认真书写

书写习惯的养成

“墨池”的典故：

王羲之东晋人，他创造了一种美观流利的书法字体，被人们称为“书圣”，他从七岁开始练书法。王羲之的家门口有一个水池，他每次练完书法都会在此洗毛笔。过了二十年，天天如此，他把门前原本清澈的水池都洗成了黑色。之后人们便把那水池成为“墨池”了。

良好的写字习惯包括：认真的书写态度；正确的执笔、运笔方法和写字姿势；爱护并正确使用文具；注意书写卫生等等。学生一旦养成了良好的书写习惯，将受益终身。因此，学生们一定要注意写字习惯的养成，尤其是写字姿势。每次上写字课，都要求学生做到：头正、身直、臂开、足安、胸舒、肩平；眼离书本一尺远，胸离桌边一拳远，手离笔尖约一寸。另外，不论在什么情况下，都要认真写字，不随意写字，养成提笔就是练字的好习惯。

认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意义。书写美观、工整是学生的基本功。做数学作业一般要求学生书写格式规范，阿拉伯数字和符号的书写也要规范。低年级小学生在做课堂作业的过程中，经常会做做玩玩，心神不定，教师应要求小组同学共同督促，使学生认真地完成作业。

虽然小学生形成良好的学习习惯非一朝一夕之事，但由于低年级小学生的思维活跃，接受新事物快，因此，只要教师引导得法，训练效果好，就可以使良好的学习习惯形成的速度加快，并使良好的学习习惯在学习中扎根、结果。

写的好处有许多，比如你写的字好，别人一看就会觉得你是一个十分有个性、品质高尚的人，是一个十分有品位的人，会得到别人的赞赏。有人会说写字太累了，直接用电脑打出来不行吗？不行，现在大多数青年都习惯用电脑打字而不用手写字，这样人们的书写能力就会退化，也许再这样下去人类就不会写字了。所以我们不能图轻松再忽视了中华民族文化的瑰宝----汉字呀！所以我们小学生一定要把字练好：一是为了自己，再是为了把中华民族文化能一代代传下去。

判断题：

1、写字与腿和脚无关，腿脚可以乱动。 （ ）

2、写字时可以边看电视边写字。 （ ）

3、如果作业比较多时，为了尽快完成，只要能看清字，可以随便写。（ ）

4、为了与众不同，可以用左手写字。（ ）

5、当有不会写的字时，我可以用其他相同音的字来代替。（ ）