(完整word)【新课程标准】人教版2017年八年级上册语文名著《寂静的春天》
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第十六章 崩溃声隆隆
大量使用杀虫剂的后果是昆虫出现了抗药性， 并带来了天大的麻烦。
第十七章 另外的道路 有很多非化学的方法能达到控虫的目的，科学 家正努力将其从实验室转向投入使用。
理解标题：寂静的春天
“寂静的春天”是指人类滥用化学药物在 杀死昆虫的同时，必将危及地球其它生物乃 至人类的生存，最终会导致春天里出现“鸟 儿不再唱歌，鱼儿不再跳跃于水中”的毫无 生机的、死气沉沉的可怕景象。
第一章
第二章 第三章 第四章 第五章
明天的寓言
忍耐的义务 死神的特效药 地表水和地下水 土壤的王国
第六章
第七章 第八章 第九章 第十章
地球的绿色斗篷
不必要的大破坏 鸟儿歌声的消失 死亡之河 自天而降的灾难
第十一章 超过了波尔基亚 家族的梦想 第十二章 人类的代价 第十三章 通过一个狭小的 窗户 第十四章 每四个中有一个 第十五章 大自然在反抗 第十六章 崩溃声隆隆 第十七章 另外的道路
创作背景
20世纪50年代正值二战之后东西方对峙的 “冷战”，美国的企业界为了经济开发而大量砍 伐森林，破坏自然，“三废”污染严重。特别是 为了增加粮食生产和木材出口，美国农业部放任 财大气粗的化学工业界开发DDT等剧毒杀虫剂并不 顾后果地执行大规模空中喷洒计划。导致鸟类、 鱼类和益虫大量死亡，而害虫却因产生抗体而日 益狷獗。化学毒性通过食物链进入人体，诱发癌 症和胎儿畸形等疾病。当自然、生物甚至人类受 到伤害时，责任感和科学家的良知使卡森不能沉 默。
做新闻的人，多多少少都知道《寂静的春天》。这本 书在20世纪60年代，引发了美国甚至全世界的环境运动。 ——著名主持人 柴静
作品简介
《寂静的春天》以寓言开头开头，描述一年四 季风景怡人的小镇，突然被奇怪的寂静所笼罩，由 此引出了以滴滴涕（DDT）为代表的化学农药对于 水源、土壤、动植物甚至人类自身的严重危害。书 中以发生在美国的具体事件为案例，从陆地到海洋， 从海洋到天空，全方位地揭示了化学农药的危害。 这本书揭示了化学农药对人类生存的巨大危害， 让“环境保护”一词开始进入大家的视线，至今仍 被视为环境保护主义的奠基石。
《寂静的春天》(Silent Spring)-文档资料
《寂静的春天》（Silent Spring）《寂静的春天》（SilentSpring）于1972～1977年间陆续译为中文，开首的几章曾在中国科学院地球化学研究所编辑出版的学术刊物“环境地质与健康”上登载过，全书于1979年由科学出版社正式出版。
20年后的今天，我们高兴地看到，在中国社会科学院哲学研究所吴国盛先生及吉林人民出版社的协同努力下，这本书得以纳入《绿色经典文库》再版。
我们衷心希望，这本彪炳史册的著作为中国环境保护事业带来的启迪和推动，能够继续下去。
《寂静的春天》1962年在美国问世时，是一本很有争议的书。
它那惊世骇俗的关于农药危害人类环境的预言，不仅受到与之利害悠关的生产与经济部门的猛烈抨击，而且也强烈震撼了社会广大民众。
你若有心去翻阅本世纪60年代以前的报纸或书刊，你将会发现几乎找不到“环境保护”这个词。
这就是说，环境保护在那时并不是一个存在于社会意识和科学讨论中的概念。
确实，回想一下长期流行于全世界的口号——“向大自然宣战”、“征服大自然”，在这儿，大自然仅仅是人们征服与控制的对象，而非保护并与之和谐相处的对象。
人类的这种意识大概起源于洪荒的原始年月，一直持续到20世纪。
没有人怀疑它的正确性，因为人类文明的许多进展是基于此意识而获得的，人类当前的许多经济与社会发展计划也是基于此意识而制定的。
蕾切尔．卡逊(RachelCarson)第一次对这一人类意识的绝对正确性提出了质疑。
这位瘦弱、身患癌症的女学者，她是否知道她是在向人类的基本意识和几千年的社会传统挑战?《寂静的春天》出版两年之后，她心力交瘁，与世长辞。
作为一个学者与作家，卡逊所遭受的诋毁和攻击是空前的，但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。
蕾切尔．卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇，并在那儿度过童年。
她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所，这使她有机会接触到许多环境问题。
部编版八年级语文上册第五单元名著导读《寂静的春天》内容解读
《寂静的春天》内容解读一、为明天寓言作者开篇假设在美国中部有这样一座城镇，它原本宁静和谐、生机勃勃，直到第一批人来此定居。
从那时起，一大片奇怪的阴影开始出现在这片地区的上空，这儿便遭受了一系列的不幸，植物、家畜、野生动物甚至人类都莫名地患病、死亡，到处蔓延着死亡的气息，使得这个城镇的春天变得寂静无声。
二、忍受的义务地球上的生物与其周围的环境是相互作用的，人类对于环境的侵袭行为造成了无法逆转的污染，这种污染引发的一系列罪恶结果也都是不可修复的。
虫害的频发，使得化学药物大规模使用，而大自然的天平使这些化学合成物平衡起来需要漫长的时间，从而导致地球的生态失衡、人们的生命受到威胁。
人类有必要清楚地知道自己做了什么以及带来了哪些致命的恶果。
三、死神的炼金术生产人工合成化学药物的杀虫剂工业的兴起和快速发展，使动物界和非生命界都受到了危害。
DDT、狄氏剂、艾氏剂、异狄氏剂等氯代烃类杀虫剂，对硫嶙、马拉息昂等有机嶙杀虫剂，含砷化合物、二硝基酚、五氯苯酚等除草剂，在杀死害虫和杂草的同时，它们的毒性也危及人类的生命，并给环境带来了不可估量的损害。
四、地表水和地下海地球上的淡水资源严重缺乏，而杀虫剂的使用却造成了水体污染，各种各样的化学物质之间的相互作用以及水循环扩散进一步加重了这一污染。
既然地下水和地表水都已被杀虫剂和其他化学药物所污染，那么就存在着一种危险——不仅有毒物质，致癌物质也正在进入公共水源。
随着生态链逐渐累积再循环，使得杀虫剂的危害无处不在。
五、土壤的王国生命创造了土壤，多种多样的生命物质也生存于土壤之中，土壤这个综合体是由一个交织的生命网组成。
虽然生物依赖于土壤，但只有当生命综合体繁荣兴旺时，土壤才能成为地球的一个充满生机的部分。
无节制地使用杀虫剂，破坏了土壤的生物平衡，随着时间的积累，化学药物仍残留在土壤中，并慢慢积累，然后被植物吸收，致使人类的食物来源长期受到污染。
只要土壤中杀虫剂的污染存在，成胁就始终存在。
名著导读《寂静的春天》阅读练习及答案
名著导读《寂静的春天》阅读练习及答案寂静的春天》是一本关于环境保护的书，作者___指出人类滥用化学物质，对某些生物的灭绝行动会导致一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。
她呼吁人类正视自己的错误，端正对环境的态度。
这本书引用的数据和论点客观详实，具有极强的说服力，因此一上市就轰动美国，震惊了全世界。
这本书带来了联动的环保效应，引发了全球环境保护运动，成为全人类的共识。
___是美国海洋生物学家，因出版《寂静的春天》而引起全世界的瞩目。
她被评选为本世纪最有影响的100个人物之一，并被认为是现代环境运动之母。
在她去世后，___追授她美国对普通公民的最高荣誉——“总统自由奖章”。
阅读练：1.《寂静的春天》是一本关于什么的书？答：环境保护。
2.作者___指出什么行为会导致一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界？答：人类滥用化学物质，对某些生物的灭绝行动。
3.作者呼吁人类应该怎样对待环境？答：端正对环境的态度，正视自己的错误。
4.《寂静的春天》为什么会引起轰动？答：因为引用的数据和论点客观详实，具有极强的说服力。
5.《寂静的春天》带来了什么效应？答：引发了全球环境保护运动，成为全人类的共识。
在过去的四分之一世纪里，人类对环境的破坏力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质也发生了变化。
这种力量指的是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。
性质的变化则表现为这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的，它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中。
化学药品是幅射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界上生物的根本性质。
2．要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间，生物不断发展进化，达到一种同其环境相适应、相平衡的状态。
然而，在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化。
环境一丝不苟地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。
某些岩石放射出危险的射线；即便在一切生物从中取得能量的日光中，也包含有伤害力的短波射线。
《寂静的春天》解读及例题解析
作业帮初中语文·独家选读名著资料 八上《寂静的春天》目录一、作者简介 (3)二、主要内容 (3)三、主旨 (3)四、试题及答案解析 (4)一、作者简介蕾切尔·卡森，美国海洋生物学家，现代环境保护运动的先驱。
二、主要内容全书以寓言为开头描绘了一个美丽村庄的突变，通过充分的科学论证，大量的事例，表明DDT（杀虫剂)）引发的情况实际上在美国的各地发生。
从陆地到海洋，从浮游生物到鱼类、鸟类，直至人类的生物链，都遭到了破坏。
《寂静的春天》描写的是“看不见”的污染，看的见的问题。
作者呼吁用生物防治的方法来代替化学物质对昆虫的控制。
此书一出版，便引起了巨大反响，吹响了全世界环境运动的号角。
三、主旨《寂静的春天》书中通过描述人类因为过度使用化学剂，过度开发自然资源，可能面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界，引发了全世界环境保护运动。
四、试题及答案解析1．下列对名著有关内容的表述不正确的一项（）A．朋友的一封来信，引起了英国海洋生物学家蕾切尔•卡森的高度关注，她搜集杀虫剂危害环境的证据，研读了数以千计的各类论著，最终出版了具有划时代意义的著作《寂静的春天》。
B．长征是中华民族最深刻的群体记忆之一，在众多相关题材的文学作品中，王树增的长篇纪实文学《长征》是非常突出的一部。
C．《飞向太空港》这部优秀的报告文学作品，以实地采访获得的第一手资料为支撑，全景式地描绘了卫星发射的全过程，刻画了一群默默耕耘的航天人形象。
D．科普作家卞毓麟的《星星离我们有多远》在介绍天文学知识的同时，也非常注重思维的启迪，从古今，由浅入深，不时穿插一些天文发现的故事，极大地激发了读者的阅读兴趣。
【答案】A.有误，蕾切尔·卡森是美国海洋生物学家，不是英国的；CD.正确。
故选：A。
2.（2017秋•新泰市期末）下面名著阅读和文学常识表达错误的一项是（）A．《长征》非常尊重历史真实面貌，作者王树增不带任何感情色彩，非常客观地再现了长征中的各种层次的人，既有对毛泽东、周恩来等革命领袖浓墨重彩的描绘，也有对很多无名红军战士细致入微的刻画。
(完整版)《寂静的春天》课件
3.淡水受到威胁。在发展中国家80%-90%的疾病和1/3 以上死亡者的死因都与受细菌感染或受化学污染的水 有关。现在，每天有2.5万名男人和妇孺死于通过水传 染的疾病。 4.气候变化和能源浪费温室效应严重威胁着整个人类。 据2500名有代表性的专家预计，海平面将升高。气温 的升高也将给农业和生态系统带来严重的影响。
总结全文 警示世人：化学用品正在打击着地球！
（第9段） 说明顺序： 逻辑顺序
保护环境 势在必行
全文的主要观点是书上的哪一句？或全文要 说明的主要问题是什么？
“人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对 空气、土地、河流和海洋造成污染。”
人类对环境的污染，是以什么方式进行的？ 后果怎样?
——不知不觉的，悄悄的，人们不易觉察。后果特 别严重。
境造成的极大污染以及人们对草地、森林的滥垦乱伐。从此，她 就精心投入了广泛收集人类损害自然资源的资料工作中。从1945 年开始，卡森关注DDT等一系列杀虫剂的问题，她组织专家向美国 农业部呼吁停止使用对自然有害的杀虫剂，否则小鸟将消失，春 天将是一片寂静。
在卡森逝世6年后的1970年4月22日，美国掀起了一场声势浩 大的群众性环境保护运动，当时有2000万人参加了这一活动。 后来，随着世界各国的环境保护运动日趋扩大，人们就把每年的 4月22日定为世界“地球日”，以此不断地提醒和加强世界各国 人民保护环境的意识。《寂静的春天》成为环保主义的经典。卡 森推动了全球性民间环保运动的发展，它不仅促使美国人反思他 们对于生态作出的破坏，也使“我们只有一个地球”成为所有人 类的共识。美国总统林肯曾风趣地说，“你就是那个挑起了一场 南北大战的小女人吧”。雷切尔·卡森在当代环保运动中所起的 先驱般的作用，使她在环境保护主义者当中获得的尊重。卡森说： “人是自然的一部分，对抗自然就是对抗自己。”因而被称为 “现代环保主义之母”。
八年级上册第五单元名著自主阅读推荐《寂静的春天》课件
——梁从诫
名家评论
《寂静的春天》播下了新行动主义的种子，并且已经深深根 植于广大人民群众中。1964年春天，蕾切尔·卡逊去世后， 一切都很清楚了，她的声音永远不会寂静。她惊醒的不只是 我们的国家，而是整个世界。《寂静的春天》的出版应该恰 当地被看成是现代环境运动的肇始。
《寂静的春天》
八年级上
作者简介
蕾切尔·卡逊（1907—1964），诞生于美国宾夕法尼亚州 泉溪镇。美国生物学家、自然文学作家。她于1932年在 霍普金斯大学获动物硕士学位，1935年至1952年间供职 于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所。主要作品 有《海风下》《我们周围的海洋》《海洋的边缘》等。 1962年，《寂静的春天》正式出版，此后成为全世界经 久不衰的畅销书。
——［美］阿尔·戈尔
作品简评
这是一部公认的开启了世界环境运动的奠基之作，它既贯 穿着严谨求实的科学理性精神，又充满着敬畏生命的人文 情怀，“其引发的轰动比达尔文的《物种起源》都要大”。 在这本书中，卡逊以生动而严肃的笔触，描写了因过度使 用化学药品和肥料而导致环境污染、生态破坏，最终给人 类带来不堪重负的灾难，阐述了农药对环境的污染，用生 态学的原理分析了这些化学杀虫剂对人类赖以生存的生态 系统带来的危害，指出用自己制造的毒药来提高农业产量 无异于饮鸩止渴。
作品概要
第五章：通过土壤的产生过程、微小生物的腐烂降解作用 实现生物圈循环，以及一些生活在土壤里的昆虫的作用等 方面，说明土壤与生命之间是相互依赖的关系，“生命创 造了土壤，而特殊丰富多彩的生命物质也生存于土壤之 中”，从而形成一个交错的生命网。但是有毒的杀虫剂则 会杀害这些有益共生体，破坏土壤的生物平衡，而且这些 化学药剂并不会稀疏或消失，而会长期残留在土壤中，并 慢慢积累，越来越多，这些杀虫剂会被土壤上的植被吸取， 致使我们的食物来源长期受到污染。
部编版八年级语文上册第五单元名著导读《寂静的春天》名著导读
《寂静的春天》名著导读作者简介蕾切尔·卡森（1907—1964），美国海洋生物学家、作家，被《时代周刊》评为20世纪最具影响力的100人之一，1963年入选美国艺术与科学学院院士，1980年被追授美国总统自由勋章，其代表作《寂静的春天》曾在全世界范围内引起轰动，并直接导致DDT杀虫剂的禁用，开启了美国乃至全世界的环境保护事业。
全书既有严谨求实的科学理性精神，又充满敬畏生命的人文情怀，被公认为近50年来最具影响力的书之一。
创作背景庭院里听不到鸟鸣，花丛中没有了蜜蜂，小溪里也看不到鱼儿，这样“寂静的春天”是多么可怕啊！1958年1月，供职于美国鱼类及野生动植物管理局的海洋生物学家蕾切尔·卡森收到朋友的一封来信，信中说她家后院喂养的野鸟都死了，可能与前一年飞机在那个地区喷洒过农药有关。
这引起了卡森的高度关注，她开始搜集杀虫剂危害环境的证据，研读了数以千计的各类论著，于1962年出版了《寂静的春天》一书。
思维导图明天的寓言——美丽村庄的突变——春天变得寂静无声寂静的化学药物的滥用——从陆地到海洋、从海洋到天空——大自然平衡格局被破坏春天人们的思索；另外的路——有效的生物控制——达到和谐，形成平衡思想意义及价值取向1.《寂静的春天》是一本开启了全世界环境保护事业的书，它描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。
正是这本不寻常的书，在世界范围内引起了人们对野生动物的关注，唤起了人们的环保意识。
同时，这本书引发了公众对环境问题的注意，将环境保护问题摆到了各国政府面前。
各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”，并由各国签署了“人类环境宣言”，开始了环境保护事业。
2.这是一本具有划时代意义的著作。
它第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑，尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境，对人类的生存构成了极大的威胁。
杀虫剂不加选择地杀死了“坏的”和“好的”昆虫，毒素停留在土壤和水里，通过食物链进入人的身体。
部编版八年级语文上册第五单元名著导读《寂静的春天》(自主阅读推荐)课件
内容速览
作者在书的开篇描写了一座XXX的小镇所产生的 可怕变化,让笔下的小镇到处蔓延着死亡的气息。
然后用一个寓言引出问题:“是什么东西让美国无 数的城镇失去了春天的声音?”作者对这一问题进行了 回答:因为人类对自然的改造活动破坏了生态平衡,特 别是杀虫剂的使用已经造成了一些问题。在与昆虫的 战争中,人类不断制造出毒性越来越强的杀虫剂,而这 些“死神的药剂”会给人类和其他牲畜也带来灾难性 的后果。
读后感悟
早在一九六二年,《寂静的春天》就为人类用现代科技 手段破坏自己的生存环境发出了第声警报。但是在当年的 美国,却遭到与农药相关企业的猛烈抨击和某些舆论的嘲弄。 我佩服作者的科学精神、远见和胆识。历史最终证明,尽管 当时她是极少数,真理却在她的一边。中国人须要学会在这 两者之间找到一个平衡点,而决不能以预支我们子孙后代的 生存环境,来换取当代人的“美好生活”。
这本书融说理、抒情于 一体,既贯穿着严谨求实 的科学理性精神,又充满 着敬畏生命的人文情怀。 作者在书中很多地方的 描写充满诗意
②
善于使用对照方法。
把两种事物进行比较,有 利于突出被表现事物的特征, 使文章更有说服力和感染力。 例如:通过比较化学控制和生 物控制这两种管理林业的方 法,突诞生物控制成本低、效 果好、更安全的特点。
内容速览
随后作者论述了昆虫超强的繁育能力和抗 药性,指出杀虫剂不但无法有效消灭害虫,而且还 会把害虫的天敌一起消灭。要想实现对害虫的 有效控制,需要使用生物控制的方法。最后,作者 呼吁我们要做出正确、理性的选择,寻求更加有 效、长远的方法,和昆虫形成一种合理的平衡关 系,和他生物共享地球。
重要情节
篇章 忍受的义务
情节提要
这一章主要讲述了人类活动对环境的 侵害。人类试图用一己之力改造世界,不断 地创造新的化学物质来与自然对抗,但这往 往造成了不可逆转的损害。比如喷洒农药 不但会增加昆虫的抗药性,被消灭的昆虫很 快就会卷土重来,而且这些有害物质还造成 了普遍污染,最终会渗透到人类体内。
(名师整理)最新部编人教版语文8年级上册《名著导读——寂静的春天》专题复习精讲精练
以上语段选蕾自切＿尔＿·卡＿森 ＿＿＿＿＿寂所静写的的春天《 》，这是一本激起了环境全保世护界＿＿＿＿＿＿事业的 书，书中描述人鸟类可能将蝴面蝶临一个蜜没蜂 有＿＿＿＿
、＿＿＿＿和＿＿＿＿的世界。
4.名著阅读。(2分) 蕾切尔·卡森对环保问题的关注，源于一
封读者来信。一位伊利诺伊州的妇女在信中说， 她们村几年前鸟儿很多。冬天，北美红雀、山雀 、绵手鸟和五十雀等川流不息地飞过；夏天，红 雀和山雀又带着小鸟飞回来。自从树上喷洒DDT 农药后，再也见不到鸟了。
3.《寂静的春天》的创作缘起是朋友的来信， 信中谈到州政府租用的一架D飞DT机为消灭蚊子喷 洒了＿＿＿＿，导致许多鸟儿都死了，这杀让虫作剂 者感到十分震惊，促使后来她做了关于＿＿＿ ＿破坏生态的大量调查。 4.《寂静的春天》19化6学2年品问在题美国问世时，是一 本很有争议的书，但这本书引起了人们对＿＿
2.《寂静的春天》中为什么说，原始的科学“用 最现代、最可怕的武器装备起来”会造成“我们 的一大灾祸”？
“控制大自然”的观念是一种原始的、低级幼稚的生 物学和哲学。其本质是以人类为中心的骄傲自大的心态。 一旦与最现代、最可怕的化学药剂相结合，将破坏地球的 生态平衡，成为我们的灾祸。
3.作者为什么说春天是“寂静”的？
3.名著阅读。(6分) 可以说在很大程度上，地球上植物和动物的
自然形态和习性都是由环境塑成的，就地球上时 间的整个阶段而言，生命改造环境的反作用实际 上一直是相对微小的，仅仅在出现了生命新种人 类之后，生命才具有了改造其周围大自然的异常 能力。当人类向着他所宣告的征服大自然的目标 前进时，他已写下了一部令人痛心的破坏大自然 的记录，这种破坏不仅仅直接危害了人们所居住
5.喷洒于农田的用来对付昆虫和啮齿动物的数 百万雨磅水农药，会借助＿＿＿河水＿离开地面，被大冲海 进＿＿＿＿中，最终奔向＿＿＿，可能会大量 残留于水中。 6.除了用化学方法控制昆虫外生，物还防可治法以利用其 他多种神奇的方法。这些方法都有一个共性： 它们都是＿＿＿＿＿，以对控制目标和整个生
《寂静的春天》教案
《寂静的春天》教案第一篇：《寂静的春天》教案寂静的春天(教案)雷切尔•卡森教学目的：1.了解环境污染的原因及其危害；2.体会文章中重点句子所表达的思想感情，培养学生整体把握科技文的能力，学习课文把抽象内容说明得具体生动的技巧；3.培养绿色信念，倡导环境保护，学习雷切尔•卡森以非凡的个人勇气发出的保护环境的呐喊的精神。
教学重点：探讨文章思路,揣摩重点语句，学习课文把抽象内容说明得具体生动的技巧。
教学难点：探究理解重点语句和句子所蕴含的感情。
教学方法：品读法、探究法教学过程：一.激发情感，导入新课：同学们，我们从生活中体会到：随着社会的进步，时代的发展，科学改变了并且还在继续改变着我们所生存的世界。
科学拓展了空间，让人类一步步地从陆地走向海洋，走向太空；科学延伸了时间，让人类延长了寿命，加快了前进的步伐。
科学已成为人类文明不可或缺的组成部分，也成为与我们个体生命息息相关的重要因素。
通过各种媒体，我们都可以看到、听到、感受到科学世界的丰富和科学智慧的光辉。
但是，我们也不得不审视，科学在为人类带来进步的同时，也带来了足可让人类灭亡的危害……早在1989年3月24日，美国的“埃克森•阿尔迪兹”号油船在美国阿拉斯加威廉王子岛海岸触礁搁浅，原油泄漏量达1100万加仑，8600公里海岸线受污染，16条鲸鱼30万只海鸟和5000多头海獭、海豹死亡，成为美国历史上最严重的漏油事件。
此外,还有许多令人触目惊心的事件发生……因此，环境保护已成为我们今天迫在眉睫的话题。
今天，我们便来学习一篇引起人们关注环境污染的课文——《寂静的春天》。
二、作者作品简介：作者：雷切尔•卡森（1907——1964），美国生物学家、科普作家。
是当代环保运动的先驱。
1962年完成《寂静的春天》一书。
这本书首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击，使人们认识到农药污染的严重性。
2019-2020年高二语文《第6课 寂静的春天》教案2 新人教版
2019-2020年高二语文《第6课寂静的春天》教案2 新人教版【新课推进】同学们，今天我们一起来学习美国科普作家雷切尔•卡森的《寂静的春天》。
我想问大家，看到《寂静的春天》这个题目，大家感觉这是一篇什么文体的文章呢？明确：这是一篇科技小品文设计意图:设置这一问题是希望学生能够有明确的文体意识，为下面的授课内容做初步的铺垫。
初次看到这个题目，我们或许会感觉这是似乎一个充满诗情画意的题目，“寂静、寂寞”是诗人笔下常见的话题，“春天”更是带人进入一个美丽的世界，但是我们再去推敲一下，这个文题是否与我们生活体验有点背离呢？我们心目中的春天应该是怎样的呢？明确：春天应该是万物复苏，充满生机的，是鹰击长空，是鱼翔浅底，是鸟语花香，是流水潺潺，是轻风吹拂。
【教学过程】一、作者作品简介：雷切尔•卡森（1907——1964），美国生物学家、科普作家。
是当代环保运动的先驱。
1962年完成《寂静的春天》一书。
这本书首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击，使人们认识到农药污染的严重性。
1964年因癌症和遭受空前的诋毁、攻击而与世长辞。
而人们对她的这本书的评价是：如果没有这本书，环境运动也许会被延误很长时间，或者现在还没有开始。
二、基础积累：啮齿（niè）拨弄（nong）滞留（zhì）栖居（qī）步履（lǚ）牲畜（chù）三、整体感知：1、快速阅读课文，独立思考：作者为什么说春天是“寂静”的？从文中划出相关语句。
归纳：第七段（P36）：“这些喷雾液、药粉、烟雾剂现在几乎普遍在农场、花园、森林和家庭中使用——这些化学药品能够不加选择地杀死任何昆虫，不论其是‘好’是‘坏’；能够使鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中，能够以一层剧毒物质覆盖在叶片表面或长期滞留在土壤中。
”2、以学习小组为单位，合作完成：找出每段的关键句，概述各段重点。
名著导读《寂静的春天》阅读练习及答案
名著导读《寂静的春天》阅读练习及答案【作品简介】《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书。
书中描述人类可能因为严重污染，将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。
而这场对自然环境的杀戮背后的“元凶”，作者指出，是人类的自大和傲慢——滥用化学物质，对某些于人类“无益”的生物的灭绝行动。
作者呼吁，希望人类能正视自己的错误，端正对环境的态度。
本书不仅说理充分，而且引用的数据和论点十分客观详实，有极强的说服力，因此一上市就轰动美国，震惊了全世界。
这本书带来了联动的环保效应，引发了全球环境保护运动。
自此，“保护环境”终于成为全人类的共识。
【作者简介】蕾切尔·卡森（英文名Rachel Carson，1907年5月27日－1964年4月14日)，美国海洋生物学家，因出版《寂静的春天》引得全世界瞩目，美国著名刊物《时代》在2000年12期，即20世纪最后一期上将蕾切尔·卡逊评选为本世纪最有影响的100个人物之一。
在纽约大学新闻学院评选的本世纪100篇最佳新闻作品中，《寂静的春天》名列第二。
《匹兹堡杂志》将卡逊评选为“世纪匹兹堡人”之一，赞扬她对现代环境保护思想和观点的开创性贡献，认为她是现代环境运动之母。
在她去世后，1980年美国政府追授她美国对普通公民的最高荣誉——“总统自由奖章”。
【阅读练习】阅读《寂静的春天》，完成文后各题。
①在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质亦发生了变化。
人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。
这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的，它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中。
在当今对环境的普遍污染中，化学药品是幅射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界上生物的根本性质。
由核爆炸释放到空中的锶—90以放射性尘埃的形式随雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，进入地上生长着的草、玉米或小麦等植物体内，最后钻进人体，停留在骨骼里直到人死去。
《寂静的春天》教案设计(获奖).docx
.教案设计《寂静的春天》教案设计一、教材概述《寂静的春天》是省职业学校文化课教材基础模块下册第三单元的一篇文章。
这是一个说明文单元，是在上册学习了说明文单元的基础上的第二个说明文单元，本课是这个单元的第三篇文章。
说明文的阅读是现代文阅读中不可或缺的一个部分，现实生活中也会出现大量的说明文。
教学的重点基本可以概括为筛选并提取文章信息，归纳说明文容，理清说明文的写作思路，分析结构和写作手法。
下册的这个单元是在上册说明文单元学习的基础上的进一步提高，是在复习基础上的巩固和提高。
通过前两课的复习、巩固，学生基本掌握了说明文的学习重点，所以《寂静的春天》的教学可以更侧重于人文目标的达成。
二、学情分析本课的教学对象仍旧是一年级的园林专业学生。
对于即将步入二年级，将要开展专业实习的学生来说，语文教学更要适应工具性的要求。
能力培养比知识传授更重要，职业感情比知识传授更重要。
第一，学生通过以前所学能把握学习说明文的要求，积累了阅读说明文的一般方法。
他们的专业特点也易于对本文的教学容产生兴趣，通过跨学科，不同的课堂表现形式更充分激发学生的在兴趣。
第二，学生具备一定的计算机运用能力，能在教师的引导下完成学习任务。
三、教学目标分析作为典的说明文，教学容的设计充分体现了工具性和人文性教学目标的要求，根据这一要求，把本科的教学目标设置为：1.诵读全文，掌握重点语句所表达的意思。
2.分析探讨影响环境，使春天“沉寂”的因素。
3.培养绿色信念，倡导环境保护，学习作者以非凡的个人勇气发出的保护环境的呐喊的精神。
4.利用网络资源，收集与人与自然、环境有关的材料，根据要求，制作展示材料。
四、重难点分析根据单元总体目标和教材特点，确立了如下的教学重点、难点：教学重点：1.整体感知文章，探讨文章观点，体会关键句子所蕴含的感情。
根据说明文学习要求，对重点的把握，可以引导学生以讨论问题的形式深入理解，结合作者和写作背景来进行。
2.开展网路课学习自主学习，感受人与自然的和谐共存。
八年级名著导读-寂静的春天
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寂静的春天
第七章 不必要的浩劫 在使用化学喷剂后，人们总是短视地以为已经达到了 所要的目的，却从没有进一步思考这将导致的结果。杀虫 剂的毒性是没有选择性的，它并不只杀害“坏的”昆虫。 当对草地喷洒农药时，在草地中生存的生物都会因喷剂的 毒性而受伤害，家里所养的宠物经过时会受伤害，甚至人 本身接近也无法不受到毒害。
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寂静的春天
《寂静的春天》以寓言为开头，向我们描绘了一个美 丽村庄的突变，并从陆地到海洋，从海洋到天空，全方位 地揭示了化学农药的危害，是一本公认的开启了世界环境 运动的奠基之作，它既贯穿着严谨求实的科学理性精神， 又充溢着敬畏生命的人文情怀，是一本不可多得的著作。
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寂静的春天
《寂静的春天》是一本发起全世界环境保护倡议的 书，正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生 动物的关注，唤起了人们的环境意识。这本书同时引发了 公众对环境问题的注意，把环境保护问题提到了各国政府 面前，各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于 1972年6月12日在斯德哥尔摩召开“人类环境大会”，并 由各国签署了《人类环境宣言》，开始了人类的环境保护 事业。
第十五章 自然的反击 人类使用的化学药剂，造成了生态的不平衡，而大自 然反扑的力道也展现了其无法抗拒的平衡方式。防治虫害 的方法，真正有效的是运用自然，而非人力。人类若再加 重化学药物剂量，后果是不堪设想的，就算杀死主要害 虫，也可能使另一种害虫在无天敌的情形下，迅速繁殖， 农业的损失将难以估计。此外，使用杀虫剂也不一定能杀 死主要害虫，反而可能使之逃往更广阔的繁殖地，结果灾 区将无限扩大。
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寂静的春天作者简介：蕾切尔·卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇，并在那儿度过童年。
美国海洋学家、环境运动先驱。
她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所，这使她有机会接触到许多环境问题。
在此期间，她曾写过一些有关海洋生态的著作，如《在海风下》，《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。
这些著作使她获得了第一流作家的声誉。
她作为科学家的荣誉也被攻击，而对手们资助了那些预料会否定她的研究工作的宣传品。
那完全是一场激烈的、有财政保障的反击战，不是对一位政治候选人，而是针对一本书和它的作者。
1907年，出生于美国宾法尼亚州；1929年，毕业于宾夕尼亚女子学院；1932年，霍普金斯大学获动物学硕士学位；1935年，美国渔业局工作。
导读①：蕾切尔•卡森的经典之作《寂静的春天》是一部具有里程碑意义的生态文学作品，其独特全新的生态视角、优美与形象的生态书写和厚重深邃的生态思索，给人以哲学的思想启迪和艺术的精神享受。
1962年，美国海洋生物学家蕾切尔·卡森出版了影响整个世纪的生态著作－《寂静的春天》，激起了全世界环境保护事业的书，当时DDT挟持着第二次大战时抑止了疫病传染的旋风，又发现对杀虫和使农作物丰收都很有效，因此被化学商界开始大量推广。
然而蕾切尔•卡森不畏权势，向人类提出警讯，告知社会大众DDT杀虫剂是会严重影响生态环境的，警告人类如果再不改变，春天将不再鸟语花香，也将毒害人类。
蕾切尔•卡森是以带病之身完成这本书的，在书出版之后许多工商团体也开始攻击她，但她不屈不挠、不畏强权的精神成功证实了DTT的毒性，也推动许多国家立法取消DDT的使用，科学家们也开始重视化学制品的危险性而展开许多研究，世界的方向可说是因这本书而改变。
它描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。
正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识。
这本书同时引发了公众对环境问题的注意，将环境保护问题提到了各国政府面前。
各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”，并由各国签署了“人类环境宣言”，开始了环境保护事业。
是谁有权利作出决定，认为一个无昆虫的世界是至高无上的，甚至尽管这样一个世界由于飞鸟耷拉的翅膀而变得黯然无光？这个决定是一个被暂时委以权利的独裁主义者的决定：他是在对于千百万人的忽略中做出这一决定的，对这千百万人来说，大自然的美丽和秩序仍然还具有一种意义，这种意义是深刻的和必不可少的。
在我们的世界上，致癌的化学因素已经通过两种途径建立了自己的掩体放线：第一，具有讽刺意味的是，由于人们追求更好的、更轻松的生活方式；第二，因为制造和贩卖这样的化学物质已经变成我们的经济和生活方式中一个可接受的部分。
我们现在正使化学物质充满我们的环境，这些化学物质有能力直接打击染色体，并以精确的方式影响染色体，造成上述情况。
为了得到一个不生芽的土豆或一个没有蚊子的院落，难道我们付出这样的代价不是过高了么？你若有心去翻阅上世纪60年代以前的报纸或书刊，你将会发现几乎找不到“环境保护”这个词。
这就是说，环境保护在那时并不是一个存在于社会意识和科学讨论中的概念。
确实，回想一下长期流行于全世界的口号——“向大自然宣战”、“征服大自然”，在这儿，大自然仅仅是人们征服与控制的对象，而非保护并与之和谐相处的对象。
人类的这种意识大概起源于洪荒的原始年月，一直持续到20世纪。
没有人怀疑它的正确性，因为人类文明的许多进展是基于此意识而获得的，人类当前的许多经济与社会发展计划也是基于此意识而制定的。
蕾切尔·卡森（Rachel Carson）第一次对这一人类意识的绝对正确性提出了质疑。
这位瘦弱、身患癌症的女学者，她是否知道她是在向人类的基本意识和几千年的社会传统挑战？《寂静的春天》出版两年之后，她心力交瘁，与世长辞。
作为一个学者与作家，蕾切尔•卡森所遭受的诋毁和攻击是空前的，但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。
中国的环境保护事业也是从停止沙城农药厂的DDT生产开始的，而后全面禁止了DDT的生产和使用。
导读②：自20 世纪60 年代以来，日益严峻的全球性生态危机引起了作家们的广泛关注，由此生态文学出现了前所未有的繁荣。
生态文学家蕾切尔·卡森1962 年的经典之作《寂静的春天》犹如寂静中的一声呐喊，开启了生态文学繁荣的时代，这部具有里程碑意义的作品在全球掀起了一场思想和文学的革命，使生态主义观念深入人心，激发了全球作家大规模创作生态文学的热情。
虽然这部伟大的作品发表已时隔近半个世纪，但是再次阅读并赏析该作品仍然具有十分重要的意义。
独特全新的生态视角在这部作品中，蕾切尔•卡森摒弃了传统文学的人类中心主义视角，创新性地运用生态整体主义的独特全新视角来阐释自然与人的关系，强调自然对于平衡生态系统的重要意义。
体现人类中心主义的传统文学往往把人类的利益作为价值原点和道德评价的依据，将人作为价值判断的主体，“把人以外的自然物仅仅当做工具、途径、手段、符号、对应物等等来抒发、表现、比喻、对应、暗示、象征人的内心世界和人格特征”。
这种人类中心主义使传统文学忽视了对自然界其他生物生存与命运的关注与尊重。
蕾切尔•卡森在作品中所运用的生态整体主义是指在考察自然与人的关系时，不把人类作为自然界的中心、不把人类的利益作为价值判断的终极尺度，而是把生态系统和谐、稳定和持续地自然存在作为思想、态度和行为的判断标准。
生态整体主义超越了以人类利益为根本尺度的人类中心主义，超越了以人类个体的尊严、权利、自由和发展为核心思想的人本主义和自由主义，颠覆了长期以来被人类普遍认同的一些基本的价值观。
生态整体主义并不是蔑视人类或者反人类，恰恰相反，生态灾难的恶果和生态危机的现实使生态文学家蕾切尔•卡森认识到，只有把生态系统的整体利益作为根本前提和最高价值，人类才有可能真正有效地消除生态危机；而凡是有利于生态系统整体利益的，最终也一定有利于人类的长远利益或根本利益。
蕾切尔•卡森在作品中着重描述了化学杀虫剂通过地表水、地下河和土壤严重威胁植物、鸟类、鱼类和人类生存的过程，将视线平等地关注每一种生命体的生存，而不仅仅只是关注人类的生存与发展。
所以当蕾切尔•卡森发现许多美丽的生命正在消失时便痛心疾首地强调：“他已写下了一部令人痛心的破坏大自然的记录，这种破坏不仅仅直接危害了人们所居住的大地，而且也危害了与人类共享大自然的其他生命。
”为了保护大自然中的生命，蕾切尔•卡森甚至提出，浓厚的意识倾向，并赋予这些色彩词不同的象征意味，这是墨白小说语言的一大亮点。
在允许这些化学药物使用之前，有必要对它们在土壤、水、野生生物和人类自己身上的效果进行调查。
《寂静的春天》颠覆了传统文学的人类中心主义，没有纯功利地、纯工具化地对待自然，而是关注自然界其他生物的生存和命运，将自然界的其他生物和人类平等地放在生态系统之中，从生态系统平衡与协调的角度来分析化学杀虫剂的使用带来的危害，表达了重要的生态整体主义观：生物圈中的一切存在物都拥有生存和繁荣的平等权利，它们之间并不存在绝对的界限，所有的事物都是相互联系在一起的。
蕾切尔·卡森与DDT美国农业化学品联合会（NACA）的反对；美国农业部的反对；1963年，美国总统听证会；1972年：美国全面禁止DDT的生产和使用；1980年：美国政府追授“总统自由奖章”。
1981年：美国发行邮票记念蕾切尔·卡森；《寂静的春天》的传播1972年-1977年间陆续译为中文曾在中国科学院地球化学研究所编辑出版的学术刊物“环境地质与健康”上登载过1979年，科学出版社正式出版。
背景：本书的作者是一位研究鱼类和野生资源的海洋生物学家，所以，你也就不必为本书和它的作者受到从环境污染中获利的人的抵制而感到吃惊。
大多数化工公司企图禁止《寂静的春天）的发行。
当它的片段在《纽约人》中出现时，马上有一群人指责书的作者蕾切尔•卡森是歇斯底里的、极端的。
即使现在，当向那些以环境为代价获取经济利益的人问起此类问题时，你依然能够听见这种谩骂（在1992年的竞选中我被贴上了“臭氧人”的标签，当然，起这个名字不是为了赞扬，而我，则把它作为荣誉的象征，我晓得提出这些问题永远会激发凶猛的——有时是愚蠢的——反抗）。
当这本书开始广为传颁时，反抗的力量曾是很可怕的。
对蕾切尔·卡森的攻击绝对比得上当年出版《物种起源》时对达尔文的攻击。
况且，蕾切尔•卡森是一位妇女，很多冷嘲热讽直接指向了她的性别，把她称作“歇斯底里的”。
《时代）杂志甚至还指责她“煽情”。
她彼当做“大自然的女祭司”而摒弃了，她作为科学家的荣誉也被攻击，而对手们资助了那些预料会否定她的研究工作的宣传品。
那完全是一场激烈的、有财政保障的反击战，不是对一位政治候选人，而是针对一本书和它的作者。
蕾切尔•卡森在论战中具有两个决定性的力量：尊重事实和非凡的个人勇气。
她反复地推敲过《寂静的春天》中的每一段话。
现实已经证明，她的警言是言简意赅的。
她的勇气、她的远见卓识，已经远远超过了她要动摇那些牢固的、获利颇丰的产业的意愿。
当写作《寂静的春天》的时候，她强忍着切除乳房的痛苦，同时还接受着放射治疗。
书出版两年后，她逝世于乳腺癌。
具有讽刺意味的是，新的研究有力地证明了这一疾病与有毒化学品的暴露有着必然联系。
从某种意义上说，蕾切尔•卡森确确实实是在为她的生命而写作。
优美与形象的生态书写在《寂静的春天》中蕾切尔•卡森很少使用科学专业术语，而是用优美与形象的书写方式，将琐碎沉闷的科学调查材料转变成对生态世界栩栩如生的描述。
优美与形象的书写主要体现在对大自然和生命毫不吝啬的赞美、故事情节嵌入和象征手法的运用，这种书写使文本既优美又容易理解，增添文本的可读性和感染力。
自然美景的描写。
如开篇第一段“春天，繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上；秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上叫着，小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾的原野”，如仙境般的描写将读者带入曾经的农庄美好记忆，并产生对过去生活的留恋，对比现在“寂静”的境况使读者心中形成巨大的反差，从而在情感上加重了对“死神的特效药”的反感和厌恶。
对美丽生命的细节描写。
如描写米拉米奇河中的鲑鱼，“这些小鱼有着用小棒和鲜艳红色斑点装饰着的灿烂外衣，它们搜寻着、贪婪地吃着在溪水中的各种各样的奇怪小虫”③，突现出了鲑鱼鲜活的生命力和可爱之处。
在描写那些人们喜爱的鸟儿时，“被喷药杀害的鸣禽中有一些鸟儿使所有看到的人们都迷恋不舍：黑白鸟、金翅雀、木兰鸟和五月蓬鸟，在五月的森林中啼声回荡的烘鸟，翅膀上闪着火焰般色彩的黑焦鸟、栗色鸟、加拿大鸟和黑喉绿鸟”④，绘声绘色地描述了各种鸟儿的美丽与活泼，有力地谴责了化学药品使用者，从而激发读者对使用化学药品的愤怒与抗议。