大赛活动进度表
小学汉字听写大赛方案(必备7篇)

小学汉字听写大赛方案(必备7篇)小学汉字听写大赛方案第1篇为正确引导广大青少年学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下:一、活动主题感悟汉字深厚底蕴,弘扬中华传统文明二、参加对象六年级学生三、活动时间20xx年11月四、活动步骤(一)班级级初赛阶段(11月8日前)1、各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。
2、听写时间、范围由备课组统一。
3、在班级活动的基础上,每班评出3名优秀选手,上报教导处。
(二)校级比赛阶段(11月15日、周五下午第三节课、四楼阅览室)1.六年级每班推选3名选手参加。
2.六年级备课组长各准备50个词语,共101个词语。
考官从中随机抽取50个词语,选手写在学校提供的白纸上,每听对一个得2分,总分101分。
以得分高低确定名次。
五、活动要求1.统一思想,提高认识。
通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。
2.精心组织,抓好落实。
各校要将此项活动与推普周、迎接国家三类城市语言文字工作评估有机结合,认真组织,落实到位。
3.广泛宣传,做好保障。
各学校要积极利用主题班会、队会、板报等形式,紧扣“感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明”这一主题,指导学生积极参加活动。
小学汉字听写大赛方案第2篇一、指导思想为弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读、听、写能力,热爱祖国语言文字的情感,特开展此次听写大赛。
二、活动对象我校全体师生。
三、活动主题妙笔书写方块字,民族文化我传承四、活动内容各年级教材中涉及的相关词汇,及生活中的常用词汇。
以语文基础字词为主。
选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。
前期准备:1、各年级语文老师根据其教学进度,带领学生将语文课本中的生字词(包括课后“读一读写一写”以及课文中出现而课后未列出的重点字词)圈画出来方便学生复习。
中山移动杯才艺大赛

“中山移动杯”异乡舞台,真我风采同是中山建设者才艺大赛1.当前正大力倡导建立和谐社会,而中山,做为全国首批文明城市,也正在为建成“两个适宜”城市而努力。
因此,在构建和谐社会环境的具体进程中,做为媒体,我们也理所应当地要担负起自己应有的责任和义务,关注社会各群体及其正面需求,为中山社会经济的协调、稳定发展,人民的安居乐业做出一份努力。
2.配合当前送文化下乡的大趋势,以从镇区到城市的方式,全方位发动广大外来工群众参与到这项活动中来,籍此提高全民对于健康的业余文化活动的积极性和参与度,宣传健康文化思想理念,也能促进全社会形成较好的文化氛围。
毋庸置疑,一百多万外来员工在中山的经济发展和城市建设中,发挥着不可替代的重要作用。
而在我们平时的工作中,接触到许多从外地来中山工作和生活的人群,了解到在为数众多的外来员工中,他们在生活工作之余,业余文化生活相当单调,背井离乡的生活状态使他们的生活圈子狭窄,因此,客观上极需要有适合他们参与的文娱活动。
另一方面在他们当中,确实也有很多多才多艺的人才,只是苦于没有机会展示自已的才华,因此他们比任何人都渴望能获得参与文体活动和展示自己的机会。
开展此次活动,将在中山各镇区全面展开,为广大外来工提供一个展现才华,展示自我的机会和舞台。
这对丰富外来员工的业余文化生活是一件大好事。
1.活动组织:主办:中山市精神文明建设委员会办公室、中山市流动人口管理办公室、中山广播电视台;协办:中国移动通信公司广东中山分公司;中山市群众艺术馆;2.参赛者:从外地来中山生活工作,年龄在18岁以上。
3.比赛内容:内容包括:音乐类,(其中包括独唱、重唱、小组唱、器乐表演)舞蹈类,(其中包括独舞、双人舞、群舞、民族舞、现代舞、街舞);戏剧类,(其中包括小品,双簧、朗诵、地方戏曲);曲艺类(其中包括相声、杂技、魔术、武术),另包括其他各种形式的舞台表演形式。
因此本次大赛是一次综艺类比赛,各类才艺形式同台竞技,到时,总决赛的表演必将精彩纷呈。
文明风采大赛方案

附件第十三届全国中等职业学校“文明风采"竞赛活动方案一、参赛对象各类中等职业学校(普通中专、职业高中、成人中专、技工学校)在校生。
高职附属的中专部学生参赛,应在校名后注明中专部。
二、竞赛项目本届活动以“弘扬工匠精神,成就出彩人生”为主题,设立4类赛项。
(一)征文演讲类内容:包括两个方面,可任选其一.一是纪念中国共产党成立95周年,抒发对党、国家和民族的热爱之情,感悟成长经历中的正能量,表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的思考和行动.二是深刻理解工匠精神的时代内涵,表达学生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟.要求:各学校可围绕上述两方面内容开展征文和征文演讲活动,择优推荐给省级活动组织机构。
作品报送分为两类:一类是只报送征文稿;另一类是同时报送演讲稿和演讲视频,撰稿和演讲必须为同一个人。
征文、演讲稿内容健康,语言平实,表达真情实感,字数不超过2000字。
演讲视频要求内容清晰流畅,演讲者表达流利,仪表得体;演讲视频文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过200M,时间为6-8分钟.(二)职业规划类内容:结合学生所学专业进行职业规划,引导学生坚定理想信念、树立成长信心、强化职业意识,培养职业素养,及早规划好自己的职业生涯,学思结合、知行统一。
可撰写职业生涯设计、创业计划、创新设计等。
要求:1。
职业生涯设计应以准备从事的职业要求为标准,以自身职业能力的提高为重点,制订具体计划和措施,要求目标明确、措施可行,字数不超过3000字,提交电子文本。
2。
创业计划重点培养学生的创新创业意识、市场分析能力。
要求与实际联系紧密,可操作性强,数据科学、准确,字数不超过3000字,提交电子文本。
3.创新设计项目重点培养学生的创新能力和动手能力.鼓励学生展示与本专业领域相关的科技发明制作或实验。
创新设计方案提交电子文本,说明作品构思、特点、功效等,同时附送作品实物。
户外活动筹备日程推进表

户外活动筹备日程推进表
户外活动筹备日程推进表格为户外活动的筹备提供了一个结构化的框架,有助于确保活动的顺利进行并达到预期的效果。
以下是一份户外活动筹备日程推进表的模板,供参考:
这个表格主要用于组织和规划户外活动的筹备过程。
通过将活动筹备的不同阶段、时间节点和任务列出来,这个表格可以起到以下作用:
1.计划与组织:表格明确地列出了活动筹备的不同阶段和任务,有助于计划和
组织整个活动流程。
这有助于确保所有相关人员都清楚自己的责任,也有助于避免在活动筹备过程中出现混乱。
2.时间管理:通过将任务与时间节点对应起来,这个表格有助于管理活动筹备
的时间。
它可以帮助组织者了解每个阶段需要多长时间,以及何时开始和结束哪些任务。
3.优先级排序:如果某些任务有重叠或有时间限制,这个表格可以帮助组织者
根据实际情况调整任务的优先级。
4.资源分配:根据任务的性质和时间安排,这个表格有助于合理分配人力、物
资等资源,确保活动筹备的顺利进行。
5.风险管理:通过表格的形式,可以清晰地看到哪些任务可能存在风险或挑战,
从而提前制定应对策略。
6.沟通与协作:这个表格可以作为与其他部门或团队沟通的基础,确保所有人
都清楚了解活动的筹备进度和计划。
7.持续改进:在活动结束后,这个表格还可以作为反馈和总结的基础,帮助组
织者了解哪些地方做得好,哪些地方需要改进,从而不断优化未来的活动筹备。
拔河比赛活动细则及流程

策划方案(活动细则)合肥惠科金扬科技有限公司首届拔河比赛【卸货平台】【确定版】HKC日期2016年11月活动日期2016年11月30日策划者柳磊审核郭凤云一、活动背景:为进一步拓展员工文化生活,加强惠科精神文明建设,为了鼓励优秀员工继续努力,丰富业余文化生活,展示青年互助、乐观、积极向上的精神风貌,拟定在11月25日举办首届拔河比赛。
二、活动主题:本届主题:竞技团队学习互动合肥惠科金扬科技有限公司拔河比赛--------条幅标语参加对象:合肥惠科金扬科技有限公司员工活动时间:2016年11月25日本周五下午两点活动地点:卸货平台三、活动实施活动的实施分为三个阶段:第一阶段:准备阶段第二阶段:实施阶段第三阶段:总结阶段1、第一阶段:活动准备序号工作内容时间点主办人备注1活动通知确定日期时间柳磊活动通知每科室推荐种子选手参2各部门预选科室自选各科室加25号比赛3制作用品11月23日前组织方根据活动所需准备暂定30号活动在卸货平4场地沟通预定11月23日柳磊台525号比赛参加人员名单公布11月23日科室报名截至7动员大会11月29日组织方安全、活动内容等学习各队长参加8大赛11月30日管理部注意:(1)安全第一;(2)做好思想沟通,和全公司动员,鼓励大家积极工作;(3)准备相机;(4)准备活动音乐和相关器材2、第二阶段:活动实施【以卸货平台为例】:(1)活动流程表序号活动安排负责人操作团队备注1组织方下午到现场准备组织方管理部30号下午2下午13:40点公司集合科室文员各科室30号3下午14点开始管理部相关部门30号4开幕辞,比赛规则宣读管理部管理部详细流程见下文《参照一》5比赛管理部管理部详细流程见下文《参照二》6颁奖管理部相关领导(2)拔河比赛流程:1动员会管理部管理部确定活动后开始动员2物品准备柳磊管理部23号前3报名及队伍划分柳磊管理部23号前4现场划分和准备管理部管理部25号5全公司员工集合开始各科室领导管理部30号14点00分6领导讲话致词管理部管理部30号14点00分7队伍介绍、规则介绍、流程介绍、运动员发誓、裁判员发誓管理部管理部《参照三》8比赛开始管理部管理部30号14点开始9比赛结束管理部管理部预计30号19点10颁奖典礼管理部管理部预计30号19点参照一:开幕词:首届惠科拔河比赛正式开始,欢迎大家的踊跃参加。
跑步活动路线方案策划表

跑步活动路线方案策划表1. 活动概述:- 活动名称:XX城市跑步盛典- 活动日期:20xx年x月x日- 活动地点:XX城市市区- 参与人数:预计500人参与- 活动目的:鼓励市民关注健康,提倡跑步运动- 活动主办方:XX市体育局、XX市健身协会2. 活动策划目标:- 提供一个平台,让市民了解跑步的乐趣和健康益处- 吸引更多的市民参与跑步运动,提升市民健康水平- 扩大XX市的体育影响力,提升城市形象3. 活动内容:3.1 主要活动- 跑步比赛:设立不同组别,包括男子组、女子组、青少年组等 - 跑步展览:展示跑步相关装备、科技产品以及线下商家展台- 跑步交流论坛:邀请专家、跑步爱好者分享经验和科学训练方法 3.2 辅助活动- 情景照相区:提供美景背景,为参与者提供纪念照片机会- 体验活动区:设置各类健身设施,如攀岩、蹦床等,供市民体验 - 健康咨询区:邀请医生和营养师提供健康咨询和体能测试4. 活动安排:4.1 赛事:- 8:00 am:赛事报名、签到- 9:00 am:开幕仪式、讲话致辞- 9:30 am:正式比赛开始- 12:00 pm:比赛结束、颁奖仪式4.2 展览和论坛:- 9:30 am - 2:00 pm:展览和论坛同步进行- 11:00 am:专家论坛开始- 1:30 pm:展览和论坛结束4.3 辅助活动:- 9:30 am - 2:00 pm:情景照相区、体验活动区、健康咨询区一直开放5. 跑步路线:- 起点:城市体育中心- 终点:城市公园- 路线长度:约10公里- 路线描述:从体育中心出发,经过市中心主要街道,途径公园、景点,最后到达城市公园6. 安全措施:- 设置警戒线、路障和路标,确保参与者行进方向清晰- 派遣路边安全人员,指引参与者并保证秩序- 各个关键路段设置医疗点,配备急救人员和急救设备7. 活动宣传:- 制作活动宣传册、海报、横幅等,在社区、学校、商场等地发布- 利用社交媒体和手机APP进行线上宣传- 邀请当地媒体和主流网站报道活动8. 预算和赞助商:- 预计活动预算:100,000人民币- 寻求体育用品厂商、健身俱乐部等相关企业的赞助合作9. 活动评估和反馈:- 设立活动评估小组,进行活动效果评估和问题反馈收集- 根据反馈结果进行改进,提高下次活动的质量和参与度10. 总结:通过精心策划和组织,XX城市跑步盛典旨在提倡健康生活方式,吸引市民参与跑步运动,促进体育文化的发展,并为市民提供一个健康、快乐的活动平台。
重庆市朝阳中学“高效课堂”全员赛课活动实施方案

重庆市朝阳中学“卓越课堂”建设暨初中教师“一师一品”教学综合能力大赛实施方案根据《北碚区义务教育“卓越课堂”五年行动计划》及北碚区2012—2013学年度教育教学管理工作的总体要求和相关文件精神,以深化新一轮初中课程改革为契机,结合我校“卓越课堂”建设五年行动计划的总体部署,为打造高素质教师队伍,进一步提高我校初中教育教学质量,特举办本次“卓越课堂”建设暨初中教师“一师一品”教学综合能力大赛。
为保证大赛的顺利进行,特制定本方案。
一、指导思想大赛坚持“全员参与、共同发展、聚焦课堂、以生为本”的指导思想,以赛促研,以赛促教。
深入推进课堂教学模式改革,积极推进我校“二三四”卓越课堂建设,提高课堂教学效率,促进教师专业素养提升,全面提升我校初中教育教学质量。
二、活动目标1.通过”一师一品”教学综合能力大赛,让开放教学、开门听课、开诚布公、开心合作成为一种常规化的教研文化。
2.通过”一师一品”教学综合能力大赛,让关注常态课教学、研究常态课教学成为一种日常化的教学文化。
3.通过”一师一品”教学综合能力大赛,让教师对课堂教学的追求、反思、历练成为一种普遍化的教师文化。
三、活动原则1.全员参与原则。
本次赛课活动涵盖初中所有学科任课教师,初中教师必须人人参与。
2.注重过程原则。
”一师一品”教学综合能力大赛活动淡化“赛”,重视“课”,淡化表演,突出“草根”,凸显特色。
本次大赛突出对初中教师教学综合能力、教学观念、教学模式的创新性考察。
3.讲究实效原则。
”一师一品”教学综合能力大赛活动要坚持实事求是,要积极营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围,特别要重视开课教师教案、课件及课后反思资料的收集,以突出活动的实效性。
4. 公平公开原则。
”一师一品”教学综合能力大赛活动立足学校和教师实际,坚持公开、公平、公正,重视差异,分类参与,关注发展,突出激励,共同成长。
四、参赛内容“一师一品”教学综合能力大赛活动课题由备课组自行确定,同一备课组的老师由备课组统一确定一个比赛课题。
今日赛事活动方案策划表

今日赛事活动方案策划表一、活动背景:今日赛事活动是由某体育俱乐部组织的一项大型赛事活动,旨在促进体育文化交流、提升俱乐部的知名度和影响力。
活动将邀请本地以及周边地区的运动员参与,为广大体育爱好者献上一场视觉盛宴。
二、活动目标:1. 提高俱乐部的知名度和影响力;2. 促进本地体育文化的传播和交流;3. 组织一场成功的赛事,吸引观众和媒体的关注;4. 增加俱乐部的会员数量;5. 为参与者和观众提供一场难忘的体育盛会。
三、活动内容:1. 时间:活动将于2022年7月15日举行,为期一天;2. 地点:某本地体育场馆(可根据实际情况选择合适的场馆);3. 分项赛事:活动将包含篮球、足球、游泳、田径等多个项目,设置男子组和女子组;4. 亮点项目:除了传统赛事,还将安排一些特色项目,如篮球三分球大赛、足球射门技巧赛等;5. 表演:活动期间,将邀请专业体育舞蹈团队进行精彩表演;6. 互动环节:设置与参与者和观众互动的游戏环节,促进气氛活跃;7. 食品饮料摊位:提供各类美食和饮料,满足观众的需求。
四、活动筹备:1. 预算:制定详细的活动预算,包括场地租赁费用、奖品购买费用、宣传费用、人员费用等;2. 赞助商寻找:与本地企业洽谈赞助事宜,获得经济支持和资源支援;3. 媒体宣传:联系本地媒体,进行活动宣传报道,增加活动的知名度;4. 参与者招募:通过俱乐部官方网站、社交媒体和广告宣传,招募参与者,提供报名通道;5. 人员安排:确定活动组委会成员,明确各自负责的工作内容,制定详细的人员安排表;6. 奖品准备:购买奖品和奖杯,准备各项奖品证书和纪念品;7. 场地布置:确定场地布置方案,包括搭建临时看台、设置报名和签到处、布置赛场等;8. 安全保障:确保场馆的安全设施完善,制定比赛期间的安全保障方案。
五、活动推广:1. 社交媒体宣传:通过俱乐部的官方社交媒体平台,发布活动信息、参与者报名通道及活动日程安排,吸引更多的参与者和观众;2. 海报宣传:制作醒目的宣传海报,张贴在校园、体育场馆、商业区等人流密集的地方;3. 媒体报道:联系本地媒体,提供活动新闻稿,争取获得更多的媒体报道和宣传;4. 合作推广:与本地体育相关企业、学校、社团等合作推广活动,共同宣传。
(全)运动比赛流程准备安排表

(全)运动比赛流程准备安排表比赛名称:(填写比赛名称)
比赛日期:(填写比赛日期)
比赛地点:(填写比赛地点)
比赛前准备工作
- 确定比赛项目和规则
- 策划和安排比赛场地
- 筹备比赛器材和装备
- 确定比赛时间和日程安排
- 组织和宣传比赛信息
- 确定比赛奖品和奖项设置
- 确保比赛安全措施和急救准备
比赛当天准备工作
- 确保比赛场地和场馆的准备工作
- 安排比赛裁判和工作人员
- 检查器材和装备是否齐备和运行正常- 检查比赛制度和规则的准备情况
- 发放参赛选手号码和相关物品
- 设置和测试比赛计时和测量设备
- 配备医疗救护人员和急救设备
比赛进行中
- 组织参赛选手的报到和入场
- 严格执行比赛规则和纪律要求
- 协调裁判和工作人员的工作安排
- 监督比赛进程和比赛结果记录
- 提供比赛信息和现场指导
比赛结束后
- 统计比赛结果和成绩
- 进行颁奖仪式和奖项颁发
- 清理比赛场地和器材
- 撤场和整理比赛相关文件
- 进行比赛总结和反馈收集
以上是(全)运动比赛流程准备安排表的基本内容,具体的安排
要根据比赛的具体情况和要求来进行调整和补充。
希望能帮助到您,祝比赛圆满成功!。
歌咏比赛活动方案策划表

歌咏比赛活动方案策划表一、活动目的及意义:1. 激发参赛者的歌唱潜能,展示歌唱才艺,提高唱歌技巧;2. 为广大音乐爱好者提供一个展示才艺、交流音乐经验的平台;3. 丰富校园文化生活,提高学生综合素质。
二、活动时间及地点:活动时间:2022年4月16日活动地点:学校礼堂三、参赛人员:1. 面向对象:全校学生(包括小学、初中、高中),不限年级和专业。
2. 参赛人数:预计参赛人数约200人。
四、活动内容:1. 分组赛:1.1 摇滚组:演唱摇滚乐曲,自备乐器(吉他、贝斯、鼓等),演唱者可自行选择团队或独唱;1.2 流行组:演唱流行歌曲,不限风格,演唱者可自行选择团队或独唱;1.3 民谣组:演唱民谣曲目,不限风格,演唱者可自行选择团队或独唱;1.4 舞台剧组:演唱舞台剧中的歌曲,可选择独唱或合唱形式。
2. 初赛:2.1 具体流程:每个参赛者准备1首歌进行演唱,由评委打分,根据分数选出10名选手晋级决赛。
2.2 时间安排:初赛预计在活动开始前1周进行,分组进行,各组进行演唱。
2.3 评分标准:音准、节奏感、表演力等。
3. 决赛:3.1 具体流程:决赛采用现场比赛形式,选手根据抽签顺序进行演唱,由评委打分,最终根据综合分数评选出冠军、亚军和季军。
3.2 时间安排:决赛在活动当天进行,在晚上进行,预计耗时2小时。
3.3 评分标准:音准、节奏感、表演力、整体效果等。
4. 奖项设置:4.1 冠军奖:奖金5000元;4.2 亚军奖:奖金3000元;4.3 季军奖:奖金2000元;4.4 其他优秀选手奖:奖金500元。
五、活动宣传:1. 海报设计:设计特色醒目的海报,包含活动名称、时间、地点、参赛要求、奖项设置等信息,挂在学校各寝室、公告栏等醒目位置;2. 广播宣传:学校广播进行宣传,每天播放活动相关信息,提醒学生报名及观看比赛;3. 班级宣传:允许各班级自发制作宣传小视频,在班级微信群、学生社交平台上进行传播;4. 校内宣传栏:在学校重要位置设置专门的活动宣传栏,发布活动通知及相关信息;5. 社交媒体宣传:利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台进行宣传,吸引更多的参与者和观众。
班级文明风采大赛各项比赛时间进度表及人员安排一览表

小组赛前三名颁发奖状及荣誉证书
各专业组前10名晋级
多(一)
建筑团总支11月21日——22日(某一天)
曹丽丽
同上
多(六)
艺术广电团总支11月23日——25日(某一天)
秦瑞玲
同上
复赛
多(一)
11月29日——11月30日(某一天)
袁萍
郑少蒙
校区领导5名
不设奖项,选出前15名晋级
决赛
(两校区共同参与,西校区前10名,总校区前15名)
王立科
同上
美术教研组三名以上美术教师
最终确定名次。
前十名颁发奖状及荣誉证书,相应负责人加绩效。
张贴
11月23日——26日
王立科
按要求张贴在相应位置
班级风采展示大赛:
阶段
地点
具体时间
责任人
主持人
标准
裁判
奖励及晋级形式
小组赛
多(一)
综合团总支11月19——20日(某一天)
陈丽丽
广播站安排
a班级简介(班风、班训、学风、班委成员、班徽),b学生风采(生活、友谊、学习、活动、才艺等),c主题班会(思想教育、交流会、座谈会等),d主题活动(技能比赛、优秀作品展示、娱乐活动、节日纪念日活动),e班级文化(班级板报、班级特色文化),f评比及所获荣誉(班级所获荣誉、学生所获荣誉)。要求:幻灯片或视频的内容必须是本班的、真实的;能够体现本班级团结向上的精神。
建筑团总支11月6日——10日
兰芳,刘冲
艺术广电团总支11月9日——10日
秦瑞玲,刘冲
复赛
11月11日——11月17日
李珂,刘冲
1、五局三胜,每局11球
2、换发球权
重庆市朝阳中学“高效课堂”全员赛课活动实施方案

重庆市朝阳中学“卓越课堂”建设暨初中教师“一师一品”教学综合能力大赛实施方案根据《北碚区义务教育“卓越课堂”五年行动计划》及北碚区2012—2013学年度教育教学管理工作的总体要求和相关文件精神,以深化新一轮初中课程改革为契机,结合我校“卓越课堂”建设五年行动计划的总体部署,为打造高素质教师队伍,进一步提高我校初中教育教学质量,特举办本次“卓越课堂”建设暨初中教师“一师一品”教学综合能力大赛。
为保证大赛的顺利进行,特制定本方案。
一、指导思想大赛坚持“全员参与、共同发展、聚焦课堂、以生为本”的指导思想,以赛促研,以赛促教。
深入推进课堂教学模式改革,积极推进我校“二三四”卓越课堂建设,提高课堂教学效率,促进教师专业素养提升,全面提升我校初中教育教学质量。
二、活动目标1.通过”一师一品”教学综合能力大赛,让开放教学、开门听课、开诚布公、开心合作成为一种常规化的教研文化。
2.通过”一师一品”教学综合能力大赛,让关注常态课教学、研究常态课教学成为一种日常化的教学文化。
3.通过”一师一品”教学综合能力大赛,让教师对课堂教学的追求、反思、历练成为一种普遍化的教师文化。
三、活动原则1.全员参与原则。
本次赛课活动涵盖初中所有学科任课教师,初中教师必须人人参与。
2.注重过程原则。
”一师一品”教学综合能力大赛活动淡化“赛”,重视“课”,淡化表演,突出“草根”,凸显特色。
本次大赛突出对初中教师教学综合能力、教学观念、教学模式的创新性考察。
3.讲究实效原则。
”一师一品”教学综合能力大赛活动要坚持实事求是,要积极营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围,特别要重视开课教师教案、课件及课后反思资料的收集,以突出活动的实效性。
4. 公平公开原则。
”一师一品”教学综合能力大赛活动立足学校和教师实际,坚持公开、公平、公正,重视差异,分类参与,关注发展,突出激励,共同成长。
四、参赛内容“一师一品”教学综合能力大赛活动课题由备课组自行确定,同一备课组的老师由备课组统一确定一个比赛课题。
2024年合唱比赛策划书

附件三:
奖项设置:根据分数高低选出:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
合唱比赛策划书3
为庆祝xx理工大学建校XX周年,进一步增强我校青年学生的“爱校荣校”意识,营造格调高雅、健康向上的校园文化氛围,展现在校大学生的`良好精神风貌,特举办xx理工大学第XX届“青春踏歌行”大学生合唱比赛,比赛由校团委主办,音乐学院承办。现将有关事项安排如下:
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点时间:(待定)地点: (待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作:
1、活动用品采购(水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);
2、与学生会文艺部联系,借用他们的பைடு நூலகம்箱话筒等设备;
3、联系老师借用红地毯。
(二)活动宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线:
九、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。
2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。
3、演出顺序以抽签形式决定。
2024年合唱比赛策划书
合唱比赛策划书1
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化,培养我院同学朴素深沉的爱国情怀,增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、 准备工作
1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学,再从10级各班选出选手,参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员,定90名选手为基本人数。
春季网球活动策划表

春季网球活动策划表一、活动名称:春季网球盛典二、活动时间:4月15日-5月15日三、活动地点:XX市网球场四、活动主题:绿意盎然,挥拍春风五、活动宗旨:倡导健康生活方式,推广网球运动,促进社交交流六、活动组织方:XX市体育局、XX市网球协会七、活动对象:市民、学生、业余网球爱好者八、活动内容:1. 开幕式:4月15日上午9点,在网球场举行盛大的开幕式,市领导亲临现场致辞,展示网球技艺,拉开活动序幕。
2. 网球赛事:分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打等多个项目,采取淘汰赛制,由专业裁判进行裁决,为选手提供公平的比赛平台。
3. 网球训练班:每周末上午举行网球训练班,邀请专业教练为初学者提供指导,提高网球水平。
4. 网球交流赛:组织业余网球爱好者进行友谊赛和交流活动,增进彼此之间的了解和友谊。
5. 网球知识讲座:邀请知名网球运动员和教练进行网球知识讲座,为广大网球爱好者传授技巧和心得。
6. 网球比赛观摩日:特邀请省级网球比赛冠军选手进行示范比赛,为广大市民展示高水平的网球比赛,激励大家参与网球运动。
九、活动宣传:1. 市场宣传:通过市场推广,加强对活动的宣传,提高市民对活动的知晓度和参与度。
2. 社交媒体宣传:通过微信朋友圈、新浪微博、抖音等社交媒体平台进行活动宣传,吸引更多年轻人和网球爱好者参与活动。
3. 校园宣传:通过学校联合宣传,将活动推广到学生群体,提高学生参与活动的积极性。
4. 海报、传单宣传:在市区主要商业区、居民社区、公共场所发布活动海报和传单,吸引更多市民关注参与活动。
十、活动承办方责任:1. 提供场地:负责提供足够的网球场地,保障比赛和训练的正常进行。
2. 人员配备:提供专业裁判、教练和工作人员,协助活动的顺利进行。
3. 安全保障:负责活动期间的场地安全、秩序维护和医疗救助。
4. 活动设备:提供比赛所需的网球、网球拍、场地设备等。
十一、活动经费:1. 经费来源:活动经费由市体育局拨款支持,并可以邀请相关企业进行赞助,以保证活动的顺利进行。
培训班比赛活动计划表

培训班比赛活动计划表序号:TP-2022-001活动名称:培训班比赛活动活动时间:2022年5月15日活动地点:XX培训中心活动简介:培训班比赛活动是为了激励学员在培训过程中更加努力学习、提高技能的活动。
通过比赛的形式,让学员在实战中提升自己的专业能力,同时也可以增强学员之间的交流和合作,促进培训班的团队建设。
一、活动策划1.1 活动目标- 激发学员学习兴趣,提升学习积极性;- 提高学员的专业技能和实践能力;- 增强学员之间的交流和合作能力;- 增进学员对培训班的凝聚力,促进培训班团队建设。
1.2 活动组织机构- 活动负责人:XXX- 组织委员会:由教务、学员委员会负责策划组织- 相关工作人员:培训讲师、学员代表、后勤保障人员等1.3 活动内容- 活动包括个人赛和团队赛两个环节。
- 个人赛内容主要为学员个人能力的技能展示和表现,如技能比武、答题竞赛等。
- 团队赛内容主要为学员分组合作,共同完成任务,如团队建设游戏、项目演练等。
1.4 活动安排- 活动分为预备阶段、正式比赛阶段和总结和颁奖阶段。
- 预备阶段包括活动宣传、学员报名、比赛规则宣讲等。
- 正式比赛阶段包括个人赛和团队赛。
- 总结和颁奖阶段包括活动总结、精彩瞬间回顾、表彰先进个人和团队等。
1.5 活动宣传- 通过培训中心官方网站、微信公众号等媒体进行活动宣传;- 制作海报、宣传册等宣传物资,放置在相关场所宣传推广。
二、活动准备2.1 活动预算- 分项成本:活动场地租赁费用、奖品购买费用、活动物资采购费用、活动宣传费用等。
- 经费来源:由培训中心统一拨款,并根据实际需要进行合理分配。
2.2 活动赞助- 联系相关企业或机构,争取活动赞助,如赞助奖品、宣传资金等。
2.3 活动物资准备- 活动物资包括活动场地、比赛道具、奖品、宣传资料等。
2.4 参赛学员招募- 发布招募通知,招募参赛学员,确定比赛名额和分组。
2.5 比赛规则制定- 制定比赛规则,包括比赛项目、裁判规则、计分制度等。
2024年学校比赛系列活动方案

2024年学校比赛系列活动方案一、活动概述学校比赛系列活动是学校的重要组成部分,旨在推动学生全面发展,提高学生的综合素质和竞技水平。
该系列活动包括各类竞赛,如学科竞赛、文艺竞赛、体育竞赛等,以及学生社团展示和表演等非竞赛性活动。
通过这些活动,学生们可以展示自己的才艺和特长,激发学生们的学习热情,培养学生的创新能力和竞争意识。
二、时间安排1.学科竞赛:2024年3月-5月2.文艺竞赛:2024年4月-6月3.体育竞赛:2024年5月-7月4.学生社团展示和表演:2024年6月-7月三、学科竞赛1.数学竞赛:开设初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛面向全校学生,复赛选拔出表现优秀的选手参加决赛。
比赛包括解题、计算和推理等环节,注重培养学生的逻辑思维和数学能力。
2.物理竞赛:开设实验和理论两个环节。
实验考察学生的实验操作能力,理论考察学生对物理基础知识的掌握和应用能力。
通过比赛,激发学生对物理学的兴趣,培养学生的实践能力和创新精神。
3.化学竞赛:开展知识测试和实验操作两个环节。
测试部分考查学生对化学理论知识的掌握程度,实验操作部分考查学生的实验操作能力和综合实验能力。
通过竞赛,提高学生对化学学科的理解和实践能力。
四、文艺竞赛1.演讲比赛:开设初赛、复赛和决赛三个阶段。
比赛内容可以包括演讲技巧、演讲主题和演讲表达能力等方面。
鼓励学生发表自己的见解和观点,培养学生的演讲能力和表达能力。
2.诗歌朗诵比赛:开设初赛、复赛和决赛三个阶段。
比赛注重语言表达和诗歌韵律的把握。
通过比赛,提高学生对文学作品的理解和表达能力。
3.舞蹈比赛:开设独舞和团舞两个类别。
比赛注重舞蹈动作的技巧和舞台表现力的展示。
鼓励学生发挥自己的创造力和想象力,展示个人和团队的舞蹈才艺。
五、体育竞赛1.足球比赛:分为男子组和女子组两个赛事。
比赛包括小组赛和淘汰赛两个阶段。
比赛注重团队协作和个人技术的发挥,培养学生的体育精神和团队意识。
2.篮球比赛:分为男子组和女子组两个赛事。
投篮挑战活动方案策划表

投篮挑战活动方案策划表活动名称:投篮挑战活动活动时间:2022年7月1日活动地点:XXX体育馆活动背景:篮球运动已成为一种时尚,越来越多的人加入到篮球运动的行列中。
为了进一步推广篮球运动,激发人们的篮球热情,我们策划了此次投篮挑战活动。
通过此次活动,既可以提高参与者的篮球水平,又可以增加人们对篮球的了解和喜爱。
活动目标:1.提高参与者的篮球水平;2.增加人们对篮球的了解和兴趣;3.促进篮球运动的普及和推广。
活动流程:1.报名阶段(5月1日-6月30日)a.通过宣传渠道发布活动信息,邀请感兴趣的人报名参加。
b.报名方式:参与者需填写报名表,并缴纳报名费用。
2.筹备阶段(7月1日-7月10日)a.确认参与者名单,制作参与者证件。
b.向参与者发送活动日程和相关注意事项。
c.准备比赛用的投篮设备和奖品。
3.比赛阶段(7月11日-7月15日)a.活动开幕式:主办方致辞,介绍活动流程。
b.投篮挑战赛:分组比赛,每组10人,进行投篮比拼。
c.评选优胜者:根据比赛成绩评选优胜者,并颁发奖品和证书。
d.庆祝仪式:组织庆祝仪式,用午餐招待参与者。
4.总结阶段(7月16日-7月31日)a.撰写活动总结报告,分析活动的成功与不足。
b.收集参与者的活动反馈和建议,用于下一次活动的改进。
参与者招募:1.面向群体:爱好篮球、对篮球感兴趣的人群。
2.招募方式:a.宣传海报:在体育馆、学校、社区等公共场所张贴宣传海报。
b.线上宣传:通过社交媒体、论坛等平台发布活动信息。
c.口碑传播:组织者邀请已报名参加的人向他们的朋友宣传活动。
活动设施:1.场地:租用室内篮球场地,保证场地的干净整洁。
2.设备:投篮架、篮球、计分器等。
3.音响设备:活动开幕式、庆祝仪式时使用。
活动推广:1.社交媒体:通过微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人关注和参与。
2.线下宣传:在学校、社区、体育馆等地发布宣传海报,提高活动知名度。
3.人际传播:通过组织者邀请已报名参加的人向他们的朋友宣传活动。
体操项目活动方案策划表

体操项目活动方案策划表一、活动背景与目的1.1 活动背景体操是一项既充满艺术性又有健身效果的运动项目,是锻炼人们灵活性、协调性和体力的好方式。
为了促进体操项目的发展与普及,进一步推广体育运动,提高人们身体素质,本次活动旨在举办一场体操项目比赛,并结合体操表演,展示参赛选手的优秀技巧和精彩演绎。
1.2 活动目的a.提高人们对体操项目的了解和认识,推广体操运动;b.激发广大群众对体育运动的热爱,并积极参与体育活动;c.展示体操项目的魅力与优秀选手的实力,促进体操运动的普及与发展。
二、活动时间与地点2.1 活动时间活动预计于XX年XX月XX日举行,持续XX天,具体赛程将在策划过程中确定。
2.2 活动地点本次活动将在本市某体育场馆举行,该场馆设施完备、场地条件良好、观众席位可容纳大量观众。
三、活动策划与组织3.1 活动策划内容a.赛事安排:根据参赛人数与赛程安排,确定各个比赛项目和报名细则,并制定相关赛事规程;b.参赛选拔:组织参赛人员进行选拔,通过初赛、半决赛等环节,筛选出参赛选手;c.表演节目:邀请一些优秀的体操表演团队进行展示,并为他们进行专场表演;d.现场娱乐:布置现场氛围,安排现场互动环节,增加观众参与感;e.宣传与推广:通过宣传册、社交媒体、电视媒体等渠道,广泛宣传活动,吸引更多的观众和参赛者。
3.2 活动组织结构活动委员会:- 主任委员:负责活动的总体策划和指导工作;- 执行委员:负责具体的活动组织与推进工作;- 指导委员:由专业体操教练组成,负责参赛选手的培训和指导工作;- 宣传委员:负责活动的宣传与推广工作;- 运营委员:负责比赛现场的布置与管理工作;- 财务委员:负责活动预算及经费管理工作。
四、活动流程4.1 活动前准备a.确定参赛项目和赛程安排;b.组织选拔赛和晋级赛;c.邀请体操表演团队进行专场表演;d.设计活动海报、宣传册等宣传材料,并进行广泛宣传。
4.2 活动现场a.开幕式:设立主席台,并邀请政府官员、体育名人等嘉宾出席,进行开幕致辞;b.比赛项目:按照赛程安排进行各个项目的比赛,设置评委进行打分;c.表演节目:在比赛间隙或比赛结束之后,安排专场表演,展示优秀的体操表演技巧;d.互动环节:设立观众互动环节,增加观众参与感;e.颁奖典礼:在比赛结束后进行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰并颁发奖品;f.闭幕式:总结活动的成果,进行闭幕致辞,并进行文艺表演。
锦标赛备战情况汇报表

锦标赛备战情况汇报表本次锦标赛备战工作已经进入了紧张而有序的阶段,各项准备工作正在有条不紊地进行中。
以下是我对备战情况的汇报:一、团队组建情况。
我们的团队由经验丰富的教练和优秀的运动员组成,团队成员之间配合默契,士气高涨。
每个人都在各自的岗位上发挥着重要作用,团队的整体实力得到了有效提升。
二、训练情况。
针对本次锦标赛的特点,我们制定了科学合理的训练计划,包括技术、体能、心理等多方面的训练内容。
在教练的精心指导下,运动员们的训练状态良好,各项数据都在逐步提升。
三、装备准备。
我们对参赛所需的装备进行了全面检查和更新,确保每一件装备都符合比赛要求,并且在比赛中能够发挥最佳效果。
同时,我们也做好了备用装备的准备,以防万一。
四、心理素质。
针对比赛中可能遇到的各种情况,我们进行了心理素质的训练和辅导,帮助运动员们保持良好的心态,增强应对压力的能力。
通过心理调节,运动员们的比赛状态更加稳定。
五、对手情况分析。
我们对参赛对手进行了详细的情况分析,包括他们的技术特点、比赛战绩、心理素质等方面。
我们制定了针对性的对策和战术,以期在比赛中能够更好地应对对手的挑战。
六、团队建设。
为了增强团队凝聚力和战斗力,我们组织了一系列团队建设活动,包括集体出游、团队训练、心灵鸡汤分享等。
团队成员之间的关系更加融洽,团队整体实力也得到了提升。
七、后勤保障。
在比赛期间,我们将安排专人负责后勤保障工作,包括食宿安排、交通组织、医疗救护等,确保运动员们能够全身心地投入到比赛中,不受外界干扰。
综上所述,我们的备战工作已经取得了阶段性的成果,团队整体实力得到了提升,各项准备工作也在有条不紊地进行中。
我们将继续保持良好的状态,全力以赴,争取在比赛中取得优异的成绩!。