第三节生物群落的结构概要

第3节 群落的结构
下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。
1、这个池塘中有哪些生物？
浮游植物、浮游动物、水草、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等
2.这个池塘中的生物关系如何？
植食性鱼、浮游动物以浮游植物为食，肉食性鱼以浮 游动物和植食性鱼为食
3、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群 的数量将会出现什么变化？
捕食 捕食（predation)：指一种生物以
另一种生物作为食物的现象。
例如：草食动物兔以某些植物为食 ；小型肉 食动物可以草食动物为食；大型肉食动物可 以草食或小型肉食动物为食； 杂食性生物 可以植物或动物为食等。
如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可 表示为
生
物
A
B
数 量
B A
时间
资料1中两个种群之间是通过食物间接地发生作用 （竞争）；资料2中两个种群是通过捕食与被捕食直 接地发生作用（捕食）。资料1相互作用的结果是一 方处于优势，另一方处于劣势，最终灭亡。资料2相 互作用的结果是两个种群数量相对稳定。
吸收水和 无机盐
供给 藻类
AB
生
物
数
量
A B
生物A 生物B
时间
寄生(parasitism)
寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种 生物（寄主）的体内或体表，从那里吸取营养 物质来维持生活。对寄生者有利，对寄主有害。
例如： 蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体 内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在 豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。
肉食性鱼
浮游动物
浮游植物
植食性鱼
3
群落 的
概念
同一时间内聚集在一定区 域中各种生物种群的集合，叫 做群落。
包括这个区域内所有有生命的物质
例：一个池塘中的鱼类是一个种 群，还是一个群落，或都不是？
一、群落水平上研究的问题
群落特征：物种的多样性、群落结构、种间关系等。
种群种类 优势种群
群落的 空间结构
不同群落间种群数量和个体数量差别很大
群落中物种数目的多少称为物种的丰富度。
2 、不同群落的物种丰富度和个体数量不同。
不同群落的物种数目有差别。其规律为： ①热带——两极 物种丰富度减少 ②海拔高度增加 物种丰富度减少 ③随水深增加 物种丰富度减少
3、不同群落其优势种不同。
例如：森林群落中数量占绝对优势的是木本植物
种群位置
研究池 塘群落
群落演替
种间关系
池塘的范 围和边界
二、群落的物种组成
1.研究方法：
（1）首先调查该群落有多少种植物、动物和微 生物，列出它们的名录 （2）其次，搞清楚各种群的相对数量和比例
例 你能从物种组成上说出二者的区别吗？
新疆北部的常绿针叶林
福建武夷山的常绿阔叶林
1 、不同群落的物种组成不同。 物种的组成是区别不同群落的重要特征。
资料分析
豆科植物与 根瘤菌
互利共生
两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有 利；或对一方有利但对另一方无害；如果彼此分开， 则双方或者一方不能独立生存。两种生物的这种关 系叫互利共生(mutualistic symboisis) 。
例如：地衣 藻 是藻类与真 类
菌的共生体 真 菌
光合 给真菌提
作用 供有机物
竞争
竞争(competition)：是指两种或两种以上生物 争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑 制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚 至于灭亡。
如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系， 则可表示为
A
生
物
C
数
B
量
生生物物BA
生生物物AB
时间
资料2
1、分析猞猁和雪兔种群数 量的波动情况,你能发现什么 规律? 2、猞猁的存在对整个群落 的稳定可能起什么作用？
生
B 寄生虫
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物 数
A
B
B
量
A
A 宿主（寄主）
时间
体表寄生
体内寄生
小结
1.捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。 2.竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和 空间等现象。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表 现为一方占优势，另一方处于劣势，甚至灭亡。 3.寄生：一种生物（寄生者）寄居于另一种生 物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生 活的现象。 4.互利共生：两种生物共同生活在一起，相互 依存，彼此有利，分开至少一方不能独立存活。
草原群落中数量占绝对优势的是草本植物
三、群落中的种间关系
资料1
如何解释资料1中的实验结果？
两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动 态变化的原因是什么？
资料分析讨论提示： 1. 在合适的条件下，大草履虫和双小核草履虫
均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生 活习性（尤其是能以同一种杆菌为食），当它们被放 在同一个容器中培养时，起初两种草履虫的数量较少， 而食物（杆菌）数量较多，因此表现为两种草履虫的 种群数量均增加。但是，随着两种草履虫数量的增加， 相互之间对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势，双 小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加， 争夺食物的优势越来越大，最终大草履虫失去了食物 来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方的物质， 进一步证明了该实验结果缘于两种草履虫争夺资源， 这就是竞争。
1.90多年的调查研究表明，猞猁和雪兔种群数 量之间存在相关性。例如，从1845年到1855年间， 猞猁数量的增加导致雪兔减少；而雪兔的减少，又 会造成猞猁减少，之后雪兔又大量增加。从多年的 调查看，雪兔和猞猁相互制约，使它们的种群数量 保持在一定范围内波动。
2.雪兔是以植物为食，猞猁是以雪兔为食。猞猁的存 在不仅制约雪兔的种群数量，使得植物→雪兔→猞猁 之间保持相对稳定，而且由于植物资源比较稳定，进 而使得另一些以植物为生的动物数量及其食物链相对 稳定，因而整个群落可以处在相对稳定的状态。
比较下列群落的物种数目，你能得出什么结论
武夷山
西伯利亚
低等植物 840种
高等植物 2888种
动物
5000余种
脊椎动物 475种
低等植物 670种
高等植物 139种
动物
约1000种
不同 的群落的物种数目有差别。 一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物 物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。
分析：在热带森林的生物群落中，植物种群以万计，无脊椎动物以10万 计，脊椎动物种群以千计；但在冻原和荒漠的生物种群中，种群数量要 少得多。这说明什么？
种间关系
关系类型 物种 AB
互利共生 ＋＋ 寄生 ＋－