白居易诗二首
《惜牡丹花二首》白居易唐诗注释翻译赏析
《惜牡丹花二首》白居易唐诗注释翻译赏析作品简介：《惜牡丹花二首》是唐代诗人白居易的组诗作品。
第一首诗借写夜晚秉烛赏花，通过独特的视角，写出了作者对翰林院中牡丹的厚爱，以及因为花期将过而产生的恋恋不舍的复杂心态，表现对即将逝去的春天的无限惋惜。
第二首诗具体细微地刻画了风雨过后落红满地的景象，运用了欲擒故纵、欲说还休的表现手法，极尽强调、渲染之能事，充分表达了作者的爱花惜花之情。
全诗表现了对牡丹的无限怜惜，寄寓了岁月流逝、青春难驻的深沉感慨，在无数惜花诗中别具一格。
作品原文：惜牡丹花二首[唐] 白居易其一翰林院北厅花下作惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
其二新昌窦给事宅南亭花下作寂寞萎红低向雨，离披破艳散随风。
晴明落地犹惆怅，何况飘零泥土中。
作品注释：⑴惆怅：伤感，愁闷，失意。
阶：台阶。
⑵残：凋谢。
⑶明朝：明天。
⑷衰：枯萎，凋谢。
红：指牡丹花。
把火：手持火把。
⑸窦给事，即窦易直，在元和八年由御史中丞改任给事中。
他家住在长安朱雀门街东第五街的新昌坊。
⑹萎红：枯萎的花。
⑺离披：纷纷下落貌。
破艳：谓残花。
⑻晴明：一作“晴天”。
⑼飘零：凋谢；凋零。
作品译文：其一惆怅地看着台阶前的红牡丹，傍晚到来的时候只有两枝残花还开着。
料想明天早晨大风刮起的时候应该把所有的花都吹没了，在夜里我对这些衰弱的却红似火的花产生了怜悯之心，拿着火把来看牡丹花。
其二暮春时节冷雨萧瑟，牡丹花萼低垂，花瓣纷纷飘落，随风飞散，再也没有人来关心她寂寞凄凉的处境。
纵然是晴明天气里，残花落地犹觉得惆怅，何况在风雨之中，飘零在污泥烂土之中更觉得惨不忍睹。
作品鉴赏：在群芳斗艳的花季里，被誉为国色天香的牡丹花总是姗姗开迟，待到牡丹占断春光的时候，一春花事已经将到尽期。
历代多愁善感的诗人，对于伤春惜花的题材总是百咏不厌。
而白居易《惜牡丹花二首》却在无数惜花诗中别具一格。
人们向来在花落之后才知惜花，这组诗第一首却一反常情，却由鲜花盛开之时想到红衰香褪之日，以“把火”照花的新鲜立意表现了对牡丹的无限怜惜，寄寓了岁月流逝、青春难驻的深沉感慨。
齐物二首白居易讲解
齐物二首白居易讲解齐物二首是唐代文学家白居易所创作的一首诗集，其中包含了两首诗，分别是《齐物论》和《齐物志》。
这两首诗以简洁明了的语言，深刻地表达了作者对于物质世界和人生意义的思考和观察。
《齐物论》是白居易的一首哲理诗，诗中通过对不同物品的描述，探讨了人生的意义和价值。
诗中首先描述了一株松树，松树高大挺拔，不受寒暑、风雨的影响，象征着坚韧不拔的品质。
接着，诗人又描述了一块巨石，巨石横卧在地，不受外力的压迫，象征着自我独立的精神。
最后，诗人描述了一片桑叶，桑叶柔软而脆弱，受到外力的摧残，象征着生命的脆弱和短暂。
通过这些描述，诗人表达了人生的无常和不确定性，以及人应该具备的坚韧和自立精神。
《齐物志》是白居易的一首描写物品的诗，诗中通过对不同物品的描绘，展示了物品的美丽和独特之处。
诗中首先描述了一朵蔷薇花，蔷薇花含苞待放，色彩鲜艳，花瓣娇嫩，象征着美丽和纯洁。
接着，诗人又描述了一只蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，翅膀轻盈，色彩绚丽，象征着自由和活力。
最后，诗人描述了一片柳叶，柳叶垂下，柔软而富有弹性，象征着柔情和温柔。
通过这些描写，诗人表达了对于美的追求和对于生活的热爱。
齐物二首是白居易在唐代文学史上的一部重要作品，它们以清新明快的笔触展现了物品的形态和特点，同时融入了对于人生和美的思考。
通过对松树、巨石、桑叶、蔷薇花、蝴蝶、柳叶等物品的描写和比较，诗人表达了对于人生的思考和对于美的追寻。
这些诗作不仅具有深刻的内涵和哲理，更展示了白居易的艺术才华和对于美的敏感。
齐物二首在唐代文学史上占据了重要的地位，对于后世的文学创作和思想影响都是深远的。
白居易的齐物二首是一部真正的经典之作，它们不仅在形式上简洁明了，内容上也深入浅出地表达了作者对于物品和人生的思考。
通过对于松树、巨石、桑叶、蔷薇花、蝴蝶、柳叶等物品的描写和比较，诗人传递了对于坚韧、自立、美丽和温柔等品质的追求。
这些品质在人生中都是宝贵的，它们可以帮助我们在人生的道路上坚持不懈，独立自主，追求美好。
人教版一年级语文下册——古诗二首
zōnɡ
踪
失踪 行踪 跟踪
jì
迹
奇迹 踪迹 事迹
fú
浮 漂浮 浮云
pínɡ
萍
浮萍 萍水相逢
字词学习
笔顺：
shǒu
首先 首长 回首 一首
cǎi 采花
采下 采摘 zhāi
笔顺：
造句：星期天，我去果园里采摘了一些水果。
小池
[宋] 杨万里
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
不解藏 踪 迹 ，浮 萍 一道
开。
漂浮在水面的一种水草 行动所留下可察觉的形迹。
大家还记得《雪地里的小画家》一课吗？
说话练习：（ ）是（
ห้องสมุดไป่ตู้
）留下的踪迹。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
踪迹：行动所留下可察觉的形迹。 浮萍：水面浮生植物，即荷叶。 不解： 不知道
他藏一不：道知隐开藏道：留怎下么了掩一藏条船踪儿迹划，过水的痕面迹的。 浮萍上留下了一条船儿划过的痕 迹。
池上
[唐] 白居易
小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎 么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
填词比赛
池上
[唐] 白居易
小娃撑 ， 偷采 回。 不解藏 ， 浮萍 开。
填词比赛
池上
[唐] 白居易
撑， 采 回。
藏， 开。
杨万里（1127年10月29日— 1206年6月15日），字廷秀， 号诚斋。吉州吉水人。南宋大 臣，著名文学家、爱国诗人， 与陆游、尤袤、范成大、并称 “南宋四大家”、“中兴四大 诗人”，人称“诚斋先生”。 代表作有《晓出净慈寺送林子 方》、《宿新市徐公店》、 《小池》等
白居易古诗集锦10首
白居易古诗集锦10首《宿紫阁山北村》开头四句，点明了抢劫事件发生的时间、地点和抢劫对象，表现了诗人与村老的亲密关系及其喜悦心情，为下面关于暴卒的描写起了有力的反衬作用，是颇具匠心的。
下面就是小编给大家带来的白居易诗，希望能帮助到大家!竹枝[唐] 白居易江畔谁家唱竹枝，前声断咽后声迟。
怪来调苦缘词苦，多是通州司马诗。
竹枝[唐] 白居易瞿塘峡口水烟低，白帝城头月向西;唱到竹枝声咽处，寒猿暗鸟一时啼。
竹枝[唐] 白居易竹枝苦怨怨何人，夜静山空歇又闻。
蛮儿巴女齐声唱，愁杀江南病使君。
重赋[唐] 白居易厚地植桑麻，所要济生民。
生民理布帛，所求活一身。
身外充征赋，上以奉君亲。
国家定两税，本意在爱人。
厥初防其淫，明敕内外臣。
税外加一物，皆以枉法论。
奈何岁月久，贪吏得因循。
浚我以求宠，敛索无冬春。
织绢未成匹，缲丝未盈斤。
里胥迫我纳，不许暂逡巡。
岁暮天地闭，阴风生破村。
夜深烟火尽，霰雪白纷纷。
幼者形不蔽，老者体无温。
悲喘与寒气，并入鼻中辛。
昨日输残税，因窥官库门。
缯帛如山积，丝絮如云屯。
号为羡馀物，随月献至尊。
夺我身上暖，买尔眼前恩。
进入琼林库，岁久化为尘。
自蜀江至洞庭湖口，有感而作[唐] 白居易江从西南来，浩浩无旦夕。
长波逐若泻，连山凿如劈。
千年不壅溃，万姓无垫溺。
不尔民为鱼，大哉禹之绩。
导岷既艰远，距海无咫尺。
胡为不讫功，余水斯委积?洞庭与青草，大小两相敌。
混合万丈深，淼茫千里白。
每岁秋夏时，浩大吞七泽。
水族窟穴多，农人土地窄。
我今尚嗟叹，禹岂不爱惜?邈未究其由，想古观遗迹。
疑此苗人顽，恃险不终役。
帝亦无奈何，留患与今昔。
水流天地内，如身有血脉。
滞则为疽疣，治之在针石。
安得禹复生，为唐水官伯?手提倚天剑，重来亲指画。
疏流似剪纸，决壅同裂帛。
渗作膏腴田，踏平鱼鳖宅。
龙宫变闾里，水府生禾麦。
坐添百万户，书我司徒籍。
新秋[唐] 白居易西风飘一叶，庭前飒已凉。
风池明月水，衰莲白露房。
其奈江南夜，绵绵自此长。
新秋[唐] 白居易二毛生镜日，一叶落庭时。
20首经典古诗词 白居易的诗有哪些全部
20首经典古诗词白居易的诗有哪些全部白居易（772～846），字乐天，晚年又号称香山居士，河南郑州新郑人，是我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑，葬于洛阳。
白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。
白园（白居易墓）坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。
1,《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
千古名句：野火烧不尽，春风吹又生。
创作背景：《赋得古原草送别》作于公元788年（唐德宗贞元三年），作者当时实龄十六岁。
此诗是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，作法与咏物诗相似。
2,《大林寺桃花》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
千古名句：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
创作背景：唐贞元年间进士出身的白居易，曾授秘书省校书郎，再官至左拾遗，可谓春风得意。
谁知几年京官生涯中，因其直谏不讳，冒犯了权贵，受朝廷排斥，被贬为江州司马。
身为江州司马的白居易，在《琵琶行》一诗中，曾面对琵琶女产生“同是天涯沦落人”的沧桑感慨。
这种沧桑的感慨，也自然地融入了这首小诗的意境，使《大林寺桃花》纪游诗，蒙上了逆旅沧桑的隐喻色彩。
3,《忆江南·江南好》江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？千古名句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
创作背景：白居易曾经担任杭州刺史，在杭州两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。
在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。
当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十余年，写下了三首《忆江南》，这是其一。
4,《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
白居易眼病二首解释
白居易眼病二首解释白居易是唐代著名的文学家和政治家，他的诗作广泛流传，深受后世文人的喜爱。
其中，他的《眼病二首》被视为抒发他对自身疾病和衰老的思考和感受的作品之一。
下面将详细解释这些诗的背景和内涵。
白居易写《眼病二首》时已经年过古稀，身体也渐渐开始有所衰老。
他所描述的眼病是一种来自于岁月的压力和疲劳的真实写照。
这些诗充满了对生活的反思和对人生之短暂的认知。
在第一首诗中，白居易描述了自己对视力减退的困扰和期望重见光明的渴求。
他用生动的比喻将眼病与寒冬和黑暗相连，表达了自己的痛苦和无奈。
他写道：“啻见蓬莱能解赋，复近神仙可报颜。
”他希望重见光明，以重启他的文学创作，再次展现出他的才华和气魄。
第二首诗中，他将眼病与自身的生命之短暂形成对比。
他写道：“白我宫中日自迟，竟无聊乐对经时。
始觉白头生受用，即闻促席讯东枝。
”他认识到时间的流逝，年老和疾病的侵袭使得生活的乐趣变少，自己也对死亡的临近有所觉悟。
他渴望再度拥有年轻时的活力和精神状态，但却明白这已无法实现。
这两首诗揭示了白居易对自己身体和眼病的焦虑和困惑。
然而，他并没有陷入绝望和悲伤的情绪中。
相反，他坦然面对眼病的现实，并通过诗歌表达他内心的思考和情感。
《眼病二首》透露出白居易对生命的短暂和不可抗拒的态度，同时也反映出他对于人生的价值、快乐和创作的追求。
这些诗作生动地呈现了白居易对自身疾病和衰老的思考和感受。
通过读这些诗，我们可以看到白居易对于生命的脆弱和短暂的深刻体悟，以及他对年轻时的活力和创作激情的向往。
这冲击着我们的心灵，提醒我们要珍惜身体健康和生命，珍惜年轻时的激情和活力，而不要在生活的痛苦和无奈中迷失自己。
白居易的《眼病二首》颇具指导意义，它为我们提供了一个反思自身生命和衰老的契机。
它教诲我们，不管面对怎样的困境，我们都应该坦然面对，不放弃对生活的热爱和追求。
无论是年轻时的活力还是岁月的侵袭，我们都应该借鉴白居易坦然面对眼病的态度，勇敢面对生活中的一切，并力求让自己在有限的人生里发光发热。
北师大版四年级语文上册《第3课-古诗二首【第2课时】《暮江吟》白居易》课件全篇
(2)“时鸣.春涧中”中“时鸣”的意思是( B ) A．偶尔、不时地鸣叫 B．一起鸣叫
C．时常鸣叫，叫个不停
课后作业
➢ 完成《点拨》“阅读方法练”。 ➢ 完成《典中点》“基础与提高” 。
北师大版四年级语文上册
一道残阳铺水中，
品析：“铺”形容“残阳”已接近地平线，几 乎是贴着地面照射过来的情景，“铺”字很形象， 写出了秋日夕阳的柔和，给人以亲切的感觉。
北师大版四年级语文上册
半江瑟瑟半江红。
理解：诗人抓住江面上呈现出的两种颜色，表 现出残阳照射下，江面细波粼粼、光色瞬息变化的 景象。
声鸣叫回荡在春日的山涧中。
中切换成画面；最后用自己的语言描述出来。
《暮江吟》：傍晚时分，夕阳的余晖柔和地铺在江水之中，晚
霞斜映下的江水一半呈现出碧绿色，一半呈现出鲜红色。九月
初三的夜晚是多么可爱啊！岸边草茎、树叶上的露珠像珍珠一
样晶莹剔透，而升起的一弯新月则像一把精巧的弯弓挂在空中。
1.用“√”选出加点字的正确读音。
国学诵读 明月出天山，苍茫云海间。 (《关山月》李白) 月白庭空树影稀，鹊栖不稳绕枝飞。 (《月下》陆游)
走进中华传统文化
【关于月的故事】 嫦娥奔月、吴刚折桂、天狗食月等。
用自己的话描述这两首诗描写的情景。
教参考师答点案拨：：《首鸟先鸣要涧》把：这在两寂首静诗没读有熟人声练的，深读山明里白，；细然碎的后桂 想花轻一轻想地每落首着诗，中夜都静得描好写像了整哪座些山景全物都是，空抓的住。了月景亮物从的东边哪的 些山头特上点升；起再来充了分，展惊醒开了合山理林的中想的象鸟，儿，将它诗们的不意时境发在出头的一脑声
北师大版四年级语文上册
梳理文意
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
白居易最著名的十首诗初中
白居易最著名的十首诗一、简介白居易（772年-846年），字乐天，唐代文学家、政治家。
他的诗作，自然婉约，情感真挚，对后世影响深远。
在他的众多诗作中，有十首尤为著名，下面将逐一介绍。
二、长恨歌《长恨歌》是白居易的代表作之一，描写了唐玄宗与杨贵妃的爱情故事。
这首诗通过细腻的描写，展现了唐玄宗对杨贵妃的深深思念和对国家的忧虑。
1. 内容•第一部分：唐玄宗宫廷的盛况和杨贵妃的美丽动人•第二部分：玄宗与贵妃的相遇与爱情的萌芽•第三部分：贵妃的陨落与玄宗的忧愁•第四部分：玄宗对贵妃的无尽思念和对国家的忧虑2. 评析《长恨歌》以细腻的描写和悲天悯人的情感打动了读者。
这首诗表达了作者对爱情和国家的关怀之情，塑造了唐朝乃至整个中国文化史上的重要人物形象。
三、赋得古原草送别《赋得古原草送别》是白居易的送别之作，表达了对友人的离别之情和人生无常的感慨。
1. 内容•第一部分：古原草原的宏伟与壮美•第二部分：送别友人的心情和对离别的思绪•第三部分：表达对友人未来的祝福和希望2. 评析这首诗取材自中国北方的草原景观，通过细腻而含蓄的文字描绘，将人们的离别之情与大自然的变迁相结合，表达了作者对友人的深切思念和对人生无常的感慨。
四、琵琶行《琵琶行》是白居易的抒发爱国情怀之作，通过描述一个悲惨的女子命运，揭示了时局的动荡和社会的黑暗。
1. 内容•第一部分：女子被迫卖艺，琵琶声引起人们的关注•第二部分：女子的遭遇和命运的转折•第三部分：女子的悲愤与对社会的呼唤2. 评析《琵琶行》通过富有感染力的描写，揭示了社会的黑暗与人性的扭曲，展现了作者对社会不公和爱国情怀的关注与呼唤。
五、登鹳雀楼《登鹳雀楼》是白居易的游览杭州西湖时所写，以叙事的方式描绘了美丽的自然风光。
1. 内容•第一部分：登上鹳雀楼，眺望西湖美景•第二部分：描写湖光山色，描述美丽的自然景观•第三部分：赞美杭州的山水之美2. 评析这首诗以饱满的感情和细腻的描写，展现了西湖美景的壮丽和无尽魅力，表达了作者对美的追求和对大自然的赞美之情。
古诗二首唐白居易
以下是两首唐代诗人白居易的古诗：
1.《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
2.《暮江吟》
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
这两首诗分别描绘了自然界中的景象以及离别时的情感。
第一首《赋得古原草送别》通过描绘古原草生命力顽强的特点，表达了诗人对生命的感慨和对逝去时光的惋惜。
同时，诗中也表现出送别亲朋好友时的离愁别绪。
第二首《暮江吟》以江边暮色为背景，通过描绘残阳、江水、露珠和月亮等自然景象，表达了诗人对美好时光的珍惜和对生活的热爱。
白居易的古诗简单30首
白居易的古诗简单30首1、忆江南词三首【作者】白居易 【朝代】唐江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游！江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢！2、醉赠刘二十八使君【作者】白居易 【朝代】唐为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折，二十三年折太多。
3、寒食野望吟[作者] 白居易 [朝代] 唐乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。
风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。
冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。
4、江楼月[作者] 白居易 [朝代] 唐嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。
一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。
谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。
今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。
5、春江[作者] 白居易 [朝代] 唐炎凉昏晓苦推迁，不觉忠州已二年。
闭阁只听朝暮鼓，上楼空望往来船。
莺声诱引来花下，草色句留坐水边。
唯有春江看未厌，萦砂绕石渌潺湲。
6、东城桂三首[作者] 白居易 [朝代] 唐子堕本从天竺寺，根盘今在阖闾城。
当时应逐南风落，落向人间取次生。
霜雪压多虽不死，荆榛长疾欲相埋。
长忧落在樵人手，卖作苏州一束柴。
遥知天上桂花孤，试问嫦娥更要无。
月宫幸有闲田地，何不中央种两株。
7、端居咏怀[作者] 白居易 [朝代] 唐贾生俟罪心相似，张翰思归事不如。
斜日早知惊鵩鸟，秋风悔不忆鲈鱼。
胸襟曾贮匡时策，怀袖犹残谏猎书。
从此万缘都摆落，欲携妻子买山居。
8、谪居[作者] 白居易 [朝代] 唐面瘦头斑四十四，远谪江州为郡吏。
逢时弃置从不才，未老衰羸为何事。
火烧寒涧松为烬，霜降春林花委地。
遭时荣悴一时间，岂是昭昭上天意。
9、大林寺桃花【作者】白居易 【朝代】唐人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
10、西岩山[作者] 白居易 [朝代] 唐千古仙居物象饶，道成丹熟昼升霄。
部编版语文一年级下册第12课《古诗二首》《池上》作者白居易简介
部编版语文一年级下册第12课《古诗二首》《池上》作者白居易简介白居易(772--846)，唐代诗人，字乐天，号香山居士，祖籍太原[今属山西]。
到了其曾祖父时，又迁居下邽（音guī）（今陕西渭南北）。
白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县令，与当时的新郑[属河南]县令是好友。
见新郑山川秀美，民风淳朴，白湟十分喜爱，就举家迁移到新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）。
唐代宗大历七年（公元772年2月28日）正月二十日，白居易在东郭宅降生了。
武宗会昌六年(846年)八月卒于洛阳[属河南]，享年75岁。
著有《白氏长庆集》七十一卷。
晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。
在文学上积极倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，诗歌合为事而作，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。
是我国文学史上相当重要的诗人。
元和时曾任翰林学士、左赞善大夫，因得权贵，贬为江州司马，晚年好佛，又自号乐居士。
他一生作诗很多，以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。
叙事诗哪《琵琶行》、《长恨歌》等也极有名。
白居易生平一生以44岁被贬江州司马为界，可分为前后两期。
前期是兼济天下时期，后期是独善其身时期。
白居易贞元二十六年（800）29岁时中进士，先后任秘书省校书郎、盩至尉、翰林学士，元和年间任左拾遗，写了大量讽喻诗，代表作是《秦中吟》十首，和《新乐府》五十首，这些诗使权贵切齿、扼腕、变色。
元和六年，白居易母亲因患神经失常病死在长安，白居易按当时的规矩，回故乡守孝三年，服孝结束后回到长安，皇帝安排他做了左赞善大夫。
元和十年六月，白居易44岁时，宰相武元衡和御史中丞裴度遭人暗杀，武元衡当场身死，裴度受了重伤。
对如此大事，当时掌权的宦官集团和旧官僚集团居然保持镇静，不急于处理。
白居易十分气愤，便上疏力主严缉凶手，以肃法纪。
可是那些掌权者非但不褒奖他热心国事，反而说他是东宫官，抢在谏官之前议论朝政是一种僭越行为；还说他母亲是看花时掉到井里死的，他写赏花的诗和关于井的诗，有伤孝道，这样的人不配做左赞善大夫陪太子读书，应驱逐出京。
白居易最著名的十首诗欣赏
白居易最著名的十首诗欣赏《白居易最闻名的十首诗观赏》可能是您在查找古诗词推举过程中需要的内容，欢迎参考阅读！第1首、病中诗十五首。
卖骆马(唐代-白居易)五年花下醉骑行，临卖回头嘶一声。
项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情。
第2首、斋居春久感事遣怀(唐代-白居易)斋戒坐三旬，笙歌发四邻。
月明停酒夜，眼暗看花人。
赖学空为观，深知念是尘。
犹思闲语笑，未忘旧交亲。
久作龙门主，多为兔苑宾。
水嬉歌尽日，雪宴烛通晨。
事事皆过分，时时自问身。
风光抛得也，七十四年春。
第3首、适意二首【唐代：白居易】十年为旅客，常有饥寒愁。
三年作谏官，复多尸素羞。
有酒不暇饮，有山不得游。
岂无平生志，拘牵不自由。
一朝归渭上，泛如不系舟。
置心世事外，无喜亦无忧。
终日一蔬食，终年一布裘。
寒来弥懒放，数日一梳头。
朝睡足始起，夜酌醉即休。
人心不过适，适外复何求。
早岁从旅游，颇谙时俗意。
中年忝班列，备见朝廷事。
作客诚已难，为臣尤不易。
况余方且介，举动多忤累。
直道速我尤，诡遇非吾志。
胸中十年内，消尽浩然气。
自从返田亩，顿觉无忧愧。
蟠木用难施，浮云心易遂。
悠悠身与世，从今两相弃。
第4首、开元寺东池早春【唐代：白居易】池水暖温暾，水清波潋滟。
簇簇青泥中，新蒲叶如剑。
梅房小白裹，柳彩轻黄染。
顺气草熏熏，适情鸥泛泛。
旧游成梦寐，往事随阳焱。
芳物感幽怀，一动平生念。
第5首、夜从法王寺下归岳寺【唐代：白居易】双刹夹虚空，缘云一径通。
似从忉利下，如过剑门中。
灯火光初合，笙歌曲未终。
可怜狮子座，舁出净名翁。
第6首、玩迎春花赠杨郎中【唐代：白居易】金英翠萼带春寒，黄色花中有几般。
恁君与向游人道，莫作蔓菁花眼看。
第7首、秋蝶【朝代：唐代|：白居易】秋花紫蒙蒙，秋蝶黄茸茸。
花低蝶新小，飞戏丛西东。
日暮凉风来，纷纷花落丛。
夜深白露冷，蝶已死丛中。
朝生夕俱死，气类各相从。
不见千年鹤，多栖百丈松。
第8首、重到城七绝句·刘家花【朝代：唐代|：白居易】刘家墙上花还发，李十门前草又春。
白居易的古诗100首
白居易的古诗100首钱塘湖春行[作者] 白居易 [朝代] 唐孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
草 / 赋得古原草送别[作者] 白居易 [朝代] 唐离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
长恨歌[作者] 白居易 [朝代] 唐汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
杨家有女初长成，养在深闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。
侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐...暮江吟[作者] 白居易 [朝代] 唐一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
忆江南[作者] 白居易 [朝代] 唐江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？池上[作者] 白居易 [朝代] 唐小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
问刘十九[作者] 白居易 [朝代] 唐绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？大林寺桃花[作者] 白居易 [朝代] 唐人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
琵琶行 / 琵琶引[作者] 白居易 [朝代] 唐浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵...观刈麦[作者] 白居易 [朝代] 唐田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤...卖炭翁[作者] 白居易 [朝代] 唐卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
诗人白居易最著名的十首诗
诗人白居易最著名的十首诗引言白居易（772年－846年），是唐代著名的文学家和政治家，他的诗作以清新自然、豪放洒脱而著称。
他的诗歌作品中，有许多广为人知、流传千古的佳作。
本文将重点介绍白居易最著名的十首诗，展示他的诗歌魅力和文学造诣。
一、《琵琶行》《琵琶行》是白居易的代表作之一，被誉为他的“绝笔之作”。
通过描绘琵琶女阿瑟斯在绿草如茵的河畔为宴会中头戴花冠、胸间挂铃，手拨琵琶的情景，表达了诗人对过往春秋时光的怀念和对人生无常的感慨。
二、《赋得自吕洞宾而有怀山西故人》这首诗是白居易写给他在陕西谒吕洞宾时逝去的知己的挽词。
诗中表达了诗人深深的思念之情，惋惜友人的英年早逝，寓哀思于山水之间。
三、《登广厦》《登广厦》是白居易一首颂扬长安城繁华景象的诗。
通过描绘长安城的富饶景象和百姓繁荣的生活，诗人表达了对祖国富强和人民幸福的热爱之情。
四、《问刘十九》《问刘十九》是白居易写给在贬官途中的刘十九的劝诫诗。
诗中将诗人和刘十九的遭遇相互对比，寄托了诗人对官场黑暗的不满和对友谊的珍重。
五、《赋得古原草送别》这首诗是白居易表达对离别之情的挽词。
诗人以古原草的凋零与离别作比，表达了对别离之苦的深深思念。
六、《赠汪伦》这是白居易写给好友汪伦的一首赠诗。
他在诗中表达了对汪伦多年友谊的感激之情，赞美了汪伦的才华与德行。
七、《赋得暖》这首诗是白居易描写冬日温暖的一首佳作。
通过对阳光、炉火等温暖事物的描绘，表达了对温暖的向往和对寒冷的反抗。
八、《赋得古原草送别》这首诗是白居易表达对离别之情的挽词。
诗人以古原草的凋零与离别作比，表达了对别离之苦的深深思念。
九、《应天长》《应天长》是白居易表达对人生不如意的思考。
诗人以世事变迁、名利浮沉为主线，提出了”应天长”的人生观。
十、《卖炭翁》《卖炭翁》是白居易一首发人深省的诗。
通过深入描写卖炭翁一天的艰辛劳作，抒发了诗人对人民劳动者的赞美和对社会贫富悬殊的关注。
结论白居易的诗歌作品广泛流传于世，其中十首最著名的诗，展现了他极高的文学造诣和丰富的思想内涵。
白居易眼病二首解释
白居易眼病二首解释白居易的《眼病二首》是古代文学名家白居易在晚年罹患眼病后所写的两首诗。
这两首诗以他亲身经历的眼病为背景，描述了他在身心上的痛苦和对生活的思考。
这两首诗不仅在文学上具有较高的艺术价值，而且对我们在面对疾病或逆境时的心态和生活态度具有深刻的指导意义。
白居易是唐代伟大的文学家和政治家，晚年的他因患上眼病而身心俱疲。
他的眼病使他看不清东西，连书都无法阅读，写作也成了一种困难。
这一切给他的生活带来了极大的困扰与痛苦。
在《眼病二首》中，白居易以自然景物的描写来表达了他对眼病所带来痛苦的真实感受。
他写道：“蓝田日暖玉生烟，白日依山尽。
”这句诗描绘了眼中的景色被模糊和扭曲所导致的现象，以及明亮的光线逐渐减弱的感受。
他进一步写道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
”这句诗则通过描绘遥远的黄河和孤立的城市来传达了一种孤寂和无助的感觉。
然而，尽管白居易身陷病痛，但他并没有因此沮丧或自怨自艾。
相反，他以一种积极向上的态度去面对困境。
他写道：“自顾病骨眼阙时，不媿居冈园尔。
”他用他的行动证明了即使在身体状况不佳的情况下，仍然可以保持自尊和坚强，继续追求人生的快乐。
白居易的《眼病二首》给我们提供了一个关于面对逆境的重要启示。
不管是身体上的疾病还是其他困境，我们都不能放弃对生活的热爱和追求。
白居易在文中所表达的顽强精神和乐观态度，鼓励我们在困难面前保持积极向上的心态，努力找寻生活中的美好。
此外，白居易的《眼病二首》也提醒我们重视眼睛的保健。
眼睛是我们感受世界的窗户，它需要我们给予足够的关注和保护。
我们应该注意用眼卫生、合理安排使用电子设备的时间、防止过度疲劳等，以确保我们的眼睛能够保持健康。
总之，白居易的《眼病二首》以其悲壮的背景和积极向上的态度，给我们带来了对于生活意义和态度的深刻思考。
它告诉我们，在面对疾病或逆境时，我们应该始终保持积极向上的心态，以及保护好身体和心灵的健康。
白居易眼病二首意思
白居易眼病二首意思
白居易的《眼病二首》是唐代文学家白居易的诗歌之一，反映了他晚年时眼病的困扰以及他对生命的思考。
以下是这两首诗的内容和意义：
眼病二首其一
明眸皓齿今何在？衰鬓双簪自有时。
当时明月在东楼，替人垂泪到天明。
这首诗表达了白居易对自己年老衰朽的感叹和对逝去青春时光的怀念。
他提到自己曾经拥有明亮的眼睛、洁白的牙齿，但现在已经老去，头发斑白。
他回忆起曾在东楼欣赏明亮的月光，但现在已经老去，眼病使他看不到月光，只能流泪。
眼病二首其二
闻道故园今不同，已经白头矣未央。
悔教夫妻觅封侯，泥泪满巾君莫笑。
这首诗进一步表达了白居易对年老和生命的感慨。
他听说故乡已
经发生了很多变化，自己已经年老，但仍然有很多未完成的事情。
他后悔曾经让夫妻二人追求功名地位，现在却只能用泪水来面对生活的困难，他请求读者不要嘲笑他。
总的来说，这两首诗反映了白居易晚年的心境，对逝去青春和生命的感慨，以及对自己选择和人生方向的反思。
他以诗歌表达了对生命的感慨和对过去的怀念。
上海沪教五四制初中语文七上《11白居易诗二首》PPT课件-(3)【可编辑全文】
“三日”与“七年”：
说明此“一策”必须 要经历一定的时间；
“烧”与“辨” ：
则形象地表明还需要一定的方式。
说明方法 很简单： 让时间去 考验。
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颈 联：
周公恐惧流言日， 王莽谦恭未篡时。
举出历史上绝无仅有 的两个事例，说明此 “一法”的灵验。
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白居易1
作者简介：
• 白居易(772--846)，字乐天， 自号香山居士，是杜甫之后， 唐朝的又一杰出的现实主义 诗人，是唐代诗人中作品最 多的一个。他曾将自己的诗 分为四类：讽谕、闲适、感 伤、杂律。他本人最得意， 价值也最高的是他的讽谕诗， 《卖炭翁》就是其一。
这正是诗人对生活的总结，既是写给
友人的，也是自勉，从中更可看出诗人那
磊落的、坦荡的襟怀。
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表达一种深刻的哲理： 时间是检验一切的试 金石。
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这是一首具有深刻意义的哲理诗。诗中借 用比喻和历史故事，说明了辨别人才好坏的 方法。特别是三、四两句，作者运用典故， 证明辨别事物真伪，评述历史人物功过，往 往需要经过一段较长时间的实践考验，才能 判断出是非，得出可靠的结论来。最后四句 诗，过去常为一些小说引用。例如《三国演 义》第五十六回，写曹操大宴铜雀台，对诸 文士谈到自己的生平志愿之后，作者就引用 了这四句诗。
夜来城上一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。
手把文书口称赦，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
白居易《池鹤二首》诗词简析
【导语】⽩居易（772年－846年），字乐天，号⾹⼭居⼠，⼜号醉吟先⽣，祖籍太原，到其曾祖⽗时迁居下邽，⽣于河南新郑。
是唐代伟⼤的现实主义诗⼈，唐代三⼤诗⼈之⼀。
⽩居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元⽩”，与刘禹锡并称“刘⽩”。
⽩居易的诗歌题材⼴泛，形式多样，语⾔平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
官⾄翰林学⼠、左赞善⼤夫。
公元846年，⽩居易在洛阳逝世，葬于⾹⼭。
有《⽩⽒长庆集》*，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶⾏》等。
下⾯是⽆忧考为⼤家带来的⽩居易《池鹤⼆⾸》及赏析，欢迎⼤家阅读。
池鹤⼆⾸ 唐代：⽩居易 ⾼⽵笼前⽆伴侣，乱鸡群⾥有风标。
(乱鸡群⾥⼀作：乱群鸡⾥) 低头乍恐丹砂落，晒翅常疑⽩雪消。
转觉鸬鹚⽑⾊下，苦嫌鹦鹉语声娇。
临风⼀唳思何事，怅望青⽥云⽔遥。
池中此鹤鹤中稀，恐是辽东⽼令威。
带雪松枝翘膝胫，放花菱⽚缀⽑⾐。
低回且向林间宿，奋迅终须天外飞。
若问故巢知处在，主⼈相恋未能归。
译⽂ 在⾼⾼的⽵笼前没有⾃⼰的同伴，在乱哄的鸡群却有着⾃⼰的风度。
低下头怕丹砂落下，晒翅的时候担⼼⽩⾊的短尾消失。
转眼看到鸬鹚觉得它⽑⾊污浊，⼜讨厌鹦鹉的叫声太谄媚。
对风鸣唳想的究竟是什么呢？惆怅地望向青青的⽥野和天之遥的云⽔之间。
池塘中的这只鹤是鹤中稀有的品种，恐怕是传说中的辽东丁令威吧。
它⾼⾼的站在带雪的松枝上，⽤菱花的花瓣点缀⾃⼰的⽻⽑。
低空徘徊时会到笼⼦⾥栖宿，快速张开翅膀时终究要飞到辽阔的天空。
你若问它的故巢，它知道在哪⾥，只是留恋现在的主⼈还不能归去。
注释 风标：指风度、品格。
鸬鹚（lúcí）：⼤型的⾷鱼游禽，善于潜⽔，潜⽔后⽻⽑湿透，需张开双翅在阳光下晒⼲后才能飞翔。
嘴强⽽长，锥状，先端具锐钩，适于啄鱼，下喉有⼩囊。
脚后位，趾扁，后趾较长，具全蹼。
栖息于海滨、湖沼中。
飞时颈和脚均伸直。
中国有5种。
常被⼈驯化⽤以捕鱼，在喉部系绳，捕到后强⾏吐出。
小学必背诗白居易诗六首
白居易必背诗二+4首《忆江南》（唐）白居易江南/好，风景/旧曾/谙（ān）。
日出/江花/红/胜火，春来/江水/绿/如蓝。
能/不忆/江南？注释：忆江南：词牌名；谙（ān）：熟悉；江花：江边的红花；胜：比；忆：怀念；蓝：一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料译文及诗句含义：江南/好，风景/旧曾/谙（ān）译：江南好！那里的风景我曾经很熟悉。
日出/江花/红/胜火译：日出时，江边红花比火还红艳。
春来/江水/绿/如蓝译：今天是重阳节，遥想兄弟们都在登高望远。
能/不忆/江南？译：他们身上都插着茱萸，独独少了我一人。
全诗的主旨：此诗写江南出色。
《赋得古原草送别》（唐）白居易离离/原上/草，一岁/一/枯荣。
野火/烧/不尽，春风/吹/又生。
远芳/侵（qīn）/古道，晴翠/接/荒城。
又送/王孙/去，萋（qī）萋/满/别情。
注释：赋得：在考场中应试作文的限定，按照惯例要在题目上加“赋得”二字；古原：古原野；离离：青草茂盛的样子；枯：枯萎；荣：茂盛；远方：草香远播；晴翠：阳光下翠绿的野草；萋（qī）萋：青草长得茂盛的样子；王孙：本指贵族后代，这里指作者远游的朋友译文及诗句含义：离离/原上/草，一岁/一/枯荣。
译：原野上的野草多么茂盛，一年又一年，枯萎了又繁荣。
第一句扣住题目，写出眼前景色，同时又交待出送别时的特定环境：古原上青草茂盛，正是一派春日景象。
第二句进而写古原上野草秋枯春荣、岁岁循环、生生不已的规律。
野火/烧/不尽，春风/吹/又生。
译：熊熊野火不能将它烧尽，春风吹过它又遍地再生。
第三、四句，一句写“枯”一句写“荣”，是“枯荣”二字的发挥，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。
远芳/侵（qīn）/古道，晴翠/接/荒城译：草香无边弥漫古老道路，晴日下一片翠绿连接着远处的荒城。
第五、六句，用“侵”和“接”刻画春草蔓延、绿野广阔的景象，“古道”“荒城”又点出友人即将经历的处所。
又送/王孙/去，萋（qī）萋/满/别情。
译：又来这里送别远游的朋友，青青草儿也满含离别的深情。
白居易在晚年写的诗
白居易在晚年写的诗1. 《问刘十九》绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？2. 《南浦别》南浦凄凄别，西风袅袅秋。
一看肠一断，好去莫回头。
3. 《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
4. 《夜雪》已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
5. 《暮江吟》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
6. 《大林寺桃花》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
7. 《浔阳春三首之一·春生》春生何处暗周游，海角天涯遍始休。
先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
8. 《浔阳春三首之二·春来》春来触地故乡情，忽见风光忆两京。
金谷踏花香骑入，曲江碾草钿车行。
9. 《浔阳春三首之三·春去》一从泽畔为迁客，两度江头送暮春。
白发更添今日鬓，青衫不改去年身。
10. 《梦微之》夜来携手梦同游，晨起盈巾泪莫收。
漳浦老身三度病，咸阳宿草八回秋。
11. 《观刈麦》田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
12. 《夜雨》我有所念人，隔在远远乡。
我有所感事，结在深深肠。
乡远去不得，无日不瞻望。
肠深解不得，无夕不思量。
13. 《买花》帝城春欲暮，喧喧车马度。
共道牡丹时，相随买花去。
14. 《卖炭翁》卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
15. 《山路行》山路难行日易斜，烟村霜树欲栖鸦。
夜归不到应闲事，热饮三杯即是家。
16. 《西还寿安路西歇马》槐阴歇鞍马，柳絮惹衣巾。
日晚独归路，春深多思人。
17. 《闲游》春来无伴闲游少，行乐三分减二分。
何况今朝杏园里，闲人逢尽不逢君。
18. 《邯郸冬至夜思家》邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说著远行人。
19. 《思旧》泪眼凌寒冻不流，每经高处即回头。
遥知别后西楼上，应凭阑干独自愁。
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（唐）白居易
第一课时
【学习目标】
１．背诵《放言》，熟读《卖炭翁》，圈划佳句，加深对课文的理解。
２．理解《放言》表达的哲理，学习古诗借用典故表达主题的写法，领会诗歌的主题；体会《卖炭翁》中作者的思想感情，深入理解本诗的讥讽意义。
３．感受白居易诗歌现实主义的精神和通俗朴实的风格，培养同情劳动人民的思想感情。
【课文提示】
１．白居易，字乐天，号香山居士，是唐代三大著名诗人之一，是中唐影响最大的诗人。
２．《卖炭翁》描写了卖炭翁谋生艰难和劳动果实被掠夺的悲惨遭遇，揭露了“宫市”残酷地剥削劳动人民的罪恶。
【正音正字】
【朗读课文】
【课文分析】
《放言五首》（其三）是一首充满哲理的诗作。
赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍。
试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。
向使当初身便死，一身真伪复谁知。
白居易的一生虽然不像李白、杜甫那样多灾多难，曲折多变，但也遭受过排挤。
政治上的失意，使他对生活的认识更清醒。
他的这首诗虽然是劝解老友的，但也包含了诗人自己对生活、对历史、对人生的很多感慨与思考。
诗歌开头提出“决狐疑”的方法问题，接着否定了这些方法。
三四句用怎样鉴别玉石和辨别木材，回答了这个“决狐疑”的方法。
这个方法就是历史，就是时间。
在历史与时间面前，一切伪装、一切虚假、一切欺骗终将露出自己的真面目。
五六句，诗人借用周公和王莽的典故，通过真实的历史人物来印证自己的观点。
周公也有被误解的时候，王莽也有蒙蔽人的时候。
最后两句，白居易除了安慰朋友，表达自己对历史的认识外，也是在借机发泄自己内心的不平。
【思维训练】（根据情况，选择若干讨论）
１. “赠君一法决狐疑”中的“赠”字有何表达作用？
郑重其事的一个“赠”字，强调这个方法的宝贵，说明是经验之谈。
２. 本诗用了哪些例子？它们有什么作用？
本诗用了四个例子：“试玉、辨材、周公、王莽”。
它们既是论点，又是论据，寓哲理于形象之中，以具体事例揭示普遍规律，小中见大，耐人寻味。
３. 诗中哪些句子说明事物的真伪优劣只有让时间去考验？
“试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
”
４. 这首诗歌揭示一个什么哲理？
这首诗歌揭示了一个哲理：事物的真伪优劣只有让时间来考验。
【课外作业】
１．完成“学习建议”；翻译《卖炭翁》。
２．通过图书馆、因特网，了解白居易的生平和作品。
第二课时
【朗读课文】
【串讲课文】
原文：卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
翻译：一个卖炭的老人，（终年）在终南山里砍柴烧炭。
分析：一个老人孤苦伶仃地在深山老林中烧炭，已经是无可奈何之事。
原文：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
翻译：满面灰尘透出烟火熏烤的脸色，两鬓已经灰白十个指头全是黑黢黢的。
分析：这两句写出烧炭的环境非常恶劣。
原文：卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
翻译：（要问）卖炭赚得的钱作什么用？要解决身上穿的衣裳、口中吃的食粮。
分析：老人卖炭是要解决燃眉之急。
原文：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
翻译：尽管身上穿得很单薄，但是担心炭贱所以还是希望天更寒冷些。
分析：写出老人矛盾的心理：大雪天气“衣正单”已非常冷了，还希望天再寒冷些——为了多赚点钱。
原文：夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
翻译：夜里城外积起一尺深的雪，拂晓驾着一车炭轧着冰冻的车辙（赶路）。
分析：为了多赚几个小钱，老人不顾疲劳，一大早饿着肚子、赶着牛车上路。
原文：牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翻译：中午牛走累了人也饿得走不动了，只得在集市南门外的泥浆地里歇息。
分析：拼着老命把炭拉到集市门口，实在没力气从泥潭中挣扎出来，只得将就着就地休息一会儿。
原文：翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
翻译：两个潇洒的骑马人是谁？原来是穿黄衣的出使宫市的太监和穿白衫的爪牙。
分析：老人还没有来得及喘口气，就遇上了耀武扬威的使者和打手。
原文：手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
翻译：（他们）手里拿着公文嘴里宣读皇帝的命令，调转车头吆喝着牛向北拉去。
分析；封建统治者不顾人民死活，强行把一车炭给抢走了。
老人一场辛苦全都落空。
原文：一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
翻译：一车炭足足一千多斤，被宫使赶走了，老人舍不得也没有办法。
分析；面对自己的劳动果实被强抢明夺，老人无能为力，无可奈何，默默忍受。
原文：半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
翻译：宫使把“半匹红绡一丈绫”，系在牛头上抵炭的价钱。
分析：“半匹红绡一丈绫”对老人来说，没有丝毫用处，根本不能解决眼前的温饱。
【课文分析】
《卖炭翁》是诗人叙事诗的代表作，通篇采用了对照写法，使人物形象鲜明、丰满。
中唐时期“宫市”泛滥，百姓本来生活艰苦，还得承受宫廷的肆意盘剥。
诗人对此极为不满。
本诗通过一个卖炭老翁的遭遇，揭示了残酷黑暗的社会现实。
诗歌着力刻画形象，一个饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者跃然纸上：“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
”“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，把老人急于卖炭为生的心理刻画得入木三分。
“夜来城外一尺雪”，天遂人愿，老人的心愿该实现了。
可是情节急转直下，两个宫使彻底粉碎了老人的梦想。
最终他只得了“半匹红绡一丈绫”的报酬。
结尾没有交代卖炭翁的结局，给人留下悬念。
在诗里作者没有直接表达自己的感情，但通过形象、心理、动作刻画，表达了自己的同情与愤恨。
【朗读课文】
【思维训练】（根据学生情况，选择若干讨论）
１. 卖炭翁是怎样一个人？这个形象是通过哪些富有表现力的词语表现出来的？
卖炭翁是一个贫穷、体弱的老翁，在天寒地冻的终南山砍柴、烧炭的普通劳动者。
两鬓苍苍：说明老翁年岁很大，还要承担繁重的体力劳动——老无所养。
十指黑：说明工作环境很差，烧炭非常辛苦。
衣正单：说明家庭条件很差，生活非常困苦——毫无温饱可言。
愿天寒：说明老翁生活艰难，完全把希望寄托在这些炭能多卖些钱。
２. “身上衣裳口中食”，这句有什么表达作用？
为后面宫使掠夺木炭的罪行作有力的铺垫。
３. “夜来城外一尺雪”，真是天如人愿啊！可是结果卖炭翁怎样呢？请把表示结果的句子找出来，并说明含义。
“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直”：说明一车炭所换得的东西，并不能解决老翁眼前的困难，卖炭翁的劳动果实被无情地掠夺了，他的希望破灭了。
“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”：表明来者的身份和不可一世的神态，点明造成卖炭翁悲惨结果的直接原因是“宫市”制度。
“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”：明明白白地点出宫使有恃无恐，强行抢夺的丑恶嘴脸。
其中“把、称、回、叱、牵、”等，极富表现力。
４. 《卖炭翁》哪些语句具有对照意义？这些对照写法有什么作用？
①“衣正单”：揭示老翁生活艰辛；“愿天寒”：点明老翁对这车炭寄托希望。
两者对比，表明老人度日艰难，而这车炭对他的生活有极大的关系。
②“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”：说明老翁辛勤劳动，年老体衰，还承担繁重的体力劳动；“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”：写出宫使养尊处优，盛气凌人。
前后对比，揭示宫使骄横霸道的样子，暴露宫市制度的不合理。
③“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”：写出老翁度日艰难；“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直”：写出宫使仗势欺人，使老翁的希望破灭了，生计毫无着落。
前后对比，揭露宫市的残酷，揭示封建社会劳动人民贫困的真正原因是封建剥削制度。
④“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”：写出老翁处境凄惨，体力不支；“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”：写出宫使有恃无恐，强行抢夺的丑恶嘴脸。
前后对比，更加显示出老翁的可悲、可怜。
⑤“宫使驱将惜不得”：“驱将”写出宫使蛮横；“惜不得”写出老翁无可奈何。
前后对比，暴露阶级压迫使人透不过气，敢怒不敢言，甚至连怒都不敢，只得默默忍受，习以为常。
５. 以上这些对照，可以归纳为几种类型？
一句中对照：“宫使驱将惜不得”。
一联中对照：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。
两两对照：“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”；“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”。
近对：见“一句中对照”、“一联中对照”例。
遥对：见“两两对照”例。
【课外预习】
１. 读几遍《酬乐天扬州初奉席上见赠》，扫除文字障碍。
２. 大概理解新课文的内容，思考“学习建议”。