展示职业风采教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

展示职业风采教案

营口市农业工程学校课题:1-2 展示职业风采授课时间: 课时:2

教学目标:

(一) 知识目标:

了解职业礼仪;掌握求职面试礼仪和职业礼仪的规范

(二) 能力目标:

自觉践行职业礼仪规范,展示职业风采 (三) 德育目标: 提高遵守职业礼仪的自觉性

教学内容分析:

(一) 重点:

掌握求职面试礼仪和职业礼仪的规范 (二) 难点:

自觉践行职业礼仪规范

教学方法:

案例探究法、小组合作法、情景教学法复习提问:

授课内容:

[一]组织教学:

掌握本班同学出勤情况

[二]检查复习:

知识改变命运,技术脱贫致富

1

营口市农业工程学校

如果你不小心把墨水溅到同桌的衣服上,你该怎么办,

[三]导入新课:

小王是个性格开朗的人可最近心情不好。发生什么事情了呢,原来是几日前,小王邀请好友去某某大酒店就餐。面若桃花的传菜员上菜时,被细心的小王发现:传菜员的鲜红的指甲油缺损了一块。这一小小的细节,让小王很担心缺损的指甲油能否掉落到自己点的菜中。小王本想问个究竟,但终不究不忍心扰了大家的心情,只好把到嘴的话咽了下去。从此,小王再也不去那家酒店了。

思考:这个传菜员的疏忽,告诉我们一个什么道理呢,

[四]讲授新课:

一、遵从职业礼仪

(一)职业礼仪有讲究

案例:1、从教材中找到护士小赵遵守职业礼仪之处。2、联系患者的赞誉~说明遵守职业礼仪的意义。

答:1、体现小赵职业礼仪之处的是:对患者真诚~总是笑眯眯的~像自家人一样,对患者体贴细心~为患者轻拭额头~擦去讦水和泪水,关心、尊重、平等对待每一位患者~忙起来不能每张床位都走到时~眼光一定要到,形体姿态优雅~动作稳健、轻快~不随意、不懒散~走路的样子很好看。 2、能赢得服务对象的赞誉~给他们带来温馨、信心和力量,能展示职业形象~有助于职业成功,能体现善良的人性、高尚的人格和奉献精神。 1、遵守职业礼仪的作用

“从现实生活中看,一个知礼懂礼的人,是值得交往、能够赢得尊重,拓展个人发展空间的人;相反很容易遭到职场淘汰。提高个人修养、强化职业礼仪,是中专生立足于社会并求得发展的重要条件。从思想认识上看,只有理解遵守职业礼仪的作用,才能重视职业礼仪的学习。” 2、职业礼仪的内涵

(二)求职礼仪——最好的介绍信

案例:1、男生甲去一家著名企业应聘。他穿上一件鲜艳的花衬衫~衬衫不系扣子。结果~在面试的第一关他就被淘汰了。

2、轮到男生乙面试了。只见他~衣着虽然普通~却十分整洁,头发梳得整整齐齐~指甲修得干干净净。进门前~在门口蹭掉鞋上的尘土~进门后轻轻关上门。考官请他坐下~他道谢后才入座。考官提的几个问题~他回答得干脆果断、清晰准确。在30位应聘者中~他脱颖而出~获得了职位。思考:1、评析上述人物的礼仪表现~谈谈你的感受。

知识改变命运,技术脱贫致富

2

营口市农业工程学校

点评:男生甲穿着艳丽不稳重,男生乙仪容仪表整洁~进门得体~有礼貌~回答问题简洁准确。

2、说说求职面试时不同的衣着、言谈和举止~为什么会带来不同的求职结果。

点评:由于求职面试时不同的衣着、言谈和举止~展现了求职教是不同的仪容仪表形象和内在的品德修养~所以会带来不同的结果。 3、谈谈你所知道的求职时应注意的礼仪。

点评:面试前~仪容仪表要整洁、美观大方~充分展现外在美,面试中~应遵守相关要求~尊重考官~礼貌应答~聚精会神~充分展示内在美,面试结束时~应向考官致谢~轻声起立~并将座椅轻推回原位。 1、求职成败的关键在于面试,面试时最好的介绍信是态度素养和实力。

2、求职面试的要求:仪容仪表整洁得体、美观大方;遵守要求,尊重考官,礼貌应答;坐姿优雅,真诚微笑,用心聆听,诚信回答。

3、美好的第一印象是平时用礼仪描绘的

(三)职场礼仪——职业成功的助力

案例:职场五大失礼表现——同事见面不问好~不为客户端茶倒水~在办公室大声喧哗~随口许愿~以及用手机接听私人电话。

1、为什么了解和遵守职场基本礼仪

与领导、同事建立良好的真诚的合作关系,赢得他人的喜爱和信任,妥善自如地应对职业交往。

2、打造职业形象的要求及其作用

职业形象虽是无声的语言,但它能影响个人的职业行为,促进良好职业形象的树立,实现个人的职业理想。

二、礼仪为职业添彩

(一)促进企业和谐——增添凝聚力

案例:1、公司高管列队~躬身笑迎员工上班

2、古代~有两位办事员张三和李四被派出去办事~他们各自带着一包行李出门~一路上重重的行李减缓了二人的行走速度。他们左手累了换右手~右手累了换左手。忽然~其中一人停下来~在路边买了一根扁担~将两件行李一前一后挂在扁担上~他挑起两件行李上路~反而觉得轻松了许多。这样两个换着挑担~不但加快了速度~还增进了感情。

思考:这个故事给我们什么启示?

观点一:不务正业~不合乎中国国情~多此一举。

观点二:这有损领导威严~对公司管理有害。

(二)树立企业形象-提升竞争力

知识改变命运,技术脱贫致富

3

营口市农业工程学校

历史典故:晏子使楚

时事新闻:国美高层——黄光裕与陈晓纷争

1、良好的企业形象为企业间的合作、企业的发展奠定良好的基础

2、员工良好的职业形象是打造企业形象、提升企业竞争力的重要方面 [单击此处输入相关知识点]

3、在职业生涯中,遵守职业礼仪的作用

[五]课堂巩固

1、毕业生小董去求职,招工方对他很满意,正准备签订合同时,突然发现他的脖子上戴了条“骷髅头”的项链,龇牙咧嘴、阴森恐怖~“很抱歉,我们很欣赏你,但遗憾的是本公司不能录用你~”

2、运用所学知识,分组自编、自导、自演招聘求职礼仪情景。包括:自我介绍、握手、递接名片、走姿、站姿、坐姿、服饰打扮、语言等。出场后由同学介绍剧情和人物。

板书:

一、遵从职业礼仪

(一)职业礼仪有讲究

(二)求职礼仪——最好的介绍信

(三)职场礼仪——职业成功的助力

二、礼仪为职业添彩

(一)促进企业和谐——增添凝聚力

(二)树立企业形象-提升竞争力

复习题及作业:

1、面试接近尾声,一位副总走进房间,打量前来应聘的三位同学:小张、小孙、小邓,说:“我在你们学校的供需见面会上好像见过你们,你们担任服务、引

相关文档
最新文档