(山西地区)中考政治总复习 第一单元 笑迎新生活练习

第一单元笑迎新生活

一、选择题

1．即将进入初中的小莉有点小烦恼，初中学习科目增多了，难度增加了，老师的授课方式变了，连一起成长的小伙伴也变了。针对小莉的烦恼，你认为她进入初中后应该(A) A．主动与老师同学交流，调整心态，快乐学习

B．尽快与性格相似的同学“打成一片”

C．埋头做自己的事，等着新同学主动找她交朋友

D．先与同学处好关系，学习可以后边慢慢补

2．在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活(C)

①哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他②和我个性相似的，我与他建立友谊③对每个新同学，都热情的对待④展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

3．(xx·安徽)小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们(B)

①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体能帮我们解决学习生活中一切问题

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

4．小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。

以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是(C)

A．我们要有共同的目标

B．我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体

C．我们班的事务我都会一肩挑，负全责

D．我们要团结协作，互助前行

5．(xx·临沂)2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布。培养“全面发展的人”综合表现为6大素养，“学会学习”位列其中。下列说法与这一素养不相符的是(B) A．转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习

B．尽量把学习时间延长

C．制定切实可行的学习计划

D．养成良好的学习习惯

6．(xx·广东)傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该(D) A．克服厌学情绪和学习压力

B．探索适合自己的学习方法

C．树立合作探究的学习观念

D．养成主动学习的良好习惯

7．进入初中后，小美想尽快提升自己的学习成绩，做一个品学兼优的好孩子、好学生。

于是在爸爸的指导下制定了一些方法，培养自己养成良好的学习习惯。你认为属于良好学习习惯的有(D)

①课外时间全部精力投入在学习上②每节课前都认真预习，每堂课都专心听讲③制订学习计划，并且总是按计划学习④遇到不会的问题，自己研究，不问老师A．②④ B．①② C．③④ D．②③

二、简答题

8．高考结束后，网络平台上，“状元笔记”“学霸手写笔记”却正成为一种热卖商品。有教师指出，学霸笔记可以参考却不是提分神器。学习优秀的同学，其笔记往往记得很扎实，有一定参考性。但别人的笔记，不一定适合自己，学生应正确看待。

请针对此现象，结合所学知识谈谈你的看法。

(1)每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。每种学习方式都有其长处和短处，不同的方式的划分也是相对的，可以相互借鉴。(2)“状元笔记”是一些高分考生的心得体会、学习方法、解题技巧，我们可以借鉴，但千万不能把它当作一种学习捷径。如果迷信盲从、生搬硬套，只会适得其反。(3)我们只有找到适合自己的学习方法，才能达到理想的学习效果。(4)我们应了解自身特点，学会自主学习。作为初中生，我们应逐步摆脱对父母和老师的依赖，科学安排时间，提高学习效率，做学习的管理者。

三、实践探究题

9．东京奥运周期，中国女排经过世界女排大奖赛的低迷，通过大冠军杯上五连胜后的夺冠也证明了中国女排的强势，女排姑娘朱婷获得大冠军杯的MVP和最佳主攻两个奖项。面对外界对自己的称赞，朱婷这样回答：“我并不认为自己比其他人优秀。排球是一个集体项目，如果没有队友们和教练的帮助，我是无法赢得比赛的。”

看到上述新闻，某校七年级(3)班决定开展“你我同在，共建优秀班集体”的主题活动，请你参与其中。

(1)活动中要为班级设计班徽，你觉得应该从哪些方面考虑？

班徽是一个班集体的象征。在设计班徽时应该考虑图案要反映班级的特点，易于被大家理解，简洁、美观、大方等。

(2)活动中要求制定班级管理规划，你认为应该注意哪些方面？

确立共同的目标；成员各尽其能，发挥所长，奉献集体；成员间团结协作，互助前行。

(3)朱婷的话，对我们创建优秀班集体有什么启示？

①集体成员要有共同的目标，各尽其能，发挥所长，把自己的智慧和热情贡献给集体；

②同学之间能求大同存小异，自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，团结协作，互助前行。

(4)请你为建设优秀班集体提几条建议。

没有规矩不成方圆，组织同学们一起制定班规班纪，规范行为；通过民主选举，组成有凝聚力的班委会。