教育名著选读

第三部分 未来普世教育电影
2.未来情感-道德教育电影 2.1《阿甘正传》与《美女与野兽》 2.2《查特莱夫人的情人》的身体主义 2.3《小鞋子》与与《天堂的颜色》
第三部分 未来普世教育电影
3.未来信仰-政治教育电影 3.1《甘地》与《追风筝的人》 3.2《华氏911》与《教父》 3.3《鲁滨逊漂流记》与《喜马拉雅》
附录：教育名片
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第一部分 古典自然教育电影 1.古典自然哲学电影 1.1《迁徙的鸟》与《帝企业日记》 1.2《长袜子皮皮》与《西游记》 1.3《达摩祖师》与《老子》
第一部分 古典自然教育电影
2.古典政治哲学电影 2.1《柏拉图》的理想 2.2《孔子》的建议 2.3《安提戈涅》中的自然法
雷锋在思想上追求进步，生活上却有 着浪漫的情调。
性格阳光
雷锋尽管其貌不扬，但由于他性格开朗、 单纯善良，对异性很有些魅力。 在团山湖农场时期、鞍钢时期、部队时期， 他都有一些革命友谊般的红颜知己。 曾有三位女性对雷锋动过一定的真情，而 雷锋也对其中两位很有些情意。尽管对雷 锋来说那还谈不上是真正的恋爱，但也说 明他对异性也是比较开放的，绝不是一个 不食烟火的“苦行僧”。
利他与利己 损人利己 利人损己 互利
雷锋的幸福感其实很强，他生活得甚至有 些诗意
教师的职业道德与人格魅力
刘良华 博士 教授
华南师范大学 基础教育培训与研究院 副院长 教师教育与家庭教育研究中心主任
邮箱：liulianghua@yahoo.com.cn
喜欢照相，爱美 雷锋留下了24张彩色照片和199张黑白 照片。 此外，雷锋还很喜欢到照相馆照相。 仅搜集到的雷锋自己在照相馆拍的照 片就有54张之多。
令人惊讶的是，雷锋还有一些相当高档的 个人用品：瑞士名表、皮夹克、毛料库、 皮箱、皮鞋。前三样在当时可以算是奢侈 品。
5.让自己过好，顺便对他人好一点点
读书：适合教师阅读的10本书
6.王小波：《沉默的大多数》（或“周国 平散文”、“余秋雨散文”）。 7.师永刚：《雷锋（1940-1962）》 8.黑柳砌子：《窗边的小豆豆》 9.[日]三浦展：《阶层是可以遗传的》 10.谢泳编：《胡适还是鲁迅》（或邵建: 《胡适与鲁迅》） 刘良华：《教育自传》
第一部分 古典自然教育电影
3.中世纪自然法的电影 3.1《十诫》 3.2《悲惨世界》 3.3《远山的呼唤》
第二部分 现代主体教育电影
1.现代科技教育电影 1.1《神童的成长》 1.2《死亡诗社》 1.3《2012》与《抢救切尔诺贝利》
第二部分 现代主体教育电影
2.现代道德教育电影 2.1《公民凯恩》与《美国丽人》 2.2《包法利夫人》与《苦月亮》 2.3《七宗罪》与《血色将至》
最能体现主动精神的两次：一是去县 委机关当通讯员；一参军
2.雷锋的人际关系
雷锋性格外向开放、直率友善、谦和 宽容、乐观阳光，招人喜爱，善于与 人交往 雷锋与人交往，从不怕生，自信，能 很快获取他人的好感并办成事情。 在一般人看来，几乎是不可能的事情 但雷锋却敢于去尝试。
3.学习:喜欢阅读
附：职业道德与人格魅力：向雷锋学习
雷锋是一个比较典型的主动进取，不 断改变自己人生命运的人。 小学毕业回乡做记工员——“秋征 员”——乡政府通讯员——县委机关 通讯员——国营农场拖拉机手——公 社通讯员——鞍钢工人——入伍当兵。
雷锋的职业生涯规划
雷锋从1956年6月小学毕业到1960年入伍 的短短3年半中，频繁流动，7次更替工作， 做过8种工作 几乎每一次都是对自己原有生存状态和发 展水平的超越。 几次重要的人生转折，都是雷锋自己主动 把握机遇积极争取而来的。
雷锋是一个十分好学上进的青年，他有一 种孩子般的心态和浓烈的好奇心。不仅看 政治理论方面的书，同时也看英雄故事、 文学名著。 《怎样做一个共青团员》、《毛泽东选 集》、《唯物主义与经验批判主义》、 《刘胡兰》、《董存瑞》、《黄继光》、 《钢铁是怎样炼成的》、《青年近卫军》、 《把一切献给党》等。
第二部分 现代主体教育电影
3.现代启蒙教育电影 3.1《左拉传》与《意志的胜利》 3.2《死亡实验》与《浪潮》 3.3《与狼共舞》与《阿凡达》
第三部分 未来普世教育电影
1.未来游戏-劳动教育电影 1.1《回归》与《大宅门》 1.2《海上钢琴师》里的“自闭” 1.3《达摩祖师》里的静修
文艺爱好 雷锋不仅学文化、学写作，而且还学过理 发、吹口琴、拉手风琴、说普通话，朗诵、 歌舞、说快板、办墙报，样样都能来几下， 是个文艺骨干。
4.雷锋热爱生活并追求时尚 让人如雷贯耳的雷锋，当年可不是一个甘 于寂寞、易于满足的落伍的“老土”而是 一个对许多事物都充满幻想的阳光青年， 一直都是他那个时代的潮流先锋。
教育名著阅读：读什么与怎么读
刘良华 博士 教授
华南师范大学 基础教育培训与研究院 副院长 教师教育与家庭教育研究中心主任
邮箱：liulianghua@yahoo.com.cn
经典阅读：适合教师阅读的10本名著
1.柏拉图:《理想国》 2.夸美纽斯:《大教学论》 3.卢梭:《爱弥儿》 4.杜威:《学校与社会· 明日之学校》 5.联合国:《学会生存》
经典阅读：适合教师阅读的10本名著
6.《老子/庄子》（ 或易中天:《中国智 慧》） 7.《论语》（或易中天:《先秦诸子百家争 鸣》） 8.卡逊:《寂静的春天》 9.茨威格:《世界建筑师》（或司马迁的 《史记》） 10.圣严法师:《佛学入门》
拓展阅读：适合教师阅读的10本书
1.熊明安主编：《中国近现代教育实验史》 （相关的图书包括《中国当代教育实验 史》） 2.薛涌：《美国人是如何培养精英的》 （包括作者相关的书，如《精英的阶梯》） 3.[美]亨特著：《心理学的故事》 4.Hock著的《改变心理学的40项研究 5.夏中义主编：《大学人文教程》