2020年控辍保学校长责任制度

学校控辍保学责任追究制度

全国义务教育阶段辍学人数及比例
各地控辍保学工作的成效统计数据
不同群体学生的辍学情况及原因分析数据
相关案例分析
各地控辍保学工作的典型案例分析因违反控辍保学规定而受到处理的案例分析
成功劝返学生的案例及经验分享
06 总结与展望
总结学校控辍保学责任追究制度的成效与不足
成效有效降低了辍学率，提高了学生保留率。
发现措施
定期报到
要求学生在规定时间内报到，及时掌握学生报到情况，对未按时报到的学生展开调查。
强化考勤
加强课堂考勤管理，实行教师考勤制度，对旷课、迟到、早退等现象进行严肃处理。
关注心理
关注学生心理健康状况，及时发现和解决因心理问题导致的辍学现象。
帮扶措施
制定计划
针对辍学学生制定个性化的帮扶计划，采取针对性的补课、
暂停职务
暂停责任人的职务，以便对其进行调查和处理。
解聘解雇
根据情节严重程度，对责任人进行解聘或解雇等处理。
05 相关文件与附件
相关政策文件
《关于进一步做好义务教育阶段控辍保学工作的指导意见》
各地教育部门制定的控辍保学实施方案和政策措施
《义务教育法》中关于控辍保学的相关规定
相关统计数据
适用范围
本制度适用于各级各类学校，包括中小学、职业学校、高等院校等。
对于涉及学生辍学问题的相关人员，包括学校管理人员、教师、家长等，均应遵守本制度。
02 控辍保学责任体系
总体责任体系
建立控辍保学工作领导小组，明确各成员的职责和分工。
定期召开控辍保学工作会议，分析问题，研究对策。
制定控辍保学工作方案，明确工作目标、任务和措施。

学校控辍保学责任追究制度范例(三篇)

学校控辍保学责任追究制度范例第一条为了确保学生完成学业，提高学校辍学率，制定本制度。

第二条学校将建立健全控辍保学责任追究制度，对未按时参加学校学习活动的学生进行跟踪和追责。

第三条学校校长、教导处长、班主任等相关负责人是该制度的责任主体，负责跟踪和追究学生的学习情况。

第四条学校将制定详细的学生学习计划，包括每日、每周、每学期的学习目标和计划，要求学生按照计划完成学业。

第五条学校将定期组织学生进行学习情况的考核，对未能达到学习要求的学生进行必要的辅导和帮助。

第六条学校将建立健全学生学习档案，记录学生的学习情况，包括出勤率、成绩、学习态度等。

第七条学校将制定处罚措施，对于经过多次跟踪和教育仍不改变的学生，将按照学校规定进行处理，包括警告、留校察看、开除等。

第八条学校将加强与家长的沟通，要求家长对学生的学习情况进行关心和监管。

第九条学校将定期召开家长会议，向家长介绍学生的学习情况，并共同研究解决学校控辍保学的问题。

第十条本制度经校务会讨论通过，自发布之日起生效。

注：此模板仅供参考，具体制度可根据学校的实际情况进行调整和完善。

学校控辍保学责任追究制度范例（二）为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，保障学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。

1、因违反《义务教育法》，控辍保学工作开展不力，致使本辖区适龄儿童、少年辍学率超出国家规定的指标要求，对相关责任人要实行责任追究。

2、控辍保学工作出现下列情形之一的，应当追究相关责任人的责任：(1)组织学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规不力，师生知晓率未达到要求的；(2)对上级开展控辍保学工作的实施办法落实不到位的；(3)各种档案管理不够规范，执行定期自查、汇报制度不及时的；(4)未积极实施控辍保学措施，劝返辍学生工作不到位、效果不明显的；(5)驱赶或变相驱赶学困生导致学生辍学的；(6)教师体罚或变相体罚学生导致学生辍学的；(7)在义务教育阶段开除或劝退学生导致学生辍学的；(8)在控辍保学工作检查中，隐瞒事实、弄虚作假，造成影响的；(9)上报控辍报表、材料弄虚作假，敷衍塞责，造成影响的；(10)其他应当追究责任的控辍保学行为。

控辍保学工作责任追究制度范本(三篇)

控辍保学工作责任追究制度范本为了加强对学生控辍保学工作的管理，并提高管控工作的效果，制定了以下责任追究制度：一、学校领导责任追究制度：1. 校长是学校控辍保学工作的第一责任人，负责组织、协调、督促学校的控辍保学工作；2. 校长要定期召开控辍保学工作会议，研究并制定相关政策和措施，确保工作的顺利进行；3. 校长要对学校的控辍保学工作定期进行检查，及时发现并解决存在的问题；4. 校长要落实控辍保学工作中的各项任务，确保责任能够有效履行；5. 如果学校出现控辍保学工作的严重失职、疏漏等问题，校长将承担相应的责任。

二、教师责任追究制度：1. 教师是学生控辍保学工作的主要参与者和实施者，负责对学生进行相关教育和辅导；2. 教师要了解学生控辍的原因，积极引导学生树立正确的学习态度和价值观念；3. 教师要认真备课，提供优质的教育资源和教学方法，激发学生的学习兴趣；4. 教师要及时发现学生的学习困难和问题，并积极帮助他们解决；5. 如果教师发现学生有辍学倾向，或发生了辍学情况，应及时报告学校，并协助学校采取相应的措施；6. 如果教师在控辍保学工作中有失职、疏漏等问题，将受到相应的追责。

三、家长责任追究制度：1. 家长是学生控辍保学工作的重要参与者和监督者，负责对学生的教育和监管工作；2. 家长要关注和引导孩子的学习动态，了解孩子在学校的表现和问题；3. 家长要积极配合学校的控辍保学工作，与学校保持沟通，共同解决学生的学习困难；4. 家长要督促孩子按时、认真完成学校的作业和学习任务；5. 如果家长发现孩子有辍学的倾向，或发生了辍学情况，应及时与学校联系，并配合学校采取相应的措施；6. 如果家长在控辍保学工作中有失职、疏漏等问题，将受到相应的追责。

以上是我校控辍保学工作责任追究制度的范文，旨在明确各方责任，落实各项任务，提高控辍保学工作的效果。

控辍保学工作责任追究制度范本（二）第一章总则为了进一步加强学校对学生的控辍保学工作，促进学生顽强拼搏，努力提高学业水平，以及提高学校教育质量，树立良好的学习风气，特制定本责任追究制度。

2024年小学控辍保学工作制度例文（五篇）

2024年小学控辍保学工作制度例文为了进一步加强“普九”教育成果，确保学生顺利完成九年义务教育，并推动素质教育的深入实施，有效提升学生素质，严格遏制小学生辍学现象，本小学特制定以下控辍保学规章制度：一、责任制度1. 确立校长为控辍保学的首要责任人，明确控辍目标，并将其细化至各班级，确保责任到人。

2. 将控辍目标完成情况作为教师评优评先、职务晋升及绩效考核的重要依据。

3. 成立控辍领导小组，负责监督、检查及指导控辍工作，将控辍纳入日常工作日程，确保工作扎实有效。

4. 实行日常询问、周检查、月总结制度，及时总结经验，发现问题并迅速解决。

5. 加强教学管理，营造优良的教学环境，增强学生对学校的归属感，使学校成为学生学习生活的乐园。

6. 实施校长、副校长、教导主任包校、班主任包班的责任机制，形成全员参与控辍的良好局面。

7. 加大《义务教育法》宣传力度，以法律手段保障学生接受教育的权利，减少辍学现象。

8. 针对后进生，采取减轻学业负担、制定个性化辅导计划等措施，激发他们的学习兴趣，防止因厌学而辍学。

9. 班主任与课任教师需紧密合作，共同做好学生思想工作。

对未到校学生，班主任需联合课任教师进行家访动员，确保学生返校。

家访及动员工作需详细记录，并报教导处备案。

二、学籍管理制度1. 按照教育局统一要求，建立规范的学生学籍管理制度，实现管理科学化。

2. 在规定时间内为新生办理统一的学籍手续。

3. 指定专人负责学籍管理，严格执行转入转出制度，确保手续完备、档案齐全。

三、辍学报告制度1. 建立日报告、月综合报告及学期末全面报告的辍学报告体系。

2. 班主任需密切关注有辍学倾向的学生，及时了解其辍学原因、思想动态及家长意见，并做好跟踪记录和家访记录。

掌握学生去向，及时向学校反馈情况。

3. 发现学生辍学后，班主任需立即进行家访，劝导学生复学。

若一周内未复学，需填写“辍学报告单”递交学校处理。

学校将采取必要措施或强制学生复学。

学校控辍保学责任追究制度样本(三篇)

学校控辍保学责任追究制度样本一、背景介绍控辍保学是教育部门推行的一项重要政策，旨在通过加强学校对学生辍学情况的监测和干预，有效减少学生辍学现象的发生，保障每位学生都能顺利完成学业。

为了更好地落实控辍保学政策，本校制定了控辍保学责任追究制度，明确学校与相关人员在控辍保学工作中的职责和义务。

二、责任追究范围1.校长：负责整个学校的控辍保学工作，制定控辍保学的工作目标和计划，组织开展相应的培训和宣传活动，并对学校的控辍保学情况进行综合分析和评估。

2.年级主任：负责所在年级学生的控辍保学工作，在开学初对每个学生进行全面了解和登记，并定期与任课教师沟通交流，及时了解学生的学习状况和问题。

3.任课教师：负责掌握和记录学生的学习情况和学习能力，定期与学生进行面谈和个别辅导，并及时向年级主任汇报学生学习和思想动态，如发现学生出现辍学倾向，应及时报告学校有关部门。

4.班主任：负责所在班级学生的控辍保学工作，在开学初对每个学生进行全面了解和登记，定期组织班会，积极引导学生树立正确的学习态度和价值观。

5.家长：负有教育、引导和监督子女完成学业的责任，积极参与学校的控辍保学工作，与学校保持密切联系，共同关注和解决学生学习中遇到的问题。

三、责任追究措施1.针对学生辍学的责任追究，从督促学生返校、家访交流、心理疏导等多个方面进行干预。

2.针对教师未尽到相应的控辍保学义务，可采取口头警告、书面警告、扣发奖金、降低评优等惩戒措施。

3.针对家长未履行相应的监督和教育责任，可以通过电话、短信、家长会等方式进行沟通交流，并在必要时予以书面警告或专门谈话。

4.针对学校管理层在控辍保学工作中监管不力的情况，可进行组织调查、责令整改、通报批评等处理措施。

四、监督与考核机制1.学校将建立相应的监督机制，通过班级、年级、校级评比等方式，对学校控辍保学工作进行评估和考核。

2.对控辍保学工作成绩突出的班级、年级和个人，将给予奖励和表彰，激发广大教职员工的工作积极性和责任感。

控辍保学工作责任追究制度（3篇）

控辍保学工作责任追究制度是指在教育部门和学校内建立起来的一套制度，用于追究学生辍学以及保障学生接受教育的责任。

该制度的目的是为了减少学生辍学现象，加强学生教育管理，并保障每个学生得到平等的教育机会。

在该制度下，教育部门和学校会采取一系列措施来追究辍学的责任，同时也会对保障学生教育的责任进行确认和奖励。

具体来说，控辍保学工作责任追究制度包括以下内容：1.建立健全学生信息管理系统，及时掌握学生的学籍和辍学情况，对于存在辍学情况的学生进行及时跟进和干预。

2.制定辍学预警机制，对存在辍学风险的学生进行预警，并采取针对性的措施，帮助他们解决问题，稳定在校学习状态。

3.设立专门的辍学惩戒措施，对于有辍学行为且无正当理由的学生进行追责，包括给予警告、记过、记大过等纪律处分。

4.加强家校合作，建立家长参与学生教育管理的机制，通过家校联动，提高学生辍学风险的识别和解决能力。

5.加大宣传教育力度，提高学生对于接受教育的重要性的认识，增强学生对于辍学后果的认知，以降低辍学率。

6.对于辍学后重新回归学校的学生，提供良好的帮助和支持，确保他们能够顺利完成学业。

通过建立控辍保学工作责任追究制度，可以明确学生教育的重要性，并将责任明确到相关的教育部门和学校工作人员，从而最大限度地减少学生辍学现象，确保每个学生得到良好的教育机会。

控辍保学工作责任追究制度（二）控辍保学工作责任追究制度第一章总则第一条为落实义务教育法的相关要求，加强控辍保学工作，确保每个学生都能顺利完成义务教育阶段的学业，特制定本工作责任追究制度。

第二条本制度适用于所有具备有教育管理职责的学校，包括中小学、职业教育机构等。

第三条本制度的目的是加强对控辍保学工作的管理和监督，明确相关责任并依法追究。

第四条学校应组织并完善控辍保学工作责任追究制度，确保学生的义务教育权益能够得到保障。

第五条学校应制定具体的控辍保学工作计划，并根据实际情况进行调整和优化。

第二章责任追究的主体第六条学校的相关负责人对控辍保学工作负有直接责任。

控辍保学工作责任追究制度模板范本（3篇）

控辍保学工作责任追究制度模板范本第一章总则第一条为加强对控辍保学工作的管理和监督，确保学生顺利完成学业，提高教育质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于所有教育机构，包括学校、培训机构等。

第三条对于故意逃避上学、辍学的学生，教育机构应按照本制度的规定，对相关责任人进行追究。

第四条控辍保学工作责任追究制度的内容包括：目标、原则、责任、程序、奖惩措施等。

第二章目标第五条确保学生完成学业，控制辍学率，提高教育质量。

第三章原则第六条全员参与原则：教育机构的全体工作人员都应参与到控辍保学工作中来，共同努力。

第七条差异化管理原则：对于不同类型的学生，要实行差异化管理，根据学生的特点制定相应的教育方案。

第八条重视家校合作原则：加强学校与家庭之间的沟通与合作，形成合力。

第九条先防控原则：学校应在学生出现辍学倾向之前，采取预防措施，避免辍学。

第四章责任第十条学校负责人是控辍保学工作的总责任人，应当切实履行以下职责：（一）制定控辍保学工作计划和年度目标；（二）组织全校教师参与控辍保学工作；（三）对教师进行培训，提高教师的控辍保学能力；（四）及时了解学生的辍学情况，并采取措施进行干预；（五）与家长进行沟通，解决学生辍学问题；（六）对于长期辍学的学生，督促家长配合学校进行复学工作；（七）每年对控辍保学工作进行总结和评估。

第十一条教师是控辍保学工作的关键力量，应当切实履行以下职责：（一）课前布置好备课内容，提高教学效果；（二）关注学生的学习状态，及时发现学生的问题；（三）与家长保持定期联系，了解学生的学习情况；（四）对于存在辍学风险的学生，采取个别辅导措施；（五）配合学校进行辍学预警工作。

第十二条家长是控辍保学工作的重要参与者，应当切实履行以下职责：（一）关心孩子的学习状况，与孩子进行交流；（二）与学校保持联系，了解学校的教育方案；（三）配合学校进行学生辍学预防和干预工作；（四）引导孩子树立正确的学习态度和价值观。

第五章程序第十三条辍学预警程序包括以下几个环节：（一）教师发现学生存在辍学风险，及时向班主任或学校报告；（二）班主任组织教师进行学生辍学预警会议，制定相应辅导计划；（三）学校通知家长参加学生辍学预警会议，共同商讨解决措施。

控辍保学校长责任书

控辍保学校长责任书尊敬的控辍保学校长：您好！作为学校的校长，您肩负着重要的责任和使命，对于控制辍学率、保障学生权益具有重要的领导作用。

为了确保学生能够顺利完成学业，树立正确的价值观和人生观，我们希望与您共同签署此份《控辍保学校长责任书》，确保学校长期稳定地实施控辍保学的工作。

一、明确目标，确定责任您应当对学校的控辍保学工作负总责，确保学生完成学业的权益得到保障。

您应当将控辍保学列为学校重要的工作目标，并制定具体的措施和行动计划，在整个学校范围内推动控辍保学工作的落地。

二、加强组织领导，落实责任您应当建立完善的控辍保学工作机制，设立专责机构或设立专门负责控辍保学的工作组，明确人员职责和工作目标。

同时，您应当加强对相关工作人员的培训和指导，确保他们具备相关专业知识和工作技能，能够有效地开展控辍保学工作。

三、健全制度保障，规范行为您应当制定有效的学校规章制度，明确学生辍学的相关规定和处罚措施，提高学生违规辍学风险的成本，降低学生辍学的诱因。

同时，您应当建立健全的宣传教育机制，引导学生树立正确的教育观念和学习态度。

四、加强家校合作，共同努力您应当积极与家长、社会资源、相关机构合作，共同致力于控辍保学工作的开展。

您可以组织家长会、座谈会等，加强与家长的沟通和交流，了解学生的学习和生活情况，及时发现并解决存在的问题。

同时，您还可以开展社会宣传活动，提高社会对控辍保学工作的重视度，争取更多的支持和资源。

五、建立风险预警机制，及时干预您应当建立学生辍学风险的预警机制，通过学生日常表现、学习成绩、家庭环境等多个方面信息的综合评估，及时发现学生存在辍学风险的预兆。

一旦发现学生存在辍学风险，您应当立即组织力量进行干预，制定个性化的学习计划和辅导方案，引导学生走出困境，完成学业。

六、加强监督检查，严肃追责问责您应当加强对控辍保学工作的监督检查，并建立相应的考核机制。

对于工作不力、影响学生完成学业的问题，您应当严肃追责问责，对相关责任人进行严肃处理。

2024年小学控辍保学工作制度范例（五篇）

2024年小学控辍保学工作制度范例杨家园则镇中心小学“控辍保学”工作制度为提升“双高双普”成效，确保学生接受九年义务教育，推进素质教育，切实提升学生素质，防止小学生辍学，学校特制定以下控辍保学规章制度：一、责任制度确立控辍保学校长责任制度，将控辍目标明确至各班级，并落实到具体责任人。

每年，教师需与学生家长签署控辍目标责任书，实施目标管理。

完成控辍目标将成为教师评优、晋升的重要依据，并纳入考核体系。

定期举行控辍经验交流会议，总结经验教训，识别不足之处，并及时解决问题。

1. 成立控辍领导小组，负责监督、检查和指导控辍工作，确保其成为日常工作的重要组成部分。

2. 实施每日询问、每周检查、每月总结的制度，以总结经验、发现不足、识别问题，并及时予以解决。

3. 强化教学管理，创造优质的教学环境，使学生对学校产生归属感，将学校打造为学生学习和生活的乐园。

4. 实行校长、教导主任包校、班主任包班的制度，形成领导层把关、全员参与控辍的局面。

5. 定期向学生及其家长宣传《义务教育法》，依法控辍。

6. 对于学业成绩较差的学生，减轻其学业负担，遵循国家教育部及省市有关素质教育的文件精神，全面推进素质教育。

二、对留守儿童的辅导与关怀对留守儿童进行适时的文化课辅导、心理辅导和思想工作，尽可能为他们创造轻松和谐的生活环境，减轻压力，防止他们再次辍学。

三、家访与救助制度为防止学生辍学，确保学生能够顺利入学、稳定在校并取得良好学习效果，特制定以下家访与救助制度：1. 班主任需定期对本班学生进行家访，及时了解学生在校内外的表现，并采取针对性措施。

2. 若发现学生有厌学情绪，班主任应及时进行家访，对学生进行思想工作，并协助家长共同帮助学生。

班主任和任课教师应与学习困难学生建立“一帮一”互助关系，重点完成以下工作：(1) 提升教师的综合教育教学素质，增强教学活力，激发学生学习兴趣，实施分层教学，以爱心帮助厌学学生，提高其学习积极性。

(2) 合理安排座位，实现优等生与学困生的互助。

2024年控辍保学七长责任制职责范例（五篇）

2024年控辍保学七长责任制职责范例“控辍保学”责任制度为巩固并提升“普九”教育成果，确保学生顺利完成九年义务教育，深入实施素质教育，切实增强学生的综合素质，有效遏制学生辍学现象，本校特制定以下控辍保学责任制度。

一、组建控辍保学领导小组。

该小组由校长亲自担任组长，成员包括学校领导、教师代表及家长代表。

小组负责制定科学合理的控辍保学工作方案，明确控辍保学工作目标，指导相关重要事项的决策，制定相应规章制度，并监督工作进展。

二、每学年，学校将与各班主任签订控辍保学目标责任书，明确各自职责与任务。

三、定期举办控辍经验交流会，旨在总结经验教训，查找不足，制定改进措施，以不断提升控辍保学工作成效。

四、将控辍保学的完成情况作为教师评优评先、职务晋升及绩效考核的重要依据。

五、对于未能完成预定控辍保学指标的教师，将依据相关规定进行责任追究与处罚；而对于超额完成控辍保学目标的教师，将给予表彰与奖励。

六、班主任需特别关注留守儿童群体，定期关心他们的生活与学习状况，了解他们的心理变化，营造班级与学校的温暖氛围，让他们感受到家的温暖。

七、在班级中积极组织丰富多彩的文体活动，以促进学生身心健康发展，让学生在快乐中成长。

八、密切关注学生的思想动态，对存在辍学倾向的学生及时进行家访，加强家校沟通与合作，共同努力确保学生在校的稳定与巩固。

2024年控辍保学七长责任制职责范例（二）"控辍保学"责任制度为巩固并提升"普九"教育成果，确保每位学生都能完成九年义务教育，深入实施素质教育，有效提升学生综合素质，坚决遏制学生辍学现象，本校特此制定并实施严格的"控辍保学"责任制度。

一、成立专项领导小组。

由校长亲自挂帅担任组长，汇聚学校领导、教师代表及家长代表，共同商讨并制定具有可操作性的控辍保学工作方案，明确控辍保学的工作目标，指导相关重要事务的决策，制定并执行相关规定，严格监督各项工作的实施进度。

2024年控辍保学工作责任追究制度范文(三篇)

2024年控辍保学工作责任追究制度范文一、各校校长是本校控辍保学工作的第一责任人。

二、各校校长要与班主任、教师签订控辍保学责任书，将控辍保学工作指标落实到人。

三、教育组和学校要把控辍保学工作完成情况作为教师业绩评定、评优晋职的重要依据，并作为教师目标管理考核的一项重要内容。

四、凡辍学严重的班级，不得评为优秀班集体，班主任及任课教师年内不得评为优秀班主任、优秀教师，不得颁发教学成绩优秀奖等奖项。

五、因教育教学方法不当造成辍学的，对责任人通报批评并追究相关责任。

六、凡因控辍保学工作不力，辍学人数超过国家规定要求，辍学情况严重，或因控辍保学工作失误造成不良影响的，要严肃追究学校负责人的责任，并视情节轻重给予通报批评或相应处理。

潆溪镇优教控辍管理制度1、坚持正确的办学方向，规范教育教学行为。

2、严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时。

3、取消多层次分班制度，一律实行平行设班，严禁分设重点班与非重点班。

4、严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生。

5、小学学生学业成绩实行等级制，初中学生学业成绩禁止排名。

6、严禁强行或变相强行让学困生退学、转学和休学。

潆溪镇适龄“儿童少年”入学责任制度为了进一步贯彻《义务教育法》第七章长五十六条之规定。

“必须使适龄儿童、少年入学得到法律保障。

”特制定制度。

一、凡年满十二周岁的适龄儿童不分性别、民族、种族应当入学接受规定年限(九年)的义务教育。

二、父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

三、父母或监护人不履行监护职责，经教育不改的应承担法律责任。

四、禁止任何组织和个人使用童工，对招用适龄儿童就业的组织或者个人。

由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用，情节严重的责令停止营业或者吊销营业执照或罚款。

五、学校要尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。

潆溪初中控辍责任制度控制农村学生辍学一直是实施九年义务教育的难点，是学校当前的紧迫任务，因此，学校紧紧依靠当地政府共同努力，齐抓共管，采取行之有效的依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍等必要措施，明确控辍目标，做到责任到人，为明确政府、学校、教师及司法部门在控辍保学工作中的责任，特制定本制度：一、建立控辍保学规章制度，责任明确，任务落实。

控辍保学工作责任追究制度样本（五篇）

控辍保学工作责任追究制度样本控辍保学责任追究机制第一条为贯彻执行义务教育法，强化控辍保学工作，确保每位学生能完成义务教育，特制定本责任追究机制。

第二条本机制适用于所有承担教育管理职责的机构，包括中小学、职业教育等。

第三条机制旨在强化控辍保学的管理和监督，明确责任并依法追责。

第四条学校需建立并完善责任追究机制，保障学生的义务教育权益。

第五条学校需制定具体的控辍保学工作计划，并根据实际情况进行调整优化。

第六条学校的主管人员对控辍保学工作负直接责任。

第七条教育管理部门人员对控辍保学工作负监督责任。

第八条教师在控辍保学工作中承担重要职责，需积极执行并及时报告学生状况。

第九条家长作为学生的监护人，对保持学生学业连续性负有重要责任。

第十条政府相关部门应指导监督学校，及时发现并解决控辍问题。

第十一条对于控辍保学工作中的失职行为，将依法对学校主管人员追究相应责任。

第十二条教育管理部门人员的失职行为将依法受到纪律处分，严重情况可追究法律责任。

第十三条教师的不力行为将依法被追究相应责任，包括警告、记过、降职等。

第十四条家长未尽监护责任导致学生辍学，将依据法律法规追究责任。

第十五条政府相关部门未及时处理控辍问题，将依法追究相应责任。

第十六条学校的控辍保学责任追究程序包括：收集证据、责任认定、听证、决定及执行处罚。

第十七条学校需加强控辍保学的宣传，提高学生和家长的意识和重视程度。

第十八条学校应建立相关档案，记录工作过程和结果，以备后续追责和总结。

第十九条学校需建立与家长的紧密沟通机制，及时掌握学生学习动态。

第二十条学校需定期评估控辍保学工作，适时调整和优化工作计划和措施。

第二十一条本机制的解释权归学校主管和教育管理部门所有。

第二十二条本机制自发布之日起实施。

控辍保学工作责任追究制度样本（二）第一条总则为强化对辍学学生的管理与支持，确保辍学率的有效控制及学生学业的顺利进行，特制定本学籍流失防控工作责任追究制度。

第二条适用对象本制度适用于所有参与学生辍学追踪和援助工作的教育行政人员、班主任、任课教师等相关责任人。

控辍保学七长责任制职责(六篇)

控辍保学七长责任制职责“控辍保学”责任制为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止学生辍学，学校特制定控辍保学责任制度。

一、成立控辍保学领导小组。

由校长任组长，组织学校领导、教师代表、家长代表参与，制定切实可行的控辍保学工作方案，落实控辍保学工作目标，指导控辍保学有关重要事项，制定相关规定，督促工作进程。

二、每学年学校与各班主任签订控辍保学目标责任书。

三、定期召开控辍经验交流会，总结经验，找出差距、制定措施、力求提高。

四、控辍保学的完成情况作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据，并列入考核内容。

五、对未完成预定指标的教师进行责任追究和处罚；对完成控辍保学目标的教师予以表彰。

六、班主任关爱留守儿童，随时对他们嘘寒问暖，了解心理变化，让他们感受班级、学校就是温暖的家。

七、在班级中开展丰富多彩的文体活动，让学生快乐成长。

八、跟踪学生的思想动态，对临辍生及时进行家访，力求保证学生在校的巩固率。

控辍保学七长责任制职责（二）七、控辍保学工作冯庙镇大王小学控辍保学工作领导小组组长：副组长：成员：徐智董丙强王宗夫刘丙民王超王启更杨夫设曹凤迎王秀凤刘静庄信沈桂林曹现军冯庙镇大王小学____年____月____日控辍保学工作各项制度冯庙镇大王小学____年____月____日冯庙镇大王小学控辍保学工作各项制度1、加强领导。

将控辍保学工作提高到一定的认识程度，从领导到教师层层深入。

做到层层签定责任状。

校长与班主任教师签定控辍责任状，班主任与学生签定责任书。

2、端正教育、教育思想，教育要以“人为本”本着培养德、智、体、美等全面发展的宗旨，教育学生不要轻视差生，建立后进生档案，做到教师与差生优秀生结对子，减轻课业负担，提高学生的学习兴趣3、要发挥各校少先队作用，大力开展希望工程和扶贫帮困活动，成立学困生帮教小组，发现辍学苗头及时做工作，使所有学生进得来，留得住，学的好，确保学生不因贫困或学困而辍学。

控辍保学责任书

控辍保学责任书•相关推荐控辍保学责任书(15篇)在现在社会，我们可以接触到责任书的地方越来越多，责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事，要同心同德、团结一致。

那么你真正懂得怎么制定责任书吗？以下是小编帮大家整理的控辍保学责任书，仅供参考，欢迎大家阅读。

控辍保学责任书1为了切实增强“控辍保学”工作的紧迫感和责任感，确保“两基”验收辍学率指标控制在达标之内，特制定此工作目标责任书。

1、成立学校控辍保学工作领导小组, 加强领导，提高认识，明确职责，强化措施，狠抓落实。

定期召开工作会议, 安排布置控辍保学工作，实行信息周报告制度。

2、建立控辍保学承包责任制：校领导——班主任――层层落实责任到人。

3、开学未按时报到的学生班主任要及时和学生取得联系、实现“无辍校”、“无辍班”的目标。

4、坚持依法控辍，做好走访动员工作，采取电话、上门等形式进行走访，保证每学期对每个学生普访一次，对重点学生家访二到三次。

5、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。

不得体罚或变相体罚学生，不歧视咒骂后进生，切实关心学习困难学生和行为偏差学生。

6、建立控辍保学奖罚措施：凡巩固率达标的班级奖班主任80元；学校实行辍学工作责任追究制，对控辍保学不到位的造成学生流失的班级将按有关规定严肃处理。

本责任书一式两份，签字有效。

班主任签字：_____________校长签字：____________控辍保学责任书2为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，积极推进义务教育均衡发展和“双高普九”工作，防止我校学生辍学，特制定本制度。

1、新学期开学第一周，学校集中对未报到的学生进行摸底造册，落实人员逐生督促其入学报到。

2、在校生无故不到校上课，班主任应及时了解情况，进行家访，说服学生及早返校。

3、学生因厌学、学习困难、家庭困难等有辍学倾向的，班主任、学科教师要及时家访，做好学生及家长的思想工作，并从学习、生活、思想方面给辍学倾向生以关心帮助，鼓励其克服困难，努力完成学业。

控辍保学工作责任追究制度样本(四篇)

控辍保学工作责任追究制度样本近年来，教育部门校园治理工作不断加强，为了解决学生辍学问题，控辍保学工作取得了一定的成效。

然而，为了更加有效地推动控辍保学工作，需要建立责任追究制度，明确各级各部门的职责和义务，加强工作的监督和评估，以确保控辍保学工作的顺利进行。

下面是一个关于控辍保学工作责任追究制度的范文。

控辍保学工作责任追究制度样本（二）为了加强对控辍保学工作的监督和管理，确保各级各部门按照既定的目标和计划开展工作，特制定本控辍保学工作责任追究制度。

1. 主管部门责任：（1）教育部门负责制定控辍保学工作的总体规划和指导方针，明确工作目标和任务。

（2）教育部门要加强对各级学校的指导和监督，确保学校按照规定开展控辍保学工作。

（3）教育部门要组织开展控辍保学工作的培训和交流活动，提高各级工作人员的专业素养和能力。

2. 学校责任：（1）学校是控辍保学工作的主体，负责组织、实施和监督工作。

（2）学校要按照教育部门的要求，制定学校的控辍保学工作计划和工作方案。

（3）学校要建立健全控辍保学工作的组织机构，明确工作人员的职责和权限。

（4）学校要开展家校合作，加强家长对孩子的教育监督，确保孩子能够按时上学。

（5）学校要做好辍学学生的救助工作，帮助他们解决学习和生活上的困难。

（6）学校要加强对学生的动态管理，及时发现并解决存在的问题。

（7）学校要定期报告控辍保学工作的情况，接受上级部门的监督和评估。

3. 教师责任：（1）教师是控辍保学工作的重要力量，要履行好自己的职责和义务。

（2）教师要关心学生的学习和生活情况，及时发现和解决问题。

（3）教师要积极参与家庭访问活动，与家长保持密切的联系和沟通。

（4）教师要关注学生的心理健康，加强心理辅导和教育。

（5）教师要加强教育教学管理，提高教学质量和效果。

（6）教师要提供良好的学习环境和学习资源，帮助学生克服学习困难。

4. 家长责任：（1）家长是孩子的第一任教师，要履行好自己的教育责任。

控辍保学工作责任追究制度模板（3篇）

控辍保学工作责任追究制度模板1. 目的本制度的目的是为了加强对控辍保学工作的管理，明确相关人员的责任，确保学生控辍保学工作的顺利开展。

2. 适用范围本制度适用于所有参与控辍保学工作的相关人员，包括教育局、学校、教师、家长和学生等。

3. 责任追究的原则（1）上级对下级的责任追究原则；（2）主要负责人对工作部门负责人的责任追究原则；（3）工作部门负责人对下属人员的责任追究原则；（4）个人对自己的责任追究原则。

4. 责任追究的责任人（1）教育局：对全区控辍保学工作的责任追究；（2）学校：对本校控辍保学工作的责任追究；（3）教师：对自己所教学生的控辍保学工作的责任追究；（4）家长：对自己子女的控辍保学工作的责任追究；（5）学生：对自己的控辍保学工作的责任追究。

5. 责任追究的措施（1）教育局：负责制定和完善控辍保学工作的规章制度，组织开展相关培训和督查，妥善解决重大问题，对工作不力者进行调整或追责；（2）学校：负责组织和落实控辍保学工作，开展相关的宣传教育工作，确保控辍保学工作的顺利开展。

对工作不力的班主任、教师或其他相关责任人，进行批评教育或追责；（3）教师：落实教育教学和学生培养工作，确保学生参与控辍保学工作，积极履行育人责任。

对工作不力的教师，进行批评教育或扣减绩效工资等处理；（4）家长：积极参与控辍保学工作，关注子女的学习情况和学业发展，提供必要的支持和帮助。

对没有履行父母监护责任，导致子女辍学的家长，进行批评教育或罚款等处理；（5）学生：自觉履行学生主体责任，积极参与控辍保学工作，努力完成学业，保持良好的学习和行为表现。

对拒不参与控辍保学工作，影响他人学习的学生，进行批评教育或处分等处理。

6. 责任追究的程序（1）收集证据：相关责任人应提供相关的证据，包括工作记录、报告、会议纪要等；（2）调查核实：由有关部门对责任人的行为进行调查核实，了解事实情况；（3）通报批评：对责任人进行通报批评，指出其在控辍保学工作中的不足和错误；（4）追究责任：根据事实和情况，进行相应的追责处理，包括警告、记过、降级、辞职等。

控辍保学校长责任书（2篇）

控辍保学校长责任书为加大控辍保学力度，确保完成控辍保学工作指标，实行控辍工作责任制度。

特制定此责任书：一、具体措施1、学校校长是学校实施义务教育的责任人。

学校校长与各班主任、任课教师签定责任书，实行教师对学校负责。

学校对班主任和任课教师控辍工作监控和考核。

2、严格规范学籍管理。

各班学生自入学起按照要求建立纸质和电子学籍档案。

学校有专人做好学籍管理工作，严格规范学生的转学、休学、复学等手续，所有学生变动情况，均应有相应的变动材料，并按学年度汇总，健全各班控辍台帐资料。

3、实行义务教育阶段学生情况上报制度，各班上报学生变动情况统计资料。

实行学生辍学上报制度，发现学生辍学，各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报，凡是从外地返回的义务教育阶段学生，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。

二、责任追究1、对未履行责任，各班没有采取解决好适龄儿童在接受义务教育学习中的困难，出现适龄儿童、少年辍学，学校将依据“红枫湖控辍保学工作奖惩办法”追究各班班主任及任课教师的责任。

乡镇中心校（章）学校（章）校长签字（章）第二篇：控辍保学学校责任书西青区义务教育学校控辍保学责任书为进一步落实《义务教育法》，促进义务教育均衡高质发展，着力构建目标明确、权责清晰、奖惩分明的责任体系，切实保障适龄儿童及少年接受义务教育，圆满完成我区十三五的目标任务，有效促进我区教育事业健康有序发展，特制定西青区义务教育控辍保学责任书。

一、工作目标1.适龄儿童少年义务教育入学率达到100%。

2.适龄儿童少年义务教育巩固率超过99%。

二、工作职责1.充分认识控辍保学的重要意义，依法履行控辍保学的各项职责。

确保适龄儿童少年“进得来”、“留得住”、“学得好”。

2.精准施策，确保适龄儿童按时入学、不辍学。

（1）提升本校教育教学质量，关注学困生，避免因厌学而辍学。

（2）加强针对性教育转化，关注问题学生，避免有不良行为的学生辍学。

学校控辍保学责任追究制度模板模版（五篇）

学校控辍保学责任追究制度模板模版一、制度背景和目的为了进一步加强学校对学生辍学情况的管理，确保每个学生都能够顺利完成学业，减少辍学现象的发生，本校特制定学校控辍保学责任追究制度。

该制度的目的是明确学校和相关工作人员的责任和义务，通过责任追究，推动学校立体化管理的深入发展，提高学生保学率。

二、适用对象该制度适用于本校所有学生。

三、责任分工和工作职责1. 学校负责人：- 负责制定学校控辍保学的工作方案，并组织实施；- 负责对学校教职工进行相关的培训和引导，确保其掌握相关知识和技能；- 监督学校各部门负责人履行责任，加强与家长和社区的沟通和联系；- 对学校辍学情况进行分析和评估，及时调整工作措施。

2. 教职工：- 了解学生的个人情况，积极与学生家长交流，提高对学生的关心度和责任感；- 发现学生辍学倾向或辍学情况，及时上报校领导，并积极采取措施进行干预和救助；- 学生辍学以后，负责与相关部门进行沟通，努力帮助学生返校继续学业；- 定期参加学校组织的学生辍学预警会议，共同商讨和制定相应的控辍保学措施。

3. 学生：- 应当认真对待学习，遵守学校规章制度，珍惜学校提供的学习机会；- 有问题时及时向指导老师或班主任反映，积极寻求帮助；- 如确实无法继续学习，应当向学校提出辍学申请，并主动与学校进行相关手续办理。

四、措施和规定1. 学校组织学生辍学预警会议，每学期召开一次，对已经辍学或可能辍学的学生进行重点关注和解决；2. 学校组织家长会，定期与家长沟通，了解学生的学习情况和问题，协调解决；3. 学校建立学生辍学档案，记录学生辍学的原因、处理措施及结果，以备查阅；4. 对没有履行保学责任的教师和工作人员，学校将追究其责任并采取相应的纪律处分措施；5. 对于有重大失职行为的教师和工作人员，学校将依法依规处理，并彻底查清事实，确保学校学生的正常学习和生活环境；6. 学校将配备专门的复学辅导教师，负责辍学学生的返校复学工作，提供必要的辅导和帮助。