小学一年级美术《画汽车》课件
人美版小学一年级美术 第五课《画汽车》名师课件
车身
车轮
车灯
车窗
小游戏： 比一比，谁拼的又快又好！
大家表现的非常棒， 看来，你们已经学习到新知识啦！
第三站பைடு நூலகம்奇瑞设计馆
奇瑞设计馆
奇瑞展览馆 奇瑞车间
欣赏更多有趣、有创意的汽车！
比一比，谁是小小设计家？
第四站：奇瑞美容馆
奇瑞设计馆
奇瑞展览馆
奇瑞车间 汽车美容馆
欣赏色彩丰富的汽车
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看一看小朋友们如何画汽车的？ 我们可以用哪些材料？
你打算怎样装饰你的车？
作业要求：
. 色彩丰富，构图饱满
. 可以用多种材料进行装饰 . 沿着车子的外形剪下它，贴在“停 车场”上 . 评选出“最佳造型奖“、”最佳色 彩奖”、“最佳创意奖”
谢谢各位小设计师， 我们下次再见！
画汽车
人民美术出版社义务教育教科书 第一册 第5课
在我们的家乡芜湖， 有一个著名的汽车品牌。
你知道是什么吗？
奇瑞
QQ娃
第一站：奇瑞展览馆
奇瑞展览馆
看看都有些什么类型的车？
汽 车 的 类 型 多 种 多 样
第二站：奇瑞车间
奇瑞展览馆 奇瑞车间
思考：汽车的外形由哪几部分组成？
一年级美术《画汽车》美术教案课件
一年级美术《画汽车》美术教案课件PPT教学目标：1. 让学生了解汽车的形状、结构和特点，培养学生的观察能力和想象力。
2. 培养学生运用简单的线条和颜色画出自己喜欢的汽车，提高学生的绘画技能。
3. 培养学生的创新意识和审美能力，激发学生对美术的兴趣。
教学重点：1. 让学生掌握汽车的画法，培养学生的绘画技能。
2. 培养学生创新设计和审美能力。
教学难点：1. 让学生画出自己喜欢的汽车，培养学生创新设计意识。
2. 让学生掌握汽车的比例和结构，提高学生的绘画技能。
教学准备：1. 教师准备汽车图片、视频等教学资源。
2. 学生准备画纸、画笔、水彩颜料等绘画工具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师展示汽车图片和视频，引导学生关注汽车的形状、结构和特点。
2. 学生分享自己对汽车的观察和感受。
二、讲解（10分钟）1. 教师讲解汽车的画法，包括汽车的形状、比例和结构。
2. 教师示范如何画一辆汽车，引导学生掌握绘画技巧。
三、练习（10分钟）1. 学生根据自己对汽车的观察和想象，画出一辆自己喜欢的汽车。
2. 教师巡回指导，给予学生个别化的帮助和指导。
四、展示（5分钟）1. 学生展示自己的作品，分享创作过程和心得。
2. 教师评价学生的作品，给予肯定和鼓励。
2. 学生反思自己的学习过程，提出问题和改进措施。
教学延伸：1. 学生可以继续画出更多类型的汽车，提高绘画技能。
2. 学生可以尝试用其他材料和方式创作汽车，培养创新意识和审美能力。
教学反思：六、教学策略与方法（10分钟）1. 观察与讨论：教师展示各种汽车的图片和视频，引导学生观察汽车的形状、结构和特点，并展开讨论，激发学生的兴趣和想象力。
2. 示范与讲解：教师详细讲解汽车的画法，包括汽车的形状、比例和结构，并示范如何画一辆汽车，帮助学生掌握绘画技巧。
3. 个别化指导：教师在学生练习过程中进行巡回指导，根据每个学生的实际情况给予个别化的帮助和指导，提高学生的绘画能力。
4. 创作与分享：学生根据自己对汽车的观察和想象，创作出一辆自己喜欢的汽车，并展示给同学们，分享创作过程和心得，培养学生的表达能力和审美意识。
小学美术第11课《画汽车》课件
观看汽车相关影片
组织学生观看与汽车相关的影片，如《速度与激情》、《赛车总动员》等，激发学生对汽车的兴趣。
完成拓展性绘画创作任务
1 2 3
绘制不同角度的汽车
要求学生从多个角度观察汽车，并尝试用画笔表 现不同角度下的汽车形态，提高学生的观察能力 和造型能力。
小学美术第11课《画汽车》课件
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 汽车造型与结构分析 • 绘画技巧指导与实践 • 创意拓展与个性化表达 • 作品展示与课堂总结 • 课后延伸活动安排
01 课程介绍与目标
本节课程内容
课程内容概述
本节课将通过讲解汽车的基本构 造和外观特征，引导学生学习如 何运用线条、色彩等绘画元素来 表现汽车的形象。
02 汽车造型与结构分析
汽车基本造型特征
车身轮廓
汽车的车身轮廓是造型的基础， 通常包括车头、车厢和车尾三个 部分。不同的车型轮廓各异，但 一般都呈现出流线型或方正型的
特点。
车窗设计
车窗是汽车造型的重要组成部分， 其形状、大小和位置都会影响到 汽车的整体外观。现代汽车的车 窗设计越来越注重美感和实用性。
行李舱
行李舱位于汽车后部，用于存放行李和物品。它的造型和 结构需要与车身整体相协调，同时也要考虑实用性和便利 性。
不同类型汽车造型特点
轿车
轿车通常呈现出流线型的车身轮廓，车窗设计简洁大方，车灯造型 犀利时尚。整体造型注重优雅、动感和科技感。
SUV
SUV的车身较高大，轮廓呈现出方正型的特点。车窗设计通常较为 宽大，车灯造型粗犷有力。整体造型注重力量感、越野性能和实用 性。
一年级美术《画汽车》美术教案课件
一年级美术《画汽车》美术教案课件一、教学目标：1. 让学生了解汽车的形状、结构和特点，培养学生的观察能力和造型能力。
2. 通过绘画实践活动，培养学生对美术的兴趣和爱好，提高学生的审美素养。
3. 培养学生团结协作、互相学习的良好品质。
二、教学内容：1. 认识汽车的各种形状，如圆形、方形、长方形等。
2. 学习简单的绘画技巧，如线条、颜色等。
3. 创作一幅关于汽车的绘画作品。
三、教学重点与难点：1. 重点：让学生掌握汽车的形状和特点，培养学生的绘画能力。
2. 难点：让学生在绘画过程中，能够灵活运用线条和颜色，表现出汽车的运动感和立体感。
四、教学准备：1. 教师准备汽车图片、范画作品等。
2. 学生准备绘画用品，如铅笔、橡皮、水彩笔等。
五、教学过程：1. 导入：教师展示汽车图片，引导学生观察汽车的形状、结构和特点。
2. 讲解：教师讲解汽车的形状、结构，以及绘画技巧。
3. 示范：教师示范画汽车的过程，讲解绘画的步骤和方法。
4. 练习：学生按照教师的示范，独立完成一幅汽车的绘画作品。
5. 展示与评价：教师组织学生展示作品，互相评价，给予鼓励和指导。
6. 总结：教师总结本节课的学习内容，强调汽车的形状和特点，以及绘画技巧。
7. 作业：布置课后作业，要求学生回家后，再画一幅汽车的作品。
六、教学延伸：1. 邀请家长参与评价学生的作品，了解学生在家庭中的绘画表现。
2. 组织学生参观汽车展览或相关活动，加深学生对汽车的认识和了解。
3. 开展汽车主题的绘画比赛，鼓励学生积极参与，提高学生的绘画水平。
七、教学反思：1. 在教学过程中，关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏。
2. 注重培养学生的观察能力和造型能力，引导学生灵活运用线条和颜色。
3. 注重培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高学生的综合素质。
八、教学评价：1. 以学生在课堂上的表现、绘画作品的质量为主要评价标准。
2. 关注学生在家庭中的绘画表现，了解学生的学习兴趣和进步。
一年级美术《画汽车》美术教案课件
一年级美术《画汽车》美术教案课件PPT一、教学目标1. 让学生了解汽车的基本结构和特征，培养学生的观察能力和表现能力。
2. 引导学生运用简单的线条和色块来描绘汽车，提高学生的绘画技能。
3. 培养学生发挥想象力和创造力，创作出富有个性的汽车作品。
4. 培养学生欣赏他人作品，学会相互尊重和鼓励。
二、教学内容1. 汽车的基本结构：车头、车身、车轮、车灯等。
2. 汽车的线条和色块：直线、曲线、圆形等。
3. 汽车的色彩搭配：单色、两色、多彩等。
三、教学重点与难点1. 重点：让学生掌握汽车的基本结构和绘画方法。
2. 难点：如何引导学生发挥想象力和创造力，创作出富有个性的汽车作品。
四、教学准备1. 教师准备汽车图片、范画作品等。
2. 学生准备绘画工具（如彩笔、水粉、蜡笔等）。
五、教学过程1. 导入：展示各种汽车图片，引导学生关注汽车的基本结构和特征。
2. 讲解：讲解汽车的基本结构、线条和色块，示范绘画方法。
3. 练习：学生分组合作，根据讨论结果，绘制汽车作品。
4. 展示：学生展示作品，集体评价，教师给予鼓励和建议。
5. 总结：回顾本节课所学内容，强调观察、表现和创新的重要性。
六、教学延伸1. 邀请家长参与：邀请家长来校参观学生的汽车作品，共同分享学生的创作成果。
2. 组织汽车展览：将学生的作品布置成展览，让全校师生和家长共同欣赏。
七、教学反思1. 教师总结：回顾本节课的教学过程，总结成功经验和不足之处，为下次教学做好准备。
2. 学生反馈：听取学生的意见和建议，了解学生的学习需求，调整教学方法。
八、作业布置1. 完成一幅汽车作品，要求体现个性和创造力。
2. 观察身边的汽车，记录其特征和绘画要点。
九、评价标准1. 绘画技能：线条、色块的运用，画面整洁度。
2. 创作能力：汽车形象的个性化，富有想象力。
3. 合作精神：分组合作过程中的沟通与协作。
十、教学计划1. 下一节课内容：学习绘画自行车，了解其结构特点，提高绘画技能。
一年级美术《画汽车》美术教案课件
一年级美术《画汽车》美术教案课件教学目标：1. 让学生了解汽车的特征和结构，培养学生的观察能力和造型能力。
2. 引导学生运用简单的线条和色块表现汽车，培养学生的绘画技能。
3. 培养学生的创新意识和团队协作精神。
教学重点：1. 学会观察和表现汽车的特征和结构。
2. 学会用简单的线条和色块画汽车。
教学难点：1. 表现汽车的比例和结构。
2. 运用色彩和线条表现汽车的动态感。
教学准备：1. 教师准备汽车图片和视频资料。
2. 学生准备画纸、画笔、水彩颜料等绘画工具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师展示汽车图片和视频资料，引导学生关注汽车的特征和结构。
2. 学生分享对汽车的观察和感受。
二、讲解（10分钟）1. 教师讲解汽车的组成部分和比例关系。
2. 教师示范如何用简单的线条和色块表现汽车。
三、实践（10分钟）1. 学生分组合作，用画纸、画笔、水彩颜料等绘画工具，表现自己喜欢的汽车。
2. 教师巡回指导，解答学生的疑问。
四、展示（5分钟）1. 学生展示自己的作品，分享创作思路和感受。
2. 教师对学生的作品进行评价和鼓励。
2. 学生分享学习收获和感悟。
六、拓展活动（10分钟）1. 学生自由组成小组，讨论如何设计一款未来的汽车。
2. 每个小组绘制出自己的设计草图，并简要说明设计理念。
七、评价与反思（5分钟）1. 教师引导学生对自己的作品进行评价，关注其在表现汽车特征、结构以及色彩运用方面的进步。
2. 学生分享创作过程中的体验和感受，讨论如何在今后的学习中进一步提高自己的绘画技能。
八、课后作业（课后自主完成）1. 学生根据本节课的学习内容，回家后绘制一幅家庭轿车或自己喜欢的汽车作品。
2. 家长协助学生记录创作过程和感受，培养学生的观察能力和造型能力。
九、教学延伸（下一节课分享）1. 学生将自己的作品展示给其他同学，分享创作经验和感受。
2. 教师对学生的作品进行评价，鼓励优秀的学生，指导有进步的学生。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度、合作意识和创新精神。
小学美术一年级上册《画汽车》课件(2)
自由发挥
让孩子们自由创作，根据自己 喜欢的汽车形象画出自己心目 中的汽车。
指导和帮助
教师巡视指导，及时发现问题 帮助学生解决。
总结
学习内容回顾
回顾学习的内容和知识点，总结一下学生成果
加深认知
提醒学生关注日常生活中汽车的形状和细节，从而加深对汽车形象的认知。
继续努力
鼓励学生在日后的学习生活中继续画画，提高绘画水平。
全局感知
通过复习让学生明白汽车画画不仅仅要注重 细节，还要注重全局感知。
学习
颜料的选择和调配
讲解如何选择和调配颜料，使 汽车的颜色更加贴近现实。
上色技巧
教学生如何在小小的画纸上运 用各种绘画技巧，创造出更加 逼真的汽车形象。
细节表现
从不同的视角上展示汽车的细 节之美，让学生们获得灵感。
示范
1
画画示范
小学美术一年级上册《画 汽车》课件(2)
这是一堂生动有趣的美术课，我们将为学生们带来如何画出一辆精美绝伦的 汽车。
复习
学了什么？
让学生回忆上堂课学到的知识点，为更深入 的学习做准备。
细节表现
教学生如何在基本形状的基础上添加车轮、 窗户、门把手、灯等精细化的细节表现。
基本形状
带领学生复习如何画出汽车的基本形状。
结束语
1 结合实际应用
将所学知识进行结合实际应用的讲解和引导，帮助学生发现身边更多美的元素，并尝试 将其融入到自己的绘画作品中。
2 打造美术小达人
用生动有趣的课堂教学，培养孩子们较强的美术表现力和示范，引导学生跟着画。帮助学生纠正错误。
2
引导学生
引导学生注意细节，如何套用颜色、使用工具等的技巧。通过演示驱使他们去尝 试。
人美版小学美术一年级上册《画汽车》PPT课件共26页文档
PPT课件
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
人美版一年级美术上册
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——
人美版小学美术一年级上册《画汽车》课件共36页文档共38页PPT
人美版小学美术一年级上册《画汽车ห้องสมุดไป่ตู้ 课件共36页文档
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
一年级美术《画汽车》完整ppt课件
怎样来画汽车呢？
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14
画汽车的方法一
用铅笔定位画出轮廓
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15
用勾线笔画出车轮 （提醒同学注意车轮间的距离不可过近或过远）
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16
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17
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18
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19
画汽车的方法二
想一想怎样画出汽车？
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20
各种不同角度的汽车
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21
说说看这些汽车运用了哪些基本形组合的？
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22
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23
组合游戏
能不能用你学过的基本型组合出一辆汽车？
1
3
4 6
.
24
.
25
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26
汽车上有趣的设计
你猜猜看这些汽车借助了动物的什么特点？ 你能创造出什么样的汽车？
甲壳虫外形
鲨鱼鼻车头
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青蛙眼车2灯7
你知道汽车都有什么功能？未来的新型 汽车是什么样的？有什么特殊功能？
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28
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29
艺术实践
1.发挥你丰富的想象，画 一 辆你想象中的汽车，也 可以是生活中的汽车。
执教者: 李振艳
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1
你见过什么样的汽 车？汽车有什么用 途？
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2
客车
特种车
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3
会展中心有个车展，我们一起 去看看吧！注意观察汽车的外表， 主要由哪几部分组成？
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4
1展厅:客车
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5
2展厅:货车
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6
3展厅:特种用途车
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7
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8
生活中有趣的创意车
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9
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10
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11
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12
汽车的结构
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这幅作 品的颜色是怎 样的？什么地 方画的最有意 思？
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学生作业欣赏
这幅作 品是用什么方 法画的？你发 现什么有趣的 地方了吗？
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学生作业欣赏
这幅作 品是用什么方 法画的？汽车 的造型是什么 样的？
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艺术实践
发挥你的想象画力 一辆用各种形状组合而 成的汽车。
设计制作：马丽丽 2012.4
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画汽车
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车展会场
1、 2、 3、
载货 特
客车 种
车
用
途
的
汽
车
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一展厅：载客车 小 汽 车
.
一展厅：载客车 大客车
.
二展厅：货车
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三展厅：特种用途的汽车
这 是 什 么 车？
.
三展厅：特种用途的汽车
消 防 车
.
三展厅：特种用途的汽车
这 是 什 么 车？
.
三展厅：特种用途的汽车 挖 掘 车
.
三展厅：特种用途的汽车
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三展厅：特种用途的汽车
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想想：还有什么特种用途的汽 车？
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汽车的结构
汽车外形基本由哪几部分组成？
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画汽车的方法
想一想怎样画出 车辆汽车？
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画汽车的方法
说说看这些汽车运用了哪些基本形组合的？
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组合游戏
你能不能用你学过的基本型组合出一辆汽车？
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各种不同角度的汽车
请你尝试画画不同角度的汽车吧！
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各种不同造型的汽车
.
汽车上有趣的设计
你猜猜看这些汽车借助了动物的什么特点？ 你能创造出什么样的汽车？
甲壳虫外形
鲨鱼鼻车头
青蛙眼车灯
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生活中有趣的创意
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学生作业欣赏
说一说同学是怎样画的？
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学生作业欣赏
这幅作 品的汽车有 什么特点？ 哪里最吸引 你？
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学生作业欣赏