员工试用期工作能力态度考核表.docx
试用员工考核表
试用员工考核表姓名:岗位:试用期起止日期:一、工作态度与沟通能力1. 遵守纪律和规章制度,能否按要求准时上下班,并出勤率良好。
(分值:/10)2. 对工作认真负责,具备高度的敬业精神,能够主动承担工作任务。
(分值:/15)3.能够积极主动与同事合作,愿意提供帮助并与人相处融洽。
(分值:/10)二、工作能力与执行力1.是否熟练掌握工作所需的技能和知识,能否胜任工作中的各项任务。
(分值:/20)2.有无创新能力,是否能够提出有效的改进意见或解决方案。
(分值:/15)3.执行力是否强,能否按时高质量完成工作任务。
(分值:/15)三、团队协作能力与合作精神1.积极主动参与团队活动,有效地与团队成员协作完成任务。
(分值:/15)2.能否遵循上级安排,服从团队的决策,能与同事和睦相处。
(分值:/10)四、学习能力与成长潜力1.学习能力强,能否迅速掌握新知识,将其运用到工作中。
(分值:/15)2.是否具备自我学习和提升的意愿,能否主动寻求发展机会。
(分值:/10)五、综合评价根据以上考核内容,请根据实际情况打分,并给出相应评语:总评分:评语:请考核人员根据实际情况,客观、公正地评估试用员工在试用期内的表现,并在考核表上填写分值。
同时,对于表现优秀的员工,给予一定的肯定和激励,进一步激发员工的工作积极性和主动性;对于表现不佳的员工,提出具体建议和改进方案,帮助其提升工作能力和水平。
只有通过认真的考核和评估,才能确保公司招聘到适合岗位的优秀人才,为公司的发展提供可靠的支持。
员工试用期满绩效考核表
姓名
工号
部门
岗位
入职日期
试用期工资
试用期间
试用期考核内容
考核项目
权重%
评分标准
得分
打分说明: 分数在优秀或不及格的须说明
一级指标
二级指标优秀Biblioteka 良好合格勉强
不合格
自评
考评
工作业绩80%
目标达标率
80
工作能力10%
基础知识
3
岗位工作技能
3
综合能力(沟通能力、判断能力、计划能力等)
4
工作态度10%
出勤
迟到(次)
事假(天)
病假(天)
旷工(天)
4
满勤
出勤率95%
出勤率90%
出勤率85%
出勤率85%以下
工作主动性
3
团队精神
3
总分
100
得分情况(注:考核合格分为60分)
考核意见
本人对该员工在试用期间的工作表现综合评价,如下所述:
考核人签字:
日 期:
考核结论(请在相应的“□”内打“√”)
□ 试用合格,薪资符合标准,不予调整。
□ 试用合格,基本薪资调整为 元/月。
□ 试用期不合格,告知全体员工,拟通知该员工于 年 月 日办理离职手续。
审核/审批意见
主管部门审核
人事部审核
总经理审批
签 名:
签 名:
签 名:
日 期:
日 期:
日 期:
被考核人意见
本人对以上评价结果已知晓。
被考核人签名:
日 期:
新进员工试用期考核评估表
试用期考核评估结果:
被评审人意见: 日期: 上级意见: 日期: 人力资源部意见: 日期:签名: 签名: 签名:
九、监督能力 运用适当的方法
(主管及以上 有效管理下属, 岗位,普通员 促进工作目标的 C、与下属保持良好的关系,激励员工达到工作要求
工不考核)
达成
D、不能提供适当的指导,员工缺乏有效的激励
E、不能提供适当的指导和激励,以致员工工作效率低下或人员 流失
总计
单项维度评价等级:A:5分 B:4分 C:3分 D:2分 E:1分(考核评估时请说明评分原因,最终 以上级评分为准。普通员工<15分,主管及以上岗位<20分,则不通过试用期。)
整
D、依据个人经验进行资源调配,定期回顾执行情况,对风险缺
乏预见和防范
八、监控能力 (主管及以上 岗位,普通员
工不考核)
协调任务和资源 分配,有效控制
进度及实施风 险,适时做出调
整
E、风险评估不足,资源分配不合理,经常被迫做出大的调整
A、建立卓越的团队合作,有效激励员工发挥最大潜力
B、创造良好的工作团队,有效激励员工达到良好表现
二、工作效率
源约束下达成目 C、能够在既定的时间内和资源范围内达成目标,极少影响到整 标的及时性和有 个工作或流程的效率
效性
D、偶尔超出时间和资源的许可,影响了整体工作或流程的效率
E、经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标,影响了整体 工作和流程的效率
A、工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务需要,一贯 高标准要求
A、工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务需要,一贯 高标准要求
四、责任感
用以衡量工作成 B、工作成果或输出能够满足流程及业务要求,偶尔有超出岗位 果或输出满足上 要求的表现 下游流程及业务 C、按流程要求或岗位标准达成工作目标,少有超出岗位要求的
新员工试用期考核评价表
新员工试用期考核评价表各位主管,新员工入职后由各部门主管进行考核评价,评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前,共四次。
人事部会在每个节点前提醒填写,主管评价将成为新员工能否转正的重要依据,请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗,服从任务安排,高标准做好职务范围内的工作。
)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示,忠于自已的岗位,表里一致开展工作。
)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态,有事业奋斗的决心,每一项任务专心细致做到极致。
)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色,遇到困难不屈不挠攻克,对自已的工作行为及结果有负责态度)非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。
)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求,按时按要求完成并反馈布置的任务,形成闭环。
)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学,积极请教,努力学习各项与工作相关的工作技能,更好地完成工作任务。
)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通,善于表达,能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点,沟通顺畅。
)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态,能出色完成每日/件工作,满足要求,得到认可。
)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务,时效性高,及时反馈形成闭环。
)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量,达成要求,高标准。
)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。
新员工试用期考核表-模板
——
用人部门意见:是否留用?□是□否
负责人签字:年月日
人力资源部意见:
负责人签字:年月日
主管副总经理意见:
签字:年月日
总经理意见:
签字:年月日
说明:
1、用人部门新进员工直接上级依据考核内容对新进员工进行打分,对新进员工在试用期间的工作表现、业务能力进行评定,并提出明确的是否留用意见。
2、人力资源结合用人部门意见提出新进员工是否留用意见。
新进员工试用期考核表
姓名
性别
出生年月
文化程度
岗位
部门
试用期限
考核内容
考核得分
评分人
工作表现考核(XX分)
敬业精神X分
遵守司规司纪情况X分
出勤情况X分
团结协作精神X分
服从分配情况X分
学习态度X分
业务能力考核(XX分)
基本业务能力X分
业务熟练情况X分
独立工作能力X分
业务纪律执行情况X分
工作完成情况X分
工作质量X分
3、公司根据用人部门意见、人力资源部意见和得分情况进行综合测评,决定该员是否留用。
试用员工能力态度考核表(技术人员)
部门岗位试用人年月日
评价得分
评价项目
释义
比重(%)
得分
1.专业技能与解决问题能力
专业技能娴熟或工作经验极为丰富,所学专业(经验)与岗位要求匹配度高,通常因专业优势比同类人员在工作效率、质量等方面有出色的表现,
1.能通过对所掌握的基本事实和相关信息进行分析,判断问题的关键症结。2.通常能够独立解决工作中出现的常规问题。
10
8.创新能力
有一定的专业技术创新意识,工作中能够结合实际提出某些创新建议或方案,经实践论证确实起到良好效果;能在工作中经常主动的提出新的工作理念、方法,对改进工作质量和效率均有很大的帮助。
10
9.组织协调能力
1.完成任务过程中,资源的分配和调动能够做到及时、合理和高效。
2.保持同各方面融洽的关系,能够成功解决实施过程中出现的棘手的冲突或矛盾,克服由于他人原因引起的延误,能够解决超出自己控制范围的问题。
3.建立过程监控和反馈机制,保证工作有节奏地开展,能够预见到可能出现的问题,并采取措施防止其发生。
10
10.纪律性与执行力
严格遵守公司与部门纪律,对于本职工作和上级交办的工作按时按质完成,不找借口。
5
合计
总分:
备注:
注:部门可根据部门和岗位的实际情况,对以上考核项目和对应分值予以调整。
3.对非常规问题,有时需要借助他人的力量的来解决。
15
2.分析判断
能力
1.灵活地应用多种技巧(如演绎、推断、类比等)分析复杂的涉及多方面关系的问题。
2.在方案的判断和选择时会考虑其给公司造成的短期与长期影响和风险。
3.在分析问题中能够发现别人没有发现的关键点,或对问题的分析完全突破了传统束缚。
员工能力与态度考核表
指倾听他人的阐述并迅速理解其要点,谈话的技巧性和很好的表达能力
创新能力
指在工作中不断提出新的想法和举措,并能不断学习新的知识和技能的能力
解决问题的能力
指理解复杂的事物并把握其本质核心,发现关键问题并找到解决办法的能力
专业能力
对于岗位所需要的专业知识的掌握程度,对周边知识的了解程度,以及在工作中运用知识的能力
工作态度
组织性
指顾全大局,服从上级安排,不以各种借口推脱,不敷衍了事的意愿和态度
纪律性
指能遵守公司的各项规章制度和工作流程的意愿和态度
进取心
指对工作不断改进,对业务勤于钻研,注重学习,不断提高和完善自己的意愿和态度
积极性
指把工作看作是对能力的挑战、保持旺盛的工作热情的意愿和态度
主动性
指在没有任何监督或指令的情况下主动发现问题并承担任务的意愿和态度
员工能力与态度考核表
文件编号: 版本/修订:
被考核人:
考核人:
考核时间:
项目
指标
解释和关注点
评价标准
说明(可应用具体事例来支持评价)
1分
2分
3分
4分
5分
不合格
较差
合格
良好
优秀
工作能力
团队合作能力
指与他人合作,相互支持并充分发挥自己的优势,主动维护团队士气并保持良好的团队合作氛围的能力
执行能力
指执行工作计划,提高工作效率、高质量地完成工作目标的能力
合作性
指与同事协调配合,考核得分=Σ(指标得分)/12
***能力与态度考核计分采用5分制,考核者对被考核者的能力与态度各项指标打分后,通过换算公式转换为百分制计入考核表
员工试用期工作能力态度考核表
适应性
能快速理解并适应公司企业文化氛围,融入集体
5%
工作能力
岗位基本专业知识
掌握岗位基本知识技能并能指导他人,能高效率、高质量的开展工作
10%
指令理解与操作能力能力
能够准确理解上级的指令和领会上级的意图并坚决执行,作业技能熟练,从不遗忘上级的指示,处理突发事件的能力强,效果良好,事后及时主动向上级汇报
10%
工作质量
工作不出错,一丝不苟、精益求精,能达到预期效果,能主动寻找提高效果的方法
10%
合计得分
评语
签名:
被考核人: 考核人:
员工试用期工作能力态度考核表
填表日期: 年 月 日
被考核人
所属公司
部门
岗位
试用期间
年 月 日—年 月 日
考核项目
考核指标
考核要素
权重
评分(0-100)
基本素质
纪律性与原则性
组织纪律性和原则性强,严格遵守公司各项管理规章制度,能揭发并阻止他人做违反公司管理规章制度的事情
1பைடு நூலகம்%
认真性与责任心
工作积极主动认真;具有很强的责任心,勇于承担各项工作责任,主动寻找解决困难的方法,坚持一切从实际出发,有错误主动及时修正,做事客观
10%
沟通协调能力
积极主动与他人沟通,能准确表达自己的思想和看法并让他人明白,同时能够准确的了解和吸收他人的思想和看法,具备很强的协调工作关系的能力
10%
团队协作能力
积极与他人合作并能寻求办法达成工作目标,与他人关系和谐融洽
5%
工作业绩
任务达成
能完成规定工作任务,达到期望目标
20%
工作效率
能快速高效完成上级交办工作任务
试用期员工考核表
试用期员工考核表试用期员工考核表编号:_______ 姓名:_______ 岗位:_______ 性别:_______ 年龄:_______ 学历/职称:_______到职时间:_______ 填表时间:_______出勤情况:出勤情况良好,无迟到、早退、事假或病假等情况。
出勤情况一般,有少量迟到、早退、事假或病假等情况。
出勤情况不佳,有多次迟到、早退、事假或病假等情况。
考核内容:1.专业技术水平:_______ 分2.独立工作能力:_______ 分3.工作能力:_______ 分包括:开拓创新能力:_______ 分预见问题能力:_______ 分分析、解决问题能力:_______ 分接受新事物能力:_______ 分4.工作效率:_______ 分包括:工作完成能力:_______ 分岗位负荷量:_______ 分工作责任心:_______ 分完成工作质量:_______ 分团队意识:_______ 分内外协作能力:_______ 分5.服从协作领导方面:_______ 分包括:汇报工作积极性:_______ 分积极听取领导意见:_______ 分服务意识:_______ 分6.劳动纪律执行情况:_______ 分包括:遵守工作时间情况:_______ 分打卡、签到情况:_______ 分出勤情况:_______ 分岗前清理及准备:_______ 分遵守规章制度:_______ 分包括:保密制度:_______ 分工作制度:_______ 分其他制度:_______ 分行为规范:_______ 分7.身体素质:_______ 分包括:健康:_______ 分良好:_______ 分一般:_______ 分不佳:_______ 分综合评分:_______ 分标准:90-100(优秀)、80-89(良好)、70-79(胜任)<70(不胜任)建议:同意自年月日按期转正。
建议延长试用期至年月日。
试用期员工考核评分表(可修改文档)
职业精神:评估新Biblioteka 工在试用期间的职业精神,包括工作态度、自律能力、承担压力的能力等。
9
创新能力:评估新员工的创新能力,包括在工作中提出新的想法、解决问题的方法和推动工作进步的能力。
10
11
12
13
14
15
总分
试用期员工考核评分表
姓名
工号
实习部门
评分日期
部门主管
序号
考核评分项目
评分等级分数(0-10分)
1
工作表现:包括任务的完成情况、工作效率、工作态度、团队合作。
2
技能和能力:评估新员工是否具备完成工作任务所需的技能和能力,以及其运用水平,
3
学习能力:评估新员工在试用期间的学习能力和成长情况,包括对新知识的吸收、掌握和运用程度。
4
沟通能力:评估新员工的沟通能力,包括与同事、上级和下属的有效沟通,以及解决冲突的能力。
5
适应能力:评估新员工在试用期间的适应能力,包括对工作环境、工作流程和公司文化的适应程度。
6
责任心:评估新员工的责任心,包括对工作任务、承诺和职责的承担程度。
7
诚实度:评估新员工的诚实度和诚信行为,包括在工作中遵守公司规定、不进行欺骗或欺诈行为。
员工试用期工作考核表转正评价表
延长试用期
不试用 √
其它
其它 (10分)
1、沟般
人力资源部意见:
总经理意见:
满分 5 5 10 10 5 5 5 5 5 5 10 10 5 5
结果
岗位 试用期工资
员工得分 4 5 8 8 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3
转正
试用期 转正工资
备注说明
1、关于成绩评定 得分大于等于90,评级“优秀”;80-90分,评级“良好”;60-80 分,评级“一般”,低于60分,评级“差” 2、关于打分 每个项目满分不同,可以自行调整满分分数,但是需要您让
员工试用期工作考核表
姓名
部门
入职时间
转正时间
考核内容
细分
基本规范 (10分)
1、出勤率 2、规章制度遵守情况
1、专业知识
工作能力 (30分)
2、实践经验 3、工作独立性
4、学习能力
1、服从指令
工作态度 (20分)
2、工作热情 3、团队合作精神
4、主动性
工作业绩 (30分)
1、 工作量 2、工作质量和效率
试用期员工行为评估表
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理,与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。(满分为10分)
9、被查实不符合公司招聘条件,弄虚作假的,予以解除劳动合同。(满分为10分)
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内,予以解除劳动合同。(满分为10分)
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病,工作效率高(3天之内的)
请假次数少,但工作效率尚可(3--5天的)
请假次数多,但在保证正常工作的情况下请假(10天之内的)
经常不考虑部门及个人工作而请假,造成工作无法正常进行(15天之内的)
未经领导批准擅自离岗
(超过15天的)
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分,服从领导的工作安排且落实较好的得8分;对于领导安排的工作能基本落实的得6分,不服从领导的工作安排的扣10分(连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同)
公司员工入职试用期考核表
公司员工入职试用期考核表1. 员工基本信息。
姓名:
部门:
职位:
入职日期:
2. 试用期目标。
试用期工作目标:
试用期工作计划:
3. 工作表现。
工作态度,(优秀/良好/一般/差)。
工作效率,(优秀/良好/一般/差)。
工作质量,(优秀/良好/一般/差)。
团队合作,(优秀/良好/一般/差)。
4. 考核结果。
综合评价,(合格/不合格)。
建议和改进意见:
下一步发展计划:
5. 主管评语。
主管评价:
6. 人力资源部意见。
人力资源部意见:
7. 签字。
员工签字:
主管签字:
人力资源部签字:
以上内容为入职试用期考核表,用于评估员工在试用期内的工作表现和综合评价,以便确定是否转正或终止合同。
员工试用期考核评分表(标准版)
员工试用期考核评分表考核项目权重评价内容评价分级得分范围自评25%直属上级50%人力资源25%备注工作态度50%规章制度能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度8-10能主动遵守公司规章制度4-7须他人监督遵守公司规章制度1-3经常违反公司制度0主动性工作能动性高,能主动分担上级领导的工作7-10主动性一般,能基本完成上级领导安排的工作3-7经常借故推脱工作0-2责任心因客观因素导致无法在上班时间完成工作时,为完成工作经常加班7-10在领导督促下基本完成工作3-6工作散漫拖沓,经常完不成工作0-2工作能力50%工作效率理解能力强,对业务判断准确,处理事物速度快8-10理解能力一般,对业务判断基本正确,处理事物基本满足要求5-7理解判断能力一般,处理事物速度较慢2-4理解能力较迟钝,对稍复杂事物判断力不够0-1工作成果工作准确度高,无错误8-10工作准确度一般,偶有错误5-7工作准确度低,经常犯错0-4团队精神有很强的团队精神,经常协助他人8-10团队精神一般,在别人要求下愿意帮助他人5-8须上级主管协调,方能与人合作2-4不肯与人合作0-1总得分为:分,考评结果:合计被考评人签名:经理签名:人力资源签名:20 年月日20 年月日20 年月日说明:1、本表为各级非管理岗位新任(晋升)员工试用期考核表,由直接上司在收到转正(晋升)申请或离规定转正时间半个月时开始进行考评,并于5天内完成考核及将考核结果及时报公司人事专员,考核总分为各考评人的加权平均分。
2、考核总分为60分,总得分低于或等于36分即可解聘,得分低于或等于45分延长试用一个月,得分高于45分直接转正;员工试用期考核评分表(标准版)使用说明一、文件概述员工试用期考核评分表(标准版)是一份针对各级非管理岗位新任(晋升)员工在试用期内的综合评价工具。
该表格旨在通过量化指标,全面评估员工的工作态度、工作能力以及团队合作精神,以确保员工在试用期内的表现符合公司的期望和标准。
试用期考核评价表完整优良版
试用期考核评价表完整优良版员工信息- 姓名:- 部门:- 入职日期:- 试用期开始日期:- 试用期结束日期:职责与工作表现以下根据员工在试用期期间的工作表现进行评价,请根据具体表现进行选择。
1. 工作态度:工作态度:- [ ] 表现积极主动,乐于助人- [ ] 遵守公司规定,遵循工作流程- [ ] 与同事合作良好- [ ] 对工作目标有明确的认识和理解- [ ] 具备解决问题的能力和意愿2. 工作能力:工作能力:- [ ] 具备所需的专业知识和技能- [ ] 能够有效地完成工作任务- [ ] 对工作中的难题能够做出合理的解决方案- [ ] 研究能力强,能够快速适应新工作环境3. 工作质量:工作质量:- [ ] 工作态度端正,细致耐心- [ ] 对工作要求认真对待,准确无误- [ ] 能够按照要求及时提交工作成果- [ ] 对工作中的错误能够及时改正并吸取经验教训4. 团队合作:团队合作:- [ ] 积极参与团队活动,与团队成员合作无障碍- [ ] 能够有效地与团队成员沟通和协调- [ ] 乐于分享知识和经验,帮助他人解决问题- [ ] 能够在紧张工作环境下保持良好的团队合作精神其他评价请在下方填写对员工在试用期期间的其他评价和建议。
{填写评价和建议}总结评价请在下方根据以上评价,对员工在试用期期间的综合表现进行总结并提供评价。
{填写总结评价}评定结果请在下方根据员工在试用期期间的工作表现,选择对应评定结果。
- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 合格- [ ] 待提高经理评价请在下方由上级领导填写对员工在试用期期间的评价和建议。
{填写评价和建议}员工确认我确认已阅读并了解以上评价内容,并对相关评价结果和建议表示认同。
员工签名:日期:。
员工试用期考核表
其它意见:
部门负责人签字:年 月 日
人力资源部意见
□ 同意 □其他
备案记录:
签名:
年月日
总经理意见
签名:
年月日
关于以上七项考核内容的评分细则:
评价项目
评价内容
配分
工作品质
工作一直保持超高水准。
15
工作几乎保持正确、清楚、有错自行改正。
12
大体满意,偶尔有小错误。
员工考核表(二)
姓名: 填写日期:
考核内容
评分
考核内容
评分
1.工作品质(15)
5.学习能力(15)
2.合作(15)
6.责任心(15)
3.工作知识技能(10)
7.勤勉(15)
4.主动性(15)
合计:
评分人:
评分人意见:
接收部门综合
评估
试用考核:□按期转正 □提前转正 □解聘
岗位定级:□ 原岗位 □岗位变更为
6
敷衍了事,做事粗心大意。
3
勤勉
从不请假或迟到早退,交付工作抢先完成。
15
绝少请假或迟到早退,如无正常理由,守时守规,不偷懒勤奋工作。
12
偶尔请假或迟到早退,但上班后常脱离工作岗位。
9
经常请假或迟到早退,借故逃避繁重工作,不守工作岗位。
6
时常迟到早退,工作不力时常远离工作岗位。
3
注意事项:本表由被考核人所在单位直接指导人与单位负责人及人力资源部在被考核人试用期结束前三天填写,一般不与被考核人见面,填写结果将直接决定是否录用被考核人。
3
学习能力
超乎寻常的学习速度且完全消化。
15
试用期员工考核表
工作中能提出创新的见解和方法
4
善于学习,不断提高业务水平和技能
4
务实与敬业精神,人协调、沟通,具有团队协作精神
5
工作计划与条理性,有目标意识
4
工作主动性与积极性
5
工作的服从与配合情况
5
遵守公司各项规章制度及出勤情况
4
对公司及企业文化的认识程度
3
合 计
100
试用期员工考核表
姓名
部门
职称
学历
毕业院校
及时间
专业
入职时间
年 月 日
试用期工作小结(可另附纸):
考评内容
考评内容
评估要点
分值
员工自评
直接上级考评
工作业绩
工作质量
10
工作效率
10
工作方法
10
称职能力
良好的职业道德,品行端正
8
岗位专业知识拥有程度
8
实际工作经验及解决岗位问题能力
8
对本岗位职能与职责的认识程度
部门经理简评
试用期考核情况:
考核等级 □ 优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格
考核时间:年月日
建议类别: □ 按期转正
□ 延长试用期 □ 试用不合格,辞退
人事部门
意见
总经理
审批
新员工试用期绩效考核表
10%
合计(加权得分)
本人已清楚上述试用期目标任务与考核标准,以及工作态度与价值观要求,并承诺按期完成。
员工签名: 日期:
上级确认: 日期:
1/2
新员工试用期绩效考核表
一、员工自评 (试用期间学习及工作目标完成情况,需上级提供的支持与帮助等)
二、上级评价 (员工试用期间的整体表现、优劣势,对未来的期望等)
新员工试用期绩效考核表
姓名:______________ 部门:________________ 试用期间:____年___月___日-____年___月___日
序号 1
目标与工作计划
一、工作目标(50%) 考核标准与完成时间
权重 自评 上级评价
2
3
4
5 合计(加权得分)
二、工作态度与价值观(50%)
本人已确认并接受上述考核结果,愿意按照《劳动合同法》及公司绩效管理相关规定执行。
员工签名: 日期:
上级级以上)
三、转正审批 是否同意转正
人力资源总监确认
□是 □否
★附:填写说明
1.本表适用于融科装备全体新员工,由主管经理在新员工入职一周内与其沟通,并为其制定试用期绩 效计划,经双方签字确认后,将本表交至人力资源部存档;
2.员工试用期绩效由任务目标和态度价值观两部分组成,最终考核结果的加权得分低于60分者,将视 为员工不符合该岗位录用条件,在试用期内公司有权随时与员工解除劳动合同; 3.工 作4.单目 项评
2/2
序号 项目
具体要求
权重 自评 上级评价
1 工作纪律 遵守公司各项规章制度、行为规范及上级指示
10%
2 工作态度 积极主动完成各项本职工作,能吃苦耐劳、有奉献精神 10%
新员工试用期考核表
述
分值 自评 初评 复评
1
责任心 热爱本职工作,主动承担责任,有创新意识
5
2
纪律性 认真执行公司规章制度、方针、政策及上级命令,一丝不苟
5
3
主动性 对自身工作有较高的要求,对工作开展能预作规划并能提出有效建议
5
4
团队协作 能主动与人合作,努力使团队团结、活跃、协调,认同企业文化
5
小
计
20
合
计
100
综合评分(初评
考核期间: 年 月 日至
姓 名:
工号:
一、工作业绩(60分)
序号
绩效目标
1
新员工试用期考核表
年月日 部门:
岗 位:
考核指标
权重 分值
入职日期:
评分 自评 初评 复评
2
3
4
56小来自计注:绩效目标、考核指标和权重根据《试用工作目标卡》分解,由新员工在入职引导人的指导下确定。
二、工作能力 (20分)
序号
项目
QR-HR-005 A0
考核期间: 姓 名:
年 月 日至 工号:
年月日 部门:
岗 位:
入职日期:
QR-HR-005 A0
人事助理:
评定等级: 口 S杰出(95-100分) 口 A优 秀(85-94分) 口 B良好(75- 84分) □ 同意转正 □ 继续试用 □ 辞退
HR
口 C有不足(60-74分) 口 D较差(60分以下) 人事行政部经理:
备注:1、新员工入职引导人不是其直接上级时,初评阶段入职引导人应与新员工直接上级共同评分;2、人事助理根据新员工的守纪情况 对纪律性得分进行调整;3、新员工的最终得分为75分以上方可转正。
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员工试用期工作能力态度考核表
填表日期:年月日被考核人所属公司部门岗位
试用期间年月日—年月日
考核项目考核指标考核要素权重
评分(0-100)
纪律性与组织纪律性和原则性强,严格遵守公司各项管理规章
制度,能揭发并阻止他人做违反公司管理规章制度的10%
原则性
事情
基本素质认真性与工作积极主动认真;具有很强的责任心,勇于承担各
项工作责任,主动寻找解决困难的方法,坚持一切从10%
责任心
实际出发,有错误主动及时修正,做事客观
适应性能快速理解并适应公司企业文化氛围,融入集体5%
岗位基本掌握岗位基本知识技能并能指导他人,能高效率、高
10%专业知识质量的开展工作
指令理解能够准确理解上级的指令和领会上级的意图并坚决
执行,作业技能熟练,从不遗忘上级的指示,处理突
与操作能10%
发事件的能力强,效果良好,事后及时主动向上级汇
力能力
工作能力报
沟通协调积极主动与他人沟通,能准确表达自己的思想和看法
并让他人明白,同时能够准确的了解和吸收他人的思10%
能力
想和看法,具备很强的协调工作关系的能力
团队协作积极与他人合作并能寻求办法达成工作目标,与他人
5%能力关系和谐融洽
任务达成能完成规定工作任务,达到期望目标20%工作业绩工作效率能快速高效完成上级交办工作任务10%
工作质量工作不出错,一丝不苟、精益求精,能达到预期效果,
10%能主动寻找提高效果的方法
合计得分
评语
签名:被考核人:考核人:。