四年级音乐《西湖春晓》ppt课件

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西湖春晓
导入
同学们知道下面这张图片是一说西湖还有哪 些美景?这些美景给你们带来怎样的感受?
苏堤春晓 曲苑风荷 平湖秋月 断桥残雪 柳浪闻莺 花港观鱼 雷峰夕照 双峰插云 南屏晚钟 三潭印月 …………
欣赏歌曲
请同学们听一听:
这首歌曲的演唱形式是什么? 这首歌曲描绘了西湖的哪些美景? 这首歌曲的情绪与演唱速度具有怎样的特点?
歌曲: 《南屏晚钟》、戏曲《白蛇传》……
拓展欣赏
请同学们在音乐声中朗诵这两首诗。
晓出净慈寺送林子方
〔宋〕杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
饮湖上初晴后雨
〔宋〕苏轼
水光潋滟晴方好, 山色空朦雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。
欣赏歌曲
请同学们挥拍唱一唱歌曲前四个乐句的旋律,并边 唱边画出旋律线。
欣赏歌曲
请同学们说一说歌曲的旋律线有什么特点,这种旋 律进行特点对歌曲的情绪与风格的形成有什么作用。
拓展欣赏
同学们还知道哪些描写西湖美景的诗词或歌曲呢?
诗词: 〔宋〕 苏轼 《饮湖上初晴后雨》 〔宋〕 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 ……
欣赏歌曲
请同学们在歌曲的背景音乐中有感情地朗诵歌词, 体会歌词的意境美。
皓皓朝阳上柳梢, 淡淡青烟漫山腰。 听!柳浪莺声报晓,美丽的西子醒了; 看!清波随风荡漾,明媚的西子笑了。 画舫轻棹荡进西子怀抱, 青山啊,绿水啊,船在画里摇。 摇啊摇,努力把船摇, 人在镜中喧,船在画里摇。
欣赏歌曲
请同学们再次聆听歌曲,并随歌声轻轻晃动身体, 感受八六拍的韵律。
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