我打败了男子汉PPT教学课件
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《我打败了男子汉》PPT课件3 (共11张PPT)
学习目标
1、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。 掌握生词：稔熟、谶语。复述课文。 ２、学习本文精彩的心理描写方法， 理解其作用。
重点
３、领悟张山成功的原因，学习张山的精 神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。难点一、给加点 Nhomakorabea注音并解词
１、稔（ ２、谶（
）熟 ）语
３、巾帼不让须眉
一、给加点字注音并解词
作业
以“体验”为话题,写一篇文章. 要求:1、运用本文心理描写的方法; 2、写出真情实感; 3、文体不限; 4、不少于500字。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、 错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定， 站不稳的样子。
1、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。 掌握生词：稔熟、谶语。复述课文。 ２、学习本文精彩的心理描写方法， 理解其作用。
重点
３、领悟张山成功的原因，学习张山的精 神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。难点一、给加点 Nhomakorabea注音并解词
１、稔（ ２、谶（
）熟 ）语
３、巾帼不让须眉
一、给加点字注音并解词
作业
以“体验”为话题,写一篇文章. 要求:1、运用本文心理描写的方法; 2、写出真情实感; 3、文体不限; 4、不少于500字。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、 错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定， 站不稳的样子。
《我打败了男子汉》PPT课件二
纪录推到了不能再破的顶点。
运动场上的张山是那么神情专注
夺 冠 后 的 张 山 笑 得 那 么 灿 烂
学习目标
1、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。 掌握生词：稔熟、谶语。复述课文。
２、学习本文精彩的心理描写方法，
理解其作用。
重点
３、领悟张山成功的原因，学习张山的精 神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。
奥 世界性的综合运动会叫做奥林匹克运 运 动会。第一届于1896年在希腊雅典举 会 行，以后每四年一次，由所属的会员
国的城市申办，国际奥委会考察投票 决定举办城市。2004年28届奥运会回 故乡举办，2008年将在我国北京举办 的是第29届奥运会。
2008年北京奥运会会徽
中国印·舞动的北京
以印章为主体表现形式， 将中国传统的印章和书法等 艺术形式与运动特征结合起 来，经过艺术手法夸张变形、 巧妙地幻化成一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的运动人形。 生动地表达出北京张开双臂， 欢迎八方宾客的热情与真诚， 传递着奥林匹克的理念与精 神。
射击是技术与心理的完美结合， 作者正是凭借自己完美的心理素质， 战胜了众多男子汉。
请找出文中能表现作者心理的 句子，并想一想有什么作用。
本文心理描写的特点： 作者巧妙地把景物描写、行动描 写和心理描写紧密结合在一起，
细腻逼真。
作用：烘托了赛场气氛，表现了 作者沉稳、大气、自信、睿智的 心理素质，以及“巾帼不让须 眉”“会当凌绝顶，一览众山小”
我打败了男子汉
集名 锦言
俗 语
“自古英雄多磨难”
“台上一分钟，台下十年功”
“人前显贵，背后受累”
“人们最出色的工作往往在 处于逆境情况下做出。思想 上的压力，甚至肉体上的痛 苦，都可能成为精神上的兴 奋剂。”
《我打败了男子汉》PPT(上课用)2
本文心理描写的特点： 作者巧妙地把景物描写、行动描 写和心理描写紧密结合在一起， 细腻逼真。 作用：烘托了赛场气氛，表现了 作者沉稳、大气、自信、睿智的 心理素质，以及“巾帼不让须眉 ”“会当凌绝顶，一览众山小” 的气概和境界。
例如：“天高气爽，半边青山在 蓝天的映衬下翠绿欲滴，令人赏 心悦目。好极了，我似乎觉得这 个射击场等的不是那些男子汉， 而是我这个来自东方的女子，” 明朗美丽的景色和自信乐观的心 理相映衬，生动表现了“我”志 在得的良好竞技状态。
张山成功的原因： 根本原因在于她平时努力刻苦的训练 具体到赛场上：.赛场上的那种霸气， 即“天上地下，唯我独尊“的气概和 境界 .面对困难、挫折时的自信、坚毅、乐 观 .用豁达宽广的心态对待比赛中的沟沟 坎坎 .灵性四溢的射击天分
射击是技术与心理的完美结合， 作者正是凭借自己完美的心理素质， 战胜了众多男子汉。 请找出文中能表现作者心理的 句子，并想一想有什么作用。
走 近 张 山
张山是我国著名的飞碟射击 选手。年进入国家队， 年巴塞罗那奥运会上，张山创造 了女子双向飞碟发中的成 绩夺得金牌，把自古以来“百发百 中”的传说变成了事实，成为奥运 史上第一个登上这个项目冠军领 奖台的巾帼英雄，把奥运会这项 纪录推到了不能再破的顶点。
运动场上的张山是那么神情专注
夺 冠 后 的 张 山 笑 得 那 么 灿 烂
我打败了男子汉
集 名 锦 言 俗 语
“自古英雄多磨难”
No Image
“台上一分钟，台下十年功”
“人前显贵，背后受累”
“人们最出色的工作往往在 处于逆境情况下做出。思想 上的压力，甚至肉体上的痛 苦，都可能成为精神上的兴 奋剂。” 贝费里
奥 运 会
全称是“奥林匹克运动会”。因 古代希腊人常在奥林匹亚城举行体育 竞技，年的国际体育大会决定把世界 性的综合运动会叫做奥林匹克运动会。 第一届于年在希腊雅典举行，以后每 四年一次，由所属的会员国的城市申 办，国际奥委会考察投票决定举办城 市。年届奥运会回故乡举办，年将在 我国北京举办的是第届奥运会。
我打败了男子汉PPT课件5 鲁教版 (共12张PPT)
作业
以“体验”为话题,写一篇文 章. 要求:1、运用本文心理描写的方法; 2、写出真情实感; 3、文体不限; 4、不少于500字。
46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
我打败了男子汉PPT课件6 鲁教版 (共12张PPT)
导入新课
1992年7月28日，第25届奥运会的双向飞 碟比赛在巴塞罗那举行，张山不仅打出了225 靶223中的好成绩，而且还击败了众多须眉， 成为首位在奥运会男女混合项目中击败男对 手的女将。领奖台上，获得亚军的奥地利运 动员和获得季军的意大利运动员将张山高高 举起。 随后，奥运会的比赛规则作了修改， 取消了男女选手混合比赛的规定，这让张山 成为了这个项目中唯一的一位战胜男选手的 女子运动员。今天就让我们走近张山，了解 她如何战胜男子汉的。
重点
3、感受张山的体育精神，培 养乐观自信的良好心态。
难点
字词
１、稔（ rěn ）熟 ２、谶（ jī ）语 guó）不让须眉 ３、巾帼（
4、鬼使神差（ chāi ） 5、顾名思义 6、 阴盛阳衰
认真阅读课文，合作探究下列问题
1、本文记叙的主体事件是什么？采用了 什么记叙顺序？ 2、文中较多的回忆属于哪种记叙顺序？ 找出来朗读交流。 3、按照赛前，赛中、赛后的时间顺序复 述故事情节，了解张山夺冠的过程。
教材分析
课文以第一人称描述了张山 （女）在1992年巴塞罗那奥运会双 向飞碟射击赛场上，巾帼不让须眉， 与世界男子顶级选手同场竞技，摘 走金牌的故事。故事扣人心弦，语 言生动活泼，尤其心理描写细腻逼 真，展示了张山自信、坚毅、乐观 的个性品质，给人以教育和启迪。
学习目标
1、复述本文的故事情节。 2、学习文中细腻的心理 描写。
研读心理描写课文，找出心理 描写的句子或段落，思考各段 心理描写的方法及作用。
示例：
第五段：“我的目标是中国第一位双向飞碟200 中的运动员，，，，，，，从那一刻起，我更坚定 了自己的信心”——自信 第九段、第十三段：“傲慢”、“天上地下，唯 我独尊”的理解————不受外界干扰，人在靶场 上，需要的正是这种“妄自尊大，目空一切”的心 境。自信是成功的基础，战胜对手，战胜自己，战 胜一切困难，都需要这种自信。也正是有了这种惟 我为大的气概和境界，才使她打胜了这场“巾帼不 让须眉”的战役。 十五段：“我静静的坐在选手席上……给大家也 增点光。” 细节描写和心理描写结合在一起，间接写出了 “我”那种坚毅乐观的精神。同时，“中国造”三 个字作为一种象征，在文中反复出现，也深化了全 文的内涵。
1992年7月28日，第25届奥运会的双向飞 碟比赛在巴塞罗那举行，张山不仅打出了225 靶223中的好成绩，而且还击败了众多须眉， 成为首位在奥运会男女混合项目中击败男对 手的女将。领奖台上，获得亚军的奥地利运 动员和获得季军的意大利运动员将张山高高 举起。 随后，奥运会的比赛规则作了修改， 取消了男女选手混合比赛的规定，这让张山 成为了这个项目中唯一的一位战胜男选手的 女子运动员。今天就让我们走近张山，了解 她如何战胜男子汉的。
重点
3、感受张山的体育精神，培 养乐观自信的良好心态。
难点
字词
１、稔（ rěn ）熟 ２、谶（ jī ）语 guó）不让须眉 ３、巾帼（
4、鬼使神差（ chāi ） 5、顾名思义 6、 阴盛阳衰
认真阅读课文，合作探究下列问题
1、本文记叙的主体事件是什么？采用了 什么记叙顺序？ 2、文中较多的回忆属于哪种记叙顺序？ 找出来朗读交流。 3、按照赛前，赛中、赛后的时间顺序复 述故事情节，了解张山夺冠的过程。
教材分析
课文以第一人称描述了张山 （女）在1992年巴塞罗那奥运会双 向飞碟射击赛场上，巾帼不让须眉， 与世界男子顶级选手同场竞技，摘 走金牌的故事。故事扣人心弦，语 言生动活泼，尤其心理描写细腻逼 真，展示了张山自信、坚毅、乐观 的个性品质，给人以教育和启迪。
学习目标
1、复述本文的故事情节。 2、学习文中细腻的心理 描写。
研读心理描写课文，找出心理 描写的句子或段落，思考各段 心理描写的方法及作用。
示例：
第五段：“我的目标是中国第一位双向飞碟200 中的运动员，，，，，，，从那一刻起，我更坚定 了自己的信心”——自信 第九段、第十三段：“傲慢”、“天上地下，唯 我独尊”的理解————不受外界干扰，人在靶场 上，需要的正是这种“妄自尊大，目空一切”的心 境。自信是成功的基础，战胜对手，战胜自己，战 胜一切困难，都需要这种自信。也正是有了这种惟 我为大的气概和境界，才使她打胜了这场“巾帼不 让须眉”的战役。 十五段：“我静静的坐在选手席上……给大家也 增点光。” 细节描写和心理描写结合在一起，间接写出了 “我”那种坚毅乐观的精神。同时，“中国造”三 个字作为一种象征，在文中反复出现，也深化了全 文的内涵。
我打败了男子汉PPT课件2 鲁教版 (共12张PPT)
2008年北京奥运会会徽
中国印· 舞动的北京
以印章为主体表现形式， 将中国传统的印章和书法等 艺术形式与运动特征结合起 来，经过艺术手法夸张变形、 巧妙地幻化成一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的运动人形。 生动地表达出北京张开双臂， 欢迎八方宾客的热情与真诚， 传递着奥林匹克的理念与精 神。
2008年北京奥运会口号
同一个世界， 同一个梦想。
与课文对话
感知内容
假如你是一位电视节目主持人， 现场直播张山参加的这场射击比赛， 你应该如何解说呢？
与课文对话
概括内容
与课文对话
概括内容
与课文对话
与作者对话
感受精神
射击是技术和心理的完美 结合。举例说明文中心理描写 的特点和作用。领略张山大山 一样博大的精神。
与作者对话
小试身手
小试身手
小试身手
小试身手
小试身手
46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
初中语文《我打败了男子汉》(共15张)ppt1
取得胜利的原因 1、别人的支持与帮助 2、自我的刻苦勤奋 3、为国争光的理想与追求 4、战胜自我的信心
表演境
假如你是一位电视节目主持人， 现场直播张山参加的这场射击比 赛，你应该如何解说呢？ （提示）用第三人称，不能直接 刻画人物心理，可通过神情、语 言、动作等描写间接表现人物心 理变化。
反复朗读课文。 分组合作设计 指定代表解说（反复设计、反复 指导、反复表演） 流畅、生动地直播，运用细节描 写刻画人物细腻的心理状态，要 符合主持人口吻。
拓
展
从张山经历你学到了什么？你 还知道哪些运动员的经历？ （还可以拓展体育领域外的故事， 如执着追求的诺贝尔，身残志 坚的科学家斯蒂芬.霍金，航天 英雄杨利伟。）
张山在巴塞罗那比赛射击
沉 稳 、 大 气
自 信 、 睿 智
张山凝神射击
张山在赛场比赛的状态
十运会女子飞碟 双向射击比赛冠军
课文预习检测
推断词义，给黑体字注音： 巾帼不让须眉 稔熟 谶语 鬼使神差 顾名思义 阴胜阳衰
答记者问
扮演记者和张山的角色， 通过反复阅读课文，以记 者的角度提出问题，探讨 张山取得这场比赛胜利的 原因
我打败了男子汉
Shangdonglaiwu
wfx (王凤霞）
会当凌绝顶，一览众山小
1992年巴塞罗那奥运会双向飞碟射击赛
张山简介
张山身高：1.63米 出生日期：1968年3月23日出生 地：四川南充 运动项目：射击运动成绩： 1989年意大利世界飞碟射击锦标 赛女子双向飞碟个人与团体冠军 1990年第45届世界射击锦标赛冠 军并打破由她本人保持的世界纪 录 1992年巴塞罗那第25届奥运会射 击双向飞碟冠军 1998年开罗世界杯赛冠军，为中 国射击队拿下2000年悉尼奥运会 的第一张入场券
鲁教版语文七年级上册 第14课《我打败了男子汉》课件1
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
飞碟射击（隶属射击项目），第29届奥运会射击 比赛项目之一。始于1900年第二届奥运会，1929年举 行了第一次世界锦标赛，以后即成为历届奥运会、世 界锦标赛、亚运会以及亚洲射击锦标赛的主要竞赛项 目。早期的飞碟项目，是对放飞的鸽子进行射击，后 改为对碟靶射击。飞碟项目近似狩猎活动，趣味性 强，深受人们的欢迎。
語文
阴盛阳衰：古人认为世界是由对立而又相互转化的阴和阳 构成的。在一年的季节上，认为夏为阳冬为阴。夏至这 天，太阳直射北回归线，是北半球白昼最长的一天，古 人认为这一天阳已经走到了极限，阴开始滋生，也就是 逐渐开始阴盛阳衰的意思。
现代社会中的意思是女人比男人强。一种幽默的比 喻，当环境中的女性远多于男性数量时，就被幽默的说 为“阴盛阳衰”。
高效上“试试枪，靶子飞行也不错，枪枪命中。…… 从那一刻起，我更加坚定了自己的信心。”
直率的心理告白，加上插叙的几次成功经历，告诉我 们：
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
自信来自实力。正是一个个冠军的获得，一次次有益 的训练成绩，才使张山信心百倍。正是不断超越的精神， 勇争第一的魄力，甘于寂寞，刻苦训练的毅力，才使张山 出类拔萃，创造了一次又一次的精彩。张山的成功看似偶 然，实则必然。正是那几十年如一日的刻苦磨砺，才有了 笑傲群雄的那一刻。
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
现代化的抛靶机用电气操纵，多向飞碟抛靶机还装有 声控系统，能根据射手发出的报“好”声，自动抛射碟 靶。射手用猎枪向空中飞行的碟靶射击，比赛以命中靶数 多者为胜。飞碟射击与狩猎射击十分相似，比赛时观众能 直接看到目标被击中的情景,因此这个项目深为群众所喜 爱。目前，除奥林匹克运动会和世界射击锦标赛设有飞碟 项目外，还单独举行世界飞碟射击锦标赛（除遇奥运会和 世界射击锦标赛年份外，每年举行1次）。飞碟射击分为 多向飞碟和双向飞碟。
語文
飞碟射击（隶属射击项目），第29届奥运会射击 比赛项目之一。始于1900年第二届奥运会，1929年举 行了第一次世界锦标赛，以后即成为历届奥运会、世 界锦标赛、亚运会以及亚洲射击锦标赛的主要竞赛项 目。早期的飞碟项目，是对放飞的鸽子进行射击，后 改为对碟靶射击。飞碟项目近似狩猎活动，趣味性 强，深受人们的欢迎。
語文
阴盛阳衰：古人认为世界是由对立而又相互转化的阴和阳 构成的。在一年的季节上，认为夏为阳冬为阴。夏至这 天，太阳直射北回归线，是北半球白昼最长的一天，古 人认为这一天阳已经走到了极限，阴开始滋生，也就是 逐渐开始阴盛阳衰的意思。
现代社会中的意思是女人比男人强。一种幽默的比 喻，当环境中的女性远多于男性数量时，就被幽默的说 为“阴盛阳衰”。
高效上“试试枪，靶子飞行也不错，枪枪命中。…… 从那一刻起，我更加坚定了自己的信心。”
直率的心理告白，加上插叙的几次成功经历，告诉我 们：
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
自信来自实力。正是一个个冠军的获得，一次次有益 的训练成绩，才使张山信心百倍。正是不断超越的精神， 勇争第一的魄力，甘于寂寞，刻苦训练的毅力，才使张山 出类拔萃，创造了一次又一次的精彩。张山的成功看似偶 然，实则必然。正是那几十年如一日的刻苦磨砺，才有了 笑傲群雄的那一刻。
高效上好每节课 快乐上好每天学
語文
现代化的抛靶机用电气操纵，多向飞碟抛靶机还装有 声控系统，能根据射手发出的报“好”声，自动抛射碟 靶。射手用猎枪向空中飞行的碟靶射击，比赛以命中靶数 多者为胜。飞碟射击与狩猎射击十分相似，比赛时观众能 直接看到目标被击中的情景,因此这个项目深为群众所喜 爱。目前，除奥林匹克运动会和世界射击锦标赛设有飞碟 项目外，还单独举行世界飞碟射击锦标赛（除遇奥运会和 世界射击锦标赛年份外，每年举行1次）。飞碟射击分为 多向飞碟和双向飞碟。
我打败了男子汉-PPT精品教学课件3
学习目标
1、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。 掌握生词：稔熟、谶语。复述课文。 ２、学习本文精彩的心理描写方法， 理解其作用。
重点
３、领悟张山成功的原因，学习张山的精 神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。
难点
一、给加点字注音并解词
１、稔（ ２、谶（
）熟 ）语
３、巾帼不让须眉
一、给加点字注音并解词
作写的方法; 2、写出真情实感; 3、文体不限; 4、不少于500字。
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
(鲁教版)我打败了男子汉PPT 鲁教版 (共15张PPT)
同一个世界， 同一个梦想。
学习目标
1、了解奥运会和作者。
2、学习用心理描写刻画人物的方法。 3、学习运动员乐观自信的品格。
走 近 张 山
张山是我国著名的飞碟射击 选手。1989年进入国家队，1992 年巴塞罗那奥运会上，张山创造 了女子双向飞碟200发200中的成 绩夺得金牌，把自古以来“百发百 中”的传说变成了事实，成为奥运 史上第一个登上这个项目冠军领 奖台的巾帼英雄，把奥运会这项 纪录推到了不能再破的顶点。
运动场上的张山是那么神情专注
夺 冠 后 的 张 山 笑 得 那 么 灿 烂
1、注意课文中的生字词。
2、作者是什么顺序写的。（找出能 表现这种顺序的语句）
看你读得怎么 样
3、张山为什么能成功。（用概括内 容要点的方法总结）
给红色的字注音：
guó rĕn chèn chāi
巾帼不让须眉 稔熟 谶语 鬼使神差 解释下列词语： 从小孔或缝隙里偷偷地看。 窥视： 看到名称就联想到他的含义。 顾名思义： 熟悉。 稔熟： 鬼使神差： 好像鬼神暗中差使一个样。形容意外
2008年北京奥运会会徽
中印· 舞动的北京
以印章为主体表现形式， 将中国传统的印章和书法等 艺术形式与运动特征结合起 来，经过艺术手法夸张变形、 巧妙地幻化成一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的运动人形。 生动地表达出北京张开双臂， 欢迎八方宾客的热情与真诚， 传递着奥林匹克的理念与精 神。
2008年北京奥运会口号
在学习和生活中，在遇到困难的时候， 你是怎样战胜它的？请用自己的语言表达 出来，主要用心理描写的手法。
心灵之旅
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《我打败了男子汉》课件.ppt
的发生某种凑巧的事或不由自主地做 出某种意想不到的事。
2019-10-12
谢谢你的关注
11
射击是技术与心理的完美结合， 作者正是凭借自己完美的心理素质， 战胜了众多男子汉。
请找出文中能表现作者心理的 句子，并想一想有什么作用。
2019-10-12
谢谢你的关注
12
自我反思
你从张山身上 学到了什么？
巧妙地幻化成一个向前奔跑、
舞动着迎接胜利的运动人形。
生动地表达出北京张开双臂，
欢迎八方宾客的热情与真诚，
传递着奥林匹克的理念与精
神。 2019-10-12
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5
2008年北京奥运会口号
同一个世界， 同一个梦想。
2019-10-12
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6
张山是我国著名的飞碟射击
走
选手。1989年进入国家队，1992 年巴塞罗那奥运会上，张山创造
1、了解奥运会和作者。 2、学习用心理描写刻画人物的方法。 3、学习运动员乐观自信的品格。
2019-10-12
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3
全称是“奥林匹克运动会”。因 古代希腊人常在奥林匹亚城举行体育 竞技，1894年的国际体育大会决定把
奥 世界性的综合运动会叫做奥林匹克运 运 动会。第一届于1896年在希腊雅典举 会 行，以后每四年一次，由所属的会员
我打败了男子汉
2019-10-12
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1
集名 锦言
俗 语
2019-10-12“自古英多磨难”“台上一分钟，台下十年功”
“人前显贵，背后受累”
“人们最出色的工作往往在
处于逆境情况下做出。思想 上的压力，甚至肉体上的痛 苦，都可能成为精神上的兴 奋剂。”
2019-10-12
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11
射击是技术与心理的完美结合， 作者正是凭借自己完美的心理素质， 战胜了众多男子汉。
请找出文中能表现作者心理的 句子，并想一想有什么作用。
2019-10-12
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自我反思
你从张山身上 学到了什么？
巧妙地幻化成一个向前奔跑、
舞动着迎接胜利的运动人形。
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传递着奥林匹克的理念与精
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2008年北京奥运会口号
同一个世界， 同一个梦想。
2019-10-12
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6
张山是我国著名的飞碟射击
走
选手。1989年进入国家队，1992 年巴塞罗那奥运会上，张山创造
1、了解奥运会和作者。 2、学习用心理描写刻画人物的方法。 3、学习运动员乐观自信的品格。
2019-10-12
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3
全称是“奥林匹克运动会”。因 古代希腊人常在奥林匹亚城举行体育 竞技，1894年的国际体育大会决定把
奥 世界性的综合运动会叫做奥林匹克运 运 动会。第一届于1896年在希腊雅典举 会 行，以后每四年一次，由所属的会员
我打败了男子汉
2019-10-12
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1
集名 锦言
俗 语
2019-10-12“自古英多磨难”“台上一分钟，台下十年功”
“人前显贵，背后受累”
“人们最出色的工作往往在
处于逆境情况下做出。思想 上的压力，甚至肉体上的痛 苦，都可能成为精神上的兴 奋剂。”
《我打败了男子汉》PPT课件2 (共19张PPT)
2、作者是什么顺序写的。（找出能 表现这种顺序的语句）
3、张山为什么能成功。（用概括内 容要点的方法总结）
给红色的字注音：
guó rĕn chèn chāi
巾帼不让须眉 稔熟 谶语 鬼使神差 解释下列词语： 从小孔或缝隙里偷偷地看。 窥视： 看到名称就联想到他的含义。 顾名思义： 熟悉。 稔熟： 鬼使神差： 好像鬼神暗中差使一个样。形容意外
例如：“天高气爽，半边青山在 蓝天的映衬下翠绿欲滴，令人赏 心悦目。好极了，我似乎觉得这 个射击场等的不是那些男子汉， 而是我这个来自东方的女子，” 明朗美丽的景色和自信乐观的心 理相映衬，生动表现了“我”志 在得的良好竞技状态。
自我反思
你从张山身上 学到了什么？
在学习和生活中，在遇到困难的时候， 你是怎样战胜它的？请用自己的语言表达 出来，主要用心理描写的手法。
2008年北京奥运会会徽
中国印· 舞动的北京
以印章为主体表现形式， 将中国传统的印章和书法等 艺术形式与运动特征结合起 来，经过艺术手法夸张变形、 巧妙地幻化成一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的运动人形。 生动地表达出北京张开双臂， 欢迎八方宾客的热情与真诚， 传递着奥林匹克的理念与精 神。
2008年北京奥运会口号
同一个世界， 同一个梦想。
走 近 张 山
张山是我国著名的飞碟射击 选手。1989年进入国家队，1992 年巴塞罗那奥运会上，张山创造 了女子双向飞碟200发200中的成 绩夺得金牌，把自古以来“百发百 中”的传说变成了事实，成为奥运 史上第一个登上这个项目冠军领 奖台的巾帼英雄，把奥运会这项 纪录推到了不能再破的顶点。
的发生某种凑巧的事或不由自主地做 出某种意想不到的事。
按时间顺序，把对事情的叙述和主人 公起伏的心绪融合在一起，所以较多 采用插叙手法，时而写眼前事，时而 忆叙往事，使文章显得波澜起伏，跌 宕有致。
3、张山为什么能成功。（用概括内 容要点的方法总结）
给红色的字注音：
guó rĕn chèn chāi
巾帼不让须眉 稔熟 谶语 鬼使神差 解释下列词语： 从小孔或缝隙里偷偷地看。 窥视： 看到名称就联想到他的含义。 顾名思义： 熟悉。 稔熟： 鬼使神差： 好像鬼神暗中差使一个样。形容意外
例如：“天高气爽，半边青山在 蓝天的映衬下翠绿欲滴，令人赏 心悦目。好极了，我似乎觉得这 个射击场等的不是那些男子汉， 而是我这个来自东方的女子，” 明朗美丽的景色和自信乐观的心 理相映衬，生动表现了“我”志 在得的良好竞技状态。
自我反思
你从张山身上 学到了什么？
在学习和生活中，在遇到困难的时候， 你是怎样战胜它的？请用自己的语言表达 出来，主要用心理描写的手法。
2008年北京奥运会会徽
中国印· 舞动的北京
以印章为主体表现形式， 将中国传统的印章和书法等 艺术形式与运动特征结合起 来，经过艺术手法夸张变形、 巧妙地幻化成一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的运动人形。 生动地表达出北京张开双臂， 欢迎八方宾客的热情与真诚， 传递着奥林匹克的理念与精 神。
2008年北京奥运会口号
同一个世界， 同一个梦想。
走 近 张 山
张山是我国著名的飞碟射击 选手。1989年进入国家队，1992 年巴塞罗那奥运会上，张山创造 了女子双向飞碟200发200中的成 绩夺得金牌，把自古以来“百发百 中”的传说变成了事实，成为奥运 史上第一个登上这个项目冠军领 奖台的巾帼英雄，把奥运会这项 纪录推到了不能再破的顶点。
的发生某种凑巧的事或不由自主地做 出某种意想不到的事。
按时间顺序，把对事情的叙述和主人 公起伏的心绪融合在一起，所以较多 采用插叙手法，时而写眼前事，时而 忆叙往事，使文章显得波澜起伏，跌 宕有致。
《我打败了男子汉》PPT课件2
2019 POWERPOINT
2018/12/19
SUCCESS
2019 THANK YOU
2018/12/19
SUCCESS
夺 冠 后 的 张 山 笑 得 那 么 灿 烂
学习目标
1、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。 掌握生词：稔熟、谶语。复述课文。 ２、学习本文精彩的心理描写方法， 理解其作用。
重点
３、领悟张山成功的原因，学习张山的精 神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。
难点
1、注意课文中的生字词。
2、作者是什么顺序写的。（找出能 表现这种顺序的语句）
我打败了男子汉
集 名 锦 言 俗 语
“自古英雄多磨难” “台上一分钟，台下十年功”
“人前显贵，背后受累”
“人们最出色的工作往往在 处于逆境情况下做出。思想 上的压力，甚至肉体上的痛 苦，都可能成为精神上的兴 奋剂。” ----贝费里
奥 运 会
全称是“奥林匹克运动会”。因 古代希腊人常在奥林匹亚城举行体育 竞技，1894年的国际体育大会决定把 世界性的综合运动会叫做奥林匹克运 动会。第一届于1896年在希腊雅典举 行，以后每四年一次，由所属的会员 国的城市申办，国际奥委会考察投票 决定举办城市。2004年28届奥运会回 故乡举办，2008年将在我国北京举办 的是第29届奥运会。
射击是技术与心理的完美结合， 作者正是凭借自己完美的心理素质， 战胜了众多男子汉。 请找出文中能表现作者心理的 句子，并想一想有什么作用。
本文心理描写的特点： 作者巧妙地把景物描写、行动描 写和心理描写紧密结合在一起， 细腻逼真。 作用：烘托了赛场气氛，表现了 作者沉稳、大气、自信、睿智的 心理素质，以及“巾帼不让须 眉”“会当凌绝顶，一览众山小” 的气概和境界。
《我打败了男子汉》PPT课件2
的发生某种凑巧的事或不由自主地做 出某种意想不到的事。
按时间顺序，把对事情的叙述和主人 公起伏的心绪融合在一起，所以较多 采用插叙手法，时而写眼前事，时而 忆叙往事，使文章显得波澜起伏，跌 宕有致。
张山成功的原因： 根本原因在于她平时努力刻苦的训练 具体到赛场上：1.赛场上的那种霸气 ，即“天上地下，唯我独尊“的气概 和境界 2.面对困难、挫折时的自信、坚毅、 乐观 3.用豁达宽广的心态对待比赛中的沟 沟坎坎 4.灵性四溢的射击天分
同一个世界， 同一个梦想。
走 近 张 山
张山是我国著名的飞碟射击 选手。1989年进入国家队，1992 年巴塞罗那奥运会上，张山创造 了女子双向飞碟200发200中的成 绩夺得金牌，把自古以来“百发百 中”的传说变成了事实，成为奥运 史上第一个登上这个项目冠军领 奖台的巾帼英雄，把奥运会这项 纪录推到了不能再破的顶点。
2008年北京奥运会会徽
中国印· 舞动的北京
以印章为主体表现形式， 将中国传统的印章和书法等 艺术形式与运动特征结合起 来，经过艺术手法夸张变形、 巧妙地幻化成一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的运动人形。 生动地表达出北京张开双臂， 欢迎八方宾客的热情与真诚， 传递着奥林匹克的理念与精 神。
2008年北京奥运会口号
射击是技术与心理的完美结合， 作者正是凭借自己完美的心理素质， 战胜了众多男子汉。 请找出文中能表现作者心理的 句子，并想一想有什么作用。
本文心理描写的特点： 作者巧妙地把景物描写、行动描 写和心理描写紧密结合在一起， 细腻逼真。 作用：烘托了赛场气氛，表现了 作者沉稳、大气、自信、睿智的 心理素质，以及“巾帼不让须 眉”“会当凌绝顶，一览众山小” 的气概和境界。
运动场上的张山是那么神情专注
按时间顺序，把对事情的叙述和主人 公起伏的心绪融合在一起，所以较多 采用插叙手法，时而写眼前事，时而 忆叙往事，使文章显得波澜起伏，跌 宕有致。
张山成功的原因： 根本原因在于她平时努力刻苦的训练 具体到赛场上：1.赛场上的那种霸气 ，即“天上地下，唯我独尊“的气概 和境界 2.面对困难、挫折时的自信、坚毅、 乐观 3.用豁达宽广的心态对待比赛中的沟 沟坎坎 4.灵性四溢的射击天分
同一个世界， 同一个梦想。
走 近 张 山
张山是我国著名的飞碟射击 选手。1989年进入国家队，1992 年巴塞罗那奥运会上，张山创造 了女子双向飞碟200发200中的成 绩夺得金牌，把自古以来“百发百 中”的传说变成了事实，成为奥运 史上第一个登上这个项目冠军领 奖台的巾帼英雄，把奥运会这项 纪录推到了不能再破的顶点。
2008年北京奥运会会徽
中国印· 舞动的北京
以印章为主体表现形式， 将中国传统的印章和书法等 艺术形式与运动特征结合起 来，经过艺术手法夸张变形、 巧妙地幻化成一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的运动人形。 生动地表达出北京张开双臂， 欢迎八方宾客的热情与真诚， 传递着奥林匹克的理念与精 神。
2008年北京奥运会口号
射击是技术与心理的完美结合， 作者正是凭借自己完美的心理素质， 战胜了众多男子汉。 请找出文中能表现作者心理的 句子，并想一想有什么作用。
本文心理描写的特点： 作者巧妙地把景物描写、行动描 写和心理描写紧密结合在一起， 细腻逼真。 作用：烘托了赛场气氛，表现了 作者沉稳、大气、自信、睿智的 心理素质，以及“巾帼不让须 眉”“会当凌绝顶，一览众山小” 的气概和境界。
运动场上的张山是那么神情专注
公开课教案教学设计课件鲁教初中语文七上《我打败了男子汉》PPT课件 (一)
描写。
重点
3、感受张山的体育精神，培
养乐观自信的良好心态。
难点
字词
１、稔（ rěn ）熟 ２、谶（ jī ）语 ３、巾帼（guó）不让须眉
4、鬼使神差（chāi ） 5、顾名思义
6、 阴盛阳衰
认真阅读课文，合作探究下列问题
1、本文记叙的主体事件是什么？采用了 什么记叙顺序？
2、文中较多的回忆属于哪种记叙顺序？ 找出来朗读交流。
训练才能有所收获，取得成效。 • 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视； • 10、智者超然物外
教材分析
课文以第一人称描述了张山 （女）在1992年巴塞罗那奥运会双 向飞碟射击赛场上，巾帼不让须眉， 与世界男子顶级选手同场竞技，摘 走金牌的故事。故事扣人心弦，语 言生动活泼，尤其心理描写细腻逼 真，展示了张山自信、坚毅、乐观 的个性品质，给人以教育和启迪。
学习目标
1、复述本文的故事情节。
2、学习文中细腻的心理
作业
你是如何面对挫折的？请写 一段心理描写。
学习目标
1、复述故事，深入理解文章内 容，初步把握人物形象。
2、学会利用文中关键词句分 析人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻文内容
故事发生的时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果要复述 清楚。
自学指导(二)
第九段、第十三段：“傲慢”、“天上地下，唯 我独尊”的理解————不受外界干扰，人在靶场 上，需要的正是这种“妄自尊大，目空一切”的心 境。自信是成功的基础，战胜对手，战胜自己，战 胜一切困难，都需要这种自信。也正是有了这种惟 我为大的气概和境界，才使她打胜了这场“巾帼不 让须眉”的战役。
十五段：“我静静的坐在选手席上……给大家也 增点光。”
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文 中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这 两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理？
《我打败了男子汉》PPT课件2
例如：“天高气爽，半边青山在 蓝天的映衬下翠绿欲滴，令人赏 心悦目。好极了，我似乎觉得这 个射击场等的不是那些男子汉， 而是我这个来自东方的女子，” 明朗美丽的景色和自信乐观的心 理相映衬，生动表现了“我”志 在得的良好竞技状态。
自我反思
你从张山身上 学到了什么？
在学习和生活中，在遇到困难的时候， 你是怎样战胜它的？请用自己的语言表达 出来，主要用心理描写的手法。
运动场上的张山是那么神情专注
夺 冠 后 的 张 山 笑 得 那 么 灿 烂
学习目标
1、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。 掌握生词：稔熟、谶语。复述课文。 ２、学习本文精彩的心理描写方法， 理解其作用。
重点
３、领悟张山成功的原因，学习张山的精 神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。
难点
1、注意课文中的生字词。
射击是技术与心理的完美结合， 作者正是凭借自己完美的心理素质， 战胜了众多男子汉。 请找出文中能表现作者心理的 句子，并想一想有什么作用。
本文心理描写的特点： 作者巧妙地把景物描写、行动描 写和心理描写紧密结合在一起， 细腻逼真。 作用：烘托了赛场气氛，表现了 作者沉稳、大气、自信、睿智的 心理素质，以及“巾帼不让须眉 ”“会当凌绝顶，一览众山小” 的气概和境界。
2008年北京奥运会会徽
中国印· 舞动的北京
以印章为主体表现形式， 将中国传统的印章和书法等 艺术形式与运动特征结合起 来，经过艺术手法夸张变形、 巧妙地幻化成一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的运动人形。 生动地表达出北京张开双臂， 欢迎八方宾客的热情与真诚， 传递着奥林匹克的理念与精 神。
2008年北京奥运会口号
同一个世界， 同一个梦想。
走 近 张 山
张山是我国著名的飞碟射击 选手。1989年进入国家队，1992 年巴塞罗那奥运会上，张山创造 了女”的传说变成了事实，成为奥运 史上第一个登上这个项目冠军领 奖台的巾帼英雄，把奥运会这项 纪录推到了不能再破的顶点。
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１、稔（ren）熟 ２、谶（chen）语
３、巾帼不让须眉
１ 、朗读课文，用简 洁的语言概括文章的主要内 容。
２ 、将课文分成赛前、 赛中两部分。
３、作者认为射击是技术 与心理的完美结合，本文心理 描写精彩逼真。请速读课文， 找出心理描写的句子或段落。 思考各段心理描写的方法及作 用。
4、透析了张山参赛 时的内心世界，我们再 来品味张山这个人物， 她具有怎样的品质？
三种典型立方晶体结构
简单立方 体心立方 面心立方
1、简单立方：又称简立方，自然界中简单立 方晶体比较少见．VI A族元素晶体钋 Po在室 温时是简单立方结构．简立方的配位数为 6。 2、体心立方：碱金属 Li、Na、K等是体心立 方结构．体心立方的配位数是 8。 3、面心立方：Cu、Ag、Au 等金属晶体的结 构是面心立方．面心立方的配位数为 12， 这是简单晶体可能具有的最高配位数，面心立 方是自然界最密集的堆积方式之一，称为面心 立方密堆积，简称立方密堆积或立方密积．
5、张山夺冠的故事让我们获得了 美好的比赛体验，下面我们进一步领略 她那山一样的坚毅、勇敢和智慧。速读 课文，复述课文。
要求：
１、用自己的话复述，不要背课文。
２、语言要有概括性。
３、抓住主要情节。
拓展延伸
张山在她的文章中,向我们展示 了一次获得成功的体验,运用了不 同形式的心理描写.在人生阅历中, 你肯定也经历了这样、那样的成功 或失败。下面,请同学们模仿张山 心理描写的方法, 写一个片断,把你 成功或失败的体验与大家共享。
晶胞中粒子数的计算方法： 晶体结构类习题最常见的题型就是已知
晶胞的结构而求晶体的化学式。解答这类习 题首先要明确一个概念：由晶胞构成的晶体， 其化学式不一定是表示一个分子中含有多少 个原子，而是表示每个晶胞中平均含有各类 原子的个数，即各类原子的最简个数比。解 答这类习题，通常采用分摊法。
在一个晶胞结构中出现的多个原子，这 些原子并不是只为这个晶胞所独立占有，而是 为多个晶胞所共有，那么，在一个晶胞结构中 出现的每个原子，这个晶体能分摊到多少比例 呢。这就是分摊法。分摊法的根本目的就是算 出一个晶胞单独占有的各类原子的个数。
位置 贡献
顶点 1/8
棱边 1/4
面心 1/2
体心 1
【例1】水的状态除了气、液和固态外，还有
玻璃态。它是由液态水急速冷却到165k时形
成的，玻璃态的水无固态形状，不存在晶体结
构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻
璃态水的叙述正确的是
(C )
A.水由液态变为玻璃态，体积缩小
B.水由液态变为玻璃态，体积膨胀
A. 有否自范性
B.有否各向异性
C.有否固定熔点 D.有否周期性结构
2.某物质的晶体中含A、B、C三种元素，其排
列方式如图所示(其中前后两面心上的B原子未
能画出)，晶体中A、B、C的中原子个数之比
C. 玻璃态是水的一种特殊状态
D. 玻璃态水是分子晶体
【例2】最近发现一种由钛原子和碳原子构成
的气态团簇分子，如下图所示，顶角和面心的
原子是钛原子，棱的中心和体心的原子是碳原
子，它的化学式是
。
解析：由于本题团簇分子指的是一个 分子的具体结构，并不是晶体中的最 小的一个重复单位，不能采用均摊法 分析，所以只需数出该结构内两种原 子的数目就可以了。答案为：Ti14C13
每条棱被4个晶胞共有，所以晶胞对自己 棱上的每个原子只占1/4份额；
每个面被2个晶胞共有，所以晶胞对自己 面上（不含棱）的每个原子只占1/2份额；
晶胞体内的原子不与其他晶胞分享，完
全属于该晶胞。
顶点：1/8 面心：1/2
棱边：1/4 体心：1
晶胞中原子个数的计算
1.每个晶胞涉及同类A数目m个，每个A为n个 晶胞共有，则每个晶胞占有A：m×1/n。 2．计算方法
占有C原子数为__2__个、占有 的碳碳键数为__3__个。
碳原子数目与碳碳化学键数目
之比为__2_:_3___。
学与问（P66）
P67 习题 第三题
二氧化碳及其晶胞
干冰晶体结构示意
由此可见，每个二氧化碳分子周围有12个二氧化碳分子。
回分子晶体
结束
【课后巩固练习】
1.晶体与非晶体的严格判别可采用 ( D )
学习目标
1、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。 掌握生词：稔熟、谶语。复述课文。
２、学习本文精彩的心理描写方法，
理解其作用。
重点
３、领悟张山成功的原因，学习张山的精 神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。
难点
一、给加点字注音并解词
１、稔（ ）熟 ２、谶（ ）语 ３、巾帼不让须眉
一、给加点字注音并解词
连的8个立方体所共用，即只有1/8属于该晶胞; O处于立方体的12条棱的中点，每条棱为
四个立方体共用，故每个O只有1/4属于该晶胞; 即晶体中：
Ba:Ti:O=1:(8×1/8):(12×1/4)=1:1:3 易错剖析：如果以为钛酸钡晶体就是一个个孤 立的如题图所示的结构，就会错选C
练习一：
石墨晶体的层状结构， 层内为平面正六边形结构（如 图），试回答下列问题： （1）图中平均每个正六边形
分摊法的根本原则是：晶胞任意位置上 的一个原子如果是被x个晶胞所共有，那么， 每个晶胞对这个原子分得的份额就是1/x。
在立体晶胞中，原子可以位于它的顶点，
也可以位于它的棱上，还可以在它的面上（不 含棱），当然，它的体内也可以有原子；
每个顶点被8个晶胞共有，所以晶胞对自己顶 点上的每个原子只占1/8份额；
作业
以“体验”为话题,写一篇文 章. 要求:1、运用本文心理描写的方法;
2、写出真情实感; 3、文体不限; 4、不少于500字。
高中《化学》新人教版 选修3系列课件
物质结构与性质
3.1《晶体的常识》
第二课时
3.1.2《晶胞及晶胞中 微粒个数的确定》
二、晶胞
二、晶胞
• 定义：晶体中重复出现的最基本的结构单元
【例3】钛酸钡的热稳定性好，介电常数高，
在小型变压器、话筒和扩音器中都有应用。钛来自钡晶体的结构示意图为下图，它的化学
式是
A.BaTi8O12 B.BaTi4O6 C.BaTi2O4 D.BaTiO3
（ ）D
解题关键： Ba在立方体的中心，完全属于该晶胞； Ti处于立方体的8个顶点，每个Ti为与之相
３、巾帼不让须眉
１ 、朗读课文，用简 洁的语言概括文章的主要内 容。
２ 、将课文分成赛前、 赛中两部分。
３、作者认为射击是技术 与心理的完美结合，本文心理 描写精彩逼真。请速读课文， 找出心理描写的句子或段落。 思考各段心理描写的方法及作 用。
4、透析了张山参赛 时的内心世界，我们再 来品味张山这个人物， 她具有怎样的品质？
三种典型立方晶体结构
简单立方 体心立方 面心立方
1、简单立方：又称简立方，自然界中简单立 方晶体比较少见．VI A族元素晶体钋 Po在室 温时是简单立方结构．简立方的配位数为 6。 2、体心立方：碱金属 Li、Na、K等是体心立 方结构．体心立方的配位数是 8。 3、面心立方：Cu、Ag、Au 等金属晶体的结 构是面心立方．面心立方的配位数为 12， 这是简单晶体可能具有的最高配位数，面心立 方是自然界最密集的堆积方式之一，称为面心 立方密堆积，简称立方密堆积或立方密积．
5、张山夺冠的故事让我们获得了 美好的比赛体验，下面我们进一步领略 她那山一样的坚毅、勇敢和智慧。速读 课文，复述课文。
要求：
１、用自己的话复述，不要背课文。
２、语言要有概括性。
３、抓住主要情节。
拓展延伸
张山在她的文章中,向我们展示 了一次获得成功的体验,运用了不 同形式的心理描写.在人生阅历中, 你肯定也经历了这样、那样的成功 或失败。下面,请同学们模仿张山 心理描写的方法, 写一个片断,把你 成功或失败的体验与大家共享。
晶胞中粒子数的计算方法： 晶体结构类习题最常见的题型就是已知
晶胞的结构而求晶体的化学式。解答这类习 题首先要明确一个概念：由晶胞构成的晶体， 其化学式不一定是表示一个分子中含有多少 个原子，而是表示每个晶胞中平均含有各类 原子的个数，即各类原子的最简个数比。解 答这类习题，通常采用分摊法。
在一个晶胞结构中出现的多个原子，这 些原子并不是只为这个晶胞所独立占有，而是 为多个晶胞所共有，那么，在一个晶胞结构中 出现的每个原子，这个晶体能分摊到多少比例 呢。这就是分摊法。分摊法的根本目的就是算 出一个晶胞单独占有的各类原子的个数。
位置 贡献
顶点 1/8
棱边 1/4
面心 1/2
体心 1
【例1】水的状态除了气、液和固态外，还有
玻璃态。它是由液态水急速冷却到165k时形
成的，玻璃态的水无固态形状，不存在晶体结
构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻
璃态水的叙述正确的是
(C )
A.水由液态变为玻璃态，体积缩小
B.水由液态变为玻璃态，体积膨胀
A. 有否自范性
B.有否各向异性
C.有否固定熔点 D.有否周期性结构
2.某物质的晶体中含A、B、C三种元素，其排
列方式如图所示(其中前后两面心上的B原子未
能画出)，晶体中A、B、C的中原子个数之比
C. 玻璃态是水的一种特殊状态
D. 玻璃态水是分子晶体
【例2】最近发现一种由钛原子和碳原子构成
的气态团簇分子，如下图所示，顶角和面心的
原子是钛原子，棱的中心和体心的原子是碳原
子，它的化学式是
。
解析：由于本题团簇分子指的是一个 分子的具体结构，并不是晶体中的最 小的一个重复单位，不能采用均摊法 分析，所以只需数出该结构内两种原 子的数目就可以了。答案为：Ti14C13
每条棱被4个晶胞共有，所以晶胞对自己 棱上的每个原子只占1/4份额；
每个面被2个晶胞共有，所以晶胞对自己 面上（不含棱）的每个原子只占1/2份额；
晶胞体内的原子不与其他晶胞分享，完
全属于该晶胞。
顶点：1/8 面心：1/2
棱边：1/4 体心：1
晶胞中原子个数的计算
1.每个晶胞涉及同类A数目m个，每个A为n个 晶胞共有，则每个晶胞占有A：m×1/n。 2．计算方法
占有C原子数为__2__个、占有 的碳碳键数为__3__个。
碳原子数目与碳碳化学键数目
之比为__2_:_3___。
学与问（P66）
P67 习题 第三题
二氧化碳及其晶胞
干冰晶体结构示意
由此可见，每个二氧化碳分子周围有12个二氧化碳分子。
回分子晶体
结束
【课后巩固练习】
1.晶体与非晶体的严格判别可采用 ( D )
学习目标
1、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。 掌握生词：稔熟、谶语。复述课文。
２、学习本文精彩的心理描写方法，
理解其作用。
重点
３、领悟张山成功的原因，学习张山的精 神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。
难点
一、给加点字注音并解词
１、稔（ ）熟 ２、谶（ ）语 ３、巾帼不让须眉
一、给加点字注音并解词
连的8个立方体所共用，即只有1/8属于该晶胞; O处于立方体的12条棱的中点，每条棱为
四个立方体共用，故每个O只有1/4属于该晶胞; 即晶体中：
Ba:Ti:O=1:(8×1/8):(12×1/4)=1:1:3 易错剖析：如果以为钛酸钡晶体就是一个个孤 立的如题图所示的结构，就会错选C
练习一：
石墨晶体的层状结构， 层内为平面正六边形结构（如 图），试回答下列问题： （1）图中平均每个正六边形
分摊法的根本原则是：晶胞任意位置上 的一个原子如果是被x个晶胞所共有，那么， 每个晶胞对这个原子分得的份额就是1/x。
在立体晶胞中，原子可以位于它的顶点，
也可以位于它的棱上，还可以在它的面上（不 含棱），当然，它的体内也可以有原子；
每个顶点被8个晶胞共有，所以晶胞对自己顶 点上的每个原子只占1/8份额；
作业
以“体验”为话题,写一篇文 章. 要求:1、运用本文心理描写的方法;
2、写出真情实感; 3、文体不限; 4、不少于500字。
高中《化学》新人教版 选修3系列课件
物质结构与性质
3.1《晶体的常识》
第二课时
3.1.2《晶胞及晶胞中 微粒个数的确定》
二、晶胞
二、晶胞
• 定义：晶体中重复出现的最基本的结构单元
【例3】钛酸钡的热稳定性好，介电常数高，
在小型变压器、话筒和扩音器中都有应用。钛来自钡晶体的结构示意图为下图，它的化学
式是
A.BaTi8O12 B.BaTi4O6 C.BaTi2O4 D.BaTiO3
（ ）D
解题关键： Ba在立方体的中心，完全属于该晶胞； Ti处于立方体的8个顶点，每个Ti为与之相