《哥伦布竖立鸡蛋》课文
哥伦布竖鸡蛋阅读短文
哥伦布竖鸡蛋阅读短文阅读下面的短文，回答问题。
为了庆祝哥伦布发现美洲新大陆，西班牙女王在王宫里举行了盛大宴会。
许多达官贵人纷纷前往，向哥伦布祝贺。
一位朋友看到大家如此看重哥伦布，很不服气，就对哥伦布说:[这有什么了不起的，大陆本就在那里，不过就是被你碰上罢了。
"哥伦布笑了笑，随后从茶盘里拿起一个鸡蛋，让这位朋友把它竖在桌子上，这位朋友拿着鸡蛋左摆弄，右摆弄，急得满头大汗也竖不起来。
哥伦布把鸡蛋往桌子上一磕(k5)，鸡蛋底部碰碎了，鸡蛋竖起来了。
他说道:[许多事情看起来很简单，问题在于有人发现了，想到了，有人却没发现或没想到，就是差这么一点儿。
"读一读，想一想。
1．哥伦布是怎样把鸡蛋竖起来的?________________________________________________________2．为什么他的那位朋友立不起来?________________________________________________________3．查阅你手中的资料，把你了解到的有关哥伦布的事情写在下面的横线上。
________________________________________________________阅读某:某:解析:1．哥伦布把鸡蛋往桌子上一磕，鸡蛋底部碰碎了，鸡蛋竖起来了。
2．鸡蛋是椭圆体，如果不依靠外力是不可能竖起来的。
第2篇：哥伦布竖鸡蛋教学设计教材简析这是一篇记叙文，写航海家哥伦布发现新大陆后回到西班牙，受到达官贵人的藐视，他以生活中一个极平常又简单的事例，巧妙地予以回击的事。
本文不仅阐述了深刻的道理，还通过对比的反衬作用，表现了哥伦布的聪明才智，赞扬他在成功面前不骄躁，在讥讽面前不自卑，始终坚定地去探索未知的可贵品格。
学情简析虽然四年级的学生已经有了较好的阅读基础，能够初步理解文章的内容，但对本文所蕴含的深刻道理，理解起来还有一定困难，仍然需要教师的引导、点拨。
看故事说启示系列109-哥伦布把鸡蛋竖起来
看故事说启示系列109－哥伦布把鸡蛋竖起来
黄玉新
（龙煤矿业集团煤炭营销分公司）
看故事：
哥伦布是15世纪的著名航海家。
他经历千辛万苦终于发现了新大陆。
对于他的这个重大发现，人们给予了很高的评价和很多荣誉。
但也有人对此不以为然，认为这没什么了不起，话中经常流露出讽刺。
一次，朋友在哥伦布家中做客，谈笑中又提起了哥伦布航海的事情，哥伦布听了，只是淡淡一笑，并不与大家争辩。
他起身来到厨房，拿出一个鸡蛋对大家说：“谁能把这个鸡蛋竖起来？”
大家一哄而上，这个试试，那个试试，结果都失败了。
“看我的。
”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破，鸡蛋就竖立起来了。
“你把鸡蛋敲破了，当然能够竖起来呀！”人们不服气地说。
“现在你们看到我把鸡蛋敲破了，才知道没什么了不起，”哥伦布意味深长地说：“可是在这之前，你们怎么谁都没有想到呢？”
过去讽刺哥伦布的人，脸一下子变得通红。
说启示：
营销的创新与哥伦布发现新大陆一样，结果出来后人们会评头论足，但是在这之前却没有想到这一点，没有人去突破。
“职业营销人”在日常的工作中就要注重研究营销规律，创造新的方法。
企业在追求经济效益的时候，一定要想到社会效益。
做好社会效益，不仅仅是企业的责任，从某种意义上来说，也是更加长远的经济效益……。
哥伦布竖鸡蛋的故事
哥伦布竖鸡蛋的故事
1492年，哥伦布发现了新大陆。
从海上回来，他成了西班牙人民心目中的英雄。
国王和王后也把他当作上宾，封他做海军上将。
可是有些贵族瞧不起他，他们用鼻子一哼，说：“哼，这有什么稀罕？只要坐船出海，谁都会到那块陆地的。
”
在一次宴会上，哥伦布又听见有人在讥笑他了。
“上帝创造世界的时候，不是就创造了海西边的那块陆地了吗？发现，哼，又算得了什么！”哥伦布听了，沉默了好一会儿，忽然从盘子里拿个鸡蛋，站了起来，提出一个古怪的问题：“女士们，先生们，谁能把这个鸡蛋竖起来？”
鸡蛋从这个人手上传到那个人手上，大家都把鸡蛋扶直了，可是一放手，鸡蛋立刻倒了。
最后，鸡蛋回到哥伦布手上，满屋子鸦雀无声，大家都要看他怎样把鸡蛋竖起来。
哥伦布不慌不忙，把鸡蛋的一头在桌上轻轻一敲，敲破了一点儿壳，鸡蛋就稳稳地直立在桌子上了。
“这有什么稀罕？”宾客们又讥笑起哥伦布来了。
“本来就没有什么可稀罕的，”哥伦布说，“可是你们为什么做不到呢？”
宾客们一个个强词夺理：“鸡蛋都破了，那算什么呢？”
哥伦布却继续保持不以为然的态度：“我在刚开始定条件时，曾有说过不允许把鸡蛋敲破？”
哥伦布离席而去时还留下了一句令人回味的话：“我能想到你们想不到的，这就是我胜过你们的地方。
”
宾客们一时哑口无言。
有时费尽唇舌，也不如借一个竖鸡蛋一样简单的游戏能轻易化解争执。
可谓四两拨千斤，轻轻一挥就能化解敌人的攻势于无形。
[励志故事]把鸡蛋立起来
![[励志故事]把鸡蛋立起来](https://img.taocdn.com/s3/m/da407443ac02de80d4d8d15abe23482fb4da024f.png)
[励志故事]把鸡蛋立起来
把鸡蛋立起来
意大利著名航海家哥伦布发现新大陆后不久，在西班牙的一次欢迎会上，一位贵族突
然疯狂地说：“发现新大陆没什么了不起的。
这只是一件任何人都能做的小事。
不值得公
开这么多。
”贵族继续说道：“哥伦布只是乘船向西走，然后向西走，然后在海洋中遇到
了一个大陆。
我相信只要我们乘船向西走，我们中的任何人都会做出同样微不足道的发现。
”哥伦布听了贵族的“高尚理论”后，没有表现出任何尴尬。
他漫不经心地从身边的
桌子上捡起一个煮熟的鸡蛋，微笑着说：“请试着看看谁能把鸡蛋的小头朝下，站在桌子上。
”
大家用尽了各种办法，结果却没有一个人获得成功。
哥伦布拿起手里的鸡蛋，用小头
往桌上轻轻一敲，鸡蛋便稳稳地竖立在桌上了。
贵族不服气地说：“如果你打破鸡蛋，你当然可以站起来。
我可以这样做。
”
哥伦布起身很有风度地环顾着在座的每个人说：“是的，世界上有很多事情做起来都
非常容易，不过其中最大的差别，就在于我已经动手做了而你们却至今没有。
”
世界上有什么困难吗？如果你认真去做，困难的事情就会变得容易；如果你不这样做，容易的事情就会变得困难。
你是否敢于将理想付诸实践决定了你能否成功。
哥伦布竖鸡蛋PPT
国学诵读
满眼生机转化钧，天工人巧日争新。 预支五百年新意，到了千年又觉陈。
(《论诗五首•其一》赵翼)
走进中华传统文化 【古训】 长江后浪推前浪，出自《增广贤文》，比喻事 物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。 【关于创新的名联】 删繁就简三秋树，领异标新二月花。
达官贵人面对小小的熟鸡蛋束手无策，哥伦布
沉着、聪明机智。
3.三品：在哥伦布竖鸡蛋这件事上，达官贵人的前后表 现有什么不同？ 在哥伦布竖鸡蛋之前，达官贵人持怀疑态度，因 此大家都“鸦雀无声”，想看看哥伦布怎么解决这个 难题；而哥伦布竖鸡蛋之后，达官贵人却又是一副嘲
讽的嘴脸，他们认为“这是最简单不过的事了”。
4.四悟：哥伦布是怎样回击达官贵人的讽刺的？由此可 以看出他是个怎样的人？ 面对达官贵人的讽刺，哥伦布指出“即使是简单 的事，也需要有人去发现，去证实”，并回击说： “站在后面指手画脚是无用的，关键在于谁能够最先 突破”。由此可以看出哥伦布是个举止文明、坚持实
践和创新的人。
课文结构
哥 伦 布 竖 鸡 蛋
发现新大陆受忌妒
起因（1、2） 遭到各种嘲讽蔑视 宴会上再次遭讥讽 经过（3－7） 众人难以竖立鸡蛋 哥伦布轻松竖成功 抨击达官贵人 维护自己尊严
敢勇 于于 创实 新践
结局（8－10）
课文主旨 本文记叙了航海家哥伦布发现新大陆、回到西班 牙后，受到达官贵人的藐视，他巧妙地予以回击的事， 表现了哥伦布超人的聪明才智，赞扬了他在成功面前
\ )着，却没有一个人能 转动
(1)用“\”画掉括号里不合适的词语。
(2)“尽管„„却„„”这个表示转折关系的句式从侧面
(3)即使是简单的事，也需要有人去发现，去证明其确实。
小学四五年级课件第14_哥伦布竖立鸡蛋
为什么达官贵人没有把鸡蛋竖立起来？难道他们不会磕鸡蛋？ 哥伦布取得成功的关键是什么？
“是的，这是最简单不过的 事，可是刚才你们却谁也没想 到。”哥伦布离席而去时还留 下了一句令人回味的话：“即 使是简单的事也需要有人去发 现，去证实。站在后面指手划 脚是无用的，关键在于创先。”
抹杀哥伦布的伟大创举。
创举：从未有过的举动或事业 。 抹杀：彻底勾销；完全去掉。
一次，在西班牙的一个宴会上，一 些达官贵人攻击哥伦布，他们以挑衅的 口气说：“哥伦布先生，你发现新大陆 似乎觉得很了不起，不过在我们看来， 这是很平常的事，任何一个人绕着地球 转，都会发现这个事实的，即使是傻子 也不会视而不见这么一大块土地的。” 说罢，这些人不怀好意地哄笑起来。
达达官官贵贵人人们们都都去去试试了了试试，，但但谁谁也也没没 能的能的事够够事。把把。鸡鸡蛋蛋竖竖立立起起来来，，都都说说这这是是不不可可能能
哥哥伦伦布布当当即即拿拿起起鸡鸡蛋蛋，，轻轻轻轻地地在在桌桌
上上一一磕磕，，磕磕破破了了一一点点鸡鸡蛋蛋的的尖尖头头，，鸡鸡蛋蛋 便便牢牢牢牢地地竖竖立立在在桌桌上上了了。。““诸诸位位办办不不到到 的的事事，，我我不不是是办办到到了了吗吗？？””
哥伦布巧用（ 竖鸡蛋 ）的方法， 反驳了那些忌妒者对他的（ 挑衅 ） 和（ 攻击 ），他以事实向他们证实了： （即使是最简单的事也需要有人去发现和
证实 ），他的成功，关键在于（创先 ）。
壮举：伟大的举动； 。壮烈的行为。
意大利著名航海家哥伦布驾 船航海发现了美洲新大陆，这一 事迹成为历史上的壮举，对后世 的影响极其深远。但在当时，妒 忌者也大有人在，他们千方百计
四年级下册语文课件-14、哥伦布竖立鸡蛋丨沪教版 (共22张PPT)
“是的，这是最简单不过的事，可是刚才你们却谁也没想到。”哥 伦布离席而去时还留下了一句令人回味的话“：即使是简单的事也需要有 人去发现，去证实。站在后面指手划脚是无用的，关键在于创先。”
哥伦布反问一句：“诸位以为那是件 平常的事吗？”
小练笔：
情景一：★ “妈妈，妈妈，今天我考试得了全班第一名。” “真的吗？宝贝！快把考卷给妈妈看看。” “不信，你看。” “太好了！太棒了！宝贝，饿了吧，妈妈这就给你
烧你最爱吃的红烧鸡翅。”
情景二：★ ★ “哎呀，我的笔呢？我的笔呢？” “刘云，你在找什么？” “我的笔不见了，刚才明明就在课桌上的呀。” “你别急，我帮你一块儿找找。” “可是我最喜欢的一支笔。” “找到了！快看，笔就在两张桌子间的夹缝里呢?”
达官贵人哪肯服输，齐声大嚷：“用你这种 方法，谁都能把鸡蛋竖立起来，这是最简单不过 的事了。”
达官贵人说：“用你这种方法，谁都能把鸡 蛋竖立起来，这是最简单不过的事了。”
一次，在西班牙的一个宴会上，一些达官贵人攻击哥伦布，他们 以挑衅的口气说：“哥伦布先生，你发现新大陆似乎觉得很了不起， 不过在我们看来，这是很平常的事，任何一个人绕着地球转，都会发 现这个事实的，即使是傻子也不会视而不见这么一大块土地的。”说 罢，这些人不怀好意地哄笑起来。
达官贵人们都去试了试，但谁 也没能够把鸡蛋竖立起来，都说这 是不可能的事。
达官贵人哪肯服输，齐声大嚷： “用你这种方法，谁都能把鸡蛋竖立 起来，这是最简单不过的事了。”
达官贵人们认为鸡蛋竖立起来是不可 能的事，那是因为__________________。
后来，他们认为这是最简单不过的事 ，是因为________________________。
14哥伦布竖立鸡蛋
达官贵人们都去试了试，但谁 也没能够把鸡蛋竖立起来，都说这 是不可能的事。
达官贵人哪肯服输，齐声大嚷： “用你这种方法，谁都能把鸡蛋竖立 起来，这是最简单不过的事了。”
语言实践：
请你联系哥伦布发现新大陆和竖立鸡蛋 两件事，写一写对这句话的理解。
即使是简单的事也需要有人去发 现，去证实。站在后面指手画脚是 无用的，关键在于创先。
些达官贵人攻击哥伦布，他们以挑衅的 口气说：“哥伦布先生， 你发现新大 陆似乎觉得很了不起，不过在我们看来， 这是很平常的事，任何一个人绕着地球 转，都会发现这个事实的，即使是傻子 也不会视而不见这么一大块土地的。” 说罢，这些人不怀好意地哄笑起来。
达官贵人认为
。
一次，在西班牙的一个宴会上，一
些达官贵人攻击哥伦布，他们以挑衅的 口气说：“哥伦布先生， 你发现新大 陆似乎觉得很了不起，不过在我们看来， 这是很平常的事，任何一个人绕着地球 转，都会发现这个事实的，即使是傻子 也不会视而不见这么一大块土地的。” 说罢，这些人不怀好意地哄笑起来。
作业：
* 读读哥伦布的故事。 **完成学习单上的“语言实践”。
达官贵人认为
。
一次，在西班牙的一个宴会上，一些
达官贵人攻击哥伦布，他们以挑衅的口 气说：“哥伦布先生， 你发现新大陆 似乎觉得很了不起，不过在我们看来， 这是很平常的事，任何一个人绕着地球 转，都会发现这个事实的，即使是傻子 也不会视而不见这么一大块土地的。” 说罢，这些人不怀好意地哄笑起来。
达官贵人认为
意大利著名航海家哥伦布驾船航海 发现了美洲新大陆，这一事迹成为历史 上的壮举，对后世的影响极其深远。但 在当时，忌妒者也大有人在，他们千方 百计抹杀哥伦布的伟大创举。
哥伦布发现新大陆真的是一件很平常的事吗？
四年级语文下册第3单元14《哥伦布竖立鸡蛋》 精品优选PPY课件2沪教版
抹杀但哥在当伦时布，的忌伟妒大者创也举大。有人在，
他们千方百计抹杀哥伦布的创举。
创举：从未有过的创造、行为
读词语： jìdù
忌妒 千方百计
面对临暮的黄昏，想着过去。一张张可爱的脸孔，一朵朵的笑声......一分一秒的年华......一些黎明，一些黑夜......一次无限温柔生的奥妙，一次无限狠毒死的要挟。被深爱过，也深爱过。认真地哭过，也认真地求生，认真地在爱。如今呢？......人世一遭，不是要学认真地恨，而是要来领受我所该得的一份爱。在我活的第三十三个年头，我领受了这份赠礼，我多么兴奋地去解开漂亮的结，祈祷是美丽与高贵的礼物。当一对碰碎了的晶莹琉璃在我颤抖的手中，我能怎样，认真地流泪，然后呢？然后怎样？回到黑暗的空间，然后又怎样？认真地满足。
1
23
哥伦布先生，你发现新大陆似乎觉得很了不起，不过 在我们看来，这是很平常的事.
任何一个人绕着地球转，都会发现这个事实的。
即使是傻子也不会视而不见这么一大块土地的。
哥伦布反问一句：“诸位以为那是件平常的事吗？” “不错，是一件最简单的事了。”
“那好吧，”哥伦布接过话头，指着餐桌上盘子 里的一只熟鸡蛋说，“现在我们不妨做一个试验。 先生们，你们当中谁能把这个鸡蛋竖立起来？”
当铁栅的声音落下，我知道，我再也无法出去。
趁生命最后的余光，再仔仔细细检视一点一滴，把鲜明生动的日子装进，把熟悉的面孔，熟悉的一言一语装进，把生活的扉页，撕下那页最重最钟爱的，也一并装入，自己要一遍又一遍地再读。把自己也最后装入，甘心在二十岁，收拾一切灿烂的结束。把微笑还给昨天，把孤单留给自己。
哥伦布竖鸡蛋
竖鸡蛋
1492年10月，哥伦布发现了新大陆。
他回到西班牙的时候，不但得到了人们的赞扬，还受到了国王的隆重接待，但也有一些人忌妒他。
一天，那
些忌妒哥伦布
的人请他吃饭，
想当面嘲笑他。
有个人对他说：
“哥伦布先生，
你是发现新大
陆的航海家。
我想发现新大陆这件事，谁都能做到。
你的发现，不一定是世界上最难做的事情。
”他的话刚说完，在座的人都笑了起来。
哥伦布听了，没有立即作出回答。
他从盘
子里拿起一个鸡蛋，对在座的人说：“先生们，你们能把这个鸡蛋竖起来吗？”大家说：“这还不容易！”他们争着拿鸡蛋来试，可
是谁也没有把鸡蛋竖起来。
哥伦布笑了笑，不慌不忙地把鸡蛋往桌子
上一磕，鸡蛋竖起来了。
在座的人又哈哈大笑，说：“这还不容易，这是谁都能做到的
事情。
”哥伦布听了，从容地说：“你们
说得对。
可是在我之前，你们为什么没有想
到这样做呢？我想，发现新大陆也是一样。
”。
《哥伦布竖立鸡蛋》课文
《哥伦布竖立鸡蛋》课文
哥伦布竖立鸡蛋
意大利著名航海家哥伦布驾船航海发现了美洲新大陆，这一事迹成为历史上的壮举，对后世的影响极其深远。
但在当时，忌妒者也大有人在。
他们千方百计抹煞哥伦布的伟大创举。
一次，在西班牙的一个宴会上，一些达官贵人攻击哥伦布，他们以挑衅的口气说：“哥伦布先生，你发现新大陆似乎觉得很了不起，不过在我们看来，这是很平常的事，任何一个人绕着地球转，都会发现这个事实的，即使是傻子也不会视而不见这么一大块土地的。
”说罢，这些人不怀好意地哄笑起来。
哥伦布反问一句：“诸位以为那是件平常的事吗？”
“不错，是一件最简单不过的事了。
”
“那好吧，”哥伦布接过话头，他指着餐桌上盘子里的一只熟鸡蛋说：“现在我们不妨做一个试验，先生们，你们当中谁能把这个鸡蛋竖立起来？”
达官贵人们都去试了试，但谁也没能够把鸡蛋竖立起来，都说这是不可能的事。
哥伦布当即拿起鸡蛋，轻轻地在桌上一磕，磕破了一点鸡蛋的尖头，鸡蛋便牢牢地竖立在桌上了。
“诸位办不到的事，我不是办到了吗？”
达官贵人哪肯服输，齐声大嚷：“用你这种方法，谁都能把鸡蛋竖立起来，这是最简单不过的事了。
”
“是的，这是最简单不过的事，可是刚才你们却谁也没想到。
”哥伦布离席而去时还留下了一句令人回味的话：“即使是简单的事也需要有人去发现，去证实。
站在后面指手划脚是无用的，关键在于创先。
”。
【教科版】四年级语文下册《哥伦布竖鸡蛋【第1课时】》课件
来。(
慌 )(
按 )
3．我能根据语境写出加点词语的反义词。
(1)一味地(
模仿 )别人很难有所建树，只有创造性 ﹒﹒ 常见 )，对我来说是件稀罕物件儿。 ﹒﹒
的劳动才具有创新价值。 (2)这翡翠不(
4．我能根据画线部分的意思，在括号内写出相应的词语。
(1)站在后面说话时兼用手势示意是无用的，关键在于谁
造句：同学们一听到老师的脚步声，喧闹的教室顿
时变得鸦雀无声。 耐人寻味： 经得住认真体味琢磨。 造句：这个故事的结尾留下一个悬念，读来耐人寻味。 指手画脚： 指说话时兼用手势示意，也形容轻率地指点、批评。
不慌不忙： 不慌张；不忙乱。
造句：放学了，小琴不慌不忙地收拾着书包。
点击 听朗读
第一部分(第1、2自然段)发现新大陆遭忌。写哥伦 布发现新大陆后，受到达官贵人的忌妒、藐视与讥讽。 第二部分(第3－7自然段)竖鸡蛋应对讽刺。写一次
(2)哥伦布将鸡蛋磕(kē kuà)了一下，就解决了难(____ nán ﹒ __ ﹒ nàn)题——鸡蛋在桌子上立了起来。
2.我能在错别字下面画“____”，并改正在括号内。
(1)国王和王后封哥伦布为海军上将，把他带为上宾。 __ ( 待 ) (2)哥伦布不荒不忙地把鸡蛋在桌子上轻轻地磕了一 __ 下，再往桌子上一安，鸡蛋就稳稳当当地立了起 __
宴会上，面对讥讽，哥伦布与达官贵人比赛竖立鸡蛋，
并获得胜利。 第三部分(第8－10自然段)凭借事实讲道理。写达 官贵人对哥伦布竖立起鸡蛋的议论以及哥伦布的回应。
哥伦布为什么用竖鸡蛋的方法来反击达 官贵人对他的攻击？ 即使是简单的事，也需要有人去发现， 去证实。站在后面指手画脚是无用的，关键 在于谁能够最先突破。
哥伦布竖鸡蛋【第1课时】
下，再往桌子上一安__，鸡蛋就稳稳当当地立了起 来。( 慌 )( 按 )
3．我能根据语境写出加点词语的反义词。 (1)一味地( 模仿 )别人很难有所建树，只有创﹒造﹒性
的劳动才具有创新价值。 (2)这翡翠不( 常见 )，对我来说是件稀﹒罕﹒物件儿。
(1)这是没有什么稀罕﹒(_h_ɑ_n_ gàn)的，可是关键﹒(jiān _j_i_à_n)你得能做出来啊。
(2)哥伦布将鸡蛋磕﹒(k_ē_ kuà)了一下，就解决了﹒难____ (nán nàn)题——鸡蛋在桌子上立了起来。
2.我能在错别字下面画“____〞，并改正在括号内。 (1)国王和王后封哥伦布为海军上将，把他带__为上宾
(用关联词连成一句话) ____即__使__这_是__一__件__简__单__的__事__，__也__需__要__有__人__去__发__现__，__去____
_证__实__。____________________________________
4．我能根据画线局部的意思，在括号内写出相应的词语。 (1)站在后面说话时兼用手势示意是无用的，关键在于谁能
够最先突破。( 指手画脚) (2)这部电视剧的结尾给观众留下无限想象的空间，真是值
得仔细琢磨其中的微妙。( 耐人寻味) (3)即使是简单的事，也需要有人去发现，去证明其确实。
( 证实 )
5.我能按要求写句子。 (1)航海家哥伦布发现了新大陆。(改为“被〞字句) ____新__大__陆_被__航__海__家__哥__伦__布__发__现__了__。_______________ (2)这是一件简单的事。这需要有人去发现，去证实。
1.认识3 个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。〔重点〕
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
哥伦布竖立鸡蛋
意大利著名航海家哥伦布驾船航海发现了美洲新大陆，这一事迹成为历史上的壮举，对后世的影响极其深远。
但在当时，忌妒者也大有人在。
他们千方百计抹煞哥伦布的伟大创举。
一次，在西班牙的一个宴会上，一些达官贵人攻击哥伦布，他们以挑衅的口气说：“哥伦布先生，你发现新大陆似乎觉得很了不起，不过在我们看来，这是很平常的事，任何一个人绕着地球转，都会发现这个事实的，即使是傻子也不会视而不见这么一大块土地的。
”说罢，这些人不怀好意地哄笑起来。
哥伦布反问一句：“诸位以为那是件平常的事吗？”
“不错，是一件最简单不过的事了。
”
“那好吧，”哥伦布接过话头，他指着餐桌上盘子里的一只熟鸡蛋说：“现在我们不妨做一个试验，先生们，你们当中谁能把这个鸡蛋竖立起来？”
达官贵人们都去试了试，但谁也没能够把鸡蛋竖立起来，都说这是不可能的事。
哥伦布当即拿起鸡蛋，轻轻地在桌上一磕，磕破了一点鸡蛋的尖头，鸡蛋便牢牢地竖立在桌上了。
“诸位办不到的事，我不是办到了吗？”
达官贵人哪肯服输，齐声大嚷：“用你这种方法，谁都能把鸡蛋竖立起来，这是最简单不过的事了。
”
“是的，这是最简单不过的事，可是刚才你们却谁也没想到。
”哥伦布离席而去时还留下了一句令人回味的话：“即使是简单的事也需要有人去发现，去证实。
站在后面指手划脚是无用的，关键在于创先。
”。