第四章 医务监督的概述
医务监督和体格检查
缺乏自我保健意识
鼓励公众养成定期体检的习惯,提高自我保 健意识,及时发现潜在的健康问题。
加强医疗资源建设
医疗资源分布不均
优化医疗资源配置,提高基层医疗机 构的诊疗水平和服务能力,方便群众 就近接受医务监督和体格检查。
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体格检查的重要性
预防疾病
早期发现潜在疾病
通过定期的体格检查,可以及早 发现身体潜在的疾病或异常,从 而采取相应的预防措施,避免疾
病的发生或恶化。
监测健康状况
体格检查可以监测身体的各项指标, 如血压、血糖、血脂等,及时发现 异常情况,为早期干预和治疗提供 依据。
提高健康意识
通过体格检查,可以让人们更加关 注自己的健康状况,提高健康意识 和自我保健能力。
跨学科团队建设
组建由医生、护士、营养师、心理咨询师等不同专业背景的人员 组成的跨学科团队。
交流与合作平台
建立跨学科的合作与交流平台,促进不同领域专家之间的信息共 享和经验交流。
综合治疗与管理
跨学科团队共同制定治疗方案和管理计划,提供全方位、个性化 的医疗服务。
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近代医务监督
随着医学科学的发展和人们对健康的关注度不断提高,医务监督逐渐成为医学领域的一个 重要分支。19世纪末和20世纪初,随着预防医学的兴起和发展,医务监督逐渐受到重视 和应用。
现代医务监督
现代医务监督已经从单纯的预防医学领域扩展到全科医学、康复医学、运动医学等多个领 域。随着医疗技术的不断进步和应用,医务监督的方法和手段也不断更新和完善,为个体 和群体的健康提供更加全面和专业的保障。
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第四章 医务监督概述
由于本试验的负荷较大,又对机体提出不同要 求,所以更能有效地检查心血管系统的机能。
试验的速度性部分(15秒原地快跑)能测定 机体迅速加强血液循环的能力;
而耐力性部分(3分钟原地跑)能测定机体使 循环机能保持高度水平的能力;
常见于身体机能不良或者是运动员早期过度训 练的征象。这两种原因要个别分析和确定。
⑤无力性反应:
负荷后脉搏明显加快,收缩压升高不明显或不 升高,舒张压升高或不变,脉压减少。这表明 心脏每搏量减少,心脏无力,这种反应多见于 明显疲劳的运动员。
(三)肺功能检查
1.五次肺活量试验 让受试者连续测量5次肺活量,每
(二)健身运动(或叫保健运动)的医务监督
主要通过自我监督方式,或在体育 教师及社会体育指导员的指导下,在心 率为180次/min以下的运动强度下(健身 运动的健康价值阈或运动强度的上限是 心率为180次/min),从事有益于身心健 康的运动,以达到健康长寿的目的。
(三)医疗运动(或叫康复运动)的医 务监督
这种反应多见于高血压的运动员。
③梯形反应:
其主要特征是负荷后收缩压不是在第一分钟达 到最高,而是第二或第三分钟达到最高,成为 阶梯形上升,之后才逐渐下降。同时脉搏明显 增高,舒张压上升或不变,恢复时间延长。多 数学者认为这是心血管系统机能不良出现的惰 性现象。在运动员训练水平下降或过度训练早 期时见到。
3.台阶试验
哈佛台阶试验是令受试者按节拍器完成上下台 阶30次/分的负荷(成年男子台阶高度 50 c m,女子为42cm),持续时间为5 分。上下 台阶时躯干要保持正直,如因疲劳不能完成5 分钟的工作时,可中途停止,但应记录实际负 荷的时间。
《医务监督》习题与答案
《医务监督》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 医务监督:是指对医疗机构及其医务人员的医疗行为进行监督和管理,以保证医疗服务的质量和安全,保护患者权益的一种活动。
2. 医疗事故:是指在医疗活动中,由于医疗机构及其医务人员的过失,造成患者人身损害的事故。
3. 医疗纠纷:是指患者或者其家属与医疗机构之间,因医疗行为引发的争议和矛盾。
4. 医疗伦理:是指在医疗活动中,医务人员应当遵守的道德规范和行为准则。
5. 医疗保险:是指由保险公司提供的一种保险产品,用于补偿被保险人在接受医疗服务时发生的费用。
二、填空题1. 医务监督的主要内容包括医疗质量监督、______监督和医疗设备监督。
答案:医疗行为2. 医疗事故分为四级,其中一级医疗事故是指______。
答案:造成患者死亡、重度残疾的医疗事故3. 根据《医疗事故处理条例》,医疗事故技术鉴定由______负责组织。
答案:医学会4. 医疗伦理的基本原则包括尊重原则、有利原则、不伤害原则和______。
答案:公正原则5. 在医疗保险中,常见的支付方式有按服务项目付费、总额预算付费和______。
答案:按病种付费三、单项选择题1. 医务监督的主要目的是什么?A. 约束医务人员的行为B. 提高医疗机构的经济效益C. 保障医疗质量和患者权益D. 维护医疗机构的社会形象答案:C2. 下列哪项不属于医疗事故的构成要件?A. 医疗机构及其医务人员有过失B. 患者遭受了人身损害C. 患者的损害必须是由医疗行为直接导致的D. 患者对医疗行为不满意答案:D3. 在医疗保险中,按服务项目付费的优点是什么?A. 能够鼓励医疗机构提高服务质量B. 能够控制医疗费用的增长C. 能够简化支付流程D. 能够避免过度医疗服务答案:A4. 根据《医疗事故处理条例》,医疗事故技术鉴定由哪个机构负责组织?A. 卫生行政部门B. 医学会C. 法院D. 保险公司答案:B5. 下列哪种情况可能引发医疗纠纷?A. 医疗效果不理想B. 医疗费用过高C. 医患沟通不畅D. 以上都是答案:D四、多项选择题1. 下列哪些属于医务监督的内容?A. 医疗质量监督B. 医疗行为监督C. 医疗设备监督D. 医疗保险监督E. 医疗广告监督答案:ABCD2. 下列哪些是医疗伦理的基本原则?A. 尊重原则B. 有利原则C. 不伤害原则D. 公正原则E. 自主原则答案:ABCD3. 下列哪些情况可能导致医疗事故的发生?A. 医疗设备故障B. 医务人员操作失误C. 患者自身疾病复杂D. 医疗药品质量问题E. 医患沟通不充分答案:ABDE4. 在医疗保险中,常见的支付方式有哪些?A. 按服务项目付费B. 总额预算付费C. 按病种付费D. 按人头付费E. 按床日付费答案:ABCDE5. 下列哪些行为可能构成医疗过失?A. 误诊B. 误治C. 违反操作规程D. 拒绝提供必要的医疗服务E. 以上都是答案:E五、判断题1. 医疗事故的赔偿金额应当根据患者的经济状况和医疗机构的承受能力来确定。
医务监督
运动医务监督
第四章 运动医务监督 medical supervision on sports
目的要求
通过本章教学,要求学生基本掌握: 体育教学、训练和比赛期的医务监督 内容和方法;
基本掌握常用医务监督指标及其应用。
医务监督的任务
研究人体对运动负荷的最 大适应能力;
提高竞技水平; 防止疾病。
(一)最大吸氧量的直接 测定
利用自动气体分析仪或心肺功能 自动分析仪,直接计算或自动分 析出最大吸氧的方法。
1.使用仪器
功率活动平板或 功率自行车 心肺功能自动分 析仪。
2.试验方法
受试者戴好呼吸面罩,使呼出气与气体分 析仪相连。 然后在功率活动平板上或功率自行车上进 行递增负荷运动,分析仪每分钟自动记录 心率、通气量和吸氧量。 此时,吸氧量随负荷的递增而递增。
一般常人女性的 VO2max 参考标准(ml/kg·min) 年龄 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 差 ~27.4 ~22.2 ~18.0 ~14.9 ~12.2 可 27.5~31.9 22.3~26.9 18.1~22.7 15.0~19.6 12.3~16.9 中 32.0~37.8 27.0~33.0 22.8~28.8 19.7~25.7 17.0~23.0 良 37.9~42.3 33.1~37.7 28.9~33.5 25.8~30.7 23.1~27.7 优 42.4~ 37.8~ 33.6~ 30.8~ 27.8~
(六)体重
体重在成年时期一般保持恒定,初参 加训练时可稍减轻,但不久可回升。 如体重持续下降,应注意是否有某种 消耗性疾病或严重过度疲劳。 一次大运动负荷训练之后体重下降可 达1-4千克,但经1-2天之后应能恢复 正常。
第四章医务监督概述
发育。健康状况和各器官系统功能状况的变化,
为评定体育教学和训练的效果或制定新的教学
训练计划提供依据 。
? (三)补充检查
? 一般是在伤病康复以后,即将恢复 正常工作或学习之前进行,或是在参加 重大比赛活动、承担一项非常繁重的工 作任务前所进行的检测。
三、检查中一些问题的医学分析
? (-)形态测量
? (三)医疗运动(或叫康复运动)的医 务监督
? 在进行体格检查的基础上,在有明 确诊断的前提下,严格按照运动处方的 要求,从事定时、定量的运动,以达到 对某种伤病治愈和康复的目的。
二、医务监督的内容
? 1.体格检查; 2.对体育教学和训练的医学观察; 3.比赛期的医务监督工作; 4.对运动性伤病的防治;
舒张期杂音常常表示心脏有器质性病变;收缩
期杂音又分为生理性和病理性两类,生理性杂
音多见于儿童,运动员尤其是青少年运动员中
队参加系统训练时的检查。通过初查, 了解其身体发育、体质、健康状况和各 器官系统的功能水平,可据此判断他们 能否按照教学大纲的要求参加体育活动, 或适宜参加哪些活动。
? (二)复查
?
复查是在参加一段时期的学习工作或训练
以后所进行的检测。一般每个学生每年检查一
次,运动员需每年检查2~4次。
通过复查,可以了解学生或运动员的身体
? 4.神经系统与感 觉器官
? 检查神经衰弱 和眼、鼻等疾患。
? (五)形态测量
? 测量仪器在使用前应校对,在测量 过程中每测100人左右要校对一次。
形态测量的内容:
? 体重、身高、坐高、胸围和呼吸差、颈围、腰 围、四肢围(上臂围、前臂围、大腿围、小腿 围)、四肢各环节长度(上肢全长、上臂长、 前臂长、手长、下肢全长、大腿长、小腿长、 足高、足背高、足长)、肩臂长和手足间距 (站立摸高)、肢体宽度(肩宽、骨盆宽等) .
体育锻炼的医务监督是什么
体育锻炼的医务监督是什么医务监督是体育运动中常用的一种保健方法,它是运动医学的内容和手段,也是对参加体育运动的人,进行帮助和指导的重要措施。
下面就跟着店铺一起来看看吧。
体育运动的医务监督通过医务监督,能够促使运动员和体育爱好者的身体发育,保障他们的身体健康,提高他们的运动成绩。
体育运动中的医务监督包括自我监督、体育教学的医务监督,运动训练的医务监督、比赛期间的医务监督四方面。
下面着重谈谈自我监督。
自我监督是在体育锻炼期间,经常观察自己的健康状况和生理机能变化的一种方法。
通过这种方法,能够评定运动量的大小,早期发现过度疲劳,预防运动性伤病。
自我监督可以从以下十点着手:第一,一般感觉:经常运动的人总是体力充沛、精神愉快的,但在过度训练前就会感到软弱无力,精神萎靡不振,易疲劳,易激动,可根据自己的情况,记录为良好、一般、不好。
第二,运动心情:经常运动的人,一般是愿意参加运动,如果训练方法不当或过度疲劳,则对运动不感兴趣或产生厌烦感觉,记录为:很想锻炼,愿意锻炼,不想锻炼,厌烦锻炼。
第三,食欲情况:由于参加运动时消耗了大量的能量,身体里的营养物质便来补充,所以经常运动的人,食欲较好,饭量较大,在过度训练时食欲便会减退,饭量减少,但这和刚运动后不想马上吃饭要区分开。
记录为食欲良好、食欲一般、食欲减退、厌食。
第四,睡眠情况:经常运动的人,神经系统的功能比较稳定,一般睡眠良好,躺下后很快入睡,睡的熟,不易醒,早晨精神振奋,全身有力。
如果晚上出现失眠、屡醒、多梦,早晨起来头晕、没精神,说明训练方法不当或运动量过大。
第五,不良感觉:在参加剧烈运动后,由于身体过度疲劳,往往出现四肢无力,肌肉酸痛,不愿活动,这是正常的生理现象,休息几天就会好转。
如果在运动后还有头晕、恶心、心慌、气短、心前区疼痛,则表示运动方法不妥或运动量过大。
记录时有什么感觉就写什么感觉。
第六,出汗情况:运动时出汗的多少和气候、运动程度、衣着、饮水量、训练水平及身体素质有密切的关系,如果突然发现大量出汗时,可能是过度训练,应调整运动量。
医务监督(1)
医务监督(1)医务监督是指对医疗保健行业进行监控、审查和评估的过程,是维护医疗秩序、保障公众健康的重要手段。
一、医务监督的必要性1.保障公众健康。
医务监督可以对医疗机构、医生和药品实施规范管理,遏制不良行为的发生,维护公众健康。
2.提升医疗质量。
医务监督可以促进医疗机构优化管理工作,完善医疗服务流程,提高医疗质量和安全水平。
3.加强医疗诚信。
医务监督可以监测医疗机构和医生的诚信情况,遏制虚假宣传和欺诈行为。
二、医务监督的具体措施1.医疗机构分类管理。
对不同级别的医疗机构分别实施监管措施,确保医疗机构运转安全、规范。
2.医生执业资格认证。
定期对医生进行执业资格认证,筛选出真正具备执业资格的医生,减少医疗事故。
3.药品监管。
对药品原材料采购、生产加工、销售渠道进行严格监管,加强药品安全。
4.医务人员考核评估。
对医疗机构医生护士等进行考核评估,对不合格人员进行培训和整改,确保医疗质量和安全。
5.医疗服务评估。
对医疗机构和服务项目进行评估,持续改进服务质量和流程,提高医疗服务水平。
三、未来医务监督的发展方向1.信息技术应用。
结合信息技术手段,提升监督工作的效率和精度。
2.强化法律监管。
加强医疗法律的制定和实施力度,防止不良行为的发生。
3.创新监管方式。
探索“互联网+医务监督”等创新方式,实现线上线下全方位监管。
总之,加强医务监督工作,提高医疗服务水平,是实现医疗卫生领域现代化和公共卫生安全的必然要求。
在医务监督的监管下,我们相信未来医疗服务将会越来越健康、安全、便捷。
体育运动医务监督第四章医务监督概述
第四章医务监督概述一、教学目标要求:了解在体育运动中进行医务监督的目的和意义,掌握体格检查的形式和内容。
二、教学内容:•医务监督的目的和意义•体格检查三、教学重点:•掌握体格检查的形式和内容四、教学过程:(一)医务监督的目的和意义医务监督概念:是指用医学的知识和方法对体育运动参加者的健康和身体机能进行监护,预防运动中各种有害因素可能对身体造成的危害;督导和协助科学的锻炼和训练,使之符合人体生理学的发展规律。
医务监督的目的依据体育运动类别而不同竞技运动的医务监督:通过自我监督与教练员、队医监督三结合的方式,在对不同运动项目的运动员定期进行机能诊断的基础上,(1)提出与运动项目要求相适应的营养配备标准;(2)并保证运动员能在必备的卫生条件下,从事生理功能限度内的训练和比赛,以实现最大限度的发挥竞技效能,达到战胜对手,取得比赛胜利的目的。
健身运动(或叫保健运动)的医务监督:主要通过自我监督方式,或在体育教师及社会体育指导员的指导下,在进行全面体格检查的基础上,提供与本人性别、年龄、健康状况相适应的营养配备,并保证体育运动参加者能在必备的卫生条件下,在心率为180次/min以下的运动强度下(健身运动的健康价值阈或运动强度的上限是心率为180次/min¡±,从事有益于身心健康的运动,以达到健康长寿的目的。
医疗运动(或叫康复运动)的医务监督:在进行体格检查的基础上,在有明确诊断的前提下,根据患者治疗、康复的需要,在有利于治疗和康复的合理营养配备及有利于治疗和康复的卫生条件下,严格按照运动处方的要求,从事定时、定量的运动,以达到对某种伤病治愈和康复的目的。
医务监督的意义1 为体育运动者进行科学锻炼提供依据。
2 维护体育运动参与者的健康,促进体育事业的健康发展。
医务监督的内容•体格检查•对体育教学和训练的医学观察•比赛期的医务监督工作•对运动性伤病的防治•对体育运动参加者的营养状况进行监测,并协助制定合理的食谱•对运动环境和场地设备的卫生监督•建立自我监督制度•做好日常的宣传工作,开展体育卫生保健咨询(二)体格检查体格检查的意义:1、了解人体的体质状况和健康水平2、建立人体的健康档案3、发现和预防疾病4、为合理地组织体育活动提供保健学依据一般综合性的体格检查•一般史•运动史•体表检查•一般临床物理检查•形态测量:身高、体重、胸围三项是评价发育程度的基本指标•功能试验•化验检查•身体素质测试•特殊检查体格检查的形式初查、复查、补充检查三种形式•第三状态:亚健康状态,又称次健康状态或第三状态,是人体处于非病非健康、有可能趋向疾病的状态,很大程度上是慢性病的潜伏期。
体育教学的医务监督-文档资料
(二)健康分组的组别
基本组
准备组
医疗 体育组
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(二)健康分组的组别
• 1. 基本组 基本组由身体健康、发育良好、功
能正常或发育与健康状况有轻微异常、 但功能检查结果良好、且有一定锻炼基 础的人组成。
按规定的教学大纲进行教学,在一 定的时间内,要求他们通过体育锻炼标 准,在全面锻炼的基础上,鼓励他们参 加学校体育代表队和参加比赛。
•13
3.肺结核 • 局灶性肺结核:病变硬化,无自觉症
状,功能试验正常,常运动者,列入 基本组;不常运动者,列入准备组。 • 浸润性肺结核:浸润性肺结核、病变 范围大或局灶性不久,少运动者,列 入医疗体育组; • 结核性胸膜炎 ,列入医疗体育组; • 胸膜增厚者,若不影响气体交换,可 列入基本组。
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(三)观察和检查运动环境、场地设备的 卫生条件。主要内容有:
• 运动环境是否卫生。 • 运动场地和器械是否合理和安全。 • 学生着装是否符合卫生要求。 • 室内场馆的通风、照明、温度和湿度
等情况。
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三、体育课生理负担量的评定
(一)指数法
体育课的医务监督试验 【目的】
使学生通过实践,熟悉体育课医务 监督的方法、手段及评价标准,以使 他们在今后的工作中,能够运用这些 知识和技能,为提高体育课的教学质 量,促进学生的身体发育,保证学生 身体健康。
伤后不久有出血危险,消化道出血不久等。 • (4)化脓性疾病。如脓肿、甲沟炎等。 • (5)月经血量过多或严重痛经的发作时期。 • (6)患恶性肿瘤时(防止转移)
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二、体育课的医学观察
(一)观察教学过程中学生的机体反应 (1)课前询问学生的自我感觉,测定 脉搏、血压、肺活量和呼吸频率等生理 指标。 (2)在课的各个部分结束后,或某个 练习开始前或结束后,测量脉搏等指标, 并观察某些外部表现(如面色、神情、 动作和出汗量等),以确定疲劳程度。
医院医务督察管理制度
医院医务督察管理制度第一章总则第一条为了加强医院医务督察工作,规范医务行为,提升医院的服务质量和安全水平,订立本规章制度。
第二条本制度适用于医院内全部从事医疗服务的医务人员,包含医生、护士和其他相关人员。
第三条医务督察是指对医院内医务人员的从业行为进行监督、检查和评估,并及时发现和解决存在的问题。
第四条医院医务督察管理应遵从公平、公正、公开的原则,依法、合规开展工作。
第二章医务人员行为规范第五条医务人员应当遵守《医疗行为规范》,正确履行职责,保证医疗安全,供应高质量的医疗服务。
第六条医务人员应当遵从患者知情同意原则,及时与患者或其监护人沟通,充分告知治疗方案和可能的风险。
第七条医务人员应当严格遵守保密法律法规,对患者的个人信息和病情保密,禁止私自泄露患者隐私。
第八条医务人员应当依照医院管理规定和操作规程执行医疗操作,不得违规操作或越权行医。
第九条医务人员应当保持良好的职业操守,不得以私利损害患者利益,不得收受或索取患者礼物、红包等财物。
第十条医务人员应当敬重患者权益,保护患者隐私,不得鄙视、虐待患者,要妥当处理患者的合理要求和投诉。
第三章医务督察机构设置第十一条医院应设立医务督察部门,负责医院医务督察工作的组织、协调和监督。
第十二条医务督察部门应当配备专业的医务督察人员,具备丰富的医疗经验和良好的职业操守。
第十三条医务督察部门应当定期组织医务人员培训和考核,提升医务人员的业务水平和医德医风。
第十四条医务督察部门应当建立健全医务督察工作的制度和流程,确保督察工作的顺利开展和及时响应。
第四章医务督察工作流程第十五条医务督察部门应当定期订立督察计划,对医院各科室和医务人员进行巡查和检查。
第十六条医务督察部门应当在日常督察中发现的问题,及时进行登记、记录和汇总,并依照程序进行处理和解决。
第十七条医务督察部门应当针对突发事件和重点医疗事故,快速启动应急响应机制,组织相关人员进行调查和处理。
第十八条医务督察部门应当及时向医院管理层和相关部门汇报督察结果和问题处理情况,提出改进建议。
(4-9) 医务监督
(七)化验检查:血液、尿液的常规检查。
(八)身体素质测试
按国家教委关于试行《高等学校学生体质健 康卡片》和《中小学学生体质健康卡片》的通知 要求,身体素质测试包括: 50m跑、立定跳运、男生引体向上、女生俯 卧撑、大学男生1500m跑、中学男生1000m跑、 大中女生800m跑、小学生男女生400m跑。长 距离跑前测心率、跑后测即刻心率,1、2、3、 5、7、9mim。 (九)特殊检查:x线检查、心电图检查、超声 心动图检查、肌电图检查和脑电图检查等。
二.体格检查
(一)初查:一般新生入学、运动员入队或职工
调动进行较全面综合检查。
(二)复查:是在参加一段时期学习工作或训练
以后所进行的检查。
(三)补充检查:心脏、肝脾、肺、精神衰弱、
胃肠和十二指肠、沙眼、鼻病、扁桃体等。
三.检查中几个问题的医学分析
★(一)形态测量 1.脊柱形态:常见的类型有“C”型侧弯和“S”型侧弯。 测量方法:人体直立时,用细绳系重锤自然下垂,脊
棘与细绳保持一致,若有偏移现象,偏移距离大于 0.5cm。 2.胸廓形状:在婴幼儿期,前后径与横径基本相同。
到青年期,横径与前后径之比,约为4:3。 胸廓形状:正常胸、扁平胸(横径与前后径之比大于
4:3)、桷状胸、鸡胸、漏斗 胸和不对称胸等。
3.腿形与足形:人体的腿形有正常形、“O”形 腿、“X”形腿三种。
体育保健学
主 讲 周 洪 珍 教 授
医务监督
主要内容提要
一、 医务监督概述 二、体育教学的医务监督 三、运动训练和比赛期的医务监督 四、运动员的科学选材 五、运动性疲劳消除 六、比赛期的特殊医学问题
医务监督的概念
医务监督的概念医务监督是指对医疗机构、医务人员以及医疗行为进行监督和管理的一种制度。
其目的是确保医疗质量和安全,保护患者权益,维护良好的医疗秩序和社会公序良俗。
医务监督通过监测、评估、检查和评价等手段,对医疗机构和医务人员的行为进行监督,对医疗活动进行规范管理,并对存在问题的医疗机构和医务人员进行纠正和惩戒。
医务监督主要包括对医疗机构的监督和管理、对医务人员的监督和管理、对医疗质量的监督和评价、对医患关系的监督和调解等方面内容。
医疗机构的监督和管理包括对医疗机构的规划、建设、设备、管理、医疗服务等进行全面监督和管理,确保医疗机构正常运行和提供高质量的医疗服务。
医务人员的监督和管理包括对医务人员的资格、执业行为、职业道德、职业纪律等进行监督和管理,确保医务人员的行为合法、合规,保证医疗质量和患者安全。
医疗质量的监督和评价是医务监督中的重要内容。
通过对医疗机构的医疗行为进行监测和评价,可以发现存在的问题和不足,并及时采取措施进行改进和改正。
医疗质量监督和评价包括对医疗行为、医疗技术、诊断治疗方案、医疗设施等进行评估和检查,对不合格的医疗行为进行纠正和处理,确保医疗质量符合规范和标准。
医务监督还包括对医患关系的监督和调解。
医患关系的和谐对于医疗服务的顺利进行和医疗质量的提高至关重要。
医务监督通过建立医患沟通平台,促进医患双方的理解和沟通,协调医患关系,解决纠纷和矛盾,减少医患纠纷的发生,维护医患关系的稳定和和谐。
医务监督的实施需要建立健全的监督机制和监督体系。
监督机制的建立包括立法、政策设计、机构设置、人员配备等方面,要确保监督机构的独立性、公正性和专业性。
监督体系的建立包括监督组织、监督程序、监督标准等方面,要制定相应的规章制度和操作规范,明确监督主体和监督对象的责任和义务。
同时,医务监督还需要充分发挥社会监督的作用。
社会监督是医务监督的重要组成部分,可以通过舆论监督、第三方评估、投诉举报等方式,引导医疗机构和医务人员依法规范行为,保证医疗质量和患者安全。
医务监督-V1
医务监督-V1
医务监督是指对医疗机构、医疗行业从业人员以及医疗行为进行全面、深入的监督检查,以保障国家卫生安全、维护公共卫生秩序。
在我国,医务监督是卫生行政部门的一项重要职责。
医务监督主要包括以下内容:
1. 对医疗机构的监督
医疗机构是医务监督的重点对象。
医务监督应该对医疗机构的管理、
人员素质、医疗设备、医疗技术、药品质量等方面进行监督,确保医
疗机构有良好的服务态度和专业知识,保障患者的权益,提高医疗质量。
2. 对医疗从业人员的监督
医务监督还要对医疗从业人员的职业行为进行监督。
医疗从业人员应
该具有专业知识和道德素质,不可以有不当行为,不得利用职务之便
损害患者的利益。
医务监督应该加强对医生、护士等医疗从业人员的
监督和管理,防止出现医疗事故和医疗纠纷。
3. 对医疗行为的监督
医务监督还要对医疗行为进行监督。
医生在医疗过程中非常重要。
医
务监督应当严格监督医生的处方及用药行为,规范医疗行为。
医生的
处方错误会对患者造成严重的身体损害,同时也会影响整个医疗行业
的信誉。
4. 对药品质量的监督
医务监督还要对药品质量进行监督。
药品是医疗行业的核心内容,药
品质量关系到患者的生命安全和身体健康。
医务监督应该对药品生产、流通、销售等方面进行监督,严格检查药品质量,遏制不合格药品进
入市场流通。
总之,医务监督是保障国家卫生安全和维护公共卫生秩序的重要手段。
只有加大对医疗机构、医疗从业人员、医疗行为和药品质量的监督力度,才能提高医疗质量,保障人民健康。
医务监督知识点总结
医务监督知识点总结一、医务监督的目的与原则医务监督的目的是为了保障患者的权益和安全,确保医疗卫生服务的质量和安全。
医务监督的原则包括:1.依法治理:医务监督应当依据相关法律法规进行,确保医务行为合法合规。
2.客观公正:医务监督应当客观、公正地进行,避免主观因素影响监督结果。
3.患者至上:医务监督的最终目的是为了患者的利益,应当以患者为中心进行监督管理。
4.预防为主:医务监督应当注重预防和制止医疗事故和医疗纠纷的发生,提前发现和解决问题。
5.综合治理:医务监督应当综合运用法律手段、行政手段和市场手段,对医务行为进行多方面的治理。
6.完善制度:医务监督应当建立完善的制度和规范,确保监督工作的科学性和规范性。
二、医务人员的行为规范医务人员是医务监督的对象之一,其行为规范对于医务监督至关重要。
医务人员的行为规范包括:1.专业素养:医务人员应当具备良好的职业道德和专业素养,尊重患者的权益,认真对待患者的健康问题。
2.医疗行为:医务人员应当严格遵守医疗行为规范,不得违反医学伦理和法律法规进行医疗活动。
3.服务态度:医务人员应当以患者为中心,提供优质的医疗服务和良好的服务态度。
4.医疗安全:医务人员应当严格遵守医疗安全规范,确保医疗过程中的安全性和可靠性。
5.工作纪律:医务人员应当严格遵守工作纪律,不得擅自违规操作或违反规章制度。
6.责任意识:医务人员应当具有强烈的责任意识,对患者的生命安全和健康负有应尽的责任。
7.学习与提升:医务人员应当定期参加相关培训和学习,不断提升自身专业水平和服务质量。
三、医疗机构的管理要求医疗机构是医务监督的重要对象,其管理要求直接关系到医疗卫生服务的质量和安全。
医疗机构的管理要求包括:1.制度建设:医疗机构应当建立健全的管理制度和规范,包括医疗质量管理制度、安全管理制度等。
2.人员配备:医疗机构应当配备足够的医务人员和相关专业技术人员,确保医疗服务的正常运转。
3.设施设备:医疗机构应当配备必要的医疗设施和器械,确保医疗服务的设施设备完善和安全可靠。
简述医务监督的内容
简述医务监督的内容
医务监督是指国家对医疗卫生机构、医务人员、医疗设备及药品的监督管理工作。
它是保护人民健康、防治医疗事故、完善医疗卫生体系的重要手段之一。
医务监督的内容非常广泛,主要包括以下几个方面:
一、医疗卫生机构的监督管理。
国家对医院、卫生院、诊所、护理机构、药店等医疗卫生机构进行日常监督管理,确保它们的医疗技术、卫生条件、设备设施等达到规定标准。
同时,对违法违规的机构和机构负责人进行惩处,维护医疗卫生机构的正常秩序。
二、医务人员的监督管理。
国家对医生、护士、药师等医务人员进行注册登记,定期考核,对不合格者进行整改或惩处。
同时,对从事非法医疗活动、虚假宣传、违规从事医疗行为等的医务人员进行查处,保障广大患者的权益和安全。
三、医疗设备的监督管理。
国家对医疗设备的生产、销售、使用进行监督管理,保证医疗设备符合国家规定的标准和质量要求,防止因设备问题引发的医疗事故。
四、药品的监督管理。
国家对药品的生产、流通、使用进行监督管理,确保药品质量达到标准,防止药品的假冒伪劣、超范围使用和滥用等问题。
医务监督是保障公民健康权益的重要措施之一,它能够推动医疗卫生事业的发展,提高医疗卫生服务质量,保障广大人民的健康和安全。
因此,在今后的工作中,我们需要加大对医务监督的力度,严格执行有关法律法规,对违法违规行为实行严厉打击,保障人民的健康权益。
体育保健学课件——第四章 医务监督概述
(1)方法:清晨、空腹、静卧,测量30、60秒钟。 (2)部位:桡动脉、颈动脉、心脏。
(3)正常:每分钟60~80次;运动员每分钟44~66次 (4)评定标准:
A、脉博逐渐下降或不变,表明机体反应良好;
2、运动心情: 一个身体健康,精神状况良好的人,在参加体育锻炼
时,总是心情愉悦,乐于参加运动的。
若出现对运动不感兴 趣,表现冷淡或厌倦,不服从 教师或教练 员的指导,情绪容易冲动, 可能是教学和 训练不当或出现疲劳,也可能是早期过度训练的征象。 根据个人的运动心情,可填写为很想训练、愿意训练、 不想训练、冷淡或厌倦等。
6、排汗量: 运动时人体排汗量的多少,与运动负荷或运动强
度、气温、湿度、风速、训练水平、情绪、衣着量、 饮水量以及汗腺的数目等因素有关。
如果训练水平较高的运动员,运动时出现大量排 汗的情况,可能是过度训练的征象。
根据排汗情况,记录时可填写为汗量较多、一般、 不多或其他。
(二)客观检查 1、基础脉博(清晨):
P1+P2+P3-200 指数= ─────────────
10
5、评价:
指数小于或等于0心脏功能为最好;
0~5 很 好
6~10 一 般
11~15 不 好 大于16 很 差B:结合
运动成绩分析法:结合运动成绩测定一次,过一段时
间再重新测量一次,前后进行比较。前后运动成绩一
样,心率下降和前后心率一样,运动成绩提高都说明
依次类推,分别计算出
∑x4=494, ∑x7 =270, ∑x10=396, ∑x13=480,
∑x5= 267, ∑x8 =296, ∑x11= 417 ∑x14=250,
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第四章医务监督的概述
目的要求:
了解医务监督的目的和意义,掌握体格检查的形式、内容以及体格检查中几种常见异常现象的医学分析。
主要教学内容:
1、医务监督的目的和意义
2、体格检查的形式与内容
3、几种常见异常现象的医学分析
教学重点:体格检查的形式、内容;体格检查中几种常见异常现象的医学分析。
教学难点:体格检查中几种常见异常现象的医学分析。
学时分配:2学时
授课过程:
一、医务监督的目的与意义
(一)医务监督的目的
1、竞技运动的医务监督
通过医务监督使运动员在生理限度内,充分发挥竞技效能,创造佳绩。
2、健身运动的医务监督
通过医务监督使体育锻炼参加者达到促进身心健康和延年益寿的目的。
3、医疗运动的医务监督
通过医务监督使参加运动者达到治疗或康复某种疾病的目的。
(二)医务监督的意义
通过医务监督,能更有效地运用体育的手段,促进体育活动参加者的身体发育,增进健康和提高运动技术水平;能培养科学的体育锻炼方法和良好的卫生习惯,遵守体育锻炼的卫生原则,避免与减少运动伤病的发生;保证体育教学和运动训练的顺利进行,使人们从中受益,获得更大成效。
二、体格检查
(一)体格检查的内容
体格检查主要包括一般史、运动史、体表检查、一般临床物理检查、形态测量、功能实验、化验检查、身体素质测试、及特殊检查等。
1、一般史
病史:询问既往病史和预防接种史,特别是询问影响内脏功能和运动能力的重大疾病(如高血压、心脏病、肝炎、肾炎、癫痫等)
生活史:询问工作性质,劳动条件,生活制度,营养状况,有无饮酒和吸烟等不良嗜好。
2、运动史
询问参加体育活动情况,运动项目,年限,成绩,有无过度训练史或其他运动伤病等。
3、体表检查
(1)皮肤和粘膜的检查
是否苍白,有无黄染,出血点和蜘蛛痣,以及皮肤病和静脉曲张。
(2)皮下脂肪层的测定
用于评定人体的胖瘦和推算全身脂肪量。
(3)检查扁桃腺,甲状腺和淋巴结的情况
(4)检查脊柱、胸部、上下肢和足弓形状
4、一般临床物理检查
(1)心血管系统
检查内容:
①脉搏频率(注意紧张度,充盈度和节律)
②有无胸部畸形和心脏异常搏动
③叩诊心脏大小,听诊心跳速率,节律心音强度及有无杂音
④测量血压
(2)呼吸系统
检查内容:
①胸部形状,呼吸频率,节律和呼吸类型
②叩诊检查有无浊音,肺底位置
③听诊有无呼吸音异常
▲肺底位置:
锁骨中线第6肋间
腋中线第8肋间
肩胛下线第10肋间
(3)消化系统
检查内容:有无舌苔,巩膜黄染,腹部压痛,肿块和肝脾肿大,并注意酸壁肌力。
(4)神经系统与感觉器官
检查神经衰弱、视力、眼、鼻等是否有疾患。
5、形态测量
测量内容:体重、身高、坐高、胸围和呼吸差,颈围、腰围、四肢围度、四肢各环节长度、肩臂长、手足间距(站立摸高),肢体宽度,其中体重、身高、胸围三项是评定发育程度的基本指标。
6、功能检查
检查内容:
(1)运动系统(肌力、关节活动度、柔韧性)
(2)心血管系统(定量负荷试验)
(3)呼吸系统(肺活量、闭气试验、PWC170试验,最大摄氧量测定等)
(4)神经系统、消化系统和泌尿系统的功能检查等
7、化验检查
包括血液、尿液的常见及生化检查等
8、身体素质测试
50M跑(S)、立定跳远(CM)、男生引体向上(次数)、女生仰卧起坐(次数)、大学男生1500M 跑(min/s)、中学生1000M跑(min/s)、大中女生800M跑(min/s)、小学男女生400M跑(min/s)、9、特殊检查
X线,心电图,超声心动图,脑电图,CT,核磁共振等
(二)体格检查的形式
1、初查
(1)检查对象:入学新生,即将入队参加训练的运动员
(2)检查目的:
①了解新生身体发育,健康状况和器官系统的功能,据此判断能否按照体育教学大纲参加活动,
并制定应遵守的注意事项
②对入队运动员检查,可为制定训练计划和选择训练方法提供依据。
2、复查
(1)检查对象:参加一段时间体育运动的学生或运动员
(2)检查目的:了解学生或运动员身体发育,健康和各器官系统功能的变化,为评定教学和训练的效果,调整健康分组或制订新的训练计划提供依据。
3、补充检查:
(1)检查对象
①健康分组时转组的学生
②参加重大比赛前的运动员
③因伤病长期停训后又重参加训练的运动员
(2)检查重点:放在心血管系统和原有伤病的组织器官上。
一、检查中几种常见异常现象的医学分析
(一)形态测量
1、脊柱形状
脊柱若有0.5cm以上偏移,则为脊柱侧弯。
主要有“C”型和“S”型侧弯。
2、胸廓形状
婴幼儿胸廓的前后径和横径基本相同;青年人横径和前后径之比约为4:3。
胸廓异常主要为扁平胸(横径和前后径之比大4:3)、桶状胸(前后径加大,与横径之比为1)、鸡胸、漏斗胸(前胸部凹陷状)和不对称胸。
3、腿形和足形
异常腿形主要有:“X”形腿和“O”形腿(两足跟靠拢时,两膝间隙超过1.5cm以上)异常足形主要有弓形足和扁平足
4、体重
标准体重计算公式:(女子分别减去2.5kg)
165cm以下者:标准体重=身高(cm)-100
166-175cm者:标准体重=身高(cm)-105
175cm以上者:标准体重=身高(cm)-110
体重超过20%为肥胖。
(二)心血管系统
1、心脏杂音
(1)舒张期杂音为提示心脏有器质性病变。
(2)收缩期杂音分为生理性杂音和病理性杂音。
2、心脏肥大
(1)心脏工作性肥大
(2)心脏病理性肥大
3、台阶试验
4、联合机能负荷试验
(三)肺功能检查
1、五次肺活量试验
2、肺活量运动负荷试验
(四)植物性神经系统功能检查
1、卧倒-直立试验
2、直立-卧倒试验
思考题:
1、试述体格检查的内容和形式。
2、如何区别心脏工作性肥大和病理性肥大?。