东北师范大学文学理论研究17秋在线作业2-1

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东北师范大学中国现代文学作品选17秋在线作业2-2

东北师范大学中国现代文学作品选17秋在线作业2-2

东北师范大学中国现代文学作品选17秋在线作业2
一、单选题
1、B
2、D
3、B
4、C
5、B
一、单选题(共 30 道试题,共 75 分。

)V 1. 以"真正专心致志做情诗"为特色的诗歌团体是:( )。

A. 新月社
B. 湖畔诗社
C. 创造社
D. 狂飙社
正确答案:B 满分:2.5 分
2. 冀访的诗篇是 ( )
A. 《冬》
B. 《有赠》
C. 《我》
D. 《相信未来》
正确答案:D 满分:2.5 分
3. 《蚀》三部曲故事发生的时代背景是()
A. 五卅运动时期
B. 北伐战争时期
C. 大革命前后
D. 大革命失败后
正确答案:B 满分:2.5 分
4. 丁玲对知识女性性爱的矛盾心理进行大胆、细腻描写的作品是()
A. 《在医院中》
B. 《水》
C. 《莎菲女士的日记》
D. 《夜》
正确答案:C 满分:2.5 分
5. 长篇小说《山雨》的作者是( )
A. 鲁彦
B. 王统照
C. 吴组缃
D. 沙汀
正确答案:B 满分:2.5 分
6. 台静农在五四时期参加的文学社团是()
A. 文学研究会
B. 语丝社
C. 未名社
D. 莽原社
正确答案:C 满分:2.5 分
7. 许地山小说中以"临来时是苦、回想是乐"的信念和宗教容忍心待人处事的主人公是( )。

A. 玉官
B. 尚洁。

东北师范大学文学理论研究17秋在线作业2-2

东北师范大学文学理论研究17秋在线作业2-2

东北师范大学文学理论研究17秋在线作业2
一、单选题
1、A
2、C
3、C
4、D
5、A
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

)V 1. 艺术想象与科学想象的最主要的区别,就在于艺术想象与()因素之间存在着有机的联系
A. 情感
B. 个性特征
C. 自由幻想
D. 人生体验
正确答案:A
2. 下列哪个世纪被称为“小说的世纪”:()
A. 16世纪
B. 17世纪
C. 18世纪
D. 19世纪
正确答案:C
3. 人的()是指人们面对外在世界时所产生的内在感受,以及伴随着全部人生过程中的情感体验。

A. 思想
B. 感情
C. 内心世界
D. 情感经验
正确答案:C
4. 韦勒克说:“最古老的答案之一是把诗当作一种‘人工制品’,具有像一件雕刻或一副画一样的性质,和它们一样是一个客体。

”下列说法不符合韦勒克原意的是()
A. 文学作品的存在就是印刷品
B. 文学主要是一种客观存在
C. 文学需要作家的主观创造
D. 诗、雕刻和绘画在性质上没有什么区别
正确答案:D
5. 戏剧性的重要来源:
A. 冲突
B. 动作
C. 语言
D. 表情
正确答案:A
6. 自我建构的目的是使作家不仅具有能够欣赏美的眼睛,而且在不断培养和提炼自己()的过程中,诗化自己的灵魂和人格。

A. 审美情感
B. 审美能力
C. 审美方法
D. 审美原则
正确答案:A。

东北师范大学文学理论研究17秋在线作业1-2

东北师范大学文学理论研究17秋在线作业1-2

东北师范大学文学理论研究17秋在线作业1-2
东北师范大学文学理论研究17秋在线作业1
一、单选题
1、B
2、D
3、A
4、D
5、A
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

)V 1. 无论中国还是西方,()行为都是在最初的文艺论著中就进行的工作
A. 文学创作
B. 文学分类
C. 文学翻译
D. 文学鉴赏
正确答案:B
2. 文学的最早形式就是()它的产生远在阶级社会之前,也远在文字发明之前
A. 高雅文学
B. 通俗文学
C. 大众文学
D. 口头文学
正确答案:D
3. 借它物来表现此物的一种抒情话语形式是( )
A. 比喻
B. 比拟
C. 虚拟
D. 排比
正确答案:A
4. 有人在描述叙事性作品中的“时间”时曾用了一个形象的比喻:
“小说家在写书时可以像一把扇子似的把时间打开或折拢”。

这里所说的“时间”指的是()
A. 故事时间
B. 心理时间
C. 物理时间
D. 叙述时间
正确答案:D
5. 艺术想象同科学想象的最主要的区别,就在于艺术想象与()因素之间存在着有机的联系。

A. 情感
B. 个性特征
C. 自由幻想
D. 人生体验
正确答案:A
6. 叙述视角可以分为三种形态,古典主义的叙述往往采用()方式,在这种情况下,叙述者比他的人物知道得多
A. 叙述者﹥人物(从“后面”观察)
B. 叙述者=人物(“同时”观察)
C. 叙述者﹤人物(从“外部”观察)
D. 主人公视角
正确答案:A。

东师中国现当代文学史17秋在线作业2满分答案

东师中国现当代文学史17秋在线作业2满分答案
正确答案:C
2.诗歌《这是四点零八分的北京》的作者是
A.杨炼
B.梁小斌
C.顾城
D.食指
满分:2分
正确答案:D
3.贺敬之运用“信天游”的民歌体形式创作了
A.《甘蔗林——青纱帐》
B.《回延安》
C.《望星空》
D.《苹果树下》
满分:2分
正确答案:B
4.书写沪港市民传奇的女作家是
A.丁玲
B.苏青
C.卢隐
D.张爱玲
B.塑造历史变革中的农民形象
C.语言口语化
D.有意将小说作为通俗故事来写
满分:4分
正确答案:ABCD
3.下列哪些小说属于鲁迅对知识分子的刻画
A.《在酒楼上》
B.《孤独者》
C.《药》
D.《伤逝》
满分:4分
正确答案:ABD
4.《新青年》从哪两方面推进了思想启蒙运动
A.抨击文化专制主义,倡导思想自由
B.对旧官僚进行讨伐
C.《伤逝》
D.《祝福》
满分:2分
正确答案:D
8.探索民主革命时期青年知识分子道路问题的小说是
A.《不能走那条路》
B.《李双双小传》
C.《青春之歌》
D.《红旗谱》
满分:2分
正确答案:C
9.《红旗谱》生动描写了中国农村三代农民不同的斗争道路和命运,其中第三代农民的代表是
A.朱老忠
B.严老祥
C.严运涛
D.朱老明
A.错误
B.正确
满分:2分
正确答案:B
4.电影《阳光灿烂的日子》改编自王朔的小说《玩的就是心跳》。
A.错误
B.正确
满分:2分
正确答案:A
5.被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号的是巴金。

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业2

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业2

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业2一、单选题1、A一、单选题(共 1 道试题,共 1 分。

)V 1. 阅读说明文要根据()和写作目的,分析其使用的说明方法。

A. 说明对象B. 说明方法C. 说明方式D. 议论对象正确答案:A三、判断题(共 23 道试题,共 92 分。

)V 1. 为口语交际设置话题和情境是教科书的一大特色。

A. 错误B. 正确正确答案:B2. 教育观念不同,编写出的教材也不同。

根据不同教育观念编写的教材类型有:文化本位的教材;社会本位的教材;个人本位的教材。

A. 错误B. 正确正确答案:B3. 一篇篇典型的文章,其中都沉淀着作者的思考,而理解这些文章,也就是在学习作者的思维方法。

因而,教材的编写者要利用一切环节,如一段导读文字、一道课后练习题、一项注释等等,来渗透思维训练的因素,传授思维的方法,强化学生的思维训练意识,使之形成良好的思维习惯和思维品质。

A. 错误B. 正确正确答案:B4. 语文教材理论研究分为:打好研究基础,通读语文教材;选准研究方向,确定研究课题;构想研究思路,提出理论依据;理论与实践结合,展开具体研究;汇总研究成果,形成文字著述A. 错误B. 正确正确答案:B5. 审美要求一定的知识储备,语文智育离不开语言。

A. 错误B. 正确正确答案:A6. 社会公德主要包括爱国爱民、天下为公、遵守法律。

A. 错误B. 正确正确答案:A7. 依教材的体系区分的语文教材应有:合编式语文教材;分编式语文教材。

东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计17秋在线作业1-2

东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计17秋在线作业1-2

东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计17秋在线作业1
一、单选题
1、D
2、D
3、A
4、B
5、C
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

)V 1. 有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的()。

A. 示范模仿法
B. 视、听、讲、做结合法
C. 游戏法
D. 练习法
正确答案:D
2. 为儿童选择的图书内容应是()。

A. 曲折
B. 复杂
C. 人物众多
D. 生动
正确答案:D
3. 知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是()的语音教育目标。

A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
正确答案:A
4. 以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是()。

A. 语音练习游戏
B. 词汇练习游戏
C. 句子练习游戏
D. 语法练习游戏
正确答案:B
5. 模仿发音——学话萌芽阶段是在出生()。

A. 3-5个月
B. 6-8个月
C. 9-12个月
D. 15-18个月
正确答案:C
6. 内部语言的形成时期是在儿童()。

A. 3岁
B. 4岁
C. 7岁
D. 8岁
正确答案:B
7. 能用适当的音高、音量和准确的语音说话是()儿童。

A. 1-2岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
正确答案:D
8. 中国儿童能发出四声变换是在出生后的()。

A. 9个月
B. 12个月
C. 15个月
D. 18个月。

东北师范大学文章解读论17秋在线作业2-1

东北师范大学文章解读论17秋在线作业2-1

东北师范大学文章解读论17秋在线作业2
一、单选题
1、D
2、A
3、C
4、B
5、B
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。

)V 1. 能作为读者反映批评的突出代表的是()
A. 文化学理论
B. 语义学理论
C. 社会学理论
D. 接受美学理论
正确答案:D
2. 在文章解读的价值取向上,德国哲学家叔本华提出了一个著名的理论,即
A. 读书思考论
B. 境界论
C. 滋味论
D. 读者参与论
正确答案:A
3. “隐含读者”的概念是下列哪位引进的()
A. 姚斯
B. 莫泊桑
C. 伊索尔
D. 冰心
正确答案:C
4. 现在诗歌所分的爱情诗、田园诗、咏史诗等侧重于强调文章的
A. 语言体式
B. 题材内容
C. 表达手法
D. 结构类型
正确答案:B
5. 下列所给选项中,哪个能直接为阅读暗示编码方式()
A. 语境
B. 文体
C. 个人风格
D. 生活经历
正确答案:B
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。

)V 1. 注释和集解属于语义学解读的两个类别。

A. 错误
B. 正确
正确答案:A
2. 伊瑟尔认为文学作品是一个多层次的构成。

A. 错误
B. 正确
正确答案:A
3. 伊索尔主要致力于对文本结构内部的阅读反应作一般的现象学分析。

东北师范大学小学语文教学法17秋在线作业2-1

东北师范大学小学语文教学法17秋在线作业2-1

东北师范大学小学语文教学法17秋在线作业2一、单选题1、D2、D3、B4、A5、B一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

)V 1. 在口语交际课上,要求学生在口语交际中应该使用普通话,做到发音准确;必须要求学生在口语交际中把话说通顺,说清楚,正确地表达自己意思;必须要求学生在口语交际中做到无语病。

因此,口语交际课必须具有语言的()。

A. 互动性B. 情境性C. 综合性D. 规范性正确答案:D2. 在学习的基础上,“能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论;结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头相结合表达自己的观察所得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作;在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识能力解决简单问题。

”这是语文综合性第()学段目标。

A. 五B. 八C. 三D. 二正确答案:D3. 百家姓以“赵钱孙李”开头,后人推断是()代人的作品。

A. 唐B. 宋C. 秦D. 明正确答案:B4. ()这种语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型等。

A. 发展训练型B. 感知体验型C. 引导启发型D. 跳摘训练型正确答案:A5. 班级授课制最早由17世纪捷克卓越教育家()(1592-1670)提出。

A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 福禄贝尔正确答案:B6. 为了规范普通话语音,国务院于()就颁布了《汉语拼音方案》。

A. 1949年B. 1939年C. 1958年。

东北师范大学中小学写作教学研究17秋在线作业1-2

东北师范大学中小学写作教学研究17秋在线作业1-2

东北师范大学中小学写作教学研究17秋在线作业1
一、单选题
1、D
2、B
3、C
4、A
5、A
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。

)V 1. 经作者筛选、加工、组合,写到作品或文章中,用以表现主题的材料是()
A. 素材
B. 综合性材料
C. 转手材料
D. 题材
正确答案:D
2. 把阅读分为“感知、理解、反应、同化”四个阶段的是()
A. 胡适
B. 格雷
C. 叶圣陶
D. 利文
正确答案:B
3. 鲁迅的《狂人日记》借鉴了哪位作家的作品手法?()
A. 孔子
B. 巴尔扎克
C. 果戈里
D. 老子
正确答案:C
4. 文章写作的最后完成阶段是()
A. 修改
B. 结尾
C. 组稿
D. 用语
正确答案:A
5. 下列哪个不是运思的内容()
A. 思维
B. 定向
C. 选材
D. 择体
正确答案:A
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。

)V 1. 体验生活也是积累材料的一种方式。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
2. 传统文本的阅读不具有个性化倾向。

A. 错误
B. 正确
正确答案:A。

东北师范大学文章解读论17秋在线作业2

东北师范大学文章解读论17秋在线作业2

东北师范大学文章解读论17秋在线作业2
一、单选题
1、C
2、C
3、A
4、B
5、C
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。

)V 1. 文体结构中最基本、最重要的因素是
A. 题材
B. 结构
C. 语言
D. 表达手法
正确答案:C
2. 下列哪个概念是伊索尔提出的()
A. 考注
B. 评点
C. 隐含读者
D. 回文
正确答案:C
3. 记叙类文体最常用的表达手法是
A. 线性流程的叙述
B. 揭示概念
C. 判断推理
D. 设置情节
正确答案:A
4. 提出“不求甚解”说的是
A. 孟子
B. 陶渊明
C. 贾平凹
D. 培根
正确答案:B
5. 楚辞最有成就的诗人是()
A. 杜甫
B. 李白
C. 屈原
D. 白居易
正确答案:C
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。

)V 1. 心态文化也被称作社会意识。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
2. 语言的分化与文化的变迁没有关系。

A. 错误
B. 正确
正确答案:A
3. “细读法”是瑞恰兹提出的。

东北师范大学教育研究方法17秋在线作业2

东北师范大学教育研究方法17秋在线作业2

东北师范大学教育研究方法17秋在线作业2一、单选题1、B2、D3、A4、A5、D一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

)V 1. 选择一个研究课题时所采用的转轨策略通常包括横向转轨和A. 学科转轨B. 纵向转轨C. 方向转轨D. 兴趣转轨正确答案:B2. 教育研究的目的如果是要考察几百年来直观性教学原则在理论基础、基本观点和方法上的演变过程,那么应该使用的方法是A. 问卷调查法B. 访谈法C. 实验法D. 历史研究法正确答案:D3. “行动研究( action research )”一词最早是由柯立尔(J.Collier)提出并使用的,该提出者的国籍是()。

A. 美国B. 英国C. 德国D. 意大利正确答案:A4. 研究与处理“谁(who)”、“何处(where)”的问题,主要是提供描述性的素材,此类个案研究是属于 ( )。

A. 描述性个案研究B. 探索性个案研究C. 解释性个案研究D. 问题解决性个案研究正确答案:A5. “农村女童辍学原因的调查”、“影响中学教师专业发展的因素调查”、“中小学学生网络成瘾的原因调查”等。

这类调查相对来说比较直接,有利于迅速发现问题,尽早解决问题,这类调查是属于调查研究中的哪一种类型?()A. 现状调查B. 发展变化调查C. 关系调查D. 原因调查正确答案:D6. 在定量研究设计中,通常采用的是一种线性结构,按照一定的前后步骤逐步地进行研究。

研究设计的线性结构类似于阶梯,上一级的工作必须在下一级的工作完成以后才能进行,所以我们把这种模式也称为 .A. 螺旋式研究设计模式。

东师文学理论研究17春在线作业2【标准答案】

东师文学理论研究17春在线作业2【标准答案】

文学理论研究17春在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1. ()是指为突出某个意思,强调某种感情,特意重复某个词、短语、句子或某种句式A. 反复B. 夸张C. 对比D. 象征满分:3 分正确答案:A2. 下列对阅读先见在阅读活动中的作用判断不正确的一项是()A. 阅读先见的存在与否决定着误读现象是否会产生B. 阅读先见决定着阅读活动中的思维指向C. 阅读先见影响着阅读活动的进程D. 阅读先见还影响着阅读活动的结果——阅读效果满分:3 分正确答案:A3. 德谟克利特说过:“从蜘蛛我们学会了织布和缝补;从燕子学会了造房子;从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。

”从文艺的起源的角度来看,这句话强调的是:()A. 文艺起源于劳动B. 文艺起源于巫术C. 文艺起源于游戏D. 文艺起源于模仿满分:3 分正确答案:D4. 文学史上最早产生的文学体裁是()A. 散文B. 诗歌C. 小说D. 戏剧满分:3 分正确答案:B5. 散文的最重要特征是最讲究()。

A. 逻辑性B. 合理性C. 艺术性满分:3 分正确答案:D6. 提出“陶冶(净化)说”的是:()A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 贺拉斯满分:3 分正确答案:C7. 中国古代间接抒情的方式得到了比较自觉的发展,其突出的表现就是情景交融的(),“一切景语皆情语”A. 形象塑造B. 意境创造C. 情节描写D. 意象创造满分:3 分正确答案:B8. 哪个世纪被称为“小说的世纪”:()A. 16世纪B. 17世纪C. 18世纪D. 19世纪满分:3 分正确答案:C9. 有些小说家利用人物的记忆和内心活动,通过打乱时序的方法,重新组合,达到一种新的美学目的。

有人称之为“时间的歪曲”或称为()A. 叙述时间B. 心理时间C. 物理时间D. 情节时间满分:3 分正确答案:B10. 对于诗歌而言,()是诸种心理内容中最重要的因素B. 情节C. 思维D. 理想满分:3 分正确答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)1. 戏剧按照表现的质料和形式的不同,可以分为()A. 话剧B. 歌剧C. 舞剧D. 喜剧满分:4 分正确答案:ABC2. 创作动机概括起来有()A. 艺术与灵感B. 交流与消遣C. 宣泄与倾诉D. 言志与立言满分:4 分正确答案:BCD3. 抒情性作品包括()A. 抒情诗B. 抒情戏剧C. 抒情散文D. 抒情小品满分:4 分正确答案:AC4. 电影和戏剧艺术有深刻的渊源,二者都是()的艺术。

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业1-2

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业1-2

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业1
一、单选题
1、D
一、单选题(共 1 道试题,共 1 分。

)V 1. 语言的准确表现在:概念使用准确,状语、定语等()恰当。

A. 修饰规则
B. 标志性成分
C. 辅助成分
D. 修饰成分
正确答案:D
三、判断题(共 23 道试题,共 92 分。

)V 1. 具有情境性特征的口语交际教学十分有利于发挥语文的美育功能。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
2. 阅读说明文要根据讲叙对象和写作目的,分析其使用的说明方法。

A. 错误
B. 正确
正确答案:A
3. 语言概括、简洁表现在:叙述性文字凝练扼要,言简意赅。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
4. 语文教材是语文教师进行教学,完成国家赋予的任务的基本凭借,教师对国家教育方针、政策的理解和忠诚要通过对教材的使用体现出来。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
5. 社会美指现实生活中社会事物的美,他包括劳动美、革命斗争美和人的自身美。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
6. 语文美育具有其它学科教育所不能比拟的条件和优势,语文课本的内容极为丰富,它集自然美、艺术美、社会美于一炉,将大自然和人类社会多姿多彩的风貌,十分和谐地融汇在语言文字中。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
7. 常见的说明要点有:人物介绍;书籍;生物;制品;自然现象及科学技术;生产实验。

另外要弄清作者介绍的是事物哪方面的特征,是从哪个角度介绍的。

A. 错误
B. 正确。

东北师范大学外国文学史17秋在线作业2-1

东北师范大学外国文学史17秋在线作业2-1

东北师范大学外国文学史17秋在线作业2
一、单选题
1、B
2、B
3、A
4、C
5、C
一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。

)V 1. 《罗生门》的作者是()
A. 谷崎润一郎
B. 芥川龙之介
C. 森鸥外
D. 永井荷风
正确答案:B
2. 著名诗人纪伯伦所属文学流派是()
A. 埃及现代派
B. 叙美派
C. 白桦派
D. 新思潮派
正确答案:B
3. 拉伯雷的代表作是 .
A. 《巨人传》
B. 《歌集》
C. 《十日谈》
D. 《堂吉诃德》
正确答案:A
4. 被誉为文人史诗的范本的作品是
A. 《荷马史诗》
B. 《神谱》
C. 《伊尼德》
D. 《变形记》
正确答案:C
5. 法国剧作家拉辛的代表作是
A. 《熙德》
B. 《波利厄克特》
C. 《安德洛玛克》
D. 《太太学堂》
正确答案:C
6. 印度现存的一部最古老的诗歌总集是()
A. 《梨俱吠陀》
B. 《奥义书》
C. 《佛本生故事》
D. 《故事海》
正确答案:A
7. 《新生》的作者是
A. 但丁
B. 彼特拉克
C. 薄迦丘。

东北师范大学文章解读论17秋在线作业1-2

东北师范大学文章解读论17秋在线作业1-2

东北师范大学文章解读论17秋在线作业1
一、单选题
1、B
2、A
3、A
4、C
5、B
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。

)V 1. 以知识为中心的讲授——训练模式的中心环节是
A. 记忆
B. 理解
C. 创造
D. 还原
正确答案:B
2. 《诗经》中的风、雅、颂,命名的主要依据是
A. 题材内容
B. 结构类型
C. 语言体式
D. 表达手法
正确答案:A
3. 在解读电子文本是,教师所处的地位应该是()
A. 引导者
B. 操纵者
C. 权威者
D. 控制者
正确答案:A
4. 独立成篇的文本体裁是
A. 语体
B. 形态
C. 文体
D. 形式
正确答案:C
5. 刘勰提出了下列哪种观点()
A. 滋味说
B. 知音说
C. 知人论世
D. 不求甚解
正确答案:B
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。

)V 1. 乐府没有民间文学的风格。

A. 错误
B. 正确
正确答案:A
2. 接受美学解读很重视问语内涵的再理解。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B。

东北师范大学中国当代文学作品选17秋在线作业2

东北师范大学中国当代文学作品选17秋在线作业2

东北师范大学中国当代文学作品选17秋在线作业2
一、单选题
1、D
2、A
3、B
4、A
5、D
一、单选题(共10 道试题,共30 分。

)V 1. 不是“ 朦胧诗人”有()
A. 北岛
B. 舒婷
C. 顾城
D. 海子
正确答案:D
2. _______为《干校六记》的第一篇。

A. 《下放记别》
B. 《怀念萧珊》
C. 《记一辆纺车》
D. 《枯河》
正确答案:A
3. 描述解放战争初期人民解放军深入东北的深山老林进行剿匪特殊战斗的是______________.
A. 《青春之歌》
B. 《林海雪原》
C. 《红岩》
D. 《野火春风斗古城》
正确答案:B
4. 文艺随笔集《艺海拾贝》作者_____
A. 秦牧
B. 吴伯箫
C. 巴金
D. 杨朔
正确答案:A
5. 《拣麦穗》通过我——一个天真无邪的乡村小姑娘与______________之间纯洁的感情依恋和关切,表达出对人间真情的呼唤。

A. 商店的小伙计
B. 小木匠
C. 老石匠
D. 买灶糖老汉
正确答案:D
6. 老舍在五十年代初创作了话剧()在社会上引起强烈地反响,被北京人民政府授予“人民艺术家”的称号。

A. 《方珍珠》
B. 《红大院》
C. 《茶馆》
D. 《龙须沟》
正确答案:D
7. 被誉为“ 人民艺术家”的是()。

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业2-1

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业2-1

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业2一、单选题1、B一、单选题(共 1 道试题,共 1 分。

)V 1. 在进行传统美德教学时,可以选择切入点有:利用()切入;利用涵咏文中的关键语句切入;利用介绍选文的背景资料切入;利用分析人物形象与事件切入;利用相关知识点的引申切入。

A. 主语B. 导语C. 导体正确答案:B三、判断题(共 23 道试题,共 92 分。

)V 1. 语文教材是语文教师进行科学研究,进而提高自己的有效工具。

很多教师对语文学科的认识、研究和改革就是从研究语文教学开始的。

A. 错误B. 正确正确答案:A2. 文学欣赏需要语言知识、写作知识和阅读知识,这与语文教学的智育任务是契合的。

A. 错误B. 正确正确答案:A3. 语文教材和其它各科教材一样,从某种意义上说,科学性是它赖以生存的根基。

A. 错误B. 正确正确答案:B4. 教科书口语交际训练方式和途径的灵活多样正说明从“ 听说”到“口语交际”的转变并不是口惠而实不至的。

这种转变不只是概念的转变,更是课程目标取向和教学实际内容的转变,是由外而内的、全面具体的转变。

A. 错误B. 正确正确答案:B5. 人物形象的主要是分析:分析人物性格;分析矛盾冲突;分析思想意义A. 错误B. 正确正确答案:B6. 教材内容是体现基础教育的性质、任务和学科的教学目标,符合教学计划,课程标准规定的各项要求。

A. 错误B. 正确正确答案:B7. 社会本位类型的教材,把社会对教育的需求作为教材编写的中心点,教材内容体现出很明显的实用性和时代性。

A. 错误B. 正确。

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业1

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业1

东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业1
一、单选题
1、A
一、单选题(共 1 道试题,共 1 分。

)V 1. 语言严密表现在:()严密,语言表达周密、逻辑性强。

A. 判断和推理
B. 形为和推理
C. 判断和规则
D. 服务和推理
正确答案:A
三、判断题(共 23 道试题,共 92 分。

)V 1. 现代认知心理学把知识分为两类:陈述性知识和程序性知识。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
2. 通过对教学的有效评价,会对教学起到积极的促进作用,以便朝着更好的方向发展。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
3. 分析情节首先要分析人物之间的关系,其次要分析情节展开的过程,接着要分析情节的组成部分――场面。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B
4. 由于美育具有象征性、情感性、自由性等特点,因此能为人们所接受。

A. 错误
B. 正确
正确答案:A
5. 人物形象的主要是分析:分析人物性格;分析矛盾冲突;分析思想意义
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
6. 高尔基说:“照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总是希望把美带到他的生活中去。


A. 错误
B. 正确
正确答案:B
7. 社会本位类型的教材,把社会对教育的需求作为教材编写的出发点,教材内容体现出很明显的实用性和时代性。

A. 错误
B. 正确
正确答案:B。

东北师范大学小学语文教学论17秋在线作业2-1

东北师范大学小学语文教学论17秋在线作业2-1

东北师范大学小学语文教学论17秋在线作业2一、单选题1、C2、D3、B4、A5、C一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

)V 1. 为了规范普通话的语音,国务院于()颁布了《汉语拼音方案》。

A. 1949年B. 1939年C. 1958年D. 1978年正确答案:C2. 小学中的口语交际课必须在一定的活动情境中进行,它具有()。

A. 实践性B. 规范性C. 互动性D. 情境性正确答案:D3. ()就是研究者通过问卷、谈话、座谈等多种方式和手段,对小学语文教学的实际情况进行的有计划地、周密地、系统地了解和收集材料的一种方法。

A. 实地观察法B. 现状调查法C. 文献法D. 访谈法正确答案:B4. 思维深刻性在口语交际活动中表现在()。

A. 能够听明白对方所说的话,并能用自己的话进行转述B. 边听边思考,能分辨别人说话中的明显错误C. 根据对象、材料,选择恰当的表达方式D. 能够在短时间内对对方话语做出反应正确答案:A5. 1939年,教育部公布了,规定开设“分科教材及教法研究”科目,以代替原先的分科教学法。

A. 《小学校教则及课程表》B. 《奏定女子小学堂章程》C. 《师范学院国文学系必修科目表》D. 《奏定学堂章程》正确答案:C6. ()是指教师依据教学目的要求,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的方法。

A. 讲读法B. 访谈法C. 背诵法D. 练习法正确答案:D。

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东北师范大学文学理论研究17秋在线作业2
一、单选题
1、B
2、B
3、B
4、A
5、D
一、单选题(共10 道试题,共30 分。

)V 1. 叙述者=人物的叙述视角又称为(),也就是叙述者所知道的同人物知道的一样多
A. 见证人视角
B. 内焦点叙事
C. 主人公视角
D. 外视角
正确答案:B
2. 人们进行阅读活动时的主观立场及其理论依据是()
A. 阅读心境
B. 阅读立场
C. 阅读期待
D. 阅读身份
正确答案:B
3. 在文学体裁中,哪一种是最讲究真实性的文体:()
A. 诗歌
B. 散文
C. 小说
D. 戏剧
正确答案:B
4. 对于诗歌而言,()是诸种心理内容中最重要的因素
A. 情感
B. 情节
C. 思维
D. 理想
正确答案:A
5. 文学是一种经验形式的观点认为()
A. 文学是一种作家的印象、直觉和想象
B. 文学是存在于作家心理中的艺术世界
C. 文学是一种与作家和读者的行为都无本质性关系的客观的固定的对象
D. 文学是阅读“作品”的这个历史性事件本身
正确答案:D
6. ()是把感觉特征或寓意上相反的词句组合在一起,形成对照以强化语言表现力的一种抒情话语形式
A. 反讽
B. 夸张
C. 对比
D. 象征
正确答案:C
7. 唐代刘知几讲:“言近而旨远,辞浅而义深。

虽发语已殚,而含意未尽。

使夫读者望表而知里,扪毛而辨骨,睹一事于句中,反三隅于字外。

”这段话体现了文学语言的哪种特点()。

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