昆虫变态类型及不同发育阶段的虫态观察
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● 多胚生殖是昆虫对活体寄生的适应。
4.卵胎生 ● 卵在母体内孵化后直接产生出小幼体的生殖方式。 ● 这种生殖方式对卵有一定的保护作用。
(二)昆虫各虫期的特点及与防治的关系 1.卵期
● 卵自产下后到孵化出幼虫(若虫)所经历的时间称卵期。 ● 卵期的生命活动—完成胚胎发育。 ● 摘除卵块、剪除有卵枝条等都是有效的控制害虫的措施。
● 全变态:昆虫一生经过卵、幼虫、蛹、成虫4个发 育阶段,幼虫和成虫在形态和生活习性上完全不同。
不完全变态 蝼蛄
不完全变态
全变态
苍蝇
全变态
● 蓟马等昆虫在高龄若虫变为成虫前有一个不食不动、 类似于蛹的时期,其变态称为过渐变态。
● 蜻蜓等昆虫的若虫在水中生活,且有成虫没有的临 时性器官,其变态称半变态,若虫特称稚虫。
(三)昆虫的世代和生活史
1.昆虫的世代
● 昆虫自卵或幼体产下(离开母体)发育到成虫性成熟 产生后代为止的个体发育周期,称为世代。
2.全变态幼虫的观察 ● 无足型幼虫——完全无足; ● 寡足型幼虫——只有3对胸足,无腹足; ● 多足型幼虫——有3对胸足,2对以上腹足。
无足型
寡足型
多足型
四、蛹的观察
离 蛹
围 蛹
被 蛹
● 离(裸)蛹——触角、足、 翅等附肢与蛹体分离,有 的还可以活动。
● 被蛹——触角、足、翅等紧 紧地贴在蛹体上,表面只能 隐约见其形态;
● 芫菁等全变态昆虫,其幼虫的不同时期形态和习性 明显不同,这种变态称为复变态。
二、卵的观察
卵的构造
● 卵外面是一层坚硬的卵壳,起保护作用。卵内有卵黄膜, 包住里面的细胞质、卵黄和细胞核。卵壳的顶部有孔, 叫做受精孔,是精子进入卵内的通道。
卵的形态
● 昆虫卵的形状各不相同,大小差异较大,卵壳表面具 有各式刻纹。
● 蛹期:从化蛹时起到发育变为成虫止所经历的时间。 ● 蛹期的生命活动—将幼虫器官改造为成虫器官。
● 蛹期是进行农业防治的有利时机。如对入土化蛹的害虫, 可通过耕翻、灌水等办法来消灭虫蛹。
4.成虫期
● 羽化:不完全变态的若虫和完全变态的蛹,蜕去最后一 次皮变为成虫的过程。
● 成虫期的生命活动—交配产卵、繁殖后代
2.幼虫期
● 幼虫和若虫破卵壳而出的过程称孵化。
● 从孵化到幼虫化蛹或若虫羽化为止称 幼虫期。
● 幼虫期的生命活动—大量取食、迅速 生长。
● 蜕皮:当幼虫取食生长到一定的程度,
孵 化
由于受体壁的限制,必须脱去旧表皮,
重新形成新表皮,才能继续生长,这
种现象称蜕皮。
蜕皮
● 龄和龄期:从卵孵化出来的幼虫为第一龄,以后每脱一 次皮增加一龄次。两次脱皮之间的时间为龄期。
● 周期性孤雌生殖:两性生殖和孤雌生殖交替,进行1 次或多次孤雌生殖后,再进行1次两性生殖,如许多 蚜虫,从春季到秋季,连续10多代都是孤雌生殖,一 般不产生性蚜,而在冬季来临前才出现雄蚜,雌雄交 配后产下受精卵越冬。
3.多胚生殖 ● 由一个卵产生2个或更多个胚胎的生殖方式。如小蜂、
小茧蜂、姬蜂等寄生蜂多以这种方式繁殖。
白蚁的多型现象
项目一 植物有害生物识别 模块一 农业昆虫识别
学习目标
模
工作任务
块
内
相关知识
容
拓展知识
练习与思考
学 习
●掌握昆虫的基本特征
目
标
●识别常见农业昆虫类群
●了解昆虫的生物学特性及其与防治的关系
●了解昆虫发生与环境的关系
相
关
知
识
●相关知识一 昆虫的生物学特性
相关知识
一、昆虫的生物学特性 (一)昆虫的繁殖
变态的定义
昆虫的一生自卵产下起至成虫性成熟为止,在外 部形态和内部构造上,要经过复杂的变化,有若干 次由量变到质变的过程,从而形成几个不同的发育 阶段,这种现象称为变态。
变态的类型 ● 不全变态:昆虫一生经过卵、若虫、成虫3个发育
阶段。若虫与成虫在外部形态和生活习性上很相似, 仅个体的大小、翅及生殖器官发育程度不同。
● 脱皮次数:常因昆虫种类及生活条件而变化。一般脱皮 4~5次,即5~6龄。
● 龄期长短:随昆虫种类而不同,同时又受气温、食料的 影响。
● 防治害虫应掌握在低龄阶段。
3.蛹期
● 预蛹(前蛹):幼虫老熟以后,即停止取食,寻找适当 场所,同时体躯逐渐缩短,活动减弱,准备化蛹,称为 预蛹。
● 化蛹:预蛹脱去皮变为蛹的过程。
单粒散产(如棉铃虫)
Байду номын сангаас
产卵方式 多粒成块
卵囊
(如蝗虫)
卵鞘
(如螳螂)
覆盖茸毛 (如三化螟)
三化螟的卵块 棉铃虫的散产卵
螳螂的卵鞘
植物枝叶表面
产卵场所
植物组织内部 土壤中
产于其他昆虫体内
植物枝叶表面
植物组织内部
蝗虫产卵于土壤中
三、幼虫的观察 1.不全变态若虫的观察 ● 不全变态的幼体和成虫的外部形态相似,仅个体的 大小、翅及生殖器官发育程度不同,称若虫型。
● 补充营养:对成虫性成熟不可缺少的营养物质
● 产卵前期:从羽化到第一次产卵时的间隔期
● 产卵期:从第一次产卵到产卵终止 ● 掌握昆虫的产卵前期和产卵期——对于用药杀卵、
释放卵寄生蜂及推算幼虫孵化盛期,决定喷药的最 佳时机等关系密切。 ● 了解昆虫对补充营养的要求——对预测预报和设置 诱集器等都是重要的依据。
项目一 植物有害生物识别 模块一 农业昆虫识别
学习目标
模
工作任务
块
内
相关知识
容
拓展知识
练习与思考
学 习
●掌握昆虫的基本特征
目
标
●识别常见农业昆虫类群
●了解昆虫的生物学特性及其与防治的关系
●了解昆虫发生与环境的关系
工
作
任 务
●工作任务2 昆虫变态类型及不同发
育阶段的虫态观察
一、昆虫变态类型的观察
1.两性生殖 通过雌雄交配、受精,产生
受精卵,再发育成新个体, 又称卵生。 昆虫的大多数种类进行两性 生殖。
2.孤雌生殖
● 雌虫不经过交配,或卵未经过受精而产生新的个体, 又称单性生殖。
● 孤雌生殖对昆虫的广泛分布和适应恶劣环境,起着重 要的作用。
● 经常性孤雌生殖:有些昆虫没有雄虫或雄虫极少,完 全或基本上以孤雌生殖进行繁殖,如蓟马、介壳虫、 粉虱等昆虫;
● 围蛹——蛹体被幼虫最后脱 下的皮形成桶形外壳所包围, 里面是离蛹。
五、昆虫成虫的性二型和多型现象观察 性二型 ● 昆虫雌、雄个体除第一性征不同外,在体形、色泽以及 生活行为等第二性征方面也存在着差异,称为性二型。
喙凤蝶雌雄
甲虫
多型现象 ● 在同一种昆虫中,存在着两种或两种以上的个体
类型,称为多型现象。
4.卵胎生 ● 卵在母体内孵化后直接产生出小幼体的生殖方式。 ● 这种生殖方式对卵有一定的保护作用。
(二)昆虫各虫期的特点及与防治的关系 1.卵期
● 卵自产下后到孵化出幼虫(若虫)所经历的时间称卵期。 ● 卵期的生命活动—完成胚胎发育。 ● 摘除卵块、剪除有卵枝条等都是有效的控制害虫的措施。
● 全变态:昆虫一生经过卵、幼虫、蛹、成虫4个发 育阶段,幼虫和成虫在形态和生活习性上完全不同。
不完全变态 蝼蛄
不完全变态
全变态
苍蝇
全变态
● 蓟马等昆虫在高龄若虫变为成虫前有一个不食不动、 类似于蛹的时期,其变态称为过渐变态。
● 蜻蜓等昆虫的若虫在水中生活,且有成虫没有的临 时性器官,其变态称半变态,若虫特称稚虫。
(三)昆虫的世代和生活史
1.昆虫的世代
● 昆虫自卵或幼体产下(离开母体)发育到成虫性成熟 产生后代为止的个体发育周期,称为世代。
2.全变态幼虫的观察 ● 无足型幼虫——完全无足; ● 寡足型幼虫——只有3对胸足,无腹足; ● 多足型幼虫——有3对胸足,2对以上腹足。
无足型
寡足型
多足型
四、蛹的观察
离 蛹
围 蛹
被 蛹
● 离(裸)蛹——触角、足、 翅等附肢与蛹体分离,有 的还可以活动。
● 被蛹——触角、足、翅等紧 紧地贴在蛹体上,表面只能 隐约见其形态;
● 芫菁等全变态昆虫,其幼虫的不同时期形态和习性 明显不同,这种变态称为复变态。
二、卵的观察
卵的构造
● 卵外面是一层坚硬的卵壳,起保护作用。卵内有卵黄膜, 包住里面的细胞质、卵黄和细胞核。卵壳的顶部有孔, 叫做受精孔,是精子进入卵内的通道。
卵的形态
● 昆虫卵的形状各不相同,大小差异较大,卵壳表面具 有各式刻纹。
● 蛹期:从化蛹时起到发育变为成虫止所经历的时间。 ● 蛹期的生命活动—将幼虫器官改造为成虫器官。
● 蛹期是进行农业防治的有利时机。如对入土化蛹的害虫, 可通过耕翻、灌水等办法来消灭虫蛹。
4.成虫期
● 羽化:不完全变态的若虫和完全变态的蛹,蜕去最后一 次皮变为成虫的过程。
● 成虫期的生命活动—交配产卵、繁殖后代
2.幼虫期
● 幼虫和若虫破卵壳而出的过程称孵化。
● 从孵化到幼虫化蛹或若虫羽化为止称 幼虫期。
● 幼虫期的生命活动—大量取食、迅速 生长。
● 蜕皮:当幼虫取食生长到一定的程度,
孵 化
由于受体壁的限制,必须脱去旧表皮,
重新形成新表皮,才能继续生长,这
种现象称蜕皮。
蜕皮
● 龄和龄期:从卵孵化出来的幼虫为第一龄,以后每脱一 次皮增加一龄次。两次脱皮之间的时间为龄期。
● 周期性孤雌生殖:两性生殖和孤雌生殖交替,进行1 次或多次孤雌生殖后,再进行1次两性生殖,如许多 蚜虫,从春季到秋季,连续10多代都是孤雌生殖,一 般不产生性蚜,而在冬季来临前才出现雄蚜,雌雄交 配后产下受精卵越冬。
3.多胚生殖 ● 由一个卵产生2个或更多个胚胎的生殖方式。如小蜂、
小茧蜂、姬蜂等寄生蜂多以这种方式繁殖。
白蚁的多型现象
项目一 植物有害生物识别 模块一 农业昆虫识别
学习目标
模
工作任务
块
内
相关知识
容
拓展知识
练习与思考
学 习
●掌握昆虫的基本特征
目
标
●识别常见农业昆虫类群
●了解昆虫的生物学特性及其与防治的关系
●了解昆虫发生与环境的关系
相
关
知
识
●相关知识一 昆虫的生物学特性
相关知识
一、昆虫的生物学特性 (一)昆虫的繁殖
变态的定义
昆虫的一生自卵产下起至成虫性成熟为止,在外 部形态和内部构造上,要经过复杂的变化,有若干 次由量变到质变的过程,从而形成几个不同的发育 阶段,这种现象称为变态。
变态的类型 ● 不全变态:昆虫一生经过卵、若虫、成虫3个发育
阶段。若虫与成虫在外部形态和生活习性上很相似, 仅个体的大小、翅及生殖器官发育程度不同。
● 脱皮次数:常因昆虫种类及生活条件而变化。一般脱皮 4~5次,即5~6龄。
● 龄期长短:随昆虫种类而不同,同时又受气温、食料的 影响。
● 防治害虫应掌握在低龄阶段。
3.蛹期
● 预蛹(前蛹):幼虫老熟以后,即停止取食,寻找适当 场所,同时体躯逐渐缩短,活动减弱,准备化蛹,称为 预蛹。
● 化蛹:预蛹脱去皮变为蛹的过程。
单粒散产(如棉铃虫)
Байду номын сангаас
产卵方式 多粒成块
卵囊
(如蝗虫)
卵鞘
(如螳螂)
覆盖茸毛 (如三化螟)
三化螟的卵块 棉铃虫的散产卵
螳螂的卵鞘
植物枝叶表面
产卵场所
植物组织内部 土壤中
产于其他昆虫体内
植物枝叶表面
植物组织内部
蝗虫产卵于土壤中
三、幼虫的观察 1.不全变态若虫的观察 ● 不全变态的幼体和成虫的外部形态相似,仅个体的 大小、翅及生殖器官发育程度不同,称若虫型。
● 补充营养:对成虫性成熟不可缺少的营养物质
● 产卵前期:从羽化到第一次产卵时的间隔期
● 产卵期:从第一次产卵到产卵终止 ● 掌握昆虫的产卵前期和产卵期——对于用药杀卵、
释放卵寄生蜂及推算幼虫孵化盛期,决定喷药的最 佳时机等关系密切。 ● 了解昆虫对补充营养的要求——对预测预报和设置 诱集器等都是重要的依据。
项目一 植物有害生物识别 模块一 农业昆虫识别
学习目标
模
工作任务
块
内
相关知识
容
拓展知识
练习与思考
学 习
●掌握昆虫的基本特征
目
标
●识别常见农业昆虫类群
●了解昆虫的生物学特性及其与防治的关系
●了解昆虫发生与环境的关系
工
作
任 务
●工作任务2 昆虫变态类型及不同发
育阶段的虫态观察
一、昆虫变态类型的观察
1.两性生殖 通过雌雄交配、受精,产生
受精卵,再发育成新个体, 又称卵生。 昆虫的大多数种类进行两性 生殖。
2.孤雌生殖
● 雌虫不经过交配,或卵未经过受精而产生新的个体, 又称单性生殖。
● 孤雌生殖对昆虫的广泛分布和适应恶劣环境,起着重 要的作用。
● 经常性孤雌生殖:有些昆虫没有雄虫或雄虫极少,完 全或基本上以孤雌生殖进行繁殖,如蓟马、介壳虫、 粉虱等昆虫;
● 围蛹——蛹体被幼虫最后脱 下的皮形成桶形外壳所包围, 里面是离蛹。
五、昆虫成虫的性二型和多型现象观察 性二型 ● 昆虫雌、雄个体除第一性征不同外,在体形、色泽以及 生活行为等第二性征方面也存在着差异,称为性二型。
喙凤蝶雌雄
甲虫
多型现象 ● 在同一种昆虫中,存在着两种或两种以上的个体
类型,称为多型现象。