《道德与法治》中考材料题解题方法探究

《道德与法治》中考材料题解题方法探究

一、比一比（分析半期试卷，归纳答题技巧）

书写卷面看分值组织语言……

二、练一练（16年中考题）

实施国家创新发展战略离不开工匠精神。需要在全社会形成尊重工匠的良好社会氛围。

材料：绵阳是中央和四川省批准的全面创新改革试验区，全国科技进步先进市，这些创新成果来自于对中央发展理念的全面领悟和执行；来自于大力引进科技创新人才，为此绵阳市建成了6个博士后创新实践基地，设立了6000万元人才发展基金；来自于政府营造良好的发展环境，削减市级行政审批132项；来自于绵阳市大力实施两个“一号工程”，坚定不移发展高新技术和战略新兴产业。

运用所学知识，结合材料总结绵阳取得创新成果的原因是什么？（6分）

解题方法归纳：

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三、挑战中考（18年中考题）

材料：2018年2月27日，绵阳市2018年第一次规划委员会审议通过了《绵阳市草溪河综合整治方案》，要求各级政府和相关部门严格按国家2017年8月

新修订的《环境保护法》落实河长责任制。加大对沿河两岸企业环境污染违法行为查处力度。加强对环境保护的宣传，强化沿河企业和居民的环保责任，全社会共同努力建设幸福美丽新绵阳。

结合材料和所学知识，分析在美丽中国建设中各方应如何共同努力留住绿水青山？（5分）

九年级思品材料分析题的解题思路和技巧

（一）、审——审问题:

1、分清设问的角度：

⑴、是什么？①直接式设问（是什么、含义、内涵等）②说明、体现、反映了什么？③如何体现…教材观点？

⑵、为什么？原因、为什么、意义、理由、必要性、重要性

⑶、怎么办？①怎样（如何）解决…问题？②针对…问题，提出…对策？

③为…提出建议（议案、出谋划策、建言献策）？④材料如何体现…做法？

2、设问主体是什么?

⑴确定的主体：国家（政府）、社会、企业、个人（青少年）

⑵不确定的主体：要从多角度做答（如：政治、经济、文化、社会、生态等）

（二）、读——读材料（筛选、提炼、勾画）

1、对材料信息筛选；

2、对材料信息分层、提炼；

3、对关键词语勾画。

（三）、回——回归教材、联系专题

将有效的、有针对性的信息回归教材或专题，能明确有用信息来源教材或专题的什么地方。

（四）、答——“三结合一全面”；“四要”

关键——做到“三结合一全面”：1、结合教材，以教材观点为基础；2、结合材料，做到主题突出；3、结合时政，联系实际；4、多角度思考，全面答题。

注意事项——做到“四要”：1、要见分答题；2、要条理清晰（分点答题）；3、要用政治术语答题；4、要书写工整。

归纳：材料分析题的解析技巧——关键：以不变应万变

1、审——审问题

2、读——读材料（筛选、提炼、勾画）

3、回——回归教材、联系专题

4、答——关键——做到三结合一全面；注意事项——做到四“要”