电工电子技术实训教程
电工电子学实训安全用电
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4.1-a单相触电示意图
4.1-b单相触电示意图
电工电子学实习------电工实训 ⅰ两相触电：
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两相触电是指人体两处同时触及 两相带电体而发生的触电事故。这种 形式的触电，加在人体上的电压为线 电压，电流将从一相经人体流入另一 相。因此，两相触电的危险性比单相 触电大。如图4.1-c所示：
SB
3.复合按钮： 常开按钮和常闭按钮 做在一起。
电路符号
SB
2.常闭(动断)按钮
SB
电路符号
电路符号
电工电子学实习------电工实训
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(2)熔断器
作用：用于短路保护。
FU
电路符号
熔断体
熔断芯
三相异步电机的起动电流 Ist=(5~7) 额定电流
电工电子学实习------电工实训
(3)接触器
电工电子学实习------电工实训 2.保护接零：保护接零就是将电器 设备在正常情况下不带电的金属外 壳接到三相四线制电源的零线（中 性线）上，如右图所示。当电气设 备某一相的绝缘损坏而与外壳相碰 时，就形成单相短路，该保护装置 就开始动作（例如熔断器的熔丝熔 断），因而外壳不再带电，达到安 全的目的。保护零导线中不允许安 装熔断器。
电工电子学实习------电工实训
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5.静电的防护 静止的电荷称为静电。积累的电荷越多电位也就越高。绝缘物 体之间相互摩擦会产生静电，日常生活中的静电现象一般不会 造成危害。 工业上有不少场合会产生静电，例如石油、塑料、化纤、纸张 等在生产过程或运输过程中，由于固体物质的摩擦、气体和液 体的混合及搅拌等都可能产生和积累静电，静电电压有时可达 几万伏。高的静电电压不仅会给工作人员带来危害，而且当发 生静电放电形成火花时，可能引起火灾和爆炸，矿井静电引起 瓦斯爆炸的事故发生。
电工实训内容及过程
电工实训内容及过程
电工实训是电气类专业学生进行的一项重要实践教学活动，旨在培养学生的实际操作能力和工程实践经验。
下面介绍电工实训的内容和过程。
一、实验内容
1. 电路基础实验：包括欧姆定律、基尔霍夫定律、电感与电容的实验等，让学生了解电路的基本原理。
2. 电机实验：包括直流电机、交流电机的实验，让学生了解电动机的结构和工作原理。
3. 电子元器件实验：包括二极管、三极管、场效应管、集成电路等元器件的实验，让学生了解各种元器件的特性和应用。
4. 继电器及保护实验：包括继电器的工作原理和应用、电流、电压保护等实验。
5. PLC实验：包括PLC编程和应用、控制器的硬件组装等，让学生了解PLC的应用。
二、实验过程
1. 实验准备：学生在实验前要认真阅读实验指导书，准备所需的实验仪器和材料。
2. 实验操作：学生按照实验指导书的要求进行实验操作，注意安全、精确和仪器的正确使用。
3. 实验记录：学生要认真记录实验过程和实验结果，包括实验数据、图表和结论等。
4. 实验分析：学生要对实验结果进行分析和讨论，探讨实验中出现的问题和解决方法。
5. 实验总结：学生要对实验过程和实验结果进行总结，思考如何运用所学知识解决实际问题。
电工实训是电气类专业学生培养实际操作技能和工程实践经验的重要途径，学生要认真参与实训，掌握实验技能，提高实际操作水平，为今后的工作做好准备。
电工电子技术实训教程 第1章 安全用电
2．判断触电程度轻重
触电者一经脱离电源，应立即进行检查。如果 触电者神志清醒，应让其充分休息，尽量少予移 动；若已经失去知觉，就应马上用看、听、试的 方法判定伤员呼吸心跳情况。 (1)看：看伤员的胸部、腹部有无起伏动作； (2)听：用耳贴近伤员的口鼻处，听有无呼气声音； (3)试：试测口鼻有无呼气的气流，再用两手指轻 试喉结旁处的颈动脉有无波动。若触电者为昏迷不 醒，但还有呼吸和脉搏，最好马上送往就近医院； 若呼吸脉搏均已停止，应立刻采用心肺复苏法。
3．心肺复苏法
（1）人工呼吸方法 一手捏住患者鼻翼两侧，另一手食指与中指抬起 患者下颌，深吸一口气，用口对准患者的口吹入， 吹气停止后放松鼻孔，让病人从鼻孔呼气。依此反 复进行。成人患者每分钟14 —16 次，儿童每分钟 20次。最初六七次吹气可快一些，以后转为正常速 度。同时要注意观察患者的胸部，操作正确应能看 到胸部有起伏，并感到有气流逸出。
1.1 电流对人体的伤害及触电方式 1.2 触电的原因和预防措施 1.3 触电急救常识
1.1 电流对人体的伤害及触电方式
1.1.1 电流对人体的伤害
当人体触及带电体时，就会有电流通过人体，对人体 造成伤害。电流对人体的伤害分为电击和电伤两种。 电击: 电流通过人体，影响呼吸系统、心脏和神经 系统，造成人体内部组织的破坏乃至死亡。 电伤:由电流的热效应、化学效应或机械效应对 人体造成的伤害。
1.3 触电急救
1.3.1 触电急救的原则
“迅速、就地、准确和坚持”
准确”就是抢救的方法和施行的动作姿势要合 “迅速”就是要争分夺秒，千方百计使触电者 ““ 坚持”就是抢救必须坚持到底。有时 “就地”是指在安全地方就地抢救触电者，早争取 适得当。 脱离电源，并将受害者放到安全地方。 抢救需长达几小时，直到医务人员判定 一分钟就有可能救活触电者。实验研究和统计表明， 1.3.2 触电急救的操作 触电者已经死亡，无法抢救时，才能停 如果从触电后 1分钟开始救治，则90%可以救活；如 1．迅速切断电源 止抢救。 6分钟开始抢救，则仅有10%的救活机会； 果从触电后 而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。 （1）救护人不可直接用手或其他潮湿的 物件作为救护工具，必须使用适当的绝缘 注 工具。 意： （2）要防止触电者脱离电源后可能的摔 伤。
维修电工高级电子技术实训(入门指导)
电子技术实训一、模块/设备的检查2、按考题的种类，选择需要的模块。
在天山路那里，通常都是模块已经放好了。
只需观看一下外表有无损坏、以及熟悉一下它们所在的位置即可，便于在接线中，争取更多的时间。
二、接线的注意事项1、在考前，应准备充足的连接线，最好能按颜色归类。
这样，便于在接线过程中能辨别模块。
2、接线遵循先接电源和接地，再接其余电路，其余的遵循一定的规律（从左至右、从上至下、从第一级至第二级的规律）。
每一块都能用一个颜色表示，这样，在排故中，以及自己检查中都能提供许多便利。
3、对于有些电路，应熟记电源线与接地线的个数，这样，在自己接的过程中，能及时发现问题，并能很好地解决。
三、示波器的使用1、拨动开关（从左至右的顺序）：上（方式）—下（触发耦合）—上（触发源）。
2、按钮三个下，其他一律弹出。
三个分别为CH1的DC；CH2的DC；触发自动项。
3、旋钮三个右，也就是三个微调要旋到底。
4、幅度单位调节为：5V/每格Y轴，周期单位调节为：1ms/每格X轴通过以上四步的操作，就能便捷地进行测试了，如波形偏小、偏左、右就能很好地调整。
所以，在使用示波器前，考评老师肯定将示波器打乱了，按那三步操作，便能很快很便捷地将示波器调好。
图2四、电源的使用1、模电用上面的电源（12V）2、数电用下面的电源（4V）3、在数电中，若出现有用数码管的电路，其电源用下面可调的电源，调至8V。
4.1.1 三角波发生器一、操作内容（1）首先完成N 1电路的接线，在运放N 1的输入端（2R 前）输入频率为50Hz 、峰值为6V 的正弦波，用双踪示波器测量并同时显示输入电压及1o u 的波形，记录传输特性。
（2）然后完成全部电路的接线，用双踪示波器测量输出电压1o u 及2o u 的波形，并记录波形，在波形图中标出波形的幅度和三角波电压上升及下降的时间。
向考评员演示电路已达到试题要求。
（3）在测量输出电压2o u 波形时，调节电位器p R ，观察输出电压的波形有何变化？并记录周期调节范围。
电工实训内容与步骤
电工实训内容与步骤
一、电工工具的认识和使用
内容：
1、熟悉电工工具的使用；
2、掌握简单照明线路的基本接线。
步骤：
1、按图接好导线，并固定在木板上；
2、检查线路；
3、通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；
4、切断电源，拆除导线。
二、电动机连接
内容：
1、了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法；
2、了解电动机的传动和电动控制。
步骤：
1、按图接好导线；
2、检查线路，确认无误后通电；
3、切断电源，拆除导线。
三、电动机的顺序控制电路
内容：
1、了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法；
2、加深对继电器工作原理的理解。
1. 6
步骤：
1、按图接好电路；
2、检查电路，确认无误后通电；
3、先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下红色按钮，再直接
按黑色按钮，观察并记录现象；
4、切断电源，拆除导线。
2.7
四、电动机的正反转控制电路
内容：
1、了解继电器的正反转控制控制原理，掌握其接线方法；
2、通过操作加深对继电器工作原理的理解；
3、能够组织复杂的接线。
3.8
步骤：
1、按图连接好导线；
2、检查线路，确认无误后通电；
3、按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；然后按红色按钮，
反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象；
4、切断电源，拆除导线，归还实验仪器。
电工电子技术培训教材
电工电子技术实训实训一：电工基本技能及配盘实训内容：一、常用电工工具的使用二、导线的连接方法三、家用配电盘的制作四、综合盘的制作五、空气开关箱的制作六、RJ-45水晶头及568B直通线的制作七、有线电视插头、电话线水晶头的制作八、实训时间具体安排九、实训各项评分标准电工基本技能及配盘实训的任务是：使学生了解行业规范所要求的电工工艺基本知识和初步掌握最基本的电工操作技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高实际动手能力，加强职业道德观念。
一、常用电工工具的使用1、螺丝刀的用途及操作方法螺丝刀也称为螺丝起子、螺钉旋具、改锥等，用来紧固或拆卸螺钉。
它的种类很多，按照头部的形状的不同，常见的可分为一字和十字两种；按照手柄的材料和结构的不同，可分为木柄、塑料柄、夹柄和金属柄等四种；按照操作形式可分为自动、电动和风动等形式。
（1）十字起子实物图如下所示。
十字形螺丝刀主要用来旋转十字槽形的螺钉、木螺丝和自攻螺丝等。
产品有多种规格，通常说的大、小螺丝刀是用手柄以外的刀体长度来表示的，常用的有100mm、150mm、200mm、300mm和400mm等几种。
使用时应注意根据螺丝的大小选择不同规格的螺丝刀。
使用十字形螺丝刀时，应注意使旋杆端部与螺钉槽相吻合，否则容易损坏螺钉的十字槽。
（2）一字起子实物图如下图所示。
一字形螺丝刀主要用来旋转一字槽形的螺钉、木螺丝和自攻螺丝等。
产品规格与十字形螺丝刀类似，常用也是100mm、150mm、200mm、300mm和400mm等几种。
使用时应注意根据螺丝的大小选择不同规格的螺丝刀。
若用型号较小的螺丝刀来旋拧大号的螺丝很容易损坏螺丝刀。
螺丝刀的具体使用方法如下图所示：当所旋螺钉不需用太大力量时，握法如下左图；若旋转螺钉需较大力气时，握法如下右图所示。
上紧螺钉时，手紧握柄，用力顶住，使刀紧压在螺钉上，以顺时针的方向旋转为上紧，逆时针为下卸。
穿心柄式螺丝刀，可在尾部敲击，但禁止用于有电的场合。
(完整word版)《电工电子技术》(上)实训指导书
《电工电子技术》（上)实训指导书模块1 直流电路实训1 欧姆定律仿真实验1。
实验目的1） 学习使用万用表测量电阻。
2） 验证欧姆定律I=U/R 。
2。
元器件选取1)电源:Place Source →POWER_SOURCES →DC_POWER ，选取直流电源,设置电源电压为12V 。
2）接地：Place Source →POWER_SOURCES →GROUND ，选取电路中的接地。
3）电阻：Place Basic →RESISTOR ，选取R 1=10Ω，R 2=2k Ω。
4）数字万用表：从虚拟仪器工具栏调取数字万用表XMM1。
5）电流表：Place Indicators →AMMETER ，选取电流表并设置为直流档. 6）电压表：Place Indicators →VOLTMETER ，选取电压表并设置为直流档。
3。
仿真电路图1—1 数字万用表测量电阻阻值的仿真实验电路及数字万用表面板V112 VR110.0U1DC 1e-0091.200A+-XMM1a ）b ）图1—2 欧姆定律仿真电路及数字万用表面板4。
电路原理简述：欧姆定律I=U/R 5.仿真分析(1) 测量电阻阻值的仿真分析1)搭建图1-1a 所示的用数字万用表测量电阻阻值的仿真实验电路，数字万用表按图设置. 2)单击仿真开关，激活电路，记录数字万用表显示的读数。
3)将两次测量的读数与所选电阻的标称值进行比较，验证仿真结果。
（2） 欧姆定律电路的仿真分析1）搭建图1—2a所示的欧姆定律仿真电路。
2）单击仿真开关，激活电路，电压表和电流表均出现读数，记录R两端的电压值U和流过R的电流值I. 3）根据电压测量值U、电流测量值I及电阻测量值R验证欧姆定律。
4）改变电源V1的电压数值分别为2V、4V、6V、8V、10V、12V，读取U和I的数值，填入表1-1，根据记录数值验证欧姆定律，画出U(I)特性曲线.表1—1 记录U和I的数值V1/v U/v I1/A (R1=10Ω）I2/mA (R2=2kΩ）测量值计算值测量值计算值220。
电工电子技术实训教程
组合逻辑电路
理解组合逻辑电路的基本原理、分类及性能指标， 掌握常见组合逻辑电路的分析方法。
时序逻辑电路
了解时序逻辑电路的基本原理、分类及性能指标， 掌握常见时序逻辑电路的分析方法。
集成电路应用与实践
模拟集成电路
了解模拟集成电路的基本原理、分类及性能指标，掌握常见模拟 集成电路的应用。
电工技术实践
电动机与发电机原理
电动机原理
电动机是一种将电能转换为机械能的装置，其工作原理基于 磁场和电流的相互作用。不同类型的电动机（如直流电动机 、交流电动机和步进电动机）在结构和工作原理上有所不同 。
发电机原理
发电机是一种将机械能转换为电能的装置，其工作原理基于 法拉第电磁感应定律。发电机通常由转子和定子组成，转子 在磁场中旋转时，会在定子中产生感应电动势。
电路板设计与制作
电路板设计软件
01
如Eagle、Altium Designer等，用于绘制电路原理图和PCB图。
设计规范与原则
02
遵循PCB设计规范，确保电路板布局合理、布线清晰、易于维
修和扩展。
电路板制作流程
03
包括前处理、线路制作、阻焊层制作、丝印层制作等步骤，需
注意材料选择和工艺控制。
02
系统开发与实践
在进行嵌入式系统开发与实践时，需要选择合适的开发板、 操作系统和开发工具，进行系统的设计和开发。
关键技术
嵌入式系统涉及的关键技术包括实时操作系统、低功耗设 计、可靠性设计等。
物联网技术在电工电子中的应用
物联网技术概述
物联网是指通过信息传 感设备，按照约定的协 议，对任何物品进行普 遍的互连互通，实现智 能化识别和管理网络。
《电工电子技术与技能实训指导》电子教案
电能值： 4 可以将上面的负载加入感性线圈负载后;再分
别测量记录和分析之
6 4 注意事项
1 本实验中电源电压较高;身体不要触及 带电部分;以保证安全；
2 交流电压表 交流电流表在测量时要 合适选择量程;以保测值的精确性；
中等职业学校教学用书工科类专业通用
《电工电子技术与技能实训指导》
电子教案
主 编 范国伟
电工电子技术与技能实训指导
技能训练1 认识电工实训室 技能训练2 触电急救的方法 技能训练3 直流电压表与直流电流表的正确使用 技能训练4 指针式万用表的正确使用 技能训练5 电阻 电感和电容的识别与检测 技能训练6 交流电流表 交流电流表及电能表的使用 技能训练7 三相电路的测量 技能训练8 漏电保护器的安装 技能训练9 白炽灯与日光灯等照明电路的安装 技能训练10 三相异步电动机绝缘电阻的测量及绕组首尾端的判断
2 仔细观察和分析直流电压流表的表盘刻 度是否均匀
3 为什么说参考点改变后电路中的某二点 的电位会改变;而此二点的电压降不变
3 6 实训报告和要求
1 按照技能训练的目标预习好本次实训的内容； 2 熟悉本次实训所用仪器仪表的使用方法并记
录名称和编号； 3 按技能训练的步骤测试参数填入预习报告的
1 为什么万用表测量电阻时选择各档都要 预先调零
2 为什么万用表电阻档的刻度是不均匀的 为何测量电阻时选择量程要使指针尽量 偏转在中间位置
3 从万用表的电路原理了解是怎样测量交 流电压的
4 6 实训报告和要求
1 熟悉本次实训所用仪器仪表的使用方法 并记录名称和编号；
2 按照技能训练的目标做好本次实训的预 习报告；
《电工电子技术与技能实训指导》电子教案
《电工电子技术与技能实训指导》电子教案第一章：电工电子技术基础1.1 电路的概念与基本元素电路的定义电路的基本元素：电源、开关、导线、电阻、电容、电感1.2 电压、电流和电阻电压的概念与测量电流的概念与测量电阻的概念与测量1.3 欧姆定律欧姆定律的内容电阻的计算电压和电流的关系第二章：电工元件2.1 电阻电阻的种类电阻的测量电阻的应用2.2 电容电容的种类电容的测量电容的应用2.3 电感电感的种类电感的测量电感与应用第三章：基本电路分析3.1 串联电路串联电路的特点串联电路的分析方法串联电路的应用3.2 并联电路并联电路的特点并联电路的分析方法并联电路的应用3.3 混联电路混联电路的特点混联电路的分析方法混联电路的应用第四章：电子技术基础4.1 半导体器件二极管晶体管场效应晶体管4.2 放大电路放大电路的基本原理放大电路的分类放大电路的应用4.3 数字电路数字电路的基本概念逻辑门电路触发器电路第五章：电子技术应用5.1 电源电路电源电路的分类电源电路的设计方法电源电路的应用5.2 信号处理电路信号处理电路的分类信号处理电路的设计方法信号处理电路的应用5.3 控制电路控制电路的分类控制电路的设计方法控制电路的应用第六章：电工测量技术6.1 电工测量仪器仪表电压表、电流表、钳形表电能表、功率因数表兆欧表、万用表6.2 测量方法与测量误差测量方法测量误差的概念与分类减小测量误差的方法6.3 电工测量实验电压、电流的测量电阻、电容、电感的测量功率、电能的测量第七章：低压电器与控制电路7.1 低压电器开关保护器接触器继电器7.2 控制电路设计基础控制电路的基本环节控制电路的设计方法控制电路的安装与调试7.3 典型控制电路简单的控制电路顺序控制电路复杂控制电路第八章：电气设备与保护8.1 电动机电动机的种类与结构电动机的工作原理电动机的选用与安装8.2 变压器变压器的种类与结构变压器的工作原理变压器的选用与安装8.3 电气设备的保护短路保护过载保护漏电保护第九章：电子技能训练9.1 焊接技术焊接工具与材料焊接方法与技巧焊接质量的判断9.2 电路板设计电路板的设计原则电路板的布局与布线电路板的加工与制作9.3 电子产品装调电子产品的装接电子产品的调试电子产品的维修第十章：综合训练与实践10.1 电工电子技术综合训练设计并实现一个简单的电路分析并解决电路中出现的问题提高电路的性能与可靠性10.2 电工电子技术实践项目设计一个低压控制电路安装与调试一个电气设备进行一个电子产品的装调与维修10.3 电工电子技术竞赛与创新参加电工电子技术竞赛开展电工电子技术创新项目培养电工电子技术能力与创新精神第十一章：通信原理与技术11.1 通信系统的基本概念通信系统的组成通信系统的分类通信系统的基本参数11.2 模拟通信技术模拟通信系统的原理调制与解调技术信道编码与解码技术11.3 数字通信技术数字通信系统的原理数字调制与解调技术信道编码与解码技术第十二章：现代电子技术应用12.1 微电子技术微处理器微控制器集成电路12.2 计算机网络技术计算机网络的组成与分类网络协议与通信协议网络设备与网络架构12.3 物联网技术物联网的基本概念物联网的架构与技术组成物联网的应用领域第十三章：电力电子技术13.1 电力电子器件晶闸管变频器整流器13.2 电力电子电路与应用电力电子电路的原理与特点电力电子电路的设计与分析电力电子电路的应用实例13.3 电力电子技术的应用领域电力系统交通运输工业生产第十四章：实验与实践指导14.1 实验设计与方法实验目的与要求实验设计与步骤实验数据的处理与分析14.2 实践操作与技能培养实践操作的注意事项实践技能的培养与提高实践项目的选择与实施实验报告的格式与内容实验与实践报告的评估与反馈第十五章：电工电子技术的发展趋势15.1 电工电子技术的发展历程电工电子技术的发展阶段电工电子技术的重要成果电工电子技术的影响与贡献15.2 电工电子技术的现状与挑战电工电子技术在各领域的应用电工电子技术面临的问题与挑战电工电子技术的创新与发展方向15.3 电工电子技术的未来展望新型电工电子技术的预测与展望电工电子技术对未来的影响与变革电工电子技术在人类社会发展中的作用与地位重点和难点解析重点：电工电子技术的基本概念、基本元件、基本电路分析、电子技术基础、电子技术应用、电工测量技术、低压电器与控制电路、电气设备与保护、电子技能训练、通信原理与技术、现代电子技术应用、电力电子技术、实验与实践指导、电工电子技术的发展趋势。
电工电子技术实训教程资料
电工电子技术实训教程资料第一部分：实训前的准备工作（200字）1.实训目标：明确实训的目标和要求，帮助学生了解实训的重要性和意义。
2.实训安全：介绍实训过程中需要注意的安全事项，如佩戴防护用品、正确使用实验设备等。
3.实训器材：列举实训所需的各类仪器设备和器材，并说明其功能和使用方法。
4.实训流程：详细描述每个实训环节的步骤和操作要点，帮助学生了解实训的整体流程。
第二部分：电工电子基础实训（400字）1.电路基础实训：包括电路分析、电路设计和电路实验等内容，通过实际操作加深对电路原理的理解。
2.电气基础实训：包括电气控制回路的搭建和调试，电动机的接线和控制等内容，帮助学生掌握电气控制技术。
3.电子基础实训：包括电子元器件的测试和焊接，电子电路的调试和维修等内容，提高学生的电子技术操作能力。
第三部分：电工电子应用实训（400字）1.电力系统实训：包括变压器的调试和维修，电力传输线路的检修等内容，帮助学生了解电力系统的构成和运行。
2.控制系统实训：包括PLC编程和调试，自动控制装置的搭建和调试等内容，提高学生的自动控制技术能力。
3.电子设备实训：包括电子测量仪器的使用和维护，电子设备的维修和调试等内容，培养学生的电子设备维修能力。
第四部分：实训总结与评估（200字）1.实训总结：对整个实训过程进行总结，总结实训中遇到的问题和解决方法，总结实训的收获和体会。
2.实训评估：对学生的实训表现进行评估，评估内容包括实训操作技能、实训报告撰写能力和实际问题解决能力等。
以上是电工电子技术实训教程资料的大致内容，通过这些资料，学生可以系统地学习和实践电工电子技术，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
实训教程资料的编写应结合实际情况进行，根据学生的实际需求和实训内容进行相应的调整和补充。
电工电子技术实训教程 课程标准
《电工电子技术实训教程》课程标准(52学时)一、概述（一）课程性质本课程是高职校专业核心教学与训练项目的重要组成模块之一，是高职数控技术专业学生必修的主要训练课程之一。
通过电工电子技术实训，使学生能正确处理一般电气设备安全用电事故，会正确识别和选用常用电气元件，初步掌握电工电子操作的一般技术。
培养学生理论联系实际和分析解决一般技术问题的能力，为继续学习以及从事与本专业有关的工程技术等工作打好基础。
（二）课程基本理念确立“以人为本，以就业为导向，以能力为本位”的职教思想，突破以学科为中心的课程本位传统观念，以应用技术为主线，让学生在“做中学”。
课题主要选自生产生活的实际，改革教学质量评价的过程和方法，强化实际应用，以学生会做什么和能干好什么作为高职教育质量的重要衡量标准。
（三）课程设计思路本课程由电工技术训练和电子技术训练两大模块组成，充分体现以技术为主线的职教特色；实行项目式教学组合，每个项目均贴近生活生产实际，使学生在任务驱动下，在完成项目制作的过程中，学到知识，掌握技术，提升能力；贯彻“在评价中学习”的理念，积极推行过程性、形成性评价，考评标准具体明确，可操作性强;紧扣专业培养目标，注重非电类专业学生学习本课程的基础性、实用性和综合性原则。
二、课程目标（一）总目标本课程的任务是通过电工电子技术实训，使学生能正确处理一般电气设备安全用电事故，会正确识别和选用常用电气元件，初步掌握电工电子操作的一般技术。
学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯和职业规范，培养学生理论联系实际和分析解决一般技术问题的能力，为继续学习以及从事与本专业有关的工程技术等工作打好基础。
激发好奇心、求知欲和科学探索兴趣，培养坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神，和振兴中华，将科学服务于人类的社会责任感。
理解科学技术与社会的相互作用，形成科学的价值观；培养学生的团队合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。
《电工与电子技术基础》技能实训
并将输出电压旋钮旋至任何位置。 （4）合理选择垂直偏转灵敏度 顺时针或逆时针旋转垂直偏转
灵敏度开关（图1），使被测直流电 压光迹高于1/2屏高（图2）。
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1-垂直偏转灵敏度开关 2-示波器上显示直流电压光迹
技能实训3 通用示波器的使用
一、实训目的 二、实训器材 三、实训内容
3
技能实训1 指针式万用表的使用
一、实训目的
1．了解指针式万用表的基本结构。 2．了解万用表的主要作用。 3．学会使用指针式万用表进行交/直流电压、交/直流电流和直流 电阻的测量。 4．学会使用指针式万用表检测电阻和电容器的性能。
4
技能实训1 指针式万用表的使用
3）在屏幕上显示1个以上、3个以下重复波形。
4）波形光迹过正中央水平线的最左端（A
点），如图所示。
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技能实训3 通用示波器的使用
3．测定交流信号的电压、周期和频率 （3）计算周期T 周期=水平偏转灵敏度×宽度 （4）计算频率f
（5）计算电压峰峰值UP-P 电压峰-峰值=垂直偏转灵敏度×高度 用水平位移旋钮将波形的某一峰点移到水平位置的正中央，以方便 读取波形高度。
技能实训
技能实训1 指针式万用表的使用 技能实训2 数字式万用表的使用 技能实训3 通用示波器的使用 技能实训4 二极管的检测 技能实训5 三极管的检测 技能实训6 汽车照明顶灯调光电路的制作与调试 技能实训7 汽车闪光、蜂鸣电路的制作与调试 技能实训8 八路数据传送系统的制作与测试
2
技能实训1 指针式万用表的使用
15
技能实训3 通用示波器的使用
三、实训内容
1．测量直流电压值 （1）按图所示方法，将直流可调稳压
《电工电子技术》实验指导书
《电工电子技术》实验指导书目录电工电子技术实验概述------------------------------------------------------3 实验一、基尔霍夫定律的验证------------------------------------------5 实验二、戴维南定理和诺顿定理验证---------------------------------8 实验三、叠加原理验证---------------------------------------------------10 实验四、正弦交流电路中R、L、C元件性能-----------------15 实验五、功率因数的改善--------------------------------------------18 实验六、三相电路--------------------------------------------------21电工电子技术实验概述《电工电子技术》是机电类专业重要专业基础课程之一。
《电工电子技术实验》是与其紧密配合的实验课程，是电路教学中必不可少的重要实践环节。
本实验指导书所编列的所有课题，均是在学生已学习和掌握电路理论后必须完成的实验。
通过实验和实际操作，获得必要的感性认识、进一步验证、巩固和掌握所学的理论知识。
通过实验学习，可熟悉并掌握电气仪表的工作原理和使用方法、正确联接电路和实验操作规范、观察实验现象、记读实验数据、绘制实验曲线、分析实验结果和误差、回答实验问题、提出对实验的改进意见等。
通过这些环节培养学生的实验技能，提高学生独立分析问题和解决问题的能力及严肃认真、实事求是的科学作风，为今后的工作实践和科学研究奠定初步基础。
为了完成实验教学任务，达到预期的实验教学目的，规范实验程序，培养学生实验操作技能，特提出如下实验工作要求：（一）、实验前的准备。
学生在进入实验室进行实验操作之前，必须认真地预习实验指导书及教材中的相关部分，做到明确实验原理、实验目的和任务；熟悉实验线路，实验步骤、操作程序；了解并掌握本次实验的仪器设备及其技术性能。
电工电子实训教学课件
三、电工常用工具
4、钳形电流表的使用
①测量之前，预估被测电流大小或先用大量程测量，然后找到合适的量程 进行测量； ②被测载流导线应放在钳口中央，否则会产生较大误差； ③保持钳口铁芯表面干净，钳口接触要严密，否则测量不准； ④测完要将量程调至最大，以防下次测量时损伤仪表。
三、电工常用工具
钳子(尖嘴钳、斜口钳)
二、安全用电常识
② 脱离电源的常用方法（高压触电）
• 通知有关部 门拉闸停电
安全用电常识
② 脱离电源的常用方法（高压触电）
使用绝缘杆落下跌落保险
注意：戴安全帽、带绝缘手套、穿绝 缘靴
安全用电常识
每月按一次
合闸前请按下
漏电保护器图
漏电保护器原理
左图是漏电保护器工作原理， 正常工作时电路中除了工作电流外 没有漏电流通过漏电保护器，此时 流过零序互感器(检测互感器)的电流 大小相等，方向相反，总和为零， 互感器铁芯中感应磁通也等于零， 二次绕组无输出，自动开关保持在 接通状态，漏电保护器处于正常运 行。当被保护电器与线路发生漏电 或有人触电时，就有一个接地故障 电流，使流过检测互感器内电流量 和不为零，互感器铁芯中感应出现 磁通，其二次绕组有感应电流产生， 经放大后输出，使漏电脱扣器动作 推动自动开关跳闸达到漏电保护的 目的。
O
W
V
相线（火线） 相线（火线）
这种接法只能提供一种电压，即线电压。
一、电力系统基本知识
（3）三相五线制系统 由于运行和安全的需要, 我国的380/220V低压供配电系统广泛采 用电源中性点直接接地的运行方式（这种接地方式称为工作接地）， 同时还引出中性线(N)和保护线（PE），形成三相五线制系统，国际上 称为TN-S系统。
电工电子技术实验教程
电工电子技术实验教程电工电子技术实验教程是帮助初学者掌握电工电子实验的基本知识和技能的指导。
通过实验，学生可以更深入地了解电工电子学科，培养动手实践和解决问题的能力。
下面将为大家介绍一个电工电子技术实验教程，包含实验的基本步骤和注意事项，希望对初学者们有所帮助。
一、实验目的1. 了解电工电子实验的基本原理和操作方法。
2. 掌握常见的电工电子实验仪器的使用方法。
3. 培养动手实践和解决问题的能力。
二、实验材料1. 电源：直流电源、交流电源。
2. 电阻：固定电阻、变阻器。
3. 电容：固定电容、可变电容。
4. 电感：固定电感、可变电感。
5. 示波器、信号发生器、万用表等。
三、实验步骤1. 实验前的准备工作：1）检查实验设备是否完好。
2）了解实验内容和实验目的。
3）熟悉实验所需要使用的仪器的使用方法。
2. 实验操作：1）根据实验内容连接电路，将实验电路和仪器正确连接。
2）调节仪器的参数，如电压、频率、阻值等。
3）记录实验的数据和观察结果。
4）分析实验数据和观察结果，得出结论。
5）整理实验报告，包括实验目的、原理、步骤、结果和结论等。
四、实验注意事项1. 实验时务必佩戴防护眼镜和工作手套，以确保安全。
2. 注意电压的大小和极性，避免对仪器和设备造成损坏。
3. 在工作电路上加入限制电流的电阻，避免短路。
4. 注意仪器的使用方法，避免误操作。
5. 定期检查仪器设备是否完好，如有损坏及时修理或更换。
6. 实验结束后，及时关闭电源和仪器，整理实验台面。
通过电工电子技术实验教程，学生能够了解电工电子实验的基本原理和操作方法，并且掌握常见的电工电子实验仪器的使用方法。
在实验操作中，学生需要正确连接电路和仪器，记录实验数据和观察结果，并进行数据分析和结论的总结。
同时，学生还需要注意实验的安全性，佩戴防护眼镜和工作手套，避免误操作造成的损伤。
希望这个电工电子技术实验教程对初学者们有所帮助。
电工电子技术实训教程资料
电工电子技术实训教程资料
实训内容：
1.电路基础实验：学习电路中基本元件（电阻、电容、电感等）的使用和测量，掌握欧姆定律和基本电路法则的应用。
2.元器件焊接实验：学习焊接技巧，掌握焊接工具的正确使用，熟悉电子元器件（二极管、晶体管、集成电路等）的焊接方法。
3.电源实验：学习直流电源和交流电源的基本原理，掌握稳压电源和变压器的调试方法。
4.模拟电路实验：学习放大电路、滤波电路和振荡电路的原理和设计方法，培养分析和解决实际电路问题的能力。
5.数字电路实验：学习逻辑门电路的基本概念和应用，掌握数字电路的设计和测试方法。
6.单片机实验：学习单片机的基本工作原理和应用，掌握单片机的编程和调试方法，能够完成简单的单片机控制实验。
7.电机与电机控制实验：学习电机的基本原理和分类，掌握电机的接线和调试方法，了解电机控制的基本原理和方法。
8.传感器与仪器实验：学习各种传感器的工作原理和应用，掌握常用仪器（示波器、信号发生器等）的使用方法。
电子技术与技能训练教案
电子技术与技能训练教案第一章：电子技术基础1.1 电子元器件的认识与检测学习各种电子元器件的功能和特点，如电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
掌握使用万用表等工具检测电子元器件的方法。
1.2 电子电路的基本概念学习电子电路的基本组成部分，如电源、信号源、放大器、滤波器等。
理解电路中的电压、电流、功率等基本概念。
第二章：电子电路图的阅读与绘制2.1 电子电路图的阅读学习电子电路图的符号和表示方法。
掌握阅读电子电路图的步骤和技巧。
2.2 电子电路图的绘制学习使用电路图绘制软件绘制电子电路图。
练习绘制简单的电子电路图。
第三章：电子设备的组装与调试3.1 电子设备的组装学习电子设备的组装方法和步骤，如焊接、固定元件等。
练习组装一个简单的电子电路。
3.2 电子设备的调试学习使用调试工具和仪器，如示波器、信号发生器等。
掌握调试电子电路的方法和技巧。
第四章：数字电路基础4.1 数字电路的概念学习数字电路的基本特点和组成部分，如逻辑门、逻辑电路等。
理解数字电路中的逻辑值和逻辑运算。
4.2 常用数字电路元件学习常用的数字电路元件，如晶体管、集成电路等。
了解这些元件的功能和应用。
第五章：数字电路设计与应用5.1 数字电路设计基础学习数字电路设计的基本原则和方法。
练习使用逻辑门电路设计简单的数字电路。
5.2 数字电路的应用学习数字电路在实际应用中的例子，如计算器、定时器等。
了解数字电路在现代电子设备中的应用。
第六章：模拟电路设计与应用6.1 模拟电路设计基础学习模拟电路设计的基本原则和方法。
练习使用运算放大器设计简单的模拟电路。
6.2 模拟电路的应用学习模拟电路在实际应用中的例子，如放大器、滤波器等。
了解模拟电路在音频、视频设备中的应用。
第七章：微电子技术7.1 微电子器件的认识与检测学习微电子器件的功能和特点，如MOSFET、IGBT等。
掌握使用万用表等工具检测微电子器件的方法。
7.2 微电子电路的应用学习微电子电路在实际应用中的例子，如手机、电脑等。
电工电子技术实践教程莫文贞答案
电工电子技术实践教程莫文贞答案1、29．生产和生活中，人们选择材料时会考虑材料的物理性质，下面属于主要从密度的角度考虑选材料的是（）[单选题] *A．用塑料作为插座外壳的材料B．用铝合金作为制作飞机的材料(正确答案)C．用橡胶作为汽车轮胎的材料D．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料2、53．下列实例中不能用光的直线传播解释的是（）[单选题] *A．水中倒影(正确答案)B．手影的形成C．日食和月食D．小孔成像3、3．刹车时，用力捏紧车闸，以增大刹车块与车圈之间的压力，从而增大摩擦力．[判断题] *对(正确答案)错4、45．关于电冰箱，下列说法正确的是（）[单选题] *A．将水放入冷冻室，水会液化B．打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象C．冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝固形成的D．食品在冷藏室里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热(正确答案)5、水的温度没有达到沸点时，水是不能变为水蒸气的[判断题] *对错(正确答案)答案解析：水在任何温度下都可以蒸发变成水蒸气6、51．下列关于物质结构和运动的说法中正确的是（）[单选题] * A．原子核带正电，也是运动的(正确答案)B．组成固体的分子或原子是静止不动的C．组成液体的分子可以是运动的也可以是静止的D．原子核是单一粒子不可再分7、关于光现象，下列说法正确的是（）[单选题]A. 光在水中的传播速度是3×108m/sB．矫正近视眼应佩戴凸透镜C. 光的色散现象说明白光是由多种色光组成的(正确答案)D. 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律8、41．下列物态变化现象中，说法正确的是（）[单选题] *A．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象B．市场上售卖“冒烟”的冰激凌，是由于其中的液氮汽化吸热致使水蒸气液化形成(正确答案)C．在饮料中加冰块比加冰水的冰镇效果更好，是因为冰块液化成水的过程中吸热D．手部消毒可以用酒精喷在手上，感到凉爽是因为酒精升华吸热9、56．在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的紫光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她（）[单选题] *A．全身呈紫色B．上衣呈紫色，裙子不变色C．上衣呈黑色，裙子呈紫色D．上衣呈紫色，裙子呈黑色(正确答案)10、将钢棒一端靠近验电器，若验电器金属箔没有张开，则钢棒没有磁性[判断题] *对错(正确答案)答案解析：验电器是检测物体是否带电的11、48．如图所示是甲和乙两种液体物质的质量和体积的关系图像，下列说法正确的是（）[单选题] *A．甲物质的密度比乙小B．体积为60cm3的乙物质的质量为48g(正确答案)C．质量为25g的甲物质的体积为30cm3D．甲和乙两种液体等体积混合后的密度小于1g/cm312、符合安全全用电要求的是（）[单选题]A．及时更换使用年限过长的电线，防止绝缘皮破损或老化，造成短路(正确答案) B．一旦发生触电事故，施救人员首先要马上用手拉开触电伤员C．使用试电笔时，手不能接触笔尾的金属体D．检修家庭电路双手操作时，人的双脚站在绝缘体上就肯定不会发生触电事故13、下列说法中正确的是（）*A.密闭房间内，温度升高，空气的相对湿度变大B.密闭房间内，温度越高，悬浮在空气中的PM2.5运动越剧烈(正确答案)C.可看作理想气体的质量相等的氢气和氧气，温度相同时氧气的内能小(正确答案)D.系统的饱和汽压不受温度的影响14、55．关于粒子和宇宙，下列说法中错误的是（）[单选题] *A．分子间只存在相互作用的吸引力(正确答案)B．宇宙是一个有层次的天体结构系统C．电子的发现揭示了原子是可分的D．分子是由原子构成的，分子间有空隙15、4．月球上的重力加速度也是8 m/s [判断题] *对错(正确答案)16、16．为了探究声音的产生条件是什么，以下几个实验方案，你认为能说明问题的实验是（）[单选题] *A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出去一些后，铃声明显减小B．把正在发声的防水音乐盒放入水中，我们仍能听见音乐盒发出的声音C．吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，纸上可以看到一条来回弯曲的细线(正确答案)17、2．银行有存储贵重物品的业务，需要记录“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便用自己独有的特征才能取走东西，防止盗领，这里的“声纹”主要记录的是人说话的（[单选题] *A．音调B．响度C．音色(正确答案)D．三者都有18、小林在水平路面上匀速直线骑自行车，自行车受到的重力跟地面对自行车的支持力二力平衡[判断题] *对错(正确答案)答案解析：以自行车与小林整体为研究对象，他们的总重力跟地面对自行车的支持力二力平衡19、36.关于热现象和热学规律﹐下列说法正确的是（）*A.布朗运动表明，构成悬浮微粒的分子在做无规则运动B.两个分子的间距从极近逐渐增大到10ro的过程中，分子间的引力和斥力都在减小(正确答案)C.热量可以从低温物体传递到高温物体(正确答案)D.物体的摄氏温度变化了1℃，其热力学温度变化了273KE：两个分子的间距从极近逐渐增大到10ro的过程中，它们的分子势能先减小后增大。
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• 2.开关
电源开关一般距地面 1.3~1.4m
• 3.插座
(1)一般插座距地 面0.3m，挂机空插座 调距地面1.8m (2)两孔插座：水 平时，左零右火；竖 直时，上火下零
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• 3.电能表的选用 主要根据用户的总负荷电流来选用，同时也要考虑额定电压、准确度 等级、负荷种类等因素
电能表容量(电流:A) 1.5(6) 2.5(10) 5(30) 10(60) 20(80) 功率(W)(接单相电220V 时) <1500 <2600 <7900 <15800 <21000 功率(W)(接三相电 380V时) <4700 <6500 <23600 <47300 <63100
电度表型号是用字母和数字的排列来表示的，内容如下：类别代号+组 别代号+设计序号+派生号。 (1)类别代号：(D-电能表)。
(2)组别代号：D-单相、S-三相三线有功、T-三相四线有功、X-三相无功、 B-标准。
(3)用途代号：Z-最大需量、A-安培小时计、F-复费率、H-总耗、L-长寿 命、S-全电子式、Y-预付费、D-多功能、M-脉冲、J-直流）。 (4)设计序号：用小写的阿拉伯数字表示。 (5)改进号：用小写的汉语拼音字母表示。 (6)派生号：T-湿热和干燥两用；TH-湿热带用；TA-干热带用；G-高原用； H-一般用；F-化工防腐用；K-开关板式(背面有接线柱)；J-带接收器的脉 冲电能表。
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(2)检修方法
不送电时： 1)将万用表转至R×200Ω档，检测零、火线间是否短路。将表笔分别放置在零、火线端口 处，观察万用表示数，若电阻为0，则表示有短路。 2)分别检测零、火线上各点是否导通。检测开关时，应做关断实验。 3)检测电度表、荧光灯接线是否正确。 送电时： 合上开关，启辉器辉光闪烁，灯管在3s内正常发光。若灯管不发光，说明电路或灯管有故 障，应进行简单的故障分析，其步骤如下： 1)用测电笔或万用表检查电源电压是否正常，电能表与开关接线是否正确。 2)确认电源与开关有电后，转动启辉器，检查启辉器与启辉器座是否接触良好。若仍无 反应，可将启辉器取下，查看启辉器座内弹簧片弹性是否良好，位置是否正确，若不正确可 用旋具拔动。 3)用万用表检查启辉器座上有无电压，如有电压，则启辉器损坏的可能性很大,换一个即 可。 4)若启辉器座上无电压，检查灯脚与灯座是否接触良好，可用两手分别按住两个灯脚挤 压，或用手握住灯管转动一下。若灯管开始闪光，说明灯脚与灯座接触不良，可将灯管取下 来，将灯座内弹簧片拨紧，再把灯管装上。
启辉后，管内电阻下降，镇流器两端压 降增大，启辉器保持断开，电流经管内 气体形成回路，日光灯进入工作状态。
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电流流向
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三、单相电能表的原理与接线
• 1.电能表的类型
2.不压绝缘层，不露过长线芯。
3.电度表接线应使用两个螺钉压接导线。 4.实训时，要严格按照操作规程做，严禁带电接线。 5.实训结束后，要拔掉所有的电线，关闭总电源。
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一、室内配线基础知识国彩灯博物馆
1、配线方式
敷设在建筑物内的配线， 统称室内配线，根据房屋结构 不同，室内配线方式又分为明 敷和暗敷两种。 明敷：敷设于墙壁、顶棚 的表面及桁架处 暗敷：敷设于墙壁、顶棚、 地面及楼板等处的内部，一般 是先预埋管子，然后再向管内 穿线。
(5)灯座。有开启式和弹簧式两种。 • (1)灯管、灯脚
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• (2)启辉器
相当于一个开关，动触片是由两种热膨 胀系数不同的金属制成的双金属片，受热时 会膨胀伸长，与静触片接通。
• (3)镇流器
有电感镇流器和电子镇流器两种。电感 式内部为带铁芯的电感线圈，电子式内部为 电子电路。 作用：启动时，提供瞬时高压 工作时，降压稳流
书名：电工电子技术实训教程 ISBN： 9787111470687 作者：赵亚丽 出版社：机械工业出版社 本书配有电子课件
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1、室内配线基础知识
2、荧光灯的结构与工作原理
室 内 配 线
3、单相电度表的工作原理与接线
4、室内照明电路配线与检修
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• 5.单相有功电能表的接线 (1)直接接入法 直接接入法又分为顺入式和跳入式
(1)顺入式
(2)跳入式
顺入式：1、2进；3、4出
跳入式：1、3进；2、4出
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五、三相电能表的原理与接线
• 1.电流互感器
电流互感器的结构比较简单 ，由相互绝缘的一次绕组、二次绕组、铁芯以 及构架、壳体、接线端子等组成，其工作原理与变压器基本相同。 电流互感器一次侧标有 L1 或+的接线柱接电度表的电源进 线端；标有L2或-的接线柱接电 度表电度表的电源出线端。 电流互感器二次侧标有 K1 或+的接线柱接电度表电流线圈 的进线端；标有K2或-的接线柱 接电度表电流线圈的出线端； 不可接反
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(2)塑料护套线配线方法
4.室内配线的方法
(1)瓷瓶配线方法
1)定位 2)划线 3)凿眼 4)安装木榫或埋设缠有铁 丝的木螺钉
1)划线定位 2)凿眼安装木榫 3)固定铝片线卡 4)敷设导线
(3)线管配线方法
5)埋设穿墙瓷管或过楼板 钢管
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(3)工作原理
漏电保护器有电压型和电流型两种。 对于电流型的，当电器正常工作 时，检测线圈内流进与流出的电流大 小相等，方向相反，检测线圈输出为 零，线圈不感应信号，开关闭合，电 路正常工作； 当电器发生漏电时，漏电不通过 零线，线圈内检测到的电流之和不为 零，当检测到的不平衡电流达到一定 值时，通过放大器输出信号将开关切 断。
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(2)经互感器接入法 在用单相电能表测量大电流的单相电路的用电量时，应使用电流 互感器进行电流变换，电流互感器接电能表的电流线圈。接法有两种 ：
(1)联片未拆除的接法
(2)联片已拆除的接法
互感器K2端不接地
互感器K2端接地
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(1)按测量电路分为单相电能表、三相三线电能表和三相四线电能表；
(2)按工作原理分为电子式和机械式； (3)按准确度等级分为普通级和精密级。 (4)按用途分为有功电能表、无功电能表、复费率电能表、多功能电能表等。
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• 2.电能表的铭牌
的最小距离要符合国家标准。
(6)导线交叉时，应避免相互碰撞。
在整个施工过程中，应严格按照技术要求，进行合理施工
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3.室内配线工艺步骤 (1)按设计图样确定灯具、插座、开关、配电箱等装置的位置。 (2)勘察建筑物情况，确定导线敷设的路径，穿越墙壁或楼板的位 置。 (3)在土建未涂灰之前，打好布线所需的孔眼，预埋好螺钉、螺栓 或木榫。暗敷线路，还要预埋接线盒、开关盒及插座盒等。 (4)装设绝缘支撑物、线夹或管卡。 (5)进行导线敷设，导线连接、分支或封端。 (6)将出线接头与电器装置或设备连接。
6)固定瓷瓶
1)选择线管 2)加工线管 3)线管连接 4)敷设线管 5)扫管穿线
7)敷设导线
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二、荧光灯的结构与工作原理
• 1.荧光灯的结构
(1)灯管。由玻璃管、灯丝和灯丝引脚等组 成。 (2)启动器。由氖泡、纸介电容、出线脚和 外壳组成。 (3)镇流器。主要由铁心和线圈组成。 (4)灯架。有木制、铁制和铝制几种。
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• (4)灯座
插入式、开启式
• (5)灯架
反光面涂白色或银色油漆，以增强光线反射，木质、铝制等
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• 2.荧光灯的工作原理（工作过程）
启辉器辉光放电——灯丝发射电子—— 镇流器产生瞬时高压——惰性气体电离 升温——液态水银汽化弧光放电——紫 外线——荧光粉
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• 4.单相有功电能表的结构与原理 电能表由电流元件、电压元件、 永久磁铁、铝制圆盘、蜗轮蜗杆传动 机构和转轴等部分组成。 接通电源，电流通过电流元件和 电压元件在铝盘上产生的交变磁场和 涡流相互作用产生电磁力，使得转盘 转动，同时引入永久磁铁产生的制动 力矩使铝盘的转速与负载功率成正比， 通过转轴向齿轮传递，带动计数器转 动从而得到消耗的电能。