动人春色不须多,万绿丛中一点红 ——巧借景物描写打造记叙文亮
万绿丛中作文
万绿丛中作文
《万绿丛中一点红》
嘿，大家知道不，我前几天经历了一件特别好玩的事儿。
那天天气特别好，我就想着去附近的公园溜达溜达。
进了公园，那满眼望过去可都是绿啊，各种树啊，草啊，一片生机勃勃的景象。
我就在这万绿丛中慢悠悠地走着，突然眼前一亮！嘿，你们猜怎么着，我看到了一朵超级鲜艳的红花！就那么孤零零地绽放在一片绿色之中，可不是万绿丛中一点红嘛。
这朵花啊，花瓣娇艳欲滴，红得特别正，就好像是大自然特意在这片绿色画布上点的一个鲜亮的标记。
我走近去看，它的花蕊细细的，上面还有一些小蜜蜂在嗡嗡地飞着。
我在那看了好久好久，越看越觉得这花太美啦。
周围的绿叶就好像是它的陪衬，把它衬托得更加出众。
我就想啊，这花得多骄傲啊，在这么多绿色之中那么独特地存在着。
看着看着我不由得想，生活中其实很多时候我们也会是那万绿丛中的一点红呀，在茫茫人海中有着自己独特的光芒。
我们也不要怕被周围的“绿色”掩盖，只要我们努力绽放自己，就会被人看到，被人欣赏。
哎呀，那次的公园之行真是让我印象深刻，那朵在万绿丛中的小红花一直印在我的脑海里啦，可不就是应了“万绿丛中”这一景嘛。
你们有没有遇到过类似让你们印象深刻的“万绿丛中一点红”的事儿呢？哈哈。
万绿丛中一点红动人春色不需多
万绿丛中一点红动人春色不需多春天来了，大地重新披上了一层翠绿的衣裳。
无论是在乡间的小路上，还是在城市的公园里，到处都是一片茂盛的绿叶。
在这浓密的绿色中，有一点红色的存在，却显得格外动人。
那是一朵鲜艳的红花，它独立于万绿丛中，引人注目。
红花高高地挺立在绿叶的掩映下，给人一种不可忽视的感觉。
它的花瓣鲜红如血，闪烁着绚丽的光彩，散发着阵阵花香。
无论是阳光的照射，还是微风的吹拂，它都能自信地绽放出自己的美丽。
这朵红花是那么的简单，然而它却具有极强的吸引力。
在这绵延的绿色里，它突显得特别出众，仿佛是一颗明亮的明星，吸引着所有人的目光。
行人们纷纷驻足欣赏，拿出手机拍照，用心记录下这美丽的瞬间。
这朵红花是那么的坚强，它不畏惧孤独，不屈服于环境的压力。
尽管身边都是茂密的绿叶，它仍然独立挺立，自信地迎接着每一个朝阳。
即使是微风过来的时候，它也能坚守自己的位置，用坚强的意志支撑着自己的身体。
这朵红花是那么的美丽，它的美丽不需要依仗别人的赞美，也不需要他人的羡慕。
它的美丽在于它独特的存在，它与众不同的色彩，它给人带来的美好情感。
人们在看到它的时候，纷纷为它倾倒，为它赞叹。
这朵红花是那么的动人，它散发的花香深深地吸引着人们的注意力。
人们不禁沉醉在它的芳香中，仿佛置身于花的海洋中。
它的花香四溢，扑鼻而来，使人心旷神怡，仿佛得到了一种无尽的快乐。
这朵红花是那么的自由，它不受束缚，不被约束。
在清晨的阳光下，它自由地摇曳着婀娜的舞姿；在微风的吹拂下，它自由地舞动着自己的花瓣。
它不受他人的干扰，也不会因为外界的压力而放弃自己的颜色和姿态。
万绿丛中的一点红，动人的春色不需多。
这朵红花告诉我们，无论身处何地，只要我们拥有自信和坚持，就能在人群中脱颖而出，散发着自己的光芒。
它的存在，让我们明白了生命中的美好，也给予了我们勇往直前的力量。
让我们学习这朵红花，散发出自己的光芒，在这世界中创造属于自己的美丽。
万绿丛中一点红动人春色不需多
万绿丛中一点红动人春色不需多万绿丛中一点红，动人春色不需多。
这句话给人一种清新、明快的感觉，仿佛让人置身于春天的氛围之中。
在这个季节里，大地万物都在迎接春天的到来，万绿丛中一点红的景象让人心旷神怡，引人入胜。
下面，就让我们一起来探讨这句话的意义以及它所表达的美好春色吧。
“万绿丛中一点红”的意思是在一片郁郁葱葱的绿叶中，突然出现一点醒目的红色，显得格外引人注目。
这种景象和春天的气息息息相关，春天是一个生机勃勃的季节，无论是大地上的万物还是人们的心情都显得格外活跃。
在这个时候，绿色是春天的主色调，而红色则是点缀其中的一抹亮色，正如这句话所描述的一样，红色并不显眼，但却让整个视野更加生动。
让我们来谈谈“万绿丛中”这个词语。
春天是一个崭新的季节，这个时候大地上的植物都开始复苏，到处都是一片片郁郁葱葱的绿叶。
树枝上的新芽儿绽放出嫩绿的叶子，草坪上的青草则是长势喜人。
这些绿叶如同大自然的调色板，勾勒出春天的画卷，令人无不为之赞叹。
在这样的绿色世界中，人们仿佛感受到了大自然的生机勃勃，心情也因此愉悦起来。
而“一点红”则是这个季节的点睛之笔。
在这片翠绿的背景中，一点红色的花朵或者植物无疑是最吸引人的焦点。
红色的花朵如同一颗明珠般镶嵌在绿叶丛中，格外引人注目。
樱花树在春天的盛开，或者红色的郁金香在绿叶丛中摇曳生姿，都能给人带来无限的美好感受。
就像诗人所说的“一点红”，红色这种暖色调在春天的绿色中显得格外动人，令人心旷神怡。
这里的“一点红”也可以引申为生活中的美好。
在喧嚣的城市中，人们总是忙忙碌碌，有时候很难注意到身边的美好事物。
但其实，美好的事物并不缺少，只是需要用心去感受。
一朵绽放的花朵，一杯热气腾腾的咖啡，一本好书，一段悠扬的音乐……这些都是生活中“万绿丛中一点红”的存在。
所谓红色，不一定是真正的红色，而是指那些令人愉悦、让人感到温暖的事物。
正如这句话所描述的，动人的春色并不需要太多，只需有一点红，就足以让人心动。
万绿丛中一点红动人春色不需多
万绿丛中一点红动人春色不需多春天，是大自然恢复生机的季节。
在这个季节里，一切都变得翠绿欲滴，树木发芽、鸟语花香，繁花似锦，处处充满着朝气蓬勃的生命力。
在这万绿丛中，有一点红色，动人的不仅是春色，更是人们心中的美好向往。
这一点红，指的是那绽放在春日里的美丽鲜花。
在春风的吹拂下，鲜花在绿叶的衬托下显得更加娇艳动人。
花瓣舒展着，花蕊绽放着，色彩绚丽的花朵散发出迷人的芳香，甚至连微风都能缠绕其间。
这一点红，是春天的精灵，是生命的注脚，更是自然的馈赠。
这一点红，也可以指的是那被人赋予特殊含义的事物。
在绿色的世界里，肆意盛放的红色代表着勇气与活力，代表着热情与浪漫。
在这个春天里，人们需要一点红色的勇气去面对挑战，一点红色的活力去迎接新的开始。
红色是生机的灵魂，是春天的象征，是蕴藏着无限可能的希望。
万绿丛中一点红，是世间美好的缩影。
它教会我们如何在繁杂的世界中寻找到自己的位置，如何在纷繁的人生中守住自己的本色。
在现代社会中，人们常常追求名利与物质，迷失在生活的纷扰中无法自拔。
万绿丛中的一点红却提醒我们，有时并不需要追逐太多的物质与外在的成功，只需要找到那一点红色的生机与希望，就足以让人心旷神怡。
在生活中，我们经常会遇到形形色色的挑战和困难，很多时候我们可能会感到迷茫和困惑。
而此时，我们就需要那一点红色的希望与勇气来激励我们继续前行。
就像春天里的一点红，它并不张扬，却是生机盎然的注脚，引领我们找到自己的方向，用心寻找属于自己的美好。
“万绿丛中一点红”也是一种美好的寓意，它告诉我们，无论环境如何复杂，只要我们心怀希望，就一定能在绿草丛中找到那一点红。
而不管生活如何琐碎，只要我们用心感受，就一定会发现那一点红带来的微妙变化与生机盎然的美好。
岁月如歌，时光荏苒。
在纷繁而短暂的人生中，真正的美好常常隐藏在细微的事物之中。
万绿丛中的一点红，让我们明白了，其实生活中美好的事物并不需要很多，只要我们用心去发现，就能在平淡的日子里感受到生命的真谛。
动人春色不须多,万绿丛中一点红 ——巧借景物描写打造记叙文亮
动人春色不须多，万绿丛中一点红——巧借景物描写打造记叙文亮点一．学习目标：1、学习在记叙文中巧用景物描写；2、通过景物描写片段的练习，能够将所学运用到实际写作中。
二．教学重难点：通过景物描写片段的练习，能够将所学运用到实际写作中。
三．教学过程：（一）激趣导入。
（1）.比较下面两个片段，说说你更喜欢哪一个？为什么？❖A、在一个清晨，我不得不与她分离，内心痛苦极了。
❖B、清晨凉风飕飕，阴冷厚重的雾帐吞噬了一切——包括你转身离去的背影，你正从我的心上走远。
竹林中的露珠正啪啪地滴落，一声声，一粒粒，敲碎了我的心。
明确：第二段运用了景物描写，将离别的愁情写得婉曲生动，先声夺人，渲染了离别时的伤感气氛。
师明确：记叙文中景物描写的作用❖1、渲染气氛，烘托人物心情❖2、展示人物性格❖3、推动情节发展❖4、意境美❖5、交代故事发生的时间、地点，提示作品的背景。
温馨提示：记叙文中的景物描写要有明确的目的和作用，不能为了写景而写景。
（2）.【技巧探航】下列文段的景物描写都很准确生动，你认为写景的方法有哪些？1、①时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
《故乡》2、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的象火，粉的象霞，白的象雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
《春》3、这潭犹如山间一面明镜，清澈透亮，仿佛山林不是倒映潭中，而是与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。
潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。
《阿里山纪行》4、街上的柳树，象病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。
马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。
便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。
小学作文万绿丛中一点红
小学作文万绿丛中一点红在小学的时候，我们班上有一个同学，叫小明。
这家伙在我们班上可算是个“点子王”。
每天上学，他总能带给我们不少惊喜。
有一次，我们去操场上玩，小明突然说：“来，我带你们去发现‘万绿丛中一点红’！”我们一群孩子跟着他好奇地走到操场边上的花坛旁边。
“这里！”小明一把抓住了一株鲜艳的红色郁金香，“看，就是它！”大家一下子被这朵红色的郁金香吸引住了，因为花坛里大多是各种各样的绿色植物，唯独这一株红色的郁金香显得格外醒目。
小明笑着说：“每次路过这里，我都会特意来看看这朵红花，觉得特别好看。
”“真的耶！”小刚也跟着说，“我每次都没注意到，原来这里有这么漂亮的花。
”“是啊，红色真的很显眼！”小美说着弯腰仔细观察，“感觉整个花坛都被它点亮了。
”“我们以后也要经常来这里看看，有点心情好。
”小华建议道。
于是，从那天开始，我们经常会围着花坛转一圈，聊天、笑声不断。
每当看到那朵红色郁金香，我们都会感觉到一种温暖和愉悦。
有一次，学校组织了一次郊游，我们来到了一片草地上。
小明看到地上的一只小狗，立刻扑了过去。
“哇，这只小狗也是‘万绿丛中一点红’啊！”他高兴地叫了起来。
小狗乱跑了一阵，最后蹲在小明脚边，摇着尾巴。
我们一群人围坐在草地上，把小狗围在中间，互相逗着它玩。
小明笑着说：“看，它现在是我们的‘红点’了。
”“哈哈，真是个可爱的‘点子王’！”我笑着回应。
这次郊游过后，大家都觉得心情特别愉快。
小明总能带给我们欢乐和惊喜，就像那些在平淡生活中点缀出的“一点红”。
回到学校，我们又开始了忙碌的学习和生活。
不过，每当遇到琐碎的烦恼或者压力，我们总会想起那些“一点红”，笑容也跟着自然而然地浮现出来。
“对啊，人生就是要有‘一点红’。
”小刚感慨地说。
“就像小明一样，总能发现生活中的亮点。
”小美也附和道。
“我们也要学会欣赏生活中的美好。
”小华补充说。
从那以后，我们更加珍惜每一个平凡的日子，因为在这些日子里，总会有那么一些“一点红”在不经意间点亮我们的心灵，让生活变得更加丰富多彩。
五年级写景作文万绿丛中一点红500字
五年级写景作文万绿丛中一点红500字夏日炎炎，一片碧绿闪耀在植物园，绿意盎然；可转眼间，在绿叶的呵护下一群“红姑娘”挣破一片“绿天”窜了出来……雨似珍珠脱了线的束缚正在“哗啦啦”地不停往下掉，掉在地上“啪”一下碎了，掉在田里慢慢渗了进去，掉在碧绿的萝卜叶上却完整地保存在了上面。
你看，远远望去，小萝卜已经早早躲在大叶子下避雨了呢！这个小姑娘的雨伞还是挺独特呢，晶莹的小水晶球，落在叶子上，一抖一抖，似乎在玩蹦蹦床呢！雨，慢慢地停下了脚步，我踏一条泥径，来到了姑娘旁，弯下腰一看。
一片绿色映满了我的眼帘，掀开那布满遍地的“绿窗帘”一块红土地赤裸裸地展示着自己的那丰满的身躯，让我口水直流三千尺那。
太阳从乌云里探出头来，菜叶上的小水珠在灿灿的金辉下熠熠发光，婉如一粒粒钻石镶嵌在绿叶，让人为之一亮。
在经过雨水的洗礼后，小露珠又在经受阳光的沐浴，啊！多么幸福的生活啊！我摸了摸叶子，几颗“汗珠”顺手滚了下来。
小红萝卜们，不要再害羞了，你们是我的宝贝，快点闪烁出你们的用处吧！小学五年级作文我家的家风故事“校有校规，家有家风”这是我们非常熟悉的一句话。
校规是什么，相信大家都很清楚。
但如果我问你家风是什么，你可能就顿时愣住了，对不上来。
其实，很简单，家风就是外界对于我们的一种评判标准。
你家的家风越好，外界的评判就越好；相反，你家的家风越差，外界的评判就越差。
家风，仿佛在冥冥之中有一种安排，能把我牵向正确的道路；家风，好像一位亲人，注视着，催促着我的成长；家风，犹如一支笔，在我的人生书上写下了光辉的一页。
每个人家中或多或少都有一些良好的家风，可能是助人为乐，可能是勤劳诚恳，可能是富有爱心。
这些家风滋润着我们。
接下来，我就谈一谈我们家的家风故事。
“百善孝为先”，孝顺是我们家最好的家风。
今年的五一劳动节，爸爸妈妈好不容易放了几天假，可也没闲着，因为他们要带外公外婆出去散散心哩。
外公外婆成天呆在家中，已经很久在外面走走了，由此，爸爸妈妈想在这个五一小长假带外公外婆出去走走呢！“生命就是运动，人的生命就是运动。
万绿丛中一点红植树节日记
万绿丛中一点红植树节日记今天是植树节，我参加了学校组织的植树活动。
清晨，阳光透过窗帘洒进房间，照在我脸上，我精神抖擞地起床。
揉了揉睡眼，我迫不及待地换上校服，背起小锄头，满怀期待地赶往学校的植树地。
植树地早已熙熙攘攘，同学们早早就聚集在那里，大家分成几个小组，争先恐后地选取好地方开始干活。
我加入了一支热情洋溢的小组，我们找到了一个空旷的地方开始了忙碌的植树工作。
首先，我们要挖好种树的坑。
我拿起小锄头，费了好大劲才把坚硬的土壤松动。
同学们纷纷加入到挖坑的行列中，大家你一锄我一锄，汗水早已浸湿了衣衫。
当坑挖好了以后，我们将种子小心翼翼地放进土壤中，轻轻拍实。
接着，我们又悉心地给树苗浇水，并用绳子将它们固定在土壤中。
植树的过程虽然辛苦，但每当我看到绿油油的树苗栽在自己亲手准备的土壤中，我内心充满了成就感和喜悦。
这些树苗将成为我们的见证，见证着我们的努力和希望。
除了植树，我们还进行了一些环保宣传活动。
同学们手持宣传标语，分发宣传单，向路人们宣传绿色环保的理念，呼吁大家保护环境，从身边小事做起。
许多人停下脚步，认真聆听我们的宣传，纷纷表达了对环境保护的支持。
植树日记这次植树活动让我深刻体会到了植树的重要性。
树木是大自然的绿色宝藏，它们能够净化空气、固定土壤、美化环境。
而我们作为人类社会的一员，更应该积极参与到植树造林的活动中来，贡献自己的一份力量。
植树不仅仅是一种行动，更是一种责任和使命。
当我们亲自将种子埋入土壤中，当我们亲眼见证树苗逐渐成长，我们的心也随之得到满足和丰盈。
每一棵树都是我们对未来的承诺，我们要保护好它们，让它们成长茁壮，为地球增添更多的绿色。
植树节对于我们来说不仅仅是一个简单的节日，更是一次思考和行动的机会。
通过参与植树活动，我们更加深刻地认识到环境保护的重要性。
我们应该从小事做起，如节约用水、减少用纸、垃圾分类等，呵护我们的地球家园。
只有每一个人都积极行动起来，才能共同建设美丽的家园。
植树节活动结束后，我心满意足地回到家中。
万绿丛中一抹红 作文
万绿丛中一抹红作文
《万绿丛中一抹红》
哎呀呀，今天我可遇到了一件超有意思的事儿。
我和几个朋友约着去郊外的公园玩。
一到那呀，哇，满眼都是绿色，那大片大片的草地，那郁郁葱葱的树木，真的是绿得让人心旷神怡。
我们就沿着小路溜达着，嘻嘻哈哈地闹着。
突然，我看到前面有一抹鲜艳的红色在晃动。
我好奇心作祟，赶紧跑过去瞧。
嘿，原来是一个穿着大红色连衣裙的小姐姐在那拍照呢。
她那裙子可真鲜艳呀，在这一片绿色中显得格外耀眼。
我忍不住就凑过去跟她搭讪：“小姐姐，你这裙子真好看，在这绿丛中太显眼啦！”小姐姐笑着说：“哈哈，是呀，我就特意穿这颜色来拍照的呢。
”然后她还摆起了各种姿势，让她的朋友给她拍照。
我和我的朋友们也在旁边看着，时不时还逗逗她，给她出出主意，“哎，这个姿势好
看”“哇，这样好俏皮呀”。
小姐姐也不介意我们的打趣，还和我们一起说笑。
那场景可欢乐了，感觉这一抹红呀，不仅是视觉上的点缀，还把我们大家的心情都给点亮了呢。
后来我们和小姐姐告别，继续在公园里玩，但那一抹红却一直印在了我的脑海里。
可不就是万绿丛中一抹红嘛，给这平淡的景色增添了一份特别的活力和乐趣。
等我们要离开公园的时候，我又忍不住往小姐姐拍照的地方看了一眼，仿佛还能看到那鲜艳的红色在绿色中舞动。
哈哈，这真的是一次特别又有趣的体验呀！
这就是我今天遇到的万绿丛中一抹红的故事啦，是不是很有意思呢？。
万绿丛中一点红作文500字
万绿丛中一点红作文500字
茫茫草原只能用一个词来形容——那就是一望无际。
站在草原的一角远远的望去，就只有无尽的绿色和夹杂在其中星星点点的淡色碎花，而它们只是被淹没在了无边无际的绿色之中。
在草原上漫步，能够吸引人眼球的莫过于大片的羊群丛聚的白海和黑白相间的壮硕的奶牛，而这次吸引我的并不是这些，而是平日里我们眼中的凡物，一朵深粉色的野花。
她就在这里默默地生根发芽，不顾别人的眼光，仍然在这儿自顾自的生长，和比自己还高的绿草争抢着阳光和雨露，哪怕只是昙花一现，无人欣赏，也要骄傲的开放。
草原的清晨有些微凉，她单薄的身上还托着附着了一晚的露珠，深粉色的花朵已经绽开，花瓣由边缘到花蕊的颜色皆是深粉色，而中心就像她自己一样消散在云雾之间，化为淡淡的白晕。
细腻的花蕊使人心神一振，绿色的茎干有力地托起了精巧的花瓣，深深地扎根在泥土之中。
看着这精致的小花，我不禁沉浸其中，多么勇敢啊！她独自在这杳无人烟的绿海中生长着，不被尘俗所感染，不为利欲所诱惑，一心只想往上冲。
我也应该像他一样，无拘无束的成长，不屈不挠的生活。
尽管青春短暂，生命有限，仍然能去精彩的表现自己。
决心抛弃懒惰，像她一样傲立于草丛之上。
动人春色不须多,万绿丛中一点红——例谈记叙文写作之“突出中心”
心 ，千 万 不 要东 拉 西扯 ，也 不 必 须大 胆舍 弃 。材料 选 好 后 ， 能东 一 榔 头 西一 棒 槌 。否 则 ，
就会 “ 意 多 乱 文 ” ， 中 心 分 来 ，体 现 出 时代 风貌 和 人 物个 则简 写 ；同是 写 火起 ，由 “ 忽
散 ，使 读 者不 知 所 云 。 同时 ，
一
性 ，让 所选 的材 料真 正 为 中心 一人 大 呼 ”到 “ 抢夺 声 、泼 水
篇 文 章 的 中心 必 须 明确 ，文 服 务 。比如 ２ ０ １ ４ 年 山东 滨 州一 声 ” 要 具 体 写 ， 由 “ 凡 所 应 有 ”到 “ 不 能 名 其一 处 也 ”要
概 括 写 。这 样 详 略 结合 ，就 能
念和成 功 。通过 借 助 “ 山 ”和 证 了我 俩 的 友谊 ，使 “ 我 ”在 写 人 叙 事 时 可 以 将 不 同 的 “ 海 ”两 个 意象 ，表 达 了一 种 成 长 的道 路 上不 曾孤单 。这 样 物 、事 情 或者 态 度 、情 感 等放 信 念 与 哲 理 ：要 达 到 理 想 境 就 使得 文 章 中 心突 出 ，主 旨鲜 在 一起 进 行 比较 ，更鲜 明 、有
写 花 白猫 、小 黄 猫 是 为 详 写 第 春 ，才会 不 错 过 美 好 ” ，点 明 我 的 家庭 雪上 又加 了霜 。在 全
三 只猫 作 必 要 的铺 垫 ，也是 为 了文章 的主题 。
了 与 第 三 只 猫 形 成 鲜 明 的 对
总 之， 在 作 文 时 要 认 真 审 站 了 出 来 。 （ “ 我 ” 在 怎 样
“ 我 ”与 朋 友从 相 识到 相 知最 技艺 。 四、 对 比鲜 明， 强化 中心
中， “ 山 ”象征 困难 、挫 折 和 后 形影 不 离 的 点点 滴滴 。记 忆
小学作文万绿丛中一点红
小学作文万绿丛中一点红在我的记忆深处，一直藏着一幅特别的画面，就像一幅色彩斑斓的画卷，每次回想起来，都让我感到无比的温暖和欢喜。
那是在我上小学的时候，学校组织了一次春游。
对于我们这些整天被困在教室里的孩子来说，春游简直就是最期待的事情了。
那天，阳光明媚，微风轻拂，仿佛大自然都在为我们的出行而欢呼。
我们来到了一个很大的公园，放眼望去，满是绿色。
那一片片的草地，像是绿色的海洋，微风拂过，草儿们轻轻摇曳，仿佛在跳着欢快的舞蹈。
还有那些高大的树木，枝叶繁茂，形成了一把把巨大的绿伞，为我们遮挡着阳光。
同学们像一群出笼的小鸟，兴奋地在草地上奔跑、嬉戏。
有的在追逐着蝴蝶，有的在观察着草丛里的小虫子，大家都沉浸在这绿色的世界里，玩得不亦乐乎。
而我，却被远处的一抹红色吸引住了目光。
我好奇地走过去，想要看个究竟。
走近一看，原来是一朵娇艳欲滴的玫瑰花，独自绽放在这片绿色的海洋之中。
这朵玫瑰花真的太美了！它的花瓣鲜红鲜红的，就像刚刚被染过一样，上面还挂着几滴晶莹的露珠，在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光芒。
花瓣一层一层地包裹着花蕊，就像一个害羞的小姑娘，躲在自己的闺房里。
它的叶子是深绿色的，叶片边缘还有一些小小的锯齿，衬托着花朵更加的娇艳动人。
我忍不住伸出手，想要触摸一下这朵美丽的玫瑰花。
但是当我的手快要碰到它的时候，我又停了下来。
我害怕自己会伤害到它，毕竟它是那么的娇嫩，那么的脆弱。
就在我犹豫不决的时候，突然听到了老师的呼唤声。
原来，老师要组织我们一起做游戏了。
我不舍地看了一眼那朵玫瑰花，然后转身跑向了同学们。
在接下来的游戏中，我的心思却一直在那朵玫瑰花上。
我总是时不时地回头看向它的方向，仿佛它有一种神奇的魔力，在吸引着我。
游戏结束后，同学们又开始自由活动了。
我毫不犹豫地再次走向了那朵玫瑰花。
这一次，我没有犹豫，轻轻地摘下了它。
我想把它带回家，好好地欣赏。
当我拿着玫瑰花回到同学们中间的时候，大家都围了过来，纷纷称赞这朵花的美丽。
万绿丛中一抹红 作文
万绿丛中一抹红作文篇一《那一点特别的红》在我们小区里，有一片大大的草地，每到夏天，那草地就像是一片绿色的海洋，茂密的草叶挨挨挤挤，微风一吹，泛起层层绿色的波浪。
这片草地就像是一块巨大的绿毯，平时大家都喜欢在上面玩耍、晒太阳。
有一天我像往常一样在草地上闲逛，眼睛都看惯了满眼的绿，觉得有点单调了。
突然，我的眼前一亮，我看到在草地的角落里，有一朵小小的红花。
它孤零零地在那里，周围全是绿草，可就是那一点红，一下子就抓住了我的眼球。
我走近一看，这朵花的花瓣是那种鲜艳的红，就像被小火苗染过似的。
花茎细细的，感觉弱不禁风，但又稳稳地挺立在草丛中。
它的花瓣像是精心裁剪出来的丝绸，虽然不大，却有着一种精致的美。
旁边的那些绿草，高的高，矮的矮，都像是这朵红花的小跟班，仿佛所有的绿色都成了它出场的背景板。
我好奇这朵花是怎么长出来的。
也许是哪只小鸟不小心衔来的种子，也许是风婆婆在调皮的时候把种子吹到了这个角落。
不管怎样，它就在这里生根发芽，然后努力地绽放出属于自己的光彩。
从那以后，我每次经过那片草地，都会特意去看看那朵红花。
它就像是我的一个小秘密，藏在那万绿丛中，给我带来一种别样的惊喜。
这万绿丛中的一抹红，虽然渺小，却有着独特的魅力，让这片普通的草地有了不一样的景致。
篇二《舞台上的惊喜红色》学校里要举办文艺汇演了，我和同学们都可兴奋了。
演出那天，学校的礼堂被布置得像一个大花园一样。
舞台上有一大块绿色的背景幕布，那颜色绿得就像森林里最深处的叶子的颜色。
节目一个接着一个，我的眼睛都有点看花了，因为到处都是穿着花花绿绿衣服的同学们。
突然，一个舞蹈节目开始了，一群女孩子穿着绿色的裙子轻盈地跳到了舞台上。
她们的裙子飘起来的时候，就像一片浮动的绿云。
整个舞台仿佛都被绿色占据了。
可是当我的目光扫到一个角落的时候，我发现了一抹惊人的红色。
那是一个领舞的女孩头顶上发带的颜色。
那红色是那么的鲜艳，红得像燃烧的火。
她在一群绿衣女孩中旋转跳跃，那红色的发带就像是一只灵动的火鸟在绿色的森林里飞舞。
万里绿丛一点红作文
万里绿丛一点红作文在这广袤的世界里，大多数时候，我们仿佛置身于一片无垠的绿色丛林之中。
那满眼的绿，有时是郁郁葱葱的森林，有时是一望无际的草原，有时是绵延不绝的稻田。
绿色，成了生活中习以为常的底色。
然而，就在这千篇一律的绿色之中，总会有那么“一点红”，醒目而独特，瞬间抓住我们的眼球，成为记忆中难以磨灭的亮点。
我想起了那次难忘的旅行。
那是一个盛夏，我和家人一起前往一个名不见经传的小山村。
那里山峦叠嶂，绿树成荫，仿佛是绿色的海洋。
当我们的车子沿着蜿蜒的山路前行时，除了车窗外飞速掠过的绿树，似乎一切都变得单调起来。
抵达村子后，我们安顿好行李，便迫不及待地投入大自然的怀抱。
漫步在乡间小道上，脚下是嫩绿的青草，路旁是高大的绿树，就连远处的山峦也是一片浓郁的绿色。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一片片光斑，仿佛绿色大地上的金色补丁。
正当我觉得满眼的绿色快要让我审美疲劳的时候，忽然，一个小小的身影闯入了我的视线。
那是一个穿着红色碎花裙的小女孩，大概七八岁的样子，正蹦蹦跳跳地走在前方。
她那鲜艳的裙子在这片绿色的世界里显得格外耀眼，就像万里绿丛中的那一点红，充满了生机与活力。
我不由得加快脚步，想要靠近她。
走近了才发现，小女孩的脸蛋红扑扑的，像熟透的苹果，一双大眼睛清澈明亮，闪烁着好奇与喜悦的光芒。
她手里拿着一束刚刚采摘的野花，五颜六色的花朵在她手中轻轻摇曳，与她的红裙子相互映衬，构成了一幅美丽的画面。
小女孩似乎感觉到了我的注视，转过头来，对我露出了一个甜甜的笑容。
那笑容如同阳光一般温暖，瞬间驱散了我心中因为绿色带来的沉闷。
“姐姐，你也来玩呀！”她清脆的声音在空气中回荡。
我笑着点点头，和她一起走在这绿色的田野间。
她像一只欢快的小鸟，不停地给我介绍着周围的一切。
“姐姐，你看那边的大树，我经常在那里乘凉。
”她指着一棵枝繁叶茂的大树说道。
我顺着她手指的方向看去，那棵大树确实是个乘凉的好地方，粗壮的树干，茂密的枝叶，形成了一片天然的树荫。
万绿丛中一点儿红的作文
万绿丛中一点儿红的作文
“哎呀，这可怎么办呀！”我愁眉苦脸地对着妈妈嚷嚷。
今天老师给我们布置了一个特别的任务，让我们去寻找“万绿丛中一点儿红”的景象，还要用相机拍下来。
这可把我难住了，我去哪儿找呀！
妈妈笑着说：“别着急呀，宝贝，咱们可以去公园看看呀。
”于是，我和妈妈来到了公园。
哇，这里到处都是绿色，绿树、绿草，一片生机勃勃的景象。
我一边走一边嘟囔着：“这哪有什么一点儿红呀！”妈妈则不紧不慢地说：“耐心点嘛，慢慢找呀。
”
突然，我眼前一亮，“妈妈，快看！”我兴奋地指着不远处。
只见在一片绿色的灌木丛中，有一朵鲜艳的红花正独自绽放着，可不就是那“万绿丛中一点儿红”嘛！我赶紧跑过去，仔细地看着这朵花，它红得那么耀眼，那么美丽，就像一个骄傲的小公主。
“哇，真美呀！”我忍不住赞叹道。
妈妈在旁边说：“是呀，有时候美丽就在我们身边，只是我们要用心去发现。
”我点点头，心想，还真是这样呢。
我拿出相机，“咔嚓”一声，把这美丽的画面记录了下来。
在回家的路上，我开心极了，对妈妈说：“妈妈，这次任务虽然一开始觉得很难，但是最后还是找到了，这感觉太棒了！”妈妈笑着说：“对呀，生活中很多事情不都是这样嘛，就像那朵红花，在万绿丛中是那么独特，我们也要努力让自己变得独特呀，宝贝。
”
我觉得妈妈说得太对了，我们每个人不都应该像那朵红花一样，在自己的生命中绽放出独特的光彩吗？这就是我今天的收获呀！。
【原创】景物描写
修改：树木披上了绿色的新装，野花在对着我 微笑，蝴蝶在欢快的起舞，小鸟在尽情 的歌唱。
（三）、利用“星星、风儿、萤火虫”等景物，为
下文加上一段夏夜的描写，交代故事背景。（80字 左右）
(
)
这时已经进入深夜，但我依然停坐在书桌前，思绪 早已遨游在知识的海洋。忽然，一阵淡雅的清香充 盈着鼻腔，轻轻地抬头一看，原来是母亲手中的清 茶散发的幽香，母亲温声地说：“渴了吧？不要看 得太晚。”我微微地点头，然后母亲就轻手轻脚地 离开了房间，却遗留了一屋的温馨。
脸阴沉沉的；俯视山间，那些曾 经快乐的竹子和杨树也都不声不 响，忧郁地站在山坡上。我苦恼 极了，于是闭上了双眼。这时妈
眼。这时妈妈的叮嘱声 妈的叮嘱声在耳边回响起来：
在耳边回响起来：“竞 “竞争的年代，英语至关重要，
争的年代，英语至关重 决定着你的前途和命运，你一定
要，决定着你的前途和 命运，你一定要‥‥” 可 现在，我这56分的成绩，
如果我有复习，会有现在的满目红叉吗？回家的路 竟格外长。我该怎么办？
“娇阳”已成“焦阳”，头顶隐隐发烫， 滚滚汗珠从头顶划下，沿着发红的脸颊，滚 进湿漉漉的校服，酸痛的腿早已迈不开步伐， 耳边充斥着蝉鸣声……
我与班级大部队的距离渐渐变得遥远， 无比漫长。我一遍一遍在心底告诉自己，大 家都能做到，我为什么不可以？
4、衬托人物形象，表现主题
景物描写的作用：
渲染气氛，烘托人物心情。 交代故事的时代背景。 推动故事情节的发展。 衬托人物形象，表现主题
记叙文中的景物描 写要有明确的目的和作 用，不能为了写景而写 景。
景物描写的方法
露珠在叶子上。
（晶莹的）露珠 在（翠绿的）叶子 上（ 滚动 ）。
万绿丛中一点红动人春色不需多
万绿丛中一点红动人春色不需多万绿丛中一点红，动人春色不需多。
这句诗意的句子总是让人感受到春天的美好和生机盎然的气息。
在春天这个万物复苏的季节，处处都充满了生机和活力，好比一副美丽的风景画，让人心旷神怡，赞叹不已。
春天是个美丽的季节，春意盎然，到处充满了新生和活力。
在这个季节里，大地复苏，万物蓬勃生长，花儿开遍了山野，树木长出了新绿，小草涨出了苗儿，一派生机盎然的景象。
在这浓浓的绿意中，一点红色的鲜花或者翠绿的小草总是给人眼前一亮的感觉，就像林中的一颗璀璨明珠，动人春色不需多。
这句诗意的句子描绘的是春天的美好和生机盎然的景象，让人感受到大自然的魅力和神奇。
在这个季节里，我们不仅可以领略到大自然的魅力，还能感受到生命的蓬勃和活力的四溢。
无论是在郊野还是在城市，春天总是给人一种美好的感觉，让人心旷神怡，仿佛走进了一个充满生机和活力的世界。
春天是一个充满希望和憧憬的季节。
在这个季节里，人们总是向往自由和美好，渴望拥有一切美好的事物。
正如那一点红色的璀璨明珠，给人以无限的美好憧憬和希望。
在春天里，我们总是能够感受到满满的正能量和希望的力量，让我们能够充满勇气和动力去追求自己的梦想，不断地向前奔跑。
春天是一个充满感动和温馨的季节。
在这个季节里，我们总是能够感受到世界上最美好的事物，感受到生命的意义和宝贵。
每一朵盛开的鲜花，每一片翠绿的叶子都是大自然对我们的馈赠，让我们能够感受到世界的美好和幸福。
就像那一点红色的璀璨明珠，给人以无限的感动和温馨，让我们感受到这个世界的美好和幸福。
万绿丛中一点红，动人春色不需多。
这句诗意的句子总是能让我们感受到春天的美好和生机盎然的气息，让我们感受到大自然的魅力和神奇。
春天的美好让我们感受到生命的意义和价值，让我们相信世界充满了希望和可能性。
愿我们能够像那一点红色的璀璨明珠一样，散发着温暖和光芒，让世界充满美好和幸福。
愿我们能够像春天一样，充满勇气和希望，让生命永远充满活力和激情。
中学生作文：万花丛中一点红
中学生作文：万花丛中一点红我不由的停下了脚步……黄灿灿的如柔软丝绸般的表面上，暗绿色的圆形绣样实在不起眼，这样普通的丝绸谁又会用高价来购买呢？在万花聚集、百花争艳的园博园著名花展上，每一朵鲜花都尽力将自己美丽、突出、与众不同的一面伴随着清新、诱人的体香全部释放出来。
尽管如此，就像一个盛装舞会，总有那么一个让人羡慕，嫉妒，耍大牌的人。
七彩玫瑰被工作人员摆放在花展大厅最高处，装饰的那样豪华，而它开的又是那样高傲，在多彩的闪光灯下尽情舞动，人群更是围着它团团转，每一秒都会有相机的闪光照在它娇艳多姿的身体上。
我却渐渐远离它，不是因为我讨厌他的高傲，而是不管凭我的身高还是身体的架势，想挤入人群好好欣赏一番，根本不用想，中国人总是这样，喜欢热闹喜欢挤！我想别处漫步，突然感到这里如此凉爽，每个毛孔都在享受这屡屡清凉，不像刚刚人群中那样闷热。
为何如此冷清呢？除了我在这里好像就没别人了吧！我四处张望，呵，仙人掌居然也会被选入这著名的花展？工作人员把这里装饰成了沙漠环境，显然不如玫瑰那样华丽高贵。
在黄灿灿的沙子中，几株满身是刺而且极为常见的仙人掌伫立在松散的沙堆中。
没人会注意它们，更没人会仔细观赏那长在它身上不起眼的小红花，有人会认为把它们放在这里可能只有衬托的作用吧，谁又会想我一样为之而停下匆匆赏花的脚步呢？仙人掌的花朵确实不能与那名贵的花朵相比，它没有绚丽的多彩的衣裳，只有一件普通红的外衣，没有浓郁清新的体香，只有土气相伴。
它的花瓣不大，但每片都开的生机勃勃，它们对自己充满了自信。
在花的世界里，它难道算不上一个吃苦耐劳的灰姑娘么？它知道自己在花界中的渺小，但它在努力去做好自己！它可以在沙漠中绽放，玫瑰可以么？对于玫瑰它不虚荣，不娇气，它很伟大不是么？它生命的顽强使它成为最后的王者。
而玫瑰对于它来说，是如此的娇弱，如此的不堪一击。
没有水它会死亡，没有阳光它会死亡，没有人的呵护他会死亡，甚至失去了宠爱都会死亡，他高贵么？高贵在哪里呢？灰姑娘般的仙人掌花朴素、坚强、不贪图荣华富贵，默默无闻的释放自己微不足道的才能，它的努力没有白费，它为沙漠增添了火红的色彩。
万绿丛中一点红优秀作文
万绿丛中一点红优秀作文万绿丛中一点红优秀作文在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的万绿丛中一点红优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
万绿丛中一点红优秀作文篇1春风拂面，杨柳依依，天空像被水洗过，呈现出一片清爽、湛蓝。
五一来临了，难得有闲暇的爸爸那天忽然说要带我去摘草莓，我欣喜若狂，一路上几乎忘记了欣赏车窗外怡人的春景，只盼着快快到目的地。
快接近草莓棚了，草莓的清香向我迎面扑来。
下了车，我迫不及待地拿着小碗进了棚里。
一排排整齐的草莓树都那么苍翠欲滴，生气勃勃，说是树其实多半是藤蔓，它们随风摆动着，似乎都要努力地表现自己。
我贪婪的手不知该伸向哪一颗。
然而，就在这时，我发现了一个草莓，它的形状非常美丽，鲜红的身子夹杂着一点乳白色，色泽艳丽，形状饱满，让人垂涎三尺。
它处在其间，就犹如一多鲜艳的花朵，把它的清香散发到所有人的嗅觉里，可谓是万绿从中一点红。
看到它，我内心的欣喜又油然而生。
不禁摘下了它走过一排排的茎，到处寻找又大又好的草莓，可是这却又是非常难的，因为表面上好的都被人摘走了，而剩下的这时含苞待放的，可以说是大海捞针，但是我还是觉得非常有趣。
我到处寻找，绿叶下翻翻，枝条下找找，摘草莓，想要大的，就必须要把眼睛睁得大大的，不能放过一个，而它们，偏偏又是那么狡猾，就不让我发现。
每当我找到了，心里非常高兴，盼望着接下来还能找到更好的，其实，草莓长在地上，命运和花生一样。
它们都是那么谦卑，可表现出来的又是那么独特，那么奋发向上。
它们从不孤芳自赏，不让人觉得是高居于其它水果之上，与之相反的是，它们总是把自己隐藏起来，用自己的色彩和美味给人带来惊喜。
在摘草莓的途中，虽然我被飞来飞去的蚊子叮的满身是包但是我还是乐此不疲。
同时，我也了解到了许多，我们常说世间没有十全十美的东西，但是有些他确实是完美的，就像草莓，它有美丽的外表，但是它同时也有谦卑的品格，从不张扬，炫耀，或许这就是万绿从中一点红的真谛吧！万绿丛中一点红优秀作文篇2我的绿色校园里，有许许多多的花坛。
【写景】万紫千红总是春 优秀写景作文400字
【写景】万紫千红总是春优秀写景作文400字【写景】万紫千红总是春-优秀写景作文400字
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”与以往不同，今年这个春天，来的稍晚了一些，可终究还是来了。
“桃花一簇开无主，调皮深红快乐浅红。
”和煦的春风吹来着，芬芳的阳光照亮着，
经历了一个寒冬的桃花在田野里尽情地舒展盛开。
粉红的、深红的、深青色的……在青翠
欲滴的绿叶衬托下，更变得艳丽娇艳。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”人行道旁垂柳的枝干上早已长满翠绿的枝条，柔软的枝条随风摇摆，犹如婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
金灿灿的阳光倾泻下来，那满树
嫩绿的叶子在阳光中尽情地唱着笑着。
“唯有牡丹真颜色，花掉上开时节颤抖京城。
”公园里大片大片的牡丹争相对外开放，公园顿时变成了花掉的海洋。
高耸的牡丹争奇斗艳，白的似火，黑的像是雪，粉的例如霞……微风拂来，朵朵牡丹微微跳动着，似乎在浅笑低语，一阵阵醉人的花香扑鼻而来。
“生命不息，运动不止。
”新冠病毒这个“恶魔”并没有打消人们对生活的热情，也
阻挡不住大家运动的脚步。
公园的跑道上，许多年轻人带着口罩健步如飞，彰显着生命的
活力；儿童乐园里，小朋友们欢快地骑着脚踏车，车轮像风火轮一样飞速旋转；中心广场上，大爷大妈们伴随着节奏欢快的音乐，舞得热火朝天。
抵挡过寒冷的人，更晓得春天的温暖。
疫情的阴霾使这个春天快了半拍，但也使我们
更加懂春天的幸福，更加珍视春天的温暖。
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动人春色不须多，万绿丛中一点红
——巧借景物描写打造记叙文亮点
一．学习目标：
1、学习在记叙文中巧用景物描写；
2、通过景物描写片段的练习，能够将所学运用到实际写作中。
二．教学重难点：通过景物描写片段的练习，能够将所学运用到实际写作中。
三．教学过程：
（一）激趣导入。
（1）.比较下面两个片段，说说你更喜欢哪一个？为什么？
❖A、在一个清晨，我不得不与她分离，内心痛苦极了。
❖B、清晨凉风飕飕，阴冷厚重的雾帐吞噬了一切——包括你转身离去的背影，你正从我的心上走远。
竹林中的露珠正啪啪地滴落，一声声，一粒粒，敲碎了我的心。
明确：第二段运用了景物描写，将离别的愁情写得婉曲生动，先声夺人，渲染了离别时的伤感气氛。
师明确：记叙文中景物描写的作用
❖1、渲染气氛，烘托人物心情
❖2、展示人物性格
❖3、推动情节发展
❖4、意境美
❖5、交代故事发生的时间、地点，提示作品的背景。
温馨提示：记叙文中的景物描写要有明确的目的和作用，不能为了写景而写景。
（2）.【技巧探航】下列文段的景物描写都很准确生动，你认为写景的方法有哪些？
1、①时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
《故乡》
2、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的象火，粉的象霞，白的象雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
《春》
3、这潭犹如山间一面明镜，清澈透亮，仿佛山林不是倒映潭中，而是与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。
潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。
《阿里山纪行》
4、街上的柳树，象病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。
马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。
便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。
处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城象烧透的砖窑，使人喘不出气。
狗爬在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好象要被晒化。
街上异常的清静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。
节选《骆驼祥子》技巧小结
妙招一：巧借修饰词和动词，动静结合，写活景物。
妙招二：善用联想和想象，虚实相映。
妙招三：调动各种感官，运用各种修辞方法
（3）.牛刀小试：下面两片段中的景物描写写得不好，任选一片段，思考存在的问题，你认为可以怎样修改？
A、来到公园的假山上，我依然很郁闷，并觉得有点累，便坐在一块石头上休息。
举目四
望，天上漂浮着几朵悠悠的白云，阳光虽不太热情，却也因此更明媚。
一阵风吹来，竹叶轻吟，杨叶欢唱。
我苦恼极了，于是闭上了双眼。
这时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来：“竞争的年代，英语至关重要，决定着你的前途和命运，你一定要‥‥”可现在，我这66分的成绩，怎么有脸见父母呢？
存在问题：
1、所写景物没能衬托苦恼的情感。
2、景物描写欠生动。
B、月光依旧皎洁，月下的柳枝树影摇曳，碎花街拐角的那条胡里，王二仍未入睡，来回在残旧的屋里踱步。
这样的夜晚总会让人忧愁，王二苦恼母亲的话，自己穷困，还想异想天开想要创造出个飞车来，费尽了家里值钱的东西。
经过琢磨思考，王二不甘心放弃梦想。
毅然决定瞒着母亲继续研究飞车。
存在问题：
1、所选景物特征以及营造的氛围不够恰当。
2、所写景物未能衬托忧愁的情感。
3、景物描写欠生动
升格后的作文：A、来到公园的假山上，我依然很郁闷，并觉得有点累，便坐在一块石头上休息。
举目四望，天上漂浮着几朵悠悠的白云，阳光虽不太热情，却也因此更明媚。
一阵风吹来，竹叶轻吟，杨叶欢唱。
我苦恼极了，于是闭上了双眼。
这时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来：“竞争的年代，英语至关重要，决定着你的前途和命运，你一定要‥‥”可现在，我这66分的成绩，怎么有脸见父母呢？
B、空气中弥漫着一股闷热的湿气，好似下雾一般。
暗淡的月亮挂在乌云的深处，只有远处房子那微弱的灯光，使夜显得越来越静。
他微微的抬起沉重的头看了看无精打采的月亮，擦了擦额头上豆大的汗珠。
这样的夜晚总会让人忧愁。
王二苦恼丈母娘的话，自己穷困，还想异想天开想要创造出个飞车来，费尽了家里值钱的东西。
经过琢磨思考，王二不甘心放弃梦想，毅然决定瞒着丈母娘继续研究飞车。
（4）.小试牛刀：为下列文段添加适当的景物描写，并把写好的内容在班上和大家分享。
A、我经过认真复习，语文测验取得了好成绩，回家路上心情愉悦。
B、由于玩游戏，我没有复习英语，导致英语考试的成绩不及格，回家路上满心懊悔。
文段A示例：
❖A、“铃铃……”，下课铃响了，我整理好书包，踏上平坦的小路，走上了通往家里的路程。
一路上，小鸟感受到了温暖的阳光,吱吱喳喳地欢唱，像似在为我庆祝。
在和煦的阳光下，伴着花草的芳香，我的心情无比高兴。
小草为我庆贺，小树为我指航，燕子为我歌唱……莺歌燕舞，含苞待放，芳草吐翠。
世界是如此美好……
文段B示例：
❖B、阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。
鲜红如血的分数，像把图钉洒在我的心上，再一个个被用力地踩了进去。
“你没有及格！你没有及格！你没有及格！……”
刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散，失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊，肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。
乌云变成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂风抓乱了我的长发，雨飘零而至。
悲伤就像秋千荡了出去又回来……
如果我有复习，会有现在的满目红叉吗？回家的路竟格外长。
我该怎么办？（5）.整合提升
一个原则：景物描写要有明确的目标
两个要点：①情与景要和谐统一
②抓住特征，描写生动具体
三个方法：①巧用动词和修饰词
②动用各种感官和修辞
③展开联想和想象
友情提醒：在记叙文中写景次数不宜过多，篇幅不宜过长。
（6）.课外拓展
1、请从你《深深铭记的一幕》的作文中选一个段落出来升格或添加适当的景物描写，并抄到作文纸上。
2、以《翻越那座山》为题写一篇记叙文。
要求：叙事中适当穿插景物描写。
用红笔把景物描写部分勾画出来，并标注你要传达的情感以及你所使用到的景物描写的方法。
结束语：学海无涯，让我们多多积累，
有一天定能够妙笔生花！。