【精品PPT】2020年高考语文复习专题讲座课件★★长江流域禁渔十年

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【精品PPT】2020年高考语文复习专题讲座课件 ★★新卷子解读

【精品PPT】2020年高考语文复习专题讲座课件 ★★新卷子解读
【精品PPT】9年11月30日—12月3日,山东省考试院组织全省 高三考生举行了高考模拟考试,这是山东省进入新课 改后,首次举行的全省考生参加的大型考试。这次考 试的试卷是在教育部考试中心的指导下命制的。 另有消息称,海南省也组织了高考模拟考,语文卷有 细微差距,但数学和英语试卷相同。
此次山东、海南全省新高考模拟考是2020年高考命题 的重要风向标,对2020届乃至今后3年的高考复习备 考将有极强的指导意义,因为其变化会或多或少地体 现在2020年乃至后续几年的高考中。请大家务必做一 做!
2020高考必读!新信息解读
现代文阅读合二为一
取消了论述类文本的考查?论述类文本阅读和实用类 文本阅读合二为一,第一篇现代文阅读即考非连续性 文本阅读,这个考虑很有可能是因为原本的“论述类” 和“实用类”在命题上,特别是选择题命题上并不能 体现很大的差异,因此借鉴北京卷的考法,合二为一, 非连续文阅读分值由原来的12分变成了19分。
考查断句、文化常识和分析概括题,翻译题改为2个句子,8分,简答题考查对内容的 理解分析。总分20分,题型设置是3道选择题,2道简答题(一是2句文言文翻译,8分 一是问答题,3分),选材出自《史记·萧相国世家》。
新增一道主观题!整体分值加大,翻译题分值减少,难度明显加大!
详细解读: 1)第10~12小题分别考查断句、文化知识、概括分析,均为每小题3分,与2019年 全国卷是一致的。文言文阅读的材料为《史记·萧相国世家》的节选,与2019年全国 卷文言文出处一致。 2)第13小题为翻译题,题型2019年全国卷一致,但分值由10分降至8分。 3)第14小题为新增题型(问答题),题目为”韩信死后,萧何得到皇帝封赏,众人祝 贺,为什么召平却为萧何担忧?分值为3分。
详细解读 1)第6小题考查对原文内容的理解 2)第7小题考查对艺术特色的理解 3)第8小题考查炼字 4)第9小题考查人称

【公开课课件】2020年高考语文考前复习备考策略课件(共21张PPT)

【公开课课件】2020年高考语文考前复习备考策略课件(共21张PPT)

流程四:看结尾
再下来,老师会继续往下看吗?no,这时,老师会把目光 快速定位到文章结尾,最后一段你再次点题、总结、升华并且 独立成段,好,如果开头结尾都不错,那么恭喜你,你的作文 可能在二类文上了。如果你结尾拉拉杂杂写了一堆,抒情不到 点上,只是为了堆字数,而你开头又没点题,那么可以肯定, 老师的阅卷已经进入十秒倒计时了。可能会是三类文也就是40 分以下了。
2. 高考作文阅卷老师的目光还会聚焦在特殊标点、人名和有深度、 有美感的词句上,若想打动阅卷老师获得不错的分数,可以用双引号加 入名句或反语,用分号加入对仗和排比句,用问号引发人思考,用破折 号解释说明,用书名号展示读书积淀。考生需要在最后阶段分类梳理近 年来时政新闻中的人物示例,如宋玺、钟扬、张富清、孙家栋、于敏、 李兰娟、林生斌、李子柒等,还需要将平凡甚至干瘪的语言转换成高级 词汇或具有形象性的词汇,如将“限制”换成“桎梏”或“囹圄”,将 “中华民族的历史是苦难的历史”换成“苦难,如同一双无法脱去的鞋 子,千百年来,日日夜夜,都穿在这个民族的脚上”。
高考作文考场高分技巧 流程一:看篇幅 流程二:看标题 流程三:看点题 流程四:看结尾 流程五:看分段 流程六:看正文
流程一:看篇幅
首先,一份作文拿到手,作为阅卷老师,会先大致看一下 文章篇幅,如果篇幅首先就不达标,那么毫无疑问,这是大硬 伤,你的作文分数不会高,因为老师会觉得你根本没话讲,说 不出来。文字表达能力如此薄弱的考生,当然也进不了阅卷者 的法眼。
好了,这就是整个作文的阅卷过程。记住一条规律:越是高 分作文,老师看的时间越长。
高考作文的基本范式 8731,不也可以作为一篇高中考场议论文(注意,仅仅是 考场作文)的基本范式吗? 总字数800字,不宜多不宜少,多了,考场分分秒秒珍贵, 时间不够用,少了,是人人得而诛之的扣分硬伤; 总段落7个,结构匀称,语段过多,文章显得壅塞,过少, 显得结构松散。7段,平均每段刚好百来字,单个语段一般不超 过200字,也基本可以包含起承转合,开头结尾过渡等必需的段 落了。 层次是3个,也就是传统说的提出问题、发现问题、解决问 题,更术语一点就是引论、本论、结论,几乎所有议论文都可以 写成这个样子,基本做到了三个层次,一篇议论文的结构不会出 现太严重的失调。 中心是1个,无论你多少个分论点,多少个基本点,也无论 用多少个事例,多少个名句,都要为这个中心服务。

2020届高考备考语文考点解析课件【优秀课件】

2020届高考备考语文考点解析课件【优秀课件】
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
论述类文本阅读训练的三个入手点
一、文本限时训练 二、选项精读训练 三、逻辑推理训练
论述类文本阅读训练的三种意识
文本意识:答案依据原文 规范意识:先整体后局部 精透意识:分析求全求透
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
• 4.探究F
• (1)从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神
• (2)探讨作者的写作背景和写作意图
• (3)探究文本中的某些问题,提出自己的见解
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
实用类文本主观题考查统计
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
(2)理解文中重要句子的含意
• 2.分析综合C
• (1)筛选并整合文中信息
• (2)分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思
• (3)分析文本的文体特征和主要表现手法
• 3.鉴赏评价D
• (1)评价文本的主要观点和基本倾向
• (2)评价文本产生的社会价值和影响
• (3)对文本的某种特色作深度的思考和判断
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
“点”到为止:
抓住文体特征, 坚持理解为王。 “咬”住文本找依据,(比对) 警惕“陷阱”不上当。(套路)
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
2020届高考备考语文考点解析课件【 优秀课 件】
2017年全国卷Ⅰ

2020届高三高考语文复习(共67张PPT)

2020届高三高考语文复习(共67张PPT)

引发出对宇宙、 春、江、花、月、夜的美景 人生的哲理思考
和无限感慨
第二 部分
从“白云一片去 悠悠”至最后
白云、扁舟、高楼、镜台、 表现游子、思妇
长飞的鸿雁、不眠的思妇、 的两地相望、相
漂泊的游子等组成了一个情 思之情
思更为浓郁的意境
中国古代诗歌 2 春江花月夜 课件 河北省鸡泽县第一中学2020届高三 高考语 文复习( 共67张 PPT)
中国古代诗歌 2 春江花月夜 课件 河北省鸡泽县第一中学2020届高三 高考语 文复习( 共67张 PPT)
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中国古代诗歌 2 春江花月夜 课件 河北省鸡泽县第一中学2020届高三 高考语 文复习( 共67张 PPT)
[文脉梳理]
①____________________ ②____________________ [答案] ①江畔月下的沉思 ②游子想家
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[常识速览]
张若虚(生卒年不详),初唐诗人。开元初与贺知 章、张旭、包融号称“吴中四士”。曾任兖州兵曹。 他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体,追求自由 豪放、富有理想的高远意境。张若虚一生仅留下 两首诗,也正因这仅有的两首诗,被称为“孤篇 横绝,竟为大家”。
主要作品有《春江花月夜》《代答闺梦还》。
中国古代诗歌 2 春江花月夜 课件 河北省鸡泽县第一中学2020届高三 高考语 文复习( 共67张 PPT)
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中国古代诗歌 2 春江花月夜 课件 河北省鸡泽县第一中学2020届高三 高考语 文复习( 共67张 PPT)
2.纤((xqiiāànn))纤纤..尘夫

【2020】十年禁渔

【2020】十年禁渔

“长江重点水域常年禁捕”重在执行据新华社消息,长江的鱼儿有了一张“大保护伞”——自2020年1月1日零时起,长江流域的332个自然保护区和水产种质资源保护区全面禁止生产性捕捞。

长江流域各地的重点水域也将相继进入为期10年的常年禁捕时期。

根据《国务院办公厅关于加强长江水生生物保护工作的意见》等规定,长江流域除水生生物保护区以外的重点水域也将分类分阶段实行禁捕:长江干流和重要支流除水生生物自然保护区和水产种质资源保护区以外的天然水域,最迟自2021年1月1日零时起实行暂定为期10年的常年禁捕。

鄱阳湖、洞庭湖等大型通江湖泊除水生生物自然保护区和水产种质资源保护区以外的天然水域,由有关省级渔业主管部门划定禁捕范围,最迟自2021年1月1日零时起,实行暂定为期10年的常年禁捕。

与长江干流、重要支流、大型通江湖泊连通的其他天然水域,由省级渔业行政主管部门确定禁捕范围和时间。

长江流域重点水域常年禁捕,确实是件好事,有利鱼类资源的保护与繁殖。

但禁捕不只是发发文件和通告,关键在怎么落实到位。

实际上,以前有的流域也实行禁捕,但有的地方还是没有实行到位。

比如,2018年12月28日,农业农村部发布通告,自2019年2月1日起,停止发放刀鲚(长江刀鱼)、凤鲚(凤尾鱼)、中华绒螯蟹(河蟹)专项捕捞许可证,禁止上述三种天然资源的生产性捕捞。

但长江下游有的地方由于没有严格管理,使一些不法分子有了可乘之机,偷捕到刀鱼后,公开或暗中在市场销售,有的直接送到高档宾馆和饭店,使长江刀鱼的价格飙升到万元一斤,有的甚至用公款消费,从而使刀鱼非法捕捞现象猖獗,价格越飙越高。

我国于2017年底将长江三鲜中的刀鱼、鲥鱼列入《国家重点保护野生动物名录》,2019年2月1日起开始禁捕,等于宣告这道美味将只能成为人们舌尖上的记忆。

现在,国家明确对长江流域重点水域实行常年禁捕,这不但发出了一些警讯,而且是有效缓解长江生物资源衰退和生物多样性下降危机的关键之举。

【精品PPT】2020年高考语文复习专题讲座课件 ★★学习任务群二· 正确使用词语

【精品PPT】2020年高考语文复习专题讲座课件 ★★学习任务群二· 正确使用词语

边练边悟1 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
________了天真,生命也就失去了生动,剪掉了羽翼。当一个人的灵魂
因饥饿而狼吞虎咽,并因不节食而变得臃肿,他就真的________了,生命亦
变得可疑。就像煮熟的扇贝,你已听不到涛声,嗅不出海的________了。
A.褪去 虚弱 气息
√C.褪去 衰弱 气息
并就许多国际问题交换了意见。
(3)国庆长假期间,凡在本超市购买商品满1 000元者,本超市将________价值
100元的礼品券。
A.果断 磋商 敬赠
√C.武断 磋商 敬赠
B.果断 商量 惠赠 D.武断 商量 惠赠
解析 (1)“果断”是褒义词,“武断”是贬义词。 (2)“磋商”是书面语,“商量”是口语。 (3)“惠赠”用于称对方对自己的赠送,“敬赠”用于自己对别人的赠送行为。
3.用法辨析
辨析角度
举例
①爱护 ——
爱戴
看适用 对象
看其是用自己还是他人, 是谦称还是敬称,是用于 一般对象还是特定对象, 是主动性还是被动性。
(上级对下级, (下级对上级,
长辈对晚辈)
晚辈对长辈)

②接受 —— 接收
(被动性) (主动性)
③启用 —— 起用
(用于物) (用于人)
在语言实践中,词语之 ①侵占 —— 侵犯
边练边悟6 阅读下面的文字,完成后面题目。
知识或者说科学的确切性决定了人们在社会生产和生活的实践中,可以
反反复复地运用,从而去获得相对确切的________效果。运用知识的人越多,
知识的地位就越牢固,由此形成了一种人类共有的意识形态:知识是有用的,
经得起检验,因而值得相信,值得崇拜,更值得追求。事实上,知识的“确

【精品PPT】2020年高考语文复习专题讲座课件 ★★语文高考应用文复习(ppt )

【精品PPT】2020年高考语文复习专题讲座课件 ★★语文高考应用文复习(ppt )
【精品PPT】2020年高考语文复习专题讲座课件 ★★
真题再现
(2018全国卷1)20. 下面是某校一则启事初稿的片段,其 中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。(5分)
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原 因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施 工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假
文体得体,即文章或话语要符合文体的要求,主要表 现为要符合文体的特殊格式和语言要求、注意书面语
和口语的区分; 语体得体要注意说话人的身份、场合、对象,主要表
现为用语的褒贬、谦敬词语运用得当等。 此题属于应用文改错,注意说话的目的、场合和格式
要求。
知识回顾
常见应用文有:
❖ 说明类:通知、启事 ❖ 书信类:书信、介绍信、证明信、倡议
————————————————— ————————————。
祝 工作顺利!
学生:ⅹⅹⅹ ⅹ年ⅹ月ⅹ日
读下面的书信,按要求回答问题。
1这封信在格式上有三处错误,它们是:
2 有语病的是第 处。正文中语言有一处不得体,请标出序号 。
十五中校领导A: 十五中中高三(4)班高远同学助人为乐,非常值得表扬B。 我的孩子方旭就读于贵校高三(1)班,一个月前因患急性肺炎 住进了医院C。这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分D。正在 这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课E。整整二十 天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课F。在高 远同学面临高考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。 这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。我们除再次向他表 示感谢之外,还要求学校领导在全校给予表扬I! 此致J
书、申请书等。 ❖ 便条类:请假条、留言条、借条、领条、
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2019年1月,丁某等34人以及王某等19人共计53名被告人,分别以非法捕捞水产品罪和掩饰、 隐瞒犯罪所得罪被判处了刑罚。
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二、 从保护生物多样性的角度 作为世界上生物多样性最为丰富的河流之一,长江分布的水生生物有 4300多种,鱼类有424种,其中170多种是长江特有,而如今却面临着多种 稀有物种濒临灭绝的问题。
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写作示例:青、草、鲢、鳙“四大家鱼”曾是长江里数量最多的经济鱼类, 但如今的繁殖数量却越来越少,已经不足20世纪60年代的10%。野生种群数的减 少,会带来长远的隐患。鱼类的基因在人工饲养过程中是不断退化的,必须不断 补充野生的鱼卵资源进行繁殖饲养,而长江鱼是“四大家鱼”不可或缺的基因库。 而面临“无鱼可吃”的,不仅仅是人类,还有长江里的珍稀水生生物。20世纪90 年代前后,长江江豚自然种群开始呈现加速衰退趋势。此外,白鲟、长江鲟多年 未见,白鱀豚在2007年被宣布功能性灭绝,中华鲟数量锐减,野生河鲀数量极少, 刀鱼的价格一度被炒至天价。长江上游有79种鱼类为受威胁物种,居国内各大河 流之首。长江水生生物到了最危险的时刻。(杨智杰《长江无鱼之困》)
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根据《方案》,要求2019年年底以前完成水生生物保护区渔 民退捕,率先实行全面禁捕;2020年底以前,完成长江干流和重要 支流除保护区以外水域的渔民退捕,暂定实行十年禁捕。这一空前 严格、正在积极推进中的长江“十年禁渔”措施,为长江摆脱“无 鱼”等级带来了希望。
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写作示例:长江的渔业资源遭受到了毁灭性破坏,关键在于两个方面:一 方面在沿江经济发展中,一些有毒有害物质,由于过去排放标准低、执行不到 位,大量流入长江,致使生态环境受到严重破坏;另一方面,沿江部分渔民为 了获得更多的捕捞收益,采取“电毒炸”“绝户网”等非法作业方式进行捕捞, 造成辖区内“资源越捕越少,生态越捕越糟,渔民越捕越穷”的恶性循环。因 此,仅依靠实行禁渔期制度、禁渔区和专项捕捞许可证,并不能完全实现长江 水生生物资源养护、流域生态环境保护等目标,还要治理生了“病”的长江生 态环境。(过国忠《保护长江水生生物资源,禁渔为何一禁就是十年?》)
一、从安置渔民的角度 为进一步保障渔民的合法权益,《方案》明确要求把坚持以人为本,保 障渔民利益作为一条基本原则。因地施策,制定渔船回购、捕捞权收回和渔 民过渡性生活补贴等方案,切实保障退捕渔民的基本生活,积极引导渔民转 产转业。
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写作示例:“一船文盲、一船血吸虫患者、一船超生户、一船贫困户。”长江 上的渔民常常一家七八口住在船上,条件艰苦。他们经济拮据,也不愿让下一代 再靠打鱼为生。长江全流域禁渔不仅是为了鱼,更是为了渔民。《方案》的出台 ,就是为了打破“资源越捕越少,生态越捕越糟,渔民越捕越穷”的恶性循环。 农业农村部门牵头做好渔民渔船调查摸底、补助对象资格和条件核实、禁捕安排 等工作;财政部门牵头做好财政补助的资金安排工作;人力资源和社会保障部门 牵头做好退捕渔民就业及社会保障领域各项政策落实。从扶贫角度,结合十年禁 捕,帮助他们寻找替代生计,这也是一种精准脱贫的方式。(周梦爽《长江已到 “无鱼”等级,全面禁渔迫在眉睫》)
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素材解读
长江流域禁渔十年
SUCAIZHANSHI
长江是世界上水生生物多样性最为丰富的河流之一,也是维护我国生态安 全的重要屏障。2019年年初,农业农村部、财政部、人力资源和社会保障部联 合发布了《长江流域重点水域禁捕和建立补偿制度实施方案》(以下简称《方 案》),明确规定,从2020年元旦开始,分步骤推开,禁渔十年。农业农村部 长江流域渔政监督管理办公室的相关负责人表示,非法捕捞违法成本低,建议 增加工具和手段,充分利用无人机、视频监控等技术手段,推动集约化管理。
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最大的也只有2.2毫米,比针眼还小,远低于国家关于张网类渔具最小网目尺寸不得低于3毫米的 规定。进入“绝户网”的水生物,通常都会被一网打尽,不仅破坏了水产资源,还会严重破坏长 江水域的生态环境。
2018年4月2日,公安局当场抓获了非法收购鳗鱼苗的王某等13名“股东”和其他6名个体收 购商。在进一步侦个月内,他们单独或结伙,在长江干流水域使用“绝户网”等禁用渔具,非法捕捞鳗鱼苗 5000多尾;而王某等另一拨人,明知道鳗鱼苗是他人从长江中非法捕捞所得,仍通过隐蔽方式, 长期以统一价格收购,对外出售鳗鱼苗。
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三、 从治理长江生态的角度 做好长江水生生物资源保护,是一个复杂的系统工程。因此,除了严 格执行“禁渔”外,亟须对长江沿线产业进行调整,要全面淘汰、关停污 染性产业,真正做到“禁渔”与环境保护修复并重,确保长江生态环境安 全,推动长江经济带的高质量发展。
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“绝户网”非法捕捞鳗鱼苗被抓 2018年3月,长江正处于禁捕期。靖江市渔政部门在执法巡查时,发现长江江面有大量捕 捞鳗鱼苗的船只。获悉这一线索后,靖江市公安局经走访摸排,发现了一个非法收购、贩卖 鳗鱼苗的团伙。一起从捕捞、收购再到贩卖的“全链条”犯罪案件浮出水面。 鳗鱼苗,长约六七厘米,和牙签差不多粗细,通体透明。近年来受过度捕捞等因素影响, 鳗鱼苗产量急剧下降,价格也一路走高,从几元一尾上涨到30多元一尾。因此,它被称为 “水中软黄金”。 我国为了保护水生资源和生态环境,即使在捕捞期内,也严禁捕捞鳗鱼苗。靖江位于长 江下游北岸,由于特殊的地理环境,每年都会有大量的鳗鱼苗从深海洄游,到此处生长。在 暴利的诱惑下,当地渔民争相加入捕捞鳗鱼苗的行列。他们利用春季鳗鱼苗洄游的规律,凌 晨时分趁涨潮,使用“绝户网”捕捞被江水冲来的鱼苗。这种网的网目极小,最小的仅有0.8
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