论语知识点总结

________________________________________ 而改之 (6)其不善者 ．
“……的”“……的人”“……的事”
7．重点句子翻译
(1)学而时习之，不亦说乎？
“学习了（知识），然后按时温习它，不是很愉快吗？
(2)人不知而不愠，不亦君子乎？
人家不了解我，却不因此恼怒，不也是有才德的人吗？
4、 子曰：“温 故 而 知 新， 可
学过的知识 得到
新的 理解
可以
以 （之） 为 师 矣。” 语气助词，表肯定 凭借 （这一点） 做 [译]孔子说：“温习学过的知识，可以得到 新的理解和体会，凭借这一点当老师了”
这一则讲学习方法，强调独立思考的必要性。
5 、子曰：“学而不思则罔，
迷惑。 意思是感到迷茫而无所适从 表转折，却
本课中出现的成语：
温故知新：温，温习；故，旧的。 温习旧 的知识，得到新的理解和体会。也指回忆 过去，能更好地认识现在。 三十而立：指人在三十岁前后有所成就。 四十不惑：四十时，已掌握一定权利，此 时处事相对通达，对待事情是无可，无不 可。 三人行，必有我师：几个人一起走路，其 中必定有人可以作为我的老师。指应该不 耻下问，虚心向别人学习。
河流 (10)子在川 上曰 川： __________________ ． 指军队 (11)三军 可夺帅也 三军： _______________ ．．
好的方面，优点
坚定 (12)博学而笃 志 笃： ______________ ．
6．常见虚词
表示顺接关系，可译为“然后” 时习之 _______________________________ ①学而 ． ②学而不思则罔 _____________________________________ 表示转折关系，可译为“但是”等 ． (1)而 ③温故而 知新 ____________________ 表顺接，然后 ． 笃志 ____________ ④博学而 表并列 ．
思想修养
人不知而不愠，不亦君子乎？ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？ 饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其 中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 三军可夺帅也，匹夫不可多志也。 博学而笃志，切问而近思，仁在其中 矣。
一、文学常识
1．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编 撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。 《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。 2．孔子(前551－前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋 末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有
代词，代人、事或物， ______________________________ 善者而从之 ①择其 ． 译为“他（们）的”“它（们） _________________________________ (5)其 的”“她（们）的” ____________________________ ________________ 中矣 ②仁在其 代词，这 ．
弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战
国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。
二、重点字词句 1．通假字： (1)不亦说乎？ 说 通___ 悦 ，意思为：_______ 愉快 ___ (2)吾十有五而志于学。
“有” 通_______ “又” ，意思为：_________________________ 放在整数与零数之间 ______
夜。”
河，河流 流逝 这 舍弃
译文：孔子站在河岸上说：“逝去的时光就像流
水一样，日夜不停呀。”
这一章是对时光流逝的慨叹，要珍惜时光。
有关“时间”的优美句子： 1、明日复明日，明日何其多! 2、少壮不努力，老大徒伤悲。 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 4、一万年太久，只争朝夕。
小结： 1、文中出现的成语、格言 2、关于学习态度的句子 3、关于学习方法的句子 4、关于思想修养的句子
择善而从：从，追随，引申为学习。指 选择好的学，按照好的做。 博学笃志：笃，忠实，一心一意。广泛 学习而意志坚定。 切问近思：切，恳切；近思，想当前的 问题。 恳切地问询，多考虑当前的问题。
学习态度
知之者不如好之者，好之者不如乐 之者。
学习方法
学而时习之。
温故而知新，可以为师矣。
学而不思则罔，思而不学则殆。
指学问和事业。
如乐之者。”
以……为 乐趣
子曰：“知之者不如好之者，
好之者不
如乐之者。”
译文：孔子说：“对于学习，知道怎么学 习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人， 不如以学习为乐趣的人。”
这一则讲兴趣对于学习的重要性。我们现在说 “兴趣是最好的老师”，大概就是这个意思。
Leabharlann Baidu0、 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼
(3)吾日三省吾身。
我每天多次进行自我反省。
(4)温故而知新，可以为师矣。 温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭(这一点)做老师了。
(5)学而不思则罔，思而不学则殆。
只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会对(自己的 学业)有疑惑。
(6)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
思而不学则殆。”
疑惑（有害）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则 殆。”（《为政》） [译]孔子说：“只读书却不思考，就会 迷惑而无所得；只是空想却不读书，就 有疑惑了。”
理解：讨论正确的学习方法:
学习与思考相结合,方能有所得。
7 、子曰：“知之者不如好之者， 好之 者不 代词，它。这里 代词，……的人 喜欢、爱好
用不正当的手段得到的富贵，对于我来说就像是天上的浮云一样
。
三、文意理解与探究 1．(2015· 阜新模拟)从“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话中，可以看
出孔子怎样的交友原则和态度？
①原则：选择志同道合的人做朋友。 ②态度：视交友为乐事。 2．(2015· 丹东模拟)做到孔子教导的“人不知而不愠”，对我们处理好人 际关系有何益处？ 在处理人际关系时做到“人不知而不愠”的益处有：①不怨天尤人，能 严格要求自己，约束和克制自己的言行，使之合乎道德规范。②宽容对 待别人，能让人际关系更和谐融洽。
表示反问语气，相当于“吗”“呢” (2)学而时习之，不亦说乎 ？ __________________________________ ．
介词，凭、靠 (3)可以 为师矣 ______________________ ．
连词，表示承接关系，可译为“就” (4)思而不学则 殆 _______________________________________ ．
2．古今异义 (1)不亦君子 乎 ．．
有才德的人 古义：___________________
(2)可以 为师矣 ．．
今义：泛指品德高尚的人
可以、凭借 古义：_______________
(3)饭疏 食饮水 ．
今义：可能、许可
粗劣 古义：______
今义：疏通、疏散
(4)饭疏食饮水 ．
冷水 古义：__________ 今义：无色无味无臭的液体
生气，恼怒 (2)人不知而不愠 愠： ________________ ． 自我检查、反省 每天 ；省：__________________ (3)吾日 三省 吾身 日： ______ ． ．
真诚，诚实 (4)与朋友交而不信 乎 信：____________________ ． 越过，超过 (5)不逾 矩 逾：___________________ ．
3．(2015· 辽阳模拟)《论语》在论述“学”与“思”的关系时，为何不先
说“思而不学则殆”，而是先说“学而不思则罔”？说说你的理解。 “学”是“思”的先决条件，先学后思符合认知规律。
(2)名词作动词 饭 疏食品饮水 ． 吃 原意为：煮熟的谷类食品，句中意为：________ (3)形容词的意动用法 好之者不如乐 之者 ． (4)形容词作名词 温故 而知新 ． ． 原意为：旧的，句中意为：学过的知识 _________ 原意为：新的，句中意为：新的理解和体会 _________ (5)动词作名词 传 不习乎 ． 老师传授的知识 原意为：传授，句中意为：_____________
(5)匹夫 不可夺志也 ．．
平民中的男子 古义：________________ 今义：无学识、无智谋的人
(6)吾日三 省吾身 ．
多次 古义：_________ 今义：数词，三
3．词类活用 (1)名词作状语 ①学而时 习之 ．
按时 原意为：时间，句中意为：______
②吾日 三省吾身 ．
每天 原意为：太阳，句中意为：______
懂得某种学问的人不如喜爱他的人；喜爱它的人不如把研究这种 学问作为快乐的人。 (7)三人行，必有我师焉。 几个人一起走路，其中必定有可以作为我老师的人。 (8)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 广泛地学习且能坚守自己的志向，恳切发问求教，多思考当前的
事情，仁德就在其中了
(9)不义而富且贵，于我如浮云。
以……为乐 原意为：快乐，句中意为：________________
4．一词多义
当，做 ①可以为 师矣 _______ ． (1)为 人谋而不忠乎 _____ ②为 替 ．
了解 ①人不知 而不愠 _______ ． (2)知 新 _______ ②温故而知 得到 ．
5．重点实词
懂得
复习 (1)学而时习 之 习： ______ ．
迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 (6)学而不思则罔 ． 罔：____________________________________
疑惑 (7)思而不学则殆 殆： ______ ． 能忍受 (8)人不堪 其忧 堪： __________ ．
(9)择其善者 而从之 善者： __________________ ．．