溺水护理查房急诊
淹溺的护理查房
支持治疗
根据患者病情给予相应的 支持治疗,如营养支持、 心血管支持、肾脏替代治 疗等。
病因治疗
针对引起多器官功能障碍 综合征的病因进行积极治 疗,如控制感染、纠正休 克等。
04
心理护理与康复指导
心理评估及干预方法
评估淹溺患者的心理状态,包括焦虑、抑郁、恐惧 等情绪反应。
改进措施及未来发展方向
加强急救技能培训
定期组织护理人员进行淹溺急救技能的培训和演 练,提高其应对突发情况的能力。
重视心理护理
加强对淹溺患者的心理护理,关注患者的心理需 求,提供个性化的心理支持和安慰,促进患者的 身心康复。
加强病情观察能力
通过案例分析、经验分享等方式,提高护理人员 的病情观察能力,使其能够更准确地掌握患者的 病情变化。
淹溺分类
分为淡水淹溺和海水淹溺。
淹溺原因及危险因素
个人因素
如游泳技能不佳、体力不支、酒 后游泳等。
环境因素
如水域情况复杂、水温低、水中 生物攻击等。
淹溺原因及危险因素
年龄
儿童和青少年是淹溺的高危人群。
性别
男性淹溺率高于女性。
淹溺原因及危险因素
饮酒
酒后游泳易导致淹溺。
药物使用
某些药物如镇静剂、抗抑郁剂等可能增加淹溺风险。
呼吸道通畅与心肺复苏术
开放气道
胸外按压
将淹溺者头部偏向一侧,用一手掌根 部放在其前额,另一手食指和中指放 在其下颌骨下方,将头部后仰,开放 气道。
如淹溺者心跳停止,应立即进行胸外 按压。按压位置在胸骨中下1/3交界 处,按压深度至少5cm,按压频率 100-120次/分。
溺水查房(1)
若患者体温过低时,复温速度不能过快
院内急救
密切观察病情变化 严密观察病人的神志、呼吸频率、深 度,判断呼吸困难程度, 观察有无咳痰,痰的颜色、性质,测量 血压、心率 注意检测尿的颜色、量、性质,准确记 录尿量,及时发现病情变化,采取相应治 疗措施
院内急救
心理护理
消除病人焦虑与恐惧心理, 向其解释治疗措施和目的,使其 能积极配合治疗,保持心理反应的适 度,防止心理反应的失常而配合治 疗,同时做好其家属的思想工作, 以帮助病人尽早恢复
发病机制
干性淹溺:为喉痉挛致窒息,落水者呼吸道进 水很少或无,人落水后,因惊慌,恐惧或骤然 寒冷等强烈刺激而引起喉头痉挛、声门关闭, 以致呼吸道完全梗阻,造成窒息或反射性心搏 骤停 湿性淹溺:为落水者呼吸道和肺泡吸入大量 的液体而窒息,数秒钟后可以发生呼吸停止和 室颤
溺水成分
淡水淹溺
低渗液体
可迅速透过肺泡壁毛细血 管进入血液循环 循环血量骤增,可引起肺 水肿,肺泡壁上皮细胞受 到损害及其表面活性物质 减少,肺泡塌陷,造成全 身严重缺氧、 低钠、低氯及低蛋白血症。 红细胞在低渗血浆中破坏 而发生血管内溶血,引起 高钾血症甚至心搏骤停
临床表现
烦躁不安或神志不清,可伴有抽搐
全身青紫或皮肤粘膜苍白,四肢厥冷, 面色苍白,球结膜充血,面部浮肿,上 腹部澎隆,口鼻腔充满杂物,甚至呼吸 心跳骤停 重者可出现急性肺水肿 并发症:脑水肿,ARDS,溶血性贫血, DIC或急性肾衰竭等
临床表现
实验室检查:动脉血气分析及PH测定示低 氧血症和呼吸性或代谢性碳酸血症
病例回顾
既往史、个人史:无特殊 体格检查:BP106/68mmHg,P96次/分,
SpO296%,R20次/分,体 温36.8℃,神志
溺水者的院内急救及护理
溺水者的院内急救及护理
1、患者到院后,迅速送入抢救室,去除湿衣裤,盖好被子,注意保暖。
2、保持呼吸道通畅,及时清除口鼻腔分泌物和呕吐物,将患者头偏向一侧。
遵医嘱给予高流量吸氧6-8L∕min,并根据患者情况,进行气管插管并做好有创机械通气准备。
3、建立2条及以上静脉通路,最好建立中心静脉通路。
遵医嘱给予脱水剂、强心剂、激素、镇静剂等药物,并观察用药的效果,做好记录。
4、进行复温。
迅速将低体温者移入温暖环境,脱掉湿衣服、鞋袜,加盖棉被或毛琵。
准备可测量低温的体温计监测深部体温(温度计插入肛门IoCm处)。
可用热水袋(注意不要直接放在皮肤上,用垫子、衣服或空子隔开,以防烫伤)放腋下及腹股沟,有条件者用升温包裹躯体,达到尽快复温的目的。
5、密切观察病情变化。
密切观察体温、血压、心率、脉搏、呼吸、意识和尿液的变化,发现异常,立即汇报医生,给予对症处理。
6、做好心理护理。
消除患者及家属的焦虑与恐惧心理,解释治疗措施及目
的,使其能积极配合。
溺水抢救护理常规
溺水抢救护理常规
按内科及急诊抢救患者护理常规。
【护理评估】
1.询问溺水时间、地点、水源性质,检查有无合并外伤。
2.评估患者的生命体征、神志等,评估呼吸频率和深度,了解窒息的程度及有无其他系统功能改变。
3.评估尿量,注意是否出现血红蛋白尿、少尿或无尿,观察是否出现各种病理反射。
【护理措施】
1.对于心跳、呼吸停止者,立即进行心肺复苏术,按心跳呼吸骤停的急救及复苏后护理常规。
2.对于有心跳、呼吸者,即刻撬开口腔,去除呼吸道内积水、分泌物等,保持呼吸道通畅。
将患者取俯卧头低足高位,倒出口、鼻、咽、气管内积水。
切忌因倒水时间过长影响其他抢救
3.迅速建立静脉通路,遵医嘱纠正水、电解质和酸碱平衡失调。
4.给予高流量氧气吸入。
5.保护脑组织,遵医嘱采用低温、人工冬眠、高压氧等治疗。
6.评估患者生命体征、神志、瞳孔、皮肤等变化,并做好记录。
【健康指导】
1、指导有溺水危险的患者及其家属,加强安全。
2.对有自杀念头者,做好家属思想工作,取得社会支持。
急诊溺水抢救护理常规
急诊溺水抢救护理常规【评估】L生命体征意识状态、心理状况、溺水的时间长短、水的性质、溺水前的情况、溺水后有无伴随疾病。
2.溺水程度(1)轻度溺水:吸入或吞入少量水,神志清楚、血压增高、心率增快。
(2)中度溺水:溺水达l~2min,呼吸道有大量水和呕吐物而发生窒息,或伴有反射性喉痉挛,神志模糊,呼吸不整或表浅,血压下降,心率减慢,反射减弱。
(3)重度溺水:溺水达3〜4min,由于窒息,病人昏迷、发给,呼吸道充满血性泡沫、淤泥或呕吐物,四肢冷,血压低,心音减弱,心律失常,可诱发心室颤动,可伴有躁动、抽搐、呼吸不整。
【急救护理】1.迅速恢复呼吸通畅,清除呼吸道污泥、杂草、呕吐物,将舌拉出口外,以免阻塞呼吸道。
呼吸心跳未停的患者,迅速倒水,动作要敏捷。
2.病人如有呼吸、心跳,应迅速使病人俯卧,头低位, 腹部或腰部垫高,以排出肺、胃中积水,切勿因倒水过久而耽误其他抢救措施。
3.呼吸心跳停止者,立即配合复苏抢救,气管插管,排出气管内水及分泌物,同时做人工呼吸、心外按压。
4.心电血压监护,监测体温。
5.留置尿管,监测尿量。
6.开放静脉通路,淡水溺水可给予2%〜3%盐水,海水淹溺注意纠正血液浓度及血容量不足,给予5%葡萄糖或低分子右旋糖酎注射液。
7.积极预防和治疗并发症:防止肺炎、肺水肿、脑水肿,使用抗生素。
8.加强病人的心理护理,缓解病人紧张、恐惧的心理。
【病情观察要点及记录】L观察生命体征的变化,并记录。
9,准确记录尿量及液体输入量。
10.观察呼吸道清理效果。
【健康指导】L指导病人及家属注意保暖,并及时清理呼吸道分泌物。
2.普及急救知识,加强现场急救,为进一步抢救创造良好条件。
淹溺的护理查房ppt参考课件
查房地点: 门急诊四楼会议室
查房主持者: 刘艳侠
查房参与者: 急诊科全体护理人员、护理 部主任、相关科室护士长
参加人员
病史汇报 病史汇报 抢救室
患者陈浩东,男,16岁。
因“溺水后意识丧失30分钟”于2016年6月5日12:56由120送入 急诊抢救室,入室时意识丧失,双瞳孔直径约6mm,对光反射消失, 颈动脉搏动及自主呼吸均消失,床旁心电图示一直线,口鼻处可见 大量泥污伴胃内容物,头面部及全身皮肤紫绀伴多处皮肤擦伤,其 中最大处左髋部约4cm×5cm ,四肢厥冷、腹部膨隆 。
一.密切观察病情变化
护理要点
(1)严密观察病人的神志、呼吸频率、深度,判断呼吸困难程度
(2)注意监测尿的颜色、量、性质,准确记录尿量
二.保持呼吸道通畅
护理要点
清除异物、吸氧、吸痰
三.复温护理
四.心理护理
五.记录
护理要点
淹溺可防范,简单易行,必须防范,
注重于防范 掌握好原则 清楚小细节 学会自救 保证自身安全后救人 我们不希望有发挥能力的机会,愿我们所有人永远没有这样
扶膝倒水法
四.心肺复苏
现场救护 他救
五.迅速转送医院,途中不得中断救护
现场救护 他救
头及脊柱损伤淹溺的抢救
基本原则: ①不要从水中移出受伤者 ②保持病人背朝上浮起 ③等待帮助 ④始终保持头颈水平与背 一致 ⑤在水中保持气道通畅
院内救护
迅速将病人安置于抢救室内, 换下湿衣裤,盖被子保暖 维持呼吸功能 维持循环功能 对症治疗
是我国人群意外伤害致死第3位死因 0-14岁年龄组为第1位死因
中国每年有57000人溺水死亡,其 中70%以上是15岁以下儿童。
淹溺的护理查房参考PPT
查房时间: 2016-06-20-15:30
查房地点: 门急诊四楼会议室
查房主持者: 刘艳侠
查房参与者: 急诊科全体护理人员、护理 部主任、相关科室护士长
淹溺的护理查房
淹溺的护理病查史房汇报 抢救室
患者陈浩东,男,16岁。
因“溺水后意识丧失30分钟”于2016年6月5日12:56由120送入 急诊抢救室,入室时意识丧失,双瞳孔直径约6mm,对光反射消失, 颈动脉搏动及自主呼吸均消失,床旁心电图示一直线,口鼻处可见 大量泥污伴胃内容物,头面部及全身皮肤紫绀伴多处皮肤擦伤,其 中最大处左髋部约4cm×5cm ,四肢厥冷、腹部膨隆 。
入院3日未解大便,遵医嘱开塞露60ml纳肛后解出黄色稀便 约50ml。6月15日 医嘱予乳果糖30ml 鼻饲qd以保持大便通畅
淹溺的护理查房
淹溺的护理查房
淹溺的护理查房
淹溺的护理查房
淹溺的护理查房
淹溺的护理查房
淹溺的护理查房
淹溺的护理查房
患者现状
患者目前病情危重,远期预后差,中枢性呼吸循环 衰竭,随时可再出现心跳停止致死亡的可能。神志 深昏迷状态,格拉斯评分3分,仍无自主呼吸,经 口气管插管距门齿24cm,呼吸机辅助通气中,血管 活性药物(去甲肾上腺素、垂体后叶素) 维持血压, S家P属O2维对持疾在病9知5%识以及上预后。有通所过了反解复沟,通现、仍健在康EIC教U住育院, 治疗中。
下一步护理工作重点:密切观察意识、瞳孔、生命 体征变化,保持呼吸道通畅,加强皮肤的护理,加 强肢体按摩、保持肢体功能位,随时与家属的沟通, 获得支持。
护理查体
视频
淹溺的护理查房
护理问题(现存的)与护理措施 观察要点(潜在,预见性护理问题)
溺水病人的护理查房
融水苗族自治县人民医院全院护理查房记录参加人员:护理部主任、临床各科室护士长、急诊科全体护士查房内容:溺水病人的院前急救与护理患者叶春凤,女,15岁,因溺水后神志不清,呼吸困难3小时于2009-8-4-5pm 由120接入医院。
患者家属述约3h前患者不慎落水被水淹溺约3分钟后被打捞上岸。
上岸时口唇紫绀,呼吸微弱,神志不清,呼之不应,家属给予倒水处理,约20分钟后,患者出现呼吸困难,大声呻吟,呕吐胃内容物一次,量中,无咖啡样物,非喷射状呕吐,于3:45pm呼我院120接诊。
一、院前急救处理1、接到电话询问清楚病史后,立即在电话上指导患者家属:有呼吸心跳者先行倒水处理,为抢救患者赢得时间。
倒水方法如下:立即清除病人口、鼻污物,抢救者呈半跪姿势,一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的大腿上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,压溺水者的背部,使水排出。
倒水时间勿过长,以免因倒水过久耽搁其他抢救。
无心跳呼吸者应立即给予人工呼吸和胸外心脏按压。
2、备好抢救用药,通知出诊人员和司机,接到电话后3分钟内出车。
3、到达现场:患者神志不清,呼之不应,口唇紫绀,呼吸急促,烦躁不安,无抽搐。
双侧瞳孔等大等圆,直径0.3cm,对光反射存在,耳鼻道无异常,无明显异常分泌物,颈软,无抵抗,气管居中,胸廓无畸形,双肺呼吸音粗,未闻及明显罗音,四肢肌张力正常。
测生命征:T 39℃,P 123次/分,R 50次/分,BP 148/84mmHg。
4、根据患者病情提出如下护理问题1)、窒息:与大量水、泥沙进入鼻、气管和肺,阻塞呼吸道有关2)、急性意识障碍:与溺水所致窒息引起脑缺氧有关3)、低效呼吸形态:呼吸不规则与溺水所致缺氧有关4)、体温过高:T39℃与感染有关5)、有外伤的危险:与意识模糊、烦躁不安有关6)、潜在并发症:吸入性肺炎、脑水肿、水和电解质紊乱、心衰7)、疾病知识缺乏5、护理措施1)、迅速开放气道,清除口鼻腔内污物,保持呼吸道通畅。
溺水护理查房 ppt课件
可考虑转上级医院进一步诊治。
2015-05-21-21:00:请浙江省儿保医院ICU主任张晨美主任医师会诊,今日查 头颅CT示:两侧大脑弥漫性脑肿胀。两侧上颌窦、筛窦炎症。两肺感染性 病变。腹水。现患者昏迷程度加深,由去大脑强直转变为迟缓性瘫痪,刺
溺水是 人们在游泳或失足落水时发生的意外伤害。它在 儿童青少年意外死亡构成比中占百分之四十左右,是儿童青 少年意外死亡中最主要的原因之一。
专家会诊记录
会诊参加人员:金华市中心医院ICU陈琨主任医师、徐晓主任医师,县人民医院 呼吸内科蒋洪生主任医师,县人民医院ICU杨凤阳副主任医师。汇报病史后,会诊 意见总结如下:1.患者诊断明确,脑缺血缺氧时间长,加强脑保护,控制中心体温 在32-35℃,维持1天,而后复温,每4小时提升1℃至正常范围。2.镇静止痉,德巴 金、力月西微泵控制。3.注意可能出现腹泻,注意电解质及酸碱平衡紊乱。4.其他 如保护脏器功能,维持内环境稳定等措施。
患者,李信毅,男,5岁。因“淹溺后1小时余”入院。
病例特点:1.患者1小时余前因随小轿车不慎掉入水中致淹溺,约45分钟后被 人救起,呼之不应,由救护车送入我院急诊,查体颈动脉搏动消失,立即予经口 气管插管、胸外心脏按压、肾上腺素针等积极心肺复苏术,约45分钟后心跳复跳, 为进一步治疗拟“心跳呼吸骤停、心肺复苏术后”收住我科。2.入科查体:脉搏 79次/分 呼吸 16次/分(机辅、无自主呼吸) 血压59/35mmHg 体温 不升。呈深昏 迷状态。GCS评分:3分(刺痛无反应、不能睁眼、气管插管),双侧瞳孔散大直 径8.0mm,对光反应消失,耳鼻腔无渗血,右眼睑上少许皮肤擦伤。颈软,胸廓 无畸形,未见反常呼吸,两肺呼吸音粗,未闻及明显干湿性啰音。HR79次/分, 心律欠齐,未闻及病理性杂音,腹平软,压痛反跳痛不合作,移动性浊音阴性, 肠鸣音未闻及,四肢肌张力稍增高,四肢刺痛无反应,双巴氏征未引出。诊疗计 划:1.请金华及县内专家会诊:完善相关辅助检查,如血常规、生化全套、凝血 系列、血气分析、胸腹部B超等。2.机械通气支持,复温,治疗上予舒普深针0.75 q8h抗感染、护胃、激素应用、营养神经、调控血压、纠正酸碱平衡紊乱等对症 支持治疗。
溺水急诊室处理流程
一、到达急诊室之前。
要是有人溺水被送来急诊室的路上呢,可一定要让患者保持侧卧位。为啥呢?这样可以防止患者呕吐物堵塞气道呀,这要是堵住了,那可就更危险啦。如果患者还有意识,就轻声安慰一下,告诉他们别害怕,马上就到医院啦,医生会把他们治好的。
二、初入急诊室。
患者一进急诊室,医生护士就得赶紧忙活起来啦。先快速评估患者的生命体征,看看心跳、呼吸啥的还正不正常。这就像检查一个小机器是不是还在正常运转一样。要是心跳没了,那可不得了,得马上进行心肺复苏。这心肺复苏可重要啦,就像给心脏重新打打气,让它再跳动起来。护士呢,就要赶紧给患者建立静脉通路,就好比给患者开一个小通道,方便后面用药啥的。
总之呢,溺水急诊室的处理流程是一环扣一环的,每一个环节都很重要。大家都要打起十二分的精神,才能让溺水患者尽快好起来呀。
三、气道管理。
溺水的人呀,很可能气道里有好多水或者异物呢。这时候就得清理气道啦。医生会用吸引器把那些脏东西吸出来,就像用小吸尘器把灰尘吸走一样。要是患者呼吸还是不好,可能就得插管啦,这插管就像给气道装个小管道,让空气能顺利进出。可别小看这个操作,这可是能救命的呢。
四、评估病情。
在初步处理之后呢,就得好好评估患者的病情啦。看看患者有没有脑损伤呀,这可太关键了。因为溺水可能会让大脑缺氧,缺氧时间长了对大脑可不好啦。医生会做一些检查,像脑部CT之类的。要是发现有脑损伤,就得赶紧想办法治疗。还有就是要看看患者的肺功能怎么样,有没有肺水肿之类的问题。如果有肺水肿,那就得用一些药物来减轻肺部的水肿,让肺能正常工作。
五、后续治疗。
要是患者情况稳定一些了,也不能放松警惕哦。还得继续观察,给患者补充一些营养呀,因为溺水后患者身体很虚弱呢。可能还需要一些抗感染的治疗,毕竟溺水的时候可能会有细菌进入身体。医生和护士要时刻关注患者的病情变化,就像守护小宝贝一样理哦。溺水这种事情对患者来说可恐怖啦,他们可能会有心理阴影。所以呀,医生护士还有家属都要多关心患者的心理。和患者聊聊天,告诉他们已经脱离危险啦,让他们不要太害怕。有时候一句温暖的话,比什么药都管用呢。
急诊科淹溺患者急救护理常规
急诊科淹溺患者急救护理常规淹溺常称为溺水,是一种淹没或沉浸在液性介质中并导致呼吸损害的过程。
由于罹害者无法呼吸空气,引起机体缺氧和二氧化碳潴留,因窒息导致死亡。
淹溺是引起儿童与青少年心脏骤停的主要原因。
(一)病因无自救能力的落水者,或不熟悉水流和地形的河流池塘而误入险区,是发生淹溺的常见原因。
另外,在水中因体力不支、肌肉抽搐或心脑血管疾病或投水自杀均可致淹溺。
(二)临床表现1.轻度溺水落水片刻,患者可吸入或吞入少量的液体,有反射性呼吸暂停,意识清楚,血压升高,心率加快。
肤色正常或稍苍白。
2.中度溺水溺水后1~2min,人体因不能耐受缺氧而吸入大量水分,出现剧烈呛咳、呕吐、意识模糊或烦躁不安、呼吸不规则或表浅、血压下降、心跳减慢、反射减弱等。
部分患者因呕吐物被重新吸入或发生反射性喉痉挛而加重窒息和缺氧。
约有75%溺水者发生肺水肿。
3.重度溺水溺水3~4min,患者处于昏迷状态,面色青紫或苍白、肿胀、眼球凸出、四肢厥冷,测不到血压,口腔、鼻腔和气管充满血性泡沫,可有抽搐。
呼吸、心跳微弱或停止。
胃内积水致胃扩张者,可见上腹部膨隆。
此外,淹溺患者常合并有脑外伤、脊髓损伤(跳水时)和空气栓塞(深水潜水时),从而出现相应的临床体征。
(三)急救措施1.清除污泥①迅速换下患者的湿衣裤,注意保暖。
②立即清除口鼻中的污泥、杂草,保持呼吸道通畅。
③迅速将患者的腹部置于抢救者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部迫使呼吸道和胃内的水排出。
2.心肺复苏对呼吸和心跳停止的患者应立即进行心肺复苏,不因倒水而延误心肺复苏。
常规心肺复苏急救顺序为胸外按压→开放气道→人工呼吸,溺水心肺复苏顺序为开放气道→人工呼吸→胸外按压。
3.对症处理①防止脑水肿、肺水肿、急性成人呼吸窘迫症,抗生素防治感染,用碳酸氢钠纠正酸中毒。
②纠正低血容量:对淡水淹溺而血液稀释者,静脉滴注3%氯化钠溶液500ml,必要时可重复一次。
对海水淹溺者可予5%葡萄糖溶液或低分子右旋糖酐静滴。
溺水护理查房-推荐优秀PPT
会诊参加人员:金华市中心医院ICU陈琨主任医师、徐晓主任医师,县人民医院 呼吸内科蒋洪生主任医师,县人民医院ICU杨凤阳副主任医师。汇报病史后,会诊 意见总结如下:1.患者诊断明确,脑缺血缺氧时间长,加强脑保护,控制中心体温 在32-35℃,维持1天,而后复温,每4小时提升1℃至正常范围。2.镇静止痉,德巴 金、力月西微泵控制。3.注意可能出现腹泻,注意电解质及酸碱平衡紊乱。4.其他 如保护脏器功能,维持内环境稳定等措施。
也有的溺水后即反射性的引起喉痉挛,声门紧闭,虽没有或很少吸入水到肺,仍可引起窒息致死,此时神志模糊、呼吸表浅不规则、 血压下降、心跳减慢、反射减弱。
溺水的护理监测
患者,李信毅,男,5岁。因“淹溺后1小时余”入院。
病例特点:1.患者1小时余前因随小轿车不慎掉入水中致淹溺,约45分钟后被 人救起,呼之不应,由救护车送入我院急诊,查体颈动脉搏动消失,立即予经口 气管插管、胸外心脏按压、肾上腺素针等积极心肺复苏术,约45分钟后心跳复跳, 为进一步治疗拟“心跳呼吸骤停、心肺复苏术后”收住我科。2.入科查体:脉搏 79次/分 呼吸 16次/分(机辅、无自主呼吸) 血压59/35mmHg 体温 不升。呈深昏 迷状态。GCS评分:3分(刺痛无反应、不能睁眼、气管插管),双侧瞳孔散大直 径8.0mm,对光反应消失,耳鼻腔无渗血,右眼睑上少许皮肤擦伤。颈软,胸廓 无畸形,未见反常呼吸,两肺呼吸音粗,未闻及明显干湿性啰音。HR79次/分, 心律欠齐,未闻及病理性杂音,腹平软,压痛反跳痛不合作,移动性浊音阴性, 肠鸣音未闻及,四肢肌张力稍增高,四肢刺痛无反应,双巴氏征未引出。诊疗计 划:1.请金华及县内专家会诊:完善相关辅助检查,如血常规、生化全套、凝血 系列、血气分析、胸腹部B超等。2.机械通气支持,复温,治疗上予舒普深针0.75 q8h抗感染、护胃、激素应用、营养神经、调控血压、纠正酸碱原因,掌 握溺水的临床表现、诊断、现场急救, 院内 急救、护理监测及预防。
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溺水护理查房
各位主任护士长大家上午/下午好,欢迎各位在百忙之中抽出时间来我科指导工作,我科准备的护理查房容是人们经常探讨又不太熟悉的“溺水病人”的抢救,请各位领导多做指导。
溺水是我们日常生活中比较常见的意外事件之一,它的死亡率也是很高的,每年从儿童、青少年到成人有37.2万人死于溺水,目前溺水急救在公众中存在很多问题,其实这些问题主要是大家找不到正确的急救步骤和方法,如有溺水病人,在积极打捞的同时也要及时拨打120。
下面是我们对一个10岁男孩溺水的护理查房。
一、首先由做病史汇报
患者男、10岁,因溺水约20分钟后呼叫120送入急诊室。
体格检查:体温35度,脉搏130次/分,R 30次/分,血压80/50 mmHg。
患者意识烦躁,口唇发绀,呼吸浅快,两肺大量湿啰音。
诊断:溺水合并吸入性肺炎。
入院后立即给予清理呼吸道,保持呼吸道通畅,面罩给养。
患者心率降至110次/min左右,两肺湿啰音明显减少,给予保暖、抗感染、脱水,维持水电解质平衡等基础治疗。
二、护理查房
(1)问:随着传染病的逐渐控制,意外伤害正逐渐成为威胁儿童生命的危险因素,其中是最常见的意外死亡原因。
溺水致死的原因是什么?答:溺水死亡大都瞬间发生,由于气管呛水窒息,一般在5-10分呼吸心跳停止。
溺水后可以引起身体多个系统的损害,如:呼吸道阻
塞引起窒息:落水时因呛水引起放射性喉头痉挛,造成窒息引起心脏骤停,水吸入肺后,使空气无法与肺泡进行氧气,二氧化碳交换,形成低氧血症,而被肺吸收的水分进入血液循环引起急性溶血反应,产生大量钾离子,致使心室发生纤颤,溺水者表现为神志不清,发纟甘,结膜充血,面部水肿,肢体冰冷,呼吸心跳微弱或停止。
(2)问:对于溺水者现场(120 )抢救的主要措施有哪些?
答:首先查看病人处于什么状态,并注意有无外伤(跳水者易引起颈椎的损伤)
1、神志清醒病人:可有咳嗽,呼吸困难,这时我们要帮助,鼓励病人咳嗽,陪伴安慰病人,天冷时注意保暖,接回急诊。
2、神志不清,但有呼吸:(胸腹有起伏),也就是昏迷,保持稳定的侧卧位:呕吐物、分泌物容易流出,保持R道通畅,利于观察R, 同时严密观察R、P必要时进行心肺复。
3、神志不清,无R、心跳:R心跳骤停,我们应立即给予心肺复。
(3)问:溺水者已呼吸心跳停止的应如何急救?
答:2010年将心肺复程序由A-B-C改为C-A-B,但是溺水的抢救我们仍是A-B-C, (A :是开通气道;B:人工呼吸;C :胸外按压)
因为溺水为窒息缺氧性心脏骤停,所以氧气是第一位,开放气道,清理口腔分泌物,人工呼吸R。
根据最新医学推荐首次进行5次R。
再30次按压。
随后吹气和按压比例是2:30 (第一时间给患者充足的氧气)。
控水法由来已久,花样繁多,牛马背颠、倒挂树上、倒背小孩等
等。
其源于人们早期对溺水急救的探索过程。
随着现代化心肺复的人工呼吸,胸外按压,电除颤三大技术的建立,控水对于溺水意义不大,心肺复才是重要的抢救措施。
1、清醒:溺水时间短,没有多少水进入R道,完全没有必要控
水。
2、神志不清但有R心跳的病人:控水只能控出胃的水和食物残渣,反而增加了误吸的风险,有害无益。
3、R心跳停止者:控水只能造成心肺复延误,同样增加误吸,增加死亡率。
无论哪种控水,只能控出胃水和胃容物,肺水很难控出。
(4)问:在刚才的病史汇报中运用了甘露醇,溺水患者为何使用该药?
答:淡水由肺泡吸收后,很快进入血液循环(主要在静脉)血液被稀释,使静脉压迅速升高,动脉压迅速降低,出现低纳、低氯、低蛋白血症;血中的红细胞在低渗血浆中肿胀、破裂,致血管溶血,导致高钾血症,诱发室颤而致心脏停搏;溶血后过量的游离血红蛋白堵塞肾小管,引起急性肾功能衰竭;此外,血容量急剧增加又可导致心力衰竭及脑水肿的发生。
运用甘露醇的目的是减少脑水肿,降低颅压。
(5)问:患者入院时心率130次/min左右,听诊两肺大量湿啰音。
是否应考虑为心力衰竭,治疗上给予毛花苷c增加心肌收缩力?答:溺水后,集体组织严重缺血缺氧,此时,患者心率较快,并非提示心力衰竭,而是全身炎症反应综合症(SIRS的一种重要表现,应重视全身炎症反应综合征,治疗应加强对抗炎性介质,控制炎症反应的措施,仅给以
毛花苷c增加心肌收缩力并不能达到最终治疗目的。
而糖皮质激素不仅
可降低脑毛细血管通透性,减少炎性渗出物及脑脊液产生,还可以减少脑水肿,降低颅压,促使脑复,而且能作用于全身,拮抗炎性介质和细胞因子的合成及释放,拮抗氧自由基对细胞的损害,减少炎症反应。
小结
溺水急救,关键在一个“早”字。
溺水后,呼吸道被水分阻塞,
支气管痉挛,肺部无法进行气体交换,身体严重缺氧。
也可因冷水或吸入性刺激引起喉头痉挛,声门关闭,呼吸、心跳骤停。
人体的氧储备极少,呼吸完全停止后只能维持机体6—8min的代。
如不及时恢复呼吸,心跳就会停止,脑细胞死亡。
因此,溺水儿童被救上岸,首先要做的不是匆忙找医生或送医院,而是争分夺秒使其通气、复。
清理溺水者口鼻污泥、痰涕,然后进行倒水处理。
如舌后坠,应将舌拉出, 以免堵塞呼吸道。
如患者仍窒息。
立即将其放平,采取俯卧压背人工呼吸。
如呼吸、心跳停止,应迅速让患者仰卧,口对口人工呼吸及胸外心脏按压同时进行。
注意保暖,迅速除去患者身上的湿衣,裹以棉被,并用干毛巾揩擦全身,促进血液循环和体温回升。
对患者的体温、脉搏、呼吸、血压进行严密监护。
如患者心肺复后意识仍未恢复,可用中枢促醒剂,并注意保持其酸碱及水、电解质平衡。
如为淡水溺水, 因有血容量过多,宜限制液体摄入量,并使用利尿剂。
酌情应用抗生素防止肺部感染。
有明显溶
血或贫血者可输红细胞或全血,为了防止
游离血红蛋白引起的急性肾功能衰竭,可用20%甘露醇100 —200ml 静滴三、相关知识
1.应用甘露醇过程中的注意事项
(1)甘露醇遇冷易结晶,故应用前应仔细检查,如有结晶,可置热水中或用力震荡待结晶完全溶解后使用。
当甘露醇浓度>15%时,应使用有过滤器的输液器。
(2)根据病情选择合适的浓度,避免不必要地使用高浓度和大剂量。
(3)使用低浓度和含氯化钠溶液的甘露醇能降低过度脱水和电解质
紊乱的发生机会。
(4)用于治疗水酸盐或巴比妥类药物中毒时,应合用碳酸氢钠以碱化尿液。
(5)下列情况慎用:①明显心肺功能损害者,因本药所致的突然血容量增多可引起充血性心力衰竭。
②高钾血症或低钠血症。
③低血容量,应用后可因利尿而加重病情或使用原来低血容量情况被暂时性扩容所掩盖。
④严重肾功能衰竭而排泄减少使本药在体积聚,引起血容量明显增加加重心脏负荷,诱发或加重心力衰竭⑤对甘露醇不能耐受者。
(6)对大剂量甘露醇不出现利尿反应,可使血浆渗透浓度显著升咼,故应警惕血咼渗发生。
(7)随访检查:①血压。
②肾功能。
③血电解质浓度,尤其是Na+ 和K+。
④尿量。
(8)治疗脑水肿、颅高压和青光眼。
按体重0.25 —2g/kg,配置为15%—25%浓度于30—60min静脉滴注。
(9)甘露醇外渗可致组织水肿、皮肤坏死。