金融erp实验报告格式

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最新-erp实训报告范文3篇

最新-erp实训报告范文3篇

erp实训报告范文3篇erp实训报告范文篇一: 一.实践时长20xx年x月x日~~20xx年x月x日二.小组介绍小组名称:H小组成员:C E O:财务总监:财务助理:生产总监:营销总监:采购总监:自己出任:财务总监三.实训目的ERP是前沿的企业管理机制,根据各模具中间数据信息的互相传送,把对公司的管理升高到系统软件。

学校组织此次仿真模拟见习,是希望根据模拟公司模拟仿真自然环境,使我们了解企业的运转,身临其境竞争环境,参于企业的运行全过程和生产工艺流程,仿真模拟生产制造经营决策,妥善处理企业产生的经济业务等。

实践以团队为公司,要我们认识到现实中做公司都不很简单便是挣钱,创建优良的公司间的关联,创建优良的社交间关联都至关关键,做公司要有发展战略发展规划,不可以四处出风头,变成过街老鼠,唯有那样公司才可以做的长久。

我还在实践仿真模拟中出任财务经理的人物角色,关键的工作是组织企业的财务管理工作。

四.财务经理每日任务我还在实践仿真模拟中出任财务经理的人物角色,关键的工作是组织企业的财务管理工作。

历时两个星期的经营沙盘模拟虽然我们并非最后的机会者,可是,有高兴、烦闷,有感受,有获得。

短短的两个星期时长,短短的6个财年,我却感觉受益良多。

团队协作、总体规划、产供销预测分析、新产品开发、市场开拓、广告投资、个人贷款和还贷是课本念书来的专业知识第一次灵活运用,在和团队成员的沟通交流中也互相PK,相互学习。

我们班共51人,分为8组,我们这组一共有6人,相比平常的授课大家都觉得经营沙盘模拟更有趣。

在这以前我们曾学习培训过会计学基础和财务管理课程,自觉得能够担任财务经理一职,财务经理不就是算算钱嘛!但是成为财务经理才发现一切都是原以为,财务经理并不是一个好事情啊!我的日常工作就是在公司每一年年底我搞好下一年的费用预算,为公司的总体方案给予财力层面的参照;追随企业运营的开展,监管CEO的日常业务流程备案主题活动,结算公司的各类花费,并及早地核查账目,审批企业新投资项目的可行性方案,对公司即将开展的战略发展规划,明确提出意见,并给与会计预估适用,整体规划公司的信贷业务;整体均衡公司的各项指标,年尾做出企业年度本年利润、现流表、负债表,与此同时在每一年各月度的流程图上搞好资产的计算,避免错帐。

ERP实训报告模板(共7篇)

ERP实训报告模板(共7篇)

篇一:erp实训报告模版图片已关闭显示,点此查看企业资源规划(erp)综合实训第一部分大纲说明一、课程的性质与任务企业资源规划(erp)综合实训课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的综合实践环节课,4学分,72学时,开设一学期。

实训课程的主要内容包括:企业经营沙盘模拟实战演练、erp系统初始化和erp系统日常操作的综合训练。

通过本课程的学习与实践,使学生在思想上,充分理解erp的管理思想以及erp系统在企业中的重要作用;在知识上,掌握erp基本原理和核心业务流程,通过erp软件系统运作的过程,理解信息系统与企业管理间的关系;在能力上,通过模拟企业经营过程的实战演练,使学生将所学知识融会贯通,提高学生分析问题和解决问题的能力;在综合素质上,加强学生实践能力,提高学生的综合素质,以满足社会需要。

二、与相关课程的关系本课程是中央电大计算机信息管理专业的综合实践环节课。

其先修课为“erp原理与应用”。

三、课程的教学要求1.了解机械制造型企业的业务流程;2.理解erp系统环境下的企业业务流程;3.掌握erp软件中的主要功能及其主要操作;4.掌握erp软件中的基础设置和主业务流程;5.掌握erp软件系统解决方案。

四、课程教学方法和教学形式建议1.本课程的特点是:实践性强、涉及面广,因此建议采用在计算机教室进行讲授的教学形式,讲授、实验与课堂讨论相结合。

2.实训1“沙盘实战演练”属于了解企业经营过程的基础性训练,建议在先修课《erp 原理与应用》开课前进行,并组织学员集中操作;实训2至实训10,属于熟悉erp系统操作流程及解决方案的操作性训练,建议在计算机机房组织教学。

3.应充分利用cai课件,加强实践能力的培养,以增强动手能力。

并建议在条件允许情况下,使用“易飞erp系统”和“企业经营沙盘教具”完成全部实训内容。

4.指导教师应对实训内容的重难点进行集中讲解,并指导学生认真完成实训内容,保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。

金融erp实验报告总结

金融erp实验报告总结

金融erp实验报告总结金融ERP(企业资源规划)是金融领域内的信息化管理系统,它将各个金融业务模块整合在一起,通过信息的共享和流通,提高金融机构管理和运营的效率。

本次实验主要围绕金融ERP系统的设计、开发和应用展开,旨在实践金融ERP系统的功能和价值。

首先,我了解了金融ERP系统的基本架构和模块。

金融ERP系统一般由财务管理、人力资源管理、供应链管理、客户关系管理等多个模块组成。

在实验过程中,我深入了解了每个模块的功能、特点和应用场景,以及它们之间的相互关联和数据传递。

其次,我学习了金融ERP系统的数据库设计和数据流程。

数据库设计是金融ERP 系统开发的基础,良好的数据库设计可以提高系统性能和数据安全性。

我通过实验学习了如何设计合理的数据库架构和表结构,并学会了使用SQL语言进行数据库操作。

同时,我也了解了数据的流程如何在各个模块之间进行传递和共享,确保系统的数据一致性和准确性。

然后,我进行了金融ERP系统的开发和调试。

在实验中,我采用了现代化的开发工具和系统开发方法,如Java、MySQL和Spring Boot等。

我学会了使用这些工具和技术进行系统开发,并且通过反复调试和优化,成功实现了金融ERP 系统的基本功能和用户界面。

最后,我进行了金融ERP系统的应用实践和测试。

我将系统部署在本地服务器上,并进行了一些典型业务场景的模拟测试,如财务报表生成、人力资源管理、供应链管理等。

通过这些实践,我深刻认识到金融ERP系统的实际应用价值,它可以大大提高金融机构的工作效率和管理水平。

综上所述,本次实验让我全面了解了金融ERP系统的设计、开发和应用。

通过实践,我深入学习了金融ERP系统的架构、数据库设计、开发工具和应用场景。

这些知识和技能对于我未来在金融领域从事系统开发和管理工作将有很大的帮助。

同时,我也认识到金融ERP系统在提升金融机构管理水平和服务质量方面的重要作用。

我相信随着信息技术的不断发展,金融ERP系统将在金融行业中发挥越来越重要的作用。

《金融erp》实验报告

《金融erp》实验报告

一、实验目的本课程以商业银行经营管理平台为依托,充分剖析ERP的管理思想和原理,使学生在参与、体验过程中熟悉银行的主要部门与岗位分工,体验团队协作的魅力,应用商业银行经营管理理论,掌握商业银行的决策、计划、控制与经营业绩评估的流程与方法,完成从理论到实践再到理论的上升过程。

学生可借助仿真实验推演自身的商业银行经营管理思路,在数据分析的基础上通过模拟经营进行银行诊断,提高学生对金融银行理论知识的掌握和运用程度,使学生对商业银行的整体经营管理过程有了透彻的了解,并能洞悉银行成功的关键要素,历练学生的综合分析能力与优秀品质,达到磨炼决策敏感度、提升决策与长期规划能力的目的。

二、实验要求1、通过仿真实验模拟银行经营过程,熟悉银行基础业务知识和盈利模式,理解商业银行的战略管理与财务管理,能够系统地思考银行经营发展战略;2、能够模拟银行开办的经营过程,包括战略规划、机构设置、渠道建设、市场拓展等环节;3、能够模拟存贷款收单与结息业务、存款准备金管理、贷款拨备管理等商业银行的日常交易业务;4、能够模拟国债决策买卖与结息、投融资业务等金融市场业务;5、熟悉金融风险知识,能够使用银行真实的计量方法,完成不良资产处置、风险加权资产、投融资风险等风险监管工作的预测与计算;6、能够完成商业银行期初战略规划表、损益表以及资产负债表的编制与核算,并根据实际数据详细分析经营状况的优劣。

三、实验环境1、计算机、交换机、无线路由器、麦克风、投影机等实验基础设备;2、《金融ERP》全套教具与软件;3、实验地点:商112(金控中心)。

四、实验项目实验一银行团队建设实验目的要求1、通过银行仿真实验,熟悉商业银行的组织结构、主要部门分工和主要岗位职责;2、在银行仿真实验中掌握团队建设的关键点。

实验内容1、选评团队领导,并由其带领团队完成各期运营;2、各组分别宣布行长、业务市场部总监、计划财务部总监、风险管理部总监、资金市场部总监等岗位人选;3、制定团队目标,制作团队标识,并研讨团队经营规划。

金蝶erp实验报告范文

金蝶erp实验报告范文

金蝶ERP实验报告范文1. 引言本实验报告旨在对金蝶ERP系统进行测试和评估,以了解其功能和性能。

本报告将重点关注以下几个方面:•金蝶ERP的基本功能和使用方法•金蝶ERP在不同业务场景下的应用能力和灵活性•金蝶ERP的性能和稳定性2. 背景金蝶ERP是一款集成管理软件,广泛应用于企业的财务、人力资源、采购、销售等管理领域。

它具有模块化、易于定制、灵活扩展等特点。

本实验将使用金蝶ERP的最新版本进行测试和评估,以熟悉其功能和性能,并对其进行全面的分析。

3. 实验目标本实验的主要目标是评估金蝶ERP在企业管理中的应用能力,并对其性能进行评估。

具体目标包括:•理解金蝶ERP的基本功能•测试金蝶ERP在财务、人力资源、采购、销售等不同业务场景下的应用能力•评估金蝶ERP的性能和稳定性4. 实验步骤4.1 系统安装与配置首先,需要下载并安装金蝶ERP系统。

在安装过程中,按照安装向导的指示完成系统的安装和配置。

4.2 功能测试接下来,我们将对金蝶ERP的基本功能进行测试。

我们将测试以下几个方面:•财务管理:测试金蝶ERP在财务报表、资金管理、成本控制等方面的功能。

•人力资源管理:测试金蝶ERP在人事管理、薪资管理、绩效管理等方面的功能。

•采购管理:测试金蝶ERP在采购申请、采购订单、供应商管理等方面的功能。

•销售管理:测试金蝶ERP在销售订单、客户管理、产品管理等方面的功能。

4.3 应用能力测试在功能测试完成后,我们将对金蝶ERP在不同业务场景下的应用能力进行测试。

我们将选择几个典型的业务场景,如财务报表生成、人力资源招聘流程、采购订单审批流程和销售订单执行流程,并对系统的应对能力和灵活性进行评估。

4.4 性能与稳定性测试最后,我们将对金蝶ERP的性能和稳定性进行测试。

我们将模拟不同负载下的并发用户数,测试系统的响应时间和并发处理能力。

我们还将测试系统在高并发情况下的稳定性,以评估其可靠性。

5. 结果分析与总结通过测试和评估,我们可以得出以下结论:•金蝶ERP具有较为完善的财务、人力资源、采购、销售等管理功能。

ERP实训实验报告[全文5篇]

ERP实训实验报告[全文5篇]

ERP实训实验报告[全文5篇]第一篇:ERP实训实验报告erp实验报告实验名称 erp手工沙盘模拟班级 111班学号 7040211035 姓名蔡建芳实验时间: 2013 年 12 月 16 日星期一得分:批改时间:年月日实验教师(签名):一、实验目的通过erp手工沙盘模拟实验:1、认识和学习erp系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行模拟操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的激烈与残酷,承担经营风险与责任,增强个人应对风险的能力。

2、培养我们的动手实践能力,增强我们的专业知识的具体应用能力,提高素养,加强未来就业实践的基础。

3、培养我们的分析能力、合作能力、协调沟通能力、动手能力和创造能力。

帮助我们剥开经营理念的复杂外衣,直探经营本质;把复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式呈现;以切实的方式帮助广大同学体会深奥的商业思想,看到并触摸到企业运作的方式。

4、可以强化我们的管理知识、训练管理技能、运用课本知识、全面提高我们的综合素质。

沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身,可以达到使我们在参与、体验中完成从知识到技能的转化的目的,增强我们的学习兴趣。

二、实验内容首先,以小组为单位,对小组成员进行总裁ceo、生产总监、营销总监、采购总监和财务总监的五个职位分工。

我们组是a组,总共有八个成员,其中五位成员可以分别担任这五个职位。

所以我们根据自己所擅长的方向,通过讨论决定自己担任的职位,最后我选择了财务总监这一职位,而剩下还有三个人则是依次担任生产总监,采购总监和营销总监的助理。

其次,每位小组成员要先看一下erp手工沙盘模拟的规则,熟悉自己担任的职位所需要负责的区域范围,然后根据老师给予的八千万现金资产,模拟公司,通过小组共同讨论,制定企业运营的方针策略。

最后,所有组员各司其职,共同合作,进行为期六年的企业运营。

三、实验步骤1、小组成员开展新年度规划会议,通过发表各自的意见,讨论出企业运营的年度计划战略方针。

erp实验报告

erp实验报告

erp实验报告
ERP实验报告
一、实验目的和要求
本次实验的目的是熟悉ERP系统的使用和操作,了解ERP系
统的功能和运作流程,并要求掌握基本的ERP系统操作技能。

二、实验内容和方法
1. 实验内容:
(1)熟悉ERP系统的基本功能和操作界面;
(2)了解ERP系统的运作流程;
(3)进行ERP系统的基本操作和功能测试。

2. 实验方法:
(1)首先参考相关资料,了解ERP系统的基本知识;
(2)登录ERP系统,熟悉操作界面和功能;
(3)根据实验要求,进行相关功能和操作测试。

三、实验结果和分析
经过实验,我对ERP系统有了更加深入的了解。

我发现,
ERP系统能够很好地集成企业的各个部门和业务流程,通过
数据共享和资源整合,提高企业的管理效率和运营效益。

在实验中,我简单了解了ERP系统的运作流程,包括采购、
生产、销售、库存等基本功能。

我通过ERP系统进行了一些
简单的操作和功能测试,比如创建采购订单、查询产品库存等。

通过这些操作,我发现ERP系统的界面友好,操作简单,能
够满足企业管理的需求。

四、实验总结
通过本次实验,我对ERP系统有了初步的了解和体验,学会了一些基本的操作和功能。

然而,由于实验时间有限,我还没有完全掌握ERP系统的各项功能和操作技巧。

因此,我需要进一步学习和实践,提高自己的ERP系统应用能力。

总体来说,ERP系统是企业管理的重要工具,能够提高管理效率和运营效益。

掌握ERP系统的使用和操作技能对我未来的职业发展有着重要的影响。

我将继续学习和实践,提升自己的ERP系统应用能力。

ERP一实验报告第一章

ERP一实验报告第一章

实验报告课程名称: ERP软件Ⅰ实验课所在班:班级与班级代码:专业: 国际经济与贸易****: ***学号:姓名:提交日期:广东财经大学教务处制姓名实验报告成绩评语:指导教师(签名)年月日说明: 指导教师评分后, 交经济与管理实验教学中心办公室保存。

关于ERP供应链基础设置实验用友供应链管理系统是一个通用系统, 其中包含面向不同企业对象的解决方案。

而不同企业所属行业不同, 管理模式不同, 业务处理也有一定的差异。

本实验报告主要是学习供应链管理的的应用。

供应链管理系统的建账工作是在系统管理中完成的。

系统管理的主要功能是对用友ERP-U8管理系统的各个产品进行统一的操作和管理和数据维护, 其中包括几个内容: 账套管理、年度账套管理、操作员与其权限的集中管理。

通过此次的实验主要学习了解了账套和系统基础信息的设置, 把根据按照企业的实际情况和业务要求整理出来的基本资料, 按照系统的要求录入到系统当中, 以便完成系统的初始建账工作。

通过三个不同的实验, 使得我对供应链基础设施的学习内容也有了也较好的熟悉, 并了解了其中具体的业务操作。

而且在同学和老师的帮助下也较为顺利的完成了本章节的实验。

一、实验目的二、实验一系统地学习系统管理和基础设置的主要内容与操作方法, 要求学生掌握系统管理中设置操作员、建立账套和设置操作员权限的方法, 掌握基础设置的内容和方法, 熟悉账套输出和引入的方法。

三、实验内容(一)实验一系统管理①增加操作员②建立核算单位账套(暂不启用任何系统)③启用供应链与相关子系统④账套备份(二)实验二业务基础设置①建立部门档案和职员档案②建立供应商分类和供应商档案③建立客户分类和客户档案④设置付款条件⑤建立存货分类、计量单位和存货档案⑥设置结算方式⑦设置仓库档案⑧设置收发类型⑨设置采购类型和销售类型⑩设置费用项目⑾设置发运方式(三)实验三财务基础设置①设置总账系统参数②设置会计科目③设置凭证类型④录入期初余额⑤账套备份三、实验步骤与实验结果(一)实验一系统管理1.注册系统管理(1)执行“开始—程序—用友ERP-U8.72—系统服务—系统管理”命令, 启动系统管理。

ERP实训报告(精选16篇)

ERP实训报告(精选16篇)

ERP实训报告(精选16篇)ERP实训报告(精选16篇)在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上有一定的技巧。

你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家整理的ERP实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

ERP实训报告篇1一、实验目的1、从试验中认识和学习ERP系统及其操作流程,认识其在企业运营中的重要性。

2、对企业资源计划的概念进行初步了解,把握其实质即如何在资源有限的情况下,对企业生产经营活动进行事先计划、事中控制和事后反馈,从而达到合理利用企业资源、降低库存、减少资金占用、增加企业应变能力、提高企业市场竞争力和经营效益的目的。

3、通过ERP沙盘模拟课程来拓展我们的知识体系,掌握市场规则,提升我们的决策与规划能力。

4、通过小组分配来提升团队合作精神,加强团队凝聚力。

二、实验内容主要包括市场调查与决策、市场开拓规划、产品研发规划、ISO 认证规划、广告投放、参加订货会、厂房购买与租赁、生产线标识、采购管理、库存管理、原料订单管理、融资控制、会计核算及财务管理等系列内容。

三、实验器材ERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。

四、实验过程(经营状况)第一年:我们的股东资本初始额为70M,第一年经营由于需要购置厂房,支付管理、生产线建设、产品研发投资、市场开拓,资金偏紧,因此,第一年,我们选择了100M的五年长期贷款,之所以选择长期贷款而放弃短期贷款的原因是考虑到接下来的几年经营资金周转紧张,而长期贷款是五年后还本付息,可以减少前期经营的资金压力,但期间的利息费用也非常高。

第一年,我们购买了一个价值40M的大厂房,新建了五条生产线,,考虑到不同类型的生产线的生产效率和灵活性,我们投资建设了4条全自动生产线和1条柔性生产线并研发了P1、P2、P3三种产品,同时开拓了本地、区域、国内、亚洲、国际五个市场,进行了ISO9000资格认证申请。

一年下来,我们的综合费用为24M,净利润-24M,所有者权益合计46M,第一年所有者权益在七组中居最低。

ERP实验报告范文(共4篇)

ERP实验报告范文(共4篇)

篇一:erp实务实验报告标准格式金蝶k3财务管理系统学生实验报告郑州大学西亚斯国际学院商学院学生实验报告一、实验目的及要求:1、目的通过综合实验,能进一步理解巩固erp理论,培养对企业信息化的认识;通过实验操作训练,能将所学的erp知识得到综合运用,培养独立利用erp系统管理企业业务的能力,提高动手实践能力和企业实战本领。

2、内容及要求内容:1、金蝶k/3系统概述2、帐套管理3、总账系统4、报表与财务分析系统5、现金管理系统6、固定资产管理系统7、应收、应付款管理系统8、工资管理系统要求:1、建立帐套并进行系统设置、设置用户权限和公共资料2、会计科目维护、录入初始余额、帐套备份3、录入记账凭证、凭证审核、凭证过账,核销业务往来4、查看资产负债表、损益表,进行银行存款对账、查询余额调节表、帐套备份5、录入现金管理系统初始数据并进行系统设置6、对欠款业务、收款业务、发生坏账、坏账收回等业务进行处理,进行往来业务核销,期末结账7、录入工资管理系统初始数据,设置工资项目、定义工资计算方法、录入工资数据并进行工资计算,期末结账。

二、金蝶erp标准财务系统操作心得体会(800字)通过该实验,对所学的知识有了进一步的了解。

在实验的过程中,出现了一些问题,不过最后都得以解决。

然而通过这些错误,使我对这些知识点更加印象深刻。

erp是一门十分有用的学科,通过对其认真学习,可以学习不少先进的管理思想。

erp 是一门综合性的学科,通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合,像会计学、管理学等。

之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡,最大的问题在于缺乏经验。

通过对erp 的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处,动手操作能力比较弱,虽然理论上头头是道,可真正做到电脑跟前时,头脑反应速度似乎很慢很慢的,即便对里面的相关知识点都有相当的了解,操作起来感觉也是力不从心,这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系,另外经验不足也是一个原因。

ERP实训总结报告范文7篇

ERP实训总结报告范文7篇

ERP实训总结报告范文7篇第1篇示例:ERP实训总结报告一、项目背景ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源规划)是一种基于信息技术的企业管理软件,旨在整合企业各个部门的信息流、业务流和资金流,提高企业的运作效率和管理水平。

本次ERP实训是为了让学生在实际操作中熟悉ERP系统的使用,提高其对企业管理软件的理解能力。

二、实训内容本次ERP实训主要围绕以下几个方面展开:1. ERP系统的基本概念和架构2. ERP系统的各个模块及功能3. ERP系统的数据管理和分析4. ERP系统在企业管理中的应用场景5. ERP系统的实际操作和案例分析在实训过程中,我们通过课堂讲解、案例分析、实际操作等多种方式,使学生对ERP系统有一个全面的认识和了解,帮助他们更好地理解企业管理软件的使用和价值。

三、实训收获1. 对ERP系统的认识加深通过本次实训,我们对ERP系统的概念、架构和功能有了更深入的了解,知道了如何利用ERP系统进行企业管理和决策,提高了我们的管理水平和决策能力。

2. 实际操作能力提升通过实际操作ERP系统,我们掌握了系统的使用方法和技巧,提高了我们的操作能力和工作效率。

我们能够熟练地使用系统的各种功能,快速地处理各种业务问题。

3. 团队合作意识增强在实训过程中,我们要求要分组协作完成各项任务,这要求我们要相互合作、相互配合,才能最终完成任务。

这增强了我们的团队合作意识和团队协作能力。

四、实训建议1. 提高实操时间建议增加实际操作系统的时间,让学生有更多的时间去熟练掌握系统的功能和操作方法,实践出真知。

2. 加强案例分析案例分析是实训的重要环节,通过具体案例的分析,可以让学生更好地理解系统的应用场景和解决问题的方法,建议加强这方面的内容。

3. 强化团队合作团队合作是企业管理中的重要素质,要求学生在实训过程中加强团队合作意识,培养团队协作能力,从而更好地适应未来的工作环境。

erp实验报告范本

erp实验报告范本

(封面样本)经管实验中心实验报告学院:课程名称:专业班级:姓名:学号:实验项目实验一实验二实验三实验四实验五实验六实验七实验八实验九实验十总评成绩评分学生实验报告实验项目□必修□选修□演示性实验□验证性实验□操作性实验□综合性实验实验地点实验仪器台号指导教师实验日期及节次一、实验目的及要求:1、目的利用多媒体会计实验软件,使学生在实验过程中全面了解和熟悉会计实务,掌握会计基本概念,熟悉会计核算的基本程序和基本方法。

(使用时斜体字删去,下同)2、内容及要求掌握会计基本概念,熟悉会计核算的基本程序和基本方法1、认知各种凭证、账、表,熟悉相关操作2、了解会计工作中工商注册、银行开户、税务登记、盘点、凭证装订等工作3、提交实验报告二、仪器用具:仪器名称规格/型号数量备注计算机 1 有网络环境《多媒体会计模拟实验室》系统 1三、实验方法与步骤:一、查阅模拟企业和会计制度等相关资料,熟悉基本概念和流程二、“开展”会计业务三、整理实验数据和文档,总结模拟的过程,编写实验报告四、实验结果与数据处理:参照“实验方法与步骤”的内容,用文字、流程图、表格、图表等形式,按照时间顺序,描述自己的实验过程、操作内容、心得体会等内容。

五、指导教师评语及成绩:评语:指导教师依据学生的实际报告内容,用简练语言给出本次实验报告的评价和价值成绩:指导教师签名:批阅日期:。

erp上机实验报告 金蝶

erp上机实验报告 金蝶

erp上机实验报告金蝶《ERP上机实验报告金蝶》一、实验目的本次实验旨在通过金蝶ERP系统的上机操作,加深对企业资源计划(ERP)的理解,掌握金蝶ERP系统的基本操作和功能,提高对企业管理软件的应用能力。

二、实验过程1. 登录金蝶ERP系统:打开电脑,输入账号和密码,成功登录金蝶ERP系统。

2. 导航菜单:在系统界面上方的导航菜单中,依次点击“财务管理”、“采购管理”、“销售管理”等模块,了解各个功能模块的作用和操作方法。

3. 新建单据:在销售管理模块中,新建销售订单,填写客户信息、产品信息等必要信息,并保存单据。

4. 查询统计:在财务管理模块中,查询公司的财务报表,了解公司的财务状况和经营情况。

5. 报表打印:在人力资源管理模块中,打印员工的工资单,了解员工的薪酬情况。

三、实验结果通过本次实验,我对金蝶ERP系统的操作有了更深入的了解,掌握了系统的基本功能和操作方法。

我能够利用系统进行销售订单的管理、财务报表的查询、员工工资单的打印等操作,提高了对企业管理软件的应用能力。

四、实验体会金蝶ERP系统作为一款领先的企业管理软件,具有丰富的功能和灵活的操作方式,能够满足企业的各种管理需求。

通过本次实验,我深刻体会到了ERP系统在企业管理中的重要性,以及对企业管理者的帮助和支持。

我将继续学习和掌握金蝶ERP系统的更多功能和应用技巧,为将来的职业发展打下坚实的基础。

五、总结本次实验让我深入了解了金蝶ERP系统的基本操作和功能,提高了对企业管理软件的应用能力。

我相信通过不断的学习和实践,我将能够更好地运用ERP系统,为企业的管理和发展做出更大的贡献。

通过本次实验,我对金蝶ERP系统有了更深入的了解,掌握了系统的基本功能和操作方法。

我能够利用系统进行销售订单的管理、财务报表的查询、员工工资单的打印等操作,提高了对企业管理软件的应用能力。

希望通过对金蝶ERP 系统的学习和实践,我能够为将来的职业发展打下坚实的基础。

ERP实验报告(通用5篇)

ERP实验报告(通用5篇)

ERP实验报告(通用5篇)ERP实验报告篇1一、实验目的:1、掌握用友ERP-U8管理系统中有关客户关系管理系统和基础设置的相关内容。

2、理解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性。

3、掌握系统中用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程。

4、加强对电子商务的感性认识。

二、实验内容:用友ERP-U8是企业应用套件在全面总结、分析、提炼中国中小企业业务运作与管理特性的基础上,针对中小企业不同管理层次、不同管理与信息化成熟度、不同应用与行业特性的信息化需求而设计的一种应用软件。

该软件对企业整合八大核心管理(财务管理、供应链管理、生产制造管理、客户关系管理、销售管理、决策管理、行政办公管理、人力资源管理),使企业能轻松掌控业务的所有环节,实现驾驭变化。

本次实验主要是进行增加操作员、增加新建帐套、给对应人员附权、数据的备份和引入的操作,以及熟悉客户关系管理的相关界面和操作。

三、实验过程:1.登陆虚拟WIN20xx,打开系统管理-系统-注册,增加操作员。

2.打开账套-新建账套,建立一个新的账套。

3.登陆企业应用平台,根据已启用的管理,出现财务管理、供应链管理、客户关系管理三大核心管理系统。

在左下角出现设置、业务、工具三个操作选项。

4.设置选项中,可进行基本信息、基础档案、数据权限、业务设置等设置。

5.登入设置-部门档案和人员档案,进行公司部门和人员的设置。

6.打开客户关系管理,可以进行基础设置、客户管理、销售自动化、市场管理、统计分析等操作。

7.进入系统管理,选择账套输出,选择帐套号,确认。

8.当再次登录时,选择账套引入,将之前保存的账套信息录入。

四、实验体会:通过本次用友ERP-U8的实践,初步掌握了本ERP客户关系管理、供应链管理等的实际应用,增加了实际动手能力,独立分析问题以及解决问题的能力。

这次实验很好的把课本知识和实际操作结合在了一起。

实验过程中出现了多次问题,但都通过老师的讲解、同学的帮助和自己的探索得到了解决。

ERP实训报告(优秀3篇)

ERP实训报告(优秀3篇)

ERP实训报告(优秀3篇)ERP实训报告篇一一、关于ERP1、ERP的定义ERP——EnterpriseResourcePlanning企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。

ERP 作为一种先进的管理思想,作为信息化的一个重要工具,它代表了当前在全球范围内最广泛、最有效的一种企业管理方法,提供了企业信息化集成的最佳方案,它将企业的物流、资金流和信息流统一进行管理,对企业拥有的人力、资金、材料、设备、方法(生产技术)、信息和时间等各项资源进行综合平衡和充分考虑,最大限度地利用企业的现有资源,取得更大的经济效益。

2、ERP的管理思想ERP是一种以客户为中心,基于时间、面向整个供应链的管理思想。

它在企业原有信息系统的基础上扩展了管理的范围,把企业的业务流程看做是一个与外部紧密连接的供应链,整合企业全部资源,将企业内部划分为几个相互协同作业的支持子系统,如生产制造、服务维护、工艺技术、财务会计、市场营销、人力资源等,并对企业供应链上的所有环节,如订单、采购、库存、计划、生产制造、质量控制、运输、分销、服务与维护、财务、成本控制、投资决策分析等有效的进行管理,从管理的广度和深度上为企业提供了更为丰富的功能和工具。

3、ERP理论的发展ERP理论的形成大致经历了四个阶段:基本MRP阶段、闭环MRP阶段、MRPⅡ阶段、ERP的形成。

并随着产品复杂性的增加,市场的竞争加剧,以及信息全球化,ERP管理理论与软件得到了发展与应用。

20世纪60年代,制造业为了打破“发出订单,然后催办”的计划管理方式,设置了安全库存量,为需求与提前期提供缓冲。

20世纪70年代,企业的管理者们已经清楚地认识到,真正的需求是有效的订单交货日期,产生了对物料清单的管理与应用,形成了物料需求计划——MRP。

20世纪80年代,企业的管理者们又认识到制造业要有一个集成的计划,以解决阻碍生产的各种问题,而不是一库存来弥补,或缓冲时间去补偿的方法来解决问题,要以生产和库存控制的集成方法来解决问题,于是MRPⅡ即制造资源计划产生了。

ERP实训报告精选四篇

ERP实训报告精选四篇

ERP实训报告ERP实训报告「篇一」刚开学当我拿到课程表是看到第五周有erp模拟实训,当时我不知道erp是什么,但我很好奇,也很期待,时间过得很快,转眼间就到了第五周的周五,这天老师给我们讲了有关erp的理论知识,我觉得很枯燥,也很难懂,老师为了缓解这种情况,讲课的过程中串插了很多他的经验,整堂课下来我唯一感受到的是经营的艰辛。

时间过得真快,又迎来了我们的erp实训,当时的我真的很紧张,因为我什么都不知道,什么都不懂,但我还是期待着会是什么样的场景,当时老师把我们分为七人一组,其中ceo一名,财务总监一名,财务助理一名,采购主管一名,生产主管一名,营销主管一名,在这样的一个组里我们每一个成员都有自己的任务,当时在紧张的气氛中我们分配好了我们的职务,我在这个组里充当一名财务助理,这个职务是我自己争取的,因为我很喜欢,而且将来我最有可能做这方面的工作,同时也给我们这个公司取了名字,不过当时的自己真的很紧张。

通过两天半的erp模拟实训,我学到了很多东西,作为一名财务助理做到这些很关键;头脑清醒,业务繁忙时不能紧张不能慌乱;情绪要好,态度要谦。

取现金要当面清点;高警惕,出安全。

收现金多点几遍。

支付现金,先审单;内容全,要会签。

收单据,要规范;不合规,担风险。

账外账,甭保管;违法纪,又罚款。

同时也体现出了我们的团队精神。

这次的实训我们的成绩不是很理想,但就像老师说的一样,虽然经营得不是很好但在训练中收获了很多东西,在此次erp模拟实训中我学到了很多书本里学不到的知识,同时我们专业的财务方面的知识也运用到了此次操练中,这次的实训让我了解到了一个公司的大致运营程序,且每个部门之间如何的密切联系,也大概知道了作为一名会计人员应该从哪里入手做好自己的工作。

ERP实训报告「篇二」短短一周的erp沙盘模拟实训结束了,在这5天里我们要经营一个企业6年,经过这次模拟企业经营的实训。

我们在分析市场,指定战略,营销策划,组织生产,财务管理等一系列的活动中,学到了许多书本没有的知识,开阔了眼界,也让我知道了要经营一个企业是多么不容易,并对自己以前在没接触过erp沙盘模拟是天真的想法感到好笑,市场远比想象中复杂的多困难的多。

ERP实验报告

ERP实验报告

实验报告课程名称ERP软件Ⅰ实验课所在班301班级与班级代码11国际金融2班专业国际金融指导教师:学号:11250505233姓名:吴宇薇提交日期:2013年11月广东财经大学教务处制姓名吴宇薇实验报告成绩评语:指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心办公室保存。

ERP综合实验二、三实验报告一、实验目的通过本次实验,我们可以系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法,从而掌握总账系统初始化中设置会计科目,录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法;掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法;熟悉出纳管理的内容和处理方法;熟悉期末业务处理的内容和方法。

二、实验内容实验二主要考察总账系统初始化和总账系统日常业务的处理,实验的要求主要包括设置会计科目、项目目录、凭证类别;输入期初余额;设置结算方式等;而实验三则考察出纳管理、总账期末处理、生成报表,实验要求包括设置常用摘要;分不同角色分别对凭证进行设置、审核、出纳签字,修改、删除、记账、冲销;还有月末银行对账、定义转账分录,生成机制凭证、对账、冲销凭证等。

通过上述实验的完成,初步掌握了财务管理软件的的总账系统处理方法。

三、实验步骤(一)、总账系统初始化1、设置会计科目在企业应用平台的“设置”选项卡中,执行“基础档案”|“财务”|“会计科目”命令。

执行“编辑”|“指定科目”命令,将需要选的科目由“待选科目”到“已选科目”。

这里必须注意现金总账和银行总账科目必须是一级会计科目。

2、增加会计科目在“会计科目”窗口中,单击“增加”,打开“新增会计科目”对话框,按级别录入科目编码、输入科目名称。

注意会计科目编码应符合编码规则。

3、设置凭证类别在企业应用平台的“设置”选项卡中,执行“基础档案”|“财务”|“凭证类别”,选中凭证类别,再按要求设置限制类型与限制科目。

4、设置选项:在总账系统中,执行“财务会计”|“总账”命令,打开总账系统,在总账系统中执行“设置”|“选项”命令,分别在“权限”“凭证”选项卡中选中相应的复选框。

ERP综合实验报告(共3篇)

ERP综合实验报告(共3篇)

篇一:erp综合实验个人总结《erp综合实验》成绩鉴定表学期:12-13-1图片已关闭显示,点此查看第 1 页共 3 页第 2 页共 3 页图片已关闭显示,点此查看第 3 页共 3 页图片已关闭显示,点此查看篇二:erp期末综合实验报告20141126图片已关闭显示,点此查看实验报告课程名称 erp软件ⅰ(财务)班级指导教师:学号: 1 姓名:提交日期:广东财经大学教务处制erp财务管理系统实验期末报告引言:企业中,清晰分明的财务管理是极其重要的。

所以,在erp整个方案中它是不可或缺的一部分。

erp中的财务模块与一般的财务软件不同,作为erp系统中的一部分,它和系统的其它模块有相应的接口,能够相互集成,比如:它可将由生产活动、采购活动输入的信息自动计入财务模块生成总账、会计报表,取消了输入凭证繁琐的过程,几乎完全替代以往传统的手工操作。

一般的erp软件的财务部分分为会计核算与财务管理两大块。

在短短半个学期的学习中,通过大量的练习和不断的试错与重做,对于erp财务管理系统的架构和基本操作有了比较深刻的认识,也通过财务管理系统管中窥豹,了解到了整个企业资金流动,运营,采购,销售的全貌。

在本次课程之后,对于企业实务实操,管理架构更是有了清晰的认识,收获不浅。

一、实验目的与实验内容(10分)《用友erp财务管理系统实验教程》将财务管理系统总分为8个章节。

分别是:纵览概括,系统管理、企业应用平台、总账系统、ufo报表系统、薪资管理系统、应收款管理系统、应付款管理系统。

同时在术后加入综合实验章节用以巩固提高课堂上有限时间所掌握的操作技巧与会计知识。

在系统管理与企业应用平台中,要求掌握对于用户增减、权限设置的方法,同时熟练掌握系统管理与企业应用平台之间的关系,对整个erp架构建立初步认识。

在总账系统中,对各个系统的启用、关闭初步掌握。

了解本企业与其他公司的关系。

熟练掌握不同权限用户对应的不同职责,对财务管理中各个职位的关系有了明确的认识,同时灵活应用各种日常业务的操作。

金融erp风险部门的个人报告实训报告

金融erp风险部门的个人报告实训报告

金融erp风险部门的个人报告实训报告实训时间,不长也不短。

记得刚开始去的那天早上,还挺担心自己会有什么问题可以做好,不过看着别人都是热火朝天的忙碌景象,于是便松懈下来,反正又没有其他事情要做,索性一直待到最后才出发。

因为已经做好准备了所以这些天也算是悠闲,毕竟只需要帮忙整理资料和分析报告而已。

这样轻松的生活虽然很好但却总觉得缺少点什么,现在仔细想来大概是快乐吧!这种状态并不能维持太久,因为对于新环境的陌生感使我渐渐变得焦躁起来,每次面对老员工带着淡淡笑容的询问,我只能支吾半天说不清楚,从前接触这个行业不多,甚至连具体怎么操作都没弄明白,再加上周围没有朋友与同学们共同交流,于是一向沉默寡言、无欲无求的我也变得内向起来,最终导致一种局面:周末人家休息我呆坐在电脑旁,网络中满是找兼职的信息,而且似乎效率比平常高许多。

好像一切已成定势,按照规律永远不会改变,生活一直循规蹈矩地继续下去,仿佛这样度日也未尝不是件坏事。

当我走进公司的时候,其实心里挺忐忑的,因为真的不知道应该怎么去面对陌生的环境,或者换句话说不知道如何让自己融入这个环境。

跟所有的新手一样我选择先熟悉系统。

等待上班的期间我特意用空余的时间浏览了一下网站,将相关栏目逐一研究。

通过之后就要根据它给予的信息填写各类数据表格了,我发现我根本搞不懂什么叫金融软件,最简单的对账都困难重重。

但是由于我本身是文科生,而且金融专业的课程也比较薄弱,因此查阅相关资料自然也属必须。

其中让我印象深刻的莫过于关于企业应收账款核销制度,除了看见各式各样、不断更新的表格之外,居然还附送法律条例,看来在填表方面公司还是花费了不少功夫的嘛!凭借如此认真的态度我几乎完全胜任了工作,就这样随着时间的推移,办公室内开始陆陆续续有其他同事走进,之后的情况更是让我惊讶——几乎三五成群地聚集在某个位置,将所有的一切都尽收眼底,有时候一些零碎的谈话也被他们捕捉得滴水不漏。

原来他们也是“从一个坑跳到另一个坑”啊!不过话说回来,每天观察形势与场合,揣摩大家谈论的话题是非常必要的,因为他们掌握着绝大部分信息,基于此就可以做出准确的判断了。

erp实训报告范文精选5篇

erp实训报告范文精选5篇

erp实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写下呢?分析报告精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。

ERP教研总结报告范文一、实训过程1.打探企业基本情况对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对民企有一个基本的了解,包括股东期望、化工企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。

在这个环节,我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(不良资产负责表和利润表)。

2.组织准备工作3.学习市场标准与企业运营标准企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。

综合评价市场竞争及企业运营运营所涉及的方面,需要注意八个主要风险问题,即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原采购;产品研发与ISO认证;融资贷款与贴现。

实践是抽样真理的标准,初期我们对于规则的运用很不熟练,随着模拟的全面落实逐渐上手。

在本次模拟中,我们因为不熟悉规则出过一些差错,最严重的是在第五年年末,不能按照规则购买小厂房,待第二年年初才发现,只有前半年才能进行厂房的成功进行租赁与购买,直接降低导致第六年不能增加新的生产线,严重影响生产和按交货交货。

4.起始年经营模拟5.六年经营竞争模拟企业经营竞争模拟是ERP沙盘模拟的主体,经营伊始,老师发布了市场预测资料,对每个市场每个产品的总体需求量、单价、行业发展趋势做出预测。

在分析市场预测基础上讨论企业的战略和业务策略。

总体来看,在分析预测资料阶段,我们就没有很好把握市场演进,对公司发展缺乏长远,影响新产品的开发技术,使得公司不能系统性的公司发展起来。

其次,对于高端产品研发存在严重的资金问题,在初期经营中没有魄力大胆向银行贷款,使得资金成为公司发展的主要障碍。

这两个问题成为阻碍企业发展金融机构的最主要门槛。

建模以下按分工不同分析六年经营过程营销管理——市场营销连续不断就是企业用价值不断来满足客户需求的过程。

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金融e r p实验报告格式集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-一、实验目的本课程以商业银行经营管理平台为依托,充分剖析ERP的管理思想和原理,使学生在参与、体验过程中熟悉银行的主要部门与岗位分工,体验团队协作的魅力,应用商业银行经营管理理论,掌握商业银行的决策、计划、控制与经营业绩评估的流程与方法,完成从理论到实践再到理论的上升过程。

学生可借助仿真实验推演自身的商业银行经营管理思路,在数据分析的基础上通过模拟经营进行银行诊断,提高学生对金融银行理论知识的掌握和运用程度,使学生对商业银行的整体经营管理过程有了透彻的了解,并能洞悉银行成功的关键要素,历练学生的综合分析能力与优秀品质,达到磨炼决策敏感度、提升决策与长期规划能力的目的。

二、实验要求1、通过仿真实验模拟银行经营过程,熟悉银行基础业务知识和盈利模式,理解商业银行的战略管理与财务管理,能够系统地思考银行经营发展战略;2、能够模拟银行开办的经营过程,包括战略规划、机构设置、渠道建设、市场拓展等环节;3、能够模拟存贷款收单与结息业务、存款准备金管理、贷款拨备管理等商业银行的日常交易业务;4、能够模拟国债决策买卖与结息、投融资业务等金融市场业务;5、熟悉金融风险知识,能够使用银行真实的计量方法,完成不良资产处置、风险加权资产、投融资风险等风险监管工作的预测与计算;6、能够完成商业银行期初战略规划表、损益表以及资产负债表的编制与核算,并根据实际数据详细分析经营状况的优劣。

三、实验环境1、计算机、交换机、无线路由器、麦克风、投影机等实验基础设备;2、《金融ERP》全套教具与软件;3、实验地点:商112(金控中心)。

四、实验项目实验一银行团队建设实验目的要求1、通过银行仿真实验,熟悉商业银行的组织结构、主要部门分工和主要岗位职责;2、在银行仿真实验中掌握团队建设的关键点。

实验内容1、选评团队领导,并由其带领团队完成各期运营;2、各组分别宣布行长、业务市场部总监、计划财务部总监、风险管理部总监、资金市场部总监等岗位人选;3、制定团队目标,制作团队标识,并研讨团队经营规划。

实验分析(由行长填写)表1C银行团队领导(行长)竞聘书实验二银行运营与战略规划管理实验目的要求1、初步了解战略管理,尝试使用战略管理指导商业银行运营;2、掌握商业银行战略规划编写的重点思路,理解战略规划对银行经营的重要意义。

实验内容1、完成银行机构设置、渠道建设与维护工作;2、各期期初,由行长带领团队成员讨论并编写年度规划,填写重要决策表。

实验分析(由行长填写)表2C银行战略规划表实验三银行日常交易业务实验目的要求1、通过银行仿真实验,实际操作银行真实的日常交易业务,理解银行各组织部门的行为对全局的影响;2、掌握商业银行日常交易业务的关键点。

实验内容1、了解存贷款竞标规则和决策所需要注意的问题,同时完成存贷款营销费用的填报工作;2、各部门总监负责编制相关预算表;3、各部门总监完成相关任务表格的填写和审核工作。

实验分析(由业务市场部总监填写)(见表3)实验四金融市场业务实验目的要求1、通过银行仿真实验,熟悉银行真实的国债、投融资和同业拆借业务流程;2、掌握商业银行开展金融市场业务的重点思路。

实验内容1、公布市场信息后,根据存贷款及风险状况开展国债及投融资业务;;2、根据各银行需要,开展同业拆借业务;3、由资金管理部总监完成相关任务表格的填写和审核工作。

实验分析(由资金管理部总监填写)(见表3)表3C银行主要业务经营表实验五银行风险监管实验目的要求1、初步了解商业银行的监管要求与指标,逐步实现控制风险到经营风险的转变;2、掌握商业银行风险管理工作的重点思路。

实验内容1、完成不良资产的处置与报表填报工作;2、计算信用风险、市场风险和操作风险的风险加权资产;3、计算相关风险监管指标,编制风险监管报表。

实验分析(由风险管理部总监填写)表4C银行风险监控表(单位:万元)实验六会计核算与统计分析实验实验目的1、能够通过财务报表明确本银行各期经营的重点思路,并为银行监管要求和监管指标的执行提供数据支持;2、进一步熟悉银行运营任务表格、财务报表和监管报表的编制。

实验内容1、从偿债能力、营运能力以及盈利能力等角度进行分析,预测本银行经营活动的财务成果;2、根据银行运营结果,完成本银行损益表、资产负债表的编制和核算工作。

实验数据(由计划财务部总监填写)1、损益表:2、资产负债表:表6C银行资产负债表(单位:万元)五、实验总结(一)团队整体情况介绍1、团队概况:表7管家银行团队概况2、银行整体经营情况分析:表8管家银行经营情况(单位:万元)(二)具体业务分析【行长的总结报告】1、担任的工作分析:2、本银行实际运营情况分析:(请按6期运营,从宏观经济预测、战略规划、机构设置、渠道建设等方面逐期分析)第1期:第2期:第3期:第4期:第5期:第6期:3、工作中取得的成绩与不足之处:4、综合能力的提升(对日后学习/工作的启示):【业务市场部总监的总结报告】1、担任的工作分析:2、本银行实际运营情况分析:(请按6期运营,从拨备管理、存贷款业务、不良资产处置等日常交易方面逐期分析)第1期:第2期:第3期:第4期:第5期:第6期:3、工作中取得的成绩与不足之处:4、综合能力的提升(对日后学习/工作的启示):【计划财务部总监的总结报告】1、担任的工作分析:我在我们银行担任的主要职务是财务总监,主要掌管我们银行的财务方面,然后把各个时期的财务报表填一下,总结一下今年的财务状况,今年是盈利还是亏损。

然后估算一下下一年除了交各种费用以外,还有多少的钱投入广告费,用来吸收存贷款,开始进行下一年的盈利。

2、本银行实际运营情况分析:(请按6期运营情况,从会计凭证、财务报表等财务管理方面逐期分析)第1期:在老师带领我们进行了一期的模拟之后,然后我们各个组开始了第一期的经营。

由于我们第一期投入的广告费较少,所以没有抢到特别好的单子。

因为第一期的业务比较少,所以报表填起来比较轻松,很快就可以平账,第一期进行的还是比较顺利的,这也和我们组的齐心协力,积极配合有关。

第2期:第一期结束以后,实验就来到了第二期,第二期相对来说没有第一期那么简单,由于我们组走的是稳健风,投入的营销费用比较少,所以这一期我们的存款比较多,贷款金额比较少,然后就用了剩余的钱买了几个国债。

这一期的报表相对于第一期来说就没有那么简单了,填制报表的时候花费时间比较长,虽然到最后资产负债表已经平了,但是就是提交不上去,到最后检查出来是以前输过数字的地方不能为空,必须填零,然后才提交上去。

第3期:实验来到第三期,对于填制财务报表来说已经有了一定的熟悉度了,所以相对于第二期来说可能没有那么迷茫,但是到了第三期的时候,计算存贷款的利息可能会有一点麻烦,有到期的未到期的存贷款和国债,是到期还本付息,还是每一期付利息,这都是要考虑的,所以利息一直算不对,算了很长时间才找到其中的关键。

最后平账,然后提交报表。

第4期:到了第四期的时候,当我们做到损益表时,发现我们组已经弥补完了以前的亏损,开始盈利了,但是在这一期的时候财务把表一直提交不上去,然后进行了第三方咨询,才知道是负债和所有者权益的数据填错了,数字写反了,这个教训告诉我们做事情要认真,不能马虎,对自己的事情负责任。

第5期:在第五期时,贷款风险率达到了最高值,然后风险等级在BB级以下的贷款的银行都出现了不良贷款,当然其中也包括我们的银行,我们银行出现了两个,既然出现了不良贷款,就要对不良贷款进行处置,然后在财务报表上进行填制。

由于这一期出现了不良贷款,所以在这一期我们银行亏损比较多,没有盈利。

第6期:实验进行到第六期,这也是实验的最后一期,填制财务报表时已经游刃有余了,这一期没有不良贷款的出现,所以这一期的财务报表填制的比较顺利,很快可以平账,然后提交财务报表。

3、工作中取得的成绩与不足之处:在这次实验课当中,有收获也有不足之处,由于是第一次担任财务总监这个角色,所以对于填制财务报表还不是特别的熟练,有很多知识都不了解。

但是,经过此次的课程,让我知道了财务总监这个角色对于银行的重要性,慢慢的,我也从一开始的不了解到最后的游刃有余,这是一个渐进的过程,我了解到了一定的关于怎么填制财务报表的知识,怎样去计算存贷款、国债的利息,怎样去计提折旧,怎样去处置不良贷款,在这节课上,我受益匪浅,虽然当中可能会有一些小失误,但是正是因为这些小失误让我吸取到教训,以后绝不再犯此类错误。

总而言之,这次试验我受益匪浅,给了我很大的启发和教育,让我对银行各个方面有了初步的认识,也更加深了我对自己所学专业的理解,可以把平时所学知识运用到实践中去发展思维、得到提高,启迪颇深。

4、综合能力的提升(对日后学习/工作的启示):总之,这门课让我学会了很多,让我收获了知识,收获了能力,甚至是收获了友谊,也让我们简单地体会了一下开银行的艰辛以及团队合作的重要性。

从中我也体会到了作为银行业财务总监的责任,就是要做好银行融资和财务核算,以及对银行经营过程中的财务支出和风险有个良好的把握。

所以我很感谢这门课的开设,也希望可以继续这样的课程,让学生在学到理论课程的同时也能够增强实践的综合能力。

【风险管理部总监的总结报告】 1、担任的工作分析:我在我们银行担任的主要职务是风险总监,主要掌管我们银行的风险管控方面,然后把各个时期的风险予以考虑,然后估算一下下一年除了交各种费用以外,是否存在破产的风险等。

2、本银行实际运营情况分析:(请按6期运营情况,从风险加权资产的计算和风险监管两方面...逐期分析) 第1期:了解到操作风险的大小与存款业务量及业务类型相关。

操作风险加权资产等于各类存款业务量与其操作风险系数乘积之和。

信用贷款风险加权资产=剩余风险暴露×贷款分类系数×期限系数×信用风险系数。

剩余风险暴露=贷款金额—缓释工具金额×抵押保证率第2期:根据公司运行现状,市场风险的大小是根据银行不同期限的利率敏感度缺口来计算。

利率敏感性缺口=敏感性资产-敏感性负债。

市场风险加权资产等于不同期限缺口的绝对值与市场风险系数乘积之和,不同期限的市场风险系数不同。

第3期:本期运行平稳,市场风险加权资产等于不同期限缺口的绝对值与市场风险系数乘积之和,不同期限的市场风险系数不同,如果拨备覆盖率为无穷大,那么输入框中应该填入10第4期:开始出现不良资产,投融资业务的风险加权资产由项目金额决定。

项目风险加权资产等于项目金额乘以100%。

例如,项目金额为5000W 的投融资业务,其风险加权资产为5000x100%=5000。

风险加权资产总值(总风险值)=信用风险加权资产+操作风险加权资产+市场风险加权资产+投融资风险加权资产。

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