初三作文之初中作文加点评

初中作文加点评

【篇一：2014精选中考满分作文及点评】

精选2014中考满分作文及点评

【对手，你好吗?】

对手，你好吗?有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说，这

种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多进修有了对手就会有

进步，就会有收落，没有了对手就会退步，就会消亡的一面，所以

我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗?

在这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者

却看到了一幕他极其不愿意看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的

舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿

再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，动物学家告诉他对

手对于驯鹿群的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼，

在贸的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得

到增强。对手地动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是

不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者

采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨

乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得

这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，中因为没想到他今天发挥的这

么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典

奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回

答记者有关提问的时候，也说出了“我要感谢生我养我的父母，感谢

教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”

这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗?

【点评】

本文是一篇很成功的议论文。作者开门见山提出了“许多时候有了对

手就会有进步，就会有收获，没有了对手就会退步，就会消亡”的中

心论点后，接下来的两段安排了充分翔实的事实论据材料，由物(驯

鹿)及人，正反对比地对之进行了论证，最后一段照应开头，完美作结。由此可见，本文说理深刻，说服力强，条理清楚，结构谨严，

故被评为满分作文。

【就这样慢慢长大】

“爸!妈!我回来了!”我推开门，兴冲冲地叫着，“我获奖了，我的《劳

动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩，

一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗?”爸爸点了点头，一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服，脸上顿时晴转多云。“这是什么?”他问道。“哦，这是上一周换下来的脏衣服，

带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答，一边喜滋滋地从书包里

拿出那本获

奖证书，打开后，送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼，把手中正

看着的一本书往桌一丢：“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?你知

道劳动的滋味是什么?你也不小了，该学会自己洗衣服!”爸爸指着那

包衣服看着我。我一下子惊呆了，本想得到一番夸奖，谁知得到的

竟是这样的“犒赏”，再说，我平时的脏衣服，不也常常带回来了吗?

一肚子委屈涌入眼眶，泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上??“哎，你也真是的，怎能责怪孩子呢?他在学校里学习也够忙的，这

衣服就让我来洗吧!”妈丢下手中的活儿，拿来盆准备搓洗。爸爸见我

还在一旁，责怪妈妈说：“你把衣服放下，今天让他尝尝劳动的真正

滋味!”我再也受不了，冰凉的水，如针刺般地折磨着我白嫩的手指，

钻心的难受??

下午，妈妈回校给毕业班学生补课去了，我正气鼓鼓地坐在桌旁做

作业。这时爸爸来了，他拿出钥匙，打开办公桌里面那个不常打开

的抽屉，从抽屉的最底层，拿出一叠发黄的奖状，放到我面前。

“先进教师”，“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字

一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说：“你看看这些奖状吧，都是你妈妈的，你以前知道她获过这些奖吗?她得了奖，把所有的荣

誉都锁在这抽屉里，然后不声不响地做着家务，既要照顾你奶奶，

还要照顾你上学，是多么不容易啊!”我关上房门，一件件熟悉的往事

涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文，又兼班主任，常常备课、批改作业到深夜，既要关心学生的学习，又要关心学生的生活，每次回家她都默默地

干这干那，那双手都裂开了，像松树皮似的。可她从不说自己取得

了什么成绩，得到了什么荣誉，也无一句埋怨的话。她常常鼓励我

要做默默无闻的小蜜蜂，不要做大吵大闹的知了。

她像无数母亲一样，勤劳、善良、朴实，用自己的行动，无声地教

育着下一代;而我得了小小的二等奖，却飘飘欲仙了，这多么叫人惭

愧呀。想到这些，我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同

锁进了抽屉里。从那以后，我不仅先后多次获得作文比赛一等奖，

而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖，每当妈妈听到这样的好消息时，总是不时地在我的耳边说：我们家妞妞慢慢长大了。

是的，就是在爸爸、妈妈的潜移默化中，我慢慢长大了??

【点评】

从这篇考场作文来看，我觉得这是一个会用脑子写作文的考生，首

先开头的获奖经历，让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子，那么获

奖之后会出现什么样的情况呢?文章巧妙转换，借助于爸爸的行动，

让孩子在潜移默化中受到教育，慢慢长大，既切合主题，又突出中心。尤其是结尾处“从那以后，我不仅先后多次获得作文比赛一等奖，而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代，更是让文章的主

题得以深化。

【咀嚼生活的真味】

有一种力量，无所不能;有一种营养，人人需要，这就是爱。爱是生

活的真味，用爱导航人生，将亮丽一生。有这么一家人，都不是“左

撇子”，习惯于右手使筷子吃饭。谁知儿子出生不久就被宣布为右臂

残疾，现已三岁。为了小孩子能够不感到自己的缺陷，适应用自己

唯一的左手生活，一家人毅然决然地改弦更张，用左手吃饭，并坚

持了下来。这是用爱养成的习惯，我们有理由相信这家人找到了生

活的真味，孩子在这个家庭里生活是很幸运的。

记得上周六去舅舅家玩，傍晚时舅舅开车送我回家。舅舅开的车很快，钻小巷子也不减速，这是他的开车风格。车子又拐进一个胡同，走着走着，车却突然慢了下来。我发现车慢的不及人的步行，已有

几个人从我们车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。一

向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。正想开口问舅舅，他示意我仔细往前看，原来车子的前面，有一位拄着拐杖的老人，

正在蹒跚前行。显然耳背的老人，并没有留意身后的动静，他一直

按照自己的节奏，缓缓举步，悠然自得。

小巷不宽，但是找个空当，车子还是可以擦身而过的。或许是怕惊

扰了老人的悠然，舅舅的车子既没有鸣喇叭，也没有超道，如同老

人的影子，随着他的节奏，亦步亦趋地跟在后面，无声无息。我心

中顿时感到暖暖地，向舅舅竖起了大拇指。数分钟后，老人拐进了

一条岔巷，走了。于是，这车一提速，忽的一下，向前驰去，舅舅

又恢复了自己的开车风格。这与爱同行的感觉真好，让我再次咀嚼

到了生活的真味。

事实上，能让我们尝到生活真味的事件还有很多很多。可以说在我

们身边触手可及，“最美”的身影从未消失过，爱的接力比比皆是。

去年7月，“最美妈妈”吴菊萍徒手接住10楼掉下的2岁女孩;一个

月前，“最美老师”张丽莉用自己的双腿保住了学生免遭车轮碾压;6

月3日，“最美路人”“托举哥”周冲爬上防盗网，用双手托住卡在4

楼阳台花架上的小女孩;6月8日，“最美孕妇”彭伟平，身怀6个月

大的双胞胎仍旧勇敢跳进深水中抢救落水儿童??

这些爱的举动无不绽放出缕缕的光芒，让我们对生活越来越有信心，甜美的生活属于你我他。

【点评】

这篇满分作文的突出特点有两个：

一是开宗明义，简洁明快。文章开篇很简洁，先点出人人需要爱，

接着开宗明义“爱是生活的真味”。这种快速入题扣题的能力和简练

明快的语言风格说明考生的作文基本功是很深厚的。

二是细节微妙，情感浓烈。“一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却

像蜗牛蠕动了。”“我发现车慢的不及人的步行，已有几个人从我们

车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。”作者巧借这一生

动细节，把舅舅对车前老人的关爱呵护之情表现得淋漓尽致，给人

留下了深刻的印象。

【美在其中】

寒月如纱，伴着天边寥落的冷星;诗词似笔，画着骚人傲然的风骨。

呷一口清茶，执一卷诗词，追寻那古典的美，聆听那空灵的音。——题记

落花殇

花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?

黛玉是骄傲的，即使为那个“似痴而狂”的花花公子偿还了一生的眼泪，她亦是骄傲的。同时，她也是脆弱的，对着一地落花和那潺潺

流水的沁芳闸，吟出了“冷月葬花魂”的诗句，花魂是谁?这是黛玉自比。她似乎早已预见到自己的结局，如同那遍地落花，绝美却惨淡

凋零。潇湘妃子的结局，美到凄凉。

美在红楼，我读懂了其中的辛酸。

橡树情

我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

一首《致橡树》风靡了上世纪80年代的诗坛。舒婷，一个女诗人，以自己的方式追求着爱情的真谛。我时常在想，一直在思索，脑海中浮现出这样一幅画面：她一定是位颇有小资情调的女性，喜欢化着精致优雅的淡妆，穿着碎花连衣裙，喝着苦咖啡，爱听轻快的布鲁斯小调。她不愿做那攀附橡树的凌霄花，红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。

美在橡树，我读懂了其中的坚强。

雨巷愁

独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷??

初读这首诗，便被作者细腻的笔触所惊讶。戴望舒，不知他可寻到了那位丁香似的姑娘?像梦一样，太息般的眼光。

蒙蒙细雨编织着，密密地编织着，不知何处生了湿烟?白茫茫，白茫茫??

“我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客”，而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见，遇见，遇见??

佛语云：“万事皆随缘。”遇见，理应是最美丽的缘分了吧!戴望舒撑着油纸伞，遇见他那美丽的女郎，丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。

美在雨巷，我读懂了其中的忧愁。

夜半了，夜深了，我合上诗卷，低头，轻嗅着那醉人的墨香，茶香已渐渐朦胧，淡了??

美就在其中，我见识了作者的经历。

美就在其中，我领悟了骚人的心境。

美就在其中，记载在唯美的诗卷中

【点评】

作者通过《红楼梦》、《致橡树》、《雨巷》三个名篇，以独特的视角解读蕴涵，阐释意象，文章有一定的哲理力量。文中巧妙插叙与诗中相似的情景，充实了内容，深化了主题，格外令人动情。排比、比喻、设问、反问，这些修辞的综合运用，使得语言具有一种别样的文采美，显示了较强的语言表现力。

【智慧在其中】

喜欢品味那些短小的故事，他们能够让我在神经紧绷的初三生活中偶得片刻清闲，享得一缕安定，生得一份智慧。

伞，心境

很多时候，决定我们开心与否的，不是周边的环境，而是控制自己情绪的能力。

两个人在雨中行走，手里各拿了一把伞却没有撑开。其中一个像是遇到烦心事了，一脸怒火，也许他想借助这凉凉雨丝将之浇灭吧。另一个好似有了开心事，哼着小曲儿，打着响指，尽情观赏沿路的景色，一脸满足。此时，伞于他们是多余的。

心境中有了那份淡定，便能遇事从容、性情淡雅。学会了和自己相处，便学会了和自己相伴，享受了翱翔于心灵世界的那一份轻灵，这是一种智慧。

渔，合作

人一生，少不了与他人相处。一位老者让两位年轻人在一篓鱼和一根渔竿中选择，一个选了那篓鱼，另一位选了那根渔竿，然后他们便分道扬镳了。选择鱼的年轻人迫不及待地煮了那些鱼，牛乳般鲜美的鱼汤，鲜嫩可口的鱼肉，沁人心脾的鱼香，年轻人觉得幸福极了，可他最终死在了空空的鱼篓旁，身边是一堆鱼骨。另一位年轻人忍着饥饿日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚蓝的大海时，心怀不甘地离开了人世，渔竿朝着那片海。后来，同样有两个年轻人分别从老者那里得到了一篓鱼和一根渔竿，可他们选择了一路同行，一次只煮一条鱼吃，虽然吃不饱，但终于见到了那片海。后来，他们各自拥有了自己的渔船和幸福的家庭。

人，本身是弱小的，可正是因为人们在一起生活，才创造出今天灿烂的文明。与他人相处，贵在合作。合作，是一种智慧。

沙，知足

一个人在沙漠中行走，忽然听到有一个声音对自己说，抓一把沙子放进口袋，明天你会庆幸自己的决定。他半信半疑，抓了一小把沙子放进口袋。第二天，他发现那些沙竟都变成了金子和宝石，他快乐得快要疯了，可很快他又开始捶胸顿足，恨自己没有多抓些。瞧，一个人若是与物相处，一定要先学会知足。知足者常乐，这也是一种智慧。

那些紧张而又快乐的日子即将远去，而那些蕴涵哲理的故事却会陪伴我一生，沉淀在心底，化为一种智慧。读故事，长智慧。

【点评】

文章由三个哲理故事组成，材料经作者提炼加工，具有了浓厚的寓

言意味，概括性很强，生动揭示了生活中的智慧，阐释了“智”的主题，显示了作者灵活的思维和丰富的联想能力。文章很讲究意象，

散文式语句似芬芳馨香之蕊，又夹杂理性感悟，充满睿智思维，独

白式的心理描写，简洁的情节叙述与生动的细节描写，使原本平实

的素材真切而不同流俗，简练又不失生动。

【篇二：2013中考满分作文及评析(一)】

2013年中考满分作文赏析（一）

2013海南中考满分作文及评析：今天属于我

整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!今天我要过属于自己的周末，今天属于我。

早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形

成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。

今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会

接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许

我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的!”??这些都来之不易，我会将

它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来，这些事固然美好，

但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。今天

的幸福属于我。

今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也

许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻??嗨!心里多不好受，

算了吧，忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味

俱全。今天的悲伤属于我。

今天的时间属于我。当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝;

当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中

的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有

一番道理。今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一

件本属于我的美好的东西，多可惜!

今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之

一的成熟??

今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍

天大树??都使我尽情的“享有”。惟有好好地把握，才能体会到今天

的绚丽多彩。

得分点解读：

这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流

畅连贯，极富功底。具体来讲，有下列三个特点：

一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。文章除了开头和结尾外，

中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的

悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。看似很“杂”很“散”，其实都是

紧紧围绕“今天属于我”的主题来写的，形散而神不散。

二是选材详略得当，重点突出。文章详写“阳光、幸福、悲伤、时间”，而对“繁花、小草、苍天大树”只一笔带过，进行概括式的叙述。这样文章繁简适当，不仅突出了中心，还让结构疏密有致，让语言

交映生辉。

三是紧扣主题，首尾呼应。文章开门见山，写到“整天沉浸在紧张的

学习中，今天我要过属于自己的周末”，紧紧扣住了文题所给的背景

材料。结尾总结全文，并以“惟有好好地把握，才能体会到今天的绚

丽多彩”一句升华主题。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又

使文章主题回环复沓，感染力极强。

2013海南中考满分作文及评析：忧伤的周末

当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”

全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，

就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。 1 / 31

我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。

到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到

声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸

上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠

一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍

老了许多。

到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家

离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是

老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。

坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，

自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也

没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时

的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，

一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。为此，我和弟妹们曾经

常发生争夺红薯的“战争”??

如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无

一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片

惆怅、失落??

这，是一个忧伤的周末。

得分点解读：

关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《忧伤的

周末》可以看出，在小作者的心中，不仅装盛着书本和学校，而更

多的是不尽的童真和亲情。

本文可圈可点的地方很多，归纳起来主要有三：

一是语言简洁流畅，节奏明快。通篇几乎都是用白描的手法，绝少

用形容词，节奏简洁明快，不拖泥带水。这样使文章内容丰富，时

间跨度大，巧妙地拓展了生活空间，既有学校生活的描写，又有家

庭生活的叙述，还有童年生活的回忆。

二是刻画入微，真实细腻。如文中对奶奶的描写：“满是皱纹的脸上

露出了笑容”，“穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒”，“满头白发”，写出了奶奶质朴、慈祥、苍老的特点。此外，文中对作者心理活动描写也很细致入微。

三是线索清晰，结构完整。文章明写“我”回奶奶家的所见所闻所感，暗写“我”学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。首尾自然

巧妙的呼应，行文过程中有意而又自然的点题，都令文章小巧精致

而又活泼灵动，结尾抒发作者“惆怅、失落、忧伤”的心情更是点睛

之笔。

2013江苏苏州中考满分作文：熟悉的地方也有风景

晨风习习，琼枝带露，啊，又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山

的雾那样厚、那样秀，也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测，

但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，浓雾沉睡在青山秀水之间，汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀美了吗?这样的白2 / 31

雾只配乡村才拥有，任何丹青高手，也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然，白得真诚，我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点

染在画纸上，不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深，浓得纯，丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。

它很可爱，尽管行人相隔几步时，只能闻声，而不能见人，吸入一

丝雾气，清凉清凉的。我们背着书包上学堂，浓雾飘上了我的前额，和我亲吻，我没法回避，这个多情的女子啊，你是在渲染你的热情

和好客吗?望望四周，雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷，看不到

连绵逶迤的群峰，看不到苍翠茂盛的竹木，可我不在乎。浓雾变幻着，一会儿化做了凉风，一会儿变成了小露珠，沾在我的发梢上，

沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼，清凉的感觉使人心旷神怡，经雾

水的洗礼，我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾柔得真美。它韧如白云，剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上，草也真爱雾姐姐，尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起，雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中，

高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓，经雾水洗涤的山川大地，充满

着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了，有了洒脱的生命。家乡的雾亲切、热情，我爱家乡的雾，它真让人思念。

点评

用“精美”来形容本文是比较合适的：一是结构精美，文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力，最后用“真让人思念”作结，显

得精干利落。二是语言精美，整齐上口的短句的使用，让本文更适

宜朗诵，一遍遍地吟诵着这些文字，觉得自己也成了有灵魂的雾了。 2013年河南中考语文卷满分作文：为幸福让路这天早上，我背着书

包跑到车站等车，因为是冬天，我哈着气，想暖暖手，天很暗，树

上都结了霜，一会看看手表，一会把手伸进荷包，哈着白气，心想：今天真可怜，树上都结了霜，我起的本来就不是很早，车上怎么还

不来呀，再不来，我可就迟到的!

过了一会儿，车终于来了，我挤上前去，终于上了车，我看了看表，太好了!还有半个小时。我找到了一个位子，坐了下来，车开的有些快，突然，“吱”的一声，公交车在一个紧急刹车后停住了，我的头

差一点撞上了前面的椅子，我慌张的四处望着，以为出了什么事，呼，虚惊一场，原来是一辆婚车横穿了过来。

“烦死了，我还要去开会呢!”

“快开车!我要上班迟到了!”

“我上学要迟到了!”

“开车!快开车!”

“什么破婚车，挡着路，想要被撞死呀!”????

听到乘客们的破口大骂声，司机终于忍不住了，他眉头紧锁，站了

起来，大声地对我们说：“你们别吵了，别人结婚是一件幸福的事，

所以要开得慢，录下来，换成你们还不是会开得慢，换成谁都会这样，只要我们心里放宽一点，多为别人想，这样，他们幸福了，我

们也会因帮助了人而幸福的。”

好一位幸福火炬的传播者，好一位幸福的司机!我心里不禁赞叹道。

原来做一个为幸福让路的人是多么简单，做一个幸福的人是多么简

单啊!

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为幸福让路，收获幸福。

2013山东青岛中考满分作文：我找回了自信“岁月在无声地溜走，

终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想

破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我

的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的

片片寒冰??”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼

翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。?

她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再

整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空

想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业??这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露

出了

久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：?人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，

就肯定能够显现出生命力的颜色。?

写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份

成功的喜悦锁进了心房。渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自

信起来了，也结交了好多朋友??

她再次翻开日记本，郑重地写道：?

人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了???她就是我。?

固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点

亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

点评：

用第三人称来写的考场佳作少之又少，则有意识地而且成功地做到

了这一点。文章选材贴近生活，立意深刻独到：通过她(我)寻找自信

的过程，表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌，同时

也突出了自信对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用，既交

代出时间变化，又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅，条理清晰，三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发，成为文章

突出的亮点。

2013年福建宁德中考满分作文：校园里的记忆

福建宁德中考满分作文

重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己

又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中

弥漫开来。

至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一

般的女孩。

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那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，

不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着

那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在

笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世

上好像只有我一个人。有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望

着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到

秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，

颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了

闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的

眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没

有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。

听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一

会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到

伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银

铃般的笑声，恍惚是梦境。

许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远

的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和

别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，

然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每

天在一起吃饭，在一起做作业??但这样的日子却在不知不觉中，离

我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，

我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小

女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着

她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆

的最深处，绽放出最美丽的花朵!

【点评】

这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时，由于转学到了一个新的环境，性格孤僻而自闭，在一个下着蒙蒙细

雨的日子，一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千，使“我”第一次感到了

童年的幸福和快乐，由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友，

但是，随着年岁的增长，她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和

构思既突出了童真童趣的奇妙无穷，又展现出童真童趣被年龄侵蚀

磨灭的无奈，尤其是，如今“操场的秋千上，不知什么时候又坐了两

个小女孩，如同当初的我和她”，揭示了这一现象在人们成长过程中

的轮回，发人深思。

文章语言质朴，描写细腻，特别是对于人物形象的刻画，鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与

矜持，真切地展现在读者面前，呼之欲出。

2013年湖北黄冈中考满分作文：没想到我如此幸运

三年,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,更让我舍不得

忘记。——题记还记得那匆匆走过的三年??

以前的校服收进了衣柜,压在箱底。回想以前的我总是丢三落四,那些被风偷走了颜色的旧红领巾,不知遗失在校园的哪个角落,很久了吧?? 5 / 31

【篇三：初中作文及点评】

友情

友情是人最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段温

馨的回忆伴随着你。友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最

后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。

友情是一瓶很纯的葡萄酒。越陈，就越醇，也越甜。人生中离不开

友情。真正的友情需要用真心去播种，用理解去灌溉，用真诚去呵护。朋友，不是困境中悄悄走开的那个人，而是真诚安慰你说别怕，一切都会好起来的那个人；朋友，不是在你取得成绩时对你赞不绝

口的那个人，而是时刻提醒你不要骄傲的那个人；朋友，不是只有

求你帮忙时才来找你的那个人，而是在不需要任何理由前来看望你

的那个

人……

值得珍惜的友情，绝不会因岁月而苍老，因时间而褪色，它总会萦

绕在你的心间，荡漾起层层涟漪。只要你拥有博大的胸怀且以诚相待，你所拥有的友谊就会在五湖四海扎根，你的朋友就会遍及天涯

海角。

在友情里旅行吧！重新梳理心灵的行程，让悠悠的岁月装载我们的

人生，赋予其新的使命。过去的时光渐行渐远，捻着心绪，借问岁月，什么是光辉的友情？未来的岁月渐行渐远，他让我握住他的手，去珍惜友情的流光溢彩，这就是永恒的友情的意义。

友情的气息如光，融化了失落，消解了迷失，让珍惜永存，让领悟

打开心房，让思索抚慰如花的友情。撒一路芬芳，驻守心灵的美好。点评：

人生之中，不可缺少友情，友情好比是我们生命中的甘霖，滋润着

似渴的心灵，让我们不再寂寞孤单。本文语言优美流畅，生动自然，有一种清新淡雅之美，且中心主题明确突出。