实证研究方法的理论基础

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经验主义方法论和实证主义方法论

经验主义方法论和实证主义方法论

一、引言经验主义方法论和实证主义方法论是两种重要的科学研究方法论。

它们在科学研究中起着至关重要的作用。

本文将从定义、特点、应用领域等方面对这两种方法论进行深入探讨。

二、经验主义方法论1. 定义:经验主义方法是指通过观察和实验来获取知识和真理。

它强调通过观察和实验来验证理论,并且强调个人的经验和感觉。

2. 特点:经验主义方法的特点包括重视实证、重视个人经验、强调观察和实验、注重直观认识等。

3. 应用领域:经验主义方法论在自然科学领域有着广泛的应用。

物理学、化学、生物学等领域都是以实验为基础来进行科学研究的。

三、实证主义方法论1. 定义:实证主义方法是指通过实证研究来获取知识和真理。

它强调通过客观事实和数据来验证理论,并且强调通过科学方法来获取知识。

2. 特点:实证主义方法的特点包括重视客观事实、重视科学方法、强调数据和逻辑推理、注重系统化的知识获取等。

3. 应用领域:实证主义方法论在社会科学领域有着广泛的应用。

经济学、社会学、政治学等领域都是以实证研究为基础来进行科学研究的。

四、经验主义方法论与实证主义方法论的比较1. 理论基础:经验主义方法论的理论基础在于感性认识,重视个人经验和直观观察;实证主义方法论的理论基础在于科学方法,重视客观事实和逻辑推理。

2. 研究方法:经验主义方法论的研究方法主要是通过观察和实验来获取知识;实证主义方法论的研究方法主要是通过科学方法和实证研究来获取知识。

3. 应用领域:经验主义方法论更适用于自然科学领域,实证主义方法论更适用于社会科学领域。

五、结论经验主义方法论和实证主义方法论都是重要的科学研究方法论,它们在不同领域都具有重要的意义。

在实践中,科学研究者应根据具体问题和研究对象的特点,灵活运用不同的方法论,以达到科学研究的目六、经验主义方法论的扩展1. 经验主义方法论的局限性:尽管经验主义方法论强调通过观察和实验来验证理论,但它也存在一些局限性。

个人经验可能受主观因素影响,实验结果可能受实验条件和操作者的影响,导致结果的可信度不足。

实证研究方法的理论基础

实证研究方法的理论基础

狭义实证研究方法的特点
技术方法固定。以数量分析技术为基础, 采用数理统计和计量经济技术做为技术 手段。
研究程序明确。狭义实证研究方法有特 定的研究程序。
狭义实证研究方法是实证研究方法中, 研究技术比较成熟,技术含量比较高的 研究形式。
研究方法与研究结论的关系
广义的实证研究方法并不刻意去研究普 遍意义上的结论,在研究方法上是具体 问题具体分析,在研究结论上,只作为 经验的积累。
实证主义的思想缺陷
以反对形而上学为己任,早期的实证主义反形 而上学的态度几乎达到“歇斯底里”的程度, 形而上学提倡的都反对。
为了反形而上学否定所有思维科学。对怎样认 识哲学、数学与自然科学的关系问题上,孔德 的实证主义也受到了一些人的责难,按照孔德 的实证主义思想,数学和哲学也都是人们经验 的产物,这样他就无法解释人们在思想领域中 的各种成果。
广义实证研究方法在方法论体系中与规 范研究方法相对应。
狭义实证研究方法
狭义的实证研究方法是指利用专门的数 量分析技术,分析和确定有关因素间相 互作用方式和数量关系的分析方法。迄 今为止,狭义的实证研究方法已经成为 科学研究中的一种专门方法。这种研究 方法有专门的技术要求,而不是单纯地 与规范研究方法相对应。
波普尔正是从这一角度出发,认为科学不是在 不断的证实中发展,而是通过反复地证伪、修 正、再证伪、再修正的过程中不断前进的。
续二
任何一种科学论断在发展过程中都是一种“暂 时性”假设,科学研究本身就是提出这样一种 假设,并在研究过程中通过证伪法去试图推翻 它。被推翻的假设被修正过的假设所替代,并 推动科学研究不断发展;没被推翻的假设被认 为暂时是可以接受的论断,尚需要不断用证伪 的方法进行锤炼。
后来,我国学者严复在翻译这部书时,根据 《周易·系辞》中的“形而上者谓之道,形而 下者谓之器”的说法,将这部著作译名为《形 而上学》。这里的“形而上”就是指人们不能 凭感官感觉到的东西,是经验以外的东西,从 而可以更恰当地反映亚里士多德的哲学思想。

实证研究

实证研究
管理学院
实证研究的结论
实证研究的结论不具有“绝对”地普遍性, 实证研究的结论不具有“绝对”地普遍性,但 却有“广泛”地普遍性。从一开始, 却有“广泛”地普遍性。从一开始,实证研究 就不把追求普遍真理做为自己的研究目标, 就不把追求普遍真理做为自己的研究目标,甚 至这种研究方法本身从一开始就怀疑普遍真理 的存在。如果把实证研究的结论作为普遍“ 的存在。如果把实证研究的结论作为普遍“真 去接受本身就是错误的。 理”去接受本身就是错误的。 实证研究的结论是研究过程中的暂时性结论, 实证研究的结论是研究过程中的暂时性结论, 从实证研究的基本思想上看, 从实证研究的基本思想上看,由于数据信息本 身所具有的时间、空间的局限, 身所具有的时间、空间的局限,其研究结论也 具有一定的局限。 具有一定的局限。
管理学院
3、静态均衡分析、比较静态均衡分析、动态均衡分析 、静态均衡分析、比较静态均衡分析、 把均衡分析于静态分析和动态分析结合在一起 就产生了 三种分析工具:静态均衡分析、比较静态均衡分析与动态分 三种分析工具:静态均衡分析、 静态均衡分析是要说明各种经济变量达到均衡的条件; 析。静态均衡分析是要说明各种经济变量达到均衡的条件; 比较静态均衡分析是要说明从一种均衡状态变动到另一种均 衡状态的过程, 衡状态的过程,即原有的 条件变动时均衡状态发生了什么相 应的变化,并把新旧均衡状态进行比较; 应的变化,并把新旧均衡状态进行比较;动态均衡均衡分析 则是要在引进时间因素的基础上说明均衡的实际变化过程, 则是要在引进时间因素的基础上说明均衡的实际变化过程, 说明在某一时点上经济变量的变动如何影响下一时点上该经 济变量的变动, 影响。 济变量的变动,以及这种变动对整个均衡状态变动的 影响。 4、定性分析与定量分析 、 定性分析是说明经济现象的性质及其内在规定性与规律性 定量分析则是分析经济现象之间量的关系。 定量分析则是分析经济现象之间量的关系。

新制度经济学的内容

新制度经济学的内容

新制度经济学的内容新制度经济学是20世纪80年代后期兴起的一种经济学流派,它主要关注经济体制中的制度安排对经济行为和经济绩效的影响。

本文将从理论基础、研究方法和实证研究三个方面介绍新制度经济学的内容。

一、理论基础新制度经济学的理论基础可以追溯到奥利弗·威廉姆森(Oliver Williamson)和道格拉斯·诺斯(Douglass North)的研究成果。

威廉姆森和诺斯认为,传统的经济学理论忽视了制度在经济活动中的作用,而经济体制中的规则、制度和契约对经济行为和资源配置有重要影响。

新制度经济学的理论基础强调了制度安排对经济绩效的影响,弥补了传统经济学的不足。

二、研究方法新制度经济学采用了多种研究方法,包括理论分析、实证研究和实验研究。

通过理论分析,新制度经济学试图解释为什么经济体制中的规则、制度和契约对经济行为和经济绩效有影响。

实证研究和实验研究则通过数据的收集和分析,用以验证理论模型的有效性,并提供实证证据支持。

三、实证研究新制度经济学的实证研究主要关注以下几个领域:产权和合约、机构和组织、市场和竞争等。

在产权和合约领域,新制度经济学研究了产权安排对资源配置和经济绩效的影响。

在机构和组织领域,新制度经济学研究了不同的组织结构对经济绩效的影响。

在市场和竞争领域,新制度经济学研究了市场组织形式、交易成本和信息不对称对市场绩效的影响等。

新制度经济学的研究成果具有重要的实践意义。

例如,在政府改革方面,新制度经济学为政府职能的重新规划和政府组织形式的改革提供了理论支持。

在企业管理方面,新制度经济学为企业组织形式和内部治理结构的设计提供了参考。

在市场竞争方面,新制度经济学为监管政策和市场机制的设计提供了借鉴。

总结而言,新制度经济学的内容主要包括理论基础、研究方法和实证研究。

它从制度安排的角度研究经济行为和经济绩效,填补了传统经济学的不足。

新制度经济学的研究成果对于政府改革、企业管理和市场竞争等方面具有重要意义,为实践提供了理论支持和借鉴。

研究方法的详细阐述

研究方法的详细阐述

研究方法的详细阐述研究方法是指研究者在进行科学研究时所采用的一系列方法和步骤,用以收集、整理和分析研究所需要的数据,以便回答研究问题和达到研究目的。

在研究过程中,选择合适的研究方法对于研究的有效性和可靠性至关重要。

本文将从实证研究方法、质性研究方法、混合研究方法、案例研究方法、文献综述方法和问卷调查方法六个方面详细阐述研究方法的使用。

一、实证研究方法实证研究方法是一种基于数据和证据的研究方法,其目的是寻找事实和规律,强调对现象的客观观察和量化分析。

实证研究方法主要包括观察法、实验法和调查法。

观察法通过观察个体或群体的行为、表现和态度来收集数据,可以是自然观察或人工观察。

实验法是通过设置实验组和对照组,控制变量来研究因果关系。

调查法是通过问卷调查和访谈等方式来收集数据,可以获取大量的信息。

实证研究方法在社会科学领域广泛应用,在政策制定、市场调研和社会调查等方面具有重要作用。

二、质性研究方法质性研究方法是一种用以理解和描述问题的研究方法,主要通过文字和图像等形式来收集和分析数据。

质性研究方法不从数量上进行推断和概括,而是通过深入和全面的研究来获取具体、详尽的信息。

质性研究方法主要包括个案研究、现象研究和理论研究等。

个案研究是对一个或少数几个个体进行深入观察和分析,以获取全面的信息。

现象研究是对某一现象进行深入的描述和解释。

理论研究是通过对现有理论的梳理和分析,以建立和发展理论。

质性研究方法在教育、心理学和社会学等领域得到广泛应用。

三、混合研究方法混合研究方法是将实证研究方法和质性研究方法相结合的一种研究方法。

混合研究方法通过将定量和定性数据整合在一起,以便获取更全面和准确的研究结果。

混合研究方法主要包括串行模型、并行模型和转化模型等。

串行模型是先通过定量研究收集数据,再通过质性研究进行数据的解释和深化。

并行模型是同时进行定量研究和质性研究,将两者的数据进行比较和整合。

转化模型是通过实施定量研究和质性研究,逐步改进研究设计和问题。

西方经济学的研究方法——实证研究方法

西方经济学的研究方法——实证研究方法

(2)限界条件。 主要是指实证研究中,有关明确确立所研究变 量各自变动及其相互关系变动范围的限制性假 设,,这类条件完全是根据初始条件思想的需要 而提出的,具有明显的便利性和虚假性。
(3)辅助条件 所谓辅助条件主要是指那些为了保证某 种数学分析方法(工具)在假说演绎推理中 的逻辑严密性而设立的有关假设条件。 辅助条件一般与应用的具体数学方法直 接相关。
证伪主义的思想决定了,西方经济学研究的对象 (目的)、研究的具体方法和检验的含义 证伪主义要求经济学主要应该是实证经济学。
实证经济学与规范经济学 《政治经济学的范围与方法》一书中,约翰.内维尔.凯 恩斯指出“一门实证科学……是关于是什么这一类问 题的系统的知识体系;而一门规范科学(或称管理科 学)……关于应该是什么这一类问题的标准的系统的知 识体系……。” 弗里德曼也在其著名论文“实证经济学的方法论” (1953)中指出:“从原则上说,实证经济学是独立于 任何特别的伦理观念或规范判断的。……。简言之,实 证经济学是,或者说可以是一门‘客观的’科学,这里 ‘客观’一词的含义完全等同于任一自然科学上的定 义。”
西方经济学是科学吗? 西方经济学研究的基本思想就是:一切 经济学研究思想、方法和手段的确立, 都应围绕着如何解决“把经济学作为一 门科学来研究”这一问题进行的。可以 说,把经济学作为一种自然科学意义上 的学科来研究,是西方经济学的基本信 念或目的。
如何使经济学是科学呢? 只有实证研究方法可以达到这个目的! (只有实证经济学满足证伪性、可检验性 的标准!)
(3)假设条件的提出应考虑到数学模型建立和 其经验检验的要求。 从实证研究的角度看,提出假设条件的另一个 目的,是为了十分明确主要变量各自具体的数 量含义和其之间明确的数量关系,这是进一步 建立理论假说模型的基础。 同时,如何确立主要变量还要尽量与有关的统 计资料的情况联系起来,不然,理论假说模型 及推出的结论或预言就可能无法得到经验的检 验,其实证研究只能是有头无尾。

教育研究的实证方法

教育研究的实证方法

留守儿童处于相对不良的家庭环境中。不良的家庭环境 因素与不良人格特质、行为问题、学业不良高度相关。 所以,留守儿童问题的干预不仅要进行行为矫治和心理 辅导,关键是要进行“家庭整合治疗”;应当发动社区、 学校、家庭力量共同为留守儿童健康成长建构一个有效 的支持系统(范方、桑标,2005);
教师对留守儿童的认识与孩子自我知觉之间存在系统性 差异,即教师较多认为留守儿童心理问题严重、难以管 教,但学生问卷和测量资料却显示父母是否外出对孩子 的影响主要表现在求助对象、自信心和人际关系方面, 在学习适应、独孤和社交焦虑等方面并无显著差别(周 宗奎等,2005);
导致黑人儿童学习水平低的原因主要不是学 校物质条件, 而是社会因素, 即学生家庭的社会 经济背景、同学的社会经济背景等。
美国学校中, 黑人儿童的学业成就水平相对较 低, 而且年级越高与白人学生的差距越大。传 统观点认为这种差距主要是学校的物质水平和 条件而造成的, 但科尔曼等人的调查结果却发 现, 黑人学生所在学校和白人学生所在学校在 校舍设施、教师工资等有形条件上的差距, 并 不像以前想象得那么大。
4、人际关系型领导者理论
传统管理理论认为,管理者就是规范的制定 者和监督执行者。而霍桑实验提出,必须有新型 的人际关系型领导者,他们能理解工人的行为, 善于倾听意见和交流,并借此来理解工人的感情, 培养一种在正式群体的物质需要和非正式群体的 社会需要之间维持平衡的能力,使工人愿意为达 到组织目标而协作和贡献力量。
深入调查发现,班组为了维护群体利益,自发地形成 了一些规范。他们约定,谁也不能干的太多以突出自己; 谁也不能干的太少而影响全组产量,并且约法三章,不 准向管理当局告密,如有人违反这些规定,轻则挖苦谩 骂,重则拳打脚踢。
工人们之所以维持中等水平的产量,是担心产 量提高,管理当局会改变现行奖励制度,或裁减 人员,使部分工人失业,或者会使干得慢的伙伴 受到惩罚。

理论研究的方法与步骤分析

理论研究的方法与步骤分析

理论研究的方法与步骤分析理论研究是对特定领域的现象、规律、关系和机制进行深入阐释和探索的过程,它为学术研究和学科建设提供了重要支持。

在进行理论研究时,研究者需要掌握一定的研究方法和步骤,以确保研究的科学性和可靠性。

本文将对理论研究的方法与步骤进行分析和阐述。

1. 研究方法(1)文献研究法:通过深入研究相关文献,对已有研究成果进行分析和综述,了解已有理论基础和研究进展,为自己的研究提供参考。

(2)实证研究法:通过收集大量的实证数据,使用统计方法进行分析,以验证或推翻已有理论,并从中提炼新的理论或假设,为理论研究提供实证基础。

(3)对比研究法:通过比较不同地域、不同时期或不同对象的情况,寻找其共性和差异,深入研究其原因和影响,以产生新的理论观点或启发。

(4)模型构建法:将现实复杂的问题简化为形式化的模型,通过模型的建立和分析,揭示问题的本质规律和内在机制,为理论研究提供理论框架。

2. 研究步骤(1)问题定义:明确研究的目的和问题,确定研究的范围和界限,提出研究的假设和论点。

(2)背景研究:对当前领域的研究进展进行详细的文献综述,了解已有理论和研究的基础,掌握研究的前沿问题和现有争论。

(3)研究设计:制定研究的整体框架和方案,明确研究的方法和数据收集的途径,确定研究的变量和操作定义。

(4)数据收集:按照研究设计的要求,采集符合要求的数据,可以使用问卷调查、实地观察、实验等不同方法进行数据收集。

(5)数据分析:根据研究的目的和问题,运用适当的统计方法对收集到的数据进行分析和处理,得出结论和研究发现。

(6)结果呈现:将研究的结果进行整理和加工,采用图表、文字描述等方式进行结果的呈现,清晰地展示研究的发现和结论。

(7)结果解释:对研究结果进行解释和分析,从理论和实证的角度进行推断和解释,对结果的合理性和可靠性进行讨论。

(8)理论构建:基于研究结果和发现,对现有理论进行修正、拓展或新增,构建新的理论模型或假设,为学科的发展提供新的理论基础。

实证研究理论基础

实证研究理论基础
• 内部有效性:研究设计和实施的可靠性 • 外部有效性:研究结果在现实情境中的适用性 • 统计显著性:研究结果的可信程度
实证研究质量控制
• 严格的研究设计:确保研究目的和方法合适 • 数据收集和分析的严谨性:避免偏差和错误 • 结果报告的客观性:真实反映研究结果
03
实证研究的数据分析与解释
描述性统计分析及其应用
04 实证研究中的伦理问题与注意事项
实证研究中的伦理问题及解决方法
实证研究中的伦理问题
• 隐私保护:确保数据收集和使用的合规性 • 知情同意:尊重研究对象的意愿和权益 • 利益冲突:避免研究中的利益冲突影响公正性
伦理问题的解决方法
• 匿名化:对数据进行匿名处理,保护隐私 • 知情同意书:获取研究对象的知情同意 • 利益冲突声明:公开披露利益冲突,确保公正性
实证研究的设计原则与方法
实证研究设计原则
• 明确研究目的:确定研究问题和预期结果 • 选择合适的研究方法:根据研究问题选择定量、定性或 混合研究 • 设计有效的数据收集方法:确保数据质量和可靠性
实证研究设计方法
• 实验设计:控制变量,观察因果关系 • 调查设计:收集数据,描述现象 • 观察设计:观察现场,记录行为
• 定量研究:关注数值数据和统计分析 • 定性研究:关注非数值数据和描述性分析 • 混合研究:结合定量和定性方法
实证研究的重要性及应用领域
实证研究的重要性
• 提供客观和可靠的研究结果 • 为理论发展和实践应用提供依据
实证研究应用领域
• 社会科学:如经济学、心理学、社会学等 • 自然科学:如物理学、化学、生物学等 • 商业领域:如市场营销、人力资源管理、供应链管理 等
CREATE TOGETHER

实证主义研究方法

实证主义研究方法
实证主义研究方法的发展
• 逻辑实证主义:强调科学方法的重要性,主张通过观察和实验来验证理论 • 批判性实证主义:关注社会现象背后的权力关系和意识形态,强调批判性思维 • 新实证主义:主张在研究过程中保持价值中立,强调研究方法和技术的严谨性
实证主义研究方法的核心理念
客观性:实证主义研究方法强调研究 过程中的客观性,主张研究者应该排 除个人主观因素,以客观的态度对待
谢谢观看.
Thank you for watching.
02
数据分析:实证主义研究方法强调数据分析,主张通过统计学和计量经济学等方法对数据进行分析,以得出结论
03
实证主义研究方法的优缺点
实证主义研究方法的优势
01 客观性强:实证主义研究方法强调研究过程中的客观性,有助于提高研究结果的可靠性
02 科学性强:实证主义研究方法强调科学性,有助于提高研究过程的科学性
05
实证主义研究方法在未来研究中的发 展趋势
实证主义研究方法与技术发展的融合
大数据技术: 实证主义研究 方法可以与大 数据技术相结 合,以提高数 据收集和分析
的效率
01
人工智能:实 证主义研究方 法可以与应用 人工智能技术 相结合,以提 高研究过程的 智能化水平
02
实证主义研究方法在不同学科领域的拓展
实证主义研究方法的假设与验证
假设:实证主义研究方法强调研究过程中的假设, 主张研究者根据理论和现实提出假设,为研究提供
方向
验证:实证主义研究方法强调验证,主 张通过观察和实验来验证假设,以保证
研究结果的可靠性
实证主义研究方法的数据收集与分析
01 数据收集:实证主义研究方法强调数据收集,主张通过实证调查、实验和观察来获取数据

《实证研究方法》课件

《实证研究方法》课件

实证研究方法的研究设计
实验研究
在受控环境中对变量进行干预, 以观察其对结果的影响。
调查研究
通过问卷、访谈等形式收集数 据,以了解人们的观点和行为。
案例研究
深入研究具体案例,探索个案 背后的因果关系。
实证研究方法的数据收集方式
问卷调查
通过设计问卷,收集大量的定 量和定性数据。
实地观察
亲自观察研究对象的行为和环 境,获取准确的数据。
SPSS
常用的统计分析软件,提供了丰富的统计工具和分析功能。
STATA
专业的统计软件,适用于处理大规模数据和复杂模型。
R
开源的统计编程语言,拥有强大的数据处理和可视化能力。
访谈
与被访者进行面对面的交流, 深入了解他们的观点和经历。
实证研究方法的数据分析方法
1 描述统计
用于总2 推断统计
通过样本数据得出对总体 的推断,如假设检验和置 信区间。
3 因果分析
研究变量之间的因果关系, 通过回归分析等方法揭示 影响因素。
实证研究方法的统计工具
《实证研究方法》PPT课 件
本课件介绍实证研究方法的理论和实践。涵盖学科背景、理论基础、研究对 象、设计、数据收集、数据分析、统计工具、样本与总体、研究流程等内容。
实证研究方法的学科背景
实证研究方法起源于社会科学,目前已经广泛应用于各个学科领域。通过观 察、实证和量化分析,实证研究方法帮助研究人员获取客观、可靠的研究结 果。
实证研究方法的理论基础
1 实证主义
实证研究方法基于实证主义哲学,追求客观性和可重复性。
2 假设检验
实证研究方法依赖于假设检验,通过数据分析验证研究假设的成立与否。
3 归纳与演绎

实证研究方法 书单

实证研究方法 书单

实证研究方法书单全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在进行学术研究时,实证研究方法是一种重要的研究方法论,它通过观察和实验来验证研究假设,从而为研究者提供客观的数据和结论。

为了帮助读者更深入了解和学习实证研究方法,下面将推荐一些关于实证研究方法的书目,供大家参考。

1.《实证研究方法》(作者:白仁德)这本书是由著名学者白仁德编写,是一本介绍实证研究方法的经典教材。

本书系统介绍了实证研究方法的理论基础、研究设计、数据收集和分析等方面的知识,适合初学者学习和参考。

3.《实证研究设计与分析》(作者:卡鲁索)这本书是一本介绍实证研究设计和分析技巧的实用指南,以简洁清晰的语言和实例展示了实证研究方法在不同领域的应用。

适合有一定基础的研究者深入学习和应用。

4.《实证研究方法与案例分析》(作者:威尔斯)这本书结合了实证研究方法和案例分析,通过具体案例的讲解,帮助读者理解实证研究方法的实际操作过程。

适合对实证研究方法感兴趣的研究者和学生阅读。

以上推荐的书目是关于实证研究方法的经典著作,内容丰富、系统,适合不同阶段的读者学习和参考。

通过学习这些书籍,读者可以更深入地了解实证研究方法的理论和实践,提升研究能力和水平。

希望以上书单能为广大研究者提供一些帮助和启示,帮助他们更好地开展实证研究工作。

第二篇示例:实证研究方法是一种科学研究的方法论,通过系统的数据收集和分析来验证或证伪研究假设。

在当今的学术领域中,实证研究方法被广泛应用于各种学科和领域的研究中,包括社会科学、心理学、经济学等。

熟悉实证研究方法是每个研究者都应该掌握的重要技能。

为了帮助读者更好地了解和掌握实证研究方法,以下是一份关于实证研究方法的书单,这些书籍涵盖了实证研究方法的基本原理、技巧和应用。

通过阅读这些书籍,读者可以加深对实证研究方法的理解,提高研究水平和能力。

1.《社会科学研究方法:定性与定量的辩证》(作者:吴岳刚)这本书系统地介绍了社会科学研究的基本概念和方法,包括定性研究和定量研究的区别和联系。

大学毕业论文中的实证研究与理论研究的区别与选择

大学毕业论文中的实证研究与理论研究的区别与选择

大学毕业论文中的实证研究与理论研究的区别与选择在大学毕业论文的写作过程中,研究方法的选择是一个至关重要的决策。

主要的两种研究方法是实证研究和理论研究。

本文将探讨实证研究和理论研究之间的区别以及在不同情境下的选择。

一、实证研究与理论研究的区别实证研究是通过收集和分析数据,依据实际观察和实验结果来验证或推翻假设的一种研究方法。

它关注的是通过数据的支持或否定来得出结论。

实证研究可以用统计分析等方法来验证研究命题,从而增加其可信度。

而理论研究则是通过文献综述、理性推理等方式,以已有的理论为基础,分析、评估、批判已有理论的有效性。

理论研究更关注理论间的内涵和外延,通过比较与思考,发展新的理论,为学科研究做出贡献。

可以说,实证研究是基于已有事实与数据进行分析,而理论研究则注重对现有理论的深入研究和批判。

二、实证研究的选择1. 目的是解释现象如果论文的目的是解释某个现象或问题,那么实证研究是一个相对较好的选择。

通过实证研究,我们可以收集大量数据,进行分析和解释,得出与现象相关的结论。

2. 数据收集容易实证研究通常需要大量的数据收集和分析。

如果你有充足的时间和资源来收集数据,那么实证研究是一个不错的选择。

例如,在社会科学领域,调查问卷、访谈等是常用的数据收集方式。

3. 对现象的影响进行评估如果你想评估某种因素对某一现象的影响程度,实证研究是一个适合的方法。

通过收集大量的数据和使用统计分析方法,我们可以更好地了解各种因素对现象的贡献。

三、理论研究的选择1. 掌握已有理论如果你对某个学科的理论已经有了相当的了解,并想要进一步深入探讨或批判该理论的有效性,那么理论研究是一个不错的选择。

通过文献综述和对已有理论的批判,你可以为该学科研究做出新的贡献。

2. 探索新的研究领域在一些尚未深入研究的领域,理论研究是一个更为常见的选择。

通过整理已有的研究成果,你可以发现领域中存在的问题,并通过理性推理和比较来提出新的理论。

3. 研究时间较短,资源有限相比于实证研究,理论研究通常需要更少的时间和资源。

经济学研究方法

经济学研究方法

经济学研究方法
经济学研究方法是研究经济现象和问题的方法论。

经济学家使用不同的方法来收集和分析数据,从而解释经济现象和预测未来的经济走势。

以下是几种常见的经济学研究方法:
1. 实证研究:实证研究是基于已有数据和经验观察的研究方法。

经济学家通过收集数据来检验经济理论和假设的有效性。

他们使用统计分析方法对数据进行处理,以得出结论和建议。

2. 理论模型:理论模型是建立在假设和推理基础上的抽象数学模型。

通过建立经济学模型,经济学家可以分析和解释经济现象,预测经济走势,并提出政策建议。

模型可以用来研究不同的经济因素之间的关系,比如供求关系、价格变化等。

3. 实验研究:实验研究是一种控制变量和随机分组的方法,用于研究经济学中的因果关系。

经济学家设计实验来测试不同政策或措施对经济行为和决策的影响。

实验可以在实验室环境中进行,也可以在自然环境中进行。

4. 比较研究:比较研究是通过对不同国家、地区或群体进行比较来研究经济现象和问题。

经济学家可以比较不同国家的经济政策、制度和经济发展水平,以了解不同因素对经济绩效的影响。

5. 历史研究:历史研究是通过对历史数据和事件的研究,来分析经济发展和变革的原因和结果。

经济学家通过对过去的经济情况进行研究,可以获得对当前和未来经济问题的洞察和理解。

综上所述,经济学研究方法包括实证研究、理论模型、实验研究、比较研究和历史研究等多种方法。

这些方法可以互相补充和支持,帮助经济学家理解和解释经济现象,预测未来的经济走势,并提出有效的政策建议。

科学研究的方法有哪些

科学研究的方法有哪些

科学研究的方法有哪些科学研究是一种系统、有组织的方法,旨在通过观察和实验来解决问题或回答特定的研究问题。

在科学研究中,存在着多种方法和技术,下面将介绍其中的一些常见的科学研究方法。

1. 实证研究方法:实证研究方法是一种以事实和证据为基础的研究方法,它依赖于收集和分析可观察到的数据。

这种方法用来验证特定理论或假设,并基于实验或观察结果来得出结论。

实证研究方法常用于自然科学、社会科学和心理学等领域的研究。

2. 实验研究方法:实验研究是一种在控制条件下进行的科学研究方法。

研究者在实验中操纵自变量,并观察其对因变量的影响。

实验研究方法通常分为实验组和对照组,实验组接受特定的处理,而对照组不接受处理。

通过比较两组的结果,研究者可以得出因果推断。

3. 调查研究方法:调查研究方法是通过问卷调查或面对面采访等手段,收集和分析数据来回答特定的研究问题。

这种方法常用于社会科学或市场研究等领域,可以帮助研究者了解人们的看法、态度和行为。

4. 文献综述方法:文献综述方法是通过搜集、评估和综合已有的研究文献,来总结和分析当前领域内已有的研究成果。

文献综述方法有助于研究者了解当前领域的研究进展,发现研究中的空白,并提出未来研究的建议。

5. 仿真模拟方法:仿真模拟方法是使用计算机模型或数学模型来模拟和预测现实世界中的复杂系统行为。

这种方法常用于物理学、生物学、环境科学等领域的研究,可以帮助研究者在物理实验不可行或不可行时,进行理论预测和实验验证。

6. 历史研究方法:历史研究方法是通过对历史事件、人物和文献的研究,来了解过去的发展过程和影响。

历史研究方法通常涉及文献研究、档案研究和口述史研究等手段,可以提供对当前和未来发展的参考和借鉴。

7. 实地调查方法:实地调查方法是通过实地观察和数据采集来研究特定的地理现象或自然现象。

这种方法常用于地理学、生态学、社会学等领域的研究,可以提供对具体情况和现象的详细了解。

8. 分析方法:分析方法是一种通过对收集到的数据进行统计和分析来得出结论的科学研究方法。

实证研究方法

实证研究方法

实证研究方法一、概念的定义: 1、实证研究是指运用归纳法对调查获得的事实资料进行分析、综合、比较,从而提出科学理论或观点的一种研究方法。

它不是凭借经验性知识进行推理,也不是从个别性的感觉材料推断出一般性的结论,而是运用系统分析的方法,从众多的事实中归纳出一般性的结论,然后再回到实际中去验证这些理论和结论,并对此过程做出科学的说明,是用以研究自然现象、社会现象和思维现象发生、发展规律的一种方法,也是历史科学和逻辑科学的基本研究方法。

2、严格意义上讲,实证研究不是单纯的收集信息,而是要通过定量的科学实验来收集关于现象背后原因的信息。

3、它所使用的方法主要是归纳、演绎,同时还需要许多逻辑、数学、统计的工具。

4、应该注意的是:实证研究不是为了“考古”,因为它最终得出的结论是不能被证伪的。

二、适用条件: 1、它是在对某些自然现象和社会现象进行广泛深入调查的基础上进行归纳总结的。

2、实证研究主要适用于探讨那些已经存在或正在变化着的现象,对于假设和预测尚未发生的事物,以及处于萌芽状态的问题则不宜使用。

3、实证研究必须是在掌握丰富资料的基础上进行的,而不能是随意拼凑的。

三、基本特征: 1、实证研究要求实事求是地占有充足的材料,客观地认识和分析问题,否则就可能会误导研究结果。

2、在实证研究中,必须利用科学的思维方法和手段,它涉及到推理、判断、归纳、演绎等思维活动。

四、基本步骤: 1、确定研究课题; 2、收集事实; 3、抽样; 4、提出假设; 5、实施实验; 6、分析实验数据; 7、整理分析数据,推导出结论。

五、具体方法: 1、因素分析法:是在给出某些变量之间的因果关系假设的前提下,寻找引起各种因素同时改变的原因,进而分析各种因素对原因的影响力大小的一种方法。

如果只有形式而没有内容,其结论可想而知。

而写成表达式的一个很重要的特点是它必须包含逻辑关系,符合数学的基本要求。

其次,表达式必须是科学的,必须是可检验的,这一特征决定了表达式和表达式所表述的现象之间的关系是对应的,即不同的表达式对应着相同的现象。

研究方法分类

研究方法分类

研究方法分类研究方法是指在科学研究中,为了解决问题或者验证假设而采取的一系列系统性的操作步骤和技术手段。

根据研究对象、研究目的和研究手段的不同,研究方法可以被分为不同的分类。

下面将对研究方法进行分类和介绍。

一、定性研究方法。

定性研究方法是指以描述和分析事物的特征、性质、关系为主要目的的研究方法。

定性研究方法通常采用的数据收集方式包括访谈、观察、文献分析等。

通过对研究对象进行深入的描述和分析,可以揭示事物的内在规律和特征,为定量研究提供理论基础和研究假设。

二、定量研究方法。

定量研究方法是指以数值化和统计分析为主要手段的研究方法。

定量研究方法通常采用的数据收集方式包括问卷调查、实验研究、统计数据分析等。

通过对大量数据的收集和分析,可以得出客观的结论和规律,验证研究假设,为决策提供科学依据。

三、实证研究方法。

实证研究方法是指以事实和经验为基础的研究方法。

实证研究方法的核心是通过对客观现象的观察和实验,得出客观的、可验证的结论。

实证研究方法通常采用定量研究方法和定性研究方法相结合的方式,以获取更为全面和深入的研究结果。

四、理论研究方法。

理论研究方法是指以理论探讨和逻辑推理为主要手段的研究方法。

理论研究方法的核心是通过对事物的概念、原理和规律进行分析和归纳,构建理论模型和理论体系。

理论研究方法通常采用文献分析和逻辑推理的方式,以提出新的理论观点和解释。

五、实践研究方法。

实践研究方法是指以解决实际问题和改善社会实践为主要目的的研究方法。

实践研究方法通常采用行动研究、实验研究和案例分析等方式,以验证理论和方法的可行性,并为实际问题的解决提供参考和建议。

六、综合研究方法。

综合研究方法是指以多种研究方法相结合的方式进行研究的方法。

综合研究方法可以充分利用定性研究方法和定量研究方法的优势,获取更为全面和深入的研究结果。

综合研究方法通常采用多种数据收集和分析手段,以解决复杂问题和揭示事物的内在联系。

总结。

研究方法是科学研究的基础和核心,不同的研究方法适用于不同的研究对象和研究目的。

实证研究方法

实证研究方法
方法如:调查研究法、实地研究法、统计 分析法等。 狭义的实证研究方法是指利用统计和计量 分析方法,对经济活动中的数据信息进行 数量分析,考察影响经济活动的各有关因 素的相互影响及其影响方式的研究方法。
广义的实证研究方法
广义的实证研究方法是与规范研究方法相 对应的一个概念。
约翰·内维尔·凯恩斯(John Nevill Keynes)在1891年《政治经济学的范围与 方法》一书中对实证研究方法和规范研究 方法进行解释时认为:
狭义实证研究方法研究的是复杂环境下事 物间的相互联系方式,要求研究结论具有 一定程度的广泛性。
二、证伪主义与实证研究方法
证伪主义思想的创始人是英国哲学家波普 尔(K·R·Popper 1902-)。
波普尔同逻辑实证主义者一样,对经验在 科学研究中的作用极为看重,但他反对逻 辑实证主义思想中科学是可以被证实的观 点,他认为理论是不能被证实的,只能被 证伪。
实证研究方法的产生得到来自于哲学、数 学和经济学研究成果的强大支持!
(三)实证研究的数学背景
狭义实证研究方法最大的支持来自于19-20 世纪概率统计的发展成果。
实证研究的对象具有复杂性,而概率统计 的技术成果为复杂性事物的研究提供了技 术工具。
概率统计的研究成果为实证研究方法奠定 了坚实的基础!
实证研究是研究“是什么?”或“怎么 样?”的知识体系;而规范研究是研究 “应该是什么?”或“应该怎么样?”的 知识体系 。
规范性研究回答:What ought to be“应该如何” 实证研究回答:What is“是什么”
广义实证研究方法的特点
以实践为研究起点,认为经验是科学的基 础。
同“实践是检验真理的唯一标准”比较, 认为“实践是真理的唯一来源”。

理论的经验验证与实证研究方法

理论的经验验证与实证研究方法

理论的经验验证与实证研究方法引言经验验证与实证研究方法是科学研究中广泛应用的方法之一。

它通过实际观察和实验,来验证理论的有效性和可靠性。

本文将介绍理论的经验验证的概念和实证研究方法,分析其在不同学科领域的应用,探讨其优势和局限性,并提出改进和发展的对策。

理论的经验验证理论的经验验证是基于观察和实验的方法,用来验证理论的各个假设和推断。

通过观察和实验,研究人员可以检验理论是否与实际现象相吻合,并根据实验结果来修正和发展理论。

这种经验验证的方法可以帮助研究人员了解现象的规律性和普遍性,推动学科研究的进展。

经验观察经验观察是经验验证的第一步。

研究人员通过直接观察和测量现象,收集数据和信息。

这些观察可以是定性的,也可以是定量的。

定性观察通常包括描述和记录现象的特征和行为,而定量观察则涉及使用统计方法来分析和解释数据。

经验观察的结果可以为实证研究提供基础和线索。

实验研究实验研究是经验验证的重要手段之一。

通过控制和操作变量,研究人员可以模拟和操纵现象,来测试理论的假设和推断。

实验研究通常包括两组实验条件:实验组和对照组。

实验组接受特定的处理和操纵,而对照组则不接受处理,用来比较和验证实验结果。

通过实验研究,研究人员可以确定原因和结果之间的关系,从而验证理论的有效性和可靠性。

实证研究方法实证研究方法是经验验证的一种广义方法,它主要注重通过实际观察和实验来验证理论的推断。

实证研究方法通常包括以下步骤:1.确定研究问题和目标:研究人员首先确定研究的问题和目标,明确要验证的理论假设和推断。

2.设计研究方案:研究人员设计实验或观察方案,确定数据收集的方法和工具,并制定数据分析和解释的策略。

3.收集和分析数据:研究人员进行实际观察和实验,收集相关数据。

然后,他们使用统计方法和分析技术来整理、处理和解释数据。

4.解释和讨论结果:研究人员解释和讨论实证结果,评估理论是否得到了验证,并提出改进和发展的建议。

实证研究方法强调实际观察和实验的重要性,追求可验证性和可重复性。

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事物运动过程中的外在表现,决定事物运动规 律的是其本质,是事物运动的内在决定性力量。
认识了事物运动的决定性力量也就了解了事物 本身,也就认识了事物的本质。
受形而上学思想的影响,科学家们在此后的研 究中都是采用了这样的一种的研究思路,就是 从现象到本质,再用来解释更普遍的现象。
二、实证主义及其思想发展
广义的实证研究方法是与规范研究方法相对应 的一个概念。
约翰·内维尔·凯恩斯(John Nevill Keynes)在 1891年《政治经济学的范围与方法》一书中对 实证研究方法和规范研究方法进行解释时认为:
实证研究是研究“是什么?”或“怎么样?” 的知识体系;而规范研究是研究“应该是什 么?”或“应该怎么样?”的知识体系 。
第一讲
实证研究方法的理论基础
本讲的学习目的
了解实证研究方法的方法内涵和本质 了解实证研究方法的方法论基础 了解实证研究方法的技术特点 了解实证研究方法的应用领域
本讲的学习内容
什么是实证研究方法 实证研究方法的哲学基础 实证研究方法的历史必然性 科学研究中的方法选择 实证研究方法的程序 实证研究方法的应用领域
狭义实证研究方法的特点
技术方法固定。以数量分析技术为基础, 采用数理统计和计量经济技术做为技术 手段。
研究程序明确。狭义实证研究方法有特 定的研究程序。
狭义实证研究方法是实证研究方法中, 研究技术比较成熟,技术含量比较高的 研究形式。
研究方法与研究结论的关系
广义的实证研究方法并不刻意去研究普 遍意义上的结论,在研究方法上是具体 问题具体分析,在研究结论上,只作为 经验的积累。
实证主义思想产生于19世纪30年代的法 国和英国,实证主义的创始人是法国的 哲学家孔德(Auguste Comte 17981857),其1830年出版的《实证哲学教 程》标志着实证主义思想的正式形成。
实证主义思想是在全面批判“形而上学” 思想的基础上产生的。最初的实证主义 思想目的就是反对形而上学。
后来,我国学者严复在翻译这部书时,根据 《周易·系辞》中的“形而上者谓之道,形而 下者谓之器”的说法,将这部著作译名为《形 而上学》。这里的“形而上”就是指人们不能 凭感官感觉到的东西,是经验以外的东西,从 而可以更恰当地反映亚里士多德的哲学思想。
形而上学对科学研究方法的影响
形而上学的思想本质来看,其对科学研究方法 的影响就是要求人们探索现象以外的决定力量, 这对早期科学研究的影而上学的创始人是古希腊哲学家亚里 士多德(Arisoteles 公元前384-公元前 322年),作为一种具有2300多年历史的 哲学思想,在人类历史上产生了非常重 大的影响。
形而上学(metaphysics)是指研究“超 感觉的、经验以外的”对象的哲学

在哲学上,形而上学一词实际上有两种不同的 含义。
一种是作为哲学思想的形而上学,其思想本质 是认为存在“超感觉、经验以外的”存在。
另一种是作为思维方式的形而上学,主要产生 和流行于15世纪后半期至18世纪末期,其主要 特点是“片面的、静止的、孤立的”看待客观 事物,与马克思主义的辩证法相对立。
亚里士多德其人
亚里士多德具有广博的知识,其著作涉及哲学、 伦理学、物理学、生物学、经济学等很多领域。
广义实证研究方法的特点
以实践为研究起点,认为经验是科学的 基础。
同“实践是检验真理的唯一标准”比较, 认为“实践是真理的唯一来源”。
广义实证研究方法重视研究中的第一手 资料。
广义实证研究方法在方法论体系中与规 范研究方法相对应。
狭义实证研究方法
狭义的实证研究方法是指利用专门的数 量分析技术,分析和确定有关因素间相 互作用方式和数量关系的分析方法。迄 今为止,狭义的实证研究方法已经成为 科学研究中的一种专门方法。这种研究 方法有专门的技术要求,而不是单纯地 与规范研究方法相对应。
认为:人们只要了解了任何事物的“四因”, 也就了解了事物产生、发展、消失等变化的规 律。
古希腊的哲学教师安德罗尼柯在编纂他的著作 时,把他属于第一哲学的这部分内容同亚里士 多德的物理学分割开来,起名叫 《metaphysics》,意思是“后物理学”。
续二
由于他所说普遍规律是隐藏在事物背后,并凌 驾于人们可感知的事物之上的,我国学者最初 将他的《形而上学》翻译为《玄学》就是基于 这个原因。
实证主义的思想本质
实证主义者认为:在认识上,现象是第一位的, “一切知识都是对现象的共存的和相续的描 述”。现象就是实在,是科学研究中最有用的、 确定的、精确的、有机的和最可靠的。
实证主义者最强调的就是事实,而不是人们头 脑中思辩的东西,并排斥现象以外的事物的存 在,人们的认识也只局限在现象的范围内,人 们对事物的认识只能认识事物的表象,不能认 识事物的本质,事物的本质是不可知的。
第一节 什么是实证研究方法
实证研究方法有广义和狭义之分。
广义的实证研究方法泛指所有经验型研究方法 如:调查研究法、实地研究法、统计分析法等。
狭义的实证研究方法是指利用统计和计量分析 方法,对经济活动中的数据信息进行数量分析, 考察影响经济活动的各有关因素的相互影响及 其影响方式的研究方法。
广义的实证研究方法
狭义实证研究方法研究的是复杂环境下 事物间的相互联系方式,要求研究结论 具有一定程度的广泛性。
第二节 实证研究方法的哲学基础
形而上学及其对科学研究方法的影响 实证主义思想及其发展对研究方法的影
响。 逻辑实证主义对研究方法的影响 证伪主义与实证研究方法 经验论与形而上学在科学研究方法上的
他把物理学、数学和第一哲学划分为理论科学, 其中的第一哲学就是人们现在所说的形而上学。
他认为在事物自身以外,还存在着超越事物本 身的东西,即所谓“存在的存在”,其中蕴涵 着事物最初的本质和原因。
他否定了唯心主义者精神决定物质的观点,同 时也批评了那些仅停留在事物的表象认识事物 的方法。
续一
对于事物运动的原因,他创造了著名的“四因 说”,即质料因、形式因、动力因、目的因。
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