校园环境卫生调查问卷
小学生对校园环境满意度的问卷调查
小学生对校园环境满意度的问卷调查
1. 调查目的
本问卷调查旨在了解小学生对校园环境的满意度,以便进一步改善和提升校园环境,为学生提供更好的和成长条件。
2. 调查内容
请你根据以下问题选择适当的答案或填写具体内容:
1. 你是否喜欢你的学校的校园环境?
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 请你简单描述一下你最喜欢的校园环境是什么样的:
3. 你觉得学校的教室设施是否足够好?
- [ ] 足够好
- [ ] 一般般
- [ ] 不够好
4. 请你列举出你认为学校可以改进的教室设施方面的问题:
5. 你觉得学校的操场和运动设施是否满足你的需求?
- [ ] 满足需求
- [ ] 部分满足需求
- [ ] 不满足需求
6. 请你简要说明你认为学校可以改进操场和运动设施的地方:
7. 你是否觉得学校的图书馆和阅览室提供了良好的环境?
- [ ] 是
- [ ] 否
8. 请你简单描述一下你觉得学校可以改进图书馆和阅览室的地方:
9. 你是否认为学校的卫生条件良好?
- [ ] 是
- [ ] 否
10. 请你列举出你认为学校可以改进卫生条件的地方:
11. 你觉得学校是否提供了安全的环境?
- [ ] 是
- [ ] 否
12. 请你简要说明一下你认为学校可以提高环境安全性的地方:
3. 调查结果保密
我们将严格保密你的答案,所有的数据仅用于统计分析和改善
校园环境。
谢谢你的参与!
---
请将填写完毕的问卷交回给你的班主任或指定的老师。
感谢你
的配合和参与!。
学校环境污染问题调查记录表
学校环境污染问题调查记录表一、基本信息1. 学校名称:____________________2. 学校地址:____________________3. 调查日期:____________________4. 调查人员:____________________二、调查内容1. 空气污染1.1 校园内是否有吸烟现象?- 是:________- 否:________1.2 校园内是否有焚烧垃圾现象?- 是:________- 否:________1.3 校园内空气质量是否达标?- 是:________- 否:________2. 水质污染2.1 校园内是否有污水排放现象?- 是:________- 否:________2.2 校园内饮用水是否符合标准?- 是:________- 否:________3. 噪声污染3.1 校园内是否有噪声污染现象?- 是:________- 否:________3.2 校园内噪声主要来源?- 学生:________- 教职员工:________- 外部环境:________4. 土壤污染4.1 校园内是否有农药残留现象?- 是:________- 否:________4.2 校园内土壤是否符合标准?- 是:________- 否:________三、调查结果分析1. 空气污染原因分析:________2. 水质污染原因分析:________3. 噪声污染原因分析:________4. 土壤污染原因分析:________四、建议及措施1. 对空气污染的建议及措施:________2. 对水质污染的建议及措施:________3. 对噪声污染的建议及措施:________4. 对土壤污染的建议及措施:________五、调查总结本次调查发现,学校环境污染主要表现为空气污染、水质污染、噪声污染和土壤污染。
针对这些问题,我们提出了一系列建议和措施,希望学校能够加强环境保护,为学生创造一个良好的学习和生活环境。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查校园环境的问卷调查一、调查目的本次问卷调查旨在了解学生对校园环境的满意度,并收集他们对校园环境改善的建议和意见,以便学校能够更好地满足学生的需求,提升校园环境质量。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行,通过在线调查平台发送问卷链接给学生,让他们自愿参与并填写问卷。
问卷包括选择题和开放式问题,旨在全面了解学生对校园环境的看法。
三、调查内容1. 学生个人信息请填写以下个人信息,以便我们更好地分析调查结果,保证调查的准确性。
- 性别:- 年级:- 专业:2. 校园环境设施请您对以下校园环境设施进行评价,根据您的实际体验选择相应选项。
- 图书馆设施:A. 非常满意B. 满意D. 不满意E. 非常不满意- 实验室设施:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 教室设施:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意3. 校园环境安全请您对以下校园环境安全情况进行评价,根据您的实际体验选择相应选项。
- 学校安保措施:A. 非常满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 火灾逃生通道:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 校园监控设施:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意4. 校园绿化和环境卫生请您对以下校园绿化和环境卫生情况进行评价,根据您的实际体验选择相应选项。
- 校园绿化:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 校园垃圾处理:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意5. 校园交通请您对以下校园交通情况进行评价,根据您的实际体验选择相应选项。
- 公共交通便利程度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 校内停车场:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 校园活动和社团组织请您对以下校园活动和社团组织情况进行评价,根据您的实际体验选择相应选项。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查校园环境是学生学习和生活的重要环境之一,影响着学生的身心健康和学习成绩。
为了了解学生对校园环境的看法和需求,我们进行了一项关于校园环境的问卷调查。
通过这次问卷调查,我们得出了一些有益的结论,下面将详细介绍。
一、校园环境的清洁程度1.1 学生对校园环境的清洁程度的满意度调查结果显示,大部分学生对校园环境的清洁程度感到满意,认为学校保洁工作做得不错。
1.2 学生对校园环境存在的问题然而,也有部分学生认为校园环境存在一些问题,比如垃圾桶不够、卫生间卫生状况不佳等。
1.3 学生对改善校园环境的建议为了改善校园环境,学生提出了一些建议,比如增加垃圾桶数量、加强卫生间的清洁等。
二、校园绿化和景观2.1 学生对校园绿化和景观的评价大部分学生对学校的绿化和景观给予了积极评价,认为校园环境优美。
2.2 学生对校园绿化存在的问题但也有学生指出,校园绿化存在一些问题,比如绿化植物缺乏多样性、景观设计单一等。
2.3 学生对改善校园绿化和景观的建议为了改善校园绿化和景观,学生建议增加植物种类、改善景观设计等。
三、校园安全和秩序3.1 学生对校园安全和秩序的感受大部分学生认为学校的安全和秩序良好,感到安全和舒适。
3.2 学生对校园安全存在的问题但也有学生指出,校园安全存在一些问题,比如夜间照明不足、校园巡逻不够等。
3.3 学生对改善校园安全和秩序的建议为了改善校园安全和秩序,学生建议增加夜间照明设施、加强校园巡逻等。
四、校园设施和服务4.1 学生对校园设施和服务的满意度大部分学生对学校的设施和服务感到满意,认为学校提供了良好的学习和生活条件。
4.2 学生对校园设施和服务存在的问题但也有学生指出,校园设施和服务存在一些问题,比如食堂饭菜质量不稳定、图书馆座位不足等。
4.3 学生对改善校园设施和服务的建议为了改善校园设施和服务,学生建议提升食堂食品质量、增加图书馆座位数量等。
五、学生参与校园环境建设的意愿5.1 学生是否愿意参与校园环境建设调查结果显示,大部分学生表示愿意参与校园环境建设,为创造更好的学习和生活环境贡献自己的力量。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查
标题:关于校园环境的问卷调查
引言概述:
校园环境是学生学习和生活的重要场所,对学生成长有着重要影响。
为了更好地了解校园环境的现状和问题,我们进行了一项问卷调查,旨在采集学生对校园环境的看法和建议,以便学校能够改进和提升校园环境,创造更好的学习和生活氛围。
一、校园绿化
1.1 学生对校园绿化的满意度如何?
1.2 学生认为校园绿化是否能够提升学习和生活质量?
1.3 学生对校园绿化的改进意见和建议是什么?
二、校园卫生
2.1 学生对校园卫生情况的评价如何?
2.2 学生认为校园卫生对学习和生活有何影响?
2.3 学生认为如何改进和提升校园卫生状况?
三、校园安全
3.1 学生对校园安全措施的满意度如何?
3.2 学生认为校园安全对学习和生活的重要性如何?
3.3 学生提出了哪些关于校园安全的建议和意见?
四、校园设施
4.1 学生对校园设施的完善程度有何评价?
4.2 学生认为哪些校园设施需要改进和提升?
4.3 学生对校园设施的使用频率和满意度如何?
五、校园氛围
5.1 学生对校园文化和氛围的感受如何?
5.2 学生认为校园氛围对学习和生活有何影响?
5.3 学生对如何营造更加积极向上的校园氛围有何建议?
结语:
通过问卷调查,我们采集了大量学生对校园环境的看法和建议,这些反馈将为学校改进和提升校园环境提供重要参考。
希翼学校能够认真对待学生的意见和建议,不断改进校园环境,为学生营造一个更加宜居和适合学习的校园氛围。
关于大学生寝室环境卫生的调查报告(附问卷)
关于大学生寝室环境卫生的调查报告(附问卷) 关于大学生寝室环境卫生的调查报告(附问卷)关于大学生寝室环境卫生的调查报告寝室是学生学习、生活、休息、社交的主要场所,我们每天的大部分时间都是在寝室度过,寝室就是我们在学校的家。
良好的学习环境和居住环境能保持人们健康的心理和愉悦的心情,使人蓬勃向上,反之会影响人们的心态。
寝室环境状况不仅是一个人生活习惯的体现,更是精神面貌的体现。
寝室是同学们主要的生活场所,其卫生状况如何,直接关系着同学们的生活质量。
往深层次说,它既反映学生的素质,也是学校形象的一个窗口。
宿舍卫生对学生心理、健康发展十分重要。
一、调查目的寝室是大学生生活的重要场所,寝室卫生状况直接关系着大学生的心理和健康问题。
为了了解学生寝室环境卫生状况,发现学生宿舍存在的诸多问题,提升大家对寝室卫生的重要性,最终提高大学生对寝室卫生的重视,对我校大学生进行此次调查。
二、调查对象及方法1、调查对象:辽宁工程技术大学在校学生2、调查方法:采取问卷调查方法调查,随机抽取教室发放《关于大学生寝室环境卫生的调查》表,共发放100份,收回96份。
三、调查的内容(调查问卷见附件)四、调查结果分析数据统计如下1、47.9%的同学认为宿舍卫生干净,34.4%的同学感觉一般,还有17.7%的同学对宿舍卫生状况不满意。
2、在寝室的清理上,有42.7%的同学表示每天都会打扫,41.7%的同学说是2~3天,在一周以上的占到17.7%。
有53.1%的受访者表示一周左右会对寝室进行大扫除,42.7%的同学是两周或两周以上,根本没有进行大扫除的约占18%。
3、47.9%的同学表示过道和洗漱池卫生好,44.8%认为厕所卫生好,而对这两项认为一般则是44.8%和45.8%,其余表示差或极差。
4、50%的同学说室友注意寝室卫生,40%说是一部分,而没有室友注意则占10%。
当宿舍垃圾堆满时,有32.3%选择马上清理,37.5%表示一天后清理,40.2%说三天或更久。
校园环境调查问卷模板范文
尊敬的师生们:您好!为了更好地了解我校校园环境现状,为校园建设提供有益的参考,特开展本次校园环境调查。
您的宝贵意见将对我们改进校园环境具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是?()男()女2. 您所在的年级是?()大一()大二()大三()大四()研究生3. 您所在的专业是?__________________________二、校园基础设施4. 您认为校园内的教学楼、实验楼、图书馆等设施是否充足?()非常充足()充足()一般()不足()非常不足5. 您对校园内的食堂、宿舍等生活设施满意度如何?()满意()一般()不满意()非常不满意6. 您认为校园内的网络覆盖情况如何?()非常良好()良好()一般()较差()非常较差三、校园环境与绿化7. 您对校园内的绿化情况满意吗?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意8. 您认为校园内的环境卫生状况如何?()非常良好()良好()一般()较差9. 您对校园内的公共设施(如垃圾桶、座椅、指示牌等)是否满意?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意四、校园安全10. 您认为校园内的安全状况如何?()非常安全()安全()一般()不安全()非常不安全11. 您对校园内的安保人员和服务态度是否满意?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意五、校园文化活动12. 您对校园内的文化活动丰富程度满意吗?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意13. 您认为校园内的社团活动是否具有吸引力?()非常有吸引力()有吸引力()一般()没有吸引力()非常没有吸引力六、其他建议14. 您对校园环境建设还有什么其他建议或意见?__________________________感谢您抽出宝贵时间参与本次调查!您的反馈将对我们改进校园环境起到积极作用。
祝您生活愉快!注:本问卷由XXX部门负责收集整理,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
校园文明调查问卷模板
尊敬的同学:您好!为了更好地了解我校校园文明现状,提升校园文明水平,特开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、营造良好校园环境具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况和感受进行填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生2. 您的性别:()男()女3. 您所在学院:____________________二、校园环境1. 您认为我校校园环境卫生状况如何?()非常好()较好()一般()较差()很差2. 您是否经常在校园内看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为?()否3. 您认为校园内公共设施(如座椅、垃圾桶、路灯等)损坏后,相关部门处理及时吗?()是()否4. 您是否经常看到校园内乱涂乱画、破坏公共设施的行为?()是()否5. 您对校园绿化情况满意吗?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意三、校园秩序1. 您认为我校校园秩序状况如何?()非常好()较好()一般()较差()很差2. 您是否经常在校园内看到打架斗殴、酗酒滋事等违法行为?()是3. 您认为校园内交通秩序是否良好?()是()否4. 您是否经常在校园内看到乱停车、占用消防通道等行为?()是()否5. 您对校园安保工作满意吗?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意四、校园文明行为1. 您认为我校校园文明行为总体状况如何?()非常好()较好()一般()较差()很差2. 您是否经常在校园内看到同学们遵守交通规则、排队等候等文明行为?()是()否3. 您认为同学们在校园内是否注重礼貌用语、尊重他人?()是()否4. 您是否经常在校园内看到同学们积极参与志愿服务、关爱弱势群体等文明行为?()是()否5. 您对校园内举办的文明教育活动(如讲座、活动等)满意吗?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意五、其他意见与建议请您在此处写下对校园文明建设的意见和建议:____________________感谢您参与本次问卷调查!祝您学习愉快,生活愉快!(问卷结束)。
打扫教室卫生调查问卷模板
尊敬的师生们:为了更好地了解和改进教室卫生状况,提高我们的学习环境和生活质量,我们特开展此次教室卫生调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地制定卫生管理措施。
本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 您所在的班级:_________________________二、教室卫生现状4. 您认为教室整体卫生状况如何?()非常好()较好()一般()较差()非常差5. 教室地面清洁情况:()地面干净整洁,无垃圾()地面基本干净,偶尔有垃圾()地面较脏,常有垃圾()地面非常脏,垃圾遍布6. 教室墙壁、窗户清洁情况:()墙壁、窗户干净整洁,无污渍()墙壁、窗户基本干净,偶有污渍()墙壁、窗户较脏,常有污渍()墙壁、窗户非常脏,污渍遍布7. 教室桌椅清洁情况:()桌椅干净整洁,无污渍()桌椅基本干净,偶有污渍()桌椅较脏,常有污渍()桌椅非常脏,污渍遍布8. 教室黑板清洁情况:()黑板干净整洁,无粉笔灰()黑板基本干净,偶有粉笔灰()黑板较脏,常有粉笔灰()黑板非常脏,粉笔灰遍布三、卫生管理9. 您认为教室卫生管理主要由以下哪些人员负责?()班主任()班长()学习委员()值日生()全体同学共同负责10. 您认为以下哪些措施有助于提高教室卫生状况?()定期进行卫生大扫除()加强卫生宣传和教育()设立卫生监督员()加强卫生设施建设()其他:()11. 您认为以下哪些因素会影响教室卫生状况?()学生卫生意识不强()班级卫生管理制度不完善()卫生设施不足()其他:()四、其他建议12. 您对教室卫生管理还有什么其他建议或意见?__________________________________________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷,您的意见对我们非常重要!请您在提交问卷前仔细检查,确保信息的准确性。
大学生宿舍卫生调查问卷
大学生宿舍卫生、秩序和环境问题情况调查问卷亲爱的同学:您好,感谢您抽出宝贵的时间来填写我们的调查问卷。
学生宿舍是学生生活、学习的重要场所,宿舍卫生环境的好坏,会直接影响到我们的日常生活。
所以我们想对您进行一个关于“大学生宿舍卫生、秩序和环境问题情况”的调查,谢谢您的支持!被访人基本情况:1.您的性别A男B女2.您的年级是A大一B大二C大三D大四3.您所专业属于A工科B理科C文科D艺体答题方法:请在您要选择的答案上面画√,如未特别标注多选的题目,请只选择一个选项。
1.你的宿舍人数是多少?A 6人以下(不包括6人)B 6人以上(包括6人)2.宿舍平均多少天打扫一次?A 每天都打扫B 2—3天打扫一次C 4天以上3.每天都有轮班倒垃圾吗?A 有B 没有4.宿舍内部是否会进行垃圾分类?A 会B 不会C 没有注意过这种事5.你对学校目前宿舍生活情况满意吗?A、满意B、基本满意C、不满意6.对于本宿舍的整体卫生你是否满意?A 满意B 不满意C 一般满意7.宿舍里一般什么地方存在卫生问题?A卫生间以及洗漱池B宿舍整体卫生C个人卫生 8.请问您的宿舍是否存在如下情况(多选)A天花板漏水 B浴室花洒损坏 C大门扶手损坏 D日光灯损坏 E饮水机损坏 F墙壁有发霉或者裂缝 G其他9.你是否会注重个人的卫生问题?A 非常注重B 不太在意C 一般注重10.宿舍卫生问题与个人卫生问题你更注重哪个?A宿舍卫生B个人卫生C两者都有11.您认为宿舍周围的自然环境如何?A很满意B比较满意 C不满意12.您认为宿舍的周边环境哪些方面仍需要改(多选)A噪音问题 B气味问题 C周边卫生问题 D其他13.对于平常邮购时所带回来的纸箱等可回收的物品你是如何处理的?A 收集起来,等到一定的数量时卖给回收站B 直接扔到宿舍的垃圾桶内C置之不理14.对于宿舍会出现的一些卫生问题你有什么建议吗?15.如果可以再次调整宿舍,你希望住在多少人的宿舍里会更有利于宿舍的整体卫生?感谢您对本次调查问卷的支持,这对我们的调查有了很大的帮助,下面是一个里克特量表,请您继续完成,在选项下面打√即可。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查标题:校园环境的问卷调查引言概述:校园环境对学生的学习和发展起着重要的作用。
为了更好地了解学生对校园环境的看法和需求,我们进行了一项问卷调查。
本文将根据调查结果,从五个方面进行详细阐述,包括校园安全、卫生环境、绿化景观、教学设施和社交活动。
一、校园安全:1.1 学生安全意识:调查显示,大部分学生对校园安全意识较强,但仍有一部分学生对安全问题关注不够。
1.2 安全设施:学生普遍认为校园安全设施需要进一步完善,如增加监控摄像头、加强校园巡逻等。
1.3 安全教育:学生希望学校能加强安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、卫生环境:2.1 卫生设施:学生对校园卫生设施的满意度较高,但仍有部分学生认为卫生设施不够便利。
2.2 垃圾分类:学生普遍认为垃圾分类工作需要加强,希望学校提供更多的垃圾分类桶和相关宣传。
2.3 卫生习惯:学生希望学校能加强对卫生习惯的培养,提高学生的个人卫生素养。
三、绿化景观:3.1 绿化覆盖率:大部分学生对校园绿化覆盖率较为满意,但仍有学生认为绿化面积不够。
3.2 植物种类:学生希望学校能增加更多品种的植物,提升校园的生态环境。
3.3 绿化维护:学生认为学校应加强对绿化的维护工作,保持校园的整洁和美观。
四、教学设施:4.1 实验室设备:学生对实验室设备的满意度较高,但仍有一些设备需要更新和维护。
4.2 图书馆资源:学生普遍认为图书馆资源丰富,但希望能增加座位数量和开放时间。
4.3 电子设备:学生希望学校能提供更多的电子设备,方便学生的学习和研究。
五、社交活动:5.1 学生组织:学生对学校的社交活动组织较为满意,但希望能增加更多多样化的活动。
5.2 社团活动:学生认为学校应支持和鼓励社团活动的发展,提供更好的场地和资源。
5.3 学生交流:学生希望学校能提供更多的交流机会,促进学生之间的交流和合作。
结论:通过问卷调查,我们了解到学生对校园环境的关注点和需求。
环保调查问卷(五篇模版)
环保调查问卷(五篇模版)第一篇:环保调查问卷关注环保,你我有责!ECO CLUB感谢您的参与!环保调查问卷第一部分基本态度1.您认为环境保护重要吗?A.重要B.不重要C.无所谓2.您对我们学校及周边的环境状况满意吗?A.满意B.不满意C.无所谓3.您认为我校及周边的卫生破坏/环境污染/浪费水电等问题严重吗?A.严重B.不严重C.不知道4.您认为自己了解或具有环保的相关知识和能力吗?A.有B.没有C.不知道5.若有环保活动,您会志愿加入吗?A.会B.不会C.也许会第二部分日常习惯1.您会带走在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等其它公共场所自己产生的垃圾吗?A.会B.不会C.偶尔会2.您会在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等场所的桌椅上乱写乱画吗?A.会B.不会C.偶尔会3.上完厕所,您会记得冲水吗?A.会B.不会C.偶尔会4.您会将产生的垃圾分类扔进垃圾箱吗?A.会B.不会C.偶尔会5.日常生活中,您会节约用水,离开教室或宿舍时自觉关灯吗?A.会B.不会C.偶尔会6.您使用一次性制品(纸杯、筷子、快餐盒等)吗?A.经常用B.不用C.偶尔用7.购物时,您会自带购物袋吗?A.会B.不会C.偶尔会8.您平均每周大约会使用多少个塑料袋?A.0-5B.6-10C.10-15D.20个以上第三部分行动倾向1.在未来的生活学习或工作时,您认为自己会是“环保型”的人吗?A.会B.不会C.不知道2.您认为自己的环保行为会对他人或周围环境产生影响吗?A.会B.不会C.也许会3.若在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等其它公共场所看到垃圾,您会捡起来吗?A.会B.不会C.偶尔会4.当您看到有人乱扔垃圾,或有其它破坏环境卫生的行为时,您会劝说或制止吗?A.会B.不会C.偶尔会5.您认为环保宣传或相关活动的开展会对人们的行为习惯产生影响吗?A.会B.不会C.偶尔会第四部分您的看法1.您认为我校存在哪些环境问题?2.您认为环保协会应该开展哪些活动?4/18/2013关注环保,你我有责!ECO CLUB感谢您的参与!寒假中学生环保小队社区服务体验劳动乐趣作者:发布于:2007-03-05 12:30:30文字:【大】【中】【小】乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优美环境。
大学生卫生调查问卷模板
尊敬的大学生朋友们:您好!为了解当前大学生群体的卫生状况及卫生意识,我们特开展此次问卷调查。
您的参与对于我们了解大学生卫生状况、提高校园卫生水平具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生3. 您的学院:____________________二、个人卫生习惯4. 您每天早晚刷牙的频率是:(1)每次刷牙时间不少于2分钟(2)每次刷牙时间在1-2分钟(3)每次刷牙时间少于1分钟(4)偶尔刷牙5. 您每天洗脸的频率是:(1)早晚各一次(2)早上一次(3)晚上一次(4)偶尔洗脸6. 您是否使用洗面奶、护肤品等护肤品?(1)是(2)否7. 您每天使用洗手间的频率是:(1)每次如厕后洗手(2)如厕后偶尔洗手(3)不洗手8. 您是否在宿舍使用消毒液、洗手液等消毒用品?(1)是(2)否三、宿舍卫生状况9. 您认为宿舍卫生状况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差10. 您是否参与宿舍卫生打扫?(1)经常参与(2)偶尔参与(3)很少参与(4)从不参与11. 您认为宿舍卫生问题主要有哪些?(可多选)(1)地面卫生(2)床铺卫生(3)个人物品摆放(4)公共区域卫生(5)其他(请注明)四、校园公共卫生意识12. 您是否了解《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规?(1)非常了解(2)了解(3)不太了解(4)不了解13. 您是否关注校园公共卫生问题?(1)非常关注(2)关注(3)不太关注(4)不关注14. 您认为以下哪些因素对校园公共卫生影响较大?(可多选)(1)个人卫生习惯(2)公共设施卫生状况(3)校园环境(4)公共卫生宣传教育(5)其他(请注明)15. 您对校园公共卫生有哪些意见和建议?____________________感谢您的参与!请您认真填写问卷,您的宝贵意见将有助于我们更好地了解大学生卫生状况,提高校园卫生水平。
环保问卷调查表
环保问卷调查表
1、您认为学校教室卫生总体情况怎么样?
a.好
b.较好
c.一般
d.较差
2、您觉得校园环境卫生怎么样?
a.好
b.一般
c.差
3、您认为保持校园清洁重在思想上还是行动上?
a.思想上
b.行动上
c.二者都重要
4、您认为一个人或几个人的力量对维护校园清洁有影响吗?
a.当然有
b.有一定影响
c.微乎其微
d.没有
5、您现在或将来会为环保组织贡献出一点力吗?(例如捐款或参与活动)
a.积极支持
b.如果有机会的话,会帮上一点忙的
c.不会,认为那是他们的事,与
我无关
6、如果现在有这样一个环保组织,你会积极参加吗?
a.会
b.不会
非常感谢您能抽出宝贵的时间耐心填写,衷心感谢您的支持与合作!
环保问卷调查表
1、您认为学校教室卫生总体情况怎么样?
a.好
b.较好
c.一般
d.较差
2、您觉得校园环境卫生怎么样?
a.好
b.一般
c.差
3、您认为保持校园清洁重在思想上还是行动上?
a.思想上
b.行动上
c.二者都重要
4、您认为一个人或几个人的力量对维护校园清洁有影响吗?
a.当然有
b.有一定影响
c.微乎其微
d.没有
5、您现在或将来会为环保组织贡献出一点力吗?(例如捐款或参与活动)
a.积极支持
b.如果有机会的话,会帮上一点忙的
c.不会,认为那是他们的事,与
我无关
6、如果现在有这样一个环保组织,你会积极参加吗?
a.会
b.不会
非常感谢您能抽出宝贵的时间耐心填写,衷心感谢您的支持与合作!。
校内环境卫生调查问卷模板
尊敬的师生们:为了更好地了解我校环境卫生现状,提高校园环境质量,特开展本次环境卫生调查。
请您在百忙之中抽出宝贵时间,填写以下问卷。
您的意见对我们非常重要,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:A. 男B. 女2. 您所在的年级是:A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级G. 高一H. 高二I. 高三3. 您所在的学院/系部是:二、校园环境卫生现状4. 您认为校园整体环境卫生状况如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 您是否经常在校园内看到以下现象?(可多选)A. 地面有垃圾B. 食堂、厕所等公共区域卫生状况不佳C. 园林绿化带内杂草丛生D. 宿舍、教室等生活学习区域卫生状况不佳E. 其他__________6. 您认为校园内哪些区域环境卫生状况最需要改善?(可多选)A. 教室、宿舍B. 食堂、厕所C. 园林绿化带D. 体育设施周边E. 其他__________7. 您认为校园内哪些因素对环境卫生状况影响最大?(可多选)A. 师生环保意识B. 环卫设施完善程度C. 管理制度D. 学生个人行为E. 其他__________三、校园环境卫生管理8. 您认为学校在环境卫生管理方面做得如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差9. 您是否了解学校关于环境卫生的相关规定?A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解10. 您认为学校在环境卫生管理方面还有哪些不足之处?(可多选)A. 环卫设施不足B. 管理制度不完善C. 环保宣传教育不足D. 学生参与度不高E. 其他__________四、个人建议11. 您认为如何提高校园环境卫生状况?A. 加强环保宣传教育B. 完善环卫设施C. 建立健全管理制度D. 提高师生环保意识E. 其他__________12. 您对学校环境卫生管理工作还有哪些意见和建议?________________________________________________________________________ ____________请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实、全面。
关于学校卫生的问卷调查
关于学校环境卫生状况的调查学校是我们学习生活的圣地,同学们当然是期待一个干净整洁的校园。
在当前,建设社会主义和谐社会在全国如火如荼的开展,全国的学校也响应建设和谐校园。
但不可否认,校园里还是存在许多不和谐的音符。
学校的环境卫生状况令人堪忧:同学们喝完后的饮料瓶随处丢弃,同学们喜欢使用一次性饭盒和塑料袋,教学楼里同学们随意扔纸片等等。
这些现象是和学校创建和谐校园的理念恪恪不入的。
同学们,你们是有理想,有责任的一代。
我们应该学校的文明建设做出怎么样的贡献呢?能为同学们营造一个干净整洁的环境出力呢?1.你对你现在所在的大学的环境卫生状况感到满意吗?()A. 相当满意B. 还算满意C. 感觉一般D. 不满意,差2.你是否发现在校园里经常有乱扔垃圾,乱吐痰等不和谐的现象?()A. 没有B. 有,但也是少数C. 多的是,都不以为然3.你是否排斥使用一次性饭盒,塑料等白色“垃圾”?()A. 不排斥,用起来挺方便的,又廉价B.很少用C. 排斥,我是响应环保的忠诚卫士4.你认为维护校园的环境卫生是谁的责任?()A. 那当然是学校物业的责任B. 学生是学校的主人,学生也有责任的C. 学校的环境卫生是学校和学生共同来创造和营造的D.不以为然,事不关已5.你会随手拾起教室里,楼梯,走廊里的纸片等的垃圾吗?()A. 会的,教学楼是咱们学习的圣地,会维护它的干净,整洁B. 不会,有打扫卫生同学C. 不以为然,事不关已,我只是一个过客6.喝完饮料的塑料瓶你会随手丢弃吗?()A. 会,在学校找一个垃圾箱太难了B. 不会,会随身带,找垃圾箱C. 会自己收藏起来的,多了一起卖7.学校在卫生这方面应扮演什么角色?(可多选)()A. 加大对物业的投入来给学生创造美好的环境B. 大力在学生宣传爱护环境,人人有责的意识C. 学校在食堂等就餐的地方禁止学生使用一次性饭盒和筷子D. 学校应该多倾听来自学生的心声,共同维护学校的环境E. 学校应该不定期检查学校的环境卫生状况,及时了解8.学生中大力宣传要加强主人意识,共同维护学校的环境卫生有必要吗?()A. 有必要的,多多宣传能唤起大家的意识,挺好的B. 没有必要,这是打扫卫生同学的工作,与我无关9.作为学校的一名学生,你觉得怎么样才能给自己营造良好的学习和生活环境?就对你平时了解到的学校的环境卫生状况有等有待提高的地方多出几点建设性的意见:。
寝室卫生环境调查问卷模板
尊敬的同学们:为了了解我校寝室卫生环境现状,进一步提高寝室卫生管理水平,保障同学们的身心健康,我们特开展本次寝室卫生环境调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作,营造一个更加舒适、卫生的生活环境。
请您认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 学号:(必填)2. 性别:(必填)A. 男B. 女3. 年级:(必填)A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生4. 专业:(必填)二、寝室卫生现状评价5. 您认为寝室的整体卫生状况如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差6. 您认为寝室地面卫生状况如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差7. 您认为寝室床铺卫生状况如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差8. 您认为寝室墙壁、天花板卫生状况如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差9. 您认为寝室卫生间卫生状况如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差三、寝室卫生问题及建议10. 您认为寝室卫生存在的主要问题有哪些?(可多选)A. 床铺不整洁B. 地面不干净C. 墙壁、天花板污渍D. 卫生间异味E. 其他(请说明:__________)11. 您认为寝室卫生管理中存在哪些不足?(可多选)A. 清洁工具不足B. 清洁制度不完善C. 清洁人员不足D. 清洁频率不够E. 其他(请说明:__________)12. 您对寝室卫生管理有哪些改进建议?(请提出您的宝贵意见:__________)四、其他意见与建议13. 您认为学校在寝室卫生管理方面还有哪些需要改进的地方?(请提出您的宝贵意见:__________)14. 您认为寝室卫生对同学们的生活学习有何影响?(请简要说明:__________)感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷,您的意见对我们非常重要!我们将认真分析问卷结果,不断改进寝室卫生管理工作,为同学们创造一个更加美好的生活环境。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查引言概述:校园环境是学生学习和成长的重要因素之一,对学生的学习积极性、身心健康以及全面发展起着重要的作用。
为了了解学生对校园环境的看法和需求,我们进行了一项问卷调查。
本文将从学生对校园环境的满意度、改善校园环境的建议、校园环境对学生学习的影响、校园环境对学生身心健康的影响以及学生对校园环境的期望五个方面进行详细阐述。
一、学生对校园环境的满意度:1.1 学生对校园的整体环境满意度如何?1.2 学生对校园的卫生状况满意度如何?1.3 学生对校园的绿化和景观满意度如何?二、改善校园环境的建议:2.1 学生认为校园环境需要改善的方面有哪些?2.2 学生认为如何改善校园的卫生状况?2.3 学生认为如何改善校园的绿化和景观?三、校园环境对学生学习的影响:3.1 学生认为校园环境对学习的积极影响有哪些?3.2 学生认为校园环境对学习的消极影响有哪些?3.3 学生认为如何改善校园环境以促进学生学习?四、校园环境对学生身心健康的影响:4.1 学生认为校园环境对身体健康的影响有哪些?4.2 学生认为校园环境对心理健康的影响有哪些?4.3 学生认为如何改善校园环境以促进学生身心健康?五、学生对校园环境的期望:5.1 学生对校园环境的期望有哪些方面?5.2 学生认为学校应该如何提高校园环境?5.3 学生认为学校和学生可以共同努力改善校园环境的方式有哪些?结语:通过这次问卷调查,我们了解到学生对校园环境的满意度、改善校园环境的建议、校园环境对学生学习的影响、校园环境对学生身心健康的影响以及学生对校园环境的期望。
校方可以根据学生的反馈和建议,积极改善校园环境,为学生提供更好的学习和成长环境。
同时,学生也应该积极参与校园环境的改善工作,共同营造一个良好的校园环境。
校园生活环境调查问卷模板
校园生活环境调查问卷模板尊敬的同学们:为了了解和改进我们学校的校园生活环境,我们特别设计了以下调查问卷,请您抽出几分钟的时间填写,您的回答将对我们改善校园环境起到重要的指导作用。
感谢您的参与!一、个人背景信息1. 您的性别是?A. 男性B. 女性2. 您的年级是?A. 初中一年级B. 初中二年级C. 初中三年级D. 高中一年级E. 高中二年级F. 高中三年级3. 您住在校内还是校外?A. 校内B. 校外二、校园生活环境评价请您根据个人感受,对以下校园生活环境进行评价。
1. 教室环境A. 教室整洁度(1-5分)B. 教室内设施(座椅、黑板、投影仪等)是否完好(1-5分)C. 教室通风情况(1-5分)2. 图书馆环境A. 图书馆整洁度(1-5分)B. 图书馆座位舒适度(1-5分)C. 图书馆噪音情况(1-5分)3. 食堂环境A. 食堂整洁度(1-5分)B. 食堂饭菜质量(1-5分)C. 食堂用餐环境(1-5分)4. 宿舍环境A. 宿舍整洁度(1-5分)B. 宿舍安全性(1-5分)C. 宿舍噪音情况(1-5分)5. 校园绿化A. 校园绿化率(1-5分)B. 校园景观设计(1-5分)C. 校园公共场所绿化情况(1-5分)6. 校园安全A. 学校安保措施(1-5分)B. 学校安全意识教育(1-5分)C. 学校灾害应急预案(1-5分)三、意见和建议请您针对以上校园生活环境进行评价的问题,提出您的意见和建议。
四、其他问题如果您有其他关于校园生活环境的问题或建议,请在下方填写。
非常感谢您的参与!您的回答将对我们改善校园生活环境提供重要的参考。
我们将根据您的意见和建议,不断提升校园环境,为您提供更好的学习和生活条件。
如果您愿意,我们将会在后续工作中与您联系,进一步了解您的需求和意见。
再次感谢您的支持和配合!注:本调查问卷将严格保密,仅用于学校内部评估和改进校园环境之用。
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校园环境卫生调查问卷
君山区第一中学同学们你们好:我们正在做关于校园环境卫生的问卷调查,想了解一下你的想法,以下是我们的问题,答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可。
所以内容需要独立填写,选择用笔勾选出你认为的答案即可。
1.你认为你所在的校园环境如何?
A.很好
B.较好
C.一般
D.较差
E.很差
2.学校各设施中环境卫生你最满意的是?
A.教学楼
B. 宿舍
C. 食堂
D.操场
E.校园道路
F.其它
3.你有在校园了扔过垃圾吗?
A.经常扔
B.偶尔扔
C.从不扔
4.在校园里看见垃圾你会?
A.视而不见
B.不关自己的事有人打扫
C.自己清理
D.让工作人员清理
5.在校园里看见别人扔垃圾你会?
A.视而不见
B.过去制止
C.不关己事,只要自己不这样就好
D.认为这很正常,自己偶尔也会这样
6.你会在教室留下垃圾吗?
A.从不会
B.几乎不会
C.偶尔会
D.会
7.你觉得校园环境对你而言重要吗?
A.很重要
B.一般
C.无所谓
8.你认为造成我们校园环境卫生问题的主要原因是?
A.学生的不良行为(如乱扔垃圾)
B.工作人员的打扫不及时
C.校园的设施不齐全(如垃圾桶)
D.学生的环保意识不强
9.你认为同学们随地扔垃圾的原因是?
A.不愿找垃圾桶
B.别人扔我也扔
C.缺乏环保意识
D.校园设施匮乏
10.你认为怎样能提高大家对校园环境卫生的重视?
A.海报宣传
B.自觉保护环境、爱护卫生
C.登报纸杂志
D.其它
11.您对改变校园卫生(校园、教室、食堂、宿舍)有什么建议?请分条列出。
12.为了改善校园环境卫生,你将如何奉献自己的一份力量?
结束语:同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。
让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起。
做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。
让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
保护环境、人人有责,我敢保证绝不乱丢乱扔,你敢吗?
保证人:时间班级。