第八章 类与对象
《C++程序设计》学习笔记总结 - 第八章 文件操作
第八章文件操作一、文件基本概念和文件流类文件基本概念和文件流类从不同的角度来看待文件就可以得到不同的文件分类。
C++根据文件数据的编码方式不同分为文本文件和二进制文件。
根据存取方式不同分为顺序存取文件和随机存取文件所谓“文本文件”和“二进制文件”是从文件格式的角度进行分类,是约定俗成的、从计算机用户角度出发进行的分类。
所谓的“顺序存取文件”和“随机存取文件”是根据访问文件中数据的方式来划分的。
顺序存取文件就是按照文件中数据存储次序进行顺序操作,为访问第i 个数据,就首先要访问第i-1个数据,在整个文件操作过程中,将移动位置指针的工作交给系统自动完成。
磁带文件就是一个典型的顺序存取文件。
随机访问文件是根据应用的需要,通过命令移动位置指针直接定位到文件内需要的位置并进行数据操作。
对文件的基本操作分为读文件和写文件。
所谓“读文件”就是将文件中的数据读入内存之中,也称为“输入”。
所谓“写文件”就是将内存中的数据存入文件之中,也称为“输出”。
C++标准类库中有3个流类可以用于文件操作,这3个类统称为文件流类,分别如下:1)ifstream:用于从文件中读取数据。
2)ofstream:用于向文件中写入数据。
3)fstream:既可用于从文件中读取数据,又可用于向文件中写入数据。
使用这3个流类时,程序中需要包含fstream头文件。
类ifstream和类fstream都是从类istream派生而来的,因此类ifstream拥有类istream的全部成员函数。
同样,类ofstream和类fstream也拥有类ostream的全部成员函数。
这3个类中有一些十分熟悉的成员函数可以使用,如operator<<、operator>>、peek( )、ignore( )、getline( )、get( )等。
在程序中,要使用一个文件,必须包含3个基本步骤:打开(open)文件——操作文件——关闭(close)文件。
9第八章词类活用
在文言文中,量词还没有从名词中分化出来,这是先 秦古汉语同现代汉语的词类划分的主要不同之处。
2、词类活用主要是有关实词如名词、动词、 形容词的问题
下面一起回顾一下这三类词的语法意义和语法 功能。 名词——指表示人和事物名称的词,经常地用 作:主语、宾语、定语、谓语 动词——指表示动作、行为和发展变化的词, 经常作谓语。 形容词——指表示事物的性质和状态的词,经 常作定语、状语和谓语。
所谓“数词的使动用法”,就是用于谓语的数词,使它的宾语 在数量上发生相应的变化。例如: ⑴女也不爽,士贰其行;士也罔极,二三其德。《诗经·卫风·氓》 “贰”同“二”,表示“使……变成两样”。“贰其行”即“使 他的行为变成两样”,也就是他的行为前后不一致。“二三” 在此表示“使……不专一”,“二三其德”即使他的心意多次 发生变化。 ⑵夫金鼓旌旗者,所以一人之耳目也。《孙子·军争》 “一”即“使……一致”,“一人之耳目”就是使人的视听统一。 这是个并提句。分开就是“夫金鼓,所以一人之耳也;夫旌旗, 所以一人之目也。” ⑶霸主将德是以,而二三之,其何以长有诸侯乎? ——霸主应该用德,却使德前后不一,他怎么能长久的得到诸 侯的拥护呢? “二三之”即“使之(德)多次发生变化,前后不一。”
❖ (二)形容词 ❖ 1、用如动词 ❖ 2、使动用法 ❖ 3、意动用法 ❖ (三)动词 ❖ 使动用法
三、词类活用的类别(见教材P343)
❖ (一)、名词用如一般动词 ❖ (二)、使动用法(名词、动词、形容词) ❖ (三)、意动用法(名、形)
❖ (四)、名词作状语
❖ 1、表示处所 ❖ 2、表示工具和依据 ❖ 3、表示对人的态度 ❖ 4、表示比喻
软件工程 第八章 面向对象的设计方法
第八章面向对象的设计方法本章采用基于UML的面向对象设计方法的将分析模型转换为设计模型。
如第五章所述,面向对象的分析模型主要由顶层架构图、用例与用例图、领域概念模型构成;设计模型则包含以包图表示的软件体系结构图、以交互图表示的用例实现图、完整精确的类图、针对复杂对象的状态图和用以描述流程化处理过程的活动图等。
为完成这一转换过程,设计人员必须处理以下任务:(1)针对分析模型中的用例,设计实现方案。
实现方案用UML交互图表示。
(2)设计技术支撑设施。
在大型软件项目中,往往需要一些技术支撑设施来帮助业务需求层面的类或子系统完成其功能。
这些设施本身并非业务需求的一部分,但却为多种业务需求的实现提供公共服务。
例如,数据的持久存储服务、安全控制服务和远程访问服务等。
在面向对象设计中,需要研究这些技术支撑设施的实现方式以及它们与业务需求层面的类及子系统之间的关系。
(3)设计用户界面。
(4)针对分析模型中的领域概念模型以及第(2)、(3)两个步骤引进的新类,完整、精确地确定每个类的属性和操作,并完整地标示类之间的关系。
此外,为了实现软件重用和强内聚、松耦合等软件设计原则,还可以对前面形成的类图进行各种微调,最终形成足以构成面向对象程序设计的基础和依据的详尽类图。
面向对象的软件设计过程如图8-1-1所示。
图8-1-1 面向对象的软件设计过程第一节设计用例实现方案UML 的交互图(顺序图、协作图)适于用例实现方案的表示。
因此,本节首先介绍交互图的语言机制,然后探讨用例实现方案的设计方法。
该设计方法包含如下3个步骤:(1)提取边界类、实体类和控制类;(2)构造交互图;(3)根据交互图精华类图。
一、顺序图顺序图用来描述对象之间动态的交互关系,着重表现对象间消息传递的时间顺序。
在顺序图中,参与交互的对象位于顶端的水平轴上,垂直轴表示时间,时间推移的方向是自上而下的。
顺序图中的对象一般以“对象名:类名”的方式标识,但也可以仅采用缩写形式“对象名”或者“:类名”。
c#8
C#.NET程序设计
流 和 文 件
流Stream类 类
Stream流是所有流的抽象基类。流是字节序列的抽象 流是所有流的抽象基类。 流是所有流的抽象基类 概念,流提供向后备存储包括文件、输入/输出设备 输出设备、 概念,流提供向后备存储包括文件、输入 输出设备、内部 进程通信管道或者TCP/IP套接字等写入和读取字节,而不 套接字等写入和读取字节, 进程通信管道或者 套接字等写入和读取字节 必了解操作系统和基础设备的具体细节。 必了解操作系统和基础设备的具体细节。 流的Read 和 Write 方法分别是从当前流读和写字节序 流的 列, ReadByte和WriteByte分别是从当前流读和写一个字 和 分别是从当前流读和写一个字 节。使用 Seek 和 SetLength 方法修改流的当前位置和长 使用Position 和 Length 属性可查询和修改流的当前 度,使用 位置和长度。 类支持BeginRead、BeginWrite、 位置和长度。stream类支持 类支持 、 、 EndRead 和 EndWrite异步方法读写数据。 异步方法读写数据。 异步方法读写数据 属性, 通过使用 CanRead、CanWrite 和 CanSeek 属性,应 、 用程序可以查询流的是否具有读,写,和查找功能。 用程序可以查询流的是否具有读, 和查找功能。 Flush 方法可用于清除所有内部缓冲区并确保将所有数 据写入基础数据源或储存库。 据写入基础数据源或储存库。 调用流的 Close方法 将调用 方法 将调用Flush,释放操作系统资源, ,释放操作系统资源, 如文件句柄、网络连接或用于任何内部缓冲的内存。 如文件句柄、网络连接或用于任何内部缓冲的内存。
C#.net程序设计
第八章 文件、 流、文件、XML和配置文件 和配置文件
C++学习资料
课程内容第一章C++语言概述第二章基本数据类型和表达式第三章C++程序的流程控制第四章数组第五章C++函数第六章指针、引用和动态空间管理第七章结构和联合第八章类与对象第九章C++流第一章C++语言概述1.1C++语言的简史1.1.1 C语言1972年贝尔实验室C语言特点➢优点:高效、灵活、功能丰富、表达力强、一致性好➢局限性:●类型检查机制相对较弱,程序中的错误不能再编译时发现;●不支持代码重用。
1.1.2 C++语言20世纪80年代贝尔实验室C++是C语言的扩充,主要的扩充功能:●支持数据抽象●支持面向对象的设计及编程●改进了C语言中的若干不足之处1.2简单C++程序例1#include<iostream.h> //预处理命令,头文件void main() //主函数{int a,b; //定义变量cout<<”Enter two integer.”; //在标准输出设备上输出cin>>a>>b; //从标准输入设备上输入int result;result<<”\n The sum of”<<a<<”+”<<b<<”=”<<result<<endl;}字母区分大小写1.2.1注释:/*传统的C语言注释方法,注释内容可以再多行。
*///C++新增的注释方法,注释内容从//开始,到行末结束。
1.2.2 包含文件及头文件将其他文件中的源程序插入当前文件的#include语句位置中。
被包含文件一般称为头文件。
头文件扩展名一般为.h。
#include<文件名>头文件在编译系统的INCLUDE目录中查找。
#include”文件名”头文件现在当先目录查找,而后再在编译系统的INCLUDE目录中查找。
1.2.3 标准输入与输出在iostream.h中定义有两个对象:标准输入对象cin,用于从标准输入设备读入数据(一般指键盘)。
VFP笔记(四)
第八章表单设计与应用大纲要求使用表单设计器:(1)在表单中加入和修改控件对象。
(2)设定数据环境。
知识要点1.表单表单(Form)就是一个输入或显示某种信息的界面(窗口),是Visual FoxPro提供的用于建立应用程序界面的工具之一。
被大量应用于人机交互界面的设计当中。
应用表单设计功能,可以设计出具有Windows风格的各种程序界面。
由于表单使用非常频繁,所以在VFP 中,专门提供了一个表单设计器来设计表单程序。
表单是一个容器,除含有窗口的标准控件标题栏、控制按钮外,可以向表单中添加各种对象,如按钮、文本框、表格、图片等。
在表单设计器环境下可以进行添加、删除及布局控件的操作。
2. 对象对象(Object)是反映客观事物属性及行为特征的描述。
客观世界里的任何实体都可以被看作是对象。
对象可以是具体的物,也可以指某些概念。
从编程的角度来看,对象是一种将数据和操作过程结合在一起的数据结构,或者是一种具有属性(数据)和方法(过程和函数)的集合体。
事实上程序中的对象就是对客观世界中对象的一种抽象描述。
每个对象都具有描述其特征的属性,及附属于它的行为。
对象把事物的属性和行为封装在一起,是一个动态的概念。
对象是面向对象编程的基本元素,是“类”的具体实例。
(1)对象属性:属性用来表示对象的状态。
(2)对象方法:对象方法是描述对象行为的过程。
对象的属性特征标识了对象的物理性质,对象的行为特征描述了对象可执行的行为动作;对象的每一种属性,都是与其他对象加以区别的特性,都具有一定的含义,并赋予一定的值;对象大多数是可见的,也有一些特殊的对象是不可见的。
3.类v 类是对一类相似对象的性质描述,这些对象具有相同种类的属性以及方法就好比是一个摸板。
对象是类的一个实例。
v 类的类型子类和父类v 类的四大特征§继承性——说明了子类延用父类特征的能力;§多态性——指一些关联的类包含同名的方法程序,但方法程序的内容可以不同,具体调用在运行时根据对象的类确定;§封装性——说明包含和隐藏对象信息,如内部数据结构和代码的能力;§抽象性——指提取一个类或对象与众不同的特征,而不对该类的所有信息进行处理;4.子类与继承在面向对象的方法里,继承是指在基于现有的类创建新类时,新类继承了现有类里的方法和属性。
软件工程-课程目录-大纲视图(全国高等教育自学考试指定教材-计算机网络专业-独立本科)
第一章绪论1.1 软件工程概念的提出与发展1.2 软件开发的本质1.3 本章小结第二章软件需求与软件需求规约2.1 需求与需求获取2.1.1需求定义2.1.2 需求分类2.1.3 需求发现技术2.2 需求规约2.2.1 需求规约定义2.2.2 需求规约(草案)格式2.2.3 需求规约(规格说明书)的表达2.2.4 需求规约的作用2.3 本章小结第三章结构化方法3.1 结构化需求分析3.1.1 基本术语1.数据流2.数据存储3.数据源和数据谭3.1.2 系统功能模型表示数据流图(Dataflow Diagram)3.1.3 建模过程1.建立系统环境图, 确定系统语境2.自顶向下, 逐步求精, 建立系统的层次数据流图3.定义数据字典数据流条目给出所有数据流的结构定义数据存储条目给出所有数据存储的结构定义数据项条目给出所有数据项的类型定义4.描述加工(1)结构化自然语言(2)判定表(3)判定树3.1.4 应用中注意的问题(1)模型平衡问题(2)信息复杂性控制问题3.1.5 需求验证3.2 结构化设计3.2.1 总体设计1.总体设计的目标及其表示(1)Yourdon提出的模块结构图(2)层次图(3)HIPO图2.总体设计步骤(1)变换型数据流图——变换设计(2)事物型数据流图——事物设计3.模块化及启发式规则(1)模块化1)耦合①内容耦合②公共耦合③控制耦合④标记耦合⑤数据耦合2)内聚①偶然内聚②逻辑内聚③时间内聚④过程内聚⑤通信内聚⑥顺序内聚⑦功能内聚(2)启发式规则1)改进软件结构, 提高模块独立性2)力求模块规模适中3)力求深度、宽度、扇出和扇入适中4)尽力使模块的作用域在其控制域之内5)尽力降低模块接口的复杂度6)力求模块功能可以预测3.2.2 详细设计1.结构化程序设计2.详细设计工具(1)程序流程图(2)盒图(N-S图)(3)PAD图(Problem Analysis Diagram)(4)类程序设计语言IPO图、判定树和判定表等也可以作为详细设计工具3.3 本章小结第四章面向对象方法——UML 4.1 UML术语表4.1.1 表达客观事物的术语1.类与对象1)类的属性(Attribute)2)类的操作3)关于类语义的进一步表达①详细叙述类的职责(Responsibility)②通过类的注解和/或操作的注解, 以结构化文本的形式和/编程语言, 详述注释整个类的语义和/或各个方法③通过类的注解或操作的注解, 以结构化文本形式, 详述注释各个操作的前置条件和后置条件, 甚至注释整个类的不变式④详述类的状态机⑤详述类的内部结构⑥类与其他类的协作4)类在建模中的主要用途①模型化问题域中的概念(词汇)②建立系统的职责分布模型③模型化建模中使用的基本类型2.接口(Interface)(1)采用具有分栏和关键字《interface》的矩形符号来表示(2)采用小圆圈和半圆圈来表示3.协作(Collaboration)4.用况(Use Case)5.主动类(Action Class)6.构件(Component)7.制品(Artifact)8.节点(Node)4.1.2 表达关系的术语1.关联(Association)(1)关联名(Name)(2)导航(3)角色(Role)(4)可见性(5)多重性(Multiplicity)(6)限定符(Qualifier)(7)聚合(Aggregation)(8)组合(Composition)(9)关联类(10)约束①有序(ordered)②无重复对象(set)③有重复对象(bag)④列表(list)或序列(sequence)⑤只读(readonly)2.泛化(Generalization)①完整(Complete)②不完整(Incomplete)③互斥(Disjoint)④重叠(Overlapping)3.细化(Realization)4.依赖①绑定(Bind)②导出(Derive)③允许(Permit)④实例(InstanceOf)⑤实例化(Instantiate)⑥幂类型(Powertype)⑦精化(Refine)⑧使用(Use)可模型化以下各种关系(1)结构关系1)以数据驱动2)以行为驱动(2)继承关系(3)精化关系(4)依赖关系4.1.3 表达组合信息的术语——包1)访问(Access)2)引入(Import)4.2 UML模型表达格式1.类图(Class Diagram)(1)模型化待建系统的概念(词汇), 形成类图的基本元素(2)模型化待建系统的各种关系, 形成该系统的初始类图(3)模型化系统中的协作, 给出该系统的最终类图(4)模型化逻辑数据库模式2.用况图(Use Case Diagram)所包含的内容(1)主题(Subject)(2)用况(Use Case)(3)参与者(Actor)(4)关联、泛化与依赖模型化工作1)关于系统/业务语境的模型化①系统边界的确定②参与者与用况的交互③参与者的语义表达④参与者的结构化处理2)关于系统/业务需求的模型化①确定系统/业务的基本用况②用况的结构化处理③用况的语义表达3.状态图(1)状态1)名字2)进入/退出效应(Effect)①entry②exit③状态内部转移3)do动作或活动4)被延迟的事件(2)事件1)信号(Signal)事件2)调用(Call)事件3)时间事件4)变化事件(3)状态转移①源状态②转移触发器③监护(guard)条件④效应(effect)⑤目标状态实际应用中, 使用状态图的作用①创建一个系统的动态模型②创建一个场景的模型4.顺序图(1)术语解析1)消息2)对象生命线3)聚焦控制(the Focus of Control)(2)控制操作子1)选择执行操作子(Operator for Optional Execution)2)条件执行操作子(Operator for Conditional Execution)3)并发执行操作子(Operator for Parallel Execution)4)迭代执行操作子(Operator for Iterative Execution)4.3 本章小结第五章面向对象方法——RUP5.1 RUP特点1.以用况为驱动2.以体系结构为中心3.迭代增量式开发5.2 核心工作流5.2.1 需求获取1.列出候选需求2.理解系统语境(1)业务用况模型(2)业务对象模型3.捕获系统功能需求(1)活动1: 发现并描述参与者(2)活动2: 发现并描述用况(3)活动3: 确定用况的优先级(Priority)(4)活动4: 精化用况(5)活动5: 构造用户界面原型1)用户界面的逻辑设计2)物理用户界面的设计3)开发用户界面原型并演示为了执行该用况, 用户怎样使用该系统(6)活动6: 用况模型的结构化5.2.2 需求分析1.基本术语(1)分析类(Analysis Class)1)边界类(Boundary Classes)2)实体类(Entity Classes)3)控制类(Control Classes)(2)用况细化(Use Case Realization)(3)分析包(Analysis Package)2.分析模型的表达3.分析的主要活动(1)活动1: 体系结构分析(Architectural Analysis)1)任务1: 标识分析包2)任务2: 处理分析包之间的共性3)任务3: 标识服务包4)任务4: 定义分析包的依赖5)任务5: 标识重要的实体类6)任务6: 标识分析包和重要实体类的公共特性需求(2)活动2: 用况分析1)任务1: 标识分析类①标识实体类②标识边界类③标识控制类2)任务2: 描述分析(类)对象之间的交互(3)活动3: 类的分析1)任务1: 标识责任2)任务2: 标识属性①关于实体类属性的标识②关于边界类属性的标识③关于控制类属性的标识3)任务3: 标识关联和聚合①关于关联的标识②关于聚合的标识③关于泛化的标识(4)活动4: 包的分析4.小结(1)关于分析模型1)分析包2)分析类3)用况细化(2)关于分析模型视角下的体系结构描述(3)用况模型和分析模型比较(4)分析模型对以后工作的影响1)对设计中子系统的影响2)对设计类的影响3)对用况细化[设计]的影响5.2.3 设计1.设计层的术语(1)设计类(Design Class)(2)用况细化[设计](3)设计子系统(4)接口(Interface)2.设计模型、部署模型以及相关视角下的体系结构描述(1)设计模型及其视角下的体系结构描述1)子系统结构2)对体系结构有意义的设计类3)对体系结构有意义的用况细化[设计](2)部署模型及该模型视角下的体系结构描述3设计的主要活动(1)活动1: 体系结构的设计1)任务1: 标识节点和它们的网络配置2)任务2: 标识子系统和它们的接口①标识应用子系统②标识中间件和系统软件子系统③定义子系统依赖④标识子系统接口3)任务3: 标识在体系结构方面有意义的设计类和它们的接口4)任务4: 标识一般性的设计机制①标识处理透明对象分布的设计机制②标识事务管理的设计机制(2)活动2: 用况的设计1)标识参与用况细化的设计类2)标识参与用况细化的子系统和接口(3)活动3: 类的设计1)任务1: 概括描述设计类2)任务2: 标识操作3)任务3: 标识属性4)任务4: 标识关联和聚合5)任务5: 标识泛化6)任务6: 描述方法7)任务7: 描述状态(4)活动4: 子系统的设计1)任务1: 维护子系统依赖2)任务2: 维护子系统所提供的接口3)任务3: 维护子系统内容4.RUP设计小结1)RUP设计的突出特点2)关于RUP的设计方法①给出用于表达设计模型中基本成分的4个术语, 包括子系统, 设计类, 接口, 用况细化[设计]②规约了设计模型的语法, 指导模型的表达③给出了创建设计模型的过程以及相应的指导3)RUP的设计模型①设计子系统和服务子系统②设计类(其中包括一些主动类), 以及他们具有的操作、属性、关系及其实现需求。
Python程序设计-教学大纲
Python程序设计教学大纲本课程基于教学团队在浙江大学讲授《Python程序设计》课的多年教学实践经验,面向零编程基础的大学生和社会公众。
课程以培养学生计算思维能力为导引,全面讲授Python语言及各种应用,让学生能用Python语言解决实际问题。
课程概述本课程介绍Python语言开发环境、基本数据类型和容器类型、各种控制语句、函数和文件。
本课程介绍的主要第三方模块:数据处理模块:pandas可视化模块:plotly爬虫模块:requests-htmlWeb应用程序框架:flask,dash人工智能:baidu-aip,百度智能云本课程注重Python语言的实践与应用,在课程中穿插了生动案例和编程练习,培养学生解决实际问题的能力。
授课目标掌握Python语言,学习如何写Pythonic程序!用Python语言解决实际问题课程大纲第一章Python语言概述0.1 《Python程序设计》课程导论1.1 Python语言简介1.2 标识符和变量1.3 输入函数和输出函数第二章用Python语言编写程序(1)2.1 数字类型2.2 字符串2.3 内置转换函数第二章用Python语言编写程序(2)2.4 语句2.5 格式化输出第三章使用字符串、列表和元组(1)3.1 序列的访问及运算符3.2 使用字符串第三章使用字符串、列表和元组(2)3 .3 列表的使用3.4 元组的使用3.5 Python随机模块3.6 习题选讲第四章条件、循环和其他语句4.1条件语句4.2while循环4.3for循环4.4 range函数4.5 异常4.6 习题选讲第五章集合与字典5.1 集合5.2 字典5.3 集合与字典的应用第六章函数6.1 函数定义与调用6.2 函数参数6.3 函数返回值6.4 命名空间和作用域6.5 递归6.6 内置函数6.7 程序结构6.8 习题选讲第七章文件7.1 文件读写7.2 用Pandas模块读写常见格式文件7.3 数据可视化——plotly模块(4.0版)7.4 习题选讲第八章类和对象8.1 类和对象的概念8.2 类和对象的创建8.3 使用对象编写程序8.4 封装8.5 继承和多态第九章Web应用程序开发和网络爬虫9.1 Web应用程序开发概述9.2 Web应用框架Flask和文件模板9.3 云端部署Web应用程序9.4 网络爬虫9.5 习题选讲预备知识作为第一门编程课,本课程可以零基础学习。
第八章 APOS学习理论
在活动阶段,学生只能单个地计算函数值,比 较大小;在程序(过程)阶段,学生可以同时 考虑多个函数值的大小关系及变化趋势. 考虑多个函数值的大小关系及变化趋势.在学生多 次运用“程序”后,一旦他们对整个区间上的函数 值随自变量变化的趋势有了整体的认识,上述“程 序”就已经被“压缩(encapsulation)”为一个“对 序”就已经被“压缩(encapsulation)”为一个“对 象”. 象”. 只有当个体主动地反复运用“程序”去实施相 应的“活动”时,“压缩”才可能出现. 应的“活动”时,“压缩”才可能出现. 在数学活动中,“解压缩(de在数学活动中,“解压缩(de-encapsulation)” 的过程也同样重要. 的过程也同样重要.
APOS理论起源于作者试图对皮亚杰的数学 APOS理论起源于作者试图对皮亚杰的数学 学习的“自反抽象”理论进行拓展的一种尝试. 学习的“自反抽象”理论进行拓展的一种尝试. 所谓“自反”,就是返身、反思,自己作了 实 践性活动,然后“脱身”出来,作为一个“旁观 者” 来看待自己刚才做了些什么,将自己所做的活动 过程作为思考的对象,并归结出某个结论,这就 是“自反抽象”. 是“自反抽象”.
一、APOS理论的涵义 理论的涵义
杜宾斯基认为: 1.数学教学的目的是什么? 1.数学教学的目的是什么? 一个人是不可能直接学习到数学概念的,更确 切地说,人们透过心智结构(mental structure) 切地说,人们透过心智结构(mental structure) 使所学的数学概念产生意义. 使所学的数学概念产生意义. 如果一个人对于给予的数学概念拥有适当的心 智结构,那么他几乎自然就学到了这个概念. 智结构,那么他几乎自然就学到了这个概念. 反之,如果他无法建立起适当的心智结构,那 么他学习数学概念几乎是不可能的。 教学的目的:如何帮助学生建立适当的心智结构。
第八章 类和对象 复习题知识讲解
第八章类和对象复习题第八章类和对象复习题1.系统为每个类提供一个this指针,在类的成员函数内,通过this指针可以间接访问这个类的( )所有成员C.友元类的public成员D.所有派生类中的public成员2.如果在class类的定义中既不指定private,也不指定public,则系统就默认为( )A. privateB. publicC. protectedD. 不确定3. 对静态数据成员的描述, 正确的是( )A. 静态数据成员可以在类体内进行初始化B. 静态数据成员不可以被类的对象调用C. 静态数据成员不能受private控制符的作用D. 静态数据成员可以直接用类名调用4. 下面叙述错误的是( )A. 基类的protected成员在派生类中仍然是protected的B. 基类的protected成员在public派生类中仍然是protected的C. 基类的protected成员在private派生类中是private的D. 基类的protected成员不能被派生类的对象访问5.对于友元函数的描述,正确的是( )A. 友元函数的实现必须在类的内部定义B. 友元函数是类的成员函数C. 友元函数破坏了类的封装性和隐藏性D. 友元函数不能访问类的私有成员6.关于内联函数的描述,正确的是( )A.使用内联函数可以缩短程序代码,减少占用的内存空间B.使用内联函数可以减少函数调用时入栈和出栈的时间和空间开销,但是会使程序的代码量增加C.内联函数只能在类的内部进行声明和定义,不能作为全局函数D.内联函数可以做虚函数7. 类是对象的( )A. 具体B. 抽象C. 封装D. 多态8. struct声明类时,若不作private或public声明,系统默认为( )A. privateB. publicC. protectedD. 不能确定9.引入内联函数的主要目的是( )A.缩短程序代码,少占用内存空间B.既可以保证程序的可读性,又能提高程序的运行效率C.占用内存空间少,执行速度快D.使程序的结构比较清晰10. 类的具体表现是通过定义来操作的。
第八章 类比和假说
第八章类比、假说和预设第一节类比推理类比推理是一种或然性的推理,它在科学研究和社会实践中被广泛应用,对于科学研究、生产实践都有非常重要的意义。
一.什么是类比推理所谓类比推理是这样一种推理,它根据两个(或两类)对象在一系列属性上是相同(或相似)的,而且已知其中一个对象还具有其他的特定属性,由此推出另一个对象也具有同样的其他特定属性作为结论。
例1,据科学史上的记载,光波概念的提出者,荷兰物理学家、数学家赫尔斯坦·惠更斯曾将光和声这两类现象进行比较,发现它们具有一系列相同的性质:如直线传播、有反射和干扰等。
又已知声是由一种周期运动所引起的、呈波动的状态,由此,惠更斯作出推断,光也可能有呈波动状态的属性,从而提出了光波这一科学概念。
惠更斯在这里运用的推理就是类比推理。
例2,根据我国某些地区的地质结构与中亚细亚的地质结构有许多相同点,以及中亚细亚有石油,从而推出中国某些地区也可能有石油的结论。
这就是一个类比推理。
例3,长绒棉原为乌兹别克的特产,后来被我国引进,在新疆塔里木河两岸试种成功。
为什么会想到在塔里木河地区试种呢?这是一个类比推理的结果。
把乌兹别克和新疆的塔里木河地区进行比较,我们就可以得到塔里木河地区也能够种植长绒棉的结论,如下:乌兹别克日照时间长、霜期短、气温高、雨量适中,这一自然条件适合种植长绒棉;新疆塔里木河地区也存在日照时间长、霜期短、气温高、雨量适中等自然条件;所以,新疆塔里木河地区也适合种植长绒棉。
类比推理的形式结构如下:A对象具有属性a、b、c,另有属性dB对象具有属性a、b、c,所以,B对象也具有属性d上式中,“A”和“B”可以指两个类,也可以指两个个体,还可以其中一个指类,另一个指异类的个体。
即类比推理不仅可以在类与类之间、个体与个体之间进行,还可以在某类和另一类的个体之间进行。
二.类比推理的特征类比推理的思维进程与演绎推理和归纳推理不同。
演绎推理的思维进程是从一般到特殊(个别),归纳推理的思维进程是从特殊(个别)到一般,而类比推理的思维进程则是从个别到个别,特殊到特殊。
面向对象软件的实现与测试课件
adds
Dictionary
refer to
Item
发送消息add, 同时把Item 发送消息getKey, 得到
的一个实例当作参数
散列所需的关键码
软件工程
6
§ 第二种用户定义错误处理的技术要求每个类 都定义或再定义一个命名为error的操作。
§ 这个操作不应是类的共有界面部分,它应是 一个隐蔽的实现部分,可以被一些公共操作 调用以检测错误。
软件工程
32
stack class interface stack类的界面
is an implementation
of
is an
关系
implementation of
是…的实现
Array-based stack Link-based stack 基于数组的栈 基于链表的栈
软件工程
33
8.3 应用的实现
4) 检查所有public域,protected域及 private 域中的操作以完全检查对象中定 义的操作。
软件工程
43
5) 等价划分的思想也可用到对象类上。将 使用对象相同属性的测试归入同一个等 价划分集合中。这样可以建立对对象类 属性进行初始化、访问、更新等的等价 划分。
§ 在设计对象类的行为测试时需要注意:
1) 用例或基于场景的测试 用例或场景描 述了对系统的使用模式。测试可以根据 场景描述和对象簇来制定。这种测试着 眼于系统结构,首先测试几乎不使用服 务器类的独立类,再测试那些使用了独 立类的下一层次的(依赖)类。这样一 层一层地持续下去,直到整个系统构造 完成。
软件工程
46
2) 基于线程的测试 它把为响应某一系统 输入或事件所需的一组对象类组装在一 起。每一条线程将分别测试和组装。因 为面向对象系统通常是事件驱动的,因 此这是一个特别合适的测试形式。
UML系统建模基础教程课后习题答案
UML 系统建模基础教程课后答案第一章面向对象设计与UML1.填空题(1)UML(2)封装继承多态(3)继承(4)瀑布模型喷泉模型基于组件的开发模型XP 开发模型2. 选择题(1)C(2)A B C D(3)A B C D(4)A B C(5)A1.试述对象和类的关系。
(1)类是具有相同或相似结构、操作和约束规则的对象组成的集合,而对象是某一类的具体化实例,每一个类都是具有某些共同特征的对象的抽象。
类与对象的关系就如模具和铸件的关系,类的实例化结果就是对象,而对一类对象的抽象就是类.类描述了一组有相同特性和相同行为的对象。
第二章UML 通用知识点综述(1)依赖泛化关联实现(2)视图图模型元素(3)实现视图部署视图(4)构造型标记值约束(5)规格说明修饰通用划分2. 选择题(1)D(2)C(3)A(4)A B(5)D(6)1)在UML 中面向对象的事物有哪几种?在UML 中,定义了四种基本的面向对象的事物,分别是结构事物、行为事物、分组事物和注释事物等。
(7)2)请说出构件的种类。
构件种类有:源代码构件、二进制构件和可执行构件。
(8)3)请说出试图有哪些种类。
在UML 中主要包括的视图为静态视图、用例视图、交互视图、实现视图、状态机视图、活动视图、部署视图和模型管理视图。
(9)4)请说出视图和图的关系。
视图和图是包含和被包含的关系。
在每一种视图中都包含一种或多种图。
(10)5)请简述UML 的通用机制。
UML 提供了一些通用的公共机制,使用这些通用的公共机制(通用机制)能够使UML 在各种图中添加适当的描述信息,从而完善UML 的语义表达。
通常,使用模型元素的基本功能不能够完善的表达所要描述的实际信息,这些通用机制可以有效地帮助表达,帮助我们进行有效的UML 建模。
UML 提供的这些通用机制,贯穿于整个建模过程的方方面面。
前面我们提到,UML 的通用机制包括规格说明、修饰和通用划分三个方面。
第三章Rational 统一过程(11)1 )角色活动产物工作流(12)2 )逻辑视图过程视图物理视图开发视图用例视图(13)3)设计开发验证(14)4 )二维(15)5)周期迭代过程里程碑(16) A B C D(17) A C D(18) A C D(19) A B C(20) A B C D(21)1 )请描述迭代过程有几个阶段。
[计算机软件及应用]第8章第一部分 类与对象
class Date
{
public:
Date( );
// 默认构造函数
void setDate(int,int,int); // 设置年、月、日
17
class 类名
{ private:
私有数据和函数
public:
公有数据和函数
};
大括号后的分号“;”是类定义的结束
标志。类的成员分为数据和函数,分别
称为成员数据和成员函数。成员数据描
述类对象内部数据的结构,成员函数则
用于操作类对象的这些数据。
18
class Date
{ public:
Date( );
public: void putname(char *n); void getname(char *n);
private: long num;
public: void putnum(long n); long getnum();
};Leabharlann 24成员数据的说明 一般说来,类中的成员数据可以是任何类
型的。成员数据说明的形式等同C++程序中 一般变量的定义形式。
第八章 类与对象
1
80年代后期,在计算机软件领域发生了 许多变化,这些变化极大地影响着几乎所 有的程序设计者和系统分析员的工作。面 向对象的程序设计方法: (Object-Oriented Programming)就是其中之一。
OOP并不是一种程序设计语言,而是一 种新概念——关于数据、过程和它们之间 关系的一种新的思考方法。
int X,Y; 只是这里还要使用访问说明符(类型修饰 符)private、public和protected。在说明成员数 据时不再使用修饰符extern、auto、register。
课件:第八章 临终关怀与死亡伦理
安乐死的现实——争论不休
(1)荷兰的安乐死争论
•2001年4月10日立法。 •从理论上讲,如果实施安乐死不按照法律 规定的要求进行,那么这种安乐死在刑法 上仍视为犯罪,且医生有可能被判处12年 监禁。
安乐死的现实——争论不休
(1)荷兰的安乐死争论 •此后一年有4000人死于所谓“合法化死亡” 。
安乐死的现实——争论不休
(1)荷兰的安乐死争论 •此后一年有4000人死于所谓“合法化死亡” 。
•从2002年下半年起不到一年的时间里, 实施安乐死的人数突增至7000人,并有近 3万名患病老人单独或者结伴逃亡到邻近还没 有实施安乐死合法化的国家——德国。
• 1948 – Nuremberg trial
• 1977 – “living wills” in California (later on in other states of USA)
“To please no one will I prescribe a deadly drug nor give advice which may cause his death.”
(US
Supreme Court decision 1997, attempts to stop the law by amendment of the
drug law failed 2001)
• 1995 – Northern Territory (Australia): euthanasia bill; overturned by Australia’s legislative branch 1997
第二节 安乐死伦理
第八章类和对象
第八章类和对象一、选择题1. 下列特性中,C与C++共有的是()A. 继承B. 封装C. 多态性D. 函数定义不能嵌套2. 一般情况下,将()函数说明为内联函数。
A. 函数的代码量小,调用次数少B. 函数的代码量小,调用次数多C. 函数的代码量大,调用次数少D. 函数的代码量大,调用次数多3. 不能作为函数重载判断依据的是()A. 返回类型B. constC. 参数个数D. 参数类型4. 下列说法中正确的是()A. 在函数参数定义中可以使用const说明符,其值在函数体内不可改变B. 在函数参数定义中可以使用const说明符,但必须指定缺省值C. 在函数参数定义中可以使用const说明符,但只能有一个参数使用constD. 在函数参数定义中不可以使用const说明符5. 已知函数float fun(float)是类A的成员函数,fp是指向该函数类型的指针,但fp不是类A的成员,则下列操作正确的是()A. fp=fun;B. fp=fp(3.5);C. fp=A::fun;D. p=A::fun(3.5);6. f()函数是类的一个常成员函数,它有一个int型参数,并且返回类型为int。
下列对该常成员函数进行声明的选项中,正确的是()A. int f(int)const;B. const int f(int);C. int f(const int);D. const int f(const int);7. C++提供的可有效分配对象空间的运算符是()A. deleteB. newC. posD. auto8. 下面关于new运算符的描述中错误的是()A. 使用new创建对象时必须定义初始值B. 使用new创建对象时会调用类的构造函数C. new可以用来动态创建对象和对象数组D. 使用new创建的对象可以使用delete删除9. 关于new的描述中,正确的是()A. new是分配内存空间的函数B. new可以分配对象空间C. new分配的内存空间可用free撤销D. new分配数组的同时可对数组初始化10. 在C++中用类将数据和对数据操作的代码连接在一起称为()A. 软件重用B. 封装C. 集合D. 多态11不属于类的成员函数的是()A. 构造函数B. 析构函数C. 友元函数D. 复制构造函数12. 在面向对象的程序设计中,首先需要在问题域中识别出若干个()A. 函数B. 类C. 文件D. 过程13. 假设MyClass是一个类,则该类的拷贝初始化构造函数的声明语句为()A. MyClass&(MyClass x);B. MyClass(MyClass x);C. MyClass(MyClass &x);D. MyClass(MyClass *x);14. 对于C++结构中定义的成员,其隐含的访问权限为()A. publicB. protectedC. privateD. static15. 为类提供对外接口的是()A. 公有成员函数B. 私有成员函数C. 保护成员函数D. 友元函数16. 对于任意一个类,析构函数的个数最多为()A. 0B. 1C. 2D. 317. 若类A的构造函数定义为A(int aa=1, int bb=0) { a = aa; b = bb; }则执行:A x(4);后,x.a和x.b的值分别是()A. 1,0B. 1,4C. 4,0D. 4,118. 若类A被说明成类B的友元,则()A. 类A的成员即类B的成员B. 类B的成员即类A的成员C. 类A的成员函数不能访问类B的成员D. 类B不一定是类A的友元19. 已知类A中的一个成员函数说明为void fun(A &a);,则A &a的含义是()A. 将a的地址值赋给变量funB. 指向类A的指针为aC. a是类A的对象引用,用来做函数fun()的形参D. 变量A与a按位相与运算后作为函数fun()的参数20. 友元的作用是()A. 提高成员的运行效率B. 加强类的封装性C. 实现数据的隐藏性D. 增加成员函数的种类21. 析构函数的特征是()A. 类只能定义一个析构函数B. 析构函数名与类名不同C. 析构函数的定义只能在类体内D. 析构函数可以有一个或多个参数22. 不能作为类成员的是()A. 自身类对象的指针B. 自身类的对象C. 自身类对象的引用D. 另一个类的对象23. 通常的拷贝初始化构造函数的参数是()A. 对象名B. 对象的成员名C. 对象的引用名D. 对象的指针名24. 不是构造函数特征的是()A. 构造函数的函数名与类名相同B. 构造函数可以重载C. 构造函数可以设置默认参数D. 构造函数必须指定类型说明25. 属于类的内部实现的是()A. 公有成员B. 私有成员C. 保护成员D. 友元26. 关于成员函数特征的下述描述中错误的是()A. 成员函数一定是内联函数B. 成员函数可以重载C. 成员函数可以设置参数的缺省值D. 成员函数可以是静态的27. 下列关于静态数据成员的特性描述中错误的是()A. 说明静态数据成员时前边要加staticB. 静态数据成员要在类体外进行初始化C. 引用静态数据成员时,要在静态数据成员名前加“类名”和作用域运算符D. 静态数据成员不是所有对象所共用的28. 关于具有转换函数功能的构造函数说法中正确的是()A. 不带参数的构造函数B. 带有一个参数的构造函数C. 至少带有二个参数的构造函数D. 缺省构造函数29. 对重载函数的描述中,错误的是()A. 重载函数中不允许使用缺省参数B. 重载函数中编译系统根据参数表进行选择C. 不要使用重载函数来描述毫无相干的函数D. 构造函数重载将会给初始化带来多种方式30. 在面向对象的程序中,不属于对象特点的是()A. 多态性B. 抽象性C. 封装性D. 继承性31. 在C++中,类是一种()A. 自定义函数B. 头文件C. 自定义数据类型D. 控制结构32. C++类成员的缺省访问属性是()A. protectedB. privateC. publicD. friend33. 面向对象程序设计将数据和()放在一起,作为一个相互依存、不可分割的整体来处理。
Python语言类和对象ppt课件
def kill(self): print("%s,是保护动物,不能杀..."% )
8.2 类的定义与使用
第八章 类和对象
8.2.3 类的构造方法及专有方法 代码运行结果如下: >>> b = Bear() >>> b.kill() 默认的熊,是保护动物,不能杀... >>> c = Bear('替代熊') >>> c.kill() 替代熊,是保护动物,不能杀... 在上例中,我们把构造函数的参数name设置为默认值:“默认的熊”
8.1 理解面向对象
第八章 类和对象
8.1.2面向对象术语简介
实例化:创建类的一个实例的过程。 封装:把对象的属性、方法、事件集中到一个统一的类中,并对调用者屏 蔽其中的细节。 继承:一个类共享另一个类的数据结构和方法的机制称为继承。起始类称 为基类、超类、父类,而继承类称为派生类、子类。继承类是对被继承类 的扩展。 多态:一个同样的函数对于不同的对象可以具有不同的实现,就称为多态。 接口:定义了方法、属性的结构,为其成员提供规约,不提供实现。不能 直接从接口创建对象,必须首先创建一个类来实现接口所定义的内容。
8.1 理解面向对象
第八章 类和对象
8.1.2面向对象术语简介 重载:一个方法可以具有许多不同的接口,但方法的名称是相同的。 事件:事件是由某个外部行为所引发的对象方法。 重写:在派生类中,对基类某个方法的程序代码进行重新编写,使其实现 不同的功能,我们把这个过程称为重写。 构造函数:是创建对象所调用的特殊方法。 析构函数:是释放对象时所调用的特殊方法。
JavaScript最新教案
JavaScript最新教案第一章:JavaScript简介1.1 JavaScript的概念与历史1.2 JavaScript的应用场景1.3 搭建开发环境1.4 编写第一个JavaScript程序第二章:JavaScript基础语法2.1 变量与数据类型2.2 运算符与表达式2.3 控制语句2.4 函数第三章:文档对象模型(DOM)3.1 DOM概述3.2 节点类型与层次结构3.3 选择器3.4 DOM操作第四章:事件处理4.1 事件概念4.2 事件处理程序4.3 事件流4.4 事件委托第五章:JavaScript高级特性5.1 闭包5.2 原型链5.3 异步编程5.4 ES6+新特性第六章:HTML DOM 扩展6.1 元素遍历与属性操作6.2 样式操作6.3 事件监听与触发6.4 动画与过渡第七章:JavaScript数组和字符串7.1 数组操作7.2 数组方法7.3 字符串操作7.4 字符串方法第八章:JavaScript对象和类8.1 创建对象8.2 对象属性访问8.3 对象方法8.4 类与继承第九章:错误处理和调试9.1 错误处理机制9.2 trycatch语句9.3 调试技巧与工具9.4 性能优化第十章:EcmaScript 6+(ES6+)新特性10.1 let和const10.2 箭头函数10.3 模板字符串10.4 解构赋值10.5 默认参数、扩展操作符10.6 Promise和async/awt第十一章:模块化和打包工具11.1 模块化概念11.2 CommonJS、AMD和ES6 Modules11.3 打包工具介绍(Webpack、Rollup、Parcel)11.4 配置和使用打包工具第十二章:前端框架和库12.1 React.js 简介12.2 Vue.js 简介12.3 Angular 简介12.4 框架比较和选择第十三章:前端工程化和自动化13.1 构建工具(Gulp、Grunt)13.2 代码质量保证(Linter、Formatter)13.3 版本控制(Git)13.4 持续集成和持续部署(CI/CD)第十四章:网络安全和数据保护14.1 跨站脚本攻击(XSS)14.2 跨站请求伪造(CSRF)14.3 数据加密与安全传输(S)14.4 用户隐私和数据保护法规(GDPR)第十五章:现代前端最佳实践15.1 代码风格和规范15.2 组件化和微前端15.3 性能优化策略15.4 响应式设计和移动端优化15.5 国际化与本地化这些章节将帮助学生了解现代前端开发的全面知识,包括模块化、打包工具、前端框架、工程化流程、网络安全以及最佳实践。
c++面向对象程序设计第三版谭浩强教学大纲(完整版)
第一章C++初步知识一、考核知识点1. C++简介2. C++的产生与发展、C++的特点。
3. 简单的C++程序4. C++程序结构、输入与输出、注释。
5. C++程序的上机执行过程二、考核要求1. 了解C++语言出现的历史背景、C++语言的特点2. 熟练掌握C++程序结构、C++程序的上机步骤第二章数据的存储,表示形式和基本运算一、考核知识点1. 字符集与标识符字符集、标识符、关键字2. 基本数据类型整型、字符型、布尔型、浮点型3. 常量数值型常量、字符型常量4. 变量变量的定义、常变量5. 运算符与表达式算术运算符与算术表达式、赋值运算符与赋值表达式、逗号运算符与逗号表达式、自增自减运算符、类型转换。
计算机中的数据表示6. 计算机中的数制、数值型数据的表示、字符型数据的编码表示二、考核要求1. 数据类型的定义2. 掌握C++语言的基本数据类型3. 掌握运算符的优先级和结合性4. 熟练掌握各类表达式求解规则第三章程序设计初步6. 功能语句与顺序结构程序设计赋值语句、空语句、复合语句、顺序结构程序设计7. 分支语句与分支结构程序设计关系表达式和逻辑表达式、if 语句、if ⋯else 语句、条件运算符与条件表达式、switch 语句8. 循环语句与循环结构程序设计for 循环语句、do⋯while 循环语句、while 循环语句、循环语句的嵌套9. 转移语句break 语句、continue 语句、goto 语句10. 程序举例。
算法与程序设计、算法设计与分析、程序设计风格二、考核要求3. 理解关系运算和逻辑运算、会计算逻辑表达式4. 理解分支结构及其作用。
熟练使用if 语句和switch 语句5. 掌握循环结构的设计,以及for 、while 和do⋯while 语句的使用7. 熟练使用while 和do⋯while 语句实现循环结构程序设计,掌握break 和continue 语句的使用8. 能熟练编写简单程序第四章利用函数实现指定的功能一、考核知识点5. 函数定义函数的定义、构成、参数6. 函数调用与函数声明函数调用、函数声明7. 函数的参数传递认形参值值传递、引用传递、函数的默8. 函数的嵌套与递归函数嵌套、函数递归9. 数组作函数参数数组元素作函数参数、一维数组名作函数参数、二维数组名作函数参数二、考核要求1. 熟练掌握函数的定义和调用2. 熟练使用函数编写程序3. 掌握函数的实参、形参和返回值的概念及使用第五章利用数组处理批量数据11. 数组的定义与使用一维数组的定义与使用、二维数组的定义与使用12. 数组的初始化一维数组的初始化、二维数组的初始化13. 数组应用举例一维数组应用、二维数组应用14. 字符串字符串变量的定义与使用、字符串变量的输入输出、字符串运算、字符串数组15. 字符数组字符数组的定义与使用二、考核要求6. 理解数组的基本概念7. 掌握一维数组的定义与引用8. 掌握二维数组的定义与引用9. 掌握字符数组的定义与引用、常用字符串处理函数及字符处理函数第六章善于使用指针与引用用户自定义类型一、考核知识点9. 指针变量内存单元地址、指针变量的定义10. 指针的赋值与运算指针的赋值、指针的运算11. 指针作为函数参数12. 指针与数组数组的地址、指针与一维数组、指针与二维数组、指针数组二、考核要求10. 了解指针与地址的概念11. 掌握指针变量的定义、初始化及指针的运算12. 掌握指针与数组13. 掌握指针作为函数参数的应用第七章用户自定义数据类型一、考核知识点4. 自定义数据类型的概念自定义数据类型的概念。
《C语言程序设计教程》全册教案教学设计
《C语言程序设计教程》全册教案完整版教学设计第一章:C语言概述1.1 教学目标让学生了解C语言的历史和发展背景让学生掌握C语言的特点和优势让学生了解C语言的应用领域1.2 教学内容C语言的历史和发展背景C语言的特点和优势C语言的应用领域1.3 教学方法讲解法:讲解C语言的历史和发展背景,讲解C语言的特点和优势讨论法:引导学生讨论C语言的应用领域1.4 教学评价课后作业:让学生编写简单的C语言程序,了解C语言的基本语法第二章:C语言基础语法2.1 教学目标让学生掌握C语言的基本语法,包括数据类型、运算符、表达式等让学生了解C语言的控制语句,包括条件语句、循环语句等2.2 教学内容数据类型、变量和常量运算符和表达式控制语句:条件语句、循环语句2.3 教学方法讲解法:讲解数据类型、变量和常量的定义和使用,讲解运算符和表达式的使用,讲解条件语句和循环语句的语法和功能编程实践:让学生编写C语言程序,运用所学的控制语句2.4 教学评价课后作业:让学生编写C语言程序,运用所学的数据类型、运算符和控制语句第三章:函数与编译预处理3.1 教学目标让学生掌握C语言的函数概念和定义方法让学生了解C语言的编译预处理指令3.2 教学内容函数的定义和声明编译预处理指令:include、define、宏定义和宏调用3.3 教学方法讲解法:讲解函数的定义和声明的语法和功能,讲解编译预处理指令的使用方法编程实践:让学生编写C语言程序,运用所学的函数和编译预处理指令3.4 教学评价课后作业:让学生编写C语言程序,运用所学的函数和编译预处理指令第四章:数组和字符串4.1 教学目标让学生掌握C语言的数组和字符串的概念和使用方法4.2 教学内容一维数组的定义和使用字符串的定义和使用4.3 教学方法讲解法:讲解一维数组的定义和使用的语法和功能,讲解字符串的定义和使用的语法和功能编程实践:让学生编写C语言程序,运用所学的数组和字符串4.4 教学评价课后作业:让学生编写C语言程序,运用所学的数组和字符串第五章:指针5.1 教学目标让学生掌握C语言的指针的概念和使用方法5.2 教学内容指针的概念和声明指针的赋值和使用指针与数组指针与函数5.3 教学方法讲解法:讲解指针的概念和声明的语法和功能,讲解指针的赋值和使用的语法和功能,讲解指针与数组和指针与函数的关系编程实践:让学生编写C语言程序,运用所学的指针知识5.4 教学评价课后作业:让学生编写C语言程序,运用所学的指针知识第六章:结构体、联合体和枚举6.1 教学目标让学生掌握C语言中的结构体、联合体和枚举的概念和使用方法。
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第八章类与对象【学习目标】本章主要介绍类类型的定义、构造函数与析构函数的定义与作用、友元函数与友元类的声明与作用、派生类的定义与作用、虚函数和多态性的概念、静态数据成员的声明与定义、模板类的定义与实例化等内容。
通过本章的学习,要求同学们:掌握类的概念,类类型的定义格式,类与结构的关系,类与操作符重载,类的成员属性,类的封装性,类的继承性,构造函数和析构函数的作用,this指针的含义,类对象的定义,友元函数与友元类的作用;了解inline成员函数,静态数据成员,类的多态性与虚函数,类模板等内容。
类:是对具有共同属性和行为的一类事物的抽象描述,共同属性被描述为类中的数据成员,共同行为被描述为成员函数。
类所描述的事物具有共同的属性和行为(操作),但每一个具体事物(又称为个体,实例或对象)都具有属于自己的属性值和行为特征。
人的共同属性有姓名,性别,出生日期等等。
人的共同行为有爱好,工作,学习等等。
同结构与联合一样,类是一种自定义类型,它包括定义数据成员和定义函数成员(又称成员函数),用数据成员来描述同类事物的属性,用成员函数来描述它们的行为。
类定义变量以及访问数据成员与函数成员与结构类型相同。
一、类的定义1.类的定义格式:clsaa类名{成员表};其中:类名:为自定义的类的名称,可用来定义变量,函数的数据类型。
成员表:为类包含的数据成员和函数成员。
每一个成员都具有一定的存取权限,或者称存取属性,访问权限,访问属性。
C++有三个指明符:public:公用(公有,公共)访问属性,成员可以任意函数所访问。
private:私有访问属性,成员只能为该类的成员函数所访问。
protected:保护访问属性,成员只能为该类成员函数以及该类的派生类中的成员函数访问。
类中的数据成员一般定义为私有,这样只允许该类的成员函数访问,不允许该类以外的任何函数访问,从而使类对象中的数据得到隐藏和保护。
类与结构在定义时的区别:结构类型定义时在第一个存取指明符前定义的成员具有默认的public访问属性,类在定义时为private访问属性。
2.定义格式举例:P245:1.struct ca{int a;int b;}ax;2. class cb{ int a;int b;} bx;3.class cc{ int a;public:void init(int aa){a=aa;}int getdata(){return a;}}cx;4.class cd{ char *a;int b;public:void init(char *aa,int bb){a=new char[strlen(aa)+1];strcpy(a,aa);b=bb;}char *geta(){trturn a;}int getb(){return b;}void output(){cout<<a<<’ ‘<<b<<endl;} }dx;5.class ce{private:int a,b;int getmax(){return(a>b?a:b);}public:int c;void setvalue(int x1,int x2,int x3){a=x1; b=x2; c=x3;}int getmax(){int d=getmax():return (d>c?d:c);}}ex,*ep=&ex;3.类的定义与使用说明①类中的函数成员与数据成员都是在给定类中定义的。
在访问数据成员与函数成员时必须通过对象(变量)调用。
②类的成员函数能够直接访问所在类中定义的所有数据成员与函数成员。
③一个类的每个成员函数中都默认有一个所属类的指针参数(this指针),对数据成员或函数成员的访问,就是对this指针所指对象的访问。
④成员函数可以在类中给出定义,也可以使成员函数的原型与定义分开。
如:P249⑤成员函数可以通过inline定义的内联函数。
如:P250⑥成员函数可以说明为可选参数函数。
如:P250⑦每个类类型的大小,即对应对象所占存储空间的字节数等于所有数据成员所占存储字节数的总和。
⑧类中的成员函数允许重载,包括操作符的重载。
例:P251 例8.1二、构造函数构造函数和析构函数属于类中的成员函数。
构造函数与所在的类具有相同的名字,并且不带任何返回类型,也不要返回任何值。
建立构造函数的作用是为对象中的数据成员赋值值。
一个类的构造函数将在定义该类对象的时自动调用,完成给对象赋初值的任务,而不允许像其它成员函数那样要由用户直接调用。
一般把每个构造函数定义为类的公用成员。
1.无参构造函数和有参构造函数例如:例:P255 例8.2当用类类型定义一个类对象时,若需要它自动调用无参构造函数对其进行初始化,则只需给出对象名,若需要它自动调用有参构造函数对其进行初始化,则给出的对象名后必须带有圆括号括起来的实参数表。
类对象定义所带的参数表中若只有一个参数时,也可以用赋值号代替圆括号。
如:x(5) ---> x=5;当由动态分配一个类对象时,对该对象进行初始化所需要的参数表应放在new 操作符后的类名的后面,当然调用无参数构造函数时就不带参数表。
如:array *s1=new array;array *s2=new array(a,6);例:P258 例8.32.拷贝构造函数若构造函数的参数是针对同类对象的引用时,则称之为拷贝构造函数或复制构造函数。
通过调用拷贝构造函数,可以定义全个与已有对象完全相同的对象。
这个已有的对象是通过引用参数传递给构造函数的,可称为参数对象。
若一个类中没有定义拷贝构造函数,则系统为该类定义一个默认的拷贝构造函数。
系统默认的拷贝构造函数把参数对象的值赋给初始化的对象中,使得被初始化对象的每个成员值与初始化对象的每个成员值完全相同。
有的类的数据成员中存在着指针,且该指针指向动态分配的存储空间。
例:P2603.赋值操作符的重载4.构造函数中的初始化表在构造函数中对数据成员进行初始化时,可采用两种方法:①在函数体中使用赋值语句把表达式的值直接赋给成员变量。
②用初始化表进行初始化。
如:P262当带有初始化表的构造函数执行时,首先执行初始化表,然后才执行函数体。
在执行初始化时按照类中数据成员定义的先后次序给数据成员赋初值。
三、析构函数析构函数的名字与类名相同,只是在函数名前加上(~)以示区别。
析构函数不允许带任何参数,并且也不允许带有返回类型。
通常析构函数是由系统执行程序时自动调用的,但调用时机正好相反,构造函数是在对象生成时调用,析构函数是在对象撤消时调用,且在调用执行后才真正撤消对象。
必须把析构函数定义为公用成员函数。
系统默认定义的析构函数为:~x(){};例:P263四、友元函数和友元类在一个类中,类对象的私有成员只能由该类的成员函数访问,外部定义的普通函数和其它类中定义的成员函数都不得访问,这些外部函数只能通过该类提供的公用成员函数进行访问,这样有利于数据的封装,隐藏和保护,符合面向程序设计的要求。
为了提高访问效率,C++允许在一个类中把外部的有关函数或类声明(或称为说明,宣布等)为它的友元函数或友元类。
被声明为一个类的友元函数或友元类具有直接访问该类的私有成员的特权。
例:P265例8.4 (友元函数)P269例8.5 (友元类)五、类的继承在C++中允许定义类之间的继承关系,当一个类继承另一个类时,这个类被称为继承类,派生类或子类,另一个类被称为被继承类,基类或父类。
子类能够继承父类的全部特征,包括所有的数据成员和函数成员,并且子类还能够定义父类所没有的,属于自己的特征,即自己定义的数据成员和函数成员。
使用继承,可以避免代码的重写和调试。
例:P2721.派生类定义的格式:class派生类名:基类表{成员表};基类表决定了针对每个基类的继承方式。
即在每个基类名前面可以使用的继承权限指明符分别用public,protected和private表示公用继承,保护继承和私有继承。
默认为私有继承,即派生类私有继承该基类。
继承方式所影响的是被继承的原成员的访问权限,但无论采用何种继承方式,基类中的私有成员在派生类中是不可访问的。
因此继承方式能实际影响的只是原基类中的公用成员和保护成员的访问权限。
类成员受保护程度可分为public,protected和private三个等级,public最低,private最高。
在一个派生类中,其成员由两部分组成,一部分是从基类继承得到的,另一个部分是自己定义的新成员。
每个派生类对象所占的存储空间的大小等于其基类部分的所有数据成员占有的存储空间的大小与新定义部分的所有数据成员占有的存储空间大小的总和。
2.格式举例:P273构造函数的执行顺序是,先执行基类构造函数,接着执行类成员所属类的构造函数,最后执行自己定义的构造函数,而析构函数的执行顺序正好相反,它先执行自己的函数体,接着执行类成员所属类的析构函数,最后执行基类的析构函数。
P283 应用举例:例P283例8.6 ,8. 7。