民事诉讼法考研笔记

民事诉讼法笔记一般是三道题，题型上看，简答题和论述题，有时案例。

难度上算中等，不会出专业性特强的，除了基础性之外，强调民事诉讼的特点，反映出民事诉讼才具有的。

简答题和论述题是否需要回答概念，如果比较清楚还是答上比较好，往往可以从概念中反映出题目。

在回答两种制度的区别时，写出要点还要将具体内容阐述一下。

今年从量上要缩小，方式有二，通过题目形式变化，数量上减少或者答题内容减少，综合性提高。

民诉不出热点问题，面试喜欢问如何看热点问题，专业书的阅读。

答卷的时候保证速度的时候尽量清楚。

基础的东西一定不能答错，否则。

第一章概述一、民事诉讼１、概念２、特点１）法院代表国家２）解决民事纠纷３）诉讼活动受到民事诉讼法的调整４）民事诉讼有一定的程序性，由一定的诉讼阶段构成民事诉讼。

民事诉讼各阶段虽有各自的任务但有密切的联系。

３、内容法院当事人案件１）解决民事纠纷具体活动由当事人、法院一起进行２）解决有关民事活动阶段（解决阶段的发起、主体）从宏观上说，案件解决的程序和案件各阶段的具体程序，各个程序的条件、范围要求、发动、运行、法律后果。

有些情况下，制度会出现两种情形可以选择，但条件上有一定的变化，如被告不出庭，必须到庭的拘传，一般被告可以缺席判决。

民事诉讼基本知识需要能理解、运用。

每年有一道运用题。

各种制度的主要区别需要注意。

仲裁不会单独考，一般放在比较中。

二、民事诉讼法掌握两点：１、民事诉讼法的属性为什么是基本法、部门法、程序法？基本法是从整个国家法律体系的地位角度回答，是基本法律，仅次于宪法，高于一般的法律法规。

部门法是从调整对象上说，规范了特定的社会关系。

程序法是从民事诉讼法的内容看，规范的是民事诉讼的权利义务和过程。

２、民事诉讼法与民事实体法的关系至于与宪法、刑事诉讼法、组织法的关系，不如与民事实体法之间的关系重要。

从考试意义上也是如此。

谈到这种关系时，首先总是考虑他们调整的关系不同，强调各自的作用，在此上考虑两者之间的关系。

１）不同的法律部门，调整不同的法律关系。

举例说明，在社会中发挥不同的作用。

２）相互的联系。

两者内在的关系，如民事诉讼中制度的建立是以民事实体法的制度为基础。

其次民事诉讼的自身作用，如诉讼地位平等对实体平等的保障。

如果能够说明两者之间的联系区别，以及分别作用，具体的事例，则会比较满意。

３）强调独立的法律价值民事实体法是为了促进法律关系的发展，诉讼法为了解决已经出现的纠纷。

两者在价值取向上不同，前者考虑公平、诚信，后者考虑公正、效率。

前者对民事主体资格要求比较严格（要求法律关系安定），而后者的资格要求比较松。

三、民事诉讼法学定义为学科，研究的对象就是古今中外民事诉讼制度的理论与实践。

第二章民事诉讼法的性质、结构、内容和效力一、性质一般了解。

二、任务不会单纯考，过于一般。

要结合具体内容。

虽然考的可能性很小，但对理解整个民事诉讼制度有意义。

民事诉讼的具体制度和结构就是为了解决民事诉讼的任务。

如果谈对某种制度的任务时，如果忘了，民事诉讼法的任务可以帮助回忆。

保证诉权、保证公正审判、保证有效查明事实、正确适用法律、依法审判。

我们可以从这些方面注重每个制度的作用。

三、效力一般掌握即可四、结构一定要比较熟悉。

总则１、立法的根据任务２、基本原则和制度３、审判组织４、诉讼管辖、回避制度诉讼参加人（地位）１、原告２、被告３、其他诉讼参加人证据（证据种类、举证责任、保全）证据规定要看看（举证责任、证明力问题），须要适当补充一下。

辅助性制度，意义相对弱，考试可能性更小。

相对大的事财产保全和先予执行。

其他几乎不考。

调解期间诉讼（时间、方式）审判程序诉讼程序（分类，１１种程序逐一写出，各审判程序阶段，简易程序的规定，程序的特点、发动、运行）执行程序（规定、制度）涉外诉讼程序规则第三章诉和诉权一、诉的要素１、当事人２、诉讼标的（法律关系）１）对诉讼标的的认识（与标的物（指向的具体对象）的区别、诉讼请求（根据诉讼标的所提出的具体主张）的区别）诉讼请求不会影响诉讼性质，诉讼标的变化会影响。

３、诉讼理由二、诉的种类分类的标准、作用、事例１、确认之诉２、给付之诉（有时包含确认）３、变更之诉（变更现存的法律关系，是否需要变更、如何变更，有时包括给付内容）三、诉权１、法律赋予２、双方享有３、包括程序意义上和实体意义上４、贯穿在诉讼过程中５、诉权和诉讼权利的区别（前者是抽象的诉讼活动的基本权能，在具体的过程中表现为诉讼权利，是抽象和具体的关系。

前者是基本全能，是一种法律资格，前者还是一种潜在的权能。

）诉权是当事人享有，诉讼权利是诉讼参与人也享有的。

第四章民事诉讼法律关系一、内容（要素，主体、内容、对象）二、意义三、变化原因（考过、民法、法理也考过）基于一定的法律事实。

实践意义：一切权利义务的行使都是法律的规定。

理论意义：有利于整体上把握民事诉讼制度。

是联系民事程序诉讼制度的红线。

诉讼权利义的规定安排了不同的诉讼制度。

第五章民事诉讼的基本原则题目比较大，但仍然可以考一部分内容。

诉讼地位平等、辩论、处分（在整个过程，但事人都可对自己的权利作出处分、各项权利都可处分、对实体权利的处分是通过相关的诉讼权利的处分、法院对处分的保障，还有监督，比如撤诉。

老师主要看要点，和说明，击中要害就过去。

）、法院调解原则，四项权利比较重要。

从考察，第一，基本概念、第二，这项原则订立的基础（一定与实体法有关）、第三，法律上的规定（原则的基本内容，援引、说明、具体表现）；第四，具体内容的说明。

（对各方的要求、对案件的意义）概念的关键词十分重要，务必搞清楚。

诉讼辩论必须在法院辩论才有意义。

老师有形无形会注意这些问题，会怀疑理解十分准确。

处分是对权利的支配权。

具体的内容自己看，按照我列的要点归纳一下。

写上关键词就行了，看这个归纳的东西是否能复述。

如果可以完整复述就行了。

如果将提要不用还能复述就可以了。

能够概括的就是理解的。

检查监督（是对审判、抗诉）、支持起诉（只有机关团体、单位可以这样，公民不行，只是支持不是代替）这是最基本的，别的一看就能理解。

前面提到的不能搞错。

民事诉讼法02第六章基本制度设计到民诉和刑诉，这是两者考其一的。

合议制度（两个问题，一，合议制什么时候用，独任制什么时候用。

二，合议制适用的时候，内外关系。

）谁出题，如果付出题，涉及审判组织和审判程序之间对应关系。

作为复习题来讲，过去考过，不同的诉讼程序中审判组织有何不同？这个很适合综合考试。

很容易，但是答好（全）不容易。

首先，需要了解１１种程序，然后将审判组织都答对。

如果有可能出相对深的问题，估计在同一的考试中可能性比较小。

如简易程序都独任、普通程序都合议是否合理？制度的实际都是为了案件审理的需要。

我们在立法上错误，在于程序与案件对应，但组织与程序直接对应，而没有与案件度应。

但是问题在于，这种间接的对应可能导致审判组织与案件的不对应。

回避公开审判（具体内容与刑诉有一定差别）法定不公开（任何情况都不公开）和申请不公开。

证据的收集和调查（依职权和申请调查）两审终审（意义、与三审终审的选择）第七章民事审判权和民事审判组织审判权的特点：被动性、独立性、终局性。

这些特点的内容，以这些内容进行制度的评价。

在有可能的情况下，讨论现行制度的成因，说明其合理性，并在此基础之上阐述不足颇有意义。

搞不清楚的问题不要批评。

民事审判权的功能，讲到权力的功能的时候，其功能于主体要发挥得作用有内在联系，首先，审判权是法院参加民事诉讼的依据。

这些权利的共同构成民事诉讼制度。

审判权应当为保障但事人权利服务。

民事审判权的具体内容。

委托调查这样的东西，不一定要考，但同类问题中，委托的是外地的法院。

但是现在没有选择题。

诉讼指挥权，主要由法院安排诉讼进程。

包括诉讼参与人的权利义务的行使。

特定事项的处理权。

裁判权（这是最重要的权力）。

审判组织实际上就是不同的程序中审判组织是否不同。

公示催告中，独任审判的、除权判决阶段需要组成合议庭。

合议庭的内外关系。

内部关系是指合议庭成员的关系，民主集中制。

少数服从多数，对案件事实认定和法律认定的多数意见是合议庭意见。

形成不了多数意见提交审委会。

外部关系，使合同议庭和诉讼参与人和参加人的关系，集体负责（任何人的行为代表全体）、同一行动（对外关系应当一致）。

与审委会的关系，综合考试不会涉及，一般了解。

第八章主管与诉讼管辖（比较重要的部分）之所以重要，在于内容比较丰富，多，在民事诉讼中的地位比较重要，涉及案件的管辖问题，从考试上说意义比较大。

考试可能有案例，案例肯定是与司法实践联系比较密切的内容，首先就是管辖。

主管一般看管辖问题，注意，确定管辖的原则。

在设立管辖的时候确定什么知道四项，如有利于诉讼、有利于分工、维护主权等。

但是确定管辖的原则是指在确定具体案件的时候如何选择。

如被告人住所地与管辖相联系。

法院辖区和争议标的的联系。

如权利义务的发生地。

通产表现为与法律事件的联系，或者有关法律关系中主要方面的因素。

如侵权行为地、合同履行地。

或者与标的联系的，如保险标的、票据支付地。

运输合同纠纷、驶发地、目的地、事故发生地、最先到达地。

这些是与案件联系最密切的，有利于事实查明，便于审理。

特殊地域管辖一般在于与案件联系最为密切，和被告所在地。

“法从理出”级别管辖：各级法院都受理第一审，基层法院是概括性排出性规定。

高级法院没有权利受理自己认为有权管辖的案件。

地域管辖案例比较特殊的，涉及身份的可以由原告所在地，司法解释中涉及支付赡养费可以由原告所在地。

特殊地域管辖，最密切联系来记忆。

９种。

最重要的是涉及合同纠纷。

合同纠纷由合同履行地和被告所在地。

什么是合同履行地，不是很好记忆。

不过幸亏只会考一种，如接待、加工承揽。

编造的案例，一般一个完整的句子就包含一个知识点。

协议管辖，约定管辖，约定的法院有哪些，一般的纠纷中仅限于合同纠纷。

一般了解成立的条件（书面、合同纠纷、选择法院有限制，联系最密切、签订地、履行地、标的所在地、原被告。

协议不可违反级别和地域管辖。

也不可违反专署管辖。

协议管辖无效，法定管辖。

专署管辖，很容易埋伏。

如房屋所有权的买卖，不可约定管辖。

继承纠纷，两个。

移送管辖，过去考过。

注意，移送的条件、只能移送一次，发生争议制定管辖。

指定管辖，一般是争议，或者无法管辖或者管辖不明。

管辖权转移有联系。

上下级法院之间。

难度更大的部分在于这些管辖之间的联系，如各类管辖与确定管辖因素之间的关系。

最难得题目就是这一类，如举例说明不同管辖之间的相互联系。

（如管辖权转移和级别管辖，协议管辖和法定管辖）共同管辖，尊重当事人意愿，协商管辖，不成的上级指定。

这是从以防万一的角度阐述，但在专业课中是一般的。

除了固定的死的规定之外，绝大多数题目不是这样。

需要可以培养理解的能力，以便灵活利用。

管辖的恒定（受理案件时的相关状态，此后不因相关因素而转移，如被告搬家、行政区域发生变化）和管辖权的转移（条件、提出、形式、审定）一定要注意，各类管辖的内容，确定的因素。