政治双向细目表
初中思想品德总复习双向细目表的编制
初中思想品德总复习双向细目表的编制思想品德是人类社会的基础，是构建社会主义和谐社会的必备素质和能力。
在中学生的思想品德教育中，应注重培养学生的社会责任感、团队合作精神、道德品质、创新能力及身心健康等方面，使学生全面发展，成为具有中国特色、现代化水平和国际视野的高素质人才，为实现中国梦贡献自己的力量。
为帮助中学生进行全方位系统的思想品德复习，制定双向细目表如下：前向细目表：I. 社会责任感1. 维护国家尊严和利益：明确国家政策，支持正当的国家行为，爱国爱民，捍卫国家尊严和权益。
2. 环保意识：了解环境保护问题，关注环境污染，积极参与环保活动，倡导低碳生活。
3. 社会公德意识：遵守公共交通规则，尊重排队秩序，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
4. 社会关爱意识：关心弱势群体，积极支持慈善事业，为乡邻社区作出贡献。
5. 实践团队协作精神：尊重集体利益，讲究集体荣誉，带头组织团队活动，注重沟通和协商。
II. 道德品质1. 诚实守信：不撒谎、不欺骗，对言论和行为负责。
2. 勤奋踏实：持之以恒地学习、工作，不懒惰敷衍，不浪费时间。
3. 勇于承担责任：对自己的行为负责，对自己的决策负责，对自己的结果负责。
4. 爱心关怀：关心他人利益、身体、情感，不自私自利。
5. 宽容谦虚：容纳他人不足，虚心听取不同意见，不自大自傲。
III. 创新能力1. 积极寻求解决问题的方法：具有一定的创造性和发散性思维，能够独立思考和创新解决问题的方法。
2. 探索新的思想和方法：愿意尝试新的方法和观念，寻求新的知识和新的文化。
3. 技能创新：具有一定技能水平，能够根据实践需要不断创新技术技能。
4. 突破困境：在遇到难题或困境时，能够有创意地解决问题或在不断尝试中获得新突破。
5. 提出新观点：在表达自己思想的过程中，能够提出新观点、新见解、新思路。
IV. 身心健康1. 安全意识：自我保护、预防意识、遵守安全卫生规定、不冒险等。
2. 卫生习惯：勤洗手、勤刷牙、合理饮食、注重个人卫生。
高中政治必修一期末考试命题双向细目表
是
是
是
二、非选择题部分
题号
知 识 点
题型
考查能力
难 度 系 数
客观
主观
识记
理解
理解
应用
综合
运用
易
大于0.8
中
大于0.6
难
小于0.5
31
价值规律的作用
是
是
是
是
是
32
市场经济的一般特征
国家宏观调控的目标和手段
是
是
是
是
是
是
是
33
提高企业的经济效益
是
是
是
是
是
34
农业是国民经济的基础
是
是
是
是
是
芜湖一中高中政治必修一期末考试命题双向细目表
考试时间_______考试科目_政治__考试年级_高一__
命题人王珏_
一、选择题
题号
知 识 点
题型
考查能力
难度系数
客观
主观
识记
理解
理解应用
综合运用
易
大于0.8
中
大于0.6
难
小于0.5
1
商品和商品经济
是
是
是
是
2
商品的基本属性
是
是
是
是
3
商品的价值量
是
是
是
是
4
货币的职能
企业经营者的素质
是
是
是
是
22
企业经营者的素质
是
是
是
是
23
农业是国民经济的基础
是
是
是
高中思想政治2020年近五年高考双向细目表
实践与认识的关系
真理、价值观的作用 价值观的导向作用
拟写跟实现人生价值观有关的演讲提纲
20、21 选择题
22 选择题 39（3） 主观题
分值 4
2017（全国Ⅲ卷） 考查知识点 货币的职能
4
需求和供给的关系
4
劳动者就业，社会主义市场经济
题号 题型 13 选择题
12 选择题
12
构建人类命运共同体的意义
23 选择题
4
认识的反复性、无限性
39（1） 主观题
10
整体和部分的关系
20 选择题
8
社会存在与社会意识的关系
22
21
4
价值的判单与选择
6 中国传统优秀文化中承载人类命运共同体有关的名言名句
选择题 选择题
分值
2016（全国Ⅲ卷） 考查知识点
4
影响消费的心理
题号 题型 15 选择题
14 选择题 12 选择题
5.2意识的作用
6.1人的认识从何而来
23
6.2在实践中追求和发展真理
7.1世界是普遍联系的
7.2用联系的观点看问题
22
8.1世界是永恒发展的
8.2用发展的观点看问题
9.1矛盾是事物发展的源泉和动力
9.2用对立统一的观点看问题
10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求
21
10.2创新是引领发展的第一动力
4
国际组织的类型及区别
主观题 选择题
18 选择题
4
在全球（环境）问题中我国责任担当
20 选择题
19 选择题
4
中华文化
10
中化民族精神
40（2） 主观题
高一政治(必修)双向细目表
B
0.7
编写
17
监督权
B
0.7
编写
18
民主监督新形式
B
0.7
编写
19
有序参与
C
0.6
编写
20
政府职能
B
0.7
编写
21
政府职能
B
0.7
编写
22
民主决策意义
B
0.7
编写
23
政府职能
B
0.7
编写
24
政府公共服务
A
0.7
编写
25
政府宗旨
A
0.7
编写
26
公民求助政府途径
B
0.7
编写
27
权力监督关键
B
0.8
编写
7
公民参与政治生活的内容
B
0.8
编写
8
公民根本的行为准则
B
0.8
编写
9
选举方式的优点
A
0.9
编写
10
社情民意反映制度
B
0.7
编写
11
民主管理
B
0.7
编写
12
公民参与民主决策的方式
B
0.7
编写
13
公民参与民主决策的意义
B
0.7
编写
14
基层民主意义
A
0.7
编写
15
信访举报制度
B
0.7
编写
16
海安县实验中学
2013-2014学年度第二学期期中考试
政治（必修）双向细目表
命题人：王荣军
题号
初一道德与法治双向细目表
初一道德与法治双向细目表道德与法治这门课程对于初一学生来说，是塑造正确价值观、培养良好道德品质和法治观念的重要途径。
为了更有效地进行教学和评估，制定一份详细的双向细目表是十分必要的。
一、双向细目表的重要性双向细目表是教学和评估的重要工具。
对于教师而言，它能够帮助明确教学重点和难点，合理分配教学时间和资源，确保教学内容的全面性和系统性。
对于学生来说，它能让学生清晰了解学习的目标和要求，有针对性地进行学习和复习，提高学习效率。
二、初一道德与法治课程目标1、知识目标学生应了解个人成长与社会环境的关系，知道基本的道德规范和法律常识，如文明礼仪、诚实守信、遵守交通规则等。
2、能力目标能够正确处理个人与他人、集体和社会的关系，具备一定的是非判断能力和解决问题的能力。
3、情感态度价值观目标培养学生关爱他人、尊重他人、热爱集体、热爱祖国的情感，树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、考试内容与要求1、心理健康（1）认识自我了解自己的优点和不足，学会悦纳自己，培养自尊自信的品质。
（2）情绪管理认识不同的情绪，掌握情绪调节的方法，保持积极乐观的心态。
2、道德规范（1）家庭美德理解父母的关爱，学会孝敬父母，尊重长辈，构建和谐的家庭关系。
（2）校园道德尊重老师，团结同学，遵守校规校纪，爱护校园环境。
（3）社会公德遵守社会秩序，爱护公共设施，关爱他人，乐于助人。
3、法律常识（1）法律的特征和作用了解法律的权威性和强制性，知道法律对社会生活的规范和保障作用。
（2）未成年人保护掌握未成年人保护的相关法律知识，学会用法律武器保护自己的合法权益。
4、国情教育（1）了解我国的基本国情知道我国的地理位置、人口、资源等基本情况。
（2）热爱祖国培养学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和责任感。
四、题型与分值分布1、选择题主要考查学生对基础知识的理解和掌握，约占总分的 40%。
2、简答题要求学生能够运用所学知识简要回答问题，约占总分的 30%。
初中政治双向细目表
初中政治双向细目表第一章：政治与时事1.1 当代中国政治- 政治制度- 政府组织结构- 党派制度- 参政议政1.2 国际政治关系- 国际组织- 国际合作与发展- 多边外交- 全球化与民族主义1.3 社会热点话题- 环境保护与可持续发展- 科技与社会- 贫富差距与社会公平第二章：政治理论与思想2.1 政治理论基础- 政治学与政治理论的概念- 四大政治理论流派- 政治思想家与代表作品2.2 马克思主义与政治思想- 马克思主义哲学基础- 马克思主义与社会主义- 马克思主义与中国特色社会主义2.3 民主与法治- 民主制度与法治原则- 民主与法治的关系与互动- 公民权益与政治参与第三章：政治制度与政权机构3.1 共和国政治制度- 国家机构与职能- 国家元首与政府首脑- 经济与社会管理3.2 立宪制度与君主制度- 君主制度的特点与演变- 立宪制度与国家运行- 君主制度与君主权力的限制3.3 选举与制度- 选举制度与选民权利- 选举与政府合法性- 选举制度的改革与争议第四章：政治与公民教育4.1 公民权利与义务- 公民的基本权利- 公民的社会责任与义务- 公民参与政治生活的途径4.2 政治社会化与政治参与- 政治社会化的过程与影响因素- 公民的政治参与方式- 青少年政治教育与实践4.3 政治观念与价值取向- 政治观念的形成与变化- 共同价值观与民族精神- 积极公民与良好品质的培养以上为初中政治双向细目表的内容，详细涵盖了政治与时事、政治理论与思想、政治制度与政权机构以及政治与公民教育等方面的内容。
这一份细目表可以作为初中政治学习的指导，帮助学生们系统地了解、学习和掌握相关知识。
思想政治人教版初中一年级上册 七年级政治双向细目表
2
15
日新又新我常新
难
2
16
感悟青春
易
2
17
让生命之花绽放
难
2
18
感悟青春
易
2
19
感悟青春
易
2
20
自我新形象
中
2
21
发掘自己的潜能
难
2
22
创建新集体
中
2
23
学习新天地
中
2
24
时事政治
易
2
25
时事政治
中
2
题号
考试内容
难度
分值
非
选
择
题
28分
26
（1）
创建班集体
易
2
（2）
创建班集体
易
4
27
日新又新我常新
易
5
28
自我新形象
中
5
29
感悟青春
易
4
30
（1）
第三课珍爱生命
易
2
（2）
第三课珍爱生命
难
4
材
料
分
析
题
22分
31
（1）
第五课自我新期待
易
4
（2）
第五课自我新期待
易
2
（3）
第五课自我新期待
难
6
32
（1）
第三课珍爱生命
中
2
（2）
第三课珍爱生命
中
4
（3）
第三课珍爱生命
难
4
（4）
第三课珍爱生命
易
2
七年级政治双向细目表(张朝阳)
2023-2024学年第一学期高一年段期末六校联考政治试卷双向细目表
2023-2024学年第二学期高一年段期中六校联考政治试卷双向细目表题型结构知识目标能力目标学科素养设计难度
题型题
号
分
值
主要考点
获取
解读
信息
调动
运用
知识
描述
阐释
事物
论
证
探
究
问
题
政
治
认
同
科
学
精
神
法
治
意
识
公
共
参
与
容
易
中
等
较
难13
没有共产党就没有
新中国
√√√
23全面从严治党√√√√33坚持党的全面领导√√√
43始终走在时代前列√√√√√
53党员的作用√√√√
63
中国特色社会主义
制度
√√√√√
73国家职能√√√
83人民代表大会制度√√√√√
93政协的作用√√√√√103民主与专政的关系√√√√√113民族区域自治制度√√√√√123多元共治√√√√133宗教政策√√√√
143
中国特色社会主义
法治体系
√√√√√
153全面推进依法治国√√√163政府的职能√√√√√
173完善法律服务体系√√√√√√183法治政府的内涵√√√√√
193法治国家√√√√√√
选择
题
60
分
203公正司法√√√√√218基层群众自治制度√√√√√√√
22（1）7法治中国建设√√√√√√√
非选择题
40分
22
（2）
4法治社会√√√√√√√
239科学立法√√√√√√√2412政治与法治√√√√√√√。
双向细目表模板
高一政治期中试卷双向细目表模板
标
准
题号考试内容
内容
1商品的含义和基本属性
2货币的本质
3货币的基本职能
4纸币的含义以及发
行量
5信用卡与支票
6外汇
7价值决定价格
8供求影响价格
9价格变动的影响
10消费水平的影响因
素
11消费类型
12消费心理
一生产与消费的相互13
关系
14我国的基本经济制度
15公司制
16股份有限公司和有
限责任公司
17公司的组织机构
18企业经营成功的因
素
19企业兼并和破产
20新时期的劳动者
21
22
23
24
25
26
27
二
28
29
基础等级发展等级
题分
理运评探创难度考查材料型
识
值
解用价究新
记。
Book1高一政治必修4哲学生活双向细目表 - 副本
√
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √ √ √
高考出现考点 2018
√
√
√
——学科知识点双向细目表
章节 序号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20 21 22 23 24 25 26 了解 哲学的产生√ 哲学的含义√ 哲学的任务√ 哲学与世界观 √ 世界观与方法论 √ 哲学与具体科学 √ 具体科学分类 √ 哲学基本问题内涵 世界的本源√ 可知论与不可知论 √ 为什么是基本问题 √ 唯物主义的基本观点、 √ 唯物论的分类 √ 唯心主义的基本观点 √ 唯心主义的基本观点 √ 哲学的两幅对子 √ 哲学与时代的关系 真正的哲学 马克思主义哲学产生条件 马克思主义哲学特点 √ 马克思主义哲学理论成果 √ 物质的含义 √ 物质与具体物质形态关系 √ 人类社会的物质性 √ 物质与运动的关系 √ 运动与静止的关系 √ 规律的含义、特点 √ 规律的方法论要求 √ 意识能动性的特点 √ 意识能动性的表现 √ 尊重客观规律 √ 发挥主观能动性 √ 一切从实际出发，实事求是 √ 实践的含义、形式及特点 √ 实践是认识的基础 √ 真理的含义及基本属性 √ 真理的特点 √ 追求真理是一个过程 √ 实践的含义、形式及特点 √ 实践是认识的基础 √ 真理的含义及基本属性 √ 真理的特点 √ 追求真理是一个过程 √ 联系的含义√ 知识点 课标要求 理解 掌握 综合应用 高考出现考点 2016 2017
联系的普遍性 √ 联系的客观性 √ 自在事物和人为事物 √ 联系的多样性 整体与部分的含义 整体与部分的辩证关系 √ 系统的基本特征 √ 掌握系统优化的方法 √ 发展的实质 √ 发展的普遍性 √ 前途是光明的，道路是曲折的 √ 量变、质变的含义 √ 量变、质变的辩证关系 √ 矛盾的含义 √ 矛盾的属性 √ 对立统一的关系 √ 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 矛盾的普特辩证关系 主次矛盾和矛盾的主次方面 两点论和重点论 辩证否定观的含义、特点及实质 辩证法的革命批判精神与创新意识 辩证法的本质 创新的意义 社会存在与社会意识的辩证关系 √ √ 人类社会发展的两大基本矛盾 √ √ 人类社会发展的基本规律 √ √ 人民群众的含义 √ √ 人民群众是历史的创造者 √ √ 群众观点 √ √ 群众路线 √ √ 社会发展的总趋势 √ √ 人的价值的内容 √ 价值、价值观的含义、作用 √ 价值判断与价值选择的含义 价值判断与价值选择的特点 价值判断与价值选择的要求 如何实现√ √ √
2023～2024学年度上期高中2022级期末联考政治双向细目表
选择
26
2
0.70
√
影响国家关系的主要因素
选择
27
2
0.65
√
和平与发展的时代主题
选择
28
2
0.70
√
独立自主的和平外交政策
选择
29
2
0.60
√
构建人类命运共同体
选择
30
2
0.60
√
总计
100
0.63
36
38
26
100%
发展观
选择
5
2
0.60
√
唯物辩证法的实质与核心
分析
31
12
0.60
√
主要矛盾与次要矛盾
选择
6
2
0.65
√
认识与实践
选择
7
2
0.55
√
真理的特征
选择
8
2
0.55
√
社会存在与社会意识的辩证关系
选择
9
2
0.65
√
社会历史发展的规律
选择
10
2
0.60
√
人民群众的作用
选择
11
2
0.80
√
人的价值原理
选择
12
2
2
0.70
√
民族文化
选择
18
2
0.65
√
文化的多样性
选择
19
2
0.70
√
文化的交流与文化交融
选择
20
2
0.70
√
正确对待外来文化
选择
21
政治双向细目表
29 10 *
4
* 39（6） 10 *
28
4
*
2007——2011年高考政治试题双向细目表
序 考点 号 72 和复杂性 73 整体和部分的辩证关系 74 运动是物质的根本属性 75 运动和发展的普遍性 76 正确理解发展的实质 77 要以发展的观点看问题 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94
个人活动与社会发展相 反对极端个人主义，保 在社会生活和经济活动 人生价值包括个人对社 会的责任和贡献、社会 对个人的尊重和满足两 个方面 实现人生价值的条件和 途径 走出人生价值观的误 区，反对享乐主义和拜 金主义 树立崇高理想 正确处理理想与现实的 关系 人民群众是实践的主 体，是历史的创造者 相信群众，依靠群众， 群众利益高于一切 在改造客观世界的同时 改造主观世界 在社会实践中，实现主 观与客观、个人与社会 的统一 38（2） 国家的性质和职能 我国的人民民主专政 我国的国家职能 国家政权的组织形式 我国的人民代表大会制 33 度 人大代表的法律地位、 权利和义务 我国的国家结构形式
2007年 目标要求 题号题型分值 识记理解应用 2008年 目标要求 题号题型分值 识记理解应用 2009年 2010年 目标要求 目标要求 题号题型分值 题号题型分值 识记理解应用 识记理解应用 2011年 目标要求 题号题型分值 识记理解应用
32 33
4 4
* * 32 4 *
32
4
*
33 38（3）
2007年 目标要求 题号题型分值 识记理解应用 2008年 目标要求 题号题型分值 识记理解应用 2009年 2010年 目标要求 目标要求 题号题型分值 题号题型分值 识记理解应用 识记理解应用 2011年 目标要求 题号题型分值 识记理解应用
高考政治知识点双向细目表
39 问答 共12
38 （2
问答
12
3
课题
主题
考点
序 号
10 题型 分值 11 题型 分值 12 题型 分值 13 题型 分值 14 题型 分值
①中国共产党领导和执政 地位的确立
30
18 选择 4
⑵我国的 政党制度
②中国共产党的性质、宗 旨和指导思想
31
③不断完善中国共产党的 领导方式和执政方式
35
①利息、利率与本金
36
⑴商业银 ②储蓄存款
37
6投 行 资与
③中国商业银行体系
38
融资
④商业银行的业务
39
⑵投资
①投资收益与投资风险 40
②股票
41
12 选择 4 14 选择 4
14 选择 4 15 选择 4
13 选择 4
12 选择 4
15 选择 4 38 问答 14
1
课题 主题
考点
6投 资与 融资
）
场经
④市场秩序
69
济 ⑵社会主 义市场经
①社会主义市场经济的基 本特征
70
济
②宏观调控
71
13 选择 4
14 选择 4
11科 ⑴全面建 学发 设小康社 展观 会的经济 和小 目标
康社
会的 经济
⑵促进国 民经济又
建设
好又快发 展
①小康社会 ②经济建设的要求 ①科学发展观 ②经济持续协调发展
72
73
38
2 3 4 5 6 7 12 选择 4
①价值与价格
8
⑴价格的 决定与变 动 2价 格
⑵价格变 动对经济 生活影响
(地区)高一上期末政治细目表
经济与社会 开放型试题
政治双向细目表
知 识 内 容 考 点
原始社会 空想社会主义 新中国建国初期的发展 社会主义道路的选择
中国梦 新时代 习近平新时代中国特色社会主义思想 改革开放 强国与青年责任 国企改革 三农问题 市场经济 宏观调控 劳动精神 新发展理念 收入分配 社会福利 民生问题 新能源汽车与高质量发展 民营经济发展 社会保障体系
建议
题型
能力层次
题号
分值
分值比重
选择题 主观题
!
"分
#
"分
"
"分
$
"分
Hale Waihona Puke %"分
"*+
&
"分
'
"分
!'
!( 分
#!
)分
)
"分
*
"分
!(
"分
!!
"分
!#
"分
!"
!$
"分
"分
%'+
!%
(双向细目表)模板
考试时间：9.27（周二 20:20-21:50）
主干知
识覆盖
试卷难度预测
试题 面
预测 90
容易题比 例%
中档题比 例%
难题比例%
试卷范围 必修二
70
20
10
试卷得分预测 均分 及格率 优秀率 55 50% 10%
题型
题分 号值
单选题 1 2 单选题 2 2 单选题 3 2 单选题 4 2 单选题 5 2 单选题 6 2 单选题 7 2 单选题 8 2 单选题 9 2 单选题 10 2 单选题 11 2 单选题 12 2 单选题 13 2 单选题 14 2 单选题 15 2 单选题 16 2 单选题 17 2 单选题 18 2 单选题 19 2 单选题 20 2 单选题 21 2 单选题 22 2 单选题 23 2 单选题 24 2 主观题 25 16 主观题 26 12 主观题 27 12 主观题 28 12
哲学与时代 马克思主义哲学的基本特征
自然界的物质性 物质与运动的关系 唯物主义与唯心主义 马克思主义哲学的基本特征、中国化 哲学是社会变革的先导 世界的物质性原理
考核目标
难易度
知识
能力
情、态、 价
易
中
难
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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29
简答题
10分
如何正确的看待追星现象
易
30
材料题
12分
逆反心理的危害和解决家庭冲突的办法
易
命题
思想
达成目标
政治：优秀率：及格率：平均分:
本试卷立足选修五的教学大纲、新课标高考大纲要求。落实三维目标，考查化学学科基础知识和核心内容，考查实验与探究的能力、实验观察能力、理解能力、获取信息的能力、图像的分析能力，综合运用的能力。让考生发现教材、考纲、新课标三者的有机结合，为今后的学习指明方向。
19
选择题
2分
解决冲突的办法
易
20
选择题
2分
中华民族重视家庭教育
易
21
选择题
2分
逆反心理的表现
易
22
选择题
2分
正确认识逆反心理
易
23
选择题
2分
正确对待流行风
易
24
选择题
2分
对流行风的态度
易
25
选择题
2分
隐私的内容
易
26
简答题
8分
父母的爱
易
27
简答题
10分
传统家文化的继承
中
28
简答题
10分
家庭教育的重要性
易
8
选择题
2分
怎样孝敬父母
易
9
选择题
2分
如何追星
易
10
选择题
2分
理解父母的爱
易
11
选择题
2分
家庭的重要
易
12
选
2分
隐私权的类型
中
14
选择题
2分
家庭冲突
易
15
选择题
2分
产生代沟的原因
易
16
选择题
2分
怎样解决冲突
易
17
选择题
2分
理解父母的爱
易
18
选择题
2分
传统文化的传承
易
蒙自市2015—2016学年上学期期中考试
八年级上思想品德试题卷·双向细目表
题号
题型
分值
试题内容
难易程度
备注
1
选择题
2分
怎样孝顺父母
易
2
选择题
2分
家庭教育的作用
易
3
选择题
2分
怎样与父母相处
易
4
选择题
2分
侵犯的人格权
中
5
选择题
2分
父母侵犯隐私权的行为
易
6
选择题
2分
侵犯隐私的行为
易
7
选择题
2分
家庭结构的变迁