人力资源管理必修课：人才测评1

1.3 素质的特征
1、基础作用性 2、稳定性 3、可塑性 4、内在性 5、表出性

6、差异性 7、综合性 8、可分解性 9、层次性与相对性
1.3 素质体系的构成
体质 身Βιβλιοθήκη Baidu素质 体力 精力
素 质
心理素质
文化素质 品德素质 智能素质 心理健康素质
1.4 人才测评与心理测验的关系
心理测量是通过科学、客观、标准的测量手 段对人的特定素质进行测量、分析与评价的 过程。 人才测评是心理测量技术在人力资源管理中 的应用，它以心理测量为基础，正对特定的 管理目的，对人的素质进行多方面的综合评 价。
人力资源测评
Lqft
选用教材
《人才测评》
寇家伦编著 中国发展出版社出版 中国注册人力资源管理师职业资格认证教材
第一章 人才测评总论
1.了解人才测评 2.了解人才测评的作用和分类 3.掌握人才测评的主要方法和原理 4.体会人才测评的流程 5.掌握人才测评与人力资源管理的关系

1.5 人才测评的作用
1.评价作用 2.预测作用 3.诊断作用 4.培训作用 5.辅助决策作用 6.团队配置参考

1.6 人才测评的主要方法
1.笔试 2.面试 3.操作测评 4.情景模拟 5.评价中心技术 6.计算机测评


一、人才测评概念
1.1人才测评 人才测评就是通过多种科学、客观地方法，对人才 的知识、能力、技能、个性特征、职业倾向、动机 等特定素质进行测试与评价，以判定被试者与岗位、 组织的匹配程度。

它以心理测量学、应用统计学以及组织行为学和人 力资源管理等学科为基础。
1.2 素质
“素质”一词，多见于心理学。 个体完成一定活动与任务所具备的基本条件 和基本特点，是行为的基础与根本因素，包 括生理素质和心理素质两个方面。