1.摸球游戏
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本节课我们学习了哪些知识？你有什么收获？ 还有什么疑问？
(2)有10件产品,7件正品,3件次品,现从中任 意取1件产品是次品的可能性是( 3 ),是正品 10 7 的可能性是( )。 10 (3)在一个摸奖箱放了1个一等奖，8个二等奖， 30个三等奖，100个鼓励奖。那么摸到二等奖的可 8 能性是( )。 139 (4)掷一个色子，点数不小于3的可能性是
第2盒
可能性为 0。 可能性为 1。
从第3盒中摸到红 球和白球的可能性是多 少呢？还能用数字表示 吗？
第3盒
摸到红球和白球的可
1 能性各占一半,用 表示。 2
1 可能性为 。 2
1 可能性为 。 2
从第4盒球摸到白球 的可能是 1 ,请看线段图：
8
第4盒
1 8
0 1个
7 8
1 7个
1 8
0 1个
第1盒
第3盒 第2盒
第5盒 第4盒
分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从 不同的盒子里摸到白球的可能性，再说一说从不同 的盒子里摸到红球的可能性。
第1盒中摸到红球的 可能性可以用数字表示吗？ 摸到白球的可能性呢？
第1盒
百度文库
可能性为 1。 可能性为 0。
第2盒中摸到红球的可 能性和摸到白球的可能性分 别是多少呢？
7 8
1 7个 摸到红球的可
7 能性是 。 8
可能性为 1 。 8 可能性为 7 。 8
第5盒
7 可能性为 。 8 1 可能性为 。 8
(1)从1到10共10张数字卡片中，任意抽取一张： 1 ①抽出2的倍数的可能性为（ ）； 2 3 ②抽出3的倍数的可能性为（ ）； 10 ③抽出2，3，5的倍数的可能性为（ 0 ）； 4 ④抽出质数的可能性为（ ）； 10 ⑤抽出合数的可能性为（ 1 ）； 2
本节课我们学习了哪些知识？你有什么收获？ 还有什么疑问？
(2)有10件产品,7件正品,3件次品,现从中任 意取1件产品是次品的可能性是( 3 ),是正品 10 7 的可能性是( )。 10 (3)在一个摸奖箱放了1个一等奖，8个二等奖， 30个三等奖，100个鼓励奖。那么摸到二等奖的可 8 能性是( )。 139 (4)掷一个色子，点数不小于3的可能性是
第2盒
可能性为 0。 可能性为 1。
从第3盒中摸到红 球和白球的可能性是多 少呢？还能用数字表示 吗？
第3盒
摸到红球和白球的可
1 能性各占一半,用 表示。 2
1 可能性为 。 2
1 可能性为 。 2
从第4盒球摸到白球 的可能是 1 ,请看线段图：
8
第4盒
1 8
0 1个
7 8
1 7个
1 8
0 1个
第1盒
第3盒 第2盒
第5盒 第4盒
分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从 不同的盒子里摸到白球的可能性，再说一说从不同 的盒子里摸到红球的可能性。
第1盒中摸到红球的 可能性可以用数字表示吗？ 摸到白球的可能性呢？
第1盒
百度文库
可能性为 1。 可能性为 0。
第2盒中摸到红球的可 能性和摸到白球的可能性分 别是多少呢？
7 8
1 7个 摸到红球的可
7 能性是 。 8
可能性为 1 。 8 可能性为 7 。 8
第5盒
7 可能性为 。 8 1 可能性为 。 8
(1)从1到10共10张数字卡片中，任意抽取一张： 1 ①抽出2的倍数的可能性为（ ）； 2 3 ②抽出3的倍数的可能性为（ ）； 10 ③抽出2，3，5的倍数的可能性为（ 0 ）； 4 ④抽出质数的可能性为（ ）； 10 ⑤抽出合数的可能性为（ 1 ）； 2