社区护理第二章环境与健康

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社区护理第二章

社区护理
第二章环境与健康
人民卫生出版社
目
第一节人类的环境
一、环境的概念二、生态系统与生态平衡三、人类与环境的关系
录
第二节
自然环境与健康
一、原生环境与健康二、次生环境与健康
第三节
社会环境与健康
一、社会因素与健康二、社会心理因素与健康三、行为、生活方式与健康四、卫生服务与健康
学习目标
序号 23
24 25 26 27 28 29 30 31 32
生活事件
开始恋爱复婚子女学习困难子女就业行政纪律处分怀孕升学就业受挫晋升入党入团子女结婚性生活障碍免去职务家属行政处分名誉损失中额贷款
LCU
41 40 40 40 40 39 39 39 39 38 37 37 36 36 36
（三）人口发展与健康
1．人口数量与健康 2．人口结构与健康
3．人口素质与健康
一、社会因素与健康（四）
（四）文化与健康
1.智能文化
主要通过影响人类的生活环境和劳动条件作用于人群健康。 2.规范文化主要通过支配人类的行为和生活方式来影响人群健康。
3.思想文化
主要通过影响人们的心理过程和精神生活作用于人群健康。
11
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
33
34 35 36 37
失恋
婚外性行为大量贷款突出成绩荣誉恢复政治名誉重病外伤严重差错事故
48
48 48 47 45 43 42
38
39 40 41 42 43 44
财产损失
退学法律纠纷好友亡故收入显著增减遗失贵重物品夫妻严重争执

社区护理学考试重点

社区护理学考试重点第一章概述1.社区（community）：社区是若干社会群体或社会组织聚拢在某一具地域里所形成的一具日子上相互关联的大集体。

2.一具有代表性的社区人口数约在10万—30万之间。

3.社区的特点：地域性、人口要素、同质性、日子服务设施、治理机构和制度（我国社区基层治理机构为居委会和派出所）。

4.社区的功能：（1）生产、消费、分配、协调和利用资源；（2）社会化；（3）社会操纵；（4）社会参与；（5）相互支援。

5.健康（health）：健康别仅是没有身体上的疾病，而且要保持稳定的心理状态和具有良好的社会习惯能力、良好的人际交往能力以及道德健康。

6.初级卫生保健是“2000年人人享有卫生保健”这一目标的基本策略和途径。

初级卫生保健的基本任务是促进健康、预防保健、合理治疗和社区康复。

7.社区卫生服务：在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体、全科医师为骨干，合理使用卫生资源和适宜技术，以人的健康为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点，以解决社区要紧卫生咨询题、满脚基本医疗卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育和打算生育技术服务等为一体的，有效的、经济的、方便的、综合的、延续的基层卫生服务。

8.社区卫生服务的特点：（1）服务对象的广泛性；（2）服务内容的综合性；（3）贯通生命全程的延续性；（4）满脚社区居民卫生服务需求的可及性。

9.进展社区卫生服务的必要性：（1）医学模式的转变；（2）人口结构的变化；（3）疾病谱的改变；（4）医疗卫生费用高涨。

10.社区卫生服务的六项功能：健康教育、预防、保健、康复、打算生育技术服务和普通常见病、慢性病的诊疗服务。

11.社区卫生服务的XXX：（1）范围：原则上要求每3万—10万居民或街道所管辖范围规划设置一具社区卫生服务中心；（2）床位：至少设观看床5张；以护理康复为要紧功能的病房别得超过50张；（3）人员：至少有6名执业医师和9名注册护士；（4）房屋：建造面积很多于1000㎡。

社区护理第二章第三节社区环境与健康PPT课件

社区环境与慢性病的发生和发展密切相关，例如，环境污染、噪音污染、交通拥堵等都可能增加慢性病的风险。
社区环境与心理健康的关系
社区环境对居民的心理健康也有影响，例如，缺乏社交互动、缺乏安全感等都可能引发心理问题。
社区环境与健康研究的展望
01
加强跨学科合作
社区环境与健康研究需要多学科的交叉合作，包括环境科学、公共卫生、
通过改善社区环境，可以促进居民健康水平的提高。
例如，增加绿化面积、改善空气质量、减少噪音污染等措施，有助于提高居民的生活质量和健康
水平。
政府和社会组织应加强合作，共同推进社区环境的改善和健康促
进工作。
02社区环境因素与健康自然环境因素01
02
03
空气质量
空气中的污染物，如 PM2.5、二氧化硫等，可能引发呼吸道疾病和心血管疾病。
社区护理第二章第三节社区环境与健康ppt课件
• 社区环境与健康概述 • 社区环境因素与健康 • 社区护理在环境与健康中的作用 • 案例分析：某社区的环境与健康问题 • 总结与展望
01
社区环境与健康概述
社区环境对健康的影响
社区环境对居民健康状况和生活质量具有重要影响。
不良的社区环境可能导致居民健康问题，如环境污染、噪音污染等。
案例解决方案与实施效果
01
3. 公共设施得到更新和维修，使用率提高；
02
4. 居民健康状况得到改善，发病率下降。
05
总结与展望
社区环境与健康研究的总结
社区环境对居民健康的影响
社区环境对居民的健康状况和生活质量具有重要影响，包括空气质量、水质、绿化覆盖率、公共设施等。
社区环境与慢性病的关系

社区护理学_课程教案_2社区护理程序和健康教育

第二章社区护理工作方法主要内容社区中的护理程序社区中的健康教育家庭访视居家护理第一节社区中的护理程序护理程序是护士为护理对象提供护理照顾时所应用的工作程序，是应用基础理论中的系统论、人的基本需要理论、信息交流理论和解决问题理论，通过评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤对社区的个人、家庭和社区整体的健康进行护理的过程，是社区护理工作的重要方法。

一、个人个人、、家庭家庭、、社区健康的护理评估（一）个人健康的评估收集资料内容收集资料内容：：主要收集与个人疾病和健康问题相关的资料，包括生理、心理、社会、文化、精神方面的内容。

收集资料的特点收集资料的特点：：侧重考虑病人个人的意愿、自理能力、是否有人帮助和照顾，社区保健服务资源等。

收集资料方法收集资料方法：：护理体查、观察法、交谈法。

理论框架和模式：戈登制定的11种功能性健康状况的评估（健康感知、营养、排泄、活动、睡眠、认知、自我感受、角色、应对、性及价值等11类）。

模式：北美护理诊断协会制定的155个护理诊断。

（二）家庭的评估收集资料内容收集资料内容：：收集家庭中病人或家庭成员健康状况的相关资料，侧重收集与家庭功能、家庭发展阶段、家庭环境、家庭与社会的关系以及家庭利用资源状况等相关资料。

收集资料的特点收集资料的特点：：收集与家庭整体健康相关的资料，要考虑家庭发展的动态变化及病人和家庭成员间的关系和家庭功能。

收集家庭资料的方法：观察法：主要观察家庭环境和家庭成员间交流沟通状况。

交谈法：主要通过和家庭成员的交谈，了解病人或有健康问题的人健康状况、家庭状况和家庭成员间的关系。

理论框架和模式：Friedman 家庭评估模式APGAR 量表,家庭系统刺激源—优势评估表（FS 3I ）评估家庭的压力和家庭的功能（三）社区的评估收集资料的内容：主要有社区人口学资料、社区环境特征指标、社区人群健康状况指标、社区政府支持和参与健康活动的指标、社区保健福利状况指标、社区健康政策制定指标、社区资源和社区卫生服务利用情况等。

第二章社区护理程序ppt课件

亲主宰全家，护理对象较自卑，极少
请求家庭帮助
F-父亲，M-母亲
M
S-姐妹，P-病人
S F
P
45
编辑版pppt
护理对象是一位 22岁的男青年，全家人关系亲密
F-父亲，M-母亲 S-姐妹，P-病人
S
P
M
F
46
编辑版pppt
编辑版pppt
家庭功能评估
2、家庭关怀度指数 APGAR问卷适应度（A）；合作度（P）；成熟度(G）；情感度
二、家庭的评估
家庭评估是为了了解家庭的结构和功能状况，分析家庭与个人健康之间的相互作用，以便了解家庭健康需求，为制定家庭护理计划提供依据。（1）内容 1994年家庭护理学者Euisook Kim根据亚洲家庭特点提出了从8个方面进行家庭评估： ①家庭基本资料 ②家庭结构及生活周期 ③维持家庭的系统 ④相互作用及交流 ⑤支持 ⑥应对及适应 ⑦健康管理 ⑧居住环境
14
开放系统
编辑版pppt
输入
（物质、信息、能量）
系统转换过程
输出
（物质、信息、能量）
反馈
15
护理程序系统模式
输入
（患者的资料、设备）
评估诊断计划实施
输出
评（护理后患者的健康资料）价
编辑版pppt
反馈
再收集资料
反馈
终止
未达到预定目标
达到预定目标
16
编辑版pppt
人的基本需要理论
（HIERARCHY OF NEEDS THEORY）
Adaptation 意的帮助
编辑版pppt
合作度
2.我很满意家人与我讨论各种事情以及分 □ □ □

第2章社区护理

19:46
社区资料的分析
• 社区资料的分析，是社区护士对所获得的资料进行分社区资料的分析，是社区护士对所获得的资料进行分类、整理、研究的过程，目的是发现社区中现存的或潜在的健康问题、相关因素和危险因素，为护理诊断提供依据。
（一）分类社区护士将所收集的资料按照社区健康水平和地理特性、社会经济特性以及有关保健资源或服务等三部分分类。（二）概括社区护士将所收集到的资料进行归纳总结，叙述对社区的大概印象、气氛、地理特征、位置、房屋及公共设施分布等，可用图表、曲线、表格等显示，叙述时注意相互间的连贯性。（三）确认为了保证所收集到资料的真实性和准确性，社区护士需要对资料进行核实，确认有无遗漏或不一致的资料，确认不足或必要的资料是什么，保证资料的可靠性和准确性。（四）结论根据资料所显示结果，社区护士将目前情况与过去情况相比较，初步指出社区的具体问题是什么，导致的因素有那些。
19:46
三执行护理
• 社区护士按计划实施护理干预，动员社区护士按计划实施护理干预，动员病人、家人及其照顾者参与，去促进、维持和恢复健康。持和恢复健康。 • （一）结构标准 • （二）过程标准： • （三）成效标准
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
19:46
四评价护理
• 社区护士根据病人的健康状况及护理社区护士根据病人的健康状况及护理成效不断审视及更新护理计划。 • （一）结构标准 • （二）过程标准 • （三）成效标准
19:46
目标检测题
• • • • • • • • • • • • • • • • 一、选择题 1、下列社区健康问题中对社区影响最大，最优先解决的问题应是（） A、青少年乱用药 B、传染病的发生 C、婴幼儿预防接种率低 D、老年人的高血压问题 E、孕妇的管理 2、下列哪项不属于OMAHA社区护理诊断系统的分类领域（）、下列哪项不属于OMAHA社区护理诊断系统的分类领域（ A、环境 B、精神社会 C、沟通 D、生理 E、健康相关行为 3、下列哪项陈述属于社区护理诊断: 、下列哪项陈述属于社区护理诊断: A、气体交换受损 B、体液过多 C、皮肤完整性受损 D 、社区应对无效 E、活动无耐力 4、下列哪项不属于社区服务对象： A 、社区居住的个体 B 、家庭 C、社区 D 、社区居住的人群 E 、重症监护病人重症监护病人 5、护士在社区护理评估中利用的方法有（） A、社区实地考察 B、重要人物访谈 C、系统调查 D、查阅文献 E、参与性观察

社区护理环境与健康课件

自然环境大气圈、水圈、土壤岩石圈、生物圈
（环境卫生学）

环境
（living environment）
生活环境居住、工作、娱乐环境及相关因素
（social environment）
社会环境社会制度及对应的各种机构（社会医学）
15
（二）环境的分类
（ primary environment）
原生环境未受人为活动影响的自然环境
❖ 分为特异性损害及非特异性损害 ▪ 特异性损害：具有独特因果关系的损害； ▪ 非特异性损害：因果关系不明显的损害，是污染综合作用的结果。
25
（四）环境污染对健康的危害*
❖2.间接危害
❖ （1）产生温室效益 ❖ （2）破坏臭氧层 ❖ （3）形成酸雨 ❖ （4）影响微小气候与太阳辐射
26
（五）环境污染对人群健康影响的特点
31
第三节社会环境与健康
❖ 人类的健康，不仅与自然环境密切相关，而且直接或-间接地受到社会环境的影响。
主要内容
❖ 1、社会因素与健康 ❖ 2、社会心理因素与健康 ❖ 2、行为生活方式与健康
性格与健康
❖1.A型行为：
❖ 个性倔强、争强好胜、易冲动、包袱过重、追求执着、人家关系紧张、具有实践紧迫感和匆忙赶。
了解环境的概念与分类生态系统与生态平衡环境污染的种类与来源社会因素及卫生服务因素与健康的关系
NO!
现阶段全球性环境问题
臭氧层耗损与破坏
大气污染
温室效应
海洋污染
淡水污染森林锐减
酸沉降
生物多2样性减少
土壤质量恶化和土地沙漠化
重大传染性疾病和中毒事件严重威胁人类的生存
AIDS
Dioxin Crisis

社区健康护理第二章_社区健康护理

1.评估阶段
1.近期效果评价
2.确定问题阶段 2.远期效果评价
3.计划阶段
4.实施阶段
5.评价阶段
2、按时间顺序性质分类
（1）事前评价：规划时的评价（2）中期评价：评价进展情况（3）事后评价：达到预定目标后评价
没有绝对成功的模式和一成不变的经验！
五、社区健康护理评价
（五）评价指标
1、CHS需求评价指标如发病率、死亡率、患病率以及一
领域环境
OMAHA系统护理诊断分类表
护理诊断分类
收入，卫生，住宅，邻居/工作场所活动，其他
心理社会与社区资源的联系，社会接触，角色改变......
生理
听觉，视觉，说话与语言，咀嚼，认知 ......
健康相关行为营养，睡眠与休息型态，身体活动 ......
三、社区健康护理计划
（一）确定护理对象（二）确定活动目标（三）选择护理干预
临床评估
个体个体的主述、症状、体征
症状、身体检查、生化检查病人行为个人态度个人信念个人价值观决定病名
找出病原
二、社区健康护理诊断
community health nursing diagnosis
社区护理诊断——是对收集的社区资料进行分析、
推断现存或潜在的社区健康问题的过程。
目的：
（一）收集资料内容
１、社区基本资料２、社区人口学资料 3、社区资源 4、社区需求
（二）收集资料的方法
二收资料
现状或回顾性、前瞻性调查
查阅文献：观看社区档案、统计资料等
实地考察法：挡风玻璃调查法、参与式观察
社区调查：访谈、调查
社区讨论法：专题小组讨论、选题小组讨论

[课件]社区护理第二章环境与健康PPT

含磷洗涤剂中的磷酸盐对江河湖海污染很严重，禁止使用含磷洗涤剂，就成为解决磷污染的最佳途径。
(二)社区护士在社区环境管理中的作用
1.社区护士的责任与义务
重视居住环境问题对可能的威胁提醒有关机构处理提高居民环保意识
2.社区护士在社区环保中的主要工作:
监督和管理辖区环境宣传正确的卫生常识，进行健康教育提高居民对环境与健康的认识向市政、环保、卫生部门提案与各有关部门联系与协作参与社区环境规划
(一)社区居住环境与健康护理居住环境与健康已成为人们关注的焦点
* 建设发展引发了人类居住环境恶化 * 现代化室内装修造成的污染 * 化学用品等释放出来的有害物质污染 * 住宅建设中对社区的健康安全规划、设计不够
影响健康住宅的因素: 居住环境的健康性
室内、室外影响健康安全舒适的因素
自然环境的亲和性住宅小区的环境保护健康保障服务系统
大气污染
大气污染指有害物质排入大气，超过了环境质量标准,破坏生态系统和人类正常生活条件，对人和物造成危害的现象。
有自然因素（如森林火灾、火山爆发等）和人为因素（如工业废气、生活燃煤、汽车尾气、核爆炸等）两种，且以后者为主，尤其是工业生产和交通运输所造成的。主要过程由污染源排放、大气传播、人与物受害这三个环节所构成。
水污染
什么是水污染？当肮脏、有害的物质进入洁净的水中，水污染就发生了。水的污染源主要有： ·· 未经处理而排放的工业废水；·· 未经处理而排放的生活污水；·· 大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水；·· 堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾； ··水土流失； ··矿山污水等
关于太湖蓝藻事件
1.各种涂料、人造板和饰面人造板、胶合剂、处理剂等装饰装修材料，由于采用化学合成和处理，其中含有有害有毒物质，如甲醛、苯、氨等，它们在常温下就能释放，造成室内空气污染。其中，甲醛被认为是罪魁祸首。有的污染物的存在，挥发期将持续长达15年. 2.装修污染是导致白血病、癌症和肿瘤的元凶，在中国已取代交通事故，成为非正常死亡的主要因素。

社区护理ppt课件

• 3．症状明显期疾病典型症状出现后的一个阶段，临床上常以此期的典型症状和体征作为疾病的诊断和鉴别诊断的依据。此期机体损害明显，是治疗疾病的重要时期社区。护理ppt
社区护理ppt
• （三）健康和疾病的连续观
•
健康和疾病是一个连续发展的过程。在人类环境中，影响人体健
康的因素随时随地存在着。当健康的人最完善的体魄逐步受到损害，
也会出现轻度疾病乃至重病，是一个逐步变化的连续过程。有时，人
们的主观感觉和功能虽然还，即在同一个人身上健康与疾病是可以共存的，“健
• 四、预防疾病的策略
• （一）疾病过程的干预
• 疾病的发生、发展以至病程结束的整个过程，一般可分为四个阶段。
• 1．发病前期从病因作用于机体到出现症状前的阶段。此阶段机体调动各种防御功能同病因做斗争，但未出现自觉症状。
• 2．发病早期从疾病出现最初症状到出现该病的典型症状之前的阶段，此期内机体有较轻程度的损伤。
健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的和社会适应能力良好状态的总称。
社区护理ppt
• 积极健康观的积极意义在于：
• ①改变了消极健康观的指向，消极健康观是指向疾病融
• 和病痛，而积极的健康观指向健康本身。
• ②积极的健康观以现代医学模式为指导，经过长期的实践和探索，生物一心理一社会医学模式被认为是适合现代医学的新的医学模式。它全面概括了生物因素、心理因素、社会因素对人类健康、疾病和寿命的影响。
• （二）影响健康的因素
• 1. 环境因素包括自然环境因素和社会环境因素两类。自然环境指人们在日常生活、生产过程中遇到的对健康有影响的物理的、化学的、生物的各种环境因素，自然环境
• 是物质环境；社会环境是各种非物质因素所组成的环境，包括社会制度、经济、文化、风俗习惯、宗教信仰等以及在特定的社会环境下人们形成的心理因素，社会环境是非物质环境。

社区护理学(一)知识点,讲义第二章

第二章社区护理本章中心讲授社区护理流行病学以及相关政策法规等的相关内容。

本章重点：1.社区护理和流行病学的概念；2.描述疾病流行强度、地区分布和时间分布的术语；3.社区护理常用模式；4.疾病三级预防的内容；5.社区护理中常用的流行病学研究方法；6.社区疾病频率常用的测量指标。

第一节社区护理概述一、社区护理概念及工作内容（一）社区护理概念及特点1.社区护理的概念（识记）社区护理是综合应用护理学和公共卫生学的理论和技术，以社区为基础，以人群为对象，以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导等融于护理学中，并以促进和维护人群健康为最终目的，提供连续性、动态性和综合性的护理专业服务。

2.社区护理的特点（领会）（1）以促进和维护健康为中心。

社区护理的主要目标是促进社区居民维护和改善自身健康，保护其免受有害物质的侵袭，并对可能发生的健康问题加以防治，或尽早发现以降低其可能造成的伤残，使慢性疾病处于稳定状态，预防并发症的发生和急性恶化，促进身体功能逐渐恢复。

（2）服务对象的广泛性。

社区护理的基本单位是家庭和社区，包括健康人群、亚健康人群、慢性病患者、残疾人群和临终患者，涉及家庭、团体、各年龄阶段和社会各阶层的人群。

（3）服务内容的综合性。

社区护理的服务宗旨是提高社区人群的整体健康水平，以预防疾病，促进健康为主。

其服务内容涉及健康人群的保健、高危人群的疾病预防、患者群的健康管理、临终关怀等多方面。

（4）服务时间的长期性。

作为基层卫生服务的一部分，社区护理的服务对象是辖区内的居民，从出生到死亡，跨越整个生命周期，与护理对象建立长久的服务关系。

（5）具有高度自主性。

社区护士的工作范围广，护理对象繁杂，护士运用流行病学的方法预测和发现人群中容易出现的健康问题。

社区护理的实施经常深人居民家中和（或）相关单位，很多护理问题的发现和解决，更多地需要依靠护士自身的能力。

（6）需要多学科密切协作。

社区护理的内容及对象决定社区护士在工作中不仅要与卫生保健人员密切合作，还要与社区居民、社区管理者等相关人员密切协作。

第二章--社区健康教育与健康促进

• 自己成功完成某种行为的经验 • 来自他人的间接经验 • 口头劝说 • 情感激发
（一）健康教育相关理论
2.健康信念模式（health belief model，HBM）
（4）提示因素( cues to action)：指诱发健康行为产生的因素，如大众媒介对疾病预防与控制的宣传，医师建议采纳健康行为，家人、同事或朋友患有此种疾病的经历等都有可能作为提示因素诱发个体采纳健康行为。
（二）健康促进相关理论
1.格林模式（PRECEDE-PROCEED MODEL）
（2）流行病学诊断（epidemiological diagnosis）：包括威胁社区人群生命与健康的主要问题及其危险因素；健康
问题的易感人群及其分布特征；疾病或健康问题在地域、季节、持续时间上的分布规律；哪些干预措施最为敏感；可能获得的预期效果等，为确定干预重点和目标人群提供依据。
实施计划过程评价效应评价结局评价
（二）健康促进相关理论
1.格林模式（PRECEDE-PROCEED MODEL）
（1）社会诊断（social diagnosis）：包括生活质量和社会环境评价两方面。
• 生活质量受社会政策、社会服务、卫生政策和社会经济水平的影响。
• 社会环境评价包括对社会政策环境、社会经济环境、社会文化环境、卫生服务系统健康教育工作完善性、社会资源利用状况和对健康投入情况的评价。
提示因素越多，个体采纳健康行为的可能性也就越大。
（一）健康教育相关理论
2.健康信念模式（health belief model，HBM）
（5）其他因素：
• 人口学因素：指个人特征，如年龄、性别、民族等 • 社会心理学因素：如人格特点、社会阶层、社会压力、同

社区护理

(四) 居家护理规范与质量管理 1.家庭病床建床制度 2.家庭护理环境管理 3.家庭护理操作管理 4.家庭输液管理 5.家庭分级护理管理 6.特殊药物管理和常用仪器管理 7.消毒隔离管理和医用废物管理 8.定期随访,转诊管理 9.医疗护理文件管理 10.安全管理 11.居家护理的考核与监督管理.
第二节社区卫生服务组织与机构
一社区卫生服务机构设置二社区卫生服务机构设置原则和标准三社区卫生服务的管理及防治策略
第三节社区卫生服务的常用调查方法与评价指标
一现况调查：是指在某一时点或短时期内，调查和收集一个特定人群的疾病与健康状况，及其与一些因素相关关系，又称现患调查或横断面调查．
第三节家庭护理
一、家庭健康护理：是护士与家庭共同参与，使家庭能得到定期的专业健康照护服务，达到促进健康、维护健康与预防疾病的目的，而采取的确保家庭健康的一系列护理活动。（一）家庭健康护理的重要性（二）家庭健康护理的主要内容１.为家庭成员提供医疗及护理服务。２.协助家庭成员提高心理和社会适应能力。３.协助家庭成员建立或改善健康的环境和生活方式。４.协助家庭利用健康资源。５.协助家庭参与社区活动。二、家庭访视（一）家庭访视的概念（二）家庭访视的家庭访视目的（三）家庭访视对象及次数 (四）家庭访视和优缺点
第二节社区护理
（一）社区护理概念一.社区护理概念、特点及工作方式是应用公共卫生学与护理学理论，以促进和维持人群健康的实务工作。（二）社区护理的特点１.以促进和维护健康为中心。社区护理的中心任务是提高社区人群的健康水平。２.以社区群体为服务对象。 3.具有高度的自主性和独立性。 4.社区护理具有长期性，连续性，综合性，可及性。 5.社区护士必须和多部门密切合作． 6.人性化护理。

社区护理第二章 环境与健康