人教化学必修1第二章第3节氧化还原反应(共16张PPT)优秀课件
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原
CO 得氧,被氧化,发生氧化反应
反
应 在同一个反应中,一种物质被氧化,同时一
种物质被还原的反应-----氧化还原反应。
概念
5
判断依据
与四大基本类型 反应的关系
概念 判概断依念据
氧化还原反 应的实质
总结
6
氧化还原反应与元素化合价的升降有什么关系?
失氧,化合价降低,被还原
还原反应
+2
2C+4uO
+
氧化 还 原还 原 反 应反 应
1
判断依据
与四大基本类 型反应的关系
概念
实质
氧概化念还原反应
总结
2
四种基本反应类型是根据反应物、生成物的类别及反应 前后物质种类的多少来划分的
分类标准 四种基本反应类型
3
分类标准:得氧失氧
氧化反应 还原反应
分类标准
4
氧
化
还
Fe2O3 失氧,被还原,发生还原反应
氧化还原反应的判断依据:是否有元素化合价升降
分析反应: H2+Cl2 = 2HCl Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 2Na+Cl2 = 2NaCl CaCO3===CaO+CO2 ↑
是不是氧化还原反应,为什么?
判断依据 结论
8
判断依据
与四大基本类型 反应的关系
概念
氧化还原反应 的实质
氧判化断还依原据反应的实质
总结
9
o o +1 -1
失
2Na + Cl2 == 2NaCl
得
电
电
子 ,
Na +11 2 8 1
化
Cl 子
7 8 2 +17
,
化
合
合
价
价
升 高
Na+ +11 2 8
Cl- 降
8 8 2 +17
低
,
,
氧
还
化
Na+
Cl-
原
反
反
应
化合价的升降——电子的得失
应
氧化还原反应的实质 原因分析
C
高温0
== 2Cu
+
0
CO2↑
得氧,化合价升高,被氧化 失氧,化合价降低,被还原
失氧,化合价降低,被还原
+1
高温0
0Hale Waihona Puke Baidu
H+22O + C == H2 + CO
得氧,化合价升高,被氧化
+2
△0
0
C+1 uO + H2 == Cu + H2O
得氧,化合价升高,被氧化
氧化反应
判断依据 思考与交流
7
有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应
10
oo
+1 -1
H2 + Cl2 = 2HCl
H +1
+17
Cl
共用电子对偏离 化合价升高
+1
H
-1
Cl
共用电子对偏向 化合价降低
化合价的升降——共用电子对的偏移
氧化还原反应的实质 原因分析
11
判断依据
与四大类型 反应的关系
概念
氧化还原反 应的实质
总结
与氧四化大还类原型反反应应的的实关质系
12
√ ×× √ √ ×
练习:判断下列哪些是氧化还原反应?属于哪 种基本反应类型?
Cu+Cl2 =△== CuCl2
化合
CaO + H2O === Ca(OH) 2
反应
CaCO3=高=温=CaO+CO2 ↑
△
2KClO3===2KCl+3O2 ↑
分解反应
Fe+CuSO4 == Cu+FeSO4 置换反应
定义
氧化反应
失电子 (或电子对偏离)
判断依据
化合价降低 还原反应
比总赛评结委
氧化还 原反应
与四大类型 反应的关系
实质
得电子 (或电子对偏向)
还原反应
16
2 、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。 17 、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走 下去,才必须勉为其难地去达到它。
NaOH+HCl==NaCl+H2O 复分解反应
与四大类型反应的关系
13
非氧化还原反应
置换反应
化合反应化学反应分解反应 氧化还原反应
复分解反应
与四大类型反应的关系
14
判断依据
与四大类型 反应的关系
定义
氧化还原反 应的实质
与四大类型反应的关系
总结
15
一种物质被氧化,同时一种被还原的反应
氧化反应 化合价升高
1 、成功就是凭着勇气和努力,不断地超越自己,做最好的自己。 3 、善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。 2 、喜欢一个人,就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人,只要自己认为值得,那就是值得的。 13 、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。 7 、只有你的未来,才能挥霍我的现在;只有我的最爱,给我最致命的伤害。 11 、人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。 14 、不管你干什么,都会有两种结果: 一种是笑话,一种是神话。如果你半途而废,只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了,你就变成她 们眼中的神话。社会就是现实!要么不做,要么做好。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 19 、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健 的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。