双声道立体声有源音箱课程设计报告

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双声道BTL功放电路的课程设计报告书

双声道BTL功放电路的课程设计报告书

双声道BTL功放电路的设计报告书目录摘要第一章课题背景 (2)1.1 电子技术课程设计概要 (2)1.1.1 电子技术课程设计的目的与意义 (2)1.1.2 电子技术课程设计的方法和步骤 (2)1.2 双声道BTL功放电路的设计内容与要求 (4)1.2.1设计目的 (4)1.2.2 设计任务及主要技术指标 (4)1.3设计思想 (5)第二章方案论证及整体电路工作原理 (5)2.1 方案确定与论证 (5)2.2 整体电路工作原理 (6)第三章电路单元模块设计 (6)3.1电源电路的设计 (6)3.2 前置放大器的设计 (7)3.3 功率放大器的设计 (8)3.3.1音量大小调节及限频电路的设计 (9)3.3.2 TDA2030 (9)3.3.3 TDA2030的负反馈网络 (10)3.3.4 TDA2030的保护网络 (10)3.3.5 电源退耦电路的设计 (10)3.3.6 输出退耦电路的设计 (11)3.3.7 负载 (11)第四章器件选择及参数计算 (11)4.1 稳压电源 (11)4.2 前置放大器模块 (13)4.3 功率放大器模块的参数 (14)5.1 直流电源 (15)5.2 前置放大器 (16)5.3 功率放大器 (16)5.4 输出功率及效率 (18)心得体会 (21)参考文献 (23)第一章课题背景1.1 电子技术课程设计概要1.1.1 电子技术课程设计的目的与意义电子技术是一门实践性很强的课程,加强工程训练,特别是技能的培养,对于培养工程人员的素质和能力具有十分重要的作用。

在电子信息类本科教学中,课程设计是一个重要的实践环节,它包括选择课题、电子电路设计、组装、调试和编写总结报告等实践内容。

通过课程设计要实现以下两个目标:一、学生初步掌握电子线路的设计、组装及调试方法。

即学生根据设计要求,查阅文献资料,收集、分析类似电路的性能,并通过组装调试等实践活动,使电路达到性能要求;二、课程设计为后续的毕业设计打好基础。

双通道功效音箱课程设计

双通道功效音箱课程设计

双通道功效音箱课程设计【原创版】目录1.课程设计的背景与目的2.双通道功效音箱的原理与结构3.课程设计的具体步骤4.设计过程中的注意事项5.设计成果与总结正文一、课程设计的背景与目的随着科技的发展,人们对于音响设备的要求越来越高。

双通道功效音箱因其独特的音效和强大的功能,越来越受到音响爱好者的青睐。

本课程设计旨在让学生深入了解双通道功效音箱的原理与结构,并通过实践提高学生的音响设备设计能力。

二、双通道功效音箱的原理与结构双通道功效音箱是一种具有两个独立音频输出通道的音响设备,可以连接两个不同的音源,为用户提供更加丰富的音频体验。

它的主要组成部分包括:功放器、音箱、音源输入接口和音量控制电路。

功放器负责将音频信号放大,音箱则负责将放大后的音频信号转换为声音,音源输入接口和音量控制电路则负责接收和调节音源输入的音频信号。

三、课程设计的具体步骤1.了解双通道功效音箱的原理和结构,明确设计的目标和要求。

2.选择合适的音响设备元器件,包括功放器、音箱、音源输入接口和音量控制电路等。

3.根据所选元器件的性能参数,设计音响设备的电路原理图。

4.制作电路板,并进行电路焊接。

5.调试音响设备,确保设备性能符合设计要求。

6.对音响设备进行性能测试,包括音质、音量、信噪比等指标。

四、设计过程中的注意事项1.选择音响设备元器件时,应充分考虑其性能参数、工作电压、工作电流等因素,确保元器件的选型符合设计要求。

2.在制作电路板时,应注意焊接质量,避免因焊接不良导致的设备故障。

3.在调试音响设备时,应逐步调整电路参数,避免因参数调整过大导致的设备损坏。

五、设计成果与总结通过本课程设计,学生可以深入了解双通道功效音箱的原理与结构,掌握音响设备的设计方法和技巧。

同时,通过实践制作和调试音响设备,可以提高学生的动手能力和音响设备设计能力。

RW-228立式双声道小音箱

RW-228立式双声道小音箱

RW-228立式双声道小音箱课程设计报告姓名:专业:学号:班级:指导老师:目录1. 前言 (2)2. 内容摘要: (2)3. 设计指标: (2)4. 系统框图: (3)5. 电路设计 (3)(1)第一级前置放大电路 (3)(2)第二级功放输出 (5)6. 电路原理: (6)(1)电路分析 (6)(2)数据参数计算 (6)7. 原件清单: (7)9. 组装焊接与调试: (8)10. 电路的特点和方案的优缺点: (9)(一) 电路结构上 (9)(二) 芯片使用上 (9)(三) 电路设计上 (9)11. 误差分析: (9)12. 改进意见: (10)13. 设计电路制作心得体会: (10)14. 参考文献: (10)课题名称:RW-228立式双声道小音箱1.前言随着生活水平的提高,我们越来越享受音乐带给我们的快乐,然而随着科技的进步,我们也越来追求音乐的质量和听音乐的方便性,于是顺应人们的需要,各种音响设备,功放等等渐渐充斥着我们的生活。

我们已经学习了简单的功放原理,于是结合需要与能力做一个简单实用的便携式小型功放。

功放的种类很多,功放大体上可分为三大类“专业功放”“民用功放”“特殊功放”。

专业功放”一般用于会议,演出,厅,堂,场,馆的扩音。

设计上以输出功率大,保护电路完善,良好的散热为主。

大多数“专业功放”的音色用于HI-FI重放“民用功放”详细分类又有“HI-FI 功放”“A V功放”“KALAOK功放”以及把各种常用功能集于一体的所谓“综合功放”。

“特殊功放”顾名思义就是使用在特殊场合的功放,例如警报器,车用低压功放等等。

本次我设计的是简单的立式双声道小型功放,可用于手机、电脑、MP3\MP5等音乐播放器上使用,可装电池亦可直接用USB供电,便携、音质好,所需电压较低。

2.内容摘要:利用TDA2822芯片、电阻、电容、两个小功放喇叭等元件设计一个高保真功放双声道电路并组装成立式小音箱。

要求:1.输入电源6伏,也可用USB供电。

双音道音响实训报告

双音道音响实训报告

一、实训目的本次双音道音响实训旨在使学生了解和掌握双音道音响的基本原理、设备组成、操作方法和维护保养知识,提高学生对音响设备的实际操作能力,为今后从事音响相关工作打下坚实基础。

二、实训内容1. 双音道音响概述(1)双音道音响的定义:双音道音响是指由两个音箱组成的音响系统,可以播放立体声音乐。

(2)双音道音响的特点:音质较好,立体感强,便于携带和安装。

2. 双音道音响设备组成(1)音箱:双音道音响的核心部分,负责将电信号转换为声信号。

(2)功放:将音频信号放大,为音箱提供足够的功率。

(3)音频线:连接功放和音箱,传输音频信号。

(4)调音台:用于调整音量、音调、平衡等参数。

(5)音频接口:用于连接各种音频设备,如电脑、手机、MP3等。

3. 双音道音响操作方法(1)音箱摆放:将两个音箱放置在左右两侧,距离听音者对称。

(2)功放连接:将音箱与功放连接,确保音频线接触良好。

(3)调音台设置:根据需要调整音量、音调、平衡等参数。

(4)设备开关:打开功放、调音台等设备,播放音乐。

4. 双音道音响维护保养(1)音箱:定期检查音箱是否有破损,如有破损应及时更换。

(2)功放:保持功放散热良好,避免长时间连续工作。

(3)音频线:定期检查音频线是否有磨损,如有磨损应及时更换。

(4)调音台:定期清洁调音台,避免灰尘进入。

三、实训过程1. 理论学习:了解双音道音响的基本原理、设备组成、操作方法和维护保养知识。

2. 实际操作:按照操作步骤,连接音箱、功放、调音台等设备,播放音乐,调整音量、音调、平衡等参数。

3. 故障排除:在实际操作过程中,遇到问题,分析原因,进行故障排除。

4. 总结经验:对实训过程中遇到的问题和解决方法进行总结,提高实际操作能力。

四、实训心得通过本次双音道音响实训,我对音响设备有了更深入的了解,掌握了双音道音响的基本操作和维护保养方法。

以下是我的一些心得体会:1. 理论与实践相结合:理论知识是基础,但实际操作更为重要。

双声道小功放音响实训报告

双声道小功放音响实训报告

一、引言随着科技的不断发展,电子产品的普及率越来越高,音响设备作为电子产品的典型代表,其应用领域也越来越广泛。

为了提高我国音响设备的设计与制造水平,本实训报告以TDA2822双声道小功率集成功放电路为基础,设计并制作了一款便携式双声道小功放音响。

通过本次实训,不仅加深了对电子电路原理的理解,而且锻炼了实际操作能力。

二、实训目的1. 熟悉TDA2822双声道小功率集成功放电路的原理及性能。

2. 掌握双声道小功率音响的设计与制作方法。

3. 提高电子电路的调试能力,解决实际问题。

4. 培养团队合作精神和创新意识。

三、实训内容1. TDA2822芯片简介TDA2822是一款双声道音频功率放大电路,具有电路简单、音质好、电压范围宽等特点。

它广泛应用于袖珍式盒式放音机、收录机和多媒体音箱等场合。

2. 电路设计本实训所选用的电路采用TDA2822芯片作为核心元件,通过合理设计电路,使其能够实现双声道音频信号的放大。

电路主要包括以下部分:(1)输入部分:由两个音频输入端子和相应的耦合电容组成,用于输入左右声道音频信号。

(2)放大部分:由TDA2822芯片和外围元件组成,实现音频信号的放大。

(3)输出部分:由两个输出端子和相应的耦合电容组成,用于输出左右声道放大后的音频信号。

(4)电源部分:由电源滤波电容、稳压二极管和电源开关等元件组成,为电路提供稳定的电源。

3. 电路制作根据电路图,选用合适的元器件进行焊接。

在焊接过程中,注意以下几点:(1)焊接前,仔细检查元器件是否完好,电路板是否干净。

(2)焊接时,保持焊接温度适中,避免元器件损坏。

(3)焊接后,检查电路板是否短路,确保电路连接正确。

4. 电路调试(1)连接电源,检查电路板是否有异常发热现象。

(2)将音频信号输入端子接入音频信号源,调整音量,观察输出端子是否有音频输出。

(3)调整外围元件参数,使电路达到最佳工作状态。

(4)测试音质,确保音响效果满足要求。

四、实训结果与分析1. 实训结果通过本次实训,成功制作了一款双声道小功率音响,其性能指标如下:(1)电源电压:9V-12V(2)输出功率:2W×2(3)音质:音质清晰,音量大,失真小。

双声道小音箱实训报告

双声道小音箱实训报告

摘要:本次实训报告以双声道小音箱为研究对象,通过对音箱的原理、设计、制作与调试等方面进行深入研究,旨在提高对音响设备制作与调试的实际操作能力。

本文从实训目的、实训过程、实训结果及实训总结等方面展开论述,以期为相关领域的实践工作者提供参考。

一、实训目的1. 理解双声道小音箱的工作原理及构造;2. 掌握音响设备的设计与制作方法;3. 提高音响设备的调试技能;4. 培养团队协作与沟通能力。

二、实训过程1. 理论学习在学习过程中,我们了解了双声道小音箱的基本原理,包括扬声器、功放、信号处理等部分。

同时,对音响设备的电路设计、材料选择、制作工艺等方面进行了深入研究。

2. 设计与制作根据实训要求,我们选择了一款具有较高性价比的双声道小音箱作为研究对象。

在制作过程中,我们遵循以下步骤:(1)选材:根据音箱的设计要求,选择合适的扬声器、功放、电源等材料;(2)电路设计:根据音箱的技术参数,绘制电路图,并进行电路板制作;(3)组装:将选好的材料按照电路图进行组装,确保电路连接正确;(4)调试:对组装好的音箱进行调试,包括扬声器音量、音质、平衡度等方面的调整。

3. 调试与优化在调试过程中,我们针对以下方面进行优化:(1)音质调整:通过调整功放电路,使音箱的音质更加纯净、饱满;(2)音量调整:根据实际需求,调整音箱的音量大小;(3)平衡度调整:通过调整左右声道输出,使音箱的音质达到平衡。

三、实训结果1. 成功制作了一款具有较高性价比的双声道小音箱;2. 熟练掌握了音响设备的设计与制作方法;3. 提高了音响设备的调试技能;4. 培养了团队协作与沟通能力。

四、实训总结1. 通过本次实训,我们对双声道小音箱的原理、设计、制作与调试有了更加深入的了解;2. 实训过程中,我们遇到了许多问题,通过团队协作与沟通,最终克服了困难,完成了实训任务;3. 在实训过程中,我们认识到理论与实践相结合的重要性,只有将所学知识应用于实际操作,才能真正提高自己的技能水平;4. 本次实训为我们提供了宝贵的实践经验,为今后从事相关领域工作奠定了基础。

双声道音响的实习报告

双声道音响的实习报告

实习报告:双声道音响制作与调试一、实习目的1. 掌握双声道音响的基本原理和制作流程;2. 学会使用相关工具和设备,提高动手能力;3. 培养团队协作和沟通能力,提升自身综合素质。

二、实习内容1. 双声道音响的原理学习;2. 音响元器件的识别与选购;3. 音响焊接与组装;4. 音响调试与性能测试。

三、实习过程1. 原理学习:在实习前期,我们学习了双声道音响的基本原理,包括声音信号的采集、放大、滤波、调制等过程。

通过学习,我们对音响的工作原理有了更深入的了解。

2. 元器件识别与选购:在实习过程中,我们学会了如何识别音响元器件,如电阻、电容、电感、晶体管等,并掌握了元器件的性能参数。

在选购元器件时,我们根据电路需求进行了筛选,确保元器件的质量。

3. 焊接与组装:在指导老师的带领下,我们学会了使用焊接工具,如电烙铁、焊锡丝等,进行了音响焊接练习。

随后,我们将选购的元器件进行组装,完成双声道音响的实体搭建。

4. 调试与性能测试:在组装完成后,我们进行了音响的调试。

通过调整音量、音调、平衡等参数,使音响达到最佳性能。

同时,我们还进行了音响性能的测试,如频率响应、信噪比、总谐波失真等,评估音响的性能指标。

四、实习收获1. 掌握了双声道音响的基本原理和制作流程;2. 提高了动手能力,学会了使用焊接工具和设备;3. 培养了团队协作和沟通能力,提升了自身综合素质;4. 对音响行业有了更深入的了解,为今后从事相关工作奠定了基础。

五、实习反思本次实习过程中,我们遇到了一些困难,如焊接技术不熟练、元器件选购失误等。

通过请教老师和同学,我们共同解决了这些问题。

同时,我们认识到在实际工作中,严谨的态度和良好的团队协作至关重要。

在今后的学习和工作中,我们将继续努力,不断提高自己的技能和综合素质。

六、实习总结通过本次双声道音响实习,我们不仅掌握了音响制作的基本技能,还培养了团队协作和沟通能力。

我们将以此为契机,继续深入学习音响相关知识,为今后从事音响行业工作打下坚实基础。

双声道音响的实习报告

双声道音响的实习报告

一、实习目的本次实习旨在通过对双声道音响系统的深入了解和实践操作,掌握双声道音响的基本原理、技术特点、安装调试以及日常维护等方面的知识,提高自己在音响领域的实际操作能力和专业素养。

二、实习时间及地点实习时间:2023年X月X日至2023年X月X日实习地点:XX音响科技有限公司三、实习内容1. 双声道音响基本原理学习在实习期间,我首先学习了双声道音响的基本原理。

双声道音响系统是指由两个扬声器组成的立体声系统,通过左右声道分别播放不同的声音信号,使听众能够感受到立体声效果。

我了解了双声道音响的声学原理、扬声器的工作原理以及音频信号的处理技术。

2. 双声道音响设备认识在实习过程中,我认识了多种双声道音响设备,包括扬声器、功放、线材、音源等。

通过实际操作,我对这些设备的性能、特点和应用场景有了更深入的了解。

3. 双声道音响安装与调试在实习中,我参与了双声道音响的安装与调试工作。

具体内容包括:(1)根据设计图纸,确定音响系统的位置和布局;(2)按照要求连接各个音响设备,确保信号传输畅通;(3)调整扬声器的相位和距离,以达到最佳听音效果;(4)调试音量、音质等参数,确保音响系统稳定运行。

4. 双声道音响日常维护实习期间,我还学习了双声道音响的日常维护知识。

包括:(1)定期检查音响设备的连接线、电源线等,确保安全;(2)定期清理扬声器网罩,防止灰尘积累影响音质;(3)定期检查功放、音源等设备的散热情况,防止过热损坏;(4)定期对音响系统进行校准,保持音质稳定。

四、实习收获与体会1. 知识收获通过本次实习,我对双声道音响的基本原理、设备认识、安装调试以及日常维护等方面有了较为全面的了解。

这些知识为我今后从事音响行业打下了坚实的基础。

2. 技能提升在实习过程中,我学会了如何使用各种音响设备,掌握了双声道音响的安装调试技巧。

同时,我还提高了自己的团队协作能力和沟通能力。

3. 体会(1)理论与实践相结合:通过本次实习,我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。

双声道迷你音响课程设计

双声道迷你音响课程设计

双声道迷你音响课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解双声道迷你音响的基本工作原理,掌握音响组件的功能和连接方式。

2. 学生能描述声音的传播特性,了解声音质量的评价标准。

3. 学生能运用物理知识解释音响设备中声音的放大、调制和输出过程。

技能目标:1. 学生能独立完成双声道迷你音响的组装和调试,展示动手操作能力。

2. 学生能运用所学的知识分析音响设备中可能出现的故障,并提出合理的解决方案。

3. 学生能通过实际操作,提高团队协作能力和问题解决能力。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对物理学科的兴趣,认识到物理知识在实际应用中的重要性。

2. 学生在学习过程中,养成探究、思考、创新的学习习惯,树立科学精神。

3. 学生通过团队协作,学会尊重他人,培养良好的沟通能力和合作意识。

本课程针对初中年级学生,结合物理学科特点,注重理论与实践相结合。

课程旨在让学生在掌握双声道迷你音响相关知识的基础上,提高动手操作能力和问题解决能力,同时培养他们的科学精神和团队协作意识。

通过具体的学习成果分解,为后续的教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面:1. 双声道迷你音响原理:- 声音的产生与传播(教材第二章第一节)- 双声道立体声原理(教材第二章第二节)- 音响设备的基本组件及功能(教材第二章第三节)2. 音响设备组装与调试:- 音响设备的连接与组装(教材第三章第一节)- 调试方法与技巧(教材第三章第二节)- 故障分析与排除(教材第三章第三节)3. 声音质量评价与优化:- 声音质量评价标准(教材第四章第一节)- 影响声音质量的因素(教材第四章第二节)- 声音优化方法(教材第四章第三节)教学大纲安排如下:第一课时:介绍声音的产生与传播、双声道立体声原理第二课时:讲解音响设备的基本组件及功能,展示实际音响设备第三课时:指导学生进行音响设备组装与调试第四课时:教授调试方法与技巧,分析故障原因及排除方法第五课时:介绍声音质量评价标准,讨论影响声音质量的因素第六课时:总结声音优化方法,进行实践操作教学内容科学系统,注重理论与实践相结合,确保学生能够掌握双声道迷你音响相关知识,提高实际操作能力。

双声道有源音箱模电设计报告

双声道有源音箱模电设计报告

1 设计目的1、完成系统设计与制作方案设计2、掌握有源音箱的工作原理以及各元器件的作用3、掌握焊接有源音箱的方法与调试2 课程设计要求1. 输出功率可调:4W;2. 负载阻抗:4Ω,输入阻抗:>20KΩ;3. 双声道,具有音量调节功能;4. 采用分立元件设计。

3 设计方案与论证3.1设计内容设计一个音箱,要求能调节音量大小,能放音乐。

3.2 总体方案论证系统原理方框图如图1所示。

根据题目任务, 我们设计有五个基本电路1)前置放大电路2)调音电路3)声道后级放大电路4)重低音放大电路5)电源电路图3-2系统原理框图其中前置级主要完成小信号的电压放大任务;音调调节完成音量大小、高低音、平衡调节;左右声道功率放大级和重低音放大级则实现对信号的电压和电流放大任务;电源部分则为整个功放电路提供能量.该系统是一个高增益、高保真、高效率、低噪声、宽频带、快响应的音响与脉冲传输、放大兼容的实用电路。

下面对每个单元电路分别进行论证。

3.2.1 单元模块方案:弱信号前置放大级电路:弱信号前置放大电路必须由低噪声、高保真、高增益、快响应、宽带音响集成电路构成。

符合上述条件的集成电路有:M5212、LM5213、LLM1875、TDA1514、NE5532、NE5534、TDA2822M等。

本系统设计选用TDA2822M,因为同众多的运放相比, TDA2822M具有高精度、低噪音、高阻抗、高速、宽频带等优良性能, 被称为“运放之皇”。

这种运放的高速转换性能可大大改善电路的瞬态性能, 较宽的带宽能保证信号在低、中、高频段均能不失真输出, 使电路的整体指标大大提高。

调音电路:调音电路主要实现音量调节、高音调节、低音调节、平衡调节。

能达到以上要求的电路有:LM1036、LM4610、NE5532、TA7630等。

本系统设计选用TA7630,因为和其它调音电路相比,TA7630具有电路简单、温度漂移小、音量控制范围、易调试等特点。

有源音箱的设计报告

有源音箱的设计报告

齐鲁理工学院实习报告实习名称专业见习学院机电工程学院专业自动化班级自动化二班学生姓名金高翔学号 201410532019实习地点电气信息工程训练中心指导教师赵韶华谷海雷实习起止时间:2015年10月26至 2015年10月I目录一.实习目的 (1)二.实习任务与要求 (1)三.实验元器件 (1)四.实习的主要内容 (1)4.1有源音箱的工作原理 (1)4.2装配要点 (1)4.3主要元件 (2)4.4功能说明 (4)4.5实验步骤 (4)五.实习总结 (5)六.附录 (6)6.1总体电路原理图 (6)6.2有源音箱的组成 (6)6.3有源音箱完成图 (7)一.实习目的1.掌握电烙铁的正确使用方法,能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。

2.掌握有源音箱的工作原理以及各元器件的作用。

3.熟悉有源音箱的制作与调试方法。

4.练习和掌握电子工艺的基本要求,了解电子产品的生产的工艺文件,对照电路原理图,能看懂接线图,理解图上的符号及图注并与实物能一一对应。

二.实习任务与要求1.完成有源音箱的焊接。

2.完成后的有源音箱能够连接电脑、手机、MP3、收音机等播放设备,能够精确的调节音量大小和较好的保真度。

三.实验元器件集成功放D2822N,电阻(1.3kΩ.1.8 kΩ.2.2Ω),电容(1000uf.470uf.100uf.104),导线若干,AC220输出,智能万用表,40W电烙铁,扬声器,变压器(220:9),In4148芯片,二极管。

四.实习的主要内容4.1 有源音箱的工作原理从信号源得到信号经运放推动再送到后级放大推动扬声器。

有源音箱又称“主动式音箱”。

通常是指带有功率放大器的音箱,如多媒体电脑音箱、有源超低音箱,以及一些新型的家庭影院有源音箱等。

有源音箱由于内置了功放电路,使用者不必考虑与发达器匹配的问题,同时也便于用较低电平的音频信号直接驱动。

此外,还有一些专业用内置功放电路的录音监听音箱和采用内置电子分频电路和放大器的电子分频音箱也可归入有源音箱范畴。

双声道功放音箱实习报告

双声道功放音箱实习报告

一、实习背景随着科技的发展,音响设备在日常生活中越来越受到人们的关注。

为了提高我国音响设备的技术水平,培养一批具备实际操作能力的音响技术人才,我们学校开展了双声道功放音箱实习课程。

通过本次实习,我们学习了双声道功放音箱的设计与制作,了解了音响设备的原理与工艺,提高了自己的实践能力。

二、实习目的1. 理解双声道功放音箱的工作原理;2. 掌握双声道功放音箱的设计与制作方法;3. 提高自己的动手能力和团队合作精神;4. 为今后从事音响设备研发和制作打下基础。

三、实习内容1. 理论学习实习期间,我们学习了双声道功放音箱的相关理论知识,包括音响设备的发展历程、工作原理、主要技术参数等。

通过学习,我们对双声道功放音箱有了初步的认识。

2. 设计与制作(1)设计阶段在指导老师的带领下,我们进行了双声道功放音箱的设计。

首先,根据实际需求确定音箱的功率、频率范围、灵敏度等参数。

然后,根据参数选择合适的元器件,如功放芯片、扬声器、电源变压器等。

(2)制作阶段在制作过程中,我们按照设计图纸,对元器件进行焊接、组装。

具体步骤如下:a. 准备材料:功放芯片、扬声器、电源变压器、电阻、电容、导线等;b. 按照电路图,将元器件焊接在电路板上;c. 将电路板安装到音箱箱体上,连接好功放芯片和扬声器;d. 对音箱进行调试,确保音质达到预期效果。

3. 测试与评估在制作完成后,我们对双声道功放音箱进行了测试,包括音质、功率、频率范围等。

通过测试,我们对音箱的性能有了直观的了解,并对设计过程中存在的问题进行了总结和改进。

四、实习收获1. 理论与实践相结合,加深了对双声道功放音箱的理解;2. 提高了动手能力和团队合作精神;3. 学会了音响设备的设计与制作方法,为今后从事相关工作奠定了基础;4. 增强了创新意识和解决问题的能力。

五、实习总结通过本次双声道功放音箱实习,我们不仅掌握了音响设备的基本知识和技能,还培养了实际操作能力。

在今后的学习和工作中,我们将继续努力,不断提高自己的综合素质,为我国音响事业的发展贡献自己的力量。

模电课程设计双声道有源音箱综述

模电课程设计双声道有源音箱综述

模拟电子技术基础课程设计题目双声道有源音箱的设计与制作学生姓名_______________________学号__________________________学院__________________________专业__________________________指导教师_______________________二0—三年五月十五日目录1............................................................................................ 设计目的 . (3)2.课程设计的目的与要求 (3)3.设计方案与论证 (3)3.1设计内容 (3)3.2总体方案论证 (3)4.设计原理及功能说明 (4)4.1有源音箱的工作原理 (4)4.2 TEA2025B的功能说明 (5)5.单元电路的设计 (7)5.1直流稳压电源的设计 (7)5.2功放集成电路的设计 (11)6.硬件的制作与调试 (12)6.1制作 (12)6.2调试 (13)7.总结 (13)附录一:设计制作成果附录二:元器件清单1设计目的(1) 完成系统方案设计与制作方案设计(2) 掌握有源音箱的工作原理以及各元器件的作用 (3) 掌握焊接有源音箱的方法与调试2 •课程设计的任务与要求(1) 输出功率为0~1w (2) 双声道,具有立体声效果 (3) 采用分立元件设计3. 设计方案与论证 3.1设计内容设计一个双声道有源音箱,用家用220V 电压供电,连接电脑或手机的音响接口, 便可播放音乐3.2总体方案论证系统总体方案图如图1所示(1) 电源我们用家用220V 交流电源供电,插头用导线连接到电源电路上, 将插头 插入插座中,电源便可连接至电源电路,为后续电路以及扬声器供电。

⑵电源电路的作用是将220V 交流电压转变为7.5V 直流电压。

因此要实现这一 功能,①电源电路必须要能降压,把 220V 交流电转变为7.5V 交流电,用相应 的变压器便可实现此功能;②电源电路必须能把交流电转变为直流电,为实现这一功能,要设计一个整流电路和滤波电路,整流电路负责把交流电的负半波翻转 至两相邻正半波之间,使电压只有正向波形;滤波电路负责滤除直流电压中的交 流部分,进一步把交流电变为直流电。

双声道立体有源音箱课业设计

双声道立体有源音箱课业设计
3.常用电子工具的使用方法。
4.交流双声道立体有源音箱电路的分析。
5.印刷电路板的制作工艺。
6.电子元件的测试。
7.安装、焊接的基本操作工艺。
8.交流双声道立体有源音箱电路的组装与调试步骤。
9.施工安全知识。
10.完整的工作过程:获得信息(安装与调试任务单、图纸)——制订计划(分工/确定流程)——实施计划(安装、调试)——检查(自检、验收、总结与工作过程反馈)
4.会测试电子元器件。
5.学会组装、调试、维修双声道立体有源音箱制作。
6.会用常用电子工具和和仪表。
7.会按照实际任务自行准备电器元件、工具、仪表。
8.会准确运用专业术语与同学、老师交流双声道立体有源音箱电路安装及调试过程中的各种问题和疑点。
学习内容
1.常用电子元件基础知识。
2.万用表、示波器的使用方法。
4.遵守纪律,并合理地处理废料。
5.能互教互学,并向小组成员介绍自己的工作报告、工作过程中的体会与改进设想。
6.填写的组装、调试报告规范、合理。
学习任务。)
2.安装、调试电路板。
3.交付使用。
与其他情景的关系
该活动应在学员已掌握电工安全知识、电路基础及电子技术基础、电子技术工艺相关知识,完成调光灯学习情境以后实施。
学习目标
1.知道常用电子元件的特点。
2.知道调光灯控制器的特点。
3.会绘制安装图。
9.教师组织评选优秀作品并进行展示与讲评。
贯穿始终的要求:执行安全操作、环境保护及车间有关的其他规定。
学业评价
1.按照评价标准从“工作质量、工作速度、专业知识、学习态度、文明生产、社会行为、安全生产、学习内容记录”八个方面评价学生表现,重点关注以下方面:

有源小音箱设计报告

有源小音箱设计报告

有源小音箱设计报告一、引言随着科技的不断发展,人们对音乐的需求越来越高。

有源小音箱作为一种便携式音频设备,受到越来越多消费者的喜爱。

本设计报告将介绍一款新型有源小音箱的设计,旨在提供高音质、便携性和易用性。

二、设计目标本次设计的有源小音箱需要满足以下几个设计目标:1. 高音质:具备高保真音响效果,能够呈现出真实的音乐细节。

2. 便携性:体积小巧、重量轻,方便携带和使用。

3. 设计美观:外形简约、线条流畅,符合现代审美观念。

4. 易用性:操作简单,具备多种连接方式,方便与各种音频源设备连接。

三、设计方案1. 外观设计为了满足设计目标中的美观性要求,本次设计选用了圆柱体的外形,不仅给人以简洁、大方的视觉感受,同时也符合声学设计原理。

外壳材料采用高品质的铝合金材料,经过精湛的表面处理工艺,既提供了优雅的质感,又具备良好的散热性能。

2. 音质设计本次设计采用双音腔设计,以提供更加丰富的音质表现力。

主音腔中选用了一对高保真音箱单元,由专业音质调试师调整高音和中低音的平衡,以展现出最真实自然的音效。

辅助音腔的加入则增强了低频的冲击感,为音乐带来更加震撼的效果。

3. 功能设计为了提升用户体验,本次设计还加入了一些实用的功能。

- 蓝牙连接:支持蓝牙5.0技术,用户可以通过蓝牙连接手机、平板等设备,无需使用额外的线缆连接。

- 有线连接:除了蓝牙连接,本音箱还配备了多种有线连接接口,如AUX接口、USB接口等,以满足不同音频源设备的连接需求。

- 充电和续航:内置高容量锂电池,支持充电功能,充满电后可以连续播放多小时音乐。

四、性能测试设计完成后,我们对音箱的性能进行了多项测试。

1. 音频参数测试通过专业设备对音箱的声音频率响应、失真率等参数进行了精确测量,结果表明音箱在20Hz - 20kHz频率范围内存在于人耳可接受的失真率范围内,音乐细节表现力出色。

2. 音质测试我们邀请了音乐爱好者进行了音质评测,结果显示音箱的音质表现非常出色,高音还原度高,低音冲击力强,整体音质清晰、平衡。

双声道立体声有源音箱课程设计报告

双声道立体声有源音箱课程设计报告

《模拟电子技术》课程设计题目:双声道立体声有源音箱学生姓名:专业班级:学号:院(系):指导教师:完成时间:目录摘要.............................................................................................................................................................. - 3 - 第1章前言................................................................................................................................................ - 4 -1.1 本设计的意义................................................................................................................................. - 4 -1.2有源音箱的认识.............................................................................................................................. - 4 - 第2章有源音箱的系统介绍...................................................................................................................... - 5 -2. 1有源音箱的组成............................................................................................................................. - 5 -2. 2有源音箱的工作原理..................................................................................................................... - 5 -2. 3有源音箱的主要元件介绍............................................................................................................. - 7 -2.3.1 TDA2822M的介绍及其应用电路 ...................................................................................... - 7 -2.3.2 1N4007二极管参数及耐压............................................................................................... - 8 - 第3章有源音箱系统硬件设计.................................................................................................................. - 9 -3.1稳压电源电路图的设计.................................................................................................................. - 9 -3.2 前置放大电路的设计................................................................................................................... - 10 - 第4章PCB板的设计............................................................................................................................... - 11 -4.1 设计软件的介绍........................................................................................................................... - 11 -4.2 设计步骤....................................................................................................................................... - 11 -4.3 PCB板图设计中应注意的要点 ................................................................................................... - 12 - 第5章电路故障及解决方法 (14)第6章结束语 (15)答谢辞 (16)参考文献 (17)摘要有源音箱主要由功放组件和电源变压器组成。

双通道功效音箱课程设计

双通道功效音箱课程设计

双通道功效音箱课程设计摘要:一、引言1.课程背景及意义2.设计目的和任务二、双通道功效音箱概述1.定义及分类2.工作原理3.性能指标三、设计要求与技术指标1.声学性能2.电学性能3.结构设计四、双通道功效音箱设计与制作1.声学设计a.音腔设计b.驱动器选择c.声学仿真2.电学设计a.功放电路设计b.电源电路设计c.信号处理电路设计3.结构设计a.外壳材料选择b.结构形式确定c.细节设计五、测试与分析1.测试方案制定2.测试设备与方法3.测试结果分析六、总结与展望1.课程设计收获2.不足与改进方向正文:一、引言1.课程背景及意义随着科技的不断发展,音响设备在人们日常生活中扮演着越来越重要的角色。

本课程设计旨在让学生了解和掌握双通道功效音箱的设计与制作方法,提高学生的实际操作能力和音响设备设计水平。

2.设计目的和任务通过本课程设计,使学生熟悉双通道功效音箱的工作原理、性能指标、设计要求,掌握声学、电学和结构设计的基本方法,提高学生的音响设备设计能力。

二、双通道功效音箱概述1.定义及分类双通道音箱是指具有两个独立通道的音箱,主要用于实现立体声效果。

根据使用场景和性能特点,双通道音箱可分为家庭影院音箱、Hi-Fi音箱、专业音响等。

2.工作原理双通道音箱的工作原理主要包括声学设计、电学设计和结构设计。

声学设计主要包括音腔设计、驱动器选择和声学仿真;电学设计主要包括功放电路设计、电源电路设计和信号处理电路设计;结构设计主要包括外壳材料选择、结构形式确定和细节设计。

3.性能指标双通道音箱的性能指标主要包括声压级、频率响应、失真度、驻波等。

设计时需要根据使用场景和性能要求,合理选择性能指标。

三、设计要求与技术指标1.声学性能声学性能设计要求包括:实现宽广的频率响应、低失真度和低的驻波。

针对不同的使用场景,调整音腔尺寸和驱动器参数,使音箱具有较好的音响性能。

2.电学性能电学性能设计要求包括:功放具备足够的功率输出,电源电路稳定可靠,信号处理电路具有较高的信噪比。

双通道功效音箱课程设计

双通道功效音箱课程设计

双通道功效音箱课程设计摘要:一、引言1.课程背景及意义2.设计目的与要求二、双通道功效音箱原理1.声学原理2.电子电路原理三、双通道功效音箱设计1.设计参数确定a.功率b.频率响应c.灵敏度2.设计流程a.箱体设计b.驱动器选择c.电路设计d.调试与优化四、双通道功效音箱测试与评价1.测试方法a.电声参数测试b.音质评价2.测试结果与分析五、总结与展望1.设计成果与启示2.不足与改进方向正文:一、引言1.课程背景及意义随着科技的不断发展,音响设备在人们生活中扮演着越来越重要的角色。

双通道功效音箱作为一种常见的音响设备,其性能和品质直接影响着用户的听觉体验。

本课程设计旨在使学生掌握双通道功效音箱的设计方法,理论与实践相结合,提高学生的音响设备设计能力。

2.设计目的与要求本次课程设计的主要目的是让学生了解并掌握双通道功效音箱的设计方法,要求学生能够独立完成音箱的设计、制作和测试全过程,对音响设备有一定的认识和理解。

二、双通道功效音箱原理1.声学原理双通道功效音箱的声学原理主要涉及音响学、声学信号处理等领域。

声音在空气中传播,通过驱动器将电能转化为声能,最终被人耳接收和感知。

2.电子电路原理双通道功效音箱的电子电路主要包括功放电路、音源电路、信号处理电路等。

其中,功放电路是音箱的核心部分,负责将输入信号放大到合适的幅度,驱动驱动器产生相应的声压级。

三、双通道功效音箱设计1.设计参数确定在进行双通道功效音箱设计时,需要首先确定一些关键参数,包括功率、频率响应和灵敏度等。

这些参数将直接影响到音箱的性能和品质。

2.设计流程本次设计将按照以下流程进行:a.箱体设计:根据声学原理,设计合适的箱体形状和尺寸,以实现良好的低频和高频响应。

b.驱动器选择:根据设计功率和频率响应要求,选择合适的驱动器。

c.电路设计:搭建电子电路,包括功放电路、音源电路、信号处理电路等。

d.调试与优化:对设计好的音箱进行调试和优化,确保其性能达到预期要求。

双通道功效音箱课程设计

双通道功效音箱课程设计

双通道功效音箱课程设计摘要:一、引言二、双通道功效音箱的定义与原理1.定义2.原理三、双通道功效音箱的设计要点1.设计目标2.设计原则3.设计步骤四、双通道功效音箱的应用领域1.家庭音响2.专业音响3.汽车音响五、双通道功效音箱的发展趋势1.技术进步2.市场需求3.环保节能六、结论正文:一、引言随着科技的发展,人们对音响设备的音质要求越来越高。

双通道功效音箱作为一种高性能音响设备,逐渐受到消费者的关注。

本文将介绍双通道功效音箱的设计方法和应用领域,以及未来的发展趋势。

二、双通道功效音箱的定义与原理1.定义双通道功效音箱是一种具有两个独立音频通道的音响设备,能够提供更加真实、立体的声音效果。

通过两个独立的音频通道,使声音在水平和垂直方向上都有很好的扩展性,从而达到更好的听觉体验。

2.原理双通道功效音箱采用两个独立的音频通道,分别驱动两个音箱。

通过精确的电子控制,使两个音箱的音频信号在时间、相位和频率上保持一致。

这样,听者就能感受到具有深度感和立体感的音效。

三、双通道功效音箱的设计要点1.设计目标设计双通道功效音箱的目标是实现高保真、低失真、高效率的声音重放。

同时,要保证音箱具有稳定的性能和良好的外观。

2.设计原则(1)选用优质音频驱动器(2)保证音频信号的一致性(3)优化音箱的箱体结构(4)考虑电路的布局与散热3.设计步骤(1)确定音箱的尺寸和形状(2)选择合适的音频驱动器(3)设计音频电路(4)制作音箱箱体(5)调试与测试四、双通道功效音箱的应用领域1.家庭音响双通道功效音箱能为家庭用户提供高品质的音乐和电影音效。

通过双通道技术,使声音更加真实、自然,提升家庭娱乐体验。

2.专业音响在专业音响领域,双通道功效音箱广泛应用于音乐会、演唱会、剧场等场合。

其优异的音质表现,能够满足专业音响师的高标准要求。

3.汽车音响双通道功效音箱也逐渐被应用于汽车音响系统。

通过替换原车音响设备,能为驾驶者带来更好的驾驶体验。

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《模拟电子技术》课程设计题目:双声道立体声有源音箱学生姓名:专业班级:学号:院(系):指导教师:完成时间:目录摘要.............................................................................................................................................................. - 3 - 第1章前言................................................................................................................................................ - 4 -1.1 本设计的意义................................................................................................................................. - 4 -1.2有源音箱的认识.............................................................................................................................. - 4 - 第2章有源音箱的系统介绍...................................................................................................................... - 5 -2. 1有源音箱的组成............................................................................................................................. - 5 -2. 2有源音箱的工作原理..................................................................................................................... - 5 -2. 3有源音箱的主要元件介绍............................................................................................................. - 7 -2.3.1 TDA2822M的介绍及其应用电路 ...................................................................................... - 7 -2.3.2 1N4007二极管参数及耐压............................................................................................... - 8 - 第3章有源音箱系统硬件设计.................................................................................................................. - 9 -3.1稳压电源电路图的设计.................................................................................................................. - 9 -3.2 前置放大电路的设计................................................................................................................... - 10 - 第4章PCB板的设计............................................................................................................................... - 11 -4.1 设计软件的介绍........................................................................................................................... - 11 -4.2 设计步骤....................................................................................................................................... - 11 -4.3 PCB板图设计中应注意的要点 ................................................................................................... - 12 - 第5章电路故障及解决方法 (14)第6章结束语 (15)答谢辞 (16)参考文献 (17)摘要有源音箱主要由功放组件和电源变压器组成。

功放组件主要是前置放大器和功率放大器组成,前置放大器主要负责信号的电压放大、音量控制、多路音源的切换、音调调整以及阻抗匹配等功能,而功率放大器在整个音响系统中起到了“组织、协调”的枢纽作用,在某种程度上主宰着整个系统能否提供良好的音质输出,电源变压器则为功放组件提供电能。

通过对集成前置放大器,集成功率放大器的设计和集成稳压电源的设计完成有源音箱的设计。

第1章前言1.1 本设计的意义有源音箱实际上就是功放机与音箱的结合体。

咱们过去在市场上见到的家庭影院组合,是把功放机与音箱分开的,而有源音箱就是把功放机放在了音箱里。

在多媒体应用丰富的今天,一套多媒体音箱基本上是每一套系统中的标准配置。

而大多数用户往往会忽视这方面的选择,为什么会存在这种现象呢?消费者一般存在两个极端的心态:1,本身对音频系统表现就没有过高要求,只要能发声就行了,装机商人送的音箱就能满足他们;2,本身对音频质量有着一定水准的要求,对电脑这方面能力不报什么希望,所以也就迁就了。

其实这些消费者对于有源多媒体音箱还是存在某些误解的,随着国内多媒体音箱产业在不断竞争中发展,也涌现出不少好产品,其实只要你明白自己需要什么,还是能有产品能满足你的需求的。

1.2有源音箱的认识有源音箱(Active Speaker)又称为“主动式音箱”。

通常是指带有功率放大器的音箱,如多媒体电脑音箱、有源超低音箱,以及一些新型的家庭影院有源音箱等。

有源音箱由于内置了功放电路,使用者不必考虑与放大器匹配的问题,同时也便于用较低电平的音频信号直接驱动。

有源音箱是指在音箱内部装有自配功放的一类音箱。

这些功放是专门用于推动音箱内的喇叭,由于进行了专门的匹配设计,所以这些功放都能较好地用于推动音箱内的喇叭,从而让使用者不需再去考虑功放的功率有多大以及阻抗是否匹配等问题。

另外,由于在音箱内还装有在放大器的前边便进行分频的电子分频器以及每台功放仅仅负责放大一段频率的声频信号,所以放大器的效率往往可以做得高些,失真也相对可以小些。

此外,还有一些专业用内置功放电路的录音监听音箱和采用内置电子分频电路和放大器的电子分频音箱也可归入有源音箱范畴。

所谓有源音箱就是指将功放做在音箱内部,可直接与音源连接并正常工作的音箱。

一些有源音箱不仅将功放集成到音箱内,还将解码器也集成到音箱内部,可以直接接受数字信号,这就是数字有源音箱。

虽然从字面上看,有源音箱可以认为是必须插电源的音箱,但严格地说这个“源”应理解为功放,而不是指电源,因为有不少需要插电源却仍需外部功放推动的音箱,这些音箱显然不属于有源音箱。

第2章有源音箱的系统介绍2. 1有源音箱的组成有源音箱主要由功放组件和电源变压器组成。

功放组件主要是前置放大器和功率放大器组成,其功能是用来对音乐信号进行放大并实现各种操控功能,而电源变压器则为功放组件提供电能。

有源音箱组成结构(图2-1)前置放大器功率放大器电源图2-1 有源音箱组成结构2. 2有源音箱的工作原理从信号源得到信号经运放推动再送到后级放大推动扬声器2.2.1 电路原理图2.2.2 焊接板图2. 3有源音箱的主要元件介绍2.3.1 TDA2822M的介绍及其应用电路TDA2822 是一片内部集成了双路音频功率放大器的集成电路,其工作电压范围是1.8—15V,2 脚是电源输入端,4 脚是公共接地端,7、8、1 脚分别是其中一路放大器的正向输入、反向输入、输出端,6、5、3 脚别是另一路放大器的正向输入、反向输入、输出端,芯片工作时两个输出端的电压约等于1/2 电源电压,因此C2、C5 作为输出电容隔开直流电避免烧坏喇叭;C4、C6 是用来调整输出信号相移的,避免功放电路产生自激振荡而损坏;C1、C2 为反向输入端信号耦合电容,R2、R5 为输入电阻,它决定了放大器的输入阻抗。

TDA2822M是一片非常经典的优秀音频功率放大集成电路,20世纪90年代初曾经被国内外家电厂商广泛用于便携式收录机中,在一些功率稍大的,尤其是带有机身扬声器的随身听中也可以经常看到TDA2822M的身影。

TDA2822M是为便携式录放音设备开发的双声道音频功放集成电路,具有低交越失真和低静态电流的特点,可工作于双声道立体声或单声道桥式放大(BTL)模式。

TDA2822M工作电压范围很宽,在1.8V-15V范围内均可正常工作。

TDA2822M的标称输出功率(1KHz,8Ω,9V,10%总失真)立体声方式时可以达到1W,桥接方式时可以达到2W。

TDA2822M的其他技术指标如下:最大峰值电流(PeakOutputCurrent):1A;静态电流(QuiescentDrainCurrent):≤9mAVCC=3V);总谐波失真(1kHz,8Ω~32Ω,典型值):0.2%;闭环增益(典型值):39dB;声道不平衡度(立体声状态,最大值):±1dB!声道分离度(1kHz,立体声状态,典型值):50dB;输入阻抗(1kHz,最小值):100kΩ;负载范围:≥4Ω。

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