耳和听觉-

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A、不到分贝很高的舞厅去 B、使用耳机时调低音量 C、经常用硬物探入外耳道清理耳垢 D、在非常嘈杂的环境中工作时佩戴 防护耳罩。
随堂练习
你认为下列不属于噪声的是— D
A、打桩声 B、飞机经过的声音 C、街道上交通繁忙的汽车声 D、郊外的鸟鸣声。
耳和听觉
耳的结构与听觉的形成
一、耳朵的结构
听小骨 (三块) 半规管
耳廓
前庭 耳蜗 咽鼓管
外耳道 鼓膜 鼓室
一、耳朵的结构
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认识耳朵的结构
外耳包括: 耳廓、外耳道 鼓膜、鼓室、听小骨 中耳包括: 半规管、前庭、耳蜗 内耳包括:
二、耳朵的各部分功能
• • • • • • • • 耳 廓: 收集声波 外耳道: 传递声波 鼓 膜:把声波转变为振动 听小骨: 传导振动 咽鼓管: 由鼓室通向咽,保持鼓膜内外大气压的平衡 半规管: 有感受头部位置变动的 前 庭: 位觉感受器 耳 蜗: 有对声波敏感的细胞,能产生神经冲动, (有听觉感受器)
6、声波传送到听中枢的正确顺序是( C ) A.声波→外耳道→鼓膜→听觉感受器→ 听中枢 B.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→听觉 感受器→ 听神经→听中枢 C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→听觉 感受器→ 听神经→听中枢 D.声波→外耳道→听觉感受器→ 听神经 →听中枢
随堂练习
下列不是保护听觉的方法是— C
耳郭 外耳道 1、外耳包括___和____,前者有 收集声波 _____的作用。
耳朵 2、保持身体平衡作用的器官是___。
3、耳的结构中,能接受声波并转化为振 动的是( ) B A.耳廓 B.外耳道、鼓膜 C.听小骨 D.耳道 4、用尖锐器具挖耳朵可能会损伤( ) C A.听觉中枢 B.听神经 C.鼓膜 D.耳廓 5、咽鼓管是咽部与( )相通的管道。 B A.外耳 B.中耳 C. 内耳 D.鼻
听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。 这时也可以用助听器会听的清楚些。
如果你是五官科医生……
• 病人:我的耳朵听声音听不清楚了…… • 医生:1、 可能是外耳道堵塞了 2、可能是鼓膜受损了 3、 可能是听觉神经出了问题 病人:我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了…… 病人:我游泳的时候,经常耳朵进水…… 病人问你如何保护耳朵和听觉,你会告诉他生活 中要注意些什么呢?
为了保护耳和听觉,除减少和消除嗓声 外,平时还应当注意做到以下几点:
不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜; 遇到巨大声响时,应张开口,使咽鼓管张开,或闭 嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡; 鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎; 不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。
但如果一个人由于听觉器 官某一部分受了损伤,那 么即使用助听器也很难再 听到声音了,这就叫失聪。
1、根据听觉的形成过程,谈 谈完全“失聪”的原因可能 有哪些?
小资料1
失聪
• 传导性耳聋:
• 鼓膜,听小骨损伤或发生障碍 • 1、急性中耳炎没有及时治疗。 2、巨声或打耳光形成鼓膜内外压力 差引起。 3、潜水过深。

神经性耳聋:
1、听神经受损伤。 2、药物影响等。
你、你爸、你爷爷三者相比较你 们的听觉功能有什么差Байду номын сангаас吗?

外界的声波经过外耳道传到鼓 膜,鼓膜的振动通过听小骨传到 内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感 的感觉细胞,这些细胞就将声音 信息通过听觉神经传给大脑的一 定区域,人就产生了听觉。
什么是噪声?
• 外界环境中的声音并非都是和谐悦 耳的。那些影响人们学习、工作和 休息的声音,叫做噪声。 • 长期生活在噪声环境中的人,听觉 会受到影响,并容易患神经衰弱、 高血压等疾病。如果突然暴露在极 强的噪声下,鼓膜会破裂出血,使 人失去听觉。
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