作文:小宠物PPT精品课件
部编版语文四年级下册《习作:我的动物朋友》课件(共28张PPT)
联系生活实际
习作重点
1 . 根据自身的生活实际创设情境。 2 . 以介绍的口吻把动物的特点写清楚。 3 . 根据情境决定重点介绍动物哪些方面的
特点。
4 . 写出爱好之情。
学布局——写清楚
老实:睡大觉 贪玩:出走一天一夜 尽职:屏息凝视捉老鼠
食,它们就会闹脾气。
例文分享
小乌龟还有些古怪的爱好!它们爱听音乐,当它们吃完饭后,要给它们放 放音乐。那时候,它们会伸长脖子,一动也不动,听得可认真了,比只知道“ 汪汪”叫的小狗有内涵多了!它们看起来笨笨的,竟然还喜欢翻跟头,当它们 吃饱喝足,欣赏完音乐后,会运动运动——翻跟头,这时,您可以把它们的身 体翻过去,它们会用头顶着地板,用爪子撑着身体,再使劲一顶,身体就翻过 来了,蠢萌蠢萌的!
两只小乌龟喂养起来很方便,因为它们不挑食。青菜叶、面条、面包渣、肉类
对小乌龟吃东西
等,都可以喂给它们吃,它们有时还吃蚊子。如果您去给它们喂食,它们会把脖子 时的特点逐一具体描
伸得长长的,眼睛盯着食物,你推我挤的,好像饿了好几天似的。它们吃食时,最 写,让王阿姨更清楚
不喜欢有人站在旁边看,所以把食物给它们后,您就要立刻离开,要是影响它们进 明了。
养我的小乌龟,王阿姨爽快地答应了。为了王阿姨能照料好我家可爱的小乌龟,我
对王阿姨是千叮咛万嘱咐。
运用打比方和拟
人化的语句对小乌龟
这两只小乌龟穿着一身又硬又笨重的龟甲,可它们毫不介意,反而认为自己穿 的外形进行描写,生 上了将军的盔甲,神气极了。一定要记住,千万不要去逗它们,因为它们那胖胖的 动有趣,细致入微。 爪子上留着尖尖的指甲,您若惹了它们,它们就会狠狠地抓您。
小学三年级作文《我的小宠物》550字(共9页PPT)
小学三年级作文《我的小宠物》
人必须有自信,这是成功的秘密。
再见
飞 “嗯,你就慢慢吃吧!我的‘
毛腿’!”我乐呵呵地回答到。
小白兔吃东西时可好玩了呀!只
食物 见我刚把
送到它嘴边,两颗
大门牙就开动喽!速度真快呀!
菜刀 两颗大门牙犹如
一般,上上
下下着。
关键词:慢慢,飞毛腿,乐呵呵,
回答,小白兔,东西,好玩,只见,食物, 送到,嘴边,两颗,门牙,开动,速度, 真快,两颗,门牙,犹如,菜刀,一般, 上0字
“小东西白又白,两只耳朵
竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦
蹦跳跳真可爱。”哈哈,对了,是小
趣事 白兔!下面就是我和它的
。
小白兔的耳朵长长的,只要有一
点点小声音,它就一溜烟没了影
儿。
关键词:小东西,白又白,两只,
耳朵,竖起,萝卜,青菜,蹦蹦跳跳,可 爱,哈哈,小白兔,下面,就是,趣事, 小白兔,耳朵,长长的,只要,一点点, 声音,一溜烟,影儿。
个,灵敏,鼻子,一张,三瓣,有趣,脑 袋,圆圆的,可爱,所以,称为,机灵鬼, 皮毛,十分,油亮,摸上去,非常,光滑, 柔软,舒服,极了,一次,欢天喜地,喂 食,故意,青菜,小白兔,青菜。
小学三年级作文《我的小宠物》
小兔 快来呀!”
好像听懂了我的
话,往上跳了又跳。可它直到累得气
青 喘吁吁、满头大汗,都没有吃到
小学三年级作文《我的小宠物》
咦?刚才还有一根很长的胡萝卜的, 现在到哪里去了呀?真奇怪!呵呵,
小 原来是进了小白兔它那圆滚滚的
肚子里喽!
宠物 这就是我的小
—小白兔,
欢迎和它来交朋友哦!
关键词:刚才,还有,一根,胡萝
卜,现在,哪里,奇怪,呵呵,原来,小 白兔,圆滚滚,小肚子,就是,宠物,小 白兔,欢迎,交朋友。
小学三年级作文《我的小宠物》600字(共10页PPT)
小学三年级作文《我的小宠物》
贝贝非常漂亮。全身乌黑透
短腿 亮的毛发,雪白的四条
,跑
尾巴 起路来“飕飕”的,
尖上一
小戳白云般的毛,甩起来好看极了,
鼻梁 最有趣的是从
开始一直往后
白色 的一条
毛毛,更是给它添加
了几分精神气。
关键词:贝贝,非常,漂亮,全身,
乌黑,透亮,毛发,雪白,四条,短腿, 跑起路来,飕飕,尾巴,一小,白云,般 的,起来,好看,极了,有趣,是从,鼻 梁,开始,一直,往后,一条,白色,毛 毛,更是,添加,几分,精神。
小学三年级作文
我的小宠物
600字
我有一只小宠物,名字叫
贝贝,是我给它取的名字。由于城市 里对养狗的限制,在万般无奈之下,
爸爸 它被
赶回了郊区的家中。
据爸爸说,贝贝的学名叫做
“边境牧羊犬”,是世界上最
聪明的狗。
关键词:一只,宠物,名字,贝贝,
名字,由于,城市,养狗,限制,万般无 奈,之下,爸爸,赶回,郊区,家中,爸 爸,贝贝,学名,叫做,边境,牧羊犬, 世界,聪明。
子凳子上,上面就留下它顽皮的
脚印;一会儿又跑到院子里捉
蝴蝶,简直跟家里的大花猫一
德性 个
。跑累了,玩累了,他就
地方 随便找个
趴下休息一会,几
分钟后又生龙活虎地继续玩去了,家
里简直成了它独自的游戏场所。
关键词:是不是,打扰,睡觉,贝
贝,非常,好动,一会儿,奶奶,织毛衣, 线团,滚来滚去,皮球,一会儿,趴在, 椅子,凳子,上面,留下,顽皮,脚印, 一会儿,院子,蝴蝶,简直,家里,花猫, 一个,德性,跑累,玩累,随便,地方, 趴下,休息,一会,几分钟,生龙活虎, 继续,家里,简直,独自,游戏,场所。
统编版三年级上册语文习作例文:我家的小狗 课件(共17张PPT).ppt
我教过“王子”认字,可是它连一个字母也没 学会,不过它倒是挺爱上课的。我教它念“狗”的 时候,它叫得最欢。 它准是在想,这是在说它自
作者观察得真仔细,能 在观察中揣摩出“王子” 的心理活动,让人觉得 “王子”真有趣。
己呀! “王子”还会数数,不过总共才会数到二。
它喜欢哼哼叫和汪汪叫。 “你要干什么?”“王子”在我面前哼哼时, 我问它。 它汪地叫一声,晃一晃脑袋,表示想要出去。 “现在还想干什么?”当我们走出院子时,我 接着问它。 “王子”又汪地叫一声,朝铁路那边跑去。 “你该一次说完哪!”我一边埋怨,一边跟在 它后面跑。我知道“王子”想去那儿干什么,它喜
课堂小结
描写一个动物,要能学会观察它的:
性格特点 体态、颜色 叫声、动作 ……
观察一个小动物,写一篇观察日记。
再见
本文作者是捷克的博·日哈,译者刘星灿,选 作课文时有改动。
作者详细观察并生动 记录了“王子”与火 车赛跑时的表现,还 猜测了它的心理活动, 把“王子”淘气可爱 的特点写得生动形象。
本文作者在仔细观察的基础上展开了丰富的想象, 不仅写出了小狗的外形特点,还在描写小狗学认字 和与火车赛跑等事时,对小狗的心理进行了合理的 想象,把小狗淘气可爱的特点写得栩栩如生。
读完课文,你知道 了哪些信息呢?
• 知道了小狗的名字叫王子。 • 知道了王子是村里长得最花、毛色最漂亮的一只
狗。 • 知道了王子跑得很快、很乖、认字,喜欢哼哼叫
和汪汪叫,喜欢追火车……
读完之后你是什么 心情?
王子:很有趣、淘气、可爱。
请同学们把你对“王子” 的评价写在书上空白处,并 想想你为什么会有这样的感 受,从课文哪里看出来的? 在课文中,用横线把这些句 子划出来。
统编版语文三年级上册习作例文:我家的小狗课件(共9张PPT)
略写 略写
略写:抓住
爱上课,
狗字叫得最
2 段
学狗字 叫得最 欢;会
有趣
习 性
欢这一有趣 点来写,学 习作者会视
数数。
察、会选材
的方法
《我家的 小狗》
事情 特点 写法
喜欢哼哼
3-8 段
叫和汪汪 叫;喜欢 同火车赛
跑。
ห้องสมุดไป่ตู้
爱叫、 淘气、 可爱、 有趣、 我和它 感情深
详写:选 《我家的
同火车赛
小狗》
习 跑写小狗
写作小口诀: 介绍动物有要点,外形习性是重点。 描写特点抓外形,总分说明条理清; 联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣, 生活细节要具体,写出特性有感情。
课堂练笔: 你养过小动物吗?你最喜欢什
么小动物?说一说写一写。
谢 谢 观 看!
第五单元
习作例文:我家的小狗
一次平常的探亲之旅,因为 留意视察,作者认识了一个可爱 的新朋友——会“搭船”的翠鸟 。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但 作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
留意周围的事物, 我们就会有新的发现。
事情 特点
写法
1 段
跑 很得乖快。,长 毛 能得 跑色最 、最花 很漂、乖亮。。外形
性 的有趣。
细致视察、
选材特殊。
这篇文章之所以写得具体生动,亲 切感人,其中最重要的一个原因是作者 对小狗抓住特点进行了细致的视察,详 略得当的描写。
不仅视察了小狗的外形,而且留意 小狗行为的发展变化,通过描写他的习 性写出小狗的有趣、爱叫、淘气、可爱, 做到了不仅用眼看,还用心去揣摩。
因此,同学们在今后一定要注意留 意视察,学习作者这种视察动物的方法。
写小动物的作文PPT课件
-
11
小猫是游戏高手。它和小狗是好朋友, 一天,小狗懒洋洋地在一棵树下睡觉,小猫 用爪子挠它的尾巴,小狗回头瞪了瞪。小猫 不知好歹,又用爪子挠它的尾巴,小狗不耐 烦了,转身就要咬小猫。小猫“蹭”的一下就 爬到了树上,冲小狗做鬼脸,好像在说:“ 有本事上来呀,谁怕谁呀!”小狗无可奈何, 气得朝天“汪汪”叫。
-
5
但它若是不开心,情绪不高,你叫它,它 也不会理你,更愿意躲在一个角落里,蜷 成一团,呼呼大睡;你若这时训它,它的 小脾气一上来,就会跟你赌气,然后“离 家出走”,出去一天也不见个影儿,让你 挂念它,可第二天自己又会“一溜烟”地 跑回来,真淘气。
-
6
我家的小狗特别爱洗澡!你只要叫一声:“洗澡 了!”它就会应声赶来,不管水温如何,先“冬” 地一声跳进水里再说。当你为它在身上打肥皂 时,它很老实,很安静,把下巴放在盆沿上, 闭着眼睛,还轻轻地打起了呼噜,一副悠然自得 的样子,似乎很喜欢这种感觉。当你终于完工了, 它居然还会赖在水里,死活不肯出来。当你再三 呵斥,它就会拿出它的看家本领:用它那水汪汪 的大眼睛望着你,似乎在撒娇,似乎在乞求,那 种眼神让你不忍心再赶它起来,只好再装模作样 地给它再洗一遍。哈哈,多爱干净的小狗啊。
小狗很贪吃。还有一次放学回家,
看到我的小狗,就想跟它开个玩笑。
我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿,
再走到小狗旁边。小狗看到了我手上
的鸡腿,朝着我的手跳过来,想吃掉
我手上的鸡腿。我把手往上抬一点,
小狗没抢到,就重新再来。这次小狗
向下蹲了一点,然后使出全身力气朝
鸡腿这里跳来,我又把手往上抬了一
点,已经晚了,它已经把鸡腿抢走了,
夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。
2024版二年级作文我喜欢的小动物ppt课件
15
选择几篇优秀范文进行朗读和展示
《忠实的小狗》
《可爱的小猫咪》
《勤劳的小蜜蜂》
2024/1/28
16
分析范文中的写作技巧和亮点
描述动物的外貌特征,如毛色、 体型、眼睛等,使读者能够形 象地想象出动物的样子。
2024/1/28
通过讲述与动物相关的趣事或 经历,展现动物的习性和特点, 使文章更生动有趣。
2024/1/28
例如,可以这样描述一只小猫
“它有一身柔软的毛皮,像穿着一件华丽的皮草大衣。它的眼睛像两颗闪闪发光的宝石,透 露出无尽的温柔和好奇。它走路时轻盈而优雅,仿佛是一位芭蕾舞者在翩翩起舞。当它发出 轻柔的‘喵喵’声时,就像是在诉说着自己的心事。”
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04 范文欣赏与点评
2024/1/28
2024/1/28
23
邀请部分学生上台朗读自己的作品
选择2-3位学生,让他们分别上台朗读自己的作文,展示他们对 小动物的喜爱和描述能力。
每位学生朗读后,可以让其他同学和老师给予掌声鼓励,增强 学生的自信心和表达欲望。
2024/1/28
24
其他同学和老师对作品进行点评和建议
针对每位学生的作文,让其他同学和老师发表自己的看法和 建议,指出作文中的优点和不足。
01
学生根据写作任务和指 导,现场进行写作。
2024/1/28
02
老师巡回指导,及时发 现和纠正学生在写作过 程中出现的问题和不足。
03
鼓励学生发挥自己的想 象力和创造力,写出具 有个性和特色的作文。
22
04
提醒学生注意写作规范 和语言运用,如字迹工 整、语句通顺、用词准 确等。
06 作品展示与评价
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四年级下册语文第四单元习作我的动物朋友课件(18张PPT)
我的动物朋友
➢ 请你来介绍一下这只小狗。
情境导航
寻狗启事
➢ 它的主人正在到处寻找它, 请你帮助狗的主人写一则 “寻狗启事”。
我叫托尼,是一条迷 路的小狗……
主人电话:XX
➢ “寻狗启事”是用来干什么的? 寻找小狗托尼。
➢ 你觉得刚才哪些同学说的内容很合适?为 什么? 让陌生人通过文字描述,一眼就能辨 认出来。
➢ 针对小狗托尼,哪些可以写进“寻狗启事”中? 品种、大小、嘴部、胸前、特殊的花纹。
最显眼、最典型的外形特征
➢ 在“寻狗启事”的帮助下,狗的主人很快 找到了小狗托尼。过了一 段时间,小狗托尼的主人 要出差一周,想拜托邻居 帮忙喂养。出发前,他应 该给邻居交代清楚什么呢?
➢ 小组合作,自由讨论。 饮食、脾气、睡觉、外出时间等
外形特征
• 情境二:外国朋友从未见过国宝XXX,请你 介绍一下。
生活习性
• 情境三:社区举行宠物秀,给自家猫写一 段竞选词。
奇闻趣事
练习写话
➢ 按照评价标准,自主习作。
标准
根据情境选择合适 的方面介绍动物
选择恰当的内容写 出动物在这方面的特点
自评
互评
பைடு நூலகம்
➢ 自评互评,借助修改符号修改习作。
生活习性
➢ 托尼的主人因工作调任去外地,不能带托 尼一起走,想找一个人收养。他应该给收 养人讲些什么呢?
除了生活习性,我 还要讲一讲它的趣事, 突出它的可爱。
图示指引
➢ 情境不同,交流的目的不同,介绍的方面、 选择的内容就不一样。
内容
寻狗启事
情境
目的
一眼认出
典型外形 特征
侧重
品种、大 小、特殊
小学三年级作文《小宠物》500字(共8页PPT)
小学三年级作文《小宠物》
我就蹲在一旁饶有兴趣的看着它。突
眼睛 然,它用小
可怜巴巴地看着
冰箱 我,它饿了吗?我连忙从
里
肉丁 拿出一块肉,切成小
,扔进
水里,你看它:脖子一伸,嘴
巴一张,一口就吞下了一块肉。只
泡 听它“嘎吱嘎吱”的嚼着,还吐
泡呢!
关键词:一旁,饶有兴趣,看着,
突然,眼睛,可怜巴巴,看着,连忙,冰 箱,拿出,一块,切成,肉丁,进水,脖 子,嘴巴,一张,一口,吞下,一块,嘎 吱,嘎吱,泡泡。
金鱼,小蝌蚪,小兔子,等等,但是,喜 欢,乌龟,一个,蛇形,脑袋,小小,尖 尖,嘴巴,大大的,眼睛,短短的,脖子, 脖子,还有,两道,红线,硬硬,还有, 翠绿色,花纹,中间,还有,一条,中心 线,将壳,平均,分成,两半。
小学三年级作文《小宠物》
小脚 还有四条短短的腿,四个
像
鸭掌一样,你可别小瞧那四个小
小学三年级作文
小宠物
500字
动 在生活中,我养过许多小 物:小金鱼啦,小蝌蚪啦,
小兔子啦等等,但是我最喜欢我的小
乌龟。它长着一个蛇形的脑袋, 小小尖尖的嘴巴,大大的眼睛; 短短的脖子,脖子上还有两道红 线;硬硬的壳,壳上还有翠绿色的 花纹,壳的中间还有一条中心 线,将壳平均分成两半;
关键词:在生活中,许多,动物,
小学三年级作文《小宠物》
可是我写着写着就把它给忘记了,等
时候 我再想起它的
,它都不知跑
哪儿去了。我们一家人几乎把家
角落 里的每一个
都翻遍了,最后
爸爸在我床底下的储物箱旁
发现了它,它正躲在那里悠闲的小憩 呢!
故 怎么样,看了我的小乌龟的
事之后,你是不是也喜欢上了它呢?
2024年度小学三年级作文我喜欢的小动物PPT课件
结合小学语文课程标准,着重训练学生的观察、描述和表达能力。
利用PPT课件的互动性和多媒体特性,激发学生的学习兴趣和参与度。
适应小学三年级学生的认知水平,通过图文并茂的方式,引导学生积极表达。
课件背景010204观察小动物的方法和技巧。
描述小动物的外形、动作、声音等特点。
讲述小动物的生活习性和趣闻轶事。
学生作品展示和评价。
03外形特征01020304小巧玲珑毛色鲜艳耳朵竖立眼睛明亮食性居住环境活动习性繁殖方式生活习性喜欢的理由可爱温顺聪明伶俐陪伴解闷有益生态与小动物的互动体验我曾经养过一只小猫,每天我都会花时间和它玩耍,我们会一起玩毛线球,我会用逗猫棒逗它,它则会兴奋地追逐和扑咬。
我还曾经去过动物园,看到各种各样的动物,其中我最喜欢的是猴子。
我会模仿它们的动作和表情,和它们互动,感觉非常有趣。
在农村亲戚家,我接触过鸡、鸭、鹅等家禽。
我会喂它们食物,观察它们的生活习性,感受它们的温顺和亲近。
照顾小动物的过程养小猫时,我会负责它的饮食起居。
每天准备新鲜的食物和水,定期清理它的猫砂盆,保持它生活环境的干净卫生。
我会定期带小猫去宠物医院体检和打疫苗,确保它的健康状况良好。
同时,我也会关注它的情绪变化,给它提供足够的关爱和陪伴。
在动物园里,我了解到动物们的饲养和护理知识。
比如,猴子需要定期洗澡、修剪指甲和梳理毛发,以保持它们的清洁和健康。
从小动物身上学到的品质小猫教会了我耐心和细心。
在照顾它的过程中,我需要耐心等待它成长,细心观察它的需求和情绪变化。
小动物们还教会了我勇敢和坚强。
在面对困难和挑战时,它们会勇敢地面对并努力克服。
比如,小猫在面对新环境时,会努力适应并探索新的生活空间。
此外,小动物们还让我学会了关爱和尊重生命。
每一个生命都是独特的,我们应该珍惜并尊重它们。
通过照顾小动物,我更加懂得了爱与责任的意义。
指导学生仔细观察小动物的外貌特征、动作习性等学习运用生动的词语和形象的比喻来描绘小动物培养学生的观察力和细节描述能力观察和描述能力引导学生表达对小动物的喜爱之情学习运用感叹句、拟人等修辞手法来增强情感表达培养学生的情感表达能力和审美情趣情感表达能力语言组织能力范例一:忠诚的小狗描述小狗的外貌特征:如毛色、体型、眼睛等。
小学三年级作文《小宠物》300字(共7页PPT)
小学三年级作文《小宠物》
精心 从此,我更
地照顾它了。
小雪给了我很多记忆和
陪伴,我爱我的可爱的小宠物!
关键词:从此,精心,照顾,小雪,
很多,记忆,陪伴,可爱,宠物。
小学三年级作文《小宠物》
如果你很聪明,为什么不富有呢?
再见
有一次,小雪生病了,我
宠物 很担心它,我们把它送进了
医院,小雪的病被兽医治好了,
样子 它又恢复了活泼可爱的
。
关键词:一根,胡萝卜,抬头,仿
佛,好吃,还有,还要,一根,有时,呼 呼大睡,有时,家里,蹦蹦跳跳,可爱, 一次,小雪,生病,担心,我们,送进, 宠物医院,小雪,兽医,治好,恢复,活 泼可爱,样子。
小学三年级作文《小宠物》
它那胖墩墩的身体,短小的白尾
巴,长长的大耳朵,特别惹人喜
爱。最特别的是它那双红得像火似的
眼睛,在雪白的身体衬托下,
雪地 像镶在
里的两颗红宝石一样。
它不仅非常可爱,还有一些有趣
习性 萝卜的
,它就会冲到我面前,
来“索要”食物。
关键词:胖墩墩,身体,短小,尾
巴,长长的,耳朵,特别,喜爱,特别, 那双,似的,眼睛,雪白,身体,衬托, 雪地,两颗,红宝石,一样,不仅,非常, 可爱,还有,一些,有趣,生活,习性, 每当,喂食,胡萝卜,时候,冲到,面前, 索要,食物。
小学三年级作文《小宠物》
吃完了一根胡萝卜,它又会抬头看我, 仿佛在说:“好吃!还有吗?我还要 一根!”吃完后,它有时会呼呼大睡; 有时会在家里蹦蹦跳跳,真可爱!
小学三年级作文
小宠物
300字
我有一只小宠物——小白兔 小雪,它是我妈妈在我五岁时
送给我的。
小雪全身雪白雪白的,它的 名字也由此得来。若是它躺在雪 地里,嘿!根本发现不了它。它高
作文小宠物ppt课件
Hale Waihona Puke 外形耳朵眼睛 头部
嘴
胡须
毛
身子
前肢
后肢
四肢
尾巴
尾巴
生活习性
顺序:由上而下、由下而上;由整体到局部、由局部到整体
小白兔长着一身雪白雪白的毛,柔软光滑, 摸上去毛茸茸的,非常暖和。它有一对长长的 耳朵,这耳朵可灵敏啦,不时地转动着,好像 在捕捉什么声音。它长着一双明亮的红眼睛, 就像两颗红宝石,可漂亮啦!长在脸中的鼻子 很特别 ,两颗豆大般的鼻孔,虽然小,却能帮 助它呼吸到新鲜空气。它的嘴也很特别,是三 瓣形的小嘴,别看它那嘴小,吃起萝卜来,可 快啦!它的四肢很灵活,前面两条腿短,后面 两条长,前腿一立,后腿一蹬,身子一纵,就 能蹿出很远,怪不得人们会常说兔子跑得快啊! 它的尾巴很奇特,就像一个小毛球粘屁股上, 难怪人们说兔子的尾巴——长不了。
过渡句 总起句
小白兔长着一身雪白雪白的毛,柔软光滑,摸 上去毛茸茸的,非常暖和。它有一对长长的耳朵, 这耳朵可灵敏啦,不时地转动着,好像在捕捉什么 声音。它长着一双明亮的红眼睛,就像两颗红宝石, 可漂亮啦!长在脸中的鼻子很特别 ,两颗豆大般 的鼻孔,虽然小,却能帮助它呼吸到新鲜空气。它 的嘴是三瓣形的小嘴,别看它那嘴小,吃起萝卜来, 可快啦!它的四肢很灵活,前面两条腿短,后面两 条长,前腿一立,后腿一蹬,身子一纵,就能蹿出 很远,怪不得人们会常说兔子跑得快啊!它的尾巴 很奇特,就像一个小毛球粘屁股上,难怪人们说兔 子的尾巴——长不了。
作文
小宠物
我喜欢
,因为
。
写作要求:
1、按一定的顺序仔细观察小宠物。
写作要求:
1、按一定的顺序仔细观察小宠物。 2、按顺序从几个方面把小动物的外 形写清楚。
小学四年级作文《我的小宠物》350字(共7页PPT)
我的小宠物
350字
我姐姐给我买了一个小宠
物,不知是老鼠还是仓鼠。
手掌 它还没我的
大。我给它买了
一个有滑梯的小房子,里面有
小床 一个温暖的
,外面有一个让
它跑步的转轮,它很喜欢这里。
它的颜色是棕黄色的,
有一双锐利的眼睛、小小的嘴
巴,小胳膊小腿的很可爱。
关键词:姐姐,一个,宠物,不知,
老鼠,还是,仓鼠,手掌,一个,滑梯, 房子,里面,一个,温暖,小床,外面, 一个,跑步,转轮,喜欢,这里,颜色, 棕黄色,一双,锐利,眼睛,小小的,嘴 巴,胳膊,小腿,可爱。
小学四年级作文《我的小宠物》
它是个爱美的女孩,我用绳
子给它做首饰,它都很喜欢。它
的脾气很好,我要是不小心把
它打到旁边,它都Βιβλιοθήκη 生气。有一天,我在旁看着它,它很害 羞,就躲起来了。它似乎能听懂我的 话,我说:“吃饭啦!
关键词:爱美,女孩,绳子,首饰,
喜欢,脾气,要是,小心,打到,旁边, 生气,一天,看着,害羞,躲起来,似乎, 听懂,的话,吃饭。
小学四年级作文《我的小宠物》
肚 它很怕痒,我很喜欢挠它的
子,它就躲来躲去。
吃货 它很喜欢吃,是个
,也
动作 很喜欢运动,它
飞快,是个
小机灵鬼。
它是个女孩子,说它是女
汉子不对,说它是弱女子也
不对,它很惹人喜欢。它喜欢躲猫猫, 每次它都跟我玩躲猫猫。
关键词:怕痒,喜欢,肚子,躲来
躲去,喜欢,吃货,喜欢,运动,动作, 飞快,机灵鬼,女孩子,汉子,弱女子, 喜欢,喜欢,躲猫猫,每次,躲猫猫。
小学四年级作文《我的小宠物》
”它一下就跑了出来……果然贪吃是
精品课件-作文:小宠物共21页文档
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
பைடு நூலகம் 31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
精品课件-作文:小宠物
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
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我的小白兔也很调皮。记得有一次,我刚放学回到家,就迫
不及待地朝白白住的地方--卫生间里跑。一进卫生间,一股强烈
的臭味就扑鼻而来,等臭味散了,我才知道是白白捣的鬼。原来
白白拉了很多屎,而且拉得满地都是。现在,它还在不以为然地
睡觉,叫都叫不起来。我怒火万丈,使劲地用棍子把它挑醒,结
果它打个滚,又睡ห้องสมุดไป่ตู้。没办法,我只能用它最喜欢吃的白菜把它
2021/3/1
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2021/3/1
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外形描写要抓住特点,仔细 观察,用上好词好句,写具体写 生动。
小动物的事情怎么写呢?就 要重点写小动物的表现,也就是 它的一举一动,同时要发挥想像, 把事情写得生动有趣。
2021/3/1
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“棉花糖”非常贪吃。吃东西时总是把小脑袋埋 进碗里,拱着铁碗直绕圈。它像金鱼一样,只会吃, 不懂饱,吃东西的时候还会发出“呼噜呼噜”声。有 一次,它吃得实在是太多了,整个肚皮鼓鼓的,像个 大青蛙 ,它只好乖乖地躺在地上,一动也不动——想 动也动不了。
2021/3/1
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小白兔喜欢吃大白菜,它一吃起来 就津津有味。
问题在哪里? 怎样才能写具体?
1、小白兔吃大白菜时的动作是怎样的。
2、我是怎么逗弄它的,它的表现又是怎
样的。 2021/3/1
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小宠物
在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我 最喜欢的还要属我的小宠物白白了。
白白是一只小白兔。它有一身洁白的绒毛,两只像得了“红 眼病”一样的眼睛安在上面,像雪地里的两颗红宝石。它的耳朵 长长的,是个探测器,只要一有动静,它的耳朵就会竖得长长的 ,然后就躲到一个安全的地方,观察动静。它的嘴是三瓣型的, 吃东西的时候一张一合,就像荷花苞开花一样。它的尾巴像一个 雪白雪白的毛线球,毛绒绒的,很是好玩,也和身体很般配。
用洁白无瑕的汉白玉雕刻而成的塑像。一双红通通的大眼睛点缀在雪白的脸上象闪亮 的红宝石,时不时地向四周观望。一双又长又大的耳朵通常耷拉着,可一有风吹草动 ,那耳朵就会“刷”地一下子竖起来,大眼睛警惕地向四面八方窥探。小兔子都是三 瓣嘴,吃起东西来一动一动的,好玩极了。它是前肢短,后肢长,后腿只要轻轻一蹬 ,就能蹦出老远哩!它屁股后面的小尾巴,摸上去就像是软绵绵的小绒球一样,蹦跳 时一撅一撅的,实在有趣。这么可爱的小兔子,不给它取个名字多可惜啊,那么就叫 它“咪咪”吧。
2021/3/1
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小宠物 我一直想养一只宠物,但妈妈说,养小猫、小狗的,万一不小心被抓到会得狂犬病
,所以我一直没能如愿。那天,我看到学校门口有卖小白兔的,就缠着妈妈买了一只 。于是,在我6岁那年,我有了属于自己的第一只“宠物”。
这只小白兔太可爱了!你看,它雪白雪白的,没有一点儿杂色,不动的时候就象是
2021/3/1
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一次我给它吃鱼,还没把盘子放稳,它 就像强盗一样叼了一条,开始狼吞虎咽,它大 口大口地吃着,不一会儿就把一盘子鱼给消灭 得一干二净。吃完了,它满足地伸了个懒腰, 找 了个墙角,躺在太阳底下,边晒太阳边睡 觉。睡醒了,外公给它吃剩菜剩饭,它却理都 不理,喵喵地叫着,好像在投诉,好像在说: “搞清楚点,我是猫,爱吃鱼,不吃剩菜剩 饭。”叫完,就扭着屁股走了。
从卫生间里引出来,再打扫卫生间。
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看,我的小宠物白白就是这样,你喜欢它吗?
小花猫外形特点:
1、小花猫的脑袋圆圆的,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿 灯。黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线 ;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。 2、小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪 个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达 。 这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花 点上了几滴墨汁。 3、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的 胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针 一样,能量出洞口的尺寸。 4、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。 5、小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只 前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不 停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。
3、学会抓住小动物的外形特征,把它与众不同的地方写 清楚,其他略写。如:猫的眼珠变化;小白兔的红眼睛; 鹦鹉的鲜艳羽毛、学人说话等。
4、通过记叙饲养小宠物过程中发生的事,或者关于这个
动物的有趣故事,表达自己的喜爱之情。
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小宠物
外形特点:
写话顺序:从头到脚
全身——头——四肢——尾巴
写话顺序:从整体到局部
全身的毛——耳朵——眼睛——嘴巴——腿脚——尾巴
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抓特点
把它与众不同的地方写清楚。 其它部分可略写。
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小宠物
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不久前,我家来了一位“狗先生”,它浑身毛茸 茸的,雪白雪白的,像一个大雪团,像一朵小白云, 更像一团棉花糖,所以我叫它“棉花糖”。“棉花糖 “先生长着两只长长的耳朵,总是耷拉着,盖住了半 张脸。它的眼睛圆溜溜的、水汪汪的,像两颗养在水 里的黑珍珠。“棉花糖”有一根短短的小尾巴,高兴 的时候,它总是把尾巴甩来甩去;犯错误的时候,就 灰溜溜地夹着尾巴躲在桌子底下或床底下,一个人生 闷气。
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外形描写要抓住特点,仔细 观察,按顺序写。写的时候要用 上好词好句,写具体写生动。
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外形描写要抓住特点。请你再欣赏!
我家养了一只小兔子。小白兔长得 小巧玲珑,身子半尺多长。全身的毛雪 白雪白的,毛绒绒的,趴着的时候,像 一朵白云,可爱极了。小白兔的耳朵长 长的,一有动静就竖得高高的,像天线 一样。它的嘴巴与众不同,有三瓣嘴唇, 是名副其实的”三瓣嘴“。小白兔后腿 长,前腿短,所以走起路来一蹦一跳的。
小宠物
你曾经养过哪些小 动物?
2021/3/1
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1、选择自己最熟悉、最喜爱的一种小宠物写一写,自拟 题目。例:《小乌龟》、《小猫》、《我家的狗》、《 小黄莺欢欢》等。
2、要从几个方面把小宠物的外形写清楚。注意写的时候 要按一定的顺序,如从头到脚、从整体到局部、从部分 到整体等顺序。也可从全身到头部、四肢、尾巴的顺序。