学业水平测试语文试卷
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六年级语文期末测试卷
第一部分语言文字积累(50分)
一、用钢笔抄写下面这句名言,要求正确、美观。(1分)
忠诚的爱充满在我的心里,我无法估计自己享有的财富。——莎士比亚
二、看拼音,写词语。(10分)
xiázhǎi róng qiàzhuānɡjiɑchún qiāng shéjiàn
xiàn mùdiān bǒbēi mǐn bá shè xiū sè
三、用“﹨”划去加点字不正确的读音。(4分)
缩食(suōshuō)景仰(jìnɡjǐnɡ)韧劲(jìn jìnɡ)抽屉(tìdì)侮(wūwǔ)辱手腕(wǎn wàn)新集体的和睦团结(融化、溶化、熔化)了李小星内心的坚冰,他真正明白了“四海之内皆兄弟”(x īonɡdìxionɡdi)的含义了。
四、将正确的答案序号写在括号里。(5分)
1、下列词语中加上点字解释完全正确的一组是()
A、载歌载舞(装载)
B、与世长辞(推辞)
C、绘声绘色(描绘,描摹)
D、大名鼎鼎(名气大)
2、下列成语中,感情色彩都相同的一项是( )
A.专心致志喜出望外博学多才孜孜不倦B.同心协力负隅顽抗绘声绘色慷慨激昂
C.见多识广井然有序惊恐万状聚精会神D.载歌载舞趾高气昂惟妙惟肖欣喜若狂
3.下面加点字解释错误的一项是()
A.悲愤欲绝(断,气息终止)B.盛(兴盛)事C.生死攸(所)关D.脱颖(尖子)而出
4.下列词语搭配正确的一组是()
A.端正态度炮火剧烈
B.端正目的光线强烈
C.养成习惯竞赛激烈
D.树立观点响应精神
5、船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?()
A.手枪
B.指南针
C.英镑
D.面粉
五、句子天地。(6分)
1、年轻人拍着我的肩头,轻声说道:“我知道你真的希望有那么一匹马。”(改为转述句)
2、按要求写句子。
①同学都受罚了,你怎么还那么高兴?(改为陈述句)
②路人讥笑一个提着灯笼走夜路的盲人是多此一举,盲人说:“我是照着自己,免得被别人撞倒。”请
将盲人的话改动一个字,让其思想境界更高。将“______”改为“______”。
③仿写句子。
人生的意义不在于索取,而在于奉献。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,________________________;如果你是____________________,_________________________。
六、据课文内容填空。(24分)
1、2015年的9月3日,我怀着激动的心情观看了纪念抗战胜利70周年大阅兵,我不禁想到了“当灿烂的太阳跳出东海的_________,帕米尔高原依然是______________。当北国还是________________的世界,南疆___________________________________________________。”陆游在临终前表达自己遗愿“__________________________,_____________________”;而“________________,_______________________”这一句准确地表达了诗人杜甫归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。2.《牛郎织女》与___________、____________、_____________并称为四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民______________________。
3、我们和老舍先生一起来到草原,“那些小丘的线条是那么柔美,就像____________________,不用的中国画那样,到处_______________,轻轻____________。”蒙古包里蒙汉两族歌舞欢笑,临别之时“蒙汉情深何忍别,_____________________________。”这句话在全文中所起的作用是______________________________________,由此,我想到一句送别诗__________________________,____________________________。
4、诗句填空。
_________________________,柳暗花明又一村。不畏浮云遮望眼,______________________。
________________________,不及林间自在啼。本是同根生,_____________________?
第二部分语言文字感悟(25分)
七、阅读分析。
(一)阅读片段《姥姥的剪纸》,完成练习。(11分)
□你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了□□姥姥用指头点了一下我的鼻子□□熟能生巧□总剪□手都有准头了□□
是的,庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1、在第一段话的□内加上合适的标点。(4分)
2、“熟能生巧”的意思是_____________________________________________________。用“——”画出文中最能表现姥姥“熟能生巧”的句子。(3分)
3、剪纸又叫__________、______________。姥姥的剪纸技艺如此______________,是因为她_____________________________________(填上合适的谚语)。(4分)
(二)阅读短文,完成练习。
阅读短文,完成练习。(14分)
古时候,有位老人用竹竿粘取树上的蝉,就像伸手拿自己口袋里的东西那样容易。旁边的人感到非常惊奇,问这里面有何诀窍,老人摇了摇头告诉他:“我刚开始粘怎么也粘不住,手里拿着的竹竿也老是颤(zhàn chàn)抖,离蝉很远,蝉就飞了。于是,我就苦练技术,首先练腕(wǎn wàn)力,直到竹竿上放四五个小球都不掉下来;其次,练习捕蝉的动作,站立的姿势,就像一根木桩,纹丝不动;再次就是专心致志,心无旁骛(máo wù),把全部精力都放在蝉的身上。这样日复一日就练成了这等功夫。”
其实,现实生活中,像老人捕蝉的事例还很多,只是我们没注意到。所有成功者的背后也同样包含着汗水和心血。俗话说:“不经历风雨,怎么见彩虹。”故事中的捕蝉老人,之所以能妙手捕蝉,视别人望而却步的难事如探囊(láng náng)取物,主要原因是他有那种勤学苦练、坚持不懈的精神。
“梅花香自苦寒来”,少年朋友,要想成为21世纪的栋梁之才,只有立定志向,刻苦进取,才能学有所成,才能摘取知识的硕果。反之,没有辛劳,也就没有收获。正如18世纪英国学者李嘉图所说的“学问是苦根上长出的甜果。”
1、用“√”选择加点字的正确读音。(2分)
2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
近义词:诀窍——()专心致志——()
反义词:凝聚——()望而却步——()
3、给这篇文章加个题目。(2分)
4、解释“探囊取物”。(2分)
①用“文中的语句”:
②用“自己的语言”:
5、老人能_________________________,主要是因为他具有_____________、________________的精神。文中写了三个方面:首先____________________________,其次_____________________________,再次________________________________。(用文中词句填空。)(3分)
6、“梅花香自苦寒来”的上联是_______________________________。这副对联的意思是____________________________________________________________________。文中和这句话的意思有异曲同工之妙的语句是__________________________________________________________。(3分)第三部分语言文字运用(25分)
八、请用正确的修改符号修改下面一段话(标点、词序颠倒各一处,语病3处)。
我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和《少年文艺》这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。
九、以“我的心愿”为题写一篇400字左右的习作。(20分)