起承转合的写作方法指导

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2024年中考语文专题复习-作文结构指导《起承转合如何写》课件

（6）每个人都有优点……朦胧中，我好像找到了通向他的世界的大门，明白了他真正渴望的东西。（7）“他一定值得我们、值得每一个人更好地对待”，我想到。原来一直被我们忽视，看不上的“闲人”，也有在默默努力，奋力奔跑。初三，我们才应该重新审视自己，不带偏见，还他人一份公正，还自己一个真实。
起承转合式运用
那晚，当我像个熟练老成的炮弹手将最后一球准确无误地轰入篮球筐后，我们终于站在了最高领奖台上。我蓦地抬头，那晚的月光格外皎洁，娟然如拭。在如潮的鲜花和掌声中，父亲，那拨樟树叶的伟岸身姿，呈现眼前，犹如天上那轮明月，清亮皎洁。一种抑制不住的情感哽咽在喉：“父亲，谢谢你送给我的那轮明月。”
【起承转合式结构】一般写作思路
起承转合式结构
第四步：合
起承转合四步骤
写心中充满希望、心态恢复从容
呼应开头、中心、题目
直接抒情、议论，揭示中心。
回归开头写景状物
15% 20%
50%
15%
起承转合式结构
合：受到启示，心态恢复从容。
是啊，树经历过伤痛后，反而开出了更美的花，这又何尝不是一种幸福呢？一阵东风吹来，吹去了我的帽子，吹起了我的刘海，槐花飘落，轻轻吻着我额上的伤疤。阳光下，槐花在枝头舞动，在清风中形成一个个浮动游离的光点，似乎在吐露着幸福的喜悦……
起承转合式例文
这时我不经拿出画板和笔记录这美好的瞬间，拿起笔，我便全神贯入了。有时我细笔勾勒，有时我浓墨
转着色。在被普通的美而震撼到的我感觉画都有了生命。我太投入了，都没发现花店老板的到来。 “咔嚓”，相机的快门声惊到了我。停下画笔，抬头一看，老板对我友好地笑了笑：“你画的很好，普通的花都能被你描绘这么美丽，你内心也一定非常美好吧！”他盯了我的画许久，“你画画的样子，很认真，很美。”他诚恳地对我说。“谢谢。”我笑了，这几句话或许是对我今晚最大的安慰了。“我想买下它，这太令我感动了。”老板对我说。我怔了，感动?“没事，谢谢你，送你了。”我对他微微一笑，便转身离开。第二天晚上，我走在这条街。看到了花店，雏菊还是那么美。只是它的上方贴了我的画和我画画时的照片，以及几个娟丽清秀的字：最美的姿态。

起承转合的写作方法指导ppt课件

很早就想把我的心里话告诉你们，一直没有机会，这次就借中考来向你们讲述吧！
结尾：
你们又可知道，我多么渴望得到你们的信任！
风儿啊！你再吹快点，快吹醒爸爸妈妈的大脑吧！让他们醒醒吧！
小鱼也需要自由，小鸟也需要理解，珊瑚礁也需要信任，难道不是吗？
爸爸妈妈，就请风儿告诉你们我的想法吧！
此致
敬礼！
你们的女转合在文章中起到：行文严谨、事理清晰、浑然一体的作用。
起中有合，合中有起，首尾呼应, 一脉相承。四者之间互相依存，有着严密的逻辑，体现着很强的辩证关系。
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起承转合的概念、方法及作用
所谓“起”，主要指起领全篇的开头。文章的开头须讲究“新”、“活”、“深”，既要引人入胜，又要紧密切题。恰当引篇。
杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……”
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以“感恩”为话题《给妈妈的一封信》：
开头：妈妈：我已经15岁了，但今天是第一次在写下 “妈妈”这两个字时，心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚——我听到的全是您一遍遍的呼唤——
“起”的方法主要有：
1、开门见山法 5、修辞增色法
2、写景抒情法 3、名言发端法
6、设置悬念法 7、巧引题记法
4、欲扬先抑法 8、分设标题法
9
所谓“承”：
主要指文章上、下段的承接、联系与过渡。文章各部分之间必须气血要通，脉络分明，造成一个有机的整体。
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所谓“转”：
主要指文章内容的转换、表达的变更。“文似看山喜不平”，转是文章“不平”的关键所在，是文章题旨得以升华的主要技巧。

起承转合写作技巧揭秘

起承转合写作技巧揭秘起承转合是写作中的重要技巧，它能够帮助作者将文章结构编排得有条不紊，使读者能够顺利地理解和阅读文章。

本文将深入探讨起承转合的写作技巧，以帮助读者在写作中运用得当。

一、起情托辞起情托辞是文章的开头部分，其作用是吸引读者的注意力，揭示文章的主题并引发读者的兴趣。

在起情托辞中，作者可以运用生动的语言、引人入胜的故事或者引用相关数据来引起读者的共鸣。

同时，适当运用修辞手法如夸张、对比等，可以使起情托辞更加生动有趣，使读者产生持续的阅读兴趣。

例如，当写一篇关于环境保护的文章时，可以选择以生动的描写来引起读者的关注：“那一天，我站在窗前，望着眼前灰蒙蒙的天空，不禁心生感慨。

车辆穿梭于道路上，烟尘弥漫，仿佛唤醒了内心深处对环境的担忧......”二、承接发展承接发展是文章的中间部分，主要是对起情托辞进行进一步发展和扩展。

在这一部分中，需要将文章的主题逐渐展开，呈现出更加全面和深入的信息。

作者可以通过列举事实、引用专家观点和统计数据等方式，进行承接发展。

同时，注重逻辑关系的连接，使文章的内容更为紧密。

此外，适当使用分析、论证等写作技巧，可以使文章更加具有说服力。

例如，写一篇关于手机对青少年学习的影响的文章时，可以在承接发展中提供相关数据：“根据最新的调查显示，在使用手机过多的青少年中，学习成绩下降的比例高达70%。

这一现象引起了广泛的关注，研究表明，手机不仅会分散学习注意力，还会导致学习效率的降低。

”三、转折矛盾转折矛盾是文章的过渡部分，它起到承上启下的作用，将不同观点、事实等进行矛盾、对比，以引起读者的思考。

在这一部分中，作者可以提出不同的观点或者对立的事实，通过对比和对立来突出文章的议论性和观点。

这样的转折矛盾能够在文章中形成亮点，使读者更加深入地思考和参与到文章中。

例如，在写一篇关于科技的文章中，可以在转折矛盾中进行对比：“科技的发展不可否认给人类带来了便利，然而，科技也给我们的生活带来了很多负面影响。

写作中如何进行故事情节的起承转合安排

写作中如何进行故事情节的起承转合安排故事情节是写作中一个非常关键和吸引读者的部分。

一个扣人心弦的情节能够让读者投入并沉浸在故事中。

如何进行故事情节的起承转合安排，是每个写作者都需要掌握的技巧。

本文将介绍一些有效的方法和技巧，帮助您完美地安排故事情节。

一、引入起始情节一个好的故事情节应该从一个引人入胜的起始开始。

在起始情节中，需要引起读者的兴趣和好奇心，让他们想要继续阅读下去。

可以通过以下方式来引入起始情节：1. 引用一个有趣的对话或事件，引发读者的好奇心；2. 创造一个引人注目的场景描述，吸引读者的眼球；3. 提出一个令人困惑或令人惊讶的情境，激发读者的兴趣。

二、搭建承接环节在引入起始情节之后，需要逐渐展开故事情节，让读者对故事中的人物和事件有更多的了解。

这可以通过以下方法实现：1. 通过人物的行为、台词和思想来展示他们的性格和特点；2. 逐步揭示故事背景、设置和目标，以便读者可以了解故事发展的背景和动力；3. 利用对话和对外界的反应来推动情节发展，保持读者的兴趣和好奇心。

三、引入转折点为了让故事变得更加有趣和吸引人，需要引入转折点，改变故事的发展方向。

转折点可以是：1. 主要人物面临的困境或挑战，改变他们的目标和决策；2. 突如其来的事件或发现，引起故事发展的重大转变；3. 人物之间的冲突或矛盾，增加故事的戏剧性。

四、展开高潮在引入了转折点之后，可以展开故事情节的高潮部分。

这是故事情节发展的最关键和紧张的部分。

在高潮部分中，可以：1. 展示主要人物如何应对挑战和困境，以及他们的勇气和智慧；2. 描述高潮时的紧张气氛和悬念，使读者无法预料下一步会发生什么；3. 通过行动、对话和冲突推动情节发展，增加故事的紧凑性。

五、结束并进行总结在高潮部分之后，需要结束故事情节并进行总结。

这是故事走向尾声的部分，需要：1. 解决主要人物面临的困境或挑战，给出一个令人满意的结局；2. 总结故事的主要情节和发展过程，使读者能够回顾和理解故事的全貌；3. 留下一些悬念或问题，引起读者的思考和想象。

起、承、转、辩、合——高考议论文的写作方法

总之，“起承转辩合”五个环节，简洁明了，思路顺畅而有变化，易学易用。然而，如果想获得更高的分数，还需注意三点：（１）写作
议论文要有“立片言以居要”的意识，即设置
一句话放在关键的地方。也就是在每个环节
的过渡衔接的关键处，一定要设置一个关键
句。或为过渡衔接句，或为总起总括句。具体
表现为“起”的论点句、“承”的开头句、举例之
写作导航
ｘｉｅｚｕｏｄａｏｈａｎｇ
起、承、转、辩、合
—— —高考议论文的写作方法
习礼根
对于很多同学来讲，高考议论文写作是一个难点。笔者经过几年的摸索，受我国古诗词思路结构的启发，总结出了“起承转辩合” 五步结构模式。实践证明，这种结构模式符合人的思维规律，简易有效，可操作性强。在高考备考阶段，采用该结构写作，有助于解决思路不畅的问题，攻克议论文写作这个难点。
二、“承”—— —承是主体，阐述论的展开论述。这部分一定要做到充实，就是论据要丰富而充实。一定要做到充分，就是分析要合理而有说服力。这个部分要注意两点：（１）语论证方式力求多样。一般要用到两种以上，如例证和引证的结合、例证和喻证的结合、喻证文和引证的结合等，力求方式上的灵活多样。如果想不到其他的论证方式，只用例证，那至少 28 要用两个详细的事例，并且尽量做到事例要
三、“转”—— —转是关键，换个角度，力求凸显层次
“文似看山不喜平”，记叙文需要有波澜，议论文则需要有层次。这部分是在“起”“承” 的基础上转入另一个层面进行论述，开拓文章的新境界。一篇文章的高下，关键就看“转” 得如何。这是文章出彩的地方，也是展示学生思维能力高低的地方。那如何“转”呢？主要有三种方式：（１）“转”向反面，与前文的“承”形成对比，而对比恰是最具说服力的论证方式之一。同时，既然是反面，往往是指一些社会的丑陋现象，这样容易使文章具有强烈的现实针对性，达到针砭时弊的效果。常见的语言标志有“然而”“但是”“令人遗憾的是”等词句；（２）“转”向指导现实。这有点类似“提出问题—分析问题—解决问题”的思路，论述的目

作文技巧如何写出精彩的起承转合

作文技巧如何写出精彩的起承转合写作是一门艺术，如何写出一篇精彩的作文，是每个作家都需要掌握的基本技巧。

而起承转合是作文结构中不可或缺的要素，它能够给作文赋予完整性和条理性。

本文将介绍一些撰写精彩起承转合的作文技巧。

一、起情以人，打破常规开篇一个精彩的开篇有助于吸引读者的注意力，起情以人是常用的开篇方式之一。

通过以人物或故事情节为引子，将读者带入作文的世界，激发读者的兴趣和好奇心。

例如，可以写一个生动的人物形象，或讲述一个引人入胜的故事，来打破传统的开篇方式。

二、承接现实，引出问题在承接部分，可以通过引出一个现实生活中的问题作为起点，引起读者共鸣。

问题应该具有普遍性和关注度，这样才能吸引读者继续往下阅读。

例如，可以引出社会热点问题，或者是与读者生活密切相关的话题，引发读者思考和讨论。

三、转折点明，展开论证在转折处，需要明确交代转折点，即将问题引向具体的方向或解决方案。

这个部分要注意逻辑的清晰性，让读者能够理解你的论证思路。

可以从多个角度展开论证，运用事实、数据、案例以及引用权威人士的观点等，来进行有力的论证。

四、合理归纳，总结观点在合上部分，需要对前文进行合理归纳，形成明确的论点或观点。

通过总结前文的论证和分析，表达自己对问题的看法和结论，让读者在阅读完作文后获得一个全面的印象。

五、增强感染力，语言修辞运用为了增强作文的感染力，语言修辞的运用非常关键。

可以使用生动、形象的比喻、拟人、排比等修辞手法，用细腻的语言描绘场景和情感，让读者有身临其境之感。

同时，要注意语言的简练性和准确性，避免啰嗦和空洞的陈述。

六、多读优秀作文，借鉴他人之长阅读优秀的作文是提高写作能力的重要途径。

通过多读优秀的作品，可以学习到别人的写作技巧和表达方法，培养自己的写作思维和视野。

可以选择一些经典的作家或者获奖的作品来阅读，注意他们的结构安排、语言运用和观点阐述，从中汲取营养和灵感。

总而言之，要写出精彩的起承转合作文，关键在于起的引人、承的引出问题、转的论证和合的总结观点等环节的处理得当。

起承转合的写作方法(一)

起承转合的写作方法(一)起承转合的写作概述起承转合是文学作品中常用的叙事结构，用于有机组织故事情节和逻辑关系。

通过明确的起承转合结构，作品更容易吸引读者，展现深度和逻辑。

起起是一个故事的开始，目的是吸引读者的注意力，介绍故事的背景和角色。

•开门见山：直接展示故事的核心内容，以引起读者的兴趣。

•描述背景：通过详细描述场景、时间和人物特点，让读者了解故事的背景。

•碰撞冲突：引入冲突，激发读者的好奇心，让他们想继续阅读下去。

承承是故事进行的中间部分，用于进一步发展故事情节、深化角色形象和复杂化冲突。

•事件发展：介绍故事中的关键事件，让故事的发展更具张力。

•角色发展：展示角色的动态变化，让读者对角色有更深的理解与共鸣。

•补充细节：适时插入具体细节，增加情节的复杂性和真实感。

转转是起承的过渡，用于引领故事达到高潮。

•转折点：在故事发展中引入意想不到的转折，增加情节紧迫感。

•高潮迎接：将故事推向高潮，让读者更加投入到故事的情节之中。

合合是故事的结尾，需要合理收束故事情节。

•贯彻主题：通过合理的结尾呼应故事的主题和情感，让读者产生思考和共鸣。

•总结归纳：对故事的发展进行总结，让读者对故事的情节和意义有更清晰的理解。

•留白引发：合理留下悬念或开放式结局，引发读者思考和对故事的续篇期待。

以上是起承转合的写作方法，通过合理应用这些方法，可以创作出更有吸引力和逻辑性的作品。

保持故事的连贯性和张力，在适当的时候进行适度的发散和收束，能够给读者留下深刻的印象和回味。

希望以上内容对你有所帮助，祝你写作顺利！开门见山起承转合是文学作品中常用的叙事结构，用于有机组织故事情节和逻辑关系。

通过明确的起承转合结构，作品更容易吸引读者，展现深度和逻辑。

描述背景起是一个故事的开始，目的是吸引读者的注意力，介绍故事的背景和角色。

•在一个宁静的小镇，住着一个善良而勤劳的农民家庭。

•时间是古代，大约在1500年代，人们过着朴素而平静的生活。

碰撞冲突起是故事的开始，需要引入冲突，激发读者的好奇心，让他们想继续阅读下去。

长篇小说写作如何处理好故事的起承转合

长篇小说写作如何处理好故事的起承转合在长篇小说的写作过程中，如何处理好故事的起承转合是非常重要的。

起承转合处理得当，可以使故事情节更加有层次感，吸引读者的注意力，给予他们更好的阅读体验。

本文将探讨长篇小说写作中处理好故事的起承转合的方法和技巧。

一、起起是整个故事的开端，是为了引起读者的兴趣和好奇心。

在起的部分，可以适当描写主人公的一些背景信息和环境，以及故事的背景设定。

同时，可以通过引入一些引人入胜的事件或引人关注的人物来吸引读者的注意力。

初入门槛！二、承承是故事情节的推进和发展，是为了逐渐展开故事的主题和冲突。

在承的部分，可以通过描述主人公遇到的困境和挑战，以及他们如何应对和解决问题来推动故事的发展。

同时，可以适当增加一些承接性的事件和情节，引起读者的好奇心，让他们想要继续往下看下去。

三、转转是故事情节的转折点，是为了给故事增加更多的悬念和戏剧性。

在转的部分，可以描写主人公面临的一些关键选择和重要决策，以及他们所做出的行动和后果。

同时，可以适当增加一些戏剧性的情节和意外的发展，让读者感到意犹未尽，想要继续往下阅读。

四、合合是整个故事的高潮和结尾，是为了给读者一个满意的结局和答案。

在合的部分，可以逐渐揭示故事的秘密和真相，解决主人公们所面临的问题和冲突。

同时，可以适当增加一些反转和意外的发展，让故事更加出人意料，给读者一个惊喜和留下深刻的印象。

综上所述，长篇小说写作中处理好故事的起承转合是至关重要的。

通过恰当地处理起的部分，可以吸引读者的注意力；通过承的部分，可以推动故事的发展；通过转的部分，可以增加悬念和戏剧性；通过合的部分，可以给读者一个满意的结局。

同时，还可以通过增加一些承接性的事件和意外的发展，让故事更加出人意料。

希望本文的探讨对长篇小说写作如何处理好故事的起承转合有所帮助。

高考议论文结构(起承转合)指导(优秀实用)

客对骂的男子，黑衣壮汉踢起一脚终于令对方消
停。此举或许站不上道德的制高点，但针对时人
时事却可称明智。见到撒泼乱咬的“癞皮狗”，
痛打是最有效的方法。（起：概括材料+提出观
点）
•
在地铁上随地吐痰在先，受指责谩骂在后，
此吐痰男之行径可谓无赖；当壮汉上前踢起一脚
后又偃旗息鼓默不作声——何其猥琐！如此不怀
公德心又如此欺软怕硬精选之ppt 徒，言语指责与道德9诘
• 对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群
人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材
料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成
写作任务。
精选ppt
7
审题立意
• “以暴治错”，并非正义 • “黑衣男”的正义可以更具温情 • 痛打落水狗
精选ppt
8
•
痛打落水狗
•
面对因随地吐痰受指责又用污言秽语与乘
更深一层意义的论述叫 “进转”。
精选ppt
2
• “起”：即开篇，常见的方法有： • 1、开门见山，亮出中心论点。 • 2、简叙一个故事或引用典故，由事到理，
引出中心论点。
• 3.简短、形象化描写后“秀”出中心论点，由形象思维过渡到逻辑思维。
• 4、提出一个问题，在自问自答中“逼”出中心论点。
• 注意：
浓痰吐下，污了地面不说，谁知道吐痰者
身上有无传染病？至于大操污言秽语与他
人对骂，更是脏了全车人的耳朵——此等
癞皮狗，不加以痛打精选又ppt 待如何？
13
转：产生的根源、原因、危害性、实质、重要性、价值、效果（为什么）
•
对待不同的人就该采取不同的解决方
法，与圣人讲圣人之理，与泼皮讲泼皮之

初中作文指导：起承转合式作文指导

起承转合式文章【选材一：抓住机会，绽放美丽】1.剧情梗概：经历过写作比赛失利的“我”，看到了秋季于路边独自开放的花儿，终于解开了那条缚着心灵的绳索，决定再次参加作文大赛，像这花儿一样，不刻意选择季节，抓住机会，去绽放自己的美丽。

2.故事设计：起：我看到公告栏里关于作文大赛的通知承：回忆起上次比赛的失利，陷入了犹豫转：看到路边独自于秋季盛开的花儿，获得启发。

合：我决定再次参加比赛，像花儿一样绽放。

3.展开分析：这是一篇起承转合式的作文，根据起承转合式结构进行分析，文章共分成四个部分。

第一部分是文音的第一一段，也就是起的部分，交代了事情发生的起因：校园作文大赛们稿又开始了；第二部分是文章的第三四五段，也就是承的部分，写了“我”想起了上次作文比赛的失利，害怕再次失败而犹豫不决，它成了束缚“我”心灵的绳索；第三部分是文章的第六七八段，也就是转的部分，写的是“我”正在犹豫之际，看到了路旁千秋季独自盛开的花儿，受到了启发：即使没有陪伴，即使无人欣赏，也要开放出属于自己的美丽，为大地增添美丽的色彩；第四部分也就是文章的第九、十段，即合的部分，实际上就是一个结局：那条缚着心灵的绳索一下子断了，我决定要像这花儿一般，抓住机会，去绽放自己的美丽。

(重点)4.点评发散：这个“故事”的核心思路是：不要害怕失败，要能够抓住机会，去绽放自己的美丽。

以此为基础，我们就可以构架出很多类似的起承转合式文章。

比如说，我们的起就写自己看到了某一个比赛或者是某次考级的通知；承就写，自己回忆起曾经在这个老级或者比赛中失败了；转就写，干深秋或者深冬时节，在其他花儿都已归干沉寂之时，却仍然盛开着某种花儿，从而得到启发：即使没有陪伴，即使无人欣赏，也要开放出属于自己的美丽，为大地增添美丽的色彩；合就写，“我”最终决定像这朵花一样，不刻意选择季节，抓住机会，去绽放属于自己的美丽。

这个选材实际上借鉴的主要就是两点，一是对干独自盛放的花儿的启发：不刻意选择季节，即使没有陪伴即使无人欣常，也要抓住机会去综放屈干自己的美丽，为大地增添美丽的色彩这个点的借鉴，有利于升华我们文章的主题；二是作者在文中设置的线索：先是以作文比赛引出束缚自己心灵的绳索：曾经作文比赛失利：然后以独自盛开的花儿作为解开这缚心的绳索的关键，这个点的借鉴有利于文章结构的条理性和逻辑的严密性。

写作中如何进行故事情节的起承转合安排

写作中如何进行故事情节的起承转合安排在写作中，故事情节的起承转合是非常重要的，它决定了整个故事的发展和吸引读者的程度。

下面我将详细介绍如何进行故事情节的起承转合安排。

1. 起始阶段（起）在故事的起始阶段，我们需要引起读者的兴趣并且提供背景信息，使读者对故事中的人物和环境有所了解。

此阶段的目标是建立故事的基础，为后续的情节铺设基础。

首先，我们可以通过描述主要角色的外貌、性格特点和背景情况来引起读者的兴趣。

例如：“莉莉是一个活泼好动的女孩，她喜欢追逐蝴蝶，对大自然充满了好奇心。

”接下来，我们需要描述故事发生的背景环境，让读者能够更好地理解故事的情境。

例如：“故事发生在一个幽静的小村庄，这里的居民互相认识，生活平静而宁静。

”2. 发展阶段（承）在故事的发展阶段，我们需要逐渐增加冲突和紧张感，使故事更加引人入胜。

此阶段的目标是发展引起读者关注的事件，并且让他们渴望了解更多。

通过引入一个问题或挑战，我们能够在故事中制造紧张氛围。

例如：“有一天，莉莉在森林中迷路了，她感到害怕又无助。

”接下来，我们可以描述莉莉如何面对困境，采取行动解决问题。

这可以增加故事的紧迫感和引起读者的兴趣。

例如：“莉莉开始试图找到回家的路，她走进了一个神秘的洞穴，那里有很多未知的危险等待着她。

”3. 转折阶段（转）在故事的转折阶段，需要出现一个关键的事件或突发状况，彻底改变故事的发展方向。

此阶段的目标是让读者感到意外和惊讶，激发他们继续阅读下去的欲望。

通过插入一个转折点，我们可以引起读者的兴趣并且改变故事的走向。

例如：“就在莉莉觉得无法逃离洞穴的时候，她发现一只神奇的小精灵出现在她的面前。

”接下来，我们可以描述精灵如何帮助莉莉，并且揭示精灵与一个邪恶势力之间的斗争。

这样，我们就能够在故事中制造更多的紧张感和期待。

例如：“精灵告诉莉莉，只要她找到三个魔法宝石，就能够拯救整个村庄。

”4. 结局阶段（合）在故事的结局阶段，我们需要解决之前引入的问题或冲突，给读者一个满意的结局。

起承转合的写作方法

起承转合的写作方法起承转合是写作中常用的一种结构，它能够帮助文章更加有条理、有逻辑地展开。

以下是10条关于起承转合的写作方法，并展开详细描述。

1. 起：引起读者的兴趣起是文章的开头部分，需要引起读者的兴趣。

可以使用一个有趣的引言、一个引人入胜的故事情节或者一个令人震惊的事实来吸引读者的注意力。

2. 承：承上启下，引出文章的主题承是文章的过渡部分，连接起篇章的开头和后续内容。

可以回顾上文，提出一个问题或者主题，为后续的论证或故事打下基础。

3. 转：展开论证或故事情节转是文章的发展部分，展开论证或故事情节。

可以通过列举论据、举例说明或者详细描写来支持自己的观点或者讲述故事的发展。

4. 合：总结归纳，得出结论合是文章的结尾部分，需要总结归纳，并得出结论。

可以简明扼要地总结文章的主要内容，并提出一些对读者有启发的思考或建议。

5. 开宾夜这个方法是指文章结构中开头先点明宾主，然后进一步拓展，最后归纳总结。

与其他方法相比，开宾夜更加直接明了，能够让读者一目了然地知道文章要表达的主要内容。

6. 起承转结这个方法是按照起承转合的顺序展开文章的主要内容。

先通过起引起读者的兴趣，接着承引出文章的主题，再通过转展开论证或故事情节，最后通过合总结归纳得出结论。

这种结构遵循一种逻辑次序，让读者可以清晰地理解文章的信息。

7. 问题分析解决结构这个方法是以问题为线索进行写作。

首先提出一个问题，然后通过分析问题的原因和影响，解决问题，最后得出解决方案的结论。

这种结构让读者积极思考问题，并为他们提供解决问题的方法。

8. 故事发展结构这个方法通过讲述一个故事来展开文章的内容，首先通过起引起读者的兴趣，然后通过承引出故事中的主要人物和情节，接着通过转展开故事的发展，最后通过合总结归纳故事的意义或教训。

这种结构能够让读者更加深入地了解故事的情节和主题。

9. 并列结构这个方法是将几个相关的主题或观点并列在一起进行讨论。

首先列出几个相关的主题或观点，然后对每一个主题或观点进行详细的描述和论证，最后通过合对这些主题或观点进行总结。

起承转合的写作手法

起承转合的写作手法起承转合的写作手法作为一种科学的文学形式，被广泛应用于文学作品的创作和论文的撰写中。

该手法的本质是在一篇文章中把思想层层展开，从而使得文章结构清晰、读者更容易理解其中蕴含的内容。

本文将着重介绍起承转合写作手法，包括它的定义、优势和应用时需注意的注意事项。

首先，让我们先来了解起承转合的写作手法。

起承转合用来形容一种文字写作的形式，它的特点是把思想，事件，情节等等以有条理的形式表达出来，从而使得读者更容易理解文章的内容。

该手法分为三个部分，一是起，从总的角度出发，通过引入主题来引出话题；二是承，这里的思想层层展开，比如从简单的概念到复杂的事件；三是转，在这里文章作者有转折性的表达，让读者在理解论文中有所转变。

最后是合，也就是结尾总结，把文章内容最终综合在一起，形成一个完整的整体。

其次，我们来看看使用起承转合写作手法有什么优势。

首先，这种文字写作手法能够将文章的内容有条理的展开，让读者更容易理解文章的中心思想以及文章的含义；另外，它能够帮助文章作者把文章的内容连贯的表达出来，从而使得文章结构清晰，表达更加完整；最后，这种文字写作手法能够让读者更容易理解文章的内容，使得文章的读者更易于获取更多的乐趣。

最后，我们来看一下使用起承转合写作手法时，需要注意的事项。

首先，在起承转合文章中，作者需要明晰地说明起及其承转，不要模糊不清，不然很容易让读者难以理解其内容；其次，作者在撰写文章时，要能够准确表达自己的想法，而不是用晦涩的语言夹带隐晦，以满足自己的需要；最后，在写作起承转合文章时，一定要按照三段式的结构模式，使得文章具有清晰严谨的结构，从而使文章更有说服力。

总之，起承转合的文字写作手法是一种科学的文学形式，能够把文章内容有条理的展开，让文章更具有说服力。

使用起承转合写作手法时，作者需要按照三段式结构来组织文章内容，使得文章更具有说服力。

这种文字写作手法的优点不仅是让文章结构清晰，而且能够让读者更容易理解其中的内容。

起承转合结构技巧写作

起承转合结构技巧写作起承转合是一种常见的写作结构，用于组织文章或故事的内容，使其有逻辑和连贯性。

以下是一些起承转合结构的技巧和方法：1. 起：引起读者的兴趣和注意力。

可以通过提出一个引人入胜的问题、描述一个引人注目的场景或讲述一个引人入胜的故事来吸引读者。

2. 承：展开内容，提供更多的信息和细节。

在这一部分中，你可以阐述问题的背景、解释相关概念、提供支持性证据或提出观点和论点。

3. 转：转折或引出新的观点或情节。

在这一部分中，你可以改变话题、提出对立观点、揭示意外事件或引出一个转折点，以使文章或故事更加有趣和引人入胜。

4. 合：总结和归纳内容，给出结论或提出建议。

在这一部分中，你可以总结之前的论点和观点，并给出你的结论或建议。

同时，可以对未来展望或呼吁读者采取行动。

以下是一些应用起承转合结构的写作技巧：- 确定主题和中心思想：在写作之前，明确你想要传达的主题或中心思想，这有助于构建起承转合的结构。

- 使用过渡词语：使用过渡词语和短语，如"首先"、"其次"、"然而"、"另一方面"等，帮助连接不同部分并使其流畅过渡。

- 控制段落长度：将不同的部分分成段落，每个段落表达一个独立的观点或情节，并确保段落长度适中，不要过长或过短。

- 注重逻辑和连贯性：确保起承转合各部分之间有明确的逻辑关系，信息有序地展开，使读者能够理解文章的结构和内容。

- 灵活运用结构：虽然起承转合是一种常用的结构，但并不意味着每篇文章都要严格按照这个结构来写。

根据具体情况，你可以适度灵活运用，根据需要增加或调整部分，以使整篇写作更有吸引力和连贯性。

通过灵活运用起承转合结构，你可以更好地组织和呈现你的想法和故事，使读者更容易理解和接受你的观点。

起承转合的写作方法指导

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文章的写作要求
一篇成功的文章应做到：构思新颖，结构巧妙，浑然天成，情节曲折起伏，灵活变化，给读者以强烈的艺术感染。要达到如此境界，必须处理好谋篇中的起、承、转、合。
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6
起承转合的作用
起承转合在文章中起到：行文严谨、事理清晰、浑然一体的作用。
起中有合，合中有起，首尾呼应, 一脉相承。四者之间互相依存，有着严密的逻辑，体现着很强的辩证关系。
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×年×月×日21
小标题式
珍惜所拥有的亲情
亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。
——题记
奶奶的嘱咐
爸爸的电话
姐姐的忠告
（结尾）朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才
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合成全篇响亮的“豹尾”
“合”的方法主要有：
首尾呼应，文题呼应，悬念呼应，伏笔呼应，点睛呼应等。
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13
“合”的方式最常见的有两种：
第一种是:直接点题，于篇末或抒发感情，
或议论明理，直接揭示主旨。
第二种是:暗中寄托，即用暗示的方法表现
作者的感情、阐述的事理。最常
见的是寄情于景，以景语作结。
结尾：
我15岁了，但我知道，您对我的爱是无法用15年
来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤，那我希望它也
能带去一个女儿对母亲这15年来养育之恩的感激，带去
我给你的问候：母亲，您辛苦了！
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20
致父母的一封信敬爱的爸爸妈妈：你们好！
如果你们是水，那我就是水中的小鱼；如果你们是蓝天，我就是在天空飞翔的小鸟；如果你们是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

写作技巧：小说的起承转合

写作技巧：小说的起承转合写作技巧：小说的起承转合写作技巧：小说的起承转合古典的小说写作方式来说，包含了「起、承、转、合」四个部份。

一、起：就是文章的开头，也就是这个故事是怎么开始的。

二、承：就是顺着开头，接下来的发展。

三、转：就是发生突然的改变和转变。

四、合：就是综合前文，最后的结局。

有了这基本四段，文章的感觉就很完整了，例如：「在我十八岁的那一年，一时好奇买了一张公益彩券，想不到竟然中了五百万的头奖。

」（这是起。

）「于是，我拿了这意外的五百万，开了一家书局，这也是我从小的梦想。

」（这是承）「没想到，真所谓『来得快，去得也快。

』不到一月，不仅亏损连连，甚至还遭了几次抢劫，真是太不顺利了。

」（这是转）「最后，几经思考，我决定把店顶让，回到学校去多读一些书；这剩余的钱，就当作将来发展的基金吧！」（这是合）这样是不是比较有头有尾的感觉，当然这是一篇示范，在每一段之中，你还可以加入：「人物、口白、动作、音效、五官感受、成语、俗语、诗词、比喻、形容」来丰富你的文章。

而一个故事中，人物是文章的灵魂，因此让人物鲜活有个性，是十分重要的，在人物的安排上，要注意：一、不要加入太多不相关的人名、名词或地名。

二、人物引用要有一般性，不要只考虑地区性。

三、加入人物要有前因后果，不要加入一些只有看过某些文章的读者，才会看得懂的人物和名词。

四、人物的加入，要选定主角，选定之后，主角说话、动作的机会和场合要最多；其它的配角要少一些。

五、人物要藉由说话和动作，才会有生命，而说话和动作都要有个性。

例如：小明说：「我真高兴认识你！」然后就走了。

不如改成：小明顽皮的眨眨眼，开心的说：「哈！真高兴认认你！」然后，蹦蹦跳跳的沿着人行砖，没一刻好静的走了。

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演讲稿写作技巧：起承转合及点题套路

演讲稿写作技巧：起承转合及点题套路：大家好！今天我来讲一下演讲稿写作技巧中的起承转合及点题套路。

演讲稿作为一种特殊的文体，其结构和内容的安排都有着非常严格的要求，旨在能够更好的引起听众的兴趣，将所要传达的信息有效地传递出来。

其中最常用的就是起承转合及点题套路。

首先讲一下起承转合。

如果把演讲比喻成一部电影，那么起承转合就是这部电影的左膀右臂，没有它们，电影就会失去主次分明，紧凑有力，更不能产生震撼人心的效果。

起：演讲的开始要能够吸引听众的注意，引起他们的兴趣。

因此，一个好的开头非常重要，可以用一些引人入胜的实例、历史典故或是有趣的事情等等来引起听众的兴趣。

比如，你可以说一句话，如：“大家好，今天我要和你们分享一件冻人心髓的故事。

”这句话不仅让听众知道主题，还引入了一个有趣的情节，给整个演讲增加了重量。

承：接着就是演讲的主体，这一部分是演讲稿中最重要的部分。

在这里，你需要清楚明确地表达自己的思想和观点，给出一些事实、数据等等来支持自己的观点。

注意要语言简练，表达清晰，逻辑严密。

否则，你可能会导致听众的分心和不解。

转：接下来就是转折，这一部分主要是让听众更加深入地理解问题的本质，也是为了使主题更加完整。

你可以用懂口语或是比喻来给听众提出一些解决问题的方法，也可以提出一些具体的案例来说明。

这个时候，可以适当地加入一些幽默感，使听众更愿意听完你的演讲。

合：就是合，也就是整个演讲的结尾。

在这里，你需要提一下你想要的结果，或者是你想通过这个演讲所改变的局面。

为了更好地达到预期目标，可以用感召性言语强调主题、感谢听众的出席并鼓励大家多做“XXX”的事情。

除了起承转合中的技巧外，在写演讲稿时，还需要掌握点题套路。

点题套路是指在演讲开始时，你需要明确告诉听众这次演讲的主题和你的观点，这是演讲的重头戏。

一个好的点题套路可以迅速地吸引听众的注意力，并引起他们的共鸣。

在这里给大家介绍一些点题套路：一、掷地有声：这种点题套路一般是用短句子叠音或平仄抑扬的效果，给听众带来冲击感。