土木工程结构试验教程pdf

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建筑结构试验实验指导书 土木工程(完整)

建筑结构试验实验指导书 土木工程(完整)

建筑结构试验09级实验指导书说明一、试验报告必须用墨水笔工整书写,原始记录不得涂改,每个学生必须按时独立完成试验报告,(包括预习思考题及试验作业题)。

二、严格遵守实验室规则:1.做好试验课前的预习。

2不得动用与本次实验无关的仪器设备。

3试验完毕,清理整理所用仪器设备及环境卫生,填好实验使用登记本,并交给任课老师后方可离开实验室。

4如有仪器设备损坏,按学校有关规定处理。

三、实验指导书所列试验方法均以现行国标和规范为依据。

编者:陈高2012年5月目录实验一等强度梁实验 (1)一、实验目的: (1)二、实验原理 (1)三、实验步骤 (2)四、实验记录 (3)实验二纯弯梁实验 (4)一、实验目的 (4)二、实验原理 (4)三、实验步骤 (5)四、实验结果 (6)五、实验记录表格 (7)实验三同心拉杆实验 (8)一、实验目的 (8)二、实验原理 (8)三、实验步骤 (9)四、实验记录表格 (9)实验四:偏心拉杆实验 (10)一、实验目的 (10)二、实验原理 (10)三、实验步骤 (12)四、实验结果处理 (12)实验五典型桁架结构静载实验 (14)一、实验目的 (14)二、实验原理 (14)三、实验操作步骤简介 (15)四、实验记录 (16)实验六混凝土无损检测实验 (18)一、实验目的 (18)二、实验仪器 (18)三、试验方法及步骤 (18)四、实验报告 (18)五、思考题 (18)实验一 等强度梁实验一、实验目的:1、学习应用应变片组桥,检测应力的方法2、验证变截面等强度实验3、掌握用等强度梁标定灵敏度的方法4、学习静态电阻应变仪的使用方法 二、实验原理1、电阻应变测量原理电阻应变测试方法是用电阻应变片测定构件的表面应变,再根据应变—应力关系(即电阻-应变效应)确定构件表面应力状态的一种实验应力分析方法。

这种方法是以粘贴在被测构件表面上的电阻应变片作为传感元件,当构件变形时,电阻应变片的电阻值将发生相应的变化,利用电阻应变仪将此电阻值的变化测定出来,并换算成应变值或输出与此应变值成正比的电压(或电流)信号,由记录仪记录下来,就可得到所测定的应变或应力。

土木工程测试课件——结构静载试验

土木工程测试课件——结构静载试验
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§7-6 结构动力反应的试验测定
4 强震观测
中华人民共和国防震减灾法 要求在重大工程和生命线工程等建筑上安装强震动观测设备。
一是可以检查建筑物的“健康状况”,根据震动记录数据,及时掌 握地震或其他强震动发生时建筑物受损情况; 二是从记录数据中总结经验,进而不断改进建筑物抗震设防设计; 三是通过已形成的观测网络的强震动观测,可以快速掌握地震裂度 分布情况,为地震预测与震后救灾提供可靠的信息。
2 各种曲线图绘制:
②荷载—应变曲线 反映荷载与应变的关系及应变与荷载增长规律
测点1:受压区 测点2:受拉区 测点3、4:主筋处 测点5:靠近截面中部,
先受压后受拉
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§6-6 静载试验的数据处理
2 各种曲线图绘制:
③截面应变图
一般选取内力最大的控制截面绘 制
了解应变沿截面高度方向的分布 规律及变化过程,以及中和轴移 动情况等
均布载荷
集中载荷
6
§6-2 结构静载试验的荷载系统
1 重力荷载系统:
(2)杠杆加载法 放大率通常为3-5倍
7
§6-2 结构静载试验的荷载系统
2 液压荷载系统:
8
§6-2 结构静载试验的荷载系统
2 液压荷载系统:
(1)液压加载系统的支撑结构 ①试验台支座支撑 ②反力墙结构
9
§6-2 结构静载试验的或精密仪表和机床的影响 (3)高层结构、高耸构筑物、道路桥梁、堤坝的风水荷载或移动荷载 (4)建筑物抗爆
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§7-2 动载试验的加载方法与设备
惯性力加载
冲击力:重物、钢丝、弹簧 离心力:偏心质量起振 直线位移惯性力
电磁加载:电磁试验台 疲劳试验机:多次反复加载 液压振动台:地震力 运动荷载:汽车、拖拉机、吊车

土木工程结构试验-第1版教材

土木工程结构试验-第1版教材

土木工程结构试验-第1版教材引言土木工程结构试验是土木工程专业的重要课程之一,它旨在培养学生对土木工程结构的设计、分析和实验能力。

本教材是土木工程结构试验课程的第1版教材,旨在为学生提供全面的学习资料,帮助他们更好地理解土木工程结构试验的概念和原理。

课程简介土木工程结构试验是一门实践性较强的课程,旨在通过实验操作,了解和掌握各种土木工程结构的性能与行为,从而更好地进行结构设计和分析。

本课程主要包括以下内容: - 结构试验的基本概念和原理 - 结构材料的试验方法和性能检测 - 结构荷载的测量和加载方法 - 常见结构的试验方法和分析技术 - 结构试验数据的处理和分析教材结构本教材共分为9个章节,内容涵盖了土木工程结构试验的基本理论和实验操作技术。

第一章:引言•介绍了土木工程结构试验的概念和目的•概述了土木工程结构试验的基本原理和方法•引导学生正确进行结构试验的基本要求和注意事项第二章:结构试验设备和工具•介绍了常用的结构试验设备和工具,如拉压试验机、横梁试验机、应变测量仪器等•详细介绍了这些设备和工具的使用方法和操作注意事项第三章:结构材料的试验方法•介绍了结构材料常见的试验方法,如混凝土抗压试验、钢筋拉伸试验等•详细介绍了这些试验方法的步骤和操作要点第四章:结构荷载的测量方法•介绍了结构荷载的测量方法,如应变测量、位移测量等•详细介绍了这些测量方法的原理和操作技巧第五章:简支梁试验•详细介绍了简支梁试验的步骤和注意事项•提供了简支梁试验的实验数据和分析方法第六章:悬臂梁试验•详细介绍了悬臂梁试验的步骤和注意事项•提供了悬臂梁试验的实验数据和分析方法第七章:桁架结构试验•详细介绍了桁架结构试验的步骤和注意事项•提供了桁架结构试验的实验数据和分析方法第八章:承重墙体试验•详细介绍了承重墙体试验的步骤和注意事项•提供了承重墙体试验的实验数据和分析方法第九章:数据处理和分析•介绍了结构试验中常见的数据处理和分析方法,如数据平滑、误差分析等•提供了实际试验数据的处理和分析案例总结本教材全面而深入地介绍了土木工程结构试验的理论和实践,为学生学习和掌握土木工程结构试验提供了必要的支持和指导。

《土木工程结构试验》第二章结构模型试[1]

《土木工程结构试验》第二章结构模型试[1]
间的对应方式,常用与试验结果的总结、比较和归纳,
可以一目了然地浏览试验结果。
《土木工程结构试验》第二章结构模
型试[1]
《土木工程结构试验》第二章结构模
型试[1]
7.4.2 图形式
v
v
v
图形式直观明了,是常用的一种数据表达方
式。
常用的有曲线图、形态图、直方图等。
其中曲线图可以表示两个以上变量之间的关
《土木工程结构试验》第二章结构模
型试[1]
截面测点布置与相应的应变分布、内力计算公式
《土木工程结构试验》第二章结构模
型试[1]
截面测点布置与相应的应变分布、内力计算公式
《土木工程结构试验》第二章结构模
型试[1]
7.3 数据的误差
v
v
v
v
误差的定义:真值与测量值的差值称为测量误差,
简称误差。
实际试验中,真值是无法确定的,常用平均值代替。
3.
离散程度:
v
《土木工程结构试验》第二章结构模
型试[1]
误差的检验
v
v
v
v
v
v
v
v
误差的检验:区分误差的类型,尽可能减小误差或计
算中考虑误差
1、系统误差的发现和消除
系统误差有积累变化、周期变化、按复杂规律变化三
种,可通过数种不同的测量方法或同时用几种测量工
具进行测量比较即可发现;
2、随机误差:进行统计分析予以检验;
其相似准数也相同,由牛顿在1786年首先提出,它
确定了相似现象的性质。
♦ 第二相似定理:某一现象各物理量之间的关系方
程式,都可表示为相似准数之间的函数关系。相似
准数常用π表示。第二相似定理也称π定理,为模型

土木工程结构试验第二版课程设计 (2)

土木工程结构试验第二版课程设计 (2)

土木工程结构试验第二版课程设计一、实验设计背景本次课程设计基于土木工程结构试验第二版的教材,主要针对该教材中所学内容的实际操作进行了实验设计。

该实验的背景是为学生提供真实的结构试验体验,将课堂理论知识与实际操作相结合,从而提高学生的实践能力和实验设计能力,培养学生的综合素质。

二、实验设计内容1. 实验名称本次课程设计的实验名称为“单跨钢梁的强度试验”。

2. 实验目的本次课程设计的实验目的如下:•理解钢梁的受力原理及承载能力;•掌握实验常规操作规程;•学习实验方法及实验仪器的使用;•培养独立思考和创新意识。

3. 实验器材与设备•一台万能材料试验机;•一根标准型号的钢梁;•一台数码力值计;•一台测试软件。

4. 实验步骤本次课程设计的实验步骤如下:1.准备实验器材和材料,包括钢梁、力值计、测试软件等。

2.按照万能材料试验机的规定操作,将钢梁固定在试验机上。

3.根据实验要求,设置测试软件的实验参数,包括试验速度、试验时长等。

4.启动测试软件,开始进行试验,记录试验数据并做好实验记录。

5.安全停止实验,并清理实验现场和器材。

5. 实验要求本次课程设计的实验要求如下:•按照实验步骤进行操作,确保实验过程安全;•记录实验数据,并进行数据处理和分析;•撰写实验报告,包括实验目的、主要过程、结果分析等。

三、实验注意事项1.实验过程中要注意安全,必须做好安全防护措施;2.实验前必须对所有实验器材和设备进行检查,确保其正常运转;3.实验中要严格按照操作规程进行操作,不得随意更改实验参数;4.实验数据要准确可靠,不得人为篡改或捏造。

四、实验总结与展望本次课程设计的实验内容是单跨钢梁的强度试验,通过实验,学生们基本掌握了钢结构受力原理、万能材料试验机的使用方法以及实验数据的处理和分析方法。

同时,本次课程设计还在某种程度上培养了学生的独立思考和创新能力。

未来,我们还将不断探索更多有意义的实验设计,为学生提供更丰富的实验经验。

土木工程结构试验2章1

土木工程结构试验2章1

第2章土木工程结构试验的设计Chapter 2 Design for Civil Structural Test 目录Contents2.1 研究性试验(research oriented testing) (12)2.1.1 设计阶段(planning phase) (12)1.试件设计(specimens design) (12)2.加载方案设计(design of loading scheme) (13)3.量测方案设计(design of measurement scheme) (14)4.安全措施(safety measures) (15)2.1.2 准备阶段(preparation phase) (16)1.试件的制作(specimens fabrication techniques) (16)2.试件质量检查(specimens quality inspection) (16)3.试件及加载设备安装(specimens and loading setup assembling) (16)4.仪器的率定(calibration of instrument) (17)5.仪表的安装(instrument assembling) (17)6.设计记录表格(design of record sheet) (17)2.1.3 实施阶段(loading phase) (17)1.加载(loading) (17)2.观测与记录(observation and record) (17)2.1.4 总结阶段(data analysis and report writing phase) (17)1.数据处理(data processing) (17)2.试验分析(test result analysis) (17)3.试验报告(test report) (18)2.2 检验性试验(verification testing) (18)2.2.1 试验对象(test structure) (18)2.2.2 试验荷载的取值(determination of testing load) (18)2.2.3 检验报告(inspection report) (19)本章小结(summary) (19)思考题(problems) (19)结构试验设计是一项细致而又复杂的工作,必须严格认真地对待,任何疏忽都会影响试验结果,甚至导致试验失败或危及人身安全。

第二章 土木工程结构的试验设计

第二章 土木工程结构的试验设计
试验目的
查阅文献 收集资料
设计阶段
试件设计 加载方案 量测方案 试验安全
准备阶段
试件制作 试件安装 仪器调试 材料性能
实施阶段
试验加载 观察记录 数据采集 变形裂缝
总结阶段
数据处理 试验分析 结构参数 承载力分析 试验报告
试件形状 试件尺寸 试件数量 构造措施
荷载设计 加载装置 试验方法 加载制度
观测项目 布点位置 布点数量 测量仪器
3、反位试验 为了便于观察裂缝、读 取裂缝宽度值,可以将试 件倒过来安装。 4、原位试验 对已经建成的结构进行 现场试验时,均采用原位 试验。与实际的工作状况 一致。
1-承压板;2-千斤顶;3-木垛; 4-钢梁;5-钢锭;6-百分表;
锚桩法反力装置
(a) 俯视图 (b) 侧面图 1-锚梁;2-试桩;3-横梁;4-锚桩;5-千斤顶;6-百分表
• 试验设备:净空尺寸;起重能力;加载设备
• 经费条件:大试件,消耗材料多。
综合各方面因素,确定合理的试件尺寸,以满足多 方面的要求。
常用的试件比例
静力试验:
框架整体结构中的截面尺寸:1/4~1/2 框架节点: 1/2~1(须反映配筋) 剪力墙: 1/10~1/3 砌体: 1/4~1/2 局部试件: 1/4~1 整体性结构试件: 1/10~1/2 疲劳试验可采用足尺构件(实验室内) 振动台试验: 1/50~1/4
• 在每批中应随机抽取一个构件作为试件进行检验。(同类
2.2.3 试件数量
研究性试件的数量直接关系到能否满足试验目的 以及整个试验的工作量问题,同时也受试验研究、经 费预算和时间期限的限制。 因子设计法(全面试验法 -- 遍历): 因子数是对试验研究内容有影响因素的个数,比 如抗压强度、配筋率、轴压比、偏心强度 等级,二者决定试件数量: 试验数=水平数因子数

土木工程结构试验与检测共42页

土木工程结构试验与检测共42页
整体结构试验:1/10~1/2 动力试验:1/50~1/4
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土木工程结构试验与检测
三.试件数量
生产性试验:按试验任务的要求来确定试件数量。 科研性试验: ������ (1) 单因素根据因素的水平数来确定试件数量; ������ (2) 多因素采用正交试验设计法来进行试验设计并对试验结果
正交试验设计:指利用事先制好的正交表来安排多因素试验, 并进行试验结果分析的一种试验设计方法。 正交表是正交试验设计法中合理安排试验并对试验结果进行 统计分析的一种特殊表格。 常用正交表有L4 (23 )、L9 (34 )、L12 (31 ×24 )等。
试验次数
因素数
因素的水平数
沈阳建筑大学
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土木工程结构试验与检测
一.模型的相似要求和相似常数
相似常数的独立性与相关性
几何相似
������ 要求模型和真型之间所有对应部分尺寸成比例。
Sl (长度)、SA (面积)、Sw (抗弯模量),SI (惯性
矩),Sx(位移m bp

lm lp
SA

S
试件制作与安装
试验人员组织分工
仪器设备的检测与率定
材料力学性能的试验与确定
试验加载 试验反应观测与数据采集 试件变形、裂缝与破坏形态记录
数据处理 结构破坏机制分析 结构性能与承载能力分析
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试件设计 试件加载方案设计 试验观察、量测方案设计
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设计试件的形状和尺寸 确定试件的数量 设计构造措施
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【免费下载】土木工程结构试验与检测

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1-1土木工程试验分类结构试验目的:分类研究性试验和检验性试验(实验目的)、静力试验和动力试验(荷载性质)、实体(原型)试验和模型试验(实验对象)、实验室试验和现场试验(试验场地)、破坏性试验和非破坏性试验(结构或构件破坏与否)。

、短期荷载试验和长期荷载试验(时间长短)目的:结构试验是指在结构物或试验对象上,利用设备仪器为工具,以各种试验技术为手段,在施加各种作用(荷载、机械扰动力、模拟的地震作用、风力、温度、变形等)的工况下,通过量测与试验对象工作性能有关的各种参数(应变、变形、振幅、频率等)和试验对象的实际破坏形态,来评定试验对象的刚度、抗裂度、裂缝状态、强度、承载力、稳定和耗能能力等,并用以检验和发展结构的计算理论。

32-12-2 如何确定研究性试验的试验荷载?加载装置的设计应符合哪些要求?A 对于混凝土结构,试验荷载值确定时一般应考虑下列情况: 1)对结构构件的刚度、裂缝宽度进行试验时,应确定正常使用极限状态的试验荷载值; 2)对结构构件的抗裂性进行试验时,应确定开裂试验荷载值; 3)对结构构件进行承载能力试验时,应确定极限承载能力试验荷载值; 4)按荷载作用时间的不同,正常使用极限状态的试验荷载值可分为短期试验荷载值和长期试验荷载值。

由于大部分试验是在短时间内进行,故应按规范要求,考虑长期效应组合影响进行修正。

在进行结构动力试验时,试验荷载值确定还应考虑动力荷载的动力系数。

B 为保证试验工作的正常进行,试验装置必须进行专门设计。

具体要求如下: 1)试验装置应有足够刚度。

在最大试验荷载作用下,应有足够承载力(包括疲劳强度)和稳定性; 2)试验结构构件的跨度、支承方式、支撑等条件和受力状态应符合设计计算简图,且在整个试验过程中保持不变; 3)试验装置要满足构件的边界条件和受力变形的真实状态,且不应分担试验结构构件承受的试验荷载,且不应阻碍结构构件变形的自由发展; 4)应满足试件就位支承、荷载设备安装、试验荷载传递和试验过程的正常工作要求2-33-1、重物加载方法的作用方式及其特点、要求是什么?答:重物加载有重力直接加载和间接加载。

第2章 土木工程结构试验设计

第2章  土木工程结构试验设计
第二章 土木工程结构试验设计
2.1 土木工程结构试验的一般过程 2.2 土木工程结构试验的试件设计 2.3 试验荷载方案设计 2.4 结构试验观测方案设计 2.5 结构试验与材料力学性能的关系 2.6 试验大纲及其他文件
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• 讨论: • 1、结构试验包括哪些主要环节? • 2、结构试验设计的定义为? • 3、生产性试验的试件数目的确定原则是什么? • 4、采用什么方法确定多因素科研试验的试件参数? • 5、简述模型设计中主要的相似要求。 • 6、确定相似条件的方法有哪两种,试对比分析。 • 7、试列出不考虑自重荷载的静力试验模型的相似条件。 • 8、阐述结构试验荷载的分类。 • 9、何谓结构试验的加载制度。 • 10、简述试验测点选择与布置的原则。
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2.1.3土木工程结构试验实施
1.加载试验。 加载试验是整个试验过程的中心环节,应按规定的加载程
序和量测顺序进行。参加试验的每个工作人员应各就各位,各 尽其职,做好本岗工作。重要的量测数据应在试验过程中随时 整理分析并与事先估算的数值比较,发现有反常情况时应查明 原因或故障,把问题弄清楚后才能继续加载。 2.试验资料整理。

如适筋梁试验:强剪弱弯原则、板的抗剪问题、梁截面
尺寸的确定、经济配筋率问题。
• (2) 加载设计。

支承条件、加载方式(等弯矩段)、加载设备、加载制
度(荷载与位移混合控制)。
• (3) 观测设计。

P-Δ、挠度、裂缝、应变、曲率等。尽可能多地测量内
容,充分利用试验。
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2.1.1 概述
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1.优选设计法

土木工程结构试验-第一章

土木工程结构试验-第一章

试验实施阶段
进行加载与观测 在试验实施阶段,按照试验方案 进行加载和观测,记录各项数据, 如应变、位移、裂缝等。
异常情况处理 在试验过程中,如发现异常情况, 应及时进行处理,如调整加载方 式、停止加载等,以确保试验的 可靠性和安全性。
数据实时采集与处理
采用数据采集系统实时采集试验 数据,并进行必要的处理和分析, 以便及时发现问题和调整试验方 案。
结构动力试验
在结构动力试验中,相似理论用于建立相似模型,模拟实际结构的动力特性和响应。通过 测量和计算相似模型的振动和响应,可以评估结构的抗震性能和疲劳寿命等。
结构稳定性试验
在结构稳定性试验中,相似理论用于建立相似模型,模拟实际结构的失稳过程和形态。通 过观察和计算相似模型的失稳行为,可以评估结构的稳定性和安全性。
新技术与新设备在结构试验中的应用
组合应用
将新旧技术、设备综合应用于结构试验中,发挥各自优势,提 高试验的整体效果。例如,将无线传感器技术与传统应变计、
位移计配合使用,实现结构的全面监测。
跨领域合作
加强土木工程与其他领域的合作,如物理学、化学、材料科学 等,引入新的技术和设备,推动结构试验的创新发展。
根据试验目的,制定详细的试验方案,包 括试验对象、试验方法、试验步骤、数据 采集和处理等内容。
选择合适的试验设备
搭建试验装置
根据试验方案,选择合适的试验设备,包 括加载设备、测量设备、数据采集系统等 ,并确保设备的精度和可靠性。
按照试验方案的要求,搭建试验装置,确 保其稳定可靠,能够满足试验的要求。
相似理论的发展趋势
智能化相似理论
随着人工智能和大数据技术的发展,相似理论将与人工智能技术相结合,实现智能化相 似模型的构建和数据处理。

土木工程结构试验1章1

土木工程结构试验1章1
3)结构的动力反应试验
结构的动力反应试验是测定结构在实际工作时的振动参数(振幅、频率)及性状,例如动力机器作用下厂房结构的振动、在移动荷载作用下桥梁的振动、地震时建筑结构的动力反应(强震观测)等。量测得到的这些资料,用来研究结构的工作是否正常、安全,存在何种问题,薄弱环节在何处。
4)模拟地震振动台试验(shaking tables)
(2)模型试验(model testing)
模型是仿照原型(真实结构)并按照一定比例关系复制而成的试验代表物,它具有实际结构的全部或部分特征。模型的设计制作及试验是根据相似理论,用适当的比例和相似材料制成与实际结构几何相似的试验对象,在模型上施加相似力系(或称比例荷载),使模型受力后重演原型结构的实际工况,最后按照相似理论由模型试验结果推算实际结构的性能。
2)检验结构工程质量,确定工程结构的可靠性。对新建结构,特别是某些重要性结构或采用新材料、新工艺及新设计计算理论而设计建造的结构物或构筑物,在建成后需进行总体的结构性能检验,以综合评价其结构设计及施工质量的可靠性。
2
根据试验的荷载性质,可分为静力试验和动力试验两大类。
(1)静力试验(static testing)
地震对结构的作用是由于地面运动而引起的一种惯性力。模拟地震振动台试验是通过振动台对结构输入正弦波或地震波,可以再现各种形式地震波输入后的结构反应和地震震害发生的过程,观测试验结构在相应各个阶段的力学性能,进行随机振动分析,使人们对地震破坏作用进行深入的研究。
由于目前的理论和数值分析方法还不能完全解决结构非线性地震响应的计算,通过振动台模型试验,研究新型结构计算理论的正确性,有助于力学计算模型的建立。因此,振动台试验常常成为必要的“结构试验分析方法”。
第1章 绪论

土木工程结构试验第二版课程设计

土木工程结构试验第二版课程设计

土木工程结构试验第二版课程设计1. 课程设计简介本课程设计旨在帮助学生加深对土木工程结构试验的理解,提高分析和解决问题的能力。

通过设计和实验,在应用基础知识的同时,提高学生的动手能力和实验操作能力。

2. 课程设计内容本课程设计分为以下三部分:2.1 设计内容1.设计混凝土混合比:根据试验要求,合理选用材料,确定混合比。

2.设计混凝土拌合比:根据混合比确定拌合比,制备标准试件。

3.试验设计:根据试验标准,设计试验方案,分别进行受弯试验和抗压试验。

4.试验记录:记录试验数据,分析数据,得出结论。

2.2 实验内容1.受弯试验:对制备好的混凝土试件进行受弯试验,记录下验收数据。

2.抗压试验:对制备好的混凝土试件进行抗压试验,记录下验收数据。

2.3 报告撰写1.给出试验方案和试验数据处理方法;2.分析试验结果,得出结论;3.完成试验报告。

3. 实验安排本实验分为两个阶段,分别为混凝土制备和试验。

下面是实验安排的详细内容:3.1 实验器材与试验材料1.受弯试验机、万能试验机、混凝土拌合机等器材。

2.水泥、砂石、水、轻骨料等试验材料。

3.2 实验步骤3.2.1 混凝土制备1.确定混凝土的配合比例,按照试验要求选择材料。

2.将材料分别加入混凝土拌合机中,按照试验需要确定混凝土拌合时间及速度,制备标准试件。

3.2.2 试验1.受弯试验:在试验机上进行受弯试验,记录数据。

2.抗压试验:在试验机上进行抗压试验,记录数据。

3.3 数据处理1.统计试验数据,画出相应的试验曲线。

2.分析试验结果,得出结论。

3.4 报告撰写1.给出试验方案和试验数据处理方法;2.分析试验结果,得出结论;3.完成试验报告。

4. 课程设计目的本课程设计为学生提供了探讨土木工程结构试验的机会,旨在让学生深入了解试验的原理和方法,提高学生的实验能力和分析问题的能力。

5. 课程设计心得通过本次课程设计的学习,深刻地认识到从实践中获取经验的重要性。

在混凝土制备的过程中,通过打磨试验方案和不断尝试,最终得出了合适的混凝土拌合比例。

土木工程结构试验--第一章

土木工程结构试验--第一章

课程安排
• 课堂教学:24学时
• 试验:12学时(共包括4个试验)
1、静态电阻应变仪使用及试验技术 2、钢桁架静力试验 3、结构自振特性测量 4、混凝土结构的非破损试验技术
考核方式
• 平时成绩 • 试验报告 • 考核及综合评价
土木工程结构试验
先修课程: 材料力学、结构力学、钢筋混凝土、钢结构等 课程性质: 很强实践性的专业技术课、会基本试验设计。 要求: 掌握一般的试验技能、知识,能根据需要进行 一般的结构试验设计。
土木工程结构试验的分类
C、按试验时间长短分类 (试验周期受到限制) • 短期荷载试验 • 长期荷载试验 D、按试验所在场地分类 • 实验室结构试验 • 现场结构试验
土木工程结构试验的分类
E、按试验是否破坏分类 • 结构破坏性试验、 结构非破坏性试验
F、按工程结构性质分类
• 砌体结构、混凝土结构、钢结构、钢-混凝土结合结 构 • 房屋、桥梁、水工、港工、特种结构
课程的特点是涉及的知识面广,实践性强。
学习方法
• 重视相关理论知识和技术的学习。应全面、准确地理 解土木工程结构试验的基本理论、概念和范畴,分析、 解决一些现实中的理论问题和实际问题,正确处理好 继承、借鉴和创新关系,在掌握结构试验原理的基础 上,重点掌握基本的试验方法,了解国内外最新发展 的试验理论和试验方法。 • 重视实验环节、试验技术、试验技能的训练,亲自动 手实验。应注意理论和实践相结合,根据所选专业方 向,完成相关专业的结构试验,掌握必要的测试技术 和试验操作能力。 • 要结合各相关规范掌握现行有效的试验方法标准,以 确保试验数据准确,数据处理规范,试验结果评价尺 度统一 。
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土木工程结构试验教程pdf
土木工程结构试验是土木工程领域中非常重要的一项工作,它是
研究和评估各种结构在受力情况下的行为和性能的关键方法之一。


构试验教程旨在教授学生和专业人员进行结构试验的基本知识和技能,以提高其工作的质量和效率。

首先,结构试验教程将介绍结构试验的基本概念和背景。

学习者
将了解不同类型的结构试验以及它们的应用范围。

同时,教程还将讲
解试验设备的选择和准备工作,包括试验仪器的使用、安装和调试,
以确保试验的准确性和可靠性。

其次,教程将深入讲解结构试验的操作步骤和技巧。

学习者将学
习如何正确设置试验条件,包括加载方式、测量参数和控制要求。

此外,教程还将介绍如何进行试验数据的采集和分析,以及如何根据试
验数据解读结构的性能和行为。

在教程的进一步内容中,将介绍一些常见的结构试验方法和技术。

学习者将了解静力试验、动力试验、疲劳试验等不同类型试验的原理
和操作要点。

此外,教程还将介绍一些先进的结构试验技术,如数字
化试验、大型模型试验等,以及其在土木工程领域的应用。

另外,为了帮助学习者更好地理解和掌握结构试验的知识和技能,教程还将提供一些典型试验案例和实验练习。

这些案例和练习将模拟
实际工程中常见的结构问题,并引导学习者进行试验计划和操作。


过实际操作和分析,学习者将能够更好地理解结构试验的原理和方法,并应用于实际工程中。

最后,在教程的结尾处,将提供一些结构试验的安全注意事项和
实践经验。

学习者将了解如何正确使用试验设备,如何遵守试验操作
规程,以及如何预防和解决常见的试验问题。

这些安全注意事项和实
践经验将帮助学习者提高工作的安全性和效率,确保结构试验的顺利
进行。

综上所述,土木工程结构试验教程是一本内容丰富、生动有趣的
指导性教材。

通过学习该教程,学习者将能够全面掌握结构试验的基
本知识和技能,提高自己在土木工程领域的专业能力和水平。

希望大
家能够认真学习和应用这本教程,为土木工程的发展和进步做出贡献。

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