漂亮老师和坏小子读后感15篇
读书心得漂亮老师和坏小子(通用10篇)
读书心得漂亮老师和坏小子(通用10篇)读书心得漂亮老师和坏小子篇1看了这本书我知道光带着学生们玩儿的老师未必是好老师;知道不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师。
这本书中有许多老师，每个老师都是一朵花，而米兰老师是最特别的一朵花。
这本书讲述了某师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会中被聘为教师，担任白果林小学六年级三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她在课前化妆，体现她对同学们的尊重;她去家访的时候编着”谎言“送偏方;她教会一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严，让别人不再欺负自己;会当着同学的面道歉;毕业考试前她竟然带着同学们去踏青……在这些故事中，她进一步四个坏小子，认识了六年级三班。
新的教学观念，让学生的成绩突飞猛进;使这个教室的角角落落都散发着青春的活力。
书中的米老师有一颗真诚无私，真正懂得孩子的心灵。
姜校长对米老师作出的评价：”米兰非常适合做老师，“他说，”一个受到学生真心喜欢的老师才有资格做老师!“米老师的脸上始终绽放着美丽的笑容，她说：”我爱这个班的每一个学生，能够做他们的老师是我的荣幸，全班有四十八个孩子，每一个都很棒，每一个都是这个世界上独一无二的——“她还开展了”我很棒“展览会，让家长们对自己的孩子树立起了信心，她的教育方式不但独特，而且有效。
这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为，因为她是年轻老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多么的遥远，因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。
所以，现在真正让学生喜欢的老师，不是太多，而是太少。
她”把人性关怀放在首位“的全新教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。
所以我觉得，不一定只有严厉凶巴巴的老师才是好老师，而是”把人性关怀放在首位“的老师才是好的老师。
我真希望我们所有的老师都象米老师一样具有全新的教育理念，将来如果我做老师，我一定做像米老师一样的有个性的好老师!读书心得漂亮老师和坏小子篇2暑假里，我读了许多书，其中印象最深刻的就是《漂亮老师和坏小子》。
《漂亮老师和坏小子》读后感15篇
《漂亮老师和坏小子》读后感15篇《漂亮老师和坏小子》读后感1近日，我读了杨红樱阿姨写的一本书，名字叫《漂亮老师和坏小子》这里边讲述了一位老师，她的名字叫米兰。
她是一位深受学生们喜欢的老师。
我也十分喜欢米兰老师，因为她不但能和同学们“有甜共享，有苦共受”，而且勇于向学生们承认她的不足，并和大家一起改正过来。
让我想起了周老师。
周老师既是我们的语文老师，又是学校里的副校长，总是要参加各种会议。
悄悄告诉你一个秘密。
周老师可是一个实实在在的“两面派”哦！没骗你，这可千真万确！周老师是一个名副其实的“幽默大师”。
几乎每节课，她都要来“幽默”一下。
有一次，我们在课上讲废话，被周老师提醒了好几遍。
忽然，周老师说：“你们再这样胡作非为下去，我就要奖赏你们了！”周老师见我们惊讶的表情，故意咳嗽了几声，说。
“冬天，我慈悲地让你们开电风扇；夏天，我慈悲地带你们去操场上语文课。
这样你们一定很开心！”妈妈咪呀，这……老师，你也太“慈悲”了吧！我们马上打起精神，认真地听周老师讲课。
当然，周老师也有严肃的一面。
记得有一次，也是上语文课，我们一个个都像没力气了一样，有的在闭目养神，有的在趴下休息；还有的……居然打起瞌睡了！周老师刚开始没在意，只是板着脸，一言不发地在讲台上站了一会儿，又继续讲课。
后来，周老师倏地大喊一声：“这是语文课，不是午休课！你们的精神呢？我们不禁为之一振，打起精神，认真上课了。
周老师也微微点了点头。
总之，我们喜欢周老师。
希望所有老师都像米兰，受学生欢迎！《漂亮老师和坏小子》读后感2近来几天，我读了一本书，名字叫《漂亮老师和坏小子》，这本书是写得非常有趣。
讲的是一位年轻、漂亮的女老师和四个六年级的淘气包的故事。
我被它幽默而曲折深深的吸引住了。
书中的这位老师名字叫米兰，大眼睛、长睫毛、长头发.....四个淘气包号称H4，他们分别是肥肥胖胖的“肥猫”—鲁云飞,体育健将“兔八哥”—战小欧,瘦得像火柴似的“豆芽”—黄豆豆，和调皮捣蛋的“米老鼠”—米奇。
漂亮老师和坏小子读后感（通用25篇）
漂亮老师和坏小子读后感（通用25篇）漂亮老师和坏小子读后感（通用25篇）细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的漂亮老师和坏小子读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漂亮老师和坏小子读后感篇1《漂亮老师和坏小子》一书的扉页，如此介绍到：该书融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。
什么样的老师才是好老师？校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。
读了这本书后，带给我的不是启迪，而是对现实生活中学生的忧虑、对现实生活中老师的忧虑、对教育的忧虑、对国家的忧虑。
《漂亮老师和坏小子》一书，是赏识教育旗帜下的产物。
说白了，赏识教育=巧言令色，子曰“巧言令色鲜以仁”。
爱国、爱家乃为人之本，作为成人，尽职尽责干好本职工作，叫务本，对于学生，学习也就是其本份，是爱国爱家的具体行动。
梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！造成今日之衰败中国者，则中国老朽之冤业也。
”对于学习之事，君子务国本、家本，本立则道生。
西方放个“赏识教育的屁”，你就以为是好家伙，毛泽东在《改造我们的学习》一文中说得好：““有些人对于自己的东西既无知识，于是剩下了希腊和外国故事，也是可怜得很，从外国故纸堆中零星地捡来的的。
…几十年，很多留学生都犯过这种毛病：他们从欧美日本回来，只知生吞活剥地谈外因。
他们起了留声机的作用，忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任。
这种毛病，也传染给了共产党。
”在生死存亡的战争时期，那些被外国人洗了脑的知识分子，还按外国主子的思维模式行动、思考问题，什么叫斩首行动？与国际接轨，就是照搬外国主子在留学期间传授给他们的、一知半解的哲学模式、经济学模式、管理模式、逻辑思维模式、教育模式，来思考、行事，当他们愚弄、搞乱中国人价值观的代理人，这就是斩首行动。
《漂亮老师和坏小子》读后感(精选15篇)
《漂亮老师和坏小子》读后感(精选15篇)《漂亮老师和坏小子》读后感1暑假里，妈妈给我买了杨红樱校园小说系列之一《漂亮老师和坏小子》这本书。
我拿到书一天就把它读完了。
这本书深深的吸引了我。
书中讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任。
“坏小子”们请来的老师真好！她性格开朗，学生犯了错误，她不会去校长那儿告状，不请家长，不惩罚，只是让学生们自己认识错误，自己去慢慢的改正错误。
米兰老师喜欢看《蜡笔小新》，会跳巴拉巴拉舞，跑步也跑得很快，呼啦圈转的也很好，去家访时编着“谎言”送偏方。
教会了男生女相的转学生李小俊怎样做男子汉，开导了小魔女秦天月……米兰老师和学生有相同的爱好，和同学们"打"成一片，学生们把她当作老师更把她当作朋友。
我也希望我能有这样的老师，从心底里不再惧怕老师，在老师面前不再低着头，我们能平等交流，把心里话都告诉老师，那学习也成了轻松的快乐的事。
我们的几任老师对我们很负责，但也很严肃，在老师面前我都小心翼翼，生怕犯错，更别说交流了，因为我们心里怕老师。
如果老师能与我们零距离，跟我们一起做游戏，做我们的老师也做我们的朋友，那该多好啊。
《漂亮老师和坏小子》读后感2前几天，我从朋友那儿借了一本书，到今天才看完，我非常羡慕书里的四个坏小子(简称H4)米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、肥猫鲁云飞和兔八哥战小欧，他们的班主任和关于他们的幽默风趣的故事，为什么呢?请听我简单说完。
六班有四个坏小子是校园里出了名的捣蛋大王，他们“臭名远扬”，自称H4，他们几个就是我刚才说的几个，而“H”是“环小子”拼音的第一个字母，他们已经气走了许多老师了，新学期开始时，全校没有一个老师肯教他们。
一个偶然的机会，H4遇到了一位漂亮的女大学生米兰，米兰就是他们的新老师。
因此米兰老师与坏小子鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧发生了一系列的幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;面对险境，她巧用计谋教学生们自己保护自己;她教一个柔弱的男生如何捍卫自己的尊严;在上课前化妆，刚体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青。
《漂亮老师和坏小子》读后感（通用25篇）
《漂亮老师和坏小子》读后感《漂亮老师和坏小子》读后感（通用25篇）读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《漂亮老师和坏小子》读后感，欢迎大家分享。
《漂亮老师和坏小子》读后感篇1在我们的生活中，肯定有一本让你受益匪浅的书吧，今天呢，我来为大家介绍一本让我受益匪浅的书《漂亮老师和坏小子》，现在，我就来为你介绍介绍这本书吧！这本书中调皮的H4在肯德基中遇到了这样一位老师一开始米兰只是为失业而来大吃一顿，出人意料的是她又找到了一份工作，就这样在白果林小学的六（3）班当了班主任，我想在许多同学的心中也非常想有一个像米兰这样的老师吧！因为在米兰老师的课上可以偷偷睡觉，当米兰看到时，就会让一节课，来给同学们睡觉，快要毕业考试了，同学们都在抱怨，米兰老师就带着同学们去郊外踏青，让学生们好好放松一番，在六（3）班没有一个人不喜欢米兰老师。
其实，我非常羡慕六（3）班有这样一个另类的老师，她做出的事情都让别的老师感觉到不可思议，就是这种不可思议才会让这群孩子越来越喜欢这位平易近人又会站在我们学生的角度上考虑的老师，谁会不想有呢！在书中，这位米兰老师带领学生跳芭啦芭啦舞；在家访时编着谎言给豆牙儿送偏方；教一个软弱的男生李小俊如何坚强起来，这是一件多么优秀的老师啊！听了我的介绍，你书不是也觉得很有趣呢，也希望自己有一个将这本书中的米老师呢，那就快点读一读这本书吧，说不定你们的老师真的能像文章中的米老师一样呢，最后希望大家能够热爱书，多读书，也祝愿我们能在书的海洋中尽情的遨游！《漂亮老师和坏小子》读后感篇2读了《漂亮老师和坏小子》令我感触了许久。
最多的感触是羡慕。
从师范大学中文系毕业的米兰，在一次偶然的机会成为了H4(四个坏小子)所在的六(3)班当了班主任。
与H4：肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(黄豆豆)、兔八哥(战小欧)等人发生了一系列有趣的故事。
《漂亮老师和坏小子》读后感
《漂亮老师和坏小子》读后感•相关推荐《漂亮老师和坏小子》读后感（通用26篇）读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的《漂亮老师和坏小子》读后感，希望能够帮助到大家。
《漂亮老师和坏小子》读后感篇1暑假里，我看了一本名为《漂亮老师和坏小子》的书，他们逗得我开怀大笑，同时还让我知道了爱的力量和伟大。
这个故事是这样写的：一女孩在酒店的时候，碰见了白果林小学的草包H4，H4在白果林小学是无坏事不做的破坏王，哪里有打架之类的事哪里就有他们的身影。
H4的家长几乎每天都会来白果林小学。
H4看见女孩米兰的时候和她相处的很好，他们一想，学校里好像在招聘老师，H4在校长那儿一番口舌之力以后，终于把米兰招进来当他们的班主任，就这样米兰跟他们在一起了12年，这12年里他们都很快乐。
其实，我在生活中也遇到过这样一个男孩，他的名字叫张鹏，张鹏在学习上思路有点儿小问题，一天，张鹏看见了一个名叫张惠明的女孩，这个女孩在咖啡馆坐下，拿起一本教学书，张鹏看见了飞奔过去，问她：“请问您是老师吗？”张惠明说，“是的”，后来张鹏就请惠明老师辅导她的学习，他的成绩一天比一天好了起来，19年后他考上了南京大学计算机系。
读了漂亮老师和坏小子这本书，我觉得H4也挺好的，还有就是人要善于表达、虚心请教。
《漂亮老师和坏小子》读后感篇2这几天我读完了《漂亮老师和坏小子》这本书，我对一篇文章有很深的记忆，讲的是米老师刚到白果林小学有很多老师都歧视她，说她这不好、那不好，可是米老师并不伤心、不自卑，她在慢慢地改正错误，以前说她的老师在也不说她了，她还帮助六。
三班干了很多好事，她还帮助过一个新来的学生，使他不在懦弱，而变得坚强。
事情是这样的：一个叫李小俊的男孩子，因为同学老欺负他，他妈妈总是给他转学，他才转到了新学校——白果林小学，转到了六。
三班。
米老师告诉他：”世上没有救世主，只有自己救自己。
2024年《漂亮老师和坏小子》读后感(精选15篇)
《漂亮老师和坏小子》读后感(精选15篇)《漂亮老师和坏小子》读后感1《漂亮老师和坏小子》这本书呢，是著名作家杨红樱的一本名作，是《五三班的坏小子》的续集。
关于这一本书，我是在一次书店里偶然看到的，看到了是我崇拜的作家之一写的书，我便有兴趣地把它买了下来。
回家的路上，我一直有几个疑惑：书题中的”漂亮老师“究竟有多漂亮呢?”坏小子“究竟为什么那么坏呢?”坏小子“和”漂亮老师“之间又有什么样的故事呢?回到家，我迫不及待地看了起来，看完了目录，我知道了：”漂亮老师“米兰原是师范大学中文系的女大学生，因偶然的一次机会认识了”坏小子“H4，从而到六(三)班当了班主任，后来发生了一段幽默风趣的搞笑奇事：1。
带领学生跳”芭啦芭啦舞“;2。
去家访用”谎言“送偏方;3。
她教一个”女子气的男孩“如何捍卫自己的尊言;4。
上课前画妆，让体现出了对学生的尊重;5。
生病中决不带领学生上课;6。
毕业考前竟和学生去郊游……看完了整书，我心里也有过一个想法：要是六年级时也有这样的老师，那有多好呢!《漂亮老师和坏小子》读后感2我全神贯注地读了《漂亮老师和坏小子》，这本书是杨红樱写的。
这个本书讲的是六·三班有Ｈ４，就是四个“坏”小子。
有一次Ｈ４去肯德基，遇见了美女，她叫米兰。
肥猫提议让她做六·三班的班主任，结果姜校长同意了。
米老师很受大家喜爱，同学们都给米老师打满分。
米老师和别的老师解决问题的办法不同。
有一次，六·三班和六·二班去活水公园打架。
米老师在第一时间赶到现场，阻止了他们，却没有追究。
但是六·二班的颜老师叫了所有打架同学的家长。
姜校长对米兰越来越喜欢了。
米老师错怪了同学，就给同学道歉。
还有一次五·一放假后，米老师见同学们一个个无精打采，就让同学们这节课睡觉，让同学们下节课好好上。
马上就要期末考试了，米老师让同学们放松一下，去青城山游玩。
离考试时间越来越近了，电视台邀请米兰当主持人。
《漂亮老师和坏小子》读后感
《漂亮老师和坏小子》读后感《漂亮老师和坏小子》读后感（精选24篇）导语：寒假，我读了《漂亮老师和坏小子》一书。
内容丰富，幽默，同时富有哲理，十分贴近我们的学校生活，使我爱不释手。
下面是小编为大家带来的《漂亮老师和坏小子》读后感（精选24篇），希望对大家有所帮助。
《漂亮老师和坏小子》读后感篇1寒来暑往，又迎来了一个多姿多彩的假期。
假期里，妈妈给我买了许多有意义的书籍，我每天如饥似渴地阅读着它们。
最有趣的要数《漂亮老师和坏小子》了。
这本书是著名作家杨红樱老师写的。
《漂亮老师和坏小子》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会下，被聘为白果林小学六〔3〕班的班主任。
因此，与肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
她带领着学生们跳芭啦芭啦舞；去家访编着善意的谎言送偏方；教会一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境她巧妙的用计谋保护着学生和自己；毕业考试前，带领着全班同学去郊外踏青放松学习的压力。
在这些故事里，她了解了六〔3〕班、豆芽儿、肥猫。
在读完杨红樱老师的作品后，漂亮老师米兰的教育故事让我明白，成为一名好老师，不仅需要学识、修养、严谨、积极乐观的人生态度，还要走近我们，走近我们的内心。
坏小子们的身上都体现了现阶段的男孩子所特有的年龄特点：好动好玩、喜欢表现自己、耍小聪明、爱听好话。
米兰老师正是知道这一点，所以她始终用理解的眼光看待他们，轻轻的走近他们，成为了他们的大朋友。
米兰老师用自己的内心走近，用孩子的思维去思维，用孩子简单的语言去表达，用孩子的心去感受这个世界。
《漂亮老师和坏小子》读后感篇2寒假，我读了《漂亮老师和坏小子》一书。
内容丰富，幽默，同时富有哲理，十分贴近我们的学校生活，使我爱不释手。
书中讲述了女大学生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六（三）班的班主任，因此，与坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默的风趣故事；她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着”谎言“送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严······从这些故事中米兰认识了肥猫，认识了豆芽儿，认识了六（三）班。
漂亮老师和坏小子读后感范文(通用19篇)
漂亮老师和坏小子读后感范文（通用19篇）漂亮老师和坏小子读后感范文（通用19篇）漂亮老师和坏小子读后感1主要讲了从师范大学中文系的米兰，在一次偶然的机会遇见了H4，有肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧。
产生了有趣的故事。
我非常喜欢看这本《漂亮老师和坏小子》，其中我最喜欢米兰老师，因为她不像别的老师那样凶，很温柔!你们一定要看《漂亮老师和坏小子》这本书哦!漂亮老师和坏小子读后感2《漂亮老师和坏小子》真本书里的老师叫米兰，是一位示范大学中文系毕业的女大学生，一次偶然的机会被聘为白果树学校六三班的班主任，于是就和坏小子”肥猫“、”米老鼠“、”豆芽儿“、”兔八哥“发生了一系列既温馨又幽默风趣的故事：她带领学生跳芭蕾舞;去家访时编”谎言“送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己;她不会反对穿漂亮的衣服，上课前她自己化好妆，她说是对同学们的尊重;毕业考试前，不是让学生按在教室里，而是带领学生去踏青。
……我喜欢米兰老师，她总把”人性的关怀放在第一位“比如，当她班内的同学袁晓珠的爸爸和妈妈离婚而袁晓珠不知道怎么办时，米兰老师在班里开班会，让大家把自己的想法看法讲出来，从孩子的角度给袁晓珠出主意。
我若长大当老师，我一定让我的学生在轻松的氛围中学习，不会为了考试所谓的主课一味的做题、背书、默字，哪怕下课上厕所都跑步去。
在学习文化课的当中，我要像米兰老师那样，让学生上上舞蹈课，或在孩子学习紧张疲惫时，带学生到野外踏青，让学生放松一下神经。
我不会在和学生的意见不同时，不问青红皂白就批评学生。
在让学生当班级管理员时，会教给他们方法，不会在他们尽力管而没管好时，让他们费力费心，还要罚写检讨书，那样他们都不想当这个光荣的班级管理员了。
当一个好老师的确不容易，当一个让学生喜欢的好老师尤其不容易，但如果我能当老师，我一定成为学生喜欢的好老师。
漂亮老师和坏小子读后感3这本书主要讲了一个学校里，六(1)班里有四个坏小子，简称“H4”几个坏小子很让人头疼，因此没有老师愿意教他们。
《漂亮老师和坏小子》读后感15篇
《漂亮老师和坏小子》读后感15篇《漂亮老师和坏小子》读后感15篇当品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《漂亮老师和坏小子》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《漂亮老师和坏小子》读后感1读了《漂亮老师和坏小子》我有许多感触，但最多的还是羡慕。
文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会，被聘为白果林小学六(三）班的班主任。
因此，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
她做出的许多事是别的班老师觉得不可思议的，而正是这种种的“不可思议”，其实才真正是学生们最喜欢的。
因此，无论男生女生都特别喜欢这位老师。
她在快要进行毕业考试的时候，她竟然带领全班同学风趣郊外踏青。
就算平常，老师都不会带全班同学去踏青，何况在快要毕业考试的这个节骨眼儿上呢？这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢？我个人认为，因为她是年轻老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样，她的童心也离她不是多么的遥远，因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。
所以现在真正让学生喜欢的老师不是太多，而是太少。
他把“人性关怀放在首位”的全新教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学喜欢的重要原因！《漂亮老师和坏小子》读后感2在我们的生活中，肯定有一本让你受益匪浅的书吧，今天呢，我来为大家介绍一本让我受益匪浅的书《漂亮老师和坏小子》，现在，我就来为你介绍介绍这本书吧!这本书中调皮的H4在肯德基中遇到了这样一位老师一开始米兰只是为失业而来大吃一顿，出人意料的是她又找到了一份工作，就这样在白果林小学的六(3)班当了班主任，我想在许多同学的心中也非常想有一个像米兰这样的老师吧!因为在米兰老师的课上可以偷偷睡觉，当米兰看到时，就会让一节课，来给同学们睡觉，快要毕业考试了，同学们都在抱怨，米兰老师就带着同学们去郊外踏青，让学生们好好放松一番，在六(3)班没有一个人不喜欢米兰老师。
《漂亮老师和坏小子》读后感（精选18篇）
《漂亮老师和坏小子》读后感（精选18篇）《漂亮老师和坏小子》读后感（精选18篇）品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《漂亮老师和坏小子》读后感（精选18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《漂亮老师和坏小子》读后感1读了杨红樱老师的小说《漂亮老师和坏小子》，我有了全新的认识，我看到了作为一名现代的青年教师应该具备的精神，站到讲台上你就应该把自己打扮的漂亮神采奕奕，把最好的一面呈现给学生。
杨红樱和她的《漂亮老师和坏小子》让我们更直接地与“走进”对话，走进孩子，更重要的是要从心灵深处去尊重、理解、宽容和欣赏。
如此，我们就能走进童心，童心，舒展童心；熟悉童趣，分享童趣，张扬童趣；开启童智，激活童智，发展童智。
童心无暇，童心敏感，孩子，他的心灵就是一张白纸，教育的价值就是让这种白纸如何变得阳光，多彩，跃动着生命的音符。
给他一个微笑和赞赏，心灵就会随之丰盈。
从心灵深处走进另一个心灵深处，这首童谣才会经久传唱。
《漂亮老师和坏小子》读后感2我最近看的一本书是《漂亮老师和坏小子》。
因为它写的人物有声有色，故事非常精彩，道理极为感人，还贴近我们的生活，所以我用它来写读后感。
在这本书里，鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧组成的“H4”和六（3）班的所有同学一起演绎了一个个好玩的故事，而米兰老师独特的教育方法也让我大开眼界。
这本书让我体会到了六年级的酸甜苦辣，比如：当米兰老师被请来的时候，保安不知道，因此闹出了一个大笑话；六（2）班和六（3）班为了评选优秀老师而大打出手，最后却什么结果也没有；鲁云飞被老师家访，他的妈妈害怕极了，结果虚惊一场，还被老师送了一个呼啦圈；班里一连死了两条鱼，“H4”成了怀疑对象，最后真相大白，老师竟然向“H4”道歉；老师竟然在上课前化妆，其实是为了让同学们看到她最美的面孔。
这本书的每一章都会告诉我们一个道理，但归根到底还是这样：做老师应该把人性关怀放在首位。
《漂亮老师和坏小子》读后感（精选16篇）
《漂亮老师和坏小子》读后感《漂亮老师和坏小子》读后感（精选16篇）《漂亮老师和坏小子》读后感1暑假里，老师让我们读了一本书。
它的名字叫《漂亮老师和坏小子》，它很有趣，我很喜欢它。
这本书里面，包括了很多故事。
其中，最让我难忘的故事就是“她的名字叫米兰"、"来做我们的老师吧"……故事的主人公是一个叫米兰的老师和四个坏小子。
在来做我们的老师吧的故事中，四个坏小子和米兰共同说了一个谎，就是四个坏小子让米兰去做他们的老师。
那一天米兰和四个坏小子一起走进了白果林小学，米兰走进了校长室。
正好，那里的副校长是米兰的朋友。
校长对米兰非常满意，就想：“她还不了解六三班。
”可试用期是三个月，米兰一进门，同学们对她的第一印象打了满分。
在日常生活中，学校里都可能会有不听话的小孩，可我一定不做那个不听话的小孩。
我要做个有用的人。
我很喜欢米兰，因为她教学的方式不同，而且还能解决问题。
我长大以后也要做一个这样的教师。
《漂亮老师和坏小子》读后感2暑假，老师让我们买了一本书《漂亮老师与坏小子》。
这本书让我印象深刻，从中让我学会了什么是好老师！这部作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，再一次偶然的机会被品味白果林小学6年级3班的班主任，因此与H4的坏小子发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事；她带领学生跳芭蕾舞；她去家访编着“谎言”送偏方；教一个孩子如何捍卫自己的尊严等……在这些故事中她认识了肥猫、豆芽儿，认识了63班。
我们生活中的老师，应该“把人性关怀放在首位”。
有的老师一整天板着脸，也不笑一笑，上课时她的学生说话，就在说的是他，他的学生都没有心思上他的课，我觉得：老师应该有两面，一面是严厉，另一面是体贴。
上课老师严厉，下课老师体贴！通过《漂亮老师与坏小子》知道书中“米兰老师把人性化关怀放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪！《漂亮老师和坏小子》读后感3“哈！哈！哈！”笑声不断地从我的书房传出来，那是我在看《漂亮老师和坏小子》。
《漂亮老师和坏小子》读后感
《漂亮老师和坏小子》读后感《漂亮老师和坏小子》读后感15篇看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，为此需要认真地写一写读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是店铺帮大家整理的《漂亮老师和坏小子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《漂亮老师和坏小子》读后感1大家一定看过《漂亮老师和坏小子》吧？当我翻开它阅读时，就被它幽默而动人的故事情节深深的吸引住了。
一看作者是杨红樱，我便更有兴趣读下去了！本书是系列中《五三班的坏小子》续集。
作品讲述了师范大学中文系毕业的大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与四个坏小子：肥猫（鲁云飞）、米老鼠（米奇）、豆芽儿（黄豆豆）、兔巴哥（张小欧），发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生跳芭拉芭拉舞；她去家访编着“谎言”送偏方；他教一个软弱的男生捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生怎样保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前，她竟带着学生去郊外踏青…… 读完了这本书，我细细品味着，回想着。
米老师特殊的教学风格令人赞叹不已，我很高兴我也拥有这样一位好老师。
最让我感动的是：米老师始终把人性关怀放在首位，自己犯了错会向学生道歉。
正如子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。
过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
”同学们都十分喜欢她。
因为她认为老师与学生是平等的学生犯了错要道歉，老师也一样。
以她看来一个好老师最重要的是得到学生的喜爱，我支持她的想法，因为只有学生喜欢的老师才是最成功的。
我也希望，现在所有的老师都能像米老师一样，走近我们的心灵，倾听我们的心声！让师生之间多一份了解。
《漂亮老师和坏小子》读后感2暑假里，我看了一本名为《漂亮老师和坏小子》的书，他们逗得我开怀大笑，同时还让我知道了爱的力量和伟大。
这个故事是这样写的：一女孩在酒店的时候，碰见了白果林小学的草包H4，H4在白果林小学是无坏事不做的破坏王，哪里有打架之类的事哪里就有他们的身影。
读《漂亮老师和坏小子》有感
读《漂亮老师和坏小子》有感•相关推荐读《漂亮老师和坏小子》有感(15篇)当品味完一本著作后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的读《漂亮老师和坏小子》有感，希望对大家有所帮助。
读《漂亮老师和坏小子》有感1最近，妈妈从当当网上买了厚厚一摞书，我一看到《漂亮老师和坏小子》这本书就被深深地吸引住了，眼光黏在书本上久久不能挪开，就像饥饿的狼遇到心仪的食物一样迫不及待的想要“吃掉它”。
这本书讲的是：在一次偶然机会中，大学生米兰被白果林小学应聘去做了六（3）班的老师，六（3）班是年级里最坏最调皮的班。
书里面有“H4”四个坏小子——肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥战小欧，他们和米兰老师之间发生了一件件既温暖又幽默风趣的故事。
还有我非常喜爱的米兰老师。
她善解人意，把对孩子们的关怀放在第一位；她带领同学们跳芭啦芭啦舞；她教会软弱的男生李小俊学会捍卫自己的尊严；她做错了事还会慎重的向学生道歉；她甚至允许学生在她的课堂上睡觉……最有趣的就是六（３）班同学在湖水公园和六（２）班同学打架的事情了。
开始是因为六（３）班的同学和六（２）班的同学为了给米兰老师打不打９９。
９分而争吵起来，结果吵得不过隐就开始打架了，米兰老师知道后立即赶到那里去，可是，当赶到那儿时，有个戴治安袖套的老大爷正押着六（３）班和六（２）班打架的同学要让他们去派出所去，但他们装得像是在打拳和摔跤，后来，米兰老师正要惩罚他们时，他们就假装和好了，令我十分惊讶的就是：米兰老师就这样原谅了他们！这件事竟然“不闻不问”就过去了。
亲爱的同学们，你们喜欢米兰老师吗？我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的老师啊！读《漂亮老师和坏小子》有感2《漂亮老师和坏小子》这本书刚买回家，我就忍不住要去看，没想到太有意思了，我竟一口气把它给读完了。
怎么样？如果你也读过此书，是否也同样被它深深吸引，与我有同样的心情？作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为老师—白果林小学六（3）班班主任，因此与坏小子“h4”肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥等同学发生了一系列既温暖又幽默风趣的事情：她带领学生们跳芭拉芭拉舞；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己；在课上前化妆，则体现了她对同学们的尊重；毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在她与孩子们的相处中，她了解了六（3）班，了解“h4”，并且因为爱和关怀，也获得孩子们的尊重与爱戴。
《漂亮老师和坏小子》读后感15篇
《漂亮老师和坏小子》读后感15篇《漂亮老师和坏小子》读后感1前几天,我读了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的一本儿童文学作品.它的作者是杨红樱,所以它又是“杨红樱校园小说系列”.这本书告诉我们什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目是中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?这个故事的主角是:米兰﹑米老鼠﹑豆芽儿﹑肥猫﹑兔八哥﹑姜校长﹑白副校长﹑毛志达等.故事是这样的:一天, 米老鼠﹑豆芽儿﹑肥猫﹑兔八哥4人在肯德基店里凑钱,他们原本准备买一个汉堡和一杯可乐.突然,豆芽儿反对说:“这样吃多不卫生呀!”米老鼠和兔八哥也反对,他们心里明白,这样吃的话,肥猫太占便宜了.他一口咬下去,小半个汉堡就没了;他一口喝下去,小半杯可乐也没了.所以他们还是改吃一份鸡米花和一杯可乐.可是凑来凑去还是只有十一元五角,买一份鸡米花和一杯可乐一共要十二元,还差五毛.突然一张五毛的的角票被人放在了桌上.他们一看是个美女,她就是米兰.他们4人从米兰口中得知她主持人应俜失败了,4人不怀好意地说:“米小姐,您如果愿意可以当我们的老师,我们正好缺一个语文老师.之后米兰被4个坏小子骗去做他们的老师,随后,他们4人被卷进了一次米兰爱情的风波.唉,我的老师怎么不是她呢?这令我陷入了沉思中……《漂亮老师和坏小子》读后感2在暑假里，我看了一本书，书的名字叫《漂亮老师和坏小子》。
书中主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会，被聘为白果林小学六年三班的班主任。
因此，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
这位老师很特别，我为什么说她特别呢？因为她做出的事情总是让人觉得不可思议。
如：在快要毕业考试的时候，她竟然带领同学们去郊外踏青。
就是平时，老师都不会带全班同学去踏青，何况是要在快要毕业考试的这届骨眼儿上呢？她为了尊重同学们，在上课前化妆，让学生有一个精神整洁的形象；她还带领大家一起跳芭啦吧啦舞；在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班……这种类型的老师为什么会受到这么多学生喜爱拥护，校长心目中的好老师和学生心中的好老师都一样——米兰老师，老师和同学之间的关系很好，我个人认为，这个年轻漂亮老师给予家长和孩子深刻的启迪，她有一颗童心，所以同学们个个都拥护她。
最新精选《漂亮老师和坏小子》读后感15篇
《漂亮老师和坏小子》读后感15篇读完了《漂亮老师和坏小子》这本书后，我渐渐感觉到：淘气的孩子不一定就是坏孩子。
而学习好的孩子呢，也不一定就当然是个好孩子。
书中，“H4”的其中之一“肥猫”就是一个典型的例子。
他平常学习不好，在学校没少犯错误，老师家访从来没有一句带称赞的，可把他的家长愁坏了。
可肥猫呢？嘿！他可一点儿也没察觉。
每天还是吊儿郎当。
本来啊，自己就长的那么胖。
这下可好，成天懒洋洋的，真拿老师和父母没办法！可你别看他成天这个懒散样，他的内心可是即善良又温顺的。
就说那次班级里的“死鱼事件”吧！她的同桌夏雪儿失去了一条漂亮的蝴蝶鱼，哭的伤心极了。
肥猫见了后，慌忙上前安慰，说：“夏雪儿，我去买条蝴蝶鱼来陪你，好不好？”虽然这好心的举动成了某些同学的怀疑对象，他还却是毫不在乎。
如果说老师误解了你，让你在全班面前丢尽了面子。
你会不会为这事跟老师闹点小小的矛盾？也许会吧！但肥猫却不一样，他宽宏大量、嘻嘻哈哈的接受了老师的道歉。
还有肥猫乐于助人的精神，也值得我们学习：帮助副校长和米兰老师接触，想办法让副校长喜欢上米兰老师，为她出谋划策。
他的真诚再一次打动了我们。
幽默，也是肥猫的一个特征。
在老师同学面前，他的语言总是那么的风趣。
逗的同学都哈哈大笑。
大家也是那么喜欢他的。
其实，每当我看见肥猫，总会想起我们班的同学叶嘉祺，他也长得胖胖的，虽然学习并不好。
但也是那么有趣，同学们很喜欢他呢！其实，肥猫在我的眼中：就是一个心地善良的人。
他无论做什么，总是首先为人着想。
如果每一个淘气的孩子都有这样善良的心灵，那该有多好啊！在寒假里，我读了一本书，名叫《漂亮老师和坏小子》。
这本书是《五．三班的坏小子》的续集。
主要写了六（3）班的四个坏小子：肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、兔巴哥战小欧和豆芽儿黄豆豆，在一家肯德基店遇见了一位美女米兰，她善解人意的为四个坏小子排忧解难，并与他们成为好朋友。
当坏小子们得知米兰正在找工作，而他们班正好缺老师，于是在坏小子们的帮助下，米兰成为了六（3）班的新班主任。
《漂亮老师和坏小子》读后感
《漂亮老师和坏小子》读后感•相关推荐《漂亮老师和坏小子》读后感(15篇)当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的《漂亮老师和坏小子》读后感，希望对大家有所帮助。
《漂亮老师和坏小子》读后感1最近去书店给我的孩子买了一本书。
名字是《漂亮老师和坏小子》。
因为是给孩子看的书，所以我就先睹为快，其实也是觉得自己先看过以后，才能放心给孩子读。
用了一节课时间大致浏览了一下。
这几天睡前的时间都是我和孩子一起读这本书度过的。
《漂亮老师和坏小子》是儿童著名作家杨红樱的一本较为畅销的校园小说。
书中讲述了落选电视台主持人的漂亮女大学生米兰在肯德基吃午饭偶尔碰到六年三班的几个坏小子被拐去当了他们的班主任的故事。
米老师这是一位“漂亮”的老师。
不仅外貌出众，而且做老师也做得有声有色。
保守派的同时们认为她特立独行，标新立异，没有责任心，是个不合格的老师。
而她却深得整个班级和那几个连家长和校长都大为头疼的“坏小子”的崇拜和喜欢。
从最初家长的不认可，校长的担心到最后对他们米老师的深深钦佩和肯定，这其中演绎的故事实在是有趣和精彩。
其中让我印象最深也颇受启迪的是米老师在处理六二班和她所任班主任的六三班打架的这件事。
因为六年二班给米老师打了四十分，而给自己的班主任颜老师打了九十九点九分，米老师的那些坏小子们就约六二班的几个同学在公园“决斗”幸好米兰老师及时赶到才阻止了他们的胡闹。
事后，米老师并没有怎么太批评那几个闹事的同学，而六二班的颜老师却找家长，写检查，开班会的批评教育搞得没完没了。
米兰老师认为男孩子小时候打几次架都是正常的。
而颜老师认为不严肃处理这件事是没有责任心的表现。
甚至是不配当老师。
米兰的顶头上司却认为米兰是最配当老师的。
因为她是孩子们最喜欢的老师。
孩子们最喜欢的人才最有资格当老师的人。
由此我想到，一个孩子的校园生活中，他的老师可能是几十个可他们真正喜欢和钦佩的又有几个呢。
《漂亮老师和坏小子》读后感15篇
《漂亮老师和坏小子》读后感15篇《漂亮老师和坏小子》读后感15篇认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是的《漂亮老师和坏小子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
发生在肯德基店里，6。
3班的坏小子要去吃肯德基，结果他们攒了11。
5元，他们要买一大杯可乐和一个鸡米花，要12元，谁也没有钱了，结果桌子上放了五角钱。
面前还站了个，他的名字叫米兰。
男生们要给米老师打分，平时最爱惹是生非的米老鼠，逮住6。
2班的一个牛高马大的男生杜威，非要人家给米兰打分。
“你给我们米老师打几分？”本来杜威给米兰打一个高分，但一看米老鼠那张狂的摸样，就把分降了下来。
“60分。
“什么，才及格？”他卡住米老鼠的脖子，硬要米老鼠给他们颜老师打99。
99分。
“快说，99。
99分！”米老鼠十分艰难地说道：“米老师……99。
99分……”杜威没耐心忍下去了，一拳打在米老鼠的鼻子上，鲜红的血从两个鼻洞里流出来。
我的是米老师虽然长得漂亮，很温柔，但是米老鼠不应该那么张狂，这样会令人讨厌的。
杜威给米老师打60分，那是他的，打低了不应该生气，打高了不应该骄傲。
米老鼠嫌弃杜威打的分低，就生气。
杜威就打米老鼠。
他们俩都是不对的，我希望他们以后不要这样了，做一个好学生。
晚上吃饭前，我赶忙从卧室中拿出从朋友手中借来的杨红樱著名校园小说——《漂亮老师和坏小子》。
翻开后，我津津有味地读了起来。
这本书最引人入胜的是里面漂亮的米兰老师的教学方法。
米兰老师性格开朗，与同学们友好相处之间发生了许多幽默曲折的故事。
我第一次读这本书时，就很希望现实中有一位”米兰老师“，可惜这个愿望却像水中的月亮一样——伸出手却又摸不着。
书中的”h4“指的是四个坏小子。
因为”坏“的首字母是”h“，”4“是指有4个人。
这4个坏小子是闻名全校的淘气鬼，但是自从有了米兰老师后，他们就变得乖巧多子。
我最喜欢的是书的第一个局部——”四个坏小子饿得像馋猫一样，到了肯德基店，他们搜遍了身上所有的钱，可他们想买的东西还差五角钱，这时米兰老师伸出援助之手给了五角钱。
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漂亮老师和坏小子读后感15篇
漂亮老师和坏小子读后感精选15篇
漂亮老师和坏小子读后感1
这是一本幽默的书，这是一本让人哈哈大笑的书，这本书就是《漂亮老师和坏小子》。
这本书讲了师范大学毕业的女大学生米兰在一次很偶然的机会走进了汉堡店，被H4骗去做他们的老师。
因此与坏小子、贪吃的肥猫、飞毛腿兔巴哥、豆芽，还有说话丝丝响的米老鼠发生了一系列温暖又搞笑地情节。
她带领他们跳芭啦芭啦舞。
她编着谎言去送偏方，她交一个软弱的男生怎样保护自己的尊严。
在上课前化装，则体现了她队学生的尊重。
她竟然在毕业前带领学生去老远的.地方踏青。
在这些故事里，她认识了夏雪、艾微、罗莉娜、秦天月、左岸，认识了六三班。
我想：如果全世界的老师都有米兰老师那麽好，我们学生不得高兴的乐翻天!
漂亮老师和坏小子读后感2
在这个暑假我看了《漂亮老师和坏小子》这本书，我有许多感受，我很喜欢这本书。
我看了这本书我觉得里面的那四个坏小子是我的老熟人了。
我看过了《五三班的坏小子》这本书，我最喜欢《漂亮老师和坏小子》中的第十九章。
里面有：一、语文课上睡大觉;二、周末去踏青;三、排雷行动;四、营救金丝猴;五、埋在山上的地雷会爆炸吗。
从这本书里我知道了米兰老师是一个有责任心的对同学们好的'老师，在一个办公室别的老师都恨她。
我很喜欢着本书。
漂亮老师和坏小子读后感3
读了《漂亮老师和坏小子》，我有许多感触。
文章主要介绍了，一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任，之后，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。
在快要进行毕业考试的时候。
她竟然带领全班同学去郊外踏青。
这个年轻的老师有一颗童心，就像一个大姐姐一样，跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。
她把“人性关怀放在首位”的'全性教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。
漂亮老师和坏小子读后感4
杨红樱校园小说里的《漂亮老师和坏小子》这本书让我受益匪浅，这里面讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
她带领学生们巴拉巴拉舞，她去家访编着”谎言“送偏方，她叫一个软弱的`男生如何捍卫自己的尊严，在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重，毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青。
在这些故事中，她认识了肥猫，认识了豆芽儿，认识了六三班。
书中的酸甜苦辣、悲欢离合，有时使我哈哈大笑，有时使我泪落如珠。
文中的一些小故事，也让我懂得了许多：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
漂亮老师和坏小子读后感5
这个假期里我看了《漂亮老师和坏小子》这本书。
这本书讲诉了在一次偶然的机会被聘为老师白果林小学六三班班主任，因此与坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔八哥，发生了一系列既温柔又幽默风趣的'事。
她带领着学生们跳芭啦芭啦舞，她去家访编着谎言送偏方。
她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严，面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己。
毕业考试前她竟带着全班同学去踏青。
在这些故事里米兰认识了豆芽儿，认识了六三班。
漂亮老师和坏小子读后感6
读了《漂亮老师和坏小子》，我真的好羡慕六（3）班呀。
米兰老师对学生多好呀！她能在毕业考试前不顾其他老师的反对带同学去踏青，为他们“减负”。
这不正是教育领导们呼吁的吗？
而且我觉得米兰老师对于她能解决的.事情不请家长，做的就比颜玉老师好。
是呀，自己能解决的事为什么要请家长？这不是多此一举吗？
我希望所有老师都能象米兰老师一样对待学生。
漂亮老师和坏小子读后感7
前段时间，我读了一本书《漂亮老师与坏小子》这本书。
书中讲道，一位年轻漂亮的女教师米兰在组织教学中上了一篇颠覆春天的作文。
让同学们各抒已见，讲自己有看法。
其中有位叫秦天月的学生说道：“我们都
赞美春天，夏雪儿却在文章里批判春天，把春天比喻成美丽可爱的'隐形杀手，媚俗的女人，胸无大志的懒人，喜新厌旧的薄情郎。
这篇作简直就是春天的颠覆版。
而米老师却给出了高分，这就是这篇作文的可贵之处，写出了夏雪儿自己的真情实感。
用自己的眼睛、身体、用心去感受春天。
漂亮老师和坏小子读后感8
《漂亮老师和坏小子》讲述了一个漂亮老师和四个坏小子在学校中发生的有趣事。
当四个坏小子在肯德基中遇到米兰时，他们肯求她去当他们的老师。
当米兰成为他们的老师时，米兰在别的.老师眼中成了不负责任的老师，可米兰却不放在心上。
她带着同学们跳芭拉芭拉舞，她去家访编着“谎言”送偏方，她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严，面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己，在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青。
在米兰老师教他们的同时，她认识了六三班的坏小子，也认识了整个六三班。
我感受到整个六三班都非常喜欢米兰老师，因为她的教学方法与其它老师不同。
漂亮老师和坏小子读后感9
读了这本书，我懂得了很多。
里面有漂亮的米兰老师，h4组合中的米老鼠――米奇；肥猫――鲁云飞：豆芽儿――黄豆豆；兔八哥――战小欧。
办理还有英明的英花轮男同学，班长左岸。
他们都是生活早六（3）班，这是调皮班级，原因就是
有h4组合这4个调皮鬼，因此刚开始没有老师叫他们了，后来这几个淘气包招来了个老师叫米兰，他们就度过了最后一个学期。
而且我最喜欢的人物也就是美丽的米兰老师。
因为她飞涨的特别，有时候偶尔做出一些奇怪的.事情，不过我还是很喜欢她！
我喜欢这本书，更喜欢书中的米兰老师！
漂亮老师和坏小子读后感10
《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。
这么书讲述了这么一些十分有趣的'故事。
书中的“米兰老师”很让我进佩。
她总是爱以特殊的方法处理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化无。
”的处理事情最佳方法，深受到了她那颗“童心”是多么的大。
还有好多呢!
比如说：他教会了一个男孩子如何捍卫自己的尊严;她是如何领导“H4”(坏小子4人组)改过自心。
她在上课前为何化妆?为何在毕业考试前带学生去踏青?那又为何。
?那又为何。
?。
这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!
漂亮老师和坏小子读后感11
这个礼拜我认真的.阅读了《漂亮老师和坏小子》这本书一直到第五章。
这里面写的是H4和漂亮老师米兰之间发生的故事。
我喜欢米兰老师这几点：第一，宽容大方；第二，神情美貌。
这本书让我明白了做事一定要以德服人，还要宽容大方。
漂亮老师和坏小子读后感12
今天，我读了《漂亮老师和坏小子》这本书，颇有感受。
这本书讲的是：一个在师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3班的班主任，因此，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严，她去家访编着”谎言送偏方。
在这些故事中，认识了刘(3)班。
我明白了：我们不能干欺负弱小的坏事。
我以后要做一个保护弱小的小朋友的`人。
我喜欢读这本书，以后，我要读更多的书，丰富我的知识，扩大我是视野，做一个对祖国有用的人。
漂亮老师和坏小子读后感13
昨天，妈妈给我买了本《漂亮老师和坏小子》我很高兴。
这本书共有283页，我花一天时间就把书给啃完了，当然，我写作业时，也毫不客气地把头埋在里面，结果被妈妈很客气地讲了。
这本书是讲一位叫米兰的.人十分漂亮，本来被《非常周末》节目组选为主持人，但节目后因资金不够，没有办成，米兰的梦想破灭。
米兰有一个习惯，心情不好时就不停地吃东西，进了麦当劳，被肥猫等四个坏小子弄去当了老师。
米兰一到肥猫他们班就让他们睡觉，补一补他们的瞌睡。
我很喜欢米兰老师，不喜欢颜如玉，马老师，我希望全世界的老师都是米老师。
漂亮老师和坏小子读后感14
暑假期间，我读了一本书，书名叫漂亮老师与坏小子。
这本书是杨红樱写的，这本书主要写了：师范大学中文系毕业的大学生米兰，在一偶然的机会，聘为6（三）班的语文老师现班主任。
6（三）班因为有“H4”，没有一个老师赶来教他们。
“H4”是坏小子飞猫，米奇，黄豆豆，兔八哥，和米兰发生了一系列温暖又幽默风趣的'故事。
他带领同学们跳芭拉芭拉舞；她去家访编者谎话送偏方；她教一个柔弱的男生如何捍卫自己；毕业考试前他竟领着全班同学去郊踏青。
在这些故事中，米兰认识了肥猫，认识了豆芽，认识了6（三）班。
漂亮老师和坏小子读后感15
读了这本《漂亮老师和坏小子》，我感受到了老师的体贴、爱护。
主要讲了从师范大学中文系的米兰，在一次偶然的机会遇见了H4，有肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧。
产生了有趣的.故事。
我非常喜欢看这本《漂亮老师和坏小子》，其中我最喜欢米兰老师，因为她不像别的老师那样凶，很温柔！
你们一定要看《漂亮老师和坏小子》这本书哦！。