溜冰圆舞曲ppt
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人音版七年级上册第二单元+溜冰圆舞曲+课件(共13张PPT)
——（打一运动项目）
身轻如燕， 健步如飞， 风驰电掣， 斗转星移， 势如破竹， 一泻千里。
问：此段音乐属于什么节拍？节拍的强弱规律如何？
——此段音乐属于3/4，强弱规律是：强 弱 弱
华 尔 兹
视 频 欣 赏 《 溜 冰 圆 舞 曲 》 吕 薇 演 唱
第一圆舞曲主题 A
轻
盈 的 梦，
美
丽的
梦，
水 晶般 的冰
面 上有
我 们 的 身 影。
第一圆舞曲主题 B
快 如 风，快 如 风
像 精 灵，像 精 灵
乐 融 融，乐 融 融
啊……
分 析 第 一 圆 舞 曲 的 作 品 结 构
《 溜 冰 圆 舞 曲 》
序奏
第一圆舞曲 第二圆舞曲 第三圆舞曲 第四圆舞曲
ABA
ABA
AB
ABA+尾
结尾
法 国 的 斯 特 劳 斯 法 国 圆 舞 曲 之 王
近代出现了歌剧、声乐曲及大型乐队作 品。约翰.斯特劳斯父子以圆舞曲的创作闻 名于世，在本曲中，作者将圆舞曲和溜冰 巧妙地融合在一起。
中 国 首 枚 花 样 滑 冰 奥 运 金 牌
申 雪 、 赵பைடு நூலகம்宏 博
——
圆舞曲（Walzer）： 又称“华尔兹”， 是奥地利的一种民间舞曲，18世纪后半叶 用于社交舞会，19世纪开始流行于西欧各 国，它采用3/4拍，强调第一拍上的重音， 旋律流畅，节奏明显，有快、慢两种步伐， 由于舞蹈时需由两人成对旋转，步态轻盈、 优雅而欢快，因而被称为圆舞曲。
身轻如燕， 健步如飞， 风驰电掣， 斗转星移， 势如破竹， 一泻千里。
问：此段音乐属于什么节拍？节拍的强弱规律如何？
——此段音乐属于3/4，强弱规律是：强 弱 弱
华 尔 兹
视 频 欣 赏 《 溜 冰 圆 舞 曲 》 吕 薇 演 唱
第一圆舞曲主题 A
轻
盈 的 梦，
美
丽的
梦，
水 晶般 的冰
面 上有
我 们 的 身 影。
第一圆舞曲主题 B
快 如 风，快 如 风
像 精 灵，像 精 灵
乐 融 融，乐 融 融
啊……
分 析 第 一 圆 舞 曲 的 作 品 结 构
《 溜 冰 圆 舞 曲 》
序奏
第一圆舞曲 第二圆舞曲 第三圆舞曲 第四圆舞曲
ABA
ABA
AB
ABA+尾
结尾
法 国 的 斯 特 劳 斯 法 国 圆 舞 曲 之 王
近代出现了歌剧、声乐曲及大型乐队作 品。约翰.斯特劳斯父子以圆舞曲的创作闻 名于世，在本曲中，作者将圆舞曲和溜冰 巧妙地融合在一起。
中 国 首 枚 花 样 滑 冰 奥 运 金 牌
申 雪 、 赵பைடு நூலகம்宏 博
——
圆舞曲（Walzer）： 又称“华尔兹”， 是奥地利的一种民间舞曲，18世纪后半叶 用于社交舞会，19世纪开始流行于西欧各 国，它采用3/4拍，强调第一拍上的重音， 旋律流畅，节奏明显，有快、慢两种步伐， 由于舞蹈时需由两人成对旋转，步态轻盈、 优雅而欢快，因而被称为圆舞曲。
《溜冰圆舞曲》 精品PPT课件2(共17张)
◆
情景导入
聆听《溜冰圆舞曲》
乐曲体裁采用圆舞曲形式，整个
乐曲由序曲、四个小圆舞曲及尾 声组成。
问题：
请同学们根据刚才听到的圆舞曲，试写 出该曲的结构图谱？
序奏 第一圆舞曲 第二 第三 第四 尾声
听赏序奏
中圆号奏出的徐缓的旋律，使人联 想到冬天的景色。
听赏第一小圆舞曲主题A
这一主题宽广平稳、流畅明丽，使人联想到溜冰 的人们舒展优美的舞姿 。
被称为“法国圆舞曲之王”的爱米尔．瓦 尔德退费尔，作有二百五十首以上的管弦 乐舞曲，其中圆舞曲占相当分量。 瓦尔德退费尔于一八三七年十二月九日生 在施特拉斯堡，一九一五年二月十六日在 巴黎去世作为作曲家，他的圆舞曲和约翰 ．施特劳斯的音乐一样受到欢迎。最著名 的就是这一首《溜冰圆舞曲》。作于1882 年。
第二主题在八分音符上进行，非常活泼。
听赏尾声
欢快的华彩段落之后，音乐进入尾声部 分，再现开头的第一圆舞曲，并在热烈 的气氛中结束全曲。
溜冰圆舞曲(07花滑)
完整欣赏：
溜冰圆舞曲
看屏幕,括号里的字应该填 什么?找找规律
( 咏荷花池 饮菊花茶 吟白雪诗
今天我们欣赏的溜冰圆舞曲是冬天 的圆舞曲, 有兴趣的同学可以去 听听春夏秋的圆舞曲分别是
听赏第一小圆舞曲主题B
本主题运用八分音符并强调其节奏，使乐曲充 满了轻松活泼的情绪。
听赏第二小圆舞曲
第一主题充分运用直线上升的旋律线，忽上忽 下的大跳音程以及频繁的休止符，表现溜冰中 矫健的腾空动作，乐曲情绪欢快而有力，有声 有色地描绘出在溜冰场上大显身手的溜冰者洒 脱的姿态。 第二主题旋律在低音声部上进行，而高音部用 带有装饰音的八分音符作为 衬托，轻巧而诙 谐，仿佛腰上系着铃铛的溜冰者在冰上表演着 滑稽的舞蹈动作。
溜冰圆舞曲.ppt
圆舞曲
圆舞曲（Walzer） 又称华尔 兹，是奥地利的民间舞曲，它采 用3/4拍，强调第一拍上的重音， 由于舞蹈时需由两人成对旋转， 因而被称为圆舞曲。
埃米尔·瓦尔德退费尔
(1837—1915)法国作曲家,生于斯 特拉斯堡,早年入巴黎音乐学院学作 曲,1865年任宫廷钢琴家和宫廷芭蕾指 导,曾在法国各地巡回演出,担任过歌 剧和舞剧的指挥.主要作品为管弦乐舞 曲,旋律优美,通俗易懂,共计二百五十 余首,代表作有《溜冰圆舞曲》等.曾 有后人将他封为”法国的施特劳斯”
第一主题
第二主题
音量控制
尾声
音量控制
欣赏溜冰圆舞曲
音量控制
欣赏溜冰圆舞曲
音量控制
请回答
1.这首圆舞曲采用了几分之几的节拍？ 四分之三
2. 这首《溜冰圆舞曲》采用了维也纳 圆舞曲的形式,你能说出共演奏了几小 段圆舞曲?
四小段圆舞曲
序曲
第一圆舞曲
第一主题
第二主题
音量控制
第二圆舞曲
第一主题
第二主题音量控制第三圆来自曲第一主题第二主题
音量控制
第四圆舞曲
圆舞曲（Walzer） 又称华尔 兹，是奥地利的民间舞曲，它采 用3/4拍，强调第一拍上的重音， 由于舞蹈时需由两人成对旋转， 因而被称为圆舞曲。
埃米尔·瓦尔德退费尔
(1837—1915)法国作曲家,生于斯 特拉斯堡,早年入巴黎音乐学院学作 曲,1865年任宫廷钢琴家和宫廷芭蕾指 导,曾在法国各地巡回演出,担任过歌 剧和舞剧的指挥.主要作品为管弦乐舞 曲,旋律优美,通俗易懂,共计二百五十 余首,代表作有《溜冰圆舞曲》等.曾 有后人将他封为”法国的施特劳斯”
第一主题
第二主题
音量控制
尾声
音量控制
欣赏溜冰圆舞曲
音量控制
欣赏溜冰圆舞曲
音量控制
请回答
1.这首圆舞曲采用了几分之几的节拍？ 四分之三
2. 这首《溜冰圆舞曲》采用了维也纳 圆舞曲的形式,你能说出共演奏了几小 段圆舞曲?
四小段圆舞曲
序曲
第一圆舞曲
第一主题
第二主题
音量控制
第二圆舞曲
第一主题
第二主题音量控制第三圆来自曲第一主题第二主题
音量控制
第四圆舞曲
溜冰圆舞曲ppt
什么叫圆舞曲？
一种三拍子的舞曲，旋律优美流畅，速度可快可 慢。节奏型多为: x x x|x x x| |
强弱弱 强弱弱
|
三拍子指挥图示
聆听
• 序曲部分的速度是怎样的？ • A.快速的 • B.徐缓的
聆听
第一小圆舞曲
• 聆听a旋律，感受旋律情绪 • A.优美流畅 • B.悲伤的
观看
第二小圆舞曲
与音乐有关的奥运会项目 有哪些？
花样滑冰运动员
申雪 赵宏博 2007年东京世锦赛双人滑冠军
简介
《溜冰圆舞曲》
• 作于1882年，十九世纪后的巴黎， 溜冰和圆舞曲同样盛行，成为上流 社交活动之一。在本曲中，作者将 溜冰和圆舞曲巧妙结合在了一起。 • 曲作者：【法】艾米尔.瓦尔德退费 尔（1837—1915）
观看视频，结合音乐和舞蹈感受乐曲的情绪
对比
第三小圆舞曲
聆听a旋律，感受旋律情绪 舒展平稳 聆听b旋律，感受旋律情绪 活泼轻快
欣赏
第四小圆舞曲
聆听
尾声
再现第一小圆舞曲
拓展
• 我是小小演奏家
创新
• 我是小小作曲家
小
伙
伴
们
快
来
溜
冰
让
我
们
一ห้องสมุดไป่ตู้
起
来
溜
冰
吧
作业
• 我是小小舞蹈家
《溜冰圆舞曲》PPT课件(上课用)
•
4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好
的你！
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持
•
8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。
•
9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
•
6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
•
7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
人音版音乐七年级上册《溜冰圆舞曲》课件
其代表作有:《溜冰圆舞曲》《西班牙圆舞曲》《女大学生圆舞曲》《欢乐和忧伤 圆舞曲》《马诺洛圆舞曲》《美人鱼圆舞曲》《水仙女圆舞曲》《花神圆舞曲》等。 这节课学习的是圆舞曲。
你们知道什么是“圆舞曲”呢？
课堂拓展
课堂拓展 下面通过视频感受一下
课堂拓展
看完视频 你有什么感受和想法？
课堂总结
《溜冰圆舞曲》 序曲+第一圆舞曲+第二圆舞曲+第三圆舞
下面边听音乐边画旋律线
新知讲解
聆听第三圆舞曲 听听第一部分由几个主题音乐组成？
新知讲解
第三小圆舞曲有两个主题。 1.欣赏第一主题判断第一主题在力度、旋律方面有哪些 不同？ 2.它的情绪是什么样的? 3.表现了什么情景?
新知讲解
第三小圆舞曲转回到原来的A大调。 主题e用小提琴演奏。这个主题和第一小圆舞曲的主a具有 相同的性格,旋律舒展平稳、流畅悠闲。 下面边应音乐边模拟小提琴演奏
新知讲解
欣赏第二主题 1.判断第二主题音乐和第一主题音乐在力度、旋律方面有 哪些不同？ 2.它的情绪是什么样的? 3.表现了什么情景?
新知讲解
第三小圆舞曲的第二主题与第一主题形成鲜明的对比。它轻 快活泼、引人人胜。而每个乐句的最后个音均落在小节内最后 的一个弱拍上,并且加上了重音记号，从而形成一种切分的艺术 效果给人一种有趣而富于热情的美感享受。
新知导入
同学们，你们会溜冰吗？
新知导入
心情 溜冰的时人的
是怎样的？
新知导入
乐器 如果用
来表现溜冰的
场面会是怎样的？
新知导入
作品 《溜冰圆舞曲》
新知讲解
聆听音乐 1.通过聆听乐曲，你想到了什么画面？ 2.乐曲的情绪是怎样的？
你们知道什么是“圆舞曲”呢？
课堂拓展
课堂拓展 下面通过视频感受一下
课堂拓展
看完视频 你有什么感受和想法？
课堂总结
《溜冰圆舞曲》 序曲+第一圆舞曲+第二圆舞曲+第三圆舞
下面边听音乐边画旋律线
新知讲解
聆听第三圆舞曲 听听第一部分由几个主题音乐组成？
新知讲解
第三小圆舞曲有两个主题。 1.欣赏第一主题判断第一主题在力度、旋律方面有哪些 不同？ 2.它的情绪是什么样的? 3.表现了什么情景?
新知讲解
第三小圆舞曲转回到原来的A大调。 主题e用小提琴演奏。这个主题和第一小圆舞曲的主a具有 相同的性格,旋律舒展平稳、流畅悠闲。 下面边应音乐边模拟小提琴演奏
新知讲解
欣赏第二主题 1.判断第二主题音乐和第一主题音乐在力度、旋律方面有 哪些不同？ 2.它的情绪是什么样的? 3.表现了什么情景?
新知讲解
第三小圆舞曲的第二主题与第一主题形成鲜明的对比。它轻 快活泼、引人人胜。而每个乐句的最后个音均落在小节内最后 的一个弱拍上,并且加上了重音记号，从而形成一种切分的艺术 效果给人一种有趣而富于热情的美感享受。
新知导入
同学们，你们会溜冰吗？
新知导入
心情 溜冰的时人的
是怎样的？
新知导入
乐器 如果用
来表现溜冰的
场面会是怎样的？
新知导入
作品 《溜冰圆舞曲》
新知讲解
聆听音乐 1.通过聆听乐曲，你想到了什么画面？ 2.乐曲的情绪是怎样的？
溜冰圆舞曲优秀PPT课件
请仔细聆听音乐，边听边思考： ●这段音乐描绘了什么场景？ ●这段音乐的节拍、情绪是怎样的？
作曲家介绍
瓦尔特费尔 1837-1915
瓦尔特费尔被称为“法国圆舞曲之王”。《溜冰圆舞曲》是作于1882年的一首管弦乐曲，之后，被改编为钢琴曲、铜管乐、竖琴合奏等多个版本。
圆舞曲 圆舞曲起源于奥地利，是一种三拍子的民间舞曲，强调第一拍上的重音。舞蹈时，由两个人成对旋转，故被称作“圆舞曲”。
随音乐唱一唱第一圆舞曲A主题。
你注意到第一圆舞曲B主题中的这个记号了吗？
想想重音记号起到了怎样的作用？
聆听第二圆舞曲，说说A、B段音乐表现了怎样的画面？旋律进行有什么特点及其对画面的描绘有什么作用？情绪有何不同？请用线条或图形表现第二圆舞曲主题的旋律特点。
聆听第三圆舞曲，思考：这段音乐描绘了什么画面？A、B两个主题在音乐情绪上有什么变化？这种变化是由什么引起的？
聆听第四圆舞曲，思考：这段音乐描绘了什么画面？A、B两个主题在音乐情绪上有什么变化？这种变化是由什么引起的？
完整欣赏《溜冰圆舞曲》，记录四支圆舞曲中A、B两个主题出现的顺序，总结乐曲的曲式结构。
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
作曲家介绍
瓦尔特费尔 1837-1915
瓦尔特费尔被称为“法国圆舞曲之王”。《溜冰圆舞曲》是作于1882年的一首管弦乐曲，之后，被改编为钢琴曲、铜管乐、竖琴合奏等多个版本。
圆舞曲 圆舞曲起源于奥地利，是一种三拍子的民间舞曲，强调第一拍上的重音。舞蹈时，由两个人成对旋转，故被称作“圆舞曲”。
随音乐唱一唱第一圆舞曲A主题。
你注意到第一圆舞曲B主题中的这个记号了吗？
想想重音记号起到了怎样的作用？
聆听第二圆舞曲，说说A、B段音乐表现了怎样的画面？旋律进行有什么特点及其对画面的描绘有什么作用？情绪有何不同？请用线条或图形表现第二圆舞曲主题的旋律特点。
聆听第三圆舞曲，思考：这段音乐描绘了什么画面？A、B两个主题在音乐情绪上有什么变化？这种变化是由什么引起的？
聆听第四圆舞曲，思考：这段音乐描绘了什么画面？A、B两个主题在音乐情绪上有什么变化？这种变化是由什么引起的？
完整欣赏《溜冰圆舞曲》，记录四支圆舞曲中A、B两个主题出现的顺序，总结乐曲的曲式结构。
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
《溜冰圆舞曲》PPT
完整聆听
1 乐曲的结构是怎样的？
序奏 3 开始部分有哪维些也主纳奏圆乐舞器曲？的典型结构
尾声
完整聆听
2 第乐一曲小的圆结舞构曲是在怎什样么的位？置再现？
序奏 3 开始部分有哪维些也主纳奏圆乐舞器曲？的典型结构
尾声
完整聆听
3 开始部分有哪些主奏乐器？
铜管组—圆号 木管组—长、短笛 弦乐组—小提琴
聆听主题b，对比音乐情绪
活泼灵动
完整聆听第一小圆舞曲
1 问题一 由几部分构成？
2 问题二 哪几部分相同？
完整聆听第一小圆舞曲
完整聆听第一小圆舞曲
第一小圆舞曲
完整聆听第一小圆舞曲
第一小圆舞曲
a1
b2
a3
单三部曲式
第二小圆舞曲
请为音乐选择合适的场景
第二小圆舞曲
主题 e f
节奏
第三小圆舞曲
《溜冰圆舞曲》
聆听，分析旋律、速度、节奏的特点
维也纳圆舞曲的艺术特点
旋律 • 优美流畅 速度 • 较 快 节奏
视唱
背唱
挑战音乐记忆力
作曲家简介
艾米尔·瓦尔德退费尔 （1837 - 1915）
法国作曲家，被誉为“法国的圆 舞曲之王”、“法国的施特劳斯”。
作品简介
原名《溜冰的人》，作于 1882年。当时的法国巴黎上流社 会以溜冰和跳交际舞为时尚，曲 作者将二者结合在一起，创作了 这首广受欢迎的交响乐曲。
西洋管弦乐队
打击乐 铜管 木管 弦乐
课堂小结
1 维也纳圆舞曲的特点 三拍子、速度较快，序奏+几首小圆舞曲+尾声
2 变音记号
3 西洋管弦乐队的编制 弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组
人教版音乐八年级上册《溜冰圆舞曲》课件
第一小圆舞曲 第三小圆舞曲
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
第一小圆舞曲 第二小圆舞曲
分 段 欣 赏 第 三 小 圆 舞 曲
第一小圆舞曲 第二小圆舞曲 第三小圆舞曲
第一小圆舞曲 第二小圆舞曲 第三小圆舞曲 第四小圆舞曲
+
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分 段 欣Leabharlann 赏 再 现创作于1882年的《溜冰圆
舞曲》采用了维也纳圆舞曲的
结构形式，由序奏、四个小圆舞 曲和结尾组成 。
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分 段 欣 赏 第 一 小 圆 舞 曲
分段欣赏
第一小圆舞曲
3 4
3 4
分段欣赏
3 4
第一小圆舞曲
第一小圆舞曲
分段欣赏
第二小圆舞曲
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
舞曲 波尔卡 探戈 圆舞曲 节拍 速度 旋律 特点
4 4 拍 快速或 适中 轻快 活泼 2 4 或 4 4拍 中速 活泼 热烈 3 拍 4 较快
优雅 流畅
一种三拍子的舞曲，旋律 优美流畅，节奏鲜明。
风 格 维也纳圆舞曲 法国圆舞曲
瓦尔德退费尔（1837-1915）， 法国作曲家，早年入巴黎音乐 学院学作曲。
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
第一小圆舞曲 第二小圆舞曲
分 段 欣 赏 第 三 小 圆 舞 曲
第一小圆舞曲 第二小圆舞曲 第三小圆舞曲
第一小圆舞曲 第二小圆舞曲 第三小圆舞曲 第四小圆舞曲
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分 段 欣Leabharlann 赏 再 现创作于1882年的《溜冰圆
舞曲》采用了维也纳圆舞曲的
结构形式，由序奏、四个小圆舞 曲和结尾组成 。
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分 段 欣 赏 第 一 小 圆 舞 曲
分段欣赏
第一小圆舞曲
3 4
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分段欣赏
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第一小圆舞曲
第一小圆舞曲
分段欣赏
第二小圆舞曲
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
分 段 欣 赏 第 二 小 圆 舞 曲
舞曲 波尔卡 探戈 圆舞曲 节拍 速度 旋律 特点
4 4 拍 快速或 适中 轻快 活泼 2 4 或 4 4拍 中速 活泼 热烈 3 拍 4 较快
优雅 流畅
一种三拍子的舞曲，旋律 优美流畅，节奏鲜明。
风 格 维也纳圆舞曲 法国圆舞曲
瓦尔德退费尔（1837-1915）， 法国作曲家，早年入巴黎音乐 学院学作曲。
人音版七年级上册音乐课件 2.2欣赏 溜冰圆舞曲 (共21张PPT)
对旋转，因而被称为圆舞曲。
圆 • 圆舞曲起源于奥地利 北部的一种民间三拍 子舞蹈。
舞 • 18世纪后半叶用于社 交舞会，19世纪开始
曲 流行于西欧各国。
试着学一组华尔兹的 基本舞步
配合音乐，
练纪后半 叶的巴黎，上流 社会的社交活动 除了跳舞，
• 还有 ？
《溜冰圆舞曲》第一圆舞曲
• 第一圆舞曲由几段 不同的旋律构成？
A
B
X — —︱X — X ︱ XX XX XX ︱ XX XX XX ︱
B
《溜冰圆舞曲》第一圆舞曲
作品曲式结构：
A+B+A
分组创作
创作一段A+B+A结构的 音乐作品。
1.根据你所熟悉的歌曲旋律创作 2.根据节奏创作
《溜冰圆舞曲》
• 作品结构？
瓦尔德退费尔（1837--1915）
法国作曲家、钢琴家、指挥家。
是继施特劳斯以后最受欢迎的圆舞曲作 曲家。
曾有后人将他封为“法国的施特劳斯”。
《溜冰圆舞曲》 作于
1882年
圆舞曲（Waltz）
• 有时音译为“华尔兹。 • 分快、慢步两种，舞时两人成
圆 • 圆舞曲起源于奥地利 北部的一种民间三拍 子舞蹈。
舞 • 18世纪后半叶用于社 交舞会，19世纪开始
曲 流行于西欧各国。
试着学一组华尔兹的 基本舞步
配合音乐，
练纪后半 叶的巴黎，上流 社会的社交活动 除了跳舞，
• 还有 ？
《溜冰圆舞曲》第一圆舞曲
• 第一圆舞曲由几段 不同的旋律构成？
A
B
X — —︱X — X ︱ XX XX XX ︱ XX XX XX ︱
B
《溜冰圆舞曲》第一圆舞曲
作品曲式结构：
A+B+A
分组创作
创作一段A+B+A结构的 音乐作品。
1.根据你所熟悉的歌曲旋律创作 2.根据节奏创作
《溜冰圆舞曲》
• 作品结构？
瓦尔德退费尔（1837--1915）
法国作曲家、钢琴家、指挥家。
是继施特劳斯以后最受欢迎的圆舞曲作 曲家。
曾有后人将他封为“法国的施特劳斯”。
《溜冰圆舞曲》 作于
1882年
圆舞曲（Waltz）
• 有时音译为“华尔兹。 • 分快、慢步两种，舞时两人成
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这是一首几拍子的乐曲？ 乐曲的情绪怎样？ 全曲给你带来什么样的感受或想象？
十八世纪后半叶，维也纳古典乐派作曲家莫扎特 写了近五十首短小、精悍、具有民间风格的圆舞曲， 称作《德国舞曲》。之后，舒伯特写了二百余首供钢 琴独奏的圆舞曲。著名的浪漫主义钢琴作曲家肖邦写
有十四首音乐会圆舞曲。维也纳作曲家约翰·斯特 劳斯,他是一位主要从事圆舞曲创作的作曲家，具有
“圆舞曲之王”的美称。他一生写了447首圆舞曲。他 创作的大量圆舞曲中，最脍炙人口的可算是《蓝色的 多瑙河》了。
十八世纪后半叶，维也纳古典乐派作曲家莫扎特 写了近五十首短小、精悍、具有民间风格的圆舞曲， 称作《德国舞曲》。之后，舒伯特写了二百余首供钢 琴独奏的圆舞曲。著名的浪漫主义钢琴作曲家肖邦写
有十四首音乐会圆舞曲。维也纳作曲家约翰·斯特 劳斯,他是一位主要从事圆舞曲创作的作曲家，具有
“圆舞曲之王”的美称。他一生写了447首圆舞曲。他 创作的大量圆舞曲中，最脍炙人口的可算是《蓝色的 多瑙河》了。