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部编版五年级上册语文第25课(古人谈读书)解析

部编版五年级上册语文第25课(古人谈读书)解析

部编版五年级上册语文第25课(古人谈读书)解析古人谈读书一、敏而好学,不耻下问。

知之为知之,不知为不知,是知也。

(告诉我们学习态度要端正,做人也要实事求是。

)默而识之,学而不厌,诲人不倦。

——《论语》1、注释敏:勤勉。

好:喜好。

耻:.......为耻。

下问:向比自己地位低,或不如自己的人请教。

知:同“智”,智慧。

识:记住。

厌:满足。

诲:教诲。

2、《论语》儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。

与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。

《大学》《孟子》《中庸》《论语》称四书。

《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》称五经,简称“诗书礼易春秋”孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人,他的思想是“仁”和“礼”。

3、易错字敏、耻、默、厌、诲、倦4、翻译聪明而又爱好学习的人,不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。

知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这才是真正的智慧。

把学过的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。

5、启示告诉我们学习的态度:人无完人,每个人都有优缺点,我们要不耻下问,还要勤奋努力、实事求是,这样才是真正的聪明才智。

二、余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

三到之中,心到最急。

心既到矣,眼口岂不到乎?——[宋]朱熹1、注释谓:说。

2、诗人简介朱熹,字元晦,又字仲晦,号晦庵,世称朱文公。

宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,儒学集大成者,世尊称为朱子。

作品有《四书章句集注》《太极图说解》《周易读本》《楚辞集注》等。

3、翻译我曾经说,读书有三到,分别是心到、眼到、口到。

心思不在书本上,那么眼睛就不会认真看,心和眼既然不专一,却只是随意地诵读,那一定不能记住,即使记住了也不能记长久。

二年级下册语文《25玲玲的画》课文

二年级下册语文《25玲玲的画》课文

二年级下册语文《25.玲玲的画》课文生活中有些事真有意思!要是肯动脑筋,坏事往往能变成好事;要是肯动脑筋,看来不可能办成的事也能办成。

碰到问题,我们要认真想想,找到解决问题的办法,做个善于思考的好孩子。

25.玲玲的画玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。

这幅画明天就要参加评奖了。

“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。

“好的,我把画笔收拾一下就去睡。

”就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。

“怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。

“我的画脏了,另画一张也来不及了。

”爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。

在这儿画点儿什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。

小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

玲玲满意地笑了。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

”在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。

《玲玲的画》教学设计教学目标:1、会认8个生字,会写要求写的生字。

2、正确、流利地朗读课文,感悟、积累有关句子。

3、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。

教学重点:会认生字,写生字。

教学难点:明白“坏事变好事”的道理。

教学准备:课件、字卡教学过程一、猜谜引课题1、老师知道大家特别聪明,我想考考大家,能不能接受老师的挑战!在古时候,有一个小男孩,他动脑筋想办法,从水缸里救出了自己的小伙伴,还记得他的谁吗?(司马光)还有一种鸟,它想办法喝到瓶子里的水,它是什么?(乌鸦)师:这节课,老师再给大家介绍一位新朋友,她很可爱,是个爱动脑筋的孩子,你们想认识她吗?(出示头像)她的名字叫玲玲,我们一起和玲玲打个招呼吧!一起喊喊玲玲的名字。

(出示“玲”)这个字就读“líng”,也是我们今天认识的第一个字,跟老师一起读。

(指名读)“玲”多用于人名,第二个音读轻声,来和老师一起读。

玲玲!你是怎么记住它的?(左面一个王字旁,右边一个令。

GCT考试语文知识连载(军事部分)(四)

GCT考试语文知识连载(军事部分)(四)

GCT考试语文知识连载(军事部分)(四)5.4 中国历史上的军事著作、军队名称等1.孙子兵法。

亦称《孙子》、《吴孙子兵法》、《孙武兵法》。

中国古代的军事名著,中国现存最早的兵书。

春秋末孙武作。

《史记·孙子吴起列传》载孙武以兵法见吴王阖闾,阖闾说:“子之十三篇,吾尽观之矣。

”但《汉书·艺文志》著录《吴孙子兵法》为八十二篇,图九卷。

据唐杜牧称:“孙武书数十万言,魏武(曹操)削其繁剩,笔其精粹成此书。

”1972年山东临沂县银雀山西汉墓发现《孙子兵法》残简,并有《吴问》等佚文。

今存本十三篇,有:计、作战、谋攻、形、势、虚实、军争、九变、行军、地形、九地、火攻、用间等。

该书总结了春秋末期及其以前的作战经验,揭示了战争的一些重要规律,包含着朴素的唯物论和辩证法,历来被称为“兵经”,受到国内外的推崇。

2.孙膑兵法。

亦称《齐孙子》。

中国古代的军事名著。

战国时齐国孙膑作。

《汉书·艺文志》记载:“《齐孙子》八十九篇,图四卷。

”《隋书·经籍志》中不见此书目,可能在隋以前失传。

1972年在山东临沂县银雀山西汉墓中重新发现其残简。

该书总结了战国中期以前的作战经验,继承和发展了《孙子兵法》的军事思想,包含着朴素的唯物论和辩证法。

3.吴子。

中国古代著名兵书。

吴起与魏文侯、魏武侯论兵的辑录。

《汉书·艺文志》记载《吴起》四十八篇。

今存《吴子》仅有图国、料敌、治兵、论将、应变、励士六篇(系后人所托)。

有英、日、法、俄等译本。

4.六韬。

中国古代兵书。

传为周代吕望(姜太公)作。

后人研究,有人认为是战国时作品。

现存六卷,即文韬、武韬、龙韬、虎韬、豹韬、犬韬。

5.尉缭子。

中国古代兵书。

传为战国时尉缭作。

部编版语文二年级下册25羿射九日说课稿(推荐3篇)

部编版语文二年级下册25羿射九日说课稿(推荐3篇)

部编版语文二年级下册25羿射九日说课稿(推荐3篇)部编版语文二年级下册25羿射九日说课稿【第1篇】《羿射九日》说课稿一、学情分析这篇课文是一个古老的神话故事,讲述了羿为了帮助人们脱离苦海,历尽艰辛射下九个天阳,最后大地重现勃勃生机的景象。

课文一共7个自然段,按照事情发展的顺序可以分为3各部分。

课文语言平实,易于理解,教学时可以借助幻灯片或课文插图,帮助学生领会课文,体会羿刚毅有力、英勇无畏的英雄形象。

本班学生识字有一定的基础,具备自主识字的能力,只需要提示部分学生难认的几个字,如“稼”,单独读时读第四声,“滋”读平舌音等等。

在写字方面,一定要在课堂上让学生动手书写,师注意随堂巡视指导。

第一课时,着重让学生掌握生字词,读通课文,了解课文大意即可。

第二课时则要让学生把课文读顺,能简单体会部分词语、句子,感受人物形象等等。

二、教学设计意图1.认识、书写生字以自学为主,用任务卡的驱动方式,加强学生自我学习能力,完成识字、写字的教学目标。

2.读文方面,自读、默读、齐读交叉,以“读书”促进情感体验与对课文的理解,提高多种方式读文能力。

为突破难点做足准备。

3.理解课文方面,先理清课文脉络,再以重点词、句为引线,理解课文。

并以问题串联的形式,逐步深入解决疑难。

4用词语的形式表现英雄形象。

三、教法学法教学中,我的教法比较灵活,能保证学生充足的思考时间,鼓励孩子通过课外阅读积累,加强语文素养的形成,课堂上就能游刃有余。

而学生的学习方法,同样也比较灵活,以自主学习为主,通过回答问题、延伸问题、自我开发问题解决疑难。

在小组学习活动中,学生一定要注意使用规则,以讨论为主,形成观点,语言简明扼要进行汇报四、存在的问题1.在生字认读、书写环节组织不够好,是因为部分学生忽视了学习要求。

2.任务卡的内容容易操作,但面不够广。

3.学生对自己提出问题方面有欠缺,这是本班大部分学生的通病,以后有待加强4.学生在默读环节容易出声,以后要加强默读的习惯。

六年级上册语文25课课堂笔记

六年级上册语文25课课堂笔记

六年级上册语文25课课堂笔记六年级上册语文25课《少年闰土》课堂笔记一、作者简介鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,主要作品有小说集《呐喊》》《彷徨》《故事新编》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》,以及大量的杂文。

他是伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。

二、字词1、会写字郑zhènɡ郑重郑人买履拜bài 拜年拜访租zū租房出租厨chú厨房厨师毡zhān 毡帽如坐针毡羞xiū羞涩恼羞成怒撒sǎ撒种撒播缚fù束缚作茧自缚猬wèi 刺猬猬集伶línɡ伶俐孤苦伶仃俐lì伶俐伶牙俐齿窜cuàn 逃窜抱头鼠窜“拜”右半部分有四横,最后一横的起笔位置在左边第二横的下面一些。

“缚”的右上角不要少一点,右上部不要封口。

2、多音字颈:jǐnɡ(长颈鹿)gěnɡ(脖颈儿)角:jiǎo(角落)jué(角色)正:zhēnɡ(正月)zhènɡ(正在)畜:chù(牲畜)Xù(畜养)3、词语听写郑重拜访收租厨房毡帽害羞撒落束缚刺猬伶俐逃窜家景供品祭器讲究盼望项圈经历潮汛一望无际4、近反义词近义词:郑重——慎重仿佛——好像无端——无故凶猛——凶狠一望无际——一望无垠反义词:熟识——陌生凶猛——温柔伶俐——笨拙郑重——轻率5、词语搭配(捏)一柄钢叉(套)一个银项圈(撒下)秕谷(五色)的贝壳(深蓝)的天空(金黄)的圆月(碧绿)的西瓜6、好词积累课内词语:一望无际无穷无尽ABAC式词语:有声有色自言自语善始善终绘声绘色不闻不问如火如荼百发百中平起平坐三、理解词语家景:家庭的经济状况。

祭祀:旧俗备供品向神佛或祖先行礼,表示崇敬并求保佑。

值年:在当值的那一年承应差事或担任某项工作。

秕谷:不饱满的稻谷或谷子。

无端:没有来由地;无缘无故地。

潮汛:一年中定期的大潮。

一望无际:一眼看不到边,形容辽阔。

2023届高三语文现代文阅读提升专练25(含答案)

2023届高三语文现代文阅读提升专练25(含答案)

2023届高三语文现代文阅读提升专练(第25练)基础题组现代文阅读I阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:之称。

小说评点也常将小说做法或效果比于《史记》等经典之作。

以往,人们常将这种比附性的小说评点归因于“为抬高小说文体地位”。

其实这并不允当。

《史记》成为小说评点家比附的主要对象,主要不是因为它是“史家之绝唱”,而是因为它早已成为唐宋以来古文家效仿的榜样,乃至被明代李贽视为宇宙间“五大部文章”之一,兼具“史传”与“文传”两重性。

这种文史兼属的身份和性质注定会引发一场场“史”“稗”论辩。

小说评点家以《史记》等经典之作的文势、文法诠释小说文本创构之道,均强调其“文性”而不是“史性”。

史以实为要,文以幻为美,虚假小说读来让人信以为真,是因其有别于史传“实录”的“为文”之道。

在许多有识见的评点家眼里,小说写作所采取的基本手段是“捏造”“造谎”,通过“捏造”“造谎”实现“变幻”“奇变”,即以“造”为“变”。

在小说评点中,“造”是一个颇为热门的关键词。

评点家通常会把“凭空造谎”当作小说创作的一大经验,并进而认为,才子文心是“捏造”的结果。

在评点家看来,小说家除了“凭空造谎”的本能外,还有“变账簿以作文章”的天分,以此超越史著乏味的不可读之弊。

对这种既讲究意脉贯通、相映成趣,又讲究跳跃、转换、顿挫、衔接、断连、吞吐、揖让、虚实、直曲、急缓、起伏、开合等相反相成的为文之道,小说评点家常依经立义,采用一批含有阴阳同构辩证色彩的文法术语加以概括。

这首先在《水浒传》各评本的评点中有大量运用。

如“袁无涯本”评点所用“正逆”“缓急”“宾主”“急来缓受”“疏密互见”“水穷云起”“形击”“极省法”等术语;“贯华堂本”所用“绵针泥刺法”“正犯法”“略犯法”“极省法”“欲合故纵法”“重作轻抹法”等术语,都是小说相反相成的行文之道。

相对而言,小说之“文”是“因文生事”之“文”,是对事件的应然重组,注重的是合乎“情理”,不妨“虚拟”。

部编四上语文25《王戎不取道旁李》教学案+知识点+同步练习

部编四上语文25《王戎不取道旁李》教学案+知识点+同步练习

部编四年级语文上册25《王戎不取道旁李》教学案【教材分析】《王戎不取道旁李》选自部编版四年级上册语文第八单元第25课,课文出自《世说新语》,这是一篇写人的小古文,以具体事例展示了少年王戎的聪慧。

教学本课,旨在通过多层次、多梯度的诵读,培养学生的文言语感,初步感知文言文的语言特点,并渗透学生学习古文的方法。

同时多元迁移,以文代文,发展学生朗读、理解、思维能力,进一步激发学生课外阅读小古文的兴趣,培养孩子热爱传统文化的情感。

【学情分析】小学生刚接触文言文,对于文言的停顿、断句无意识,不能读出文言文的韵律和节奏。

所以在学生读准字音的前提下,教师可以进行适当的范读,学生模仿,以达到更好的效果。

【教学目标】【知识与技能】1.正确认读、书写本课的生字、词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

结合注释,读懂文言大意,感知王戎等人物形象,用自己的话讲讲这个故事。

3.通过学习课文,懂得遇事要仔细观察的道理。

【过程与方法】先让学生借助译文与原文对照阅读,粗知原文大意。

教师再抓住文言文中几个关键的知识点予以引导点拨。

【情感、态度与价值观】学习王戎善于观察、缜密思考的品质。

【教学重点】1.用现代文翻译全文、背诵全文。

2.正确、流利、有感情地朗读文言,培养文言语感,初步感知文言文特点。

【教学难点】1.懂得遇事要仔细观察的道理。

2.激发学生课外阅读小古文的兴趣,培养学生热爱中华传统文化的感情。

【教学准备】教师:制作多媒体课件,搜集视频《聪明的王戎》。

学生:了解《世说新语》。

【教学时间】1课时【教学策略】教师范读课文,让学生读准字音,读出韵律和节奏,指导学生结合注释,初步了解文章的大意。

【教学过程】一、视频导入1.看一看:老师知道大家非常喜欢看动画片,今天我们就来看一个古代少年的故事,好吗?(观看视频《聪明的王戎》)2.讲一讲:刚才同学们看得真认真呀!谁来讲一讲你刚才看到的故事?(指名复述故事)3.过渡:你的故事讲得真好!这个故事讲的就是南朝文学家刘义庆写的《世说新语》中的《王戎不取道旁李》。

高教版语文(基础模块)上册检测试题25

高教版语文(基础模块)上册检测试题25

高教版语文(基础模块)上册检测试题姓名班级得分一、选择题(每小题2分,共18分)下列词语中,加点词的注音完全正确的一项是()A.点缀.(zhuì)尸骸.(hái )奖券.(juàn )聆.听(líng )B.愤懑.(mèn )伫.立(zhù)蹒.跚(pán )短暂.(zhàn )C.徘徊.(huái )宽宥.(yóu )嗥.叫(háo )皱褶.(zhě)D.遒.劲(qíu )栖.息(qī)婀娜.(nuó)颔.首(hán )2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.黝黑慰藉羞涩无影无踪B.馈赠白皙胆怯欣喜若狂C.隔模笨拙炫耀良师益友D.踌躇积攒寂寥恰如其分3.下列词语中,解释不够准确的一组是()A.尴尬:不自然的样子徜徉:安闲自在地步行B.馈赠:赠送(礼品)葳蕤:草木枝繁叶茂C.蹉跎:光阴白白地过去踌躇:犹豫,或很得意的样子D.暮霭:傍晚的云气遏制:制止4.下列句子中,标点符号完全正确的一句是()A.老人说:“你能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏”?B.树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜,在于活力、在于精神!C.我想人是由三部分组成的:对往事的追忆;对现实的把握和对未来的憧憬。

D.我们看见一只雌鹿—当时我们是这样认为—正在涉过这条急流,它的胸部淹没在白色的水花中。

5.下列词语中,不全是成语的一组是()A.矢志不渝本末倒置B.燃眉之急忐忑不安C.冷汤剩饭游目骋怀D.毛骨悚然众目睽睽6.下列各句中,修辞手法辨析有误的一项是()A.小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!B.有时深夜,我会突然想起那些高原上的原住民,它们的魂魄,如今栖息在何处云端?C.没有绿色哪有生命?没有生命哪有爱情?没有爱情哪有歌声?D.你们是否听说过有关红玫瑰的传说?7.填入文中横线的上的句子,与文段衔接恰当的一项是()娇生惯养是低能儿的摇篮,高山上寒土使松柏更加挺拔。

小学四年级语文25课为中华之崛起而读书

小学四年级语文25课为中华之崛起而读书

小学四年级语文25课为中华之崛起而读书每个人对于读书都有不一样的理解。

下面是店铺网络整理的小学四年级语文25课《为中华之崛起而读书》的内容以供大家学习。

小学四年级语文25课《为中华之崛起而读书》原文:12岁那年,周恩来离开家乡,来到了东北。

当时的东北,是帝(dì)国主义列强在华争夺的焦点。

他在沈(shěn)阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解地问。

“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。

“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。

不久,周恩来进了东关模范(fàn)学校读书。

他始终忘不了大伯接他时说的话,经常想:“租界地是什么样的?为什么中国人不能去那儿,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来疑惑(huò)不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。

一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。

嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡(xún)警。

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷(rǎng)着什么。

他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴(lán)褛(lǚ)的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。

一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧(yà)死了,她原指望中国的巡警局能给她撑(chēng)腰,惩(chéng)处这个洋人。

谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的洋人,反而把她训斥了一通。

围观的中国人都紧握着拳头。

但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。

这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

广东省2024-25届高三六校第二次联考(语文)

广东省2024-25届高三六校第二次联考(语文)

广东省2024-25届高三六校第二次联考语文(满分为150分。

考试用时150分钟。

)注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。

用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号填写在答题卡上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题题号对应的信息点,再作答。

漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:“躺平”作为一种有别于主流观念的青年处世方式,正引发热议。

与奋斗争取成功相对,“躺平族”在各种压力面前选择逃避,他们更愿意过与世无争的生活,甚至一躺了之。

这值得引起社会的重视。

特定文化现象的出现往往根源于经济社会的转型。

20世纪70年代,欧关面临经济“滞胀”危机,以简约的音乐结构和非主流的着装风格来表达叛逆的朋克文化凤靡一时;在经历了90年代经济泡沫的破裂之后,日本催生了不出社会、自我封闭的“蛰居族”,形成了“低欲望社会”;而在2008年全球金融危机深度影响全球经济的背景下,不上学、不工作、不进修的“尼特族”日益壮大,逐步演变为当下世界性社会问题。

“躺平族”的兴起也有着深层次的经济社会背景。

一方面,当下中国正处于经济转型的关键期,随着经济增长换挡降速和产业结构深度调整,行业发展空间受限,竞争更加激烈,最终反映到个人工作和生活的“内卷”上。

另一方面,中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。

河北衡水中学2024-25届高三年级上学期检测一(语文)

河北衡水中学2024-25届高三年级上学期检测一(语文)

河北衡水中学2024-25届高三年级上学期检测一语文本试卷共8页,总分150分,考试时间150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:社会结构的现代化转型使社会呈现出个体化趋势,而个体化趋势下青年的社会心态也将随之转变。

在现代社会中,标准化的价值观不复存在,生活方式没有孰优孰劣,每个人经历的都是试验性的生活,生活方式的个人化与价值观的独立性显得越来越重要。

伴随着思想的解放,边界意识成为现代社会的首要意识而被强调,指出个人边界不容侵犯。

当前青年群体对社交边界感的强调,在某种意义上正是现代社会中个体独立意识和隐私意识的体现,是青年在现代社会中追求个性、渴望自由的情感表达。

社交边界感已经成为现代青年的新需求。

具体来看,此种需求体现在两个方面:一是拥有个人的边界。

拥有清晰的个人边界能使人学会评价人际关系,规避掉繁杂人际关系中的迷茫与压力,以及其对个人生活意志的主宰。

二是不侵犯他人的边界。

“已所不欲,勿施于人”,在坚持自我独立性的同时能够做到尊重他人的社交边界,才是社会互动中被崇尚的礼貌社交。

在高度倦怠的现代社会中,边界感成为现代青年自我保护与自我储能的方式。

德国社会学家齐美尔最早对社交中的边界予以重视,通过对现代社会的分析,他将社会生活中的社交距离视为自我与他人“内在关联”的心理距离,这其实是一种“内心的屏障”,起到屏保作用。

在快节奏的当今社会,频繁的社会流动让现代人每天要不断地与人接触,面对社交过载,如果没有这种人与人之间的“屏保效应”,人们终将会困于烦乱的社会交往中而感到精疲力竭,因此,边界感还为疲惫的年轻人提供了在内卷化社会中喘息的机会。

(摘编自王昕迪、胡鹏辉(边界感:现代社会青年社交需求及其建构》) 材料二:2023年,“饭搭子”“旅游搭子’’“考研搭子”等名词层出不穷。

“搭子社交”以共同兴趣或需求为基础,秉持着严格的分寸感,满足青年们浅尝辄止的轻社交需求,成为更适应当代社会青年的社交方式。

部编版五年级上册语文第25课《古人谈读书》教案 (2)

部编版五年级上册语文第25课《古人谈读书》教案 (2)

25 古人谈读书教学目标1.会认4个生字,会写9个字。

2.正确、流利地朗读课文。

背诵课文。

3.能借助注释,用自己的话说说课文的大意,注意区分一些字的现代汉语意思和古代汉语意思。

4.能够在阅读中结合学习和生活实际,习得一些读书和习作的方法。

●重点1.正确、流利地朗读课文。

背诵课文。

2.借助注释,用自己的话说说课文的大意。

●难点1.注意区分一些字的现代汉语意思和古代汉语意思。

2.联系自己的读书体会,从课文中的读书方法受到启发。

教学策略1.通读课文,读中自悟。

俗话说:“书读百遍,其义自见。

”因此,对于学生比较陌生的文言文,在学习课文前,教师先范读课文,再领读,让学生读准字音,知道如何断句停顿,读出句子的语气。

然后,让学生初步通读文言文,练习把语句读通顺,读流畅。

在读的过程中找出生字新词,初步感悟文言文的内容,自读谈体会,自悟文意。

这样,学生就对文言文的内容有了一个总的认识与理解,既培养了学生朗读课文的能力,对文章有了初步的感性认识,又为理解文言文奠定了一定的知识基础。

2.划出节奏,初步理解。

文言文与白话文在语言和叙述上有较大的差别,要理解文言文的意思,就必须掌握其划分节奏。

只有划分出正确的节奏,才能准确理解文言文的内容,因此,在学生通读课文的基础上,我让学生试着划出朗读的节奏,初步理解文章内容。

3.对照注释,解释文句。

在学生初步理解文言文的内容之后,让学生对照课文中的注释,揣摩句子的意思,独立解释文句。

对个别理解有困难的学生,教师应予以帮助或让同学帮助。

对个别难句如果学生不能理解,教师应侧重指导或在小组讨论交流时解决。

4.相互交流,深化主题。

为了让学生真正理解文言文,深入理解文章的主题,让学生分小组或同桌自由交流解释课文,互说课文的意思,互相帮助,互相补充,以达到共同提高的目的,特别是对一些难句应侧重讨论理解。

教师先让学生自由交谈,鼓励学生大胆地说,提出不好理解或解释不通的语句,全班交流质疑,教师重点指导难句的理解。

GCT(语文)44_真题-无答案

GCT(语文)44_真题-无答案

GCT(语文)44(总分35,考试时间45分钟)选择题1. 根据我国《民事诉讼法》的规定,人民检察院对民事案件进行抗诉______.A. 应当在两年内提出B. 应当提交抗诉书C. 应当以检察长的名义提出D. 应当由同级人民检察院提出2. 下列字的注音全都正确的一组是______.A. 海市蜃(shen)楼良莠(you)不齐诂(gu)恶不悛B. 为(wei)渊驱鱼心广体胖(pan)瞠(cheng)目结舌C. 刚愎(bi)自用胜券(juan)在握面面相觑(qu)D. 冠(guan)冕堂皇买椟(du)还珠茅搴(sai)顿开3. 下面的诗词名句,如果依照雨后秋山、北方大雪、日落西山、细雨长滴的次序排列,正确的排序是*A. ④①②③B. ①②③④C. ③①②④D. ④③①②4. 在下列4个欧洲国家首都中,最早迎来旭日东升的是______.A. 伦敦B. 巴黎C. 华沙D. 莫斯科5. 甲、乙、丙各交2000元给丁,委托丁购买彩电.丁又将款交与戊请他代购.戊一去不知下落,甲、乙、丙向丁索款,丁拒绝.甲、乙、丙起诉.法院应当_________.A. 判决由丁偿还甲、乙、丙各2000元B. 驳回甲、乙、丙的请求,丁系无偿服务,不应负责C. 判决由丁偿还甲、乙、丙各1000元,另3000元应向戊追索D. 判决由丁偿还甲、乙、丙各2000元,戊负连带偿还责任6. 下列各句中,加点成语使用正确的一句是(*A. 他的记忆力非常好,常常耳熟能详地记住很多东西.B. 看到家乡的巨大变化,老华侨有一种触目惊心的震撼.C. 执行任务前,公安局长一再强调,这个流氓团伙作恶多端,我们一定要除恶务尽,将之一网打尽.D. 集合的哨声已经吹响了,新兵小王还在七手八脚地收拾行李.7. 依照我国《刑法》规定,剥夺政治权利不包括(*A. 选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利C. 赡养老人、养育子女的权利D. 担任国家机关职务的权利8. 下列各句中,句意明确、没有歧义的一句是(*A. 他没有听父母的劝告,去做那件事,结果现在非常后悔.B. 当我们路过村口时,看到水塘里躺着一头大水牛.C. 小强背着母亲和哥哥偷偷地来到河边游泳.D. 高明走进学生公寓309房间,发现李强和他的室友们正在那儿打扑克.9. 下列加点字的注音全都正确的一组是(*A. 果脯(pu)靛(dian)蓝袅(niao)娜浮(fu)光掠影B. 铭(ming)刻幽篁(huang)狞(ning)笑百舸(ke)争流C. 拈(nian)香桁(hong)架孑(jie)然竭(jie)泽而渔D. 戎(rong)装罕(han)见尚(shang)武沆瀣(xie)一气10. 下面表述不正确的一项是_______.A. 13世纪的《马可·波罗行记》是最早较系统地向欧洲介绍中国的一部游记B. 圆明园于1860年被英法联军抢劫焚烧之后,1900年又被八国联军彻底破坏C. 中国第一所现代大学是1898年建立的京师大学堂,1912年改名为北京大学D. 明清殿试合格进士分为三甲,一甲第一名称状元,第二名称探花,第三名称榜眼11. 下列有关文史常识的表述,不正确的一项是(*A. 周瘦鹃是现代作家,是“山药蛋派”的(文学流派)代表作家.B. 朱自清原名朱自华,是我国现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士.著有散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》等,散文以“语言洗练、文笔秀丽”著称.C. 顾炎武是明末清初的思想家、文学家,其代表之作是《日知录》.D. 苟子是战国时期著名思想家,他主张“法后王”、“性恶论”.《荀子》为苟子和其弟子所作,是先秦儒家重要作品.12. 在反对国民党文化“围剿”的斗争中,鲁迅的杂文像“匕首”一样刺向帝国主义和国民党反动派.下列著作中,_______是鲁迅的杂文.A. 《为了忘却的记念》B. 《骆驼样子》C. 《李有才板话》D. 《暴风骤雨》13. 下列句子中,有语病的一句是______.A. 海豚是海洋世界里最聪明的动物,它们有着丰富的情感和复杂的内心世界,与人类非常友好B. 我国20世纪80年代高新技术开发区的创办,被誉为20世纪在科技产业化方面最重要的创举C. “耶路撒冷"是和平之城的意思,却又是遭受劫难最多的城市,可是长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力,从而使旅游者望而却步D. 在我国,计算机20世纪50年代就在军事领域里应用了,但是,它成为一种各个领域广泛使用的工具,还是最近20年来的事14. 下边用了两种修辞方法的一句是_____A. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者之流的话B. 如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧C. 做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国D. 人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是解除将来的一切痛苦;15. 根据法律规定,县人民代表大会代表不得直接提出罢免的是_______.A. 县长B. 县公安局长C. 县检察长D. 县法院院长填空题16. (*A. 《南京条约》B. 《马关条约》C. 《伊犁条约》D. 《辛丑条约》17. 埃斯库罗斯是古代希腊的悲剧作家,被称为“悲剧之父”,他的代表作品是(*A. 《被缚的普罗米修斯》B. 《美狄亚》C. 《俄狄浦斯王》D. 《奥德塞》18. 甲公司与乙公司签订一项食品买卖合同,但因所在地供电局无故断电,甲公司无法生产,致交付迟延.就此给乙公司造成的损失______.A. 由供电局向乙公司承担B. 由甲公司向乙公司承担C. 由甲公司与供电局向乙公司承担连带责任D. 乙公司可依法向供电局追究责任19. 在下面一段文字横线处,依次填入最恰当的标点符号.*A. 《》“ ”,《》,,.B. 《》《》,“ ”,,.C. 《》“ ",“ ",,.D. 《》《》,《》,,.20. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是千古绝唱,出自文天祥的_______.A. 《指南录》B. 《过零丁洋》C. 《正气歌》D. 《和中斋韵·功业飘零五丈原》21. 《孙子兵法》的作者是(*A. 孙膑B. 孙权C. 孙武D. 孙中山22. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是______.①加入WT0以后,出版业同样面临着严峻的挑战,该杂志社首先提出了“适应出版新形势构建版协新______”的口号.②这次活动承蒙贵公司慷慨解囊热情赞助取得了圆满成功,他日有托,本人定投桃报李,______相助.⑧张xx在反贪局的同志找他谈话时,——不如实交待自己的贪污受贿问题,______大吵大闹,装出一副很廉洁的样子.A. 机制全力不仅/还B. 体制全力不但/反而C. 机制鼎力不仅/还D. 体制鼎力不但/反而23. 中国、美国、日本都是______.①APEC成员国②WT0成员国③安理会常任理事国④石油输出国组织A. ①②B. ①⑧C. ①②③D. ①②④24. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”这句诗,出自范成大的*A. 《初人淮河四绝句》B. 《州桥》C. 《四时田园杂兴》D. 《双庙》25. “大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门.前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑".这首唐代的边塞诗出自_________之手.A. 王维B. 王昌龄C. 岑参D. 高适26. “三别三吏”是反映唐代人民生活的缩影,其中《石壕吏》犹为脍炙人口,这个作品的作者______是唐代著名文学家*A. 王维B. 白居易C. 李白D. 杜甫27. 在太平天国起义期间,洪仁轩曾向洪秀全提出了一个统筹全局的方案,这个方案叫做(*A. 《公车上书》B. 《资政新篇》C. 《福国谋略》D. 《维法新约》28. 下列各句中加点的虚词,使用正确的一项是_______.A. 杂志社邀请了部分师生代表参加座谈,对如何将刊物办得更好听取了师生们的意见B. 这些文明成就积淀在文化中,又通过教育传给新的一代,从而使新的一代获得比前代更高的新的起点C. 书法不仅能传达诗文的意趣,而且通过对书法艺术的鉴赏能体悟出书法家的人格魅力,因而点燃鉴赏者心灵深处爱的火花D. 到目前为止,我国农业收成的好坏,在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的29. “出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”这句诗,出自陆游的(*A. 《感愤》B. 《书愤》C. 《示儿》D. 《秋风曲》30. 防治水体富营养化哪一措施不可取_____.A. 研制“无磷洗涤剂”B. 及时打捞收获迅速生长的水藻C. 用化学方法对污水进行处理后,再排放江河中D. 关闭生产洗涤剂的工厂阅读理解①雾遮没了正对着后窗的一带山峰.②我还不知道这些山峰叫什么名儿.我来此的第一夜就看到那最高的一座山的顶巅像钻石装饰的宝冕似的灯火.那时我的房里还没有电灯,每晚上在暗中默坐凝望这半空的一片光明,使我记起了儿时所读的童话.实在的呢,这排列得很整齐的依稀分为三层的火球,衬着黑魃魃的山峰的背景,无论如何,是会引起非人间的缥缈的思想的.③但在白天看来,却就平凡得很.并排的五六个山峰,差不多高低,就只最西的一峰戴着一簇房子,其余的仅只有树;中间最大的一峰竟还有濯濯的一大块,像是癞子头上的疮疤.④现在那照例的晨雾把什么都遮没了;就是稍远的电线杆也躲得毫无踪影.⑤渐渐地太阳光从浓雾中钻出来了.那也是可怜的太阳呢!光是那样的淡弱.随后它也躲开,让白茫茫的浓雾吞噬了一切,包围了大地.⑥我诅咒这抹煞一切的雾! ⑦我自然也讨厌寒风和冰雪.但和雾比起来,我是宁愿后者啊!寒风和冰雪的天气能够杀人,但也刺激人们活动起来奋斗.雾,雾呀,只使你苦闷;使你颓唐阑珊,像陷在烂泥淖中,满心想挣扎,可是无从着力呢! ⑧傍午的时候,雾变成了牛毛雨,像帘子似的老是挂在窗前.两三丈以外,便只见一片烟云——依然遮抹一切,只不是雾样的罢了.没有风,门前池中的残荷梗时时忽然急剧地动摇起来,接着便有红鲤鱼的活泼泼地跳跃划破了死一样平静的水面.⑨我不知道红鲤鱼的轨外行动是不是为了不堪沉闷的压迫?在我呢?既然没有杲杲的太阳,便宁愿有疾风大雨,很不耐这愁雾的后身的牛毛雨老是像帘子一样挂在窗前.31. 下边对加点词语的解释不合文意的一项是______.A. 像钻石装饰的宝冕(帝王的礼帽);衬着黑黑魃魃(幽暗)的山峰.B. 非人间的缥缈(隐隐约约)的思想;竟还有濯濯(洗净)的一大块.C. 浓雾吞噬(吞咬)了一切;使你颓唐阑珊(衰残).D. 像陷在烂泥淖(烂泥)中;没有杲杲(太阳明亮的样子)的太阳.32. 下边对全文的层次划分正确的一项是_______.A. ①②③④⑤/⑥⑦/⑧⑨B. ①/②③/④⑤/⑥⑦/(⑧⑨C. ①②③④⑤/⑥⑦⑧⑨D. ①②③④⑤⑥/⑦/⑧⑨33. 第五段对太阳的描写运用的修辞手法是_______.A. 衬托拟人B. 象征拟人C. 对比象征D. 衬托夸张34. 比起雾和牛毛雨,作者宁可选择寒风、冰雪和疾风大雨,这是因为_______.A. 作者喜欢战斗B. 作者不怕牺牲C. 作者认为白色恐怖无法忍受,不如起来斗争D. 作者认为敌人的残酷并不可怕,可怕的是我们找不到出路或许有人抬杠说:不读名著咋了?我还不是照样活着,活得不比你差.我会劝他说,你是活着,但是你仅仅只是活着,行尸走肉不是也“活着”吗?为了活得充实些、清醒些,至少活得比现在更可爱一些,你还是试着去读一些好书吧.我们所处的这个信息、媒介异样发达的时代,有谁想过,恰恰是最容易淹埋真实事物和事物本质的时代呢?因为发达,所有浮泛的、虚假的、劣质的、琐碎的东西得以传播和泛滥、流行和传染,它们实际上正联合起来,那些最有价值的东西!这样的谋杀和误导,正时时刻刻发生在我们身边,混乱着我们的生活.而名著的搁置,只是其中的一部分35. 本文的中心意思是( )A. 读名著无益B. 读名著有益C. 读不读名著无所谓D. 读名著只是消遣36. 根据上下文,在文中横线处填入最恰当的词.( )A. 推动B. 谋杀C. 鼓舞D. 赞同37. 按照作者的观点,读名著可以( )A. 提高视野随便轻视一切B. 使人衣冠楚楚西装革履C. 提高生活内容和生命意义D. 像逛公园一样轻松自在38. 在文章结尾处,作者所说的不幸是指( )A. 识文断字而且经常读书B. 生活健康并且红光满面C. 没有能力领略世界名著D. 衣食无忧而且生活快乐飞鸟号最新发现:宇宙x射线源首次观测成功.日本文部省宇宙科学研究所最近宣布了一项发现.他们利用飞鸟号x射线天文卫星在世界上首次成功地观测到了银河外x射线源.科研小组认为,此种x射线是从遥远的星系中心酷似黑洞的地方放出来的,大约经过了100亿年才到达我们所在的银河系.宇宙科学研究所的专家利用飞鸟号x射线望远镜,对室女座、后发座、天蝎座等之外的星系进行了观测,所用的x射线望远镜的灵敏度比以前的望远镜高出百倍以上.科研小组对观测到的x射线进行了分析,特别是那些短波长的x射线,结果表明宇宙x射线是距我们所在银河系几十亿乃至百亿光年的天体里放射出来的.这种天体有近百个之多,有的质量相当于太阳的1亿倍.这些天体都与附近天体组成一个中心存在黑洞的星系,x射线就是从黑洞中放出来的.外星系每l*39. 文章最恰当的标题是( )A. 飞鸟号首次观测太阳系外x射线源成功B. 飞鸟号首次观测银河系外x射线源成功C. 飞鸟号首次观测太阳系内x射线源成功D. 飞鸟号首次观测银河系内x射线源成功40. 下列说法正确的是( )A. 1962年的观测已经超越了银河系B. 1975年的观测已经观察到了x射线源C. 1962年的观测第一次在太阳系外发现了x射线源D. 1975年的观测毫无成果41. 飞鸟号观测到的x射线是从( )中放出来的.A. 距银河系几十亿乃至百亿光年的行星中放射出来的B. 距银河系几十亿乃至百亿光年的天体黑洞中放出来的C. 距银河系几十亿乃至百亿光年的卫星中放射出来的D. 银河系自身的的天体中放出来的42. 这次飞鸟号观测到银河系外x射线源的意义在于( )A. 为弄清宇宙及星系黑洞的诞生提供了重要线索B. 为弄清太阳系的形成提供了重要线索C. 为弄清银河系的形成提供了重要线索D. 为弄清人类的起源提供了重要线索在泥泞的沼泽或水草茂密的池塘里,生活着无数专爱“吹”气泡的小生命,名叫甲烷茵.*43. 本文的主要内容是( )A. 甲烷菌的食料非常广泛B. 大多数国家燃料不足C. 水底气源______甲烷菌D. 甲烷菌是地球上最古老生命体44. 下列有关沼气的说法不正确的一项是( )A. 沼气可以用来点灯做饭B. 沼气可以代替汽油、柴油C. 沼气是一种理想的气体燃料D. 沼气主要成分是一氧化碳、二氧化碳45. 根据上下文,在文中横线处填入最恰当的词.( )A. 地域性B. 中小国家C. 超级大国D. 世界性46. 被甲烷菌“吞嚼”过的残渣还可以用作( )A. 沼气B. 酒精C. 电能D. 肥料(五)阅读下面短文,回答下列四道题在真菌家族中有一位酿造“博士”,叫曲霉,味道鲜美的腐乳就是靠它研制成功的.你一定知道,豆腐是制腐乳的原料,由于豆腐中含有的蛋白质不易被水溶解,所以未经加工的豆腐淡而无味.曲霉有一个“绝招”,它可以分泌l出一种能分解蛋白质的酶,把豆腐中丰*47. 根据本文,味道鲜美腐乳的产生主要是靠( )A. 酿造B. 曲霉C. 黄曲霉D. 毒素48. 根据上下文,在文中横线处填入最恰当的词语.( )A. 分解B. 曲霉C. 作用D. 化解49. 根据本文,下列有关曲霉的说法不正确的一项是( )A. 黄曲霉是一种能使腐乳味道变得鲜美的曲霉B. 曲霉的菌落带有黄、红、黑等多种颜色C. 曲霉能分解蛋白质等复杂有机物D. 曲霉能把豆腐中丰富的蛋白质分解成各种氨基酸50. 本文最合适的题目是( )A. 酿造“博士”______曲霉B. 腐乳味道鲜美的原因C. 曲霉具有多种颜色D. 曲霉家族中的败类(四)阅读下面短文.回答下列四道题。

[考研类试卷]工程硕士(GCT)语文(病句、歧义句、修辞)历年真题试卷汇编1.doc

[考研类试卷]工程硕士(GCT)语文(病句、歧义句、修辞)历年真题试卷汇编1.doc

[考研类试卷]工程硕士(GCT)语文(病句、歧义句、修辞)历年真题试卷汇编1一、选择题(15题,每小题2分)下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1 (2003年第5题)下列各句中,<u>没有</u>语病的一句是:(A)我们要学会正确的立场、方法和观点,去解决问题、分析问题和提出问题。

(B)文件对经济领域中的若干重要问题,从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明。

(C)为了防止不再发生类似事故,单位领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施。

(D)我国宪法规定,公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

2 (2004年第4题)下列句子中,没有语病的一句是:(A)在高等教育规模迅速扩大的新形势下,对高校的管理工作提出了更高的要求。

(B)这些经验值得广大管理干部,特别是各企业主要领导的重视。

(C)在客观事实面前,谁也无法否认他的确完成了常人难以完成的工作。

(D)老王看到了领导的批示,才使他心里的一块石头落了地。

3 (2005年第3题)下面没有语病的一句是:(A)“费改税”能否遏制住愈演愈烈的乱收费现象,这对农村工作是个考验。

(B)亚健康状态,往往受到无规律的生活和沉重的学习工作压力而引起。

(C)一听说有盛夏的免费音乐节,许多的附近居民早早就赶来,等待观看。

(D)就反腐败这样一个国际性的顽疾来说,“公开”是最有效的一剂良药。

4 (2006年第3题)下列各句中,没有语病的一句是:(A)随着改革开放的日益深入,每年到绥芬河市观光旅游的人次逐步攀升。

(B)校长非常理解他这次因县里召开第三届教学能手大赛而耽误正常上课。

(C)对于网上发布的应取消房屋预售制度的各种意见,专家持否定态度。

(D)是否具有坚忍不拔的毅力和卓尔不凡的智慧,是成为杰出人才的重要条件。

5 (2007年第6题)下列各句中,没有语病的一句是:(A)该电厂每年的发电量,除供当地使用外,还向北:京、天津输送。

GCT考研语文考试历年的修辞题

GCT考研语文考试历年的修辞题

GCT考研语文考试历年的修辞题GCT考研语文考试历年的修辞题我们在准备GCT考研的时候,需要把语文考试历年的修辞题了解清楚。

店铺为大家精心准备了GCT语文考试历年修辞题参考资料,欢迎大家前来阅读。

GCT语文考试历年修辞题指南对下面句子的修辞方法及其作用的表述,不正确的一项是:BA.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

——用了比喻的修辞手法,形象地将不同的死进行了对比。

B.一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。

——用了比喻的修辞手法,展现了玉簪花开在绿叶丛中的样子。

C.伞一生与乌云为伴,时时为人挡风遮雨,却总是湿透自己。

——用了拟人的修辞手法,表达了对雨伞的。

D.人在天下看天,天在天上看人,俯瞰着天底下悲欢离合的戏剧表演,包容着大千世界的纷纭变幻。

——用了拟人的修辞手法,表达了一种苍天俯视人类的感觉。

.对下列句子的修辞方法及其作用的表述,不正确的一项是:DA.长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。

自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?——比喻的修辞手法,形象地说明长征的伟大意义。

B.蜡烛一生虽然短暂,却把毕生心血化为光明来照亮别人。

——用拟人的修辞手法,赞颂大公无私的牺牲精神。

C.白发三千丈,缘愁似个长。

不知明净里,何处得秋霜。

——用夸张的修辞手法,形容愁多易老。

D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

——用夸张的修辞手法,表明对敌人、对人民的不同态度。

对下面这段话使用的修辞手法分析不当的一项是 A风是调皮的小男孩,抓把土抛到空中,趁机扯乱女孩子的长发;风是年老的画家,一味选灰色调,造出黄昏的画面;风是不高明的小偷,溜进屋时弄响了门,逃走时还在窗上留下了脚印。

A.这段话使用了拟人的修辞手法。

B.这段话运用了三个长度、句式风格相近的句子,这是排比的.修辞手法。

C.这段话使用了明喻,分别把风比作“小男孩”、“年老的画家”、“小偷”。

三年级上册语文书25课笔记

三年级上册语文书25课笔记

三年级上册语文书25课笔记以下是关于三年级上册语文书25课《坐井观天》的笔记:坐井观天故事简介:《坐井观天》是一则寓言故事,通过讲述一只青蛙在井底看天的故事,传达出一个深刻的道理。

故事告诉我们,不能将自己的眼界局限在狭小的环境中,应该勇于探索更广阔的世界。

1、人物形象:青蛙:自大、狭隘小鸟:智慧、勇敢2、故事情节:第一部分(第1-3自然段):青蛙坐在井底看天,认为天只有井口那么大。

第二部分(第4-7自然段):小鸟飞过来,告诉青蛙天无边无际,青蛙却固执地认为自己是对的。

第三部分(第8-9自然段):小鸟建议青蛙跳出井口看一看,青蛙拒绝了。

第四部分(第10自然段):故事结尾,揭示寓意。

3、主题思想:《坐井观天》的主题是眼界与认知的局限性。

通过青蛙和小鸟的对话,故事告诉我们不要被狭隘的眼界限制自己的认知,要勇于探索更广阔的世界。

同时,故事也提醒我们要有开放的心态,虚心听取别人的意见和建议。

4、故事寓意:在故事中,青蛙由于长期生活在井底,只能看到有限的空间,所以认为天只有井口那么大。

然而,当小鸟告诉它天无边无际时,青蛙却固执地坚持自己的看法。

这个情节告诉我们,认知的局限性会导致我们对世界的误解和偏见。

只有通过拓展自己的视野和认知,才能更好地理解世界。

在故事的结尾,小鸟建议青蛙跳出井口看一看,但青蛙拒绝了。

这个情节进一步强调了青蛙的狭隘和固执。

如果我们总是固守自己的舒适区,不愿尝试新的事物或接受不同的观点,那么我们的认知就会变得越来越有限。

因此,我们应该勇于挑战自己,跳出自己的舒适区,去探索更广阔的世界。

此外,故事中小鸟的角色也值得我们关注。

它拥有更广阔的视野和更丰富的经验,但并没有因此而骄傲自大,而是非常谦虚和耐心地向青蛙解释问题。

这提醒我们在生活中要保持开放和谦虚的心态,愿意向别人学习,这样才能不断提升自己的认知水平。

5、总结:《坐井观天》是一则富有启示意义的寓言故事。

它告诉我们不要被狭隘的眼界限制自己的认知,要勇于探索更广阔的世界;同时也要保持开放和谦虚的心态,愿意向别人学习。

在职硕士GCT考试语文真题

在职硕士GCT考试语文真题

XX年在职硕士GCT考试语文真题xx年在职硕士GCT考试语文真题1、下面关于文史知识的表述,完全准确的是( )A.路遥的《平凡的世界》展现了中国二十世纪五六十年代的社会生活。

B.萧红是中国现代著名女作家,其代表作是《呼兰河传》。

C.中国现代文学史上的第一部短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

D.盛唐时期出现了很多艺术成就很高的诗人,如李白、杜甫、李商隐等。

2、下面加点的词,意义相同的一组是( )A.①由于钙化尚未到达成人水平,儿童的骨骼容易变形和损伤。

②这道菜做起来很容易,并不需要太多的调料和复杂的技巧。

B.①英国物理学家焦耳发现这个规律时才23岁。

②密西西比州直到1920年才公布义务教育法。

C. ①他期末考试各门功课都六十几分,也就是勉强及格的水平。

②用阴谋论解释这一事件多少有点勉强,事实可能并非如此。

D.①他把样品盒中摆放整齐的各种餐具一件一件地展示给观众。

②这些墓依序排列,布局整齐,反映了氏族血缘关系的构造。

3、下面句子中没有错别字的是()A.湿热的气流在低洼的河川里膨涨起来,流溢到沟壑间,令人窒息。

B.他小心翼翼地将信折迭起来放回衣兜里.C.那汉子因钱物被盗,怒气填膺,当街漫骂,引人围观。

D.面对这酣畅的墨迹,我反复惦量着这幅字画的艺术价值.4、下面句子中没有语病的是( )A.刚刚介绍了各比赛地的天气,下面再了解一下各城市天气状况怎么样。

B.即使有着非常丰富的驾驶员,也难以处理这样的一种紧急的情况。

C. 经过调查发现,各地区的乡镇卫生所也都有一些治好较难医治的病例。

D.虽然上海经济开展很快,但他不认为上海会取代金融中心的说法。

5、下面句子中没有歧义的是( )A. 你说的这消息真的假的?B.世界杯后她为梅西改名。

C.我女儿只谈过一次恋爱。

D.姑娘们能穿多少穿多少。

6、《中华人民共和国物权法》第97条规定:“处分共有的不动产或者动产以及对共有的不动产或者动产作重大修缮的,应当经占份额三分之二以上的按份共有人或者全体共同共有人同意,但共有人之间另有约定的除外》。

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GCT(语文)25(总分:35.00,做题时间:45分钟)一、选择题(总题数:15,分数:15.00)1.下边用了两种修辞方法的一句是_____(分数:1.00)A.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者之流的话B.如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧C.做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国D.人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是解除将来的一切痛苦;2.世界近代史上一个新的历史时期到来的标志是_______.(分数:1.00)A.新航路的开辟B.尼德兰革命C.英国资产阶级革命D.工业革命3.企业经营者能够把市场盲点变成亮点,这表明______.(分数:1.00)A.事物之间存在着先行后续的因果关系B.事物都有一个变化发展的过程C.人的主观能动性是巨大的D.规律是事物运动过程中的必然联系4.下列各项,____是中国共产党十四大提出的20世纪90年代改革和建设的主要任务.(分数:1.00)A.坚持党的基本路线,加快改革开放,集中精力把经济建设搞上去B.实现国民总产值比1980年翻一番解决人民生活的温饱问题C.领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则;坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,把我国建成富强、民主、文明的社会主义国家D.实现民族平等、民族团结5.下列加点字的释义全部正确的一组是*(分数:1.00)A.密密(精致)匝匝趋(追求)吉避凶染(感染)化而迁B.衾(被子)寒枕冷遣(释放)兴陶情绵(丝绵)里藏针C.倾巢来犯(侵犯) 禽息(呼吸)鸟视认妄(荒诞)为真D.人多语乱(杂乱) 勉(努力)为其难累(多次)见不鲜6.下列_______不属于民族自治地方的自治机关.(分数:1.00)A.自治区的人民代表大会B.自治州的人民法院C.自治县的人民政府D.自治旗的人民代表大会7.黄花岗起义的直接指挥者是_________.(分数:1.00)A.孙中山B.黄兴C.蒲殿俊D.熊柬坤8.下列加点字的释义全部正确的一组是(*(分数:1.00)A.穷(穷究)本极源不谋(图谋)而合色(神色)厉胆薄B.趋(投靠)炎附势杀富济(救济)贫拿(刁难)腔作势C.曲高(高雅)和寡千秋(年)万代杀人劫(强夺)财D.大闹(发生)天宫大煞(损坏)风景如赴(前往)汤火9.下列句子中,没有语病的一句是*(分数:1.00)A.我们不但要改造世界,而且要认识世界.B.只要充分调动群众的积极性,才能做好工作.C.新加坡的竹节虫,不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时,也完全像一根树枝.D.你把这本书捎给他,省得我再跑一趟.10.李白《行路难》(其一)中有云:“行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”这里表达的情感是(*(分数:1.00)A.前途茫茫无所适从的无奈B.冲破阻隔实现宏愿的心情C.路途艰辛难以跨越的担心D.悲愤无奈心死如灰的心情11.唐代出现了一批以描写当时边塞生活为题材的诗人,称为“边塞派”诗人,其中有两位非常出名,被后人合称为“高岑”,他们分别是*(分数:1.00)A.高适、岑参B.高叶、岑参C.高适、岑三D.高叶、岑三12.“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.”出自于_________.(分数:1.00)A.王国维《蝶恋花》B.秦观《浣溪沙》C.施耐庵《水浒传》D.欧阳修《伶官传序》13.对下列词语意义的解释,正确的一组是_____.(分数:1.00)A.诟病(指责)含垢忍辱(忍受耻辱)径自(表示自己直接行动) 不胫而走(没有腿却能跑,形容传播迅速)B.浑然(浑浊的样子)混为一谈(把不同的事物混在一起,说成是同样的事物)刻意(有意) 克己奉公(严格要求自己,奉行公事)C.衷心(出自内心的)忠心耿耿(形容非常忠诚)蜚语(骂人的话)斐然成章(形容文章写得又快又好)D.讴歌(歌颂) 呕心沥血(形容病得很厉害)慢火(文火、微火)轻歌曼舞(轻声地歌唱,慢慢地跳舞)14.《中华人民共和国宪法》明确指出,在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的*(分数:1.00)A.重要组成部分B.主导力量C.中坚力量D.核心部分15.下列各句中,句意明确、没有歧义的一句是(*(分数:1.00)A.尽管室外温度已经超过三十度,但是在地里于活的农民们仍然干得热火朝天.B.小李一走进酒店餐厅,就看到王总经理正兴高采烈地和他的同学聊天.C.两个当事人都来了,两个公司的经理也来了.D.那个精致的奖杯将作为本届比赛表现最出色的选手的礼品赠送给他.二、填空题(总题数:15,分数:15.00)16.下面句子中,加点的词语使用正确的一项是 ---|||________|||---.(分数:1.00)A.事情发生后,顾主任立刻同党支部研究,决定就这个问题进行一次讨论.B.这所医院组成一个以领导、医生、护士三结合的防治小组,经常深入农村.C.本品是用银花、连翘等中药配制而成,并且具有祛寒退热的功能.D.当学习刚刚取得一点成绩,他就开始有点儿骄傲了.17.在下列各句横线处,依次填人最恰当的词语.①在这个工程的进度上,各小组要保持*(分数:1.00)A.步伐操办查抄B.步调操作查处C.步调操办查抄D.步伐操作查处18.甲乙两人因房屋买卖纠纷,诉至法院,经法院调解,达成调解协议.甲在两人均收到调解书并签收,后反悔.法院告诉他们只能 ---|||________|||---.(分数:1.00)A.上诉B.申请再审C.另行起诉D.要求法院判决19.根据《公司法》的规定,公司向其他有限责任公司、股份有限公司投资的,除国务院规定的投资公司和控股公司外,累计投资额不得超过---|||________|||---,在投资后,接受被投资公司以利润转增的资本,其增加额不计算在内.(分数:1.00)A.本公司资产的50%B.本公司净资产的50%C.本公司实收资本的50%D.本公司注册资本的50%20. ---|||________|||---是一种由于脂类物质如胆固醇堆积面引起的血管壁增厚的疾病,它限制了血液在动脉中流动的空间.(分数:1.00)A.心脏瓣膜衰坏B.高血压C.心肌梗塞D.动脉粥样硬化21.“采菊东篱下,悠然见南山.”出自 ---|||________|||---.(分数:1.00)A.欧阳修B.陶渊明C.李贺D.李清照22.在下面一段文字横线处,依次填入最恰当的标点符号.双关是指在一定的语言环境中*(分数:1.00)A.,,,,.B.、、、,.C.、,,,.D.,、、,.23.“世道必进,后胜于今”的名言出自哪一部著作 ---|||________|||---(分数:1.00)A.《海国图志》B.《天演论》C.《革命军》D.《警世钟》24.人在正常状态下,小血管破损后会引起出血,但是数分钟后出血会自行停止,这种现象称为(*(分数:1.00)A.出血的时间B.血液凝固C.生理陛止血D.抗凝系统“*A.相见时难别亦难B.晓镜但愁云鬓改C.何当共剪西窗烛D.人生自古谁无死26.不断降低产品成本,以较少的劳动消耗制造出满足用户需要的产品,是现代企业管理的重要任务.是一种通过对产品功能的分析,正确处理功能与成本的关系来降低成本费用的科学方法.*(分数:1.00)A.人才工程B.企业文化C.价值工程D.资金成本27.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是---|||________|||---.①铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下, ---|||________|||---了铜鼓起源于铜釜的说法.②面对大量涌来的西方文化,我们要主动选择自己要的, ---|||________|||---那些不要的,这样才能构建好社会主义的新文化.③要勤,要有恒心和毅力. ---|||________|||---是文学家也好,哲学家也好, ---|||________|||---有水滴石穿、百折不挠的精神.(分数:1.00)A.证实摒除不管/都要B.证明驱除不论/也要C.证实驱除不管/都要D.证明摒除不论/也要28.在下面文字横线处,填下文衔接最好的一句话.*(分数:1.00)A.防止两种偏向,遵循正道而行,避免两个极端,力求做到恰到好处.B.防止两种偏向,避免两个极端,遵循正道而行,力求做到恰到好处.C.避免两个极端,遵循正道而行,防止两种偏向,力求做到恰到好处.D.避免两个极端,防止两种偏向,力求做到恰到好处,遵循正道而行.29.李明要从南京到成都,在旅途开始的时候,一直食欲不佳,直到次日在某一地点的站台看见了旅伴买的羊肉泡馍,一尝,味佳,列车员说:“这里卖的是最正宗的羊肉泡馍啦!”.这个站台所在的铁路线名称是---|||________|||---.(分数:1.00)A.陇海线B.京广线C.京九线D.成昆线30.被称为古希腊悲剧之父的作家是 ---|||________|||---.(分数:1.00)A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬三、阅读理解(总题数:5,分数:5.00)每月有六至九天专门受理民事诉讼,当然农忙季节——即自四月一日到七月三十日——除外(在此期间,凡涉及户婚、田土及各类轻微之事的争讼概不受理".州县官在每月特定的这几天里必须亲自坐堂接受人们的控告.他的第一个步骤是通过当堂质问决定控告是当受理还是当驳回.在诉状的末尾写上一个“批”词,或宣布受理,或说明不受理的理由.写批词的方式,人各有异.一些精明能干的州县官一收到诉状就在原告面前挥毫立就写出批词或与幕友讨论后亲自写批,因而闻名遐迩.有些州县官虽然并不亲自写批词,但喜欢与幕友们讨论案子并发表自己的见解.然而,大多数州县官并不熟悉法律,也无能力写批词,因而只得求幕友代为作批.方大琢忠告,只有经验丰富的州县官才可试试当庭作批词,因为缺乏经验的官员所作的批词或许无法使人信服,甚至是荒谬的.法律规定,属州县司法管辖的民事案件必须在二十日内审结.然而,因为拖延审判并没有刑责,许多州县官无视这一期限.对州县官的这类抱怨经常可见. (摘自瞿同祖《清代地方政府》,范忠信、晏锋译,法律出版社,2003) (分数:1.00)(1).根据上文内容,州县官写批词的意义在于_______.(分数:0.25)A.决定案件是否进入诉讼程序B.决定案件属于民事案件还是刑事案件C.决定案件的最终结果D.决定案件的执行(2).根据上文内容,州县官行使的权利在性质上属于_______.(分数:0.25)A.行政权B.立法权C.司法权D.监察权(3).在实践中,批词主要由谁撰写?(分数:0.25)A.州官B.县官C.幕友D.衙役(4).根据当时法律规定,属州县司法管辖的民事案件必须在二十日内_______.(分数:0.25)A.决定是否受理B.做出判决C.写出批词D.讨论案情亚马逊丛林中的雄性蓝蝶带有彩虹般的蓝色光辉,半公里外就能看到.其光辉如此强烈,有的竟能反射70%的蓝色光线,远远超过蓝色涂料的反射率.蓝蝶耀眼的光辉,原是一种警号,使别的雄性蓝蝶在远处就能知所趋避.蓝光越强,示警作用越显著.物竞天择,适者生存.亿万年的自然选择,使亚马孙蓝蝶翅膀有了如此奇妙的性能.这种性能,早在一百多年前就被人发现了,但其奥秘直到最近才被揭开.原来蓝蝶翅膀上覆盖着许多微小鳞片(就是触摸蝴蝶翅膀时会沾手的粉),其表面有许多平行的脊状突起物.观察脊的截面,会发现其中包含着许多平行排列的羽状物.“羽毛”的主干两边生出若干分支,分支的长度沿主干从根到梢逐渐变短,其结构类似于人造的多层介质反射镜.人造多层介质反射镜的反射光有很强的方向性:对接近垂直入射的单色光线反射率极高,但对斜入射光线的反射率很低.令科学家们大吃一惊的是:蓝蝶翅膀的反光却是广角的,可以在很大范围内看到.这种奇妙性能缘于那些羽状物的分支并非完全位于同一平面内,而是各具略为不同的倾斜角,使反光的视角大为增加.蓝蝶的翅膀还具有颜色选择性.其羽状物的尺寸.恰好能增强蓝光的反射,而且其分支越多,反光就越强.一种仅有6到8个分支的蓝蝶翅膀,仍比蓝色涂料的反光率高出一倍以上.蓝蝶翅膀的反射光颜色随不同的视角略有变化,从蓝色到紫色,一直延伸到人眼看不见但蓝蝶能看见的紫外线.目前人们正在研究蓝蝶的反光机理,想仿造应用.比如改善公路上的路标,改善电脑的液晶显示器.军事部门感兴趣的是仿蓝蝶翅膀的反光结构,将之用于可随环境变换色彩的新型迷彩伪装;服装公司则设想,仿蓝蝶翅膀做出的具有特殊反光性能的衣料,将使时装展示台上更加异彩纷呈.最重要的应用当然是有价证券的防伪,因为再先进的复印机也无法印造出具有精细立体结构的蓝蝶翅膀来.纽约州立大学的一位昆虫学家说:“蓝蝶做到了工程师们试着做却未能成功的事.”的确,正在研究中的人造模仿物,在光学性能上仍无法与蓝蝶的翅膀相比.(分数:1.00)(1).通观全文,准确说明蓝蝶翅膀独特的光学性能的一项是______.(分数:0.25)A.反射70%以上的蓝光,远远超过蓝色涂料的反射率B.光线反射率极高,反射光具有广角性和颜色选择性C.具有很强的方向性,对于垂直入射光的反射率极高D.反射光耀眼生辉,对半公里以外的雄蝶有示警作用(2).对蓝蝶翅膀反光机理的解释,符合文意的一项是______.(分数:0.25)A.羽状物的分支各具不同的倾斜角,所以增强了蓝光的反射B.翅膀结构是多层的、立体的,因此反光颜色随不同视角而变化C.羽状物的分支各具不同的倾斜角,所以反光是广角的D.翅膀结构是多层的、立体的,因此反光具有很强的方向性(3).对有关蓝蝶的仿生研究,理解不恰当的一项是______.(分数:0.25)A.在蓝蝶仿生的各类应用研究中,证券防伪的研究最有成效B.翅膀上羽状物的构造和尺寸,是仿生学家们极感兴趣的课题C.新型的变幻色彩的迷彩服,可能将与蓝蝶翅膀的反光结构有关D.对蓝蝶翅膀反光机理的应用研究,目前还没取得突破性的成果(4).根据文意,下列推断不合理的一项是______.(分数:0.25)A.从飞越亚马逊丛林的小飞机上,有可能看到蓝蝶发出的蓝色闪光B.人造的多层介质反射镜,其反射光不够强烈,是因角度所限C.亚马逊丛林中美丽的蓝蝶,可能成为制造假钞罪犯的“克星”D.有关蝴蝶的传说,可能因蓝蝶反光的奥秘被揭开而更添浪漫色彩在真菌家族中有一位酿造“博士”,叫曲霉,味道鲜美的腐乳就是靠它研制成功的.你一定知道,豆腐是制腐乳的原料,由于豆腐中含有的蛋白质不易被水溶解,所以未经加工的豆腐淡而无味.曲霉有一个“绝招”,它可以分泌l出一种能分解蛋白质的酶,把豆腐中丰*(分数:1.00)(1).根据本文,味道鲜美腐乳的产生主要是靠( )(分数:0.25)A.酿造B.曲霉C.黄曲霉D.毒素(2).根据上下文,在文中横线处填入最恰当的词语. ( )(分数:0.25)A.分解B.曲霉C.作用D.化解(3).根据本文,下列有关曲霉的说法不正确的一项是 ( )(分数:0.25)A.黄曲霉是一种能使腐乳味道变得鲜美的曲霉B.曲霉的菌落带有黄、红、黑等多种颜色C.曲霉能分解蛋白质等复杂有机物D.曲霉能把豆腐中丰富的蛋白质分解成各种氨基酸(4).本文最合适的题目是( )(分数:0.25)A.酿造“博士”______曲霉B.腐乳味道鲜美的原因C.曲霉具有多种颜色D.曲霉家族中的败类(四)阅读下面短文.回答下列四道题人在感情激动时,会流泪乃至放声,皆情动于心而言表于哭.但世事复杂,同是挥泪,其“情”却往往差之千里.“失街亭”是人们熟知的故事,而比诸葛亮“挥泪斩将”更早,还有一个秦穆公“挥泪自责”的故事.《左传?倚之战》中,秦穆公不听蹇叔的正确意见,战略上决策失误,被晋军以少胜多,遭到大败.侥幸脱身的败军之将百里孟明等人逃回秦国.秦穆公赦免了他们的杀头之罪,挥泪自责:“孤之过也!”但此后便没有了下文.诸葛亮明法纪,诫后世,挥泪斩了马谡.然后又追究问题发生的根源,自贬三级,并把自己的过失公之于众,号召部下对他的缺点失误提出批评,使他不再犯大错误.这才是真正记取教训.“挥泪斩将”和“挥泪自责”的情况,在我们的现实生活中都有.只是有些当代的“马谡们”玩忽职守,违法乱纪,酿成“*(分数:1.00)(1).在文中作者想要表明的观点是( )(分数:0.25)A.“挥泪斩将”是一种大智慧B.出现错误更要分析错误原因,并勇于承担避免再犯C.“挥泪自责”但不自罚是高明之举D.“挥泪斩将”的典故经久不衰(2).根据上下文,在文中横线处填人最恰当的语句. ( )(分数:0.25)A.困守长安B.街亭失守C.三分天下D.魏蜀争锋(3).根据本文,作者不赞同“我们是负有责任的”这句话的原因是( )(分数:0.25)A.这句话勇于担负责任B.有些人的态度不诚恳C.这些人说的时候太违心D.这句话太含糊其辞(4).对于秦穆公“挥泪自责”鲜为人知的原因说法不正确的一项是 ( )(分数:0.25)A.秦穆公挥泪后不想分清责任,也不准备承担责任B.秦穆公挥泪后没有真正找出症结,严明法度C.秦穆公挥泪后没有根据实际责任的大小处罚相关人员D.秦穆公自责的态度太虚假完全没有诚意蝴蝶不仅用其华丽的翅膀来求偶,有些种类的雌蝶还可能会用翅膀上反射出的偏极光来引诱雄蝶,这是陆生动物对_____有反应的首例.有些蝴蝶翅膀上的鳞片可以在反射单一平面的光波而发出蓝色的虹彩,但没有人知道为何要如此.杜克大学的Alison*(分数:1.00)(1).根据上下文,在文中横线处填人最恰当的词语.( )(分数:0.25)A.求偶B.华丽的翅膀C.反射D.偏极光(2).根据本文,杜克大学的Alison Sweeney可能是一位 ( )(分数:0.25)A.幼儿教师B.狩猎者C.森林矿工D.动物学家(3).根据文中的叙述,下例说法不正确的一项是 ( )(分数:0.25)A.好几种海洋动物就用偏极光来寻找伴侣B.可能有更多动物利用偏极光来沟通C.雄蝶经常飞向在去偏极光的滤镜下的雌蝶D.雄蝶经常飞向在中性滤镜下的雌蝶(4).最合适本文的标题是( )(分数:0.25)A.蝴蝶侦测偏极光还有其它功用B.马里兰大学的Tom Cmnin是研究偏极光讯息的专家C.偏极光之妙用______蝴蝶的求偶D.蝴蝶用其华丽的翅膀来求偶。

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