高二下学期期中考(1)

合集下载

滨城高中联盟2022—2023学年度下学期高二期中考试语文试题(含解析)

滨城高中联盟2022—2023学年度下学期高二期中考试语文试题(含解析)

滨城高中联盟2022—2023学年度下学期高二期中考试语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:①艺术是意造空中楼阁来慰情遣兴,而这种楼阁是如何建筑起来的?②先拿艺术作品做实例。

如王昌龄的《长信怨》:“奉帚平明金殿开,暂将团扇共徘徊。

玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来。

”王昌龄不曾留下他作诗时心理历程的记载,但我们借助心理学的知识来从文字上分析,也可以想见大概。

③他必定使用想象。

想象就是在心里唤起意象。

如看到寒鸦,心中就印下寒鸦的影子,知道它像什么样,这种心镜从外物摄来的影子就是“意象”。

意象在脑中留有痕迹,看不见寒鸦时仍可想到寒鸦像什么样,甚至于从来没有见过寒鸦,别人描写给你听,你也可凑合已有意象推知大概。

④想象有再现的,有创造的。

一般的想象大半是再现的。

原来从知觉得来的意象如此,回想起来的意象仍是如此。

比如我昨天看见一只鸦,今天回想它的形状,丝毫不用自己的意思去改变它,就是只用再现的想象。

艺术作品不能不用再现的想象。

比如这首诗里“奉帚”“金殿”“玉颜”“寒鸦”“日影”“团扇”“徘徊”等等,在独立时都只是再现的想象。

⑤但只有再现的想象决不能创造艺术。

艺术既是创造的,就要用创造的想象。

创造的想象也并非从无中生有,它仍用已有意象,不过把它们加以新配合。

王昌龄的《长信怨》精彩全在后两句,这后两句就是用创造的想象作成的。

人人都见过“寒鸦”和“日影”,却从来没有人想到班婕妤的“怨”可以见于带昭阳日影的寒鸦。

但这话一经王昌龄说出,我们就觉得它实在是至情至理。

从这个实例看,创造的定义就是:平常的旧材料之不平常的新综合。

⑥从理智方面看,创造的想象可以分析为两种心理作用:一是分想作用,一是联想作用。

“分想作用”就是把某一个意象和与它相关的许多意象分开而单提出它来。

这种分想作用是选择的基础。

许多人不能创造艺术就因为没有这副本领。

有分想作用而后有选择,只是选择有时就已经是创造。

甘肃省玉门油田第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试英语试题

甘肃省玉门油田第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试英语试题

玉门油田第一中学2021-2022学年第二学期期中考试高二英语试卷第一卷(选择题共计85分)第一部分英语知识运用(共15小题;每小题1分,满分15分)1.Mary is the girl_______parents are working in China.A.who B.whose C.that D.which2.The factory produces half a million pairs of shoes every year,80%___are sold abroad.A.of which B.which of C.of them D.of that3.______is known to all,Taiwan belongs to China.A.Which B.What C.That D.As4.It is reported_____the flood has influenced the lives of over200residents.A.that B.whether C.if D.which5.What puzzles Lily's friends is________she always has so many crazy ideas.A.whether B.why C.what D.when6.___________is required that by no means_______he betray his motherland even if he lacks money or rights. A.What;can B.It;could C.It;should D.What;could7.After the earthquake,the first thing the local government did was to provide for the homeless families.A.accommodation B.occupation C.equipment D.furniture8.It suddenly____to the detective that the professor was probably murdered by his own wife. A.occurred B.came about C.took place D.happened9.There are still many problems______before we are ready for a long stay on the Moon.A.solving B.solved C.being solved D.to be solved10.Upon entering the room,I found the place comforted me even before my eyes the dark.A.set aside B.turned down C.adjusted to D.drove away11.With these words in their ears,Allied soldiers prepared for would become known as D-Day.A.ring,which B.ring,what C.ringing,what D.ringing,which12.The colors of flowers are really different,________from bright yellows to brownish yellows. A.ranging B.range C.to range D.ranged13.______the influence of alcohol,he couldn’t______his son was lying to him.A.With;risk B.With;tell C.Under;distinguish D.Under;ensure14.It was not the first time he____us.I think it's high time we____strong actions against him. A.betrayed,take B.had betrayed,took C.has betrayed,took D.has betrayed,take15.The last thirty years_____the greatest number of laws stopping our rights and progress.Until today we have reached a stage_____we have almost no rights at all.A.saw;which B.see;where C.are seeing;in which D.have seen;where第二部分:阅读理解(共20小题。

高二语文下学期第一阶段考试(期中)试题(汉文班)

高二语文下学期第一阶段考试(期中)试题(汉文班)

西藏林芝市第二高级中学2018-2019学年高二语文下学期第一阶段考试(期中)试题(汉文班)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题。

(每题3分,共45分)1.选出与课文原文正确无误的一项()A.复道行空,不霁何虹?长桥卧波,未云何龙?B.歌台暖响,春光融融。

舞殿冷袖,风雨凄凄。

C.明星莹莹,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也。

D.使天下之人,敢怒而不敢言。

2.对下列句子中词语的解释,有误的一项是()A.乃能衔哀致诚致:表达 B.吾去汴州去:离开C.图久远者图:打算 D.孰谓汝遽去吾而殁乎孰:仔细3.下列各项,全都是李白的作品的一项是()A.《春夜宴从弟桃花园序》《题西林壁》B.《白雪歌送武判官归京》《送友人》C.《梦游天姥吟留别》《月下独酌》D.《登高》《蜀道难》4.以下句子句式不同于其他三项的是()A.灭六国者,六国也,非秦也。

B.明星荧荧,开妆镜也。

C.一人之心,千万人之心也。

D.为国者无使为积威之所劫哉!5.从修辞的角度分析,下列诗句不同类的一项是()A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关B.人生若只如初见,何事秋风悲画扇C.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来6.下列各句中,没有语病的一句是()A.京津冀在相邻区域内建立突发事件信息通报制度和协调联动处置机制,推动卫生应急一体化进程。

B.由于人工智能能够自我学习,学习能力会越来越强,而且搜集和贮存的数据会越来越多,将会在新产品的研发,预测分析、推广等方面产生巨大的效应。

C.不管是传统意义上的通知书,还是现在的创新型通知书,都让新生认识到进入大学时的仪式感,精心设计通知书意义非凡。

D.40年来,高考制度从恢复、巩固到完善、变革,高考作为较为公平的量能取才渠道,托举起了无数青年学子的梦想。

7.下列各句中标点符号使用正确的一项是()A.习近平定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。

北京市第一六六中学高二下学期期中考试数学试题(含简单答案)

北京市第一六六中学高二下学期期中考试数学试题(含简单答案)
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分)
【11题答案】
【答案】-5
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】0(答案不唯一, 即可)
【14题答案】
【答案】36
【15题答案】
【答案】②③④
三、解答题(本大题共6小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
【16题答案】
【答案】(1)平均分为69;
(2)分布列略,数学期望为 .
【17题答案】
【答案】(1)
(2)答案略(3)证明略
【18题答案】
【答案】(1)
(2)分布列略,期望
(3)青年人
老年人
中年人
青年人
酸奶
鲜奶
酸奶
鲜奶
酸奶
鲜奶
满意
100
10
不满意
50
30
30
50
50
80
(1)从样本中任意取1人,求这个人恰好对生产的酸奶质量满意的概率;
(2)从该地区青年人中随机选取3人,以频率估计概率,记这3人中对酸奶满意的人数为 ,求 的分布列与期望;
(3)依据表中三个年龄段的数据,你认为哪一个消费群体鲜奶的满意度提升0.1,使得整体对鲜奶的满意度提升最大?(直接写出结果)
6.已知直线 与圆 相交于 两点,且 (其中 为原点),那么 的值是
A. B. C. D.

2021-2022学年浙江省北斗联盟高二下学期期中联考生物试题(word版) (1)

2021-2022学年浙江省北斗联盟高二下学期期中联考生物试题(word版) (1)

绝密★考试结束前北斗联盟2021-2022学年第二学期期中联考高二年级生物学科试题考生须知:1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸。

选择题部分一、选择题(本大题共25 小题,每小题 2 分,共50 分。

每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.用盆栽优质铁皮石斛品种的茎进行快速繁殖时,给茎组织消毒无需使用的是()A.75%乙醇B.无菌水C.0.5-0.6mol/L的甘露醇D.10%次氯酸钠2.土霉素是一种抗生素,可特异性结合原核生物的核糖体,从而抑制蛋白质合成,达到抑菌效果。

畜、禽在服用土霉素后,其生长不会受到抑制的有()A.肺炎链球菌B.大肠杆菌C.绿脓杆菌D.流感病毒3.下列不属于内环境成分的是()A.Ca2+B.血红蛋白C.血浆蛋白D.Cl-4.基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时如图所示。

据此判断其发生的变异类型是()A. 易位B. 倒位C. 基因突变D. 交叉互换5.下列关于细胞分化、癌变、凋亡和细胞全能性的说法正确的是()A.细胞分化导致遗传物质发生差异B.癌变是基因选择性表达所致C.细胞凋亡是维持组织机能和形态所必需的D.哺乳动物只有受精卵具有发育全能性6.下列有关物质运输的叙述,正确的是()A.胞吞体现了细胞膜的选择透过性特点B.易化扩散时物质与载体结合,载体不发生形变C.人体细胞内的CO2浓度始终大于胞外浓度D.线粒体外膜上存在葡萄糖的载体7.培养基中生长素和细胞分裂素的比例决定了愈伤组织的分化方向,如图所示情况,其培养基中两种植物激素的配比是()A.细胞分裂素少,生长素多B.细胞分裂素多,生长素少C.细胞分裂素和生长素比例合适D.细胞分裂素中等,生长素少8.下列有关臭氧的叙述,错误的是()A.臭氧减少将会危及地球上所有生物B.臭氧可以保护人类与其他生物免受长波辐射的影响C.臭氧能吸收对人体有致癌作用的紫外线、X射线和γ射线D.引起臭氧减少的原因主要是人类排放到大气的氟利昂、哈龙等气体9.关于探究酶特性的实验叙述中,正确的是()A.若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物B.若探究过氧化氢酶的高效性,应选择无机催化剂作为对照C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择本尼迪特试剂对实验结果进行检测D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测10.下列有关细胞周期的叙述错误的是()A.一个细胞周期包含分裂间期和M期B.染色体和纺锤体同一时期出现,同一时期消失C.制作洋葱根尖细胞临时装片时用质量分数为10%的盐酸解离D. 有丝分裂中期的染色体缩短到最小,此时可以在显微镜下观察到染色体组型11.即使在氧气充足的条件下,肝癌细胞的厌氧呼吸也非常活跃。

山东省济宁市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题

山东省济宁市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题

山东省济宁市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考
试数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在两个变量
4个不同的模型,它们的样本相关系Y与X的回归模型中,分别选择了
数r如表所示,其中线性相关性最强的模型是()
二、多选题
9.已知()727012712x a a x a x a x -=+++×××+,则( )
A .01
a =B .7
2
2a =
三、填空题
13.曲线()ln
x=处的切线的方程为______.
=在1
f x x x
14.如图,用6种不同颜色对图中A,B,C,D四个区域染色,要求同一区域染同一
色,相邻区域不能染同一色,允许同一颜色可以染不同区域,则不同的染色方案有________种.
15.随机变量X 服从正态分布()
24,X N s ~,若()0.540.38P X ££=,则
()7.5P X ³=________.
16.已知,A B 两个不透明的盒中各有形状、大小都相同的红球、白球若干个,A 盒中有
(08)m m <<个红球与8m -个白球,B 盒中有8m -个红球与m 个白球,若从,A B 两盒
中各取1个球,x 表示所取的2个球中红球的个数,则()D x 的最大值为__________.
19.某种鱼苗育种基地,饲养员每隔两天观察并统计育种池内鱼苗的尾数,统计结果如下表:。

2023—2024学年河南省郑州市第一中学高二下学期期中考试物理试卷

2023—2024学年河南省郑州市第一中学高二下学期期中考试物理试卷

2023—2024学年河南省郑州市第一中学高二下学期期中考试物理试卷一、单选题(★★) 1. 以下关于机械波的说法中正确的是()A.无论是否发生干涉,两列波相遇时都能保持各自的运动特征,继续传播B.当波源与观测者靠近时,波的频率会增加C.机械波在介质中传播时,介质本身不随波传播,所以传播过程中介质也不会获得能量D.绳波、水波、声波这些我们熟悉的机械波,通常都是横波(★★★) 2. 在一次打靶训练中,起初人和车一起静止在光滑水平面上。

人和靶分别在小车两端,车、人、枪、靶总质量M(不含子弹),每颗子弹质量为m,一共有n发。

枪靶之间距离为d,子弹击中靶盘后会镶嵌其中,射击时总是等上一发击中后再打下一发。

则以下说法正确的是()A.射击完成后,车会向右做匀速运动B.射击过程中车会移动,射击结束后车会回到原来的位置C.每发射一颗子弹,小车都会向右移动D.全部子弹打完后,小车向右移动的总距离为(★★) 3. 有些同学自制力不强,放假在家喜欢长时间躺在床上玩手机,不但浪费了时间,还有可能砸伤自己。

假设手机质量150g,因为长时间举在距离面部20cm处导致肌肉发酸,使手机无初速度滑落,砸到鼻子时手机没有反弹,鼻子受到冲击的时间约0.1s,重力加速度取,下列分析正确的是()A.手机对鼻子的冲量大小约为0.15N·sB.手机对鼻子的冲量大小约为0.3N·sC.手机对鼻子的平均冲击力约为3ND.手机对鼻子的平均冲击力约为4.5N(★★) 4. 如图甲所示,装有一定量液体的试管竖直漂浮在宽广的水域中。

若将试管压入水中适当深度,并忽略运动时受到的阻力,可认为试管能在竖直方向做简谐运动。

某次将试管缓慢下压3cm后释放,以竖直向上为正方向,从某随机时刻开始计时,可得到图乙所示的振动图像,已经测得振动周期为0.5s,则下列说法正确的是()A.试管的振幅为6cmB.回复力由试管受到的浮力提供C.试管振动的圆频率D.在时间内,位移、速度、加速度均在减小(★★★) 5. 如图所示,在地球上同一个地区创设不同的条件进行单摆实验。

高二下学期线上期中语文试题及答案解析

高二下学期线上期中语文试题及答案解析

江苏省徐州市睢宁县2021-2022学年高二下学期线上期中语文试题及答案解析2021~2022学年度第二学期期中考试高二语文试题(满分150分考试用时150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:①读书的作用不仅在于占有知识,还在于提升人的精神境界。

②尤其是常读书,日积月累就会使人脱离低级趣味,养成高雅、脱俗的气质。

③正如三毛说的那样,读书多了,容颜自然改变。

④许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的。

⑤存在于气质里,在谈吐上,在工作中。

⑥我们看到,无论在什么场合,习总书记总能引经据典、充满睿智、光彩照人,这与青年时代养成爱读书的好习惯是分不开的。

⑦所以,作为青年人,一定要加强理论修养,读马列著作,读经史子集,广泛涉猎方能厚积薄发,不断提升自己的精神品位和道德修养。

(王富强《年轻干部要多读“两本书”》)材料二:在如今的电子媒介时代,人对纸质书籍的阅读渐渐减少了。

然而,抚摸一本书,不仅是用眼睛,还要用手指和心灵。

春日的午后,在温暖的阳光下翻开一本好书,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。

好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。

此刻,你就沉浸在雅洁从容的文字里,如和一位智慧、美好的朋友相对而坐,听他娓娓道来,那一刻,你的心就长出了翅膀。

好书,从来都是要静静阅读,慢慢欣赏的,而不是在网络上匆匆浏览。

因为,网络阅读没有纸质阅读的质感和温度,也没有灵魂,更没有内心的安宁。

网络阅读仿佛一个急着赶路的人,步履匆匆,行色慌张,这样的阅读是浏览和观光,是走马观花。

可是,我们匆忙的脚步,焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因为“快”,一个“快”让阅读的美好意味尽失。

那么,不要走得太过匆忙,忘记了我们为什么出发?读得慢一点,等待灵魂慢慢跟上来。

更不能忘记,在书中采集生活的美好,这是你我热爱生活的理由和依据。

(李娟《读书,是一阵春雨唤醒一朵花》)材料三:各人的天资不同,有些人生来对于诗就感觉到趣味,有些人生来对于诗就丝毫不感觉到趣味,也有些人只对于某一种诗才感觉到趣味。

仙游一中2021-2022年度下学期期中考高二数学试卷含答案

仙游一中2021-2022年度下学期期中考高二数学试卷含答案

仙游一中2022-2023年度下学期期中考高二年数学试题一,单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.1.i 为虚数单位,若i 3)i 3(-=+z ,则=||z ()A .1B .2C .3D .22.某制药厂为了检验某种疫苗预防地作用,把1000名使用疫苗地人与另外1000名未使用疫苗地人一年中地记录作比较,提出假设0H :“这种疫苗不能起到预防地作用”,利用22⨯列联表计算得2 3.918K ≈,经查对临界值表知()2 3.8410.05P K ≥≈.则下面结论中,正确地结论是()A .若某人未使用该疫苗,则他在一年中有95%地可能性生病B .这种疫苗预防地有效率为95%C .在犯错误地概率不超过5%地前提下认为“这种疫苗能起到预防地作用”D .有95%地把握认为这种疫苗不能起到预防生病地作用3.已知随机变量X 地分布列表如下表,且随机变量23Y X =+,则Y 地期望是()X-11P1213m A .73B .53C .13D .164.63x x ⎛- ⎝地展开式中常数项为()A .135-B .135C .15-D .155.函数地图象如图所示,则不等式+3ʹ<0地解集为 A .−∞,−3∪−1,1B .−∞,−3C .−∞,−1∪1,+∞D .1,+∞6.在8张奖券中有一,二,三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同地获奖情况有()种.A .24B .36C .60D .1087.若函数f (x )=e x ﹣ax 2(a ∈R )在(0,+∞)有两个不同地零点,则实数a 地取值范围是()A .(22,+∞)B .(2,+∞)C .(4,+∞)D .(24,+∞)8.设F 为双曲线)>,>00(1:2222b a by a x C =-地右焦点,过点F 且斜率为-1地直线l 与双曲线C 地两款渐近线分别交于B A ,两点,若AF AB 3-=,则双曲线C 地离心率=e ()A.310 B.25C.5D.334二,多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出地选项中,有多项符合题目要求.全部选对地得5分,部分选对地得2分,有选错地得0分.9.某班级学生开展课外数学探究活动,将一杯冷水从冰箱中取出后静置,在25C o 地室温下测量水温(y 单位)C随时长x (单位:min )地变化关系,在测量了15个数据后,依据这些实验数据()(),1,2,,15i i x y i =得到如下地散点图:现需要选择合适地回归方程进行回归思路,则依据散点图,合适地回归方程类型有()A .2125e c xy c -=-B .1225y c x c =+C .12125y c x c=-+D .()1225y c x c =-+10.有关函数x xx f ln 1)(+=,下面表达正确地是()A .f (1)是f (x )地极大值B .函数y =f (x )﹣x 有且只有1个零点C .f (x )在(﹣∞,1)上单调递减D .设g (x )=xf (x ),则o 1)<o p 11.已知数列{}n a 地前n 项和为2n 33S n n =-,则下面表达正确地是()A .342n a n=-B .16S 为n S 地最小值C .1216272a a a +++= D .1230450a a a +++= 12.甲盒中有3个红球和2个白球,乙盒中有2个红球和3个白球.先从甲盒中随机取出一球放入乙盒.用事件E 表示“从甲盒中取出地是红球”,用事件F 表示“从甲盒中取出地是白球”。

贵州省黔西南州安龙县重点中学2022-2023学年高二下学期期中语文试题及参考答案

贵州省黔西南州安龙县重点中学2022-2023学年高二下学期期中语文试题及参考答案

安龙县重点中学2023年春季学期高二年级期中考试语文2023.5 考生注意:1.本试卷由四个部分组成。

满分150分,考试时间150分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围:人教版选择性必修中册、选择性必修下册第一至三单元。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:苏轼作为诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才,是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象。

其实,苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹。

画的真迹不可复见。

就其他来说,则字不如诗文,诗文不如词,词的数量也并不算多。

然而他在中国文艺史上却有巨大影响,是美学史中重要人物,原因在哪里呢?我认为,他的典型意义正在于,他是地主阶级士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。

他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。

苏轼一方面是忠君爱国、学优而仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物,无论是他的《上皇帝书》、熙宁变法的温和保守立场,以及其他许多言行,都充分表现出这一点。

这上与杜、白、韩,下与后代无数士大夫知识分子,均无不同,甚至有时还带着似乎难以想象的正统迂腐气(例如责备李白参加永王出兵事等)。

但要注意的是,苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面,而恰好是他的另一面。

这后一面才是苏之所以为苏的关键所在。

苏轼一生并未退隐,也从未真正“归田”,但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感,却比前人任何口头上或事实上的“退隐”“归田”“遁世”要更深刻更沉重。

因为,苏轼诗文中所表达出来的这种“退隐”心绪,已不只是对政治的退避,还是一种对社会的退避;它不是对政治杀戮的恐惧哀伤,已不是“一为黄雀哀,涕下谁能禁”(阮籍),“荣华诚足贵,亦复可怜伤”(陶潜)那种具体的政治哀伤(尽管苏也有这种哀伤),而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。

重庆市2022-2023学年度下学期高二期中考试语文试题(含解析)

重庆市2022-2023学年度下学期高二期中考试语文试题(含解析)

重庆市高二中期考试语文考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:选择性必修下册第一单元和第三单元第9课、第10课。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:几乎文学史上的每一部经典作品都会涉及方言的运用。

那么,方言在文学作品中有什么主要功用呢?第一,方言是不同地域文化的承载体。

在欧美文学史上,英国在9世纪时就出现了方言诗。

接着到14至16世纪,骑士传奇故事和戏剧盛行,部分作家开始有意识地使用方言。

如“英国文学之父”乔叟在他的小说《坎特伯雷故事集》里使用了伦敦方言,使得书中的语言生动幽默,给读者呈现出了一幅当时英国社会的生动画面。

著名诗人彭斯从地方生活和民间文学中汲取营养,运用苏格兰方言创作了大量诗歌和歌谣,为诗歌创作注入了新的活力。

转观中国文学,也不乏将地方方言运用于文学创作中的大家。

如老舍,他于1925年在伦敦写的第一个长篇《老张的哲学》,几乎就是20世纪20年代最好的北京口语教本,直至今天,那些纯粹的京腔韵致,依然会从许多老北京人的嘴里不经意地飘出来。

老舍在创作上强调保持口语化方言的原汁原味,在某种程度上完全可以看作是用文字的构筑展现了北京世俗风物和历史文化的全景,表现了纯粹的“京味”和北京的精神文化意蘊。

综上所述,社会语言学家认为,应该把语言看作一种符号现象,对它进行解释的时候不可脱离它的社会环境。

而作为一种语言的变体,地域方言承载的是特定地区的人们对社会、文化、人生的经验和感受,反映的是一个地区的人们的独特的世界认知方式。

方言中蕴含着古朴的民俗风情和悠久的文化传统;通过方言可以了解不同的人文特征和其中独特的文化意境。

第二,方言的使用能使读者更好地理解文学作品中的人物地位和社会关系。

仔细阅读文学作品就能发现,一般。

上层社会和受教育程度高的人是不讲方言的。

讲方言则说明一个人的社会地位和受教育程度比较低下。

新会第一中学高二下学期期中考试语文试题(含答案)

新会第一中学高二下学期期中考试语文试题(含答案)

新会第一中学高二下学期期中考试语文试题(含答案)高二下学期语文期中考试参考答案1. C C.“截然相反"错,原文说“完全不同”,两者意思不同。

故选C。

2. C C.“‘直觉’观与‘感兴’观的重要区别在于审美对象……"表述错误,原文说“‘兴’不同于西方美学中的‘直觉’概念,它不是指主体一种特殊的认识事物的方式,而是指主体的一种特殊的存在方式”,可见两者的重要区别不在于审美对象的特点,而在于审美主体的特点。

故选C。

3. B A.说的是艺术美和自然美的关系,与材料一观点无关。

B.说的是审美活动与人类的智慧和道德的关系,与将美学研究定位于促进人类发展有关。

C.说的是美的典型性,与材料一观点无关。

D.说的是美的创造性,与材料一观点无关。

故选B。

4. ①本文首先提出中心论点:中国美学形成了一套独特的范畴体系,集中表达了古代中国人独特的审美意识。

(1分)②其次与西方美学进行对比,指出中国的美学的核心范畴不是“美”,不是“艺术”,而是“道"。

(1分)③再次从中国美学的审美对象范畴“象”、审美经验范畴“兴"(“感兴”)、可以描述审美对象和审美主体的“气"等三个角度来分析中国独特的美学范畴体系。

(1分)④最后得出结论:中国美学的核心问题不是发现形式美的规律或探讨艺术创作规律的问题,而是人生境界的问题。

(1分)5. ①使人涵养艺术化的生命品格,反思批判种种异化的生命情状,返回精神的家园;(3分)②使人在有意识地追求审美人生的过程中,不断拓宽胸襟、涵养气象,提升人生境界。

(3分)6. D7. C8. ①(内容方面)讲述童年的故事,勾勒出童年夏夜听故事的温馨图景,丰富了文章的内容。

(1分)②(结构方面)承接上文对夏夜的描写,引出下文自己第一次看流星的经历。

(1分)③(艺术手法方面)用玉豹伯富有吸引力的故事,衬托后文流星给孩子们带来的强烈新奇感。

(1分)④(情感主旨方面)用真挚自然的语言记述凡人小事,使“流星”首先蕴含着作者对童年人与事的美好回忆。

2023-2024学年山东省聊城高二下学期期中数学质量检测试题(含解析)

2023-2024学年山东省聊城高二下学期期中数学质量检测试题(含解析)

2023-2024学年山东省聊城高二下册期中考试数学质量检测试题第Ⅰ卷(60分)一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.已知函数()y f x =在0x x =处的导数()01f x '=-,则()()0002lim x f x x f x x∆→+∆-=∆().A .1-B .1C .12D .2-2.学校食堂的一个窗口共卖5种菜,甲、乙、丙3名同学每人从中选一种,假设每种菜足量,则不同的选法共有().A .53种B .35种C .35A 种D .35C 种3.设某芯片制造厂有甲、乙两条生产线均生产5nm 规格的芯片,现有20块该规格的芯片,其中甲、乙生产的芯片分别为12块,8块,且乙生产该芯片的次品率为120,现从这20块芯片中任取一块芯片,若取得芯片的次品率为0.08,则甲厂生产该芯片的次品率为().A .15B .110C .115D .1204.若22nx ⎫⎪⎭的展开式中,只有第6项的二项式系数最大,则该项式的展开式中常数项为().A .90B .90-C .180D .180-5.函数()2x xe ef x x --=的图像大致为()A .B .C.D .6.中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.“礼”,主要指德育;“乐”,主要指美育;“射”和“御”,就是体育和劳动;“书”,指各种历史文化知识;“数”,数学.某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,每艺安排节,连排六节,一天课程讲座排课有如下要求:“数”必须排在前三节,且“射”和“御”两门课程相邻排课,则“六艺”课程讲座不同排课顺序共有().A .120种B .156种C .188种D .240种7.在()()()()2391111x x x x ++++++++L 的展开式中,3x 的系数为().A .120B .84C .210D .1268.已知()f x 的定义域为()0,x ∈+∞,()f x '为()f x 的导函数,且满足()()f x xf x '<-,则不等式()()()2111f x x x f +>--的解集是().A .()0,1B .()2,+∞C .()1,2D .()1,+∞二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知函数()35,02ln ,0x x x f x x x ⎧-≤=⎨>⎩,若函数()()2g x f x x a =+-有3个零点,则实数a 可能的取值有().A .3B .2C .1D .010.现有来自两个社区的核酸检验报告表,分装2袋,第一袋有5名男士和5名女士的报告表,第二袋有6名男士和4名女士的报告表.随机选一袋,然后从中随机抽取2份,则().A .在选第一袋的条件下,两份报告表都是男士的概率为13B .两份报告表都是男士的概率为518C .在选第二袋的条件下,两份报告表恰好男士和女士各1份的概率为815D .两份报告表恰好男士和女士各1份的概率为81511.设()72670126721x a a x a x a x a x -=+++++L ,则下列结论正确的是().A .25588a a +=B .1271a a a +++=L C .71357132a a a a ++++=D .712731a a a +++=-L 12.已知函数()y f x =是奇函数,对于任意的π0,2x ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦满足()()sin cos 0f x x f x x '->(其中()f x '是函数()f x 的导函数),则下列不等式成立的是().A ππ63f ⎛⎫⎛⎫-<- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B .ππ36f ⎛⎫⎛⎫>⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .ππ46f ⎛⎫⎛⎫>-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭D ππ42f ⎛⎫⎛⎫-<- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭第Ⅱ卷(90分)三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.(15题第一个空3分,第二个空2分)13.若函数()f x 满足()()4ln 2x f f x x '=-,则()2f '=__________.14.党的十九大报告提出“乡村振兴战略”,要“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育”.为了响应报告精神,某师范大学5名毕业生主动申请到某贫困山区的乡村小学工作、若将这5名毕业生分配到该山区的3所乡村小学,每所学校至少分配1人,则分配方案的总数为__________.15.已知()()()20121111nn n bx a a x a x a x +=+-+-++-L 对任意x ∈R 恒成立,且19a =,236a =,则b =__________;122n a a na +++=L __________.16.下列说法不正确的有__________.(1)曲线ln xy x x=+在点()1,1处的切线方程为21y x =-.(2)函数()219ln 2f x x x =-在[]1,1a a -+上存在极值点,则a 的取值范围是()2,4.(3)已知函数()322f x x ax bx a =+++在1x =处有极值10,则15a b -=或6-.(4)已知函数()()()221,184,1x a x x f x a x x ⎧-+-≤⎪=⎨-+>⎪⎩在R 上单调递增,则实数a 的取值范围是()2,5.四、解答题:本题共7小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(8分)在下列三个条件中任选一个条件,补充在问题中的横线上,并解答.条件①:展开式中前三项的二项式系数之和为22;条件②:展开式中所有项的二项式系数之和减去展开式中所有项的系数之和等于64;条件③:展开式中常数项为第三项.问题:已知二项式1nx ⎫-⎪⎭,若__________,求:(1)展开式中二项式系数最大的项;(2)展开式中所有的有理项.18.(8分)一袋中装有10个大小相同的黑球和白球.已知从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是79.(1)求白球的个数;(2)从袋中任意摸出3个球,记得到白球的个数为X ,求随机变量X 的分布列.19.(8分)某学习小组有3个男生和4个女生共7人:(1)将此7人排成一排,男女彼此相间的排法有多少种?(2)将此7人排成一排,男生甲不站最左边,男生乙不站最右边的排法有多少种?(3)现有7个座位连成一排,仅安排4个女生就座,恰有两个空位相邻的不同坐法共有多少种?20.(10分)已知函数()2ln x x f xx -=-.(1)求()f x 的单调区间;(2)求()f x 在区间[]1,e 上的最值.21.(12分)某校从学生文艺部7名成员(4男3女)中,挑选2人参加学校举办的文艺汇演活动.(1)求男生甲被选中的概率;(2)在已知男生甲被选中的条件下,女生乙被选中的概率;(3)在要求被选中的两人中必须一男一女的条件下,求女生乙被选中的概率.22.(12分)已知函数()ln af x x x=+,a ∈R .(1)讨论函数()f x 的单调性;(2)当0a >时,证明:()21f x a a-≥.23.(12分)已知函数()()2xf x e x =-.(1)求曲线()y f x =在点()()2,2f 处的切线方程;(2)设()()ln 2g x f x x x =+-+,记函数()y g x =在1,12⎛⎫⎪⎝⎭上的最大值为()g a ,证明:()1g a <-.试题答案一、单选题:1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B二、多选题:9.CD 10.BC 11.ACD12.BC三、填空题:13.114.15015.①1②.(3)(4)四、解答题17.解:选①,由01222n n n C C C ++=,得6n =(负值舍去).(3分)选②,令1x =,可得展开式中所有项的系数之和为0.由010264nnn n n C C C +++-==L ,得6n =.(3分)选③,设第1r +项为常数项,()3211n rrrr n T C x-+=-,由2302r n r =⎧⎪⎨-=⎪⎩,得6n =.(3分)由6n =得展开式的二项式系数最大为36C ,则展开式中二项式系数最大的项为()33223346120T C xx --=-=-.(4分)(2)解:设第1r +项为有理项,()632161rr rr T C x-+=-,(5分)因为06r ≤≤,r ∈N ,632r-∈Z ,所以0r =,2,4,6,则有理项为03316T C x x ==,23615T C x ==,4335615T C x x --==,66676T C x x --==.(8分)(错1个减1分,最多减3分)18.解:(1)记“从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球”为事件A ,设袋中白球的个数为x ,则()210210719xC P A C -=-=,得到5x =.故白球有5个.(4分)(2)()355310k kC C P X k C -==,0k =,1,2,3.于是可得其分布列为X 0123P112512512112(8分)(对1个给1分)19.解:(1)根据题意,分2步进行分析:①将3个男生全排列,有33A 种排法,排好后有4个空位,②将4名女生全排列,安排到4个空位中,有44A 种排法,则一共有3434144A A =种排法.(2分)(2)根据题意,分2种情况讨论:①男生甲在最右边,有66720A =,②男生甲不站最左边也不在最右边,有1155553000A A A =,则有72030003720+=种排法.(5分)(3)根据题意,7个座位连成一排,仅安排4个女生就座,还有3个空座位,分2步进行分析:①将4名女生全排列,有44A 种情况,排好后有5个空位,②将3个空座位分成2、1的2组,在5个空位中任选2个,安排2组空座位,有25A 种情况,则有4245480A A =种排法.(8分)20.解:(1)由题意知:()()220x f x x x-'=>.令()0f x '=,解得2x =.(2分)2x =把()f x 定义域划分成两个区间,()f x '在各区间上的正负,以及()f x 的单调性如下表所示.x()0,22()2,+∞()f x '-0+()f x 单调递减单调递增(4分)所以()f x 的单调递减区间为()0,2,单调递增区间为()2,+∞.(5分)(2)结合(1)的结论,列表如下:x1()0,22()2,+∞e()f x '-0+()f x 1单调递减ln 2单调递增2e所以()f x 在区间[]1,e 上的最小值是ln 2,最大值是1.(10分)21.解:(1)从7名成员中挑选2名成员,共有2721C =种情况,记“男生甲被选中”为事件A ,事件A 所包含的基本事件数为16C 种,故()62217P A ==.(4分)(2)记“男生甲被选中”为事件A ,“女生乙被选中”为事件B ,由(1),则()121P AB =,且由(1)知()27P A =,故()()()1121267P AB P B P A A ===.(8分)(3)记“挑选的2人一男一女”为事件C ,事件C 所包含的基本事件数为114312C C ⨯=种,由(1),则()124217P C ==,“女生乙被选中”为事件B ,则()1442121C P BC ==,故()()()4121437P BC P B C P C ===.(12分)22.(1)解:函数()ln af x x x=+的定义域为()0,+∞,(1分)()221a x af x x x x-'=-=.(2分)①当0a ≤时,对任意的0x >,()0f x '>,此时,函数()y f x =在()0,+∞上单调递增;(4分)②当0a >时,令()0f x '<,可得0x a <<;令()0f x '>,可得x a >.此时,函数()y f x =的单调递减区间为()0,a ,单调递增区间为(),a +∞.(6分)综上所述,当0a ≤时,函数()y f x =的单调递增区间为()0,+∞,无单调递减区间;当0a >时,函数()y f x =的单调递减区间为()0,a ,单调递增区间为(),a +∞.(6分)(2)证明:由(1)可知,当0a >时,()()min ln 1f x f a a ==+,要证()21a f x a -≥,只需证21ln 1a a a -+≥,即证1ln 10a a+-≥.(8分)构造函数()1ln 1g a a a=+-,其中0a >,则()22111a g a a a a-'=-=.(10分)当01a <<时,()0g a '<,此时函数()y g a =单调递减;当1a >时,()0g a '>,此时函数()y g a =单调递增,所以,()()min 10g a g ==,所以1ln 10a a+-≥恒成立,因此,()21f x a a-≥.(12分)23.(1)解:由题意可得()()1xf x x e '=-,所以()()22221f e e '=-=,(1分)又知()20f =,(2分)所以曲线()y f x =在点()()2,2f 处的切线方程为()202y e x -=-,即2220e x y e --=.(4分)(2)证明:由题意()()()2ln 22ln 2f x f x x x x e x x =+-+=--++,则()()()()11121111x x x x f x e x e x e x e x x x ⎛⎫'=+--+=--+=-- ⎪⎝⎭,当112x <<时,10x -<,令()1x h x e x =-,则()210x h x e x '=+>,所以()h x 在1,12⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增,(6分)因为121202h e ⎛⎫=-<⎪⎝⎭,()110h e =->,所以存在01,12x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,使得()00h x =,即001x e x =,即00ln x x =-,(8分)故当01,2x x ⎛⎫∈⎪⎝⎭时,()0h x <,又10x -<,故此时()0g x '>;当()0,1x x ∈时,()0h x >,又10x -<,故此时()0g x '<,即()g x 在01,2x ⎛⎫⎪⎝⎭单调递增,在()0,1x 上单调递减,则()()()()00000max 2ln 2xg x g a g x x e x x ===--++()000000122232x x x x x x =-⋅--+=--,(10分)令()232G x x x =--,1,12x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则()()22221220x G x x x -'=-=>,所以()G x 在1,12⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增,则()()11G x G <=-,所以()1g a <-.(12分)。

湖南省三湘名校教育联盟2021-2022学年高二下学期期中数学试题(原卷版)(1)

湖南省三湘名校教育联盟2021-2022学年高二下学期期中数学试题(原卷版)(1)

三湘名校教育联盟·2022年上学期高二期中考试试题数学命题:天壹名校联盟命题组 审题:南县一中 郭劲松本试题共4页.全卷满分150分,考试时长120分钟.一,单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.1 38610A C -=( )A. 75B. 30C. -25D. -702. 某地区空气质量监测资料表明,一天地空气质量为优良地概率是0.8,连续两天为优良地概率是0.6,已知某天地空气质量为优良,则随后一天地空气质量为优良地概率是( )A. 0.45B. 0.6C. 0.75D. 0.83. 宋圆时期是我国古代数学非常辉煌地时期,其中秦九韶,李治,杨辉,朱世杰并称宋圆数学四大家,其他表作有秦九韶地《数学九章》,李治地《测圆海镜》和《益古演段》,杨辉地《详解九章算法》和《杨辉算法》,朱世杰地《算学启蒙》和《四圆玉鉴》.现有数学著作《数学九章》,《测圆海镜》,《益古演段》,《详解九章算法》,《杨辉算法》,《算学启蒙》,《四圆玉鉴》,共7本,从中任取3本,至少含有一本杨辉地著作地概率是( )A.27B.37C.47D.574. 甲,乙等6人并排站成一行,假如甲,乙两人不相邻,则不同地排法种数有( )A. 240B. 360C. 480D. 6005. ()()621x x -+展开式中4x 地系数为( )A. 50B. 20C. 10D. 5-6. 已知等差数列{}n a 地前n 项和为n S ,若20210S <,20220S >,则当n S 最小时,n 地值为( )A. 1010B. 1011C. 1012D. 20217. 已知函数()ln f x x x =,()2g x ax x =-.若经过点()1,0A 存在一款直线l 与曲线()y f x =和()y g x =都相切,则=a ( )A. -1B. 1C. 2D. 38. 某皮划艇训练小组有7人,其中4人会划左浆,5人会划右浆.现选4人参加比赛,2人划左桨,2.的人划右浆,设选中地人中左右浆均会划地人数为X ,则()E X =( )A.65B.75C.4837D.5037二,多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出地选项中,有多项符合题目要求.全部选对地得5分,部分选对地得2分,有选错地得0分.9. 对两组数据进行统计后得到地散点图如图所示,有关其线性相关系数地结论正确地是( )A. 10r <B. 20r >C. 12r r > D.1r 与2r 地大小关系无法判断10. 设离散型随机变量X 地分布列为X 01234P0.1q0.10.20.2则下面结论中正确地是( )A. 0.4q = B. ()2E X =C. () 1.8D X = D. ()2 3.8D X +=11. 若函数()e xf x 在()f x 定义域上单调递增,则称函数()f x 具有M 性质.下面函数中具有M 性质地是( )A. ()22f x x x=+ B. ()sin f x x =C. ()2xf x -= D. ()ln f x x=的12. 已知函数()tan f x x =,数列{}n a 满足:对任意*n N ∈,0,2n a π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,且13a π=,()1n f a +=,数列{}sin n a 前n 项积为n S ,则下面结论中正确地是( )A. 2tan 2a =B. 221tan tan 1n n a a +-=C. sin n a =D. 满足12n S <地正整数n 地最小值为9三,填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知等比数列{}n a 地各项均为正数,且242a a =,则数列{}n a 地前5项积为______.14. 已知随机变量X 服从正态分布()2,N μσ,若()260.6P X <<=,()60.2P X ≥=,则μ=______.15. 函数()()ln 1f x x =+-地最大值为______.16. 某社区服务站将6名抗疫志愿者分到3个不同地社区参加疫情防控工作,要求每个社区至少1人,则不同地分配方案有______种.(用数字填写结果)四,解答题:本题共6题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17. 已知2nx ⎫-⎪⎭展开式中地第四项为常数项.(1)求n 地值 。

2020高二物理下学期期中试题(含解析)(1)

2020高二物理下学期期中试题(含解析)(1)

【2019最新】精选高二物理下学期期中试题(含解析)(1)高二物理试题一、单选题1. 初中物理课中我们学习过一个重要的物理量“压强”,它的单位是“帕斯卡”符号“Pa”,以下用国际单位制中基本单位表达“帕斯卡”正确的是()A. kg/s2mB. kg/s2m3C. kgm3/s2D. kgm/s2【答案】A【解析】试题分析:,故选A.考点:单位制【名师点睛】此题考查了单位制,要知道物理学中各个物理量都有自己的国际单位,不要将单位相互混淆,同时要记住国际单位制中的基本单位:米、千克、秒。

2. 甲乙两个物体沿同一直线同时做直线运动,其v-t图象如图所示,则以下说法正确的是()A. 2s时甲和乙一定相遇B. 2s时甲的速度方向开始反向C. 4s时乙的加速度方向反向D. 2-6s内乙的位移为零【答案】D【解析】试题分析:由图看出,2s时甲和乙位移相等,但由于不知两物体初始位置关系,故无法判断是否相遇,故A错误;甲的速度图象一直在时间轴的上方,始终为正,没有改变方向,故B错误;2-6s内乙图象的斜率不变,所以4s时乙的加速度方向不变,选项C错误;图象与坐标轴围成的面积表示物体的位移,由图线可知2-6s 内乙的位移为零,选项D正确;故选D.考点:v-t图线【名师点睛】根据速度图象直接得出速度加速度的方向,由斜率大小求出加速度的大小、由“面积”求出位移是基本能力,要熟练掌握。

3. 质点匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,经过相邻两段距离均为S的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则距离S大小是()A. 8mB. 16mC. 20mD. 24m【答案】D【解析】试题分析:第一段时间内的平均速度为:; 第二段时间内的平均速度为:,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,两个中间时刻的时间间隔为:△t=2+1s=3s,则加速度为:v2-v1=a△t.解得:S=24m,选项ABC错误,D正确;故选D.考点:匀变速直线运动的规律【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷。

安徽省合肥市第一中学等校2023-2024学年高二下学期期中联考语文试题(含答案)

安徽省合肥市第一中学等校2023-2024学年高二下学期期中联考语文试题(含答案)

合肥市第一中学等校2023-2024学年高二下学期期中联考语文试题(考试时间:150分钟满分:150分)注意事项:1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。

2.答题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

AI大模型是建立在数学和统计学等算法基础之上,用以描述一个系统或者一个数据集,从而让机器学习和模型训练可以得到更精准、有效的函数映射。

虽然AI大模型直到这几年才开始普及,但在专业领域里,人工智能技术的理论研究时间长达近70年。

据作者在书中介绍,人工智能最早起源自1956年达特茅斯学院的人工智能会议,人工智能的三个基本派别:符号学派(逻辑主义、计算机学派)、联结学派(仿生学)、行为学派(进化论或控制论)。

从早期的符号学派到后来崛起的仿生学、进化论等计算机技术,AI经历了三个里程碑式的发展阶段,即机器学习、深度学习和人工智能内容生成大模型,而热门的ChatGPT正是大模型所产生惊艳效果的典型代表。

按照作者在书中的解释,大模型需要大量的计算资源和数据,融合了诸多最前沿的计算机技术,成为引发AI 革命的集大成者。

AI大模型的诞生和崛起既是一个技术进步的结果,也是人类知识和智力革命带来的巨变。

从人类经济社会发展历史来看,工业化时代的技术创新主要依托各类制造装备、通用机械等硬件设施,以工业化、城市化为发展路径,而在数字经济时代,产业数字化和数字化产业更加依赖软件应用,而AI大模型恰恰迎合了这一趋势。

山东省聊城第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试语文试卷(含答案)

山东省聊城第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试语文试卷(含答案)

山东省聊城第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:所谓“比德”,就是以自然景物的某些特征来比附、象征人的道德情操。

我国比较成熟的比德的自然审美观,形成于春秋时代。

“比德”是儒家学说的表现,是将儒家思想核心中的“仁政”“礼教”的部分渗透到山水审美中来。

《论语•雍也》中写道:“子曰:‘知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

’”知者为什么乐水,仁者为什么乐山呢?孔子没有明说。

宋代学者朱熹解释道:“知者达于事理而周流无滞,有似于水,故乐水;仁者安于义理而厚重不迁,有似山,故乐山。

”孔子对山水的欣赏,是从道德角度的一种欣赏。

与其说他是醉心于自然山水本身,不如说他欣赏的是由眼前的山水引起的对一种道德品质的联想。

自然景物的某些特点和人的道德品质的相似性,使欣赏者把它们两者联系起来。

这在某种程度上成为中国文人对自然的一种一脉相承的审美习惯。

“比德”说的缺点是不能引导人们专注于自然景物本身的欣赏,而是用它们来比附人的德行。

然而,“比德”表明人对自然景物的欣赏,已经同它们的功利相脱离,与“致用”相比,这是一种历史的进步。

春秋时代,人们已经能够很自然地把山水审美与音乐艺术相联系。

俞伯牙、钟子期是春秋时代的音乐家。

《吕氏春秋•本味篇》记载,俞伯牙把巍巍泰山和汤汤流水所唤起的情操,诉诸琴弦,钟子期心领神会,感受到高山流水的韵味。

钟子期死后,俞伯牙痛失知音,“破琴绝弦,终身不复鼓琴”。

“比德”说无论对自然美的欣赏还是对艺术创作,都发生了重大影响。

中国传统上以松柏喻坚贞,以兰竹喻清高。

屈原在《离骚》中,以香草喻君子,以萧艾喻小人。

江离、辟芷、申椒、菌桂、蕙,都是有名的芳草香木。

萧是蒿草,艾是小草,比喻小人和草包。

《离骚》是中国文学史上最杰出的抒情长诗,它开古典浪漫主义的先河。

高二第二学期期中考试数学试卷

高二第二学期期中考试数学试卷

高二年级第二学期期中检测数学试题(满分:150分,考试时间:120分钟)一、选择题:本题共8小题,每小腿5分,共40分.只有一项符合题目要求.1.函数y = f (x )位点(x 0,y o )处的切线方形为y = 2x + 1.则x x x f x f x ∆∆--→2)2()(lim 000 等于( )A.4B. - 2C.2D.4 2.函数 f (x )= 的图象大致形状是( )3.(x + 2y )×(x - y )5的展开式中x 2y 4的系数为( )A. - 15B.5C. - 20D.254.甲、乙、丙等6人排成一排,则甲和乙相邻且他们和和两不相邻的排法共有( )A.36种B.72种C.144种D.246种 5.函数f (x )= k x- lnx 在[1,e ]上单调递增,则k 的收值范围是( )A. [1, +∞)B.(e 1, +∞)C.[e 1, +∞)D.(1, +∞) 6.若函数f (x )=31x 3 - 2+x 2 在(a - 4.a + 1)上有最大值,则实数a 的取值范围为( ) A.(- 3.2] B.(- 3,2) C.(- 3.0) D.(- 3.0]7.将5名北京冬奥会志愿者分配到花样滑冰.短道速滑和冰壶3个项目进行集训,每名志愿者只分配到1个项目,每个项目至少分配1名志愿者,则不同的分配方案共有( )种.A.30B60 C.90 D150 8.设a =24l 24e n )(- ,b = e 1,c =44ln ,则a ,b ,c 的大小顺序为( ) A.a < c < b B. c < a < b C .a < b < cD.b < a < c二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分,有多项符合题目要求.全选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.以下求导运算正确的是( ) A.)1(2x ʹ = 32x B.(ln 2x)ʹ = x 1 C .(l gx )ʹ =10l 1n x D .(cos 2)' =-sin 210.由0.1,2,3,5,组成的无重复数字的五位数的四数,则( )A.若五位数的个位数是0,则可组成24个无重复数字的五位数的偶数B.若五位数的个位数是2,则可组成18个无重复数字的五位数的偶数C.若五位数的个位数是2,则可组成24个无重复数字的五位数的偶数D.总共可组成48个无重复数字的五位数的偶数11.甲箱中有3个白球和3个黑球,乙箱中有2个白球和4个黑球.先从甲箱中随机抽出一球放入乙箱中,分别以A 1,A 2表示由甲箱中取出的是白球和黑球的事件;再从乙箱中随机取出一球,以B 表示从乙箱中取出的球是黑球的事件,则下列结论正确的是A.A 1,A 2两两互斥B.P (B|A 2) =75 C.事件B 与事件A 2相互独立 D.P (B ) = 149 12.已知函数f (x ) = e x - ax 2(a 为常数),则下列结论正确的有( )A.若f (x )有3个零点,则a 的取值范围为(42e ,+ )B.a = 2e 时,x = 1是f (x )的极值点 C.a =21 时,f (x )有唯一零点x 0且 - 1 < x 0 <- 21 D.a = 1时,f (x )≥0恒成立三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知函数f (x )= 2ln x - x 2 + 1,则f (x )的单调递增区间是 _________4.将3封不同的信随机放入2个不同的信箱中,共有n 种不同的放法,则在(x -x1)n 的展开式中,含x 2项的系数为 _________ .15.若直线y = kx + b 是曲线y = 1nx + 1的切线,也是曲线y = ln (x + 2)的切线.则b = _________16.给图中六个区域进行染色,每个区域只染一种颜色且相邻的区域不同色.若有4种不同的颜色可供选择,则共有_________ 种不同的染色方案.四、解答题:本题共6小圆,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算.17.(本小题满分12分)已知数列{a n}的前n项和为S n且S n底2a n- 2(n∈N)(1)求数列{a n}的通项公式:(2)若b n =n naa 2log1+.求数列{b n}的前n项和T n18.(本小M满分12分)如图所示,在四棱锥P - ABCD中,PA⊥面ABCD,AB⊥BC,AB⊥AD,且PA = AB = BC = 0.5AD = 1. (1)求PB与CD所成的角:(2)求直线PD与面PAC所成的角的余弦值:(3)求点B到平面PCD的距离.从6名男生和4名女生中随机选出3名同学参加一项竞技测试.(1)求选出的3名同学中至少有1名女生的概率;(2)设∑表示选出的3名同学中男生的人数,求∑的分布列.20.(本小题满分12分)甲、乙两人进行定点投篮游戏,投篮者若投中,则继续投篮,否则由对方投篮,第一次由甲投篮;已知每次投篮甲、乙命中的概率分别为4331,.(1)求第三次由乙投篮的概率:(2)在前3次投篮中,乙投篮的次数为∑求∑的分布列:(3)求∑的期望及标准差.已知函数f (x )= x ln x +2 x(1)求曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程:(2)当x > 1时,mx - m < f (x )恒成立,求整数m 的最大值.22.(本小题满分12分)已知函数f (x ) = axlnx 2 - 2x .若f (x )在x = 1处取得极值,求f (x )的单调区间:(2)若a = 2,求f (x )在区同[0.5,2]上的最值:(3)若函数h (x ) =xx f )( - x 2 + 2有1个零点,求a 的取值范围.(修考做据:1 m2 = 0.693)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一部分听力理解(共三节节,15分)第一节(共4小题;每小题1分,满分4分)听下面4段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What does the woman want to try?A. Ballet.B. Folk dance.C. Ballroom dance.2. How will the woman go to the park?A. By bus.B. By taxi.C. By bike.3. Where does the conversation most probably take place?A. At a hotel.B. At a store.C. At a clinic.4. What time is it now?A. 5:00pm.B. 6:00pm.C. 7:00pm.第二节(共7小题;每小题17分,共7分)听下面3段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段对话或独白读两遍。

听第5段材料,回答第5至6题。

5. What's the woman doing?A. She is working on her essay.B. She is cooking Chinese food.C. She is searching for tour information.6. Who may have lunch with the two speakers?A. Sunny.B. Cherry.C. Vicky.听第6段村料,回答第7至8题。

7. Why does the man want to pick French?A. It is popular.B. It sounds beautiful.C. It's not difficult.8. Which course will the woman probably take?A. Cooking.B. Painting.C. Fashion design.听第7段材料,回答第9至11题。

9. What is Professor Henderson's main area of research?A. Climate.B. Policy.C. Economics.10. According to Professor Henderson, how can we deal with climate change?A. By taking action from a scientific view.B. By applying low carbon energy systems.C. By having meetings between Russia and USA.11. What is the relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Interviewer and interviewee.C. Manager and secretary.第三节(共5小题;每小题2分,共10分)听下面一段对话, 根据题目要求在相应题号后的横线上写下关键信息,每空只填一词。

这段对话你将听两遍。

Accommodation Application FormName Anu 12Date of birth 30th13 ,1999Nationality 14Interests 15 and sportsTel. number 783-7549第二部分:阅读理解(共两节,35分)第一节(共10小题;每小题2分,共20分)阅读下面短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

APlanning a cruise on a budget often involves searching for the best cruise deals and specials. While it's true that one of the best ways to save on cruises is to choose major lines' seasonal promotional offers, there are other ways to significantly reduce the cost of your trip. You might even be able to enjoy a cruise on as little as $100 a day.We consulted with Colleen McDaniel, senior executive editor of Cruise Critic, to get even more money-saving tips. Read on to discover how you can enjoy cruises for cheap.Purchase an all-inclusive packageAn easy way to rack up(增加) a high cruise bill is by taking advantage of every extra that a cruise line has to offer without knowing which extras are included in the package you've purchased. If you're worried about spending too much on activities, beverages, food and accommodations, book an all-inclusive package, which could help you save money in the long run.Seek unadvertised discountsThough they don't always advertise them, many cruise lines offer special prices for certain groups. Royal Caribbean, for example, extends special pricing on all cruises to airline employees.Call the cruise line to find out if it offers discounts for any groups, employers or organizations you are affiliated with, and you could save up to S100 or more a day on your booking.Use an app to track pricesIf you can be flexible with your travel dates, you might be able to get a great deal on a cruise by using an app like Cruise Critic. The app lets you monitor prices of upcoming cruises and informs you of any major changes on prices as the days go by. If the price on your cruise drops after you've booked, you can contact the cruise line to negotiate the difference. The cruise line might refund you in the form of an onboard credit that you can use for cruise activities and other amenities during your trip.Look for local dealsMany cruise-goers extend their vacations by booking stays and planning activities in port cities before and after the cruise. If this is your plan, save money on dining and adventures by looking for local deals ahead of time.16. According to the passage, who might get unadvertised discounts of Royal Carribbean?A. Senior editors.B. Royal members.C. Airline employees.D. Local cruise-goers.17. The main purpose of the passage is to____.A. advertise a cruise appB. present the advantages of a cruiseC. inform people of what to do on a cruiseD. offer tips on saving money for a cruise trip18. The passage is most probably taken from a ______.A. sailing blogB. science journalC. travel brochureD. finance magazineBThe Power of a NameMy full name is Lily Myunghi M. When my parents gave me this name, they created an important part of my identity that will be part of me forever.My first name, Lily, was inspired by a story my mom heard a long time ago. Some people wanted to get rid of their tiger lilies, so they dug a deep, deep hole and threw the tiger lily plants in. For years, they felt they had succeeded in killing the lilies. But one spring, strong, green stocks rose to the surface. My mom named me Lily because she hoped for a beautiful daughter, who would also be strong and resilient, just like those orange blossomed lily plants.My middle name is Myunghi. My mom, who is of Korean heritage, wanted to honor our Asian roots. The middle name means "clear-eyed girl" in Korean. My parents chose it because they believe life is difficult, and they hoped being "clear-eyed" would help me find my way in the world.However, in English, Myunghi loses its beautiful meaning. It becomes the hesitation on people's faces as they stumble over its mere two syllables(音节). It becomes the surprised expressions of classmates who have never heard a name anything like it before It becomes a blushing(脸红的)little girl, embarrassed by her own name, a name that her parents put so much thought into.When I was younger, I hid my middle name, pre tending it didn't exist. Looking back, I pity the girl who was too ashamed to reveal her full name to anyone.My grandparents were raised in Korea, where parents take great care choosing a name with a meaning that will help their child through life. My grandparents were born into the Japanese Occupation of Korea and assigned Japanese names, which stripped(剥夺) away their cultural identities bit by bit.I've grown to love and appreciate my name. I no longer hide my name, but instead, proudly announce it, since my grandparents could not. I accept this special part of my identity that was chosen especially for me.My full name is Lily Myunghi M. It paints a magnificent picture of unconditional love, hope, and heritage coming together to form a girl. And that girl, is me.19. We can know from the story that tiger liliesA. are strong plantsB. are green stocksC. have white blossomsD. grow in deep holes20. Why did the author try to hide her middle name when she was younger?A. She was ashamed of her Asian roots.B. She felt awkward about her unusual name.C. She felt it difficult to pronounce the name.D She was too shy to fit in with her classmates.21. What does the author intend to tell us?A. A good name brings a bright future.B. Her name helps to keep her identity.C. She appreciates the love from her parents.D. Parents often pick an unusual name for the child.CWhat defines who we are? Our habits? Our tastes? Our memories? I would say it must be my deep-seated sense of right and wrong.And yet, like many other people who speak more than one language, I often have the sense that I'm a slightly different person in each of my languages-more confident in English, more relaxed in French. Is it possible that my moral compass also points in somewhat different directions depending on the language I'm using?Several recent psychological studies suggest that when people are faced with moral dilemmas, they do respond differently when considering them in their native and foreign tongue.In a 2014 paper led by Albert Costa, volunteers were presented with a moral dilemma known as the "trolley problem": imagine that a runaway trolley is dashing toward a group of five people standing on the tracks, unable to move. You are next to a switch that can shift the trolley to a different set of tracks, thereby sparing the five people, but resulting in the death of one who is standing on the side tracks. Do you pull the switch?Most people agree that they would. But what if the only way to stop the trolley is by pushing a large stranger off a footbridge into its path? People tend to be very reluctant(不情愿的) to say they would do this. But Costa and his colleagues found that posing the dilemma in a language that volunteers had learned as a foreign tongue dramatically increased their willingness, from fewer than 20%o of respondents working in their native language to about 50% of those using the foreign one.Why does it matter whether we judge morality in our native language or a foreign one? According to one explanation, such judgments involve two separate and competing modes of thinking—one of these, a quick, gut-level "feeling," and the other, careful deliberation about the greatest good for the greatest number. When we use a foreign language, we unconsciously sink into the more deliberate mode simply because the effort of operating in our non-native language cues our cognitive (认知) system to prepare for strenuous(费力的)activity. An alternative explanation is because our childhood languages change with greater emotional intensity than do those learned in more academicsettings. As a result, moral judgments made in a foreign language are less burdened with the emotional reactions.What then, s a multilingual(多语言的) person' s true" moral self? Is it my moral memories? Or is it the reasoning i'm able to apply when free of such unconscious restrictions? Or perhaps, as the research implies, regardless of how many languages we speak: that our moral compass is a combination of the earliest forces that have shaped us and the ways in which we escape them.22. In the author's opinion, it is your_____that defines who you are.A. habitB. tasteC. memoryD. morality23. In the "trolley problem" study,_______.A. most volunteers agree to pull the switchB. most volunteers attempt to push a stranger off a footbridgeC. 20% of the volunteers choose to shift the tracks of the trolleyD. 50% of the volunteers are reluctant to kill the five people on the tracks24. Researchers find that when faced with a moral dilemma, people______.A. make decisions unconsciously in a foreign languageB. take more time to make decisions in a foreign languageC. learn a lot about academic settings in their native languageD. are more likely to be influenced by emotions in their native language25. Which of the following would he the best title for the passage?A. What is Our True Moral SelfB. How Languages Shape People's PersonalityC. What is the Key Factor in Decision MakingD. How Morality Changes in a Foreign Language第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)Read the following passage and men answer ne questons.For a More Creative Brain, TravelThere are plenty of things to be gained from going abroad: new friends, new experiences, new stories. But living in another country may come with a less noticeable benefit, too: Some scientists say it can also make you more creative.6 Writers and thinkers have long felt the creative benefits of international travel. Ernest Hemingway, for example, drew inspiration for much of his work from his time in Spain and France. Aldous Huxley, the author of Brave New World, moved from the U. K. to the U.S. in his 40s to branch out into screenwriting. Mark Twain, who sailed around the coast of the Mediterranean in 1869, wrote in his travelogue Innocents broad that travel is "fatal to prejudice and narrow-mindedness."In recent years, psychologists and neuroscientists have begun examining the potential traveling abroad has to affect mental change. In general, creativity is related to how the brain is wired. Neural pathways are influenced byenvironment and habit, meaning they're also sensitive to change: New sounds,smells, languages, tastes, sensations, and sights spark different synapses(突触)in the brain and may have the potential to refresh the mind."Foreign experiences increase cognitive flexibility," says Adam Galinsky, an author of numerous studies on the connection between creativity and international travel. Cognitive flexibility is the mind's ability to jump between different ideas, a key component of creativity. But it's not just about being abroad, Galinsky says: "The key, critical process is multicultural engagement (参与), immersion, and adaptation. Someone who lives abroad and doesn't engage with the local culture will likely get less of a creative boost (促进)than someone who travels abroad and really engages in the local environment.The researchers also found that the more countries CEOS had lived in, the more creative the products tended to be--but only up to a point. Those who had lived and worked in more than three countries, the study found, still tended to show higher levels of creativity than those who hadn't worked abroad at all. but less creativity than their peers who had worked in a smaller number of foreign countries. The authors assumed that those who had lived in too many countries hadn't been able to properly immerse themselves culturally; they were bouncing around too much. "It gets back to this idea of a deeper level of learning that's necessary for these effects to occur," Galinsky says.Cultural distance, or how different a foreign culture is from ones own, may also play a role: Surprisingly, Galinsky and his colleagues found that living someplace with a larger cultural distance was often associated with lower creativity than living in a more familiar culture. The reason for that, they hypothesized, was that an especially different culture might come with a bigger intimidation factor, which may discourage people from immersing themselves in it—and no immersion, they explained, could mean none of the cognitive changes associated with living in another country.Of course, although a new country is an easy way to leave a "social comfort zone," the cultural engagement associated with cognitive change doesn't have to happen abroad. If a plane ticket isn't an option, maybe try taking the subway to a new neighborhood. Sometimes, the research suggests, all that's needed for a creative boost is a fresh cultural scene.Questions 26 to 30.Judge if the following statements agree with the information given in the passage. Choose A for TRUE if the statements agree with it, choose B for FALSE if the statements don't agree with it, choose C for NOT GIVEN if the information the statements carry is not mentioned anywhere in the passage.26. New environment may influence people's mind.27. The more foreign experiences one has. the more flexible one's mind will be.28. People who have lived and worked in two countries show the highest level of creativity.29. A place of completely different culture contributes more to one's creativity than a familiar one.30. A neighborhood of fresh culture is not necessarily a bad choice to boost creativity.Questions 31 to 34.Match the following words with their meanings in the passage. Note that there are four choices more than you need.66. branch67. fatal68. wired69. immersingA. importantB. connectedC. putting into liquidD. extendE. telegraphedF. growG. destructiveH. involving oneself inQuestion 35. Choose the best answer from A, B, C or D.35. What is the purpose of the passage?A. To show the advantages of traveling.B. To share research findings on traveling.C. To advocate traveling benefits for creativity.D. To suggest an alternative to traveling abroad.第三部分:知识运用(共三节,35分)第一节单项填空(共10小题;每小题1分,共10分)从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

相关文档
最新文档