北师大版统计图表PPT
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甲: 18，8，10，43，5，30，10，22，6，27， 25，58，14，18，30，41; 乙: 22，31，32，42，20，27，48，23，38， 43，12，34，18，10，34，23. 请你用适当的方式统计上述数据,然后加以分
析比较。
练习: P27
练习2
作业: P29
3
4
ຫໍສະໝຸດ Baidu
5
数字 1 频数 2 2 3 4 5 6 7 8 9
3
1
5
5
6
3
7
4
数字 频数
不超过3 大于3不超过6 大于6不超过9 6 16 14
二、绘制统计图
频数 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 条形图
2, 6% 4, 11% 3, 8% 1, 3% 7, 19% 5, 14% 1 2 3 4 5 6 7 8 9
系列1
3, 8%
5, 14% 6, 17%
扇形图
数字
注意：
1、各种图形的特点
频数
8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
折线图
2、数据有信息损失
系列1
3 、读图获信息
6
7
8
9
数字
三. 读图知信息
问题1:图是对50人的智商情况调查后得到的统 计图表.根据图表回答下列问题:
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
人数/人
80
85
90
95
1
100
105
110
115
1、有多少人的智商在 90～105 之间？ 2、有多少人的智商低于100 ？
你还能从 图中获得 什么信息?
分析理解 (P22 )
分析比较 象形统计图与条形统计图
思考交流 (P24 )
分析比较 折线统计图与扇形统计图
练习:P25 练习1
探究
茎叶图
有关部门从甲、乙两个城市所有的自动售 货机中分别随机抽取了16台,记录了8:00～11:00 间各自的销售情况(单位:元)
教学内容 统计图表
教学目的:1.通过实例使学生初步体会分布的意义
和作用;
2.在表示数据的过程中,掌握几种常用
统计图表(象形,条形,折线,扇形,茎叶);
3.能根据问题的需要选择合适的统计 图表灵活进行表示 教学重点:1.绘制和分析常用统计图表 2.选择合适的统计图表表示
统计活动
选取调查对象
普查或抽样
收集数据 整理并分析数据 获取信息 列统计表
画统计图
作出决策
收集 数据
整理 分析
如何整理和分析已收集的数据, 较准确的获取信 息,从而作出恰当的决策 ------统计学的任务
一、数据统计表 问题:根据下列数据列出统计数表
4，5，6，1，2，8，4，7，9，8，1，5，6， 4，2，7，9，3，4，5，8，7，6，2，4，5， 8，6，5，6，8，9，8，9，6，8
析比较。
练习: P27
练习2
作业: P29
3
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
5
数字 1 频数 2 2 3 4 5 6 7 8 9
3
1
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6
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数字 频数
不超过3 大于3不超过6 大于6不超过9 6 16 14
二、绘制统计图
频数 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 条形图
2, 6% 4, 11% 3, 8% 1, 3% 7, 19% 5, 14% 1 2 3 4 5 6 7 8 9
系列1
3, 8%
5, 14% 6, 17%
扇形图
数字
注意：
1、各种图形的特点
频数
8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
折线图
2、数据有信息损失
系列1
3 、读图获信息
6
7
8
9
数字
三. 读图知信息
问题1:图是对50人的智商情况调查后得到的统 计图表.根据图表回答下列问题:
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
人数/人
80
85
90
95
1
100
105
110
115
1、有多少人的智商在 90～105 之间？ 2、有多少人的智商低于100 ？
你还能从 图中获得 什么信息?
分析理解 (P22 )
分析比较 象形统计图与条形统计图
思考交流 (P24 )
分析比较 折线统计图与扇形统计图
练习:P25 练习1
探究
茎叶图
有关部门从甲、乙两个城市所有的自动售 货机中分别随机抽取了16台,记录了8:00～11:00 间各自的销售情况(单位:元)
教学内容 统计图表
教学目的:1.通过实例使学生初步体会分布的意义
和作用;
2.在表示数据的过程中,掌握几种常用
统计图表(象形,条形,折线,扇形,茎叶);
3.能根据问题的需要选择合适的统计 图表灵活进行表示 教学重点:1.绘制和分析常用统计图表 2.选择合适的统计图表表示
统计活动
选取调查对象
普查或抽样
收集数据 整理并分析数据 获取信息 列统计表
画统计图
作出决策
收集 数据
整理 分析
如何整理和分析已收集的数据, 较准确的获取信 息,从而作出恰当的决策 ------统计学的任务
一、数据统计表 问题:根据下列数据列出统计数表
4，5，6，1，2，8，4，7，9，8，1，5，6， 4，2，7，9，3，4，5，8，7，6，2，4，5， 8，6，5，6，8，9，8，9，6，8