人教版高中语文课件边界望乡洛夫

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人教版高中语文选修“中国现代诗歌散文欣赏”第四单元略读《边界望乡》精品课件(43张)(共43张PPT)

❖ 一、从声音角度切入考查杜鹃鸟的叫声有两个特点：一是类
似于“不如归去”，使人们很容易联想到思归；二是叫声凄切，人们往往将其声与悲苦哀怨联系在一起。高考命题有的就从声音角度切入。
❖ （2004年全国卷）阅读下面这首宋词，然后回答问题。
❖
鹧鸪天
❖
晏几道
❖ 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴
杜鹃
杜鹃在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。同样，诗人这里用这个具有传统文化意蕴的咯血的杜鹃的意象，表达了自己不能回归故乡的哀怨悲苦之情。
白鹭
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（张志和《渔歌子》）
白鹭下秋水，孤飞如坠霜。
（李白《白鹭鸶》）
白鹭拳一足，月明秋水寒。
（李白《赋得白鹭鸶送宋少府入三峡》）
通过对比与转换,诗歌生长出一种鲜明的张力,把一个离别家乡30年的游子的心绪、感触，表达得淋漓尽致!
试试就能行
❖ 选择恰当的意象，写100字左右的一段文字，表达自己对家（对故乡）的思念之情。
可选择家乡的山水、风物或古诗词中常用的一些意象来写
❖ 我思念家乡的那座高山，主峰直插云霄，把家乡的天撑得高远深邃。它四季长青，绿树成荫，十分清幽。山稔花开时，满山遍野都点缀着粉红色的花朵，繁星点点，煞是好看；山稔果熟时，令人垂涎三尺，更逗得孩子们满山乱跑，其实，我喜欢家乡的山，是因为我人生的底色就是山的本色，我个性里就有山的影子和山的秉性。我向往家乡的山，是因为它像故乡人一样勤劳、率真，清晨捧着日出，给朝霞以亮丽；傍晚守侯日落，给晚霞以辉煌。我崇拜家乡的山，是因为它像父亲一样忠厚、坚强，有着父亲挺拔的脊梁，宽敞的胸膛。“站起来就是一座山”。

高中语文课件：洛夫《边界望乡》课件1

竟然藏有一口好深好深的井战栗着拇指与食指轻轻捻起一小片梨肉白色无罪刀子跌落
梨
我弯下身子去找
一刀剖开
啊!满地都是
它胸中
我那黄铜色的皮肤
就是那一只蟋蟀
流沙河
台湾诗人Ｙ先生说：“在海外，夜间听到蟋蟀叫，就会以为那是在四川乡下听到的那一只。”
湖南大雪——赠长沙李元洛
君问归期归期早已写在晚唐
的雨中巴山的雨中
雪落无声街衢睡了而路灯醒着泥土睡了而树根醒着鸟雀睡了而翅膀醒着Βιβλιοθήκη 而载我渡我的雨啊奔腾了两千年才凝
成这场大雪落在洞庭湖上落在岳麓山上落在你未眠的窗前雪落着
寺庙睡了而钟声醒着山河睡了而风景醒着春天睡了而种籽醒着肢体睡了而血液醒着书籍睡了而诗句醒着历史睡了而时间醒着世界睡了而你我醒着雪落无声
杭州纸扇一把题赠痖弦
收拢纸扇细腰的苏堤又一寸寸地折进了梦中的晚秋
你最好把扇子搁在窗口
风来时当可听到隔世的啁啾那便是柳浪闻莺
作业:
任选洛夫一首诗,从意象入手, 写一篇评论.
金龙禅寺
晚钟是游客下山的小路羊齿植物沿着白色的石阶一路嚼了下去
如果此处降雪
而只见一只惊起的灰蝉把山中的灯火一盏盏地点燃
寄鞋
间关千里寄给你一双布鞋一封无字的信
这些话我偷偷藏了很久有几句藏在井边有几句藏在厨房有几句藏在枕头下
积了四十多年的话想说无从说只好一句句
有几句藏在午夜明灭不定的灯火里有的风干了有的生霉了有的掉了牙齿
密密缝在鞋底
有的长出了青苔现在一一收集起来

人教选修中国现代诗歌散文欣赏边界望乡课件(20张)

02课堂合作探究
阅读课文《边界望乡》的节选部分，回答第 4 题。 ……
雾正升起，我们在茫然中勒马四顾手掌开始生汗
望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发
当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤病了病了
病得像山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵
蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面 [来源 :学 .科 .网 ] 咯血……
边界望乡
Hale Waihona Puke 01课前自主学习作者简介
洛夫，本名莫洛夫，湖南衡阳东乡相公堡人。1948 年入湖南大学外文系，翌年随国民党军队去台湾。在军界历任编辑、特等翻译官、英文秘书等职。1954 年 10 月，与张默、痖弦在左营共同创办《创世纪》诗刊，并历任总编辑。洛夫著作甚丰，著有诗集《灵河》《因为风的缘故》等十二种，诗论集《诗人之镜》《诗的边缘》等，另有散文、译著多种。
礁石那种坚强的意志，顽强的毅力，那种面对强暴绝不屈服，敢于斗争的精神，给人们提供了广阔的联想和想象的空间。请你结合中国近代史，对诗意进行合理的延伸。
答案：灾难沉重的中华民族，几千年来经历了多少次外敌的入侵，尤其是近代史上的鸦片战争，八国联军占领北京，现代史上的日本侵华，等等。强盗们总是一次又一次地挥舞屠刀，妄图征服中国，但是，中国人民并没有被吓倒，被屈服，而是奋起迎敌，经过艰苦卓绝的斗争，终于使中华民族傲然屹立在世界的东方。
03课后课时精练
(二)阅读诗歌，完成后面的习题。礁石艾青
一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下被打成碎末、散开……
它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋…… 精巧细致意味深长
请你展开想象，描绘诗句“一个浪，一个浪，/无休止地扑过来”所呈现的情景。

高中语文边界望乡ppt3 人教课标版最新精品课件

两心相爱却又各在一方，愁苦忧伤以至终老异乡。
李商隐的《夜雨寄北》
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【诗的译文】你问我回家的日子，我尚未定归期；今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池。何时你我重新聚首，共剪西窗烛花彻夜长谈；再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。
《诗经·魏风·陟岵》是诗歌史上最早表现思乡实乃思亲、乡情实乃亲情的“母题” 作品,《毛诗序》说:“《陟岵》,孝子行役, 思念父母也。”从作品实际看,远离家乡在外行役的征人除思念父母外,还有兄长。思念父母是“孝”,思念兄长是“悌”,这正符合儒家伦理观念中对人的“孝悌”要求。征人登高远望之际,恍惚听到了家乡亲人们一声声体贴艰辛、提醒保重、祝愿平安的嘱咐叮咛,这种“对面着笔,并时互想”手法, 又开创了表现上的“原型”形式,为后世同类作品所遵从。
2、诗歌的思路
(逻辑顺序)登山——望乡——怀乡——想象——回到现实偿愿无望抒发了诗人作为海外游子的那种惆怅而黯然神伤的故国情怀。
3、在这首诗中你能看到哪些传统元素？
主要是意象的运用。一是杜鹃，二是白鹭，三是鹧鸪。
通过三个意象，诗作将历史与现实交叉在一起，既抒发了诗人的乡愁情绪，又增加了这种情怀的历史纵深感。
诺，这只手应该采莲，在吴宫这只手应该摇一柄桂桨，在木兰舟中
一颗星悬在科学馆的飞檐耳附子一般地悬着瑞士表说都七点了。忽然你走来
步雨后的红莲，翩翩，你走来象一首小令从一则爱情的典故里你走来
从姜白石的词里，有韵地，你走来
赏析：《等你，在雨中》可称余光中爱情诗歌的代表作。诗作名曰“等你”，但全诗只字未提“等你”的焦急和无奈，而是别出心裁地状写“等你”的幻觉和美感。黄昏将至，细雨蒙蒙，彩虹飞架，红莲如火，“蝉声沉落，蛙声升起”。正因为“你” 在“我”心中深埋，所以让人伤感的黄昏才显得如诗如画。“我”情不自禁地喃喃自语：“你来不来都一样，竟感觉/每朵莲都象你”。莲象征美丽与圣洁，诗中的莲既是具象的实物，又是美与理想的综合。因此诗人把约会的地点安排在黄昏的莲池边。象电影中的特技镜头一样，等待中的美人从红莲中幻化而出，“摇一柄桂桨，在木兰舟中”，妩媚动人，艳若天仙。

高中语文选修《中国现代诗歌散文欣赏》第20课《边界望乡》课件3(20张)

定襄人,蒙古族。“七月诗派”诗人之一,被称为“倔强的诗人”“一个被诗神看课前学习课堂深入课外读写中的诚实的孩子”。诗集《温泉》曾获 1983~1984 年全国优秀新诗集奖。有《海上的蝴蝶》《沉默的悬崖》《蚯蚓和羽毛》《牛汉抒情诗选》等诗背景助读知识梳理集,散文集《滹沱河和我》《萤火集》,诗论集《学诗手记》《梦游人说诗》等。洛夫,生于 1928 年,本名莫洛夫,湖南衡阳人。主要作品有诗集《灵河》《因为风的缘故》《漂木》等,诗论集《诗人之镜》《洛夫诗论选集》,译著《雨果传》等。
《边界望乡》此诗为诗人 1979 年访问香港时所作,当时诗人去台湾已整整 30 年。当诗人应邀访港,参观落马洲,隐约见到望远镜中的祖国大陆山河时,诗人的心情异常激动,“昔我往矣”,风华正茂,“今我来思”,两鬓飞霜。而耳畔响起的数十年未闻的鹧鸪的鸣叫,更唤醒了他心中蛰伏了 30 年的故乡之思。洛夫的这首诗感情是个人的,又是时代的,它的深层情结则是超时空的。诗人偶然被一次遭遇触动,便流出了这首情真真意切切的乡愁变奏曲。
课前学习
课堂深入
课外读写
背景助读
知识梳理
(3)雾正升起,我们在茫然中勒马四顾手掌开始出汗望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤
课前学习
课堂深入
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(4)惊蛰之后是春分清明时节该不远了我居然也听懂了广东的乡音当雨水把莽莽大地译成青色的语言喏!你说,福田村再过去就是水围故国的泥土,伸手可及但我抓回来的仍是一掌冷雾
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“七月诗派”:因《七月》杂志而得名,是抗日战争时期和解放战争时期国统区重要的现实主义诗歌流派。 “七月诗派”崛起于抗战烽火之中,跨越了抗日战争与解放战争两个历史阶段,是这一时期坚持时间最长、影响广大的文学流派。它坚持“现实创作原则”,发扬“主观战斗精神”,追求主客观密切融合, 以艾青、田间为先驱诗人,其骨干成员有阿垅、绿原、鲁藜、冀汸、芦甸、牛汉、曾卓、邹荻帆、孙钿、方然、杜谷等,他们的诗作大多先后收集在胡风主编的《七月诗丛》第一、二集和《七月新丛》《七月文丛》的诗集中。

高中语文人教版课件：诗歌部分大地的歌吟--边界望乡(共10张PPT)

边界望乡
洛夫
一、作者简介
洛夫，1928年生，本名莫洛夫，湖南衡阳东乡相公堡人。从小读私塾三年。1948年入湖南大学外文系，翌年随国民党军队去台湾。在军界历任编辑、特等翻译官、英文秘书等职。1973年毕业于淡江文理学院外文系，同年退役。此后在台湾中广公司、亚盟总会和东吴大学任职。1954年10月，与张默、痖弦在左营共同创办《创世纪》诗刊，并任总编辑。洛夫著作甚丰，著有诗集《灵河》《因为风的缘故》《漂木》等十多种，诗论集《诗人之镜》《诗的边缘》等五种，另有散文、译著多种。
• 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫
• 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
——王维
• 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
• 诗人在这里则借白鹭来表明自己自由飞到故
——张志和
国的渴望。而“又猛然折了回来”则写出了诗人亲吻故国土地无望的黯然神伤的感情。
鹧鸪
3.鹧鸪又名山鹧鸪，其声凄厉悲惨，似云 “行不得也哥哥”。
三、本诗采用了哪三种艺术手法？
• 洛夫的《边界望乡》以繁复多变的手法，抒发了诗人浓郁的乡愁情怀，在古今难以计数的思乡篇中脱颖而出，给读者提供了一种全新的感受。
• 一是反衬。望乡时，作者由“心跳加速”到“撞成内伤”，从“手掌生汗”，“伸手可及”故国乡土，到“抓回一掌冷雾”，形象地显示出诗人由看到故国时的激动、喜悦到最后偿愿无望的沉痛悲苦，以喜衬悲，更显其悲。
• 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 • 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造壁》
• 这里，诗人用“以火发音/那冒烟的啼声” 的鹧鸪使自己“双目尽赤，血脉贲张”，抒发了自己回望故国时热血沸腾、肝肠寸断的情感。

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陟彼岵兮，瞻望父兮。父曰：“嗟！予子行役，夙夜无已。上慎旃哉，犹来！无止！”
登临到那青山顶，远远眺望我父亲。
似听父亲说：“唉！我儿正在服兵役，从早一直忙到晚。凡事要谨慎小心，早回！别留在外乡！”
陟彼屺兮，瞻望母兮。母曰：“嗟！予季行役，夙夜无寐。上慎旃哉，犹来！无弃！”
这首诗获得巨大成功,首先是因为它的题材选取具有“母题”性质,它所表达的情感内涵具有普适性,与中国诗歌史上的乡愁主题诗歌在情感内涵上完全吻合。
思乡的实质是思亲,乡情的实质是亲情, 这是由中国古代社会的宗法血缘性质决定的。上古中国人强烈的宗族血缘意识,孕育出了“父慈子孝,兄友弟恭” 的伦理道德观念,它有力地制约着思乡者的情感指向。
登临到那秃山顶，远远眺望我母亲。似听母亲说：“唉！我幼子在服兵役，从早到晚不得眠。凡事要小心谨慎，快回！别死在外乡！”
陟彼冈兮，瞻望兄兮。兄曰：“嗟！予弟行役，夙夜必偕。上慎旃哉，犹来！无死！”
登临到那高岗上，远远眺望我兄长。似听哥哥说：“唉！我弟正在服兵役，从早到晚都辛劳。凡事要谨慎小心，早回！别葬在异乡！”
《古诗十九首》中的《涉江采芙蓉》,也是游子思念故乡之作。
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
踏过江水去采芙蓉，美丽的水泽中长满香草。
采了荷花要送给谁呢？想要送给那远方的爱人。
回望那一起生活过的故乡，长路漫漫而又四野茫茫。
历代“乡愁”母题诗，还留下了典型的“意象”原型，如蒹葭、水、绿桑、牛郎织女、红烛、红豆、船票、邮票、边界、海峡
还有如:鹧鸪、杜鹃、猿鸣、布谷

人教版-语文-高二-边界望乡PPT

洛夫
杜鹃
杜鹃在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。
• 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
——白居易
• 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
——李商隐
• 可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
——秦观
• 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
——文天祥《金陵驿》
白鹭
白鹭在古典诗歌中多表现为对安静、平和生活的自由向往。
• 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫
• 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
——王维
• 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——张志和
• 诗人在这里则借白鹭来表明自己自由飞到故
国的渴望。而“又猛然折了回来”则写出了诗人亲吻故国土地无望的黯然神伤的感情。
鹧鸪
鹧鸪又名山鹧鸪，其声凄厉悲惨，似云“行不得也哥哥”。
• 任选洛夫一首诗,从意象入手, 写一篇评论.
金龙禅寺
• 晚钟是游客下山的小路羊齿植物沿着白色的石阶一路嚼了下去
• 如果此处降雪
而只见一只惊起的灰蝉把山中的灯火一盏盏地点燃
鞋子也许嫌小一些我是以心裁量，以童年以五更的梦裁量合不合脚是另一回事请千万别弃之若敝屣四十多年的思念四十多年的孤寂全都缝在鞋底
杭州纸扇一把题赠痖弦
• 收拢纸扇细腰的苏堤又一寸寸地折进了梦中的晚秋
• 你最好把扇子搁在窗口
风来时当可听到隔世的啁啾那便是柳浪闻莺
作业:
寄鞋
• 间关千里寄给你一双布鞋一封无字的信
积了四十多年的话想说无从说只好一句句密密缝在鞋底
• 这些话我偷偷藏了很久有几句藏在井边有几句藏在厨房有几句藏在枕头下有几句藏在午夜明灭不定的灯火里有的风干了有的生霉了有的掉了牙齿有的长出了青苔现在一一收集起来密密缝在鞋底

人教版高中语文选修“中国现代诗歌散文欣赏”第四单元略读《边界望乡》优秀课件(28张)(共28张PPT)

• 8.笛、箫、笙、吹笛、吹箫、吹笙。
• 多传达相思之情和内心的孤寂。
• “此夜曲中闻折柳，何人不起故园情” • 9.注意一些特殊的节日比如除夕、
元宵、中秋、重阳等，因为“每逢佳节倍思亲”。
现代乡愁诗
• 《乡愁》 • 《边界望乡》
——余光中 ——洛夫
• 余光中，洛夫并称为中国诗坛的“双子星座”
• （二）说出理解有困难的句子，探讨解决
“望远镜中扩大数十倍的乡愁/乱如风中的散发”
无形的“乡愁”以有形的望远镜来“扩大”，写出了乡愁之广之深，而“乱如风中的散发”则写出了乡愁纷乱，不绝如缕，极大地冲击了人的视觉感受。
“当距离调整到令人心跳的程度/一座远山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤”
断的情感。
• 通过写诗人登山、望乡、怀乡、想象，到最后回到现实偿愿无望的过程，抒发了诗人作为海外游子的那种惆怅而黯然神伤的故国情怀。
天净沙水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
虞美人 ——李煜
春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

边界望乡_课件

“当距离调整到令人心跳的程度，一座远山迎面飞来，把我撞成了，严重的内伤”则以“心跳” 的距离写自己“近乡情更怯”的心理，“远山” 把我“撞成”“内伤”，显示自己那种无法用语言描述的沉重悲苦之情。
“当雨水把莽莽大地，译成青色的语言”以通感的手法，造成了清新脱俗的效果。这些语言的处理，既增加了诗味，又很好地反映了作者深重悲苦的感情。
通过对比与转换，诗歌生长出一种鲜明的张力，把一个离别家乡30年的游子的心绪、感触，表达得淋漓尽致!
特色特术
一、传统意象新用。二、反衬、对比、比喻、想象、联想的运用。三、语言生动，用字准确，富有表现力。
夫和余光中一直被世界华文诗坛誉为双子星座。
洛夫文化馆
2009年10月24日上午，2009秋洛夫国际诗歌节在衡阳云集开幕，韩国、日本、台湾、香港等地近百华语诗界人士及百余名领导嘉宾齐聚云集。洛夫与夫人陈琼芳一同为位于衡阳市衡南县城云集镇洛夫文化广场奠基培土。与此同时，洛夫将个人诗歌文学手稿、出版物、书艺作品及照片图片资料全部赠予衡南县政府用于修建洛夫文学馆。
语言的对比法
本诗有多处对比。
如在“三月的春寒”天气，“我”却“双目尽赤，血脉贲张”，反衬出游子思乡情感之强烈；“我”热血沸腾，情绪激昂。
“你”却问“我”“冷，还是/不冷？”，一热一冷，凸显作者个人独特的感受；只见“故国的泥土，伸手可及”，但“抓回来的仍是一掌冷雾”，主观的愿望与现实的存在之间的矛盾进一步刻画出诗人内心的愁绪。
白鹭
白鹭在古典诗歌中多用来表现对安静、平和生活的向往。诗人在这里则借白鹭来表明自己自由飞到故国的渴望。而“又猛然折了回来”写出了诗人亲吻故国土地无望的黯然神伤的感情。
鹧鸪
鹧鸪又名山鹧鸪，其声凄厉悲惨，似云“行不得也哥哥”。诗人用“以火发音”发出“冒烟的啼声”的鹧鸪使自己“双目尽赤，血脉贲张”，抒发了自己回望故国时沸腾、肝肠寸断的情感。

人教版高中语文课件-边界望乡_洛夫

评价
1982年膺选为台湾“十大诗人”之一。名作《石室之死亡》广受诗坛重视，因近乎魔幻的表现手法，被称为“诗魔”。世界华语诗坛泰斗，台湾最著名的现代诗人洛夫和余光中一直被世界华文诗坛誉为双子星座
回家
洛夫先生第一次回故乡：1988年母亲已经去世，写下《血的再版》祭奠母亲。洛夫先生第二次回故乡：1992年写下《衡阳车站》追寻乡情。洛夫先生第三次回故乡：2004年书赠衡阳第一长联，为长联剪彩，举办诗书艺展、回母校衡阳市岳云中学，参观南岳衡山、船山故里、神农耒阳、常宁印山、家乡新县城云集、出生成长地相市乡。
边界望乡洛夫我们就到了落马洲雾正升起我们在茫然中勒马四顾手掌开始生汗望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤病了病了病得象山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵蹲在那块禁止越界的告示牌后面咯血
边界望乡
洛夫
———如果你迷恋厚实的屋顶，你就会失去浩瀚的繁星。 ———心中有诗，时间即是永恒
后来呵/ 乡愁是一方矮矮的坟墓 /我在外头/ 母亲在里头；
而现在/ 乡愁是一湾浅浅的海峡 /我在这头/ 大陆在那头。
对比余光中先生的《乡愁》
《乡愁》利用巧妙的比喻，整齐的结构，以独创的意象、精巧的构思、完美的形式，表达了思乡主题，具有强烈的现实感和时代感，在给我们强烈的情感震撼的同时，也给我们极强的审美感受。
惊蛰之后是春分清明时节该不远了我居然也听懂了广东的乡音当雨水把莽莽大地译成青色的语言喏！你说，福田村再过去就是水围故国的泥土，伸手可及但我抓回来的仍是一掌冷雾
1979.6.3
写作思路登山——望乡——怀乡 ——想象——夙愿难偿
如何理解“杜鹃”“白鹭”“鹧鸪”三个意象？

人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》第四单元《边界望乡》课件 (43张PPT)

❖抓回来的仍是一掌冷雾，如何理解？
❖ 是说故国就在眼前，但不能亲近，用对比手法，突出他故国难回的惆怅无奈。冷雾是抓不着的，代表虚空，所以诗人什么也没抓到。冷雾又是冷和迷蒙的，正烘托诗人此时凄凉和不知何时能回故国的迷茫心境。
❖ 看来，到最后诗人的心被重重地摔在谷底，心头荡起的只有绝望。
读杜鹃咯血使你想到什么典故？哪些诗句？用杜鹃咯血表达什么？
❖ 杜鹃啼血。望帝春心托杜鹃，杜鹃啼血猿哀鸣，
杜鹃声里斜阳暮等。
❖ 传说杜鹃昼夜悲鸣，啼至血出乃止。在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。
❖ 这里由杜鹃花想到杜鹃鸟，又想到杜鹃啼血，三次联想飞跃，使意象叠合，写出了诗人乡思的愁苦深重。
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。假如你从来未曾害怕受窘受伤害，那就是你从来没有冒过险。你能够先知先觉地领导产业，后知后觉地苦苦追赶，或不知不觉地被淘汰。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气，种子的前途并不比落叶美妙一分。凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
手掌开始生汗望远镜中扩大数十倍的乡愁
❖ 对于手掌生汗的原因，下面哪个说法比较合理：
❖ A、天热 ❖ B、车里热 ❖ C、近乡情怯
至此，深藏于作者心怀的复杂情绪开始在纸上漾开。
❖ 仔细玩味，说说“望远镜中扩大数十倍的乡愁 ”妙处。
❖ 生动形象，把看不见的乡愁说成有体积的，又借助望远镜扩大数十倍，可想见乡愁之“广大”。
鸪使自己“双目尽赤，血脉贲张”，抒发了自己回望故国时热血沸腾、肝肠寸断的情感。

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通过三个意象，诗作将历史与现实交叉在一起，既抒发了诗人的乡愁情绪，又增加了这种情怀的历史纵深感。
本诗采用了哪三种艺术手法？
反衬
望乡时，作者由“心跳加速”到“撞成内伤”，从“手掌生汗”，“伸手可及” 故国乡土，到“抓回一掌冷雾”，形象地显示出诗人由看到故国时的激动、喜悦到最后偿愿无望的沉痛悲苦，以喜衬悲，更显其悲。
白鹭
在古典诗歌中多用来表现对安静、平和生活的向往。诗人在这里则借白鹭来表明自己自由飞到故国的渴望。而“又猛然折了回来”写出了诗人亲吻故国土地无望的黯然神伤的感情。
鹧鸪
又名山鹧鸪，其声凄厉悲惨，似云 “行不得也哥哥”。诗人用“以火发音” 发出“冒烟的啼声” 的鹧鸪使自己“双目尽赤，血脉贲张”，抒发了自己回望故国时急剧沸腾、摧肝裂肺、肝肠寸断的情感。
语言的陌生化
“当距离调整到令人心跳的程度/一座远山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤”则以“心跳”的距离写自己“近乡情更怯” 的心理，“远山”把我“撞成”“内伤”，显示自己那种无法用语言描述的沉重悲苦之情。
“当雨水把莽莽大地/译成青色的语言” 以通感的手法，造成了清新脱俗的效果。这些语言的处理，既增加了诗味，又很好地反映了作者深重悲苦的感情。
1954年洛夫与张默、痖弦共同创办《创世纪》诗刊，历任总编辑数十年，力倡超现实主义（一种将本能，潜意识和梦的经验相融合而成的文学），对台湾现代诗的发展影响深远，作品被译成英、法、日、韩、荷兰、瑞典等文，并被收入各类诗选。
评价
1982年膺选为台湾 “十大诗人”之一。名作《石室之死亡》广受诗坛重视，因近乎魔幻的表现手法，被称为 “诗魔”。世界华语诗坛泰斗，台湾最著名的现代诗人洛夫和余光中一直被世界华文诗坛誉为双子星座
边界望乡
洛夫
———如果你迷恋厚实的屋顶，你就会失去浩瀚的繁星。 ———心中有诗，时间即是永恒
———雁回衡阳，因为风的缘故。
洛夫原名莫运端、莫洛夫。 1就928读年于出衡生阳于市湖岳南云省中衡学阳。市1，949曾年 7英月文去系台。湾1，996后年毕从业台于湾淡迁江居大加学拿大温哥华。
成就影响
整体感知
全文按照逻辑顺序写了登山、望乡、怀乡、想象到最后回到现实偿愿无望的过程，抒发了诗人作为海外游子的那种惆怅而黯然神伤的故园情怀。
边界望乡
洛夫说着说着我们就到了落马洲雾正升起，我们在茫然中勒马四顾手掌开始生汗望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤
联想
在诗的第三节，作者由杜鹃联想到杜鹃鸟再到杜鹃啼血的典故，三次联想飞跃，使意象叠合，象趣意深，蕴味无穷。
想象
作者由望乡进而想像自己听到故国乡音(“惊蛰之后莽大地/ 译成青色的语言”)，伸手触及故国土地，最后由想象回到现实的偿愿无望，浸透了诗人浓浓的乡思。
语言的陌生化
诗人特地用一些语言的超常搭配，造成一种新奇而强烈的刺激，给读者以回味的余地。当诗人透过氤氲的轻雾，隐约看到故国山河时，手心便开始生汗。“望远镜中扩大数十倍的乡愁/乱如风中的散发”，无形的“乡愁”以有形的望远镜来“扩大”，写出了乡愁之广之深，而“乱如风中的散发”则写出了乡愁纷乱，不绝如缕，极大地冲击了人的视觉感受。
惊蛰之后是春分清明时节该不远了我居然也听懂了广东的乡音当雨水把莽莽大地译成青色的语言喏！你说，福田村再过去就是水围故国的泥土，伸手可及但我抓回来的仍是一掌冷雾
1979.6.3
写作思路登山——望乡——怀乡 ——想象——夙愿难偿
如何理解“杜鹃”“白鹭”“鹧鸪”三个意象？
杜鹃在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。同样，诗人这里用这个具有传统文化意蕴的咯血的杜鹃的意象，表达了自己不能回归故乡的哀怨悲苦之情。
语言的对比法
本诗有多处对比。
如在“三月的春寒” 天气，“我”却“双目尽赤，血脉贲张” ，反衬出游子思乡情感之强烈； “我”热血沸腾，情绪激昂。
“你”却问“我”“冷，还是 /不冷？” ，一热一冷，凸显作者个人独特的感受；只见“故国的泥土，伸手可及”，但“抓回来的仍是一掌冷雾”，主观的愿望与现实的存在之间的矛盾进一步刻画出诗人内心的愁绪。
回家
洛夫先生第一次回故乡：1988年母亲已经去世，写下《血的再版》祭奠母亲。洛夫先生第二次回故乡：1992年写下《衡阳车站》追寻乡情。洛夫先生第三次回故乡：2004年书赠衡阳第一长联，为长联剪彩，举办诗书艺展、回母校衡阳市岳云中学，参观南岳衡山、船山故里、神农耒阳、常宁印山、家乡新县城云集、出生成长地相市乡。
通过对比与转换，诗歌生长出一种鲜明的张力，把一个离别家乡 30年的游子的心绪、感触，表达得淋漓尽致 !
特色特术
一、传统意象新用。二、反衬、对比、比喻、想象、联想的运用。三、语言生动，用字准确，富有表现力。
回家
洛夫先生第四次回故乡：2007年为母校衡阳市八中百年校庆讲话、参观新修的石鼓书院、游览衡阳湘江风光带。
洛夫先生第五次回故乡：2009年 2009年4月22日，母校衡阳市岳云中学百年校庆，洛夫不忘家乡情，发来贺电。
洛夫文化馆
? 2009年10月24日上午，2009秋洛夫国际诗歌节在衡阳云集开幕，韩国、日本、台湾、香港等地近百华语诗界人士及百余名领导嘉宾齐聚云集。洛夫与夫人陈琼芳一同为位于衡阳市衡南县城云集镇洛夫文化广场奠基培土。与此同时，洛夫将个人诗歌文学手稿、出版物、书艺作品及照片图片资料全部赠予衡南县政府用于修建洛夫文学馆。
病了病了病得象山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面咯血。而这时一只白鹭从水田中惊起飞越深圳又猛然折了回来
而这时，鹧鸪以火发音那冒烟的啼声一句句穿透异地三月的春寒我被烧得双目尽赤，血脉贲张 bēn 你却竖起外衣的领子，回头问我冷，还是不冷?

人教版高中语文课件 边界望乡 洛夫

人教版高中语文选修“中国现代诗歌散文欣赏”第四单元 略读《边界望乡》精品课件(43张)(共43张PPT)

高中语文课件： 洛夫《边界望乡》课件1