数学天才莱布尼兹名人故事
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数学天才——莱布尼兹的贡献
数学天才——莱布尼兹的贡献
作者木瓜
莱布尼兹1646-1716是17、18世纪之交德国最重要的数学家、物理学家和哲学家，一个举世罕见的科学天才。
他博览群书，涉猎百科，对丰富人类的科学知识宝库做出了不可磨灭的贡献。
一、生平事迹
莱布尼兹出生于德国东部莱比锡的一个书香之家，父亲是莱比锡大学的道德哲学教授，母亲出生在一个教授家庭。
莱布尼兹的父亲在他年仅6岁时便去世了，给他留下了丰富的藏书。
莱布尼兹因此得以广泛接触古希腊罗马文化，阅读了许多着名学者的着作，由此而获得了坚实的文化功底和明确的学术目标。
15岁时，他进了莱比锡大学学习法律，一进校便跟上了大学二年级标准的人文学科的课程，还广泛阅读了培根、开普勒、伽利略、等人的着作，并对他们的着述进行深入的思考和评价。
在听了教授讲授欧几里德的《几何原本》的课程后，莱布尼兹对数学产生了浓厚的兴趣。
17岁时他在耶拿大学学习了短时期的数学，并获得了哲学硕士学位。
20岁时，莱布尼兹转入阿尔特道夫大学。
这一年，他发表了第一篇数学论文《论组合的艺术》。
这是一篇关于数理逻辑的文章，其基本思想是出于想把理论的真理性论证归结于一种计算的结果。
这篇论文虽不够成熟，但却闪耀着创新的智慧和数学才华。
莱布尼兹在阿尔特道夫大学获得博士学位后便投身外交界。
从1671年开始，他利用外交活动开拓了与外界的广泛联系，尤以通信作为他获取外界信息、与人进行思想交流的一种主要方式。
在出访巴黎时，莱布尼兹深受帕斯卡事迹的鼓舞，决心钻研高等数学，并研究了笛卡儿、费尔马、帕斯卡等人的着作。
1673年，莱布尼兹被推荐为英国皇家学会会员。
数学故事——莱布尼茨
数学故事——莱布尼茨二进制应用的推进者、自动计算的先驱者之一，终生致力于设计、改进计算器，造出的计算器样机达到了进行四则运算的水平，他就是莱布尼茨。
戈特弗里德·威廉·莱布尼茨(1646年7月1日-1716年11月14日)，德国哲学家、数学家，是历史上少见的通才，被誉为十七世纪的亚里士多德。
1679年莱布尼茨发明了一种计算法，用两个数字代替原来的十进制数字，即1 和0。
1701年他写信给在北京的神父Grimaldi(中文名字闵明我)和 Bouvet(中文名字白晋)告知自己的新发明，希望能引起他心目中的“算术爱好者”康熙皇帝的兴趣。
白晋很惊讶，因为他发现这种“二进制的算术”与中国古代的一种建立在两个符号基础上的符号系统是非常近似的，这两个符号分别由一条直线和两条短线组成，即—和- -。
这是中国最著名大概也是最古老的书《易经》的基本组成部分。
据推测，该书大约产生于公元前第一个千年的初期，开始主要是一部占卜用书，里边的两个符号可能分别代表“是”和“不”。
莱布尼茨对这个相似也很吃惊，和他的笔友白晋一样，他也深信《易经》在数学上的意义。
现在我们可以肯定地说，这种解释与《易经》没有联系。
《易经》不是数学书，而是一本“预言”，并在漫长的历史中逐渐演变为一本“智慧之书”。
书里的短线意味着阴阳相对，也即天与地、光明与黑暗、造物主和大自然。
六爻以不同的组合出现，人们可以借此对自然界和人类生活的变换做出各种不同的解释。
这一次将数学与古代中国《易经》相联的尝试是不符合实际的。
莱布尼茨的二进制数学指向的不是古代中国，而是未来。
莱布尼茨在1679年记录下他的二进制体系的同时，还设计了一台可以完成数码计算的机器。
我们今天的现代科技将此设想变为现实，这在莱布尼茨的时代是超乎人的想象能力的。
历史上少见的通才——莱布尼茨，莱布尼茨有哪壹些辉煌成就
历史上少见的通才——莱布尼茨，莱布尼茨有哪壹些辉煌成就1646年7月1日，戈特弗里德·威廉·莱布尼茨出生于神圣罗马帝国的莱比锡，祖父三代人均曾在萨克森 ... 供职，父亲是Friedrich Leibnütz，妈妈是Catherina Schmuck。
长大后，莱布尼茨名字的拼法才改成"Leibniz"，但是一般人习惯写成"Leibnitz"。
晚年时期，他的签名往往写成"von Leibniz"，以示贵族身份。
莱布尼茨死后，他的作品才公诸于世，作者名称往往是"Freiherr [Baron] G. W. von Leibniz."，但没有人确定他是否确实有男爵的贵族头衔。
莱布尼茨的父亲是莱比锡大学的伦理学教授，在莱布尼茨6岁时去世，留下了一个私人的图书馆。
12岁时自学拉丁文，并着手学习希腊文。
14岁时进入莱比锡大学唸书，20岁时完成学业，专攻法律和一般大学课程。
1666年他出版第一部有关於哲学方面的书籍，书名为《论组合术》（de arte binatoria）。
微积分现在在微积分领域使用的符号仍是莱布尼茨所提出的。
在高等数学和数学分析领域，莱布尼茨判别法是用来判别交错级数的收敛性的。
莱布尼茨与牛顿谁先发明微积分的争论是数学界到今天最大的公案。
莱布尼茨于1684年发表第一篇微分论文，定义了微分概念，采用了微分符号dx，dy。
1686年他又发表了积分论文，讨论了微分与积分，使用了积分符号∫。
依据莱布尼茨的笔记本，1675年11月11日他便已完成一套完整的微分学。
然而1695年英国学者宣称:微积分的发明权属于牛顿;1699年又说:牛顿是微积分的"第一发明人"。
1712年英国皇家学会成立了一个 ... 会调查此案，1713年初发布公告:"确认牛顿是微积分的第一发明人。
关于科学家成功的故事
关于科学家成功的故事随着科学技术的高速发展,人们逐渐认识到科技传播事业的重要性,科学家传记作为一种重要载体,在科技传播中发挥了不可替代的作用。
以下是分享给大家的关于科学家成功故事，希望大家喜欢!科学家成功故事篇1;;数学天才;;莱布尼兹莱布尼兹(Gottfriend Wilhelm Leibniz,1646-1716)是17、18世纪之交德国最重要的数学家、物理学家和哲学家，一个举世罕见的科学天才。
他博览群书，涉猎百科，对丰富人类的科学知识宝库做出了不可磨灭的贡献。
一、生平事迹莱布尼兹出生于德国东部莱比锡的一个书香之家，父亲是莱比锡大学的道德哲学教授，母亲出生在一个教授家庭。
莱布尼兹的父亲在他年仅6岁时便去世了，给他留下了丰富的藏书。
莱布尼兹因此得以广泛接触古希腊罗马文化，阅读了许多著名学者的著作，由此而获得了坚实的文化功底和明确的学术目标。
15岁时，他进了莱比锡大学学习法律，一进校便跟上了大学二年级标准的人文学科的课程，还广泛阅读了培根、开普勒、伽利略、等人的著作，并对他们的著述进行深入的思考和评价。
在听了教授讲授欧几里德的《几何原本》的课程后，莱布尼兹对数学产生了浓厚的兴趣。
17岁时他在耶拿大学学习了短时期的数学，并获得了哲学硕士学位。
20岁时，莱布尼兹转入阿尔特道夫大学。
这一年，他发表了第一篇数学论文《论组合的艺术》。
这是一篇关于数理逻辑的文章，其基本思想是出于想把理论的真理性论证归结于一种计算的结果。
这篇论文虽不够成熟，但却闪耀着创新的智慧和数学才华。
莱布尼兹在阿尔特道夫大学获得博士学位后便投身外交界。
从1671年开始，他利用外交活动开拓了与外界的广泛联系，尤以通信作为他获取外界信息、与人进行思想交流的一种主要方式。
在出访巴黎时，莱布尼兹深受帕斯卡事迹的鼓舞，决心钻研高等数学，并研究了笛卡儿、费尔马、帕斯卡等人的著作。
1673年，莱布尼兹被推荐为英国皇家学会会员。
此时，他的兴趣已明显地朝向了数学和自然科学，开始了对无穷小算法的研究，独立地创立了微积分的基本概念与算法，和牛顿并蒂双辉共同奠定了微积分学。
莱布尼茨对数学的贡献
莱布尼茨对数学的贡献
哎呀，你知道莱布尼茨吗？我跟你说呀，他可太厉害了！他对数学的贡献那简直是超级巨大！
莱布尼茨就像是数学世界里的超级英雄！他提出的微积分，这可不得了啊！你想想，以前大家计算一些复杂的图形面积、物体体积啥的，得多费劲啊。
可莱布尼茨弄出的微积分，就像是给了我们一把神奇的钥匙，一下子就能打开这些难题的大门。
比如说，计算一个不规则图形的面积，以前大家可能都抓耳挠腮，不知道咋办。
但有了微积分，嘿！那就轻松多啦！这难道不神奇吗？
还有啊，他对符号的运用，那也是一绝！他创造的那些符号，就像是数学语言里的小精灵，让数学的表达变得更加简洁和清晰。
你说，要是没有这些符号，我们得多糊涂呀？
有一次，我们数学老师在课堂上讲莱布尼茨，同学们都听得入了迷。
“你们想想，要是没有莱布尼茨的这些贡献，咱们现在学数学得有多难啊！”老师这么一说，大家都忍不住点头。
我回家还跟爸爸妈妈讲了莱布尼茨的故事，爸爸笑着说：“这莱布尼茨可真是个天才，他的贡献让数学前进了一大步！”妈妈也跟着说：“可不是嘛，就像给数学插上了翅膀！”
莱布尼茨的贡献可不只是在学校里被老师讲讲，在很多科学研究里，微积分和那些符号都发挥着巨大的作用呢！飞机的设计、桥梁的建造，哪一样能离开数学呀？而莱布尼茨的成果就是数学大厦的重要基石。
你说，这么伟大的莱布尼茨，我们能不佩服吗？能不感谢他吗？他的贡献真的是让数学变得更加精彩，让我们能探索更多未知的世界！我以后也要像他一样，为数学做出自己的贡献！。
数学家传记4——莱布尼茨
数学家传记4——莱布尼茨德国的莱布尼茨（G.W.Ieibnlz，公元1646～1716年），是一位当之无愧的“万能大师”。
数学和哲学，是莱布尼茨显示其杰出天才的诸多领域之一。
他在法律、管理、历史、文学、逻辑等方面都作出过卓越贡献，因其在这些领域显赫的成就，人们永远纪念他。
用“全才”这个词形容莱布尼茨，可以说并不夸张。
1646年7月1日，莱布尼茨出生于德国莱比锡。
他的祖父以上三代人均曾在萨克森政府供职；他的父亲是莱比锡大学的伦理学教授。
莱布尼茨的少年时代是在官宦家庭以及浓厚的学术气氛中度过的。
莱布尼茨在6岁时失去父亲，但他父亲对历史的钟爱已经感染了他。
虽然考进莱比锡学校，但他主要是靠在父亲的藏书室里阅读自学的。
8岁时他开始学习拉丁文，12岁时学希腊文，从而广博地阅读了许多古典的历史、文学和哲学方面的书籍。
13岁时，莱布尼茨对中学的逻辑学课程特别感兴趣，不顾老师的劝阻，他试图改进亚里士多德的哲学范畴。
1661年，15岁的莱布尼茨进入莱比锡大学学习法律专业。
他跟上了标准的二年级人文学科的课程，其中包括哲学、修辞学、文学、历史、数学、拉丁文、希腊文和希伯莱文。
1663年，17岁的莱布尼茨因其一篇出色的哲学论文《论个体原则方面的形而上学争论——关于“作为整体的有机体”的学说》，获得学士学位。
莱布尼茨需在更高一级的学院，如神学院、法律学院或医学院学习才能拿到博士学位。
他选择了法学。
但是，法律并没有占据他全部的时间，他还广泛地阅读哲学，学习数学。
例如他曾利用暑期到耶拿听韦尔的数学讲座，接触了新毕达哥拉斯主义——认为数是宇宙的基本实在，以及一些别的“异端”思想。
1666年，20岁的莱布尼茨已经为取得法学博士学位做了充分的准备，但是莱比锡的教员们拒绝授予他学位。
他们公开的借口是他太年轻，不够成熟，实际上是因为嫉妒而恼怒——当时莱布尼茨掌握的法律知识，远比他们那些人的知识加在一起还要多！于是，莱布尼茨转到纽伦堡郊外的阿尔特多夫大学，递交了他早已准备好的博士论文，并顺利通过答辩，被正式授予博士学位。
关于高智商名人—戈特弗里德威廉莱布尼茨人生事迹
关于高智商名人—戈特弗里德威廉莱布尼茨人生事迹戈特弗里德威廉莱布尼茨，德意志哲学家、数学家，历史上少见的通才，被誉为17世纪的亚里士多德。
下面就是小编给大家带来的关于高智商名人—戈特弗里德威廉莱布尼茨人生事迹，希望大家喜欢!戈特弗里德威廉莱布尼茨(Gottfried Wilhelm Leibniz，1646年7月1日-1716年11月14日)，德意志哲学家、数学家，历史上少见的通才，被誉为17世纪的亚里士多德。
在数学上，他和牛顿先后独立发明了微积分。
有人认为，莱布尼茨最大的贡献不是发明微积分，而是发明了微积分中使用的数学符号，因为牛顿使用的符号被普遍认为比莱布尼茨的差。
莱布尼茨还对二进制的发展做出了贡献。
在哲学上，莱布尼茨的最好主义(或译乐观主义)最为著名，他认为，我们的宇宙，在某种意义上是上帝所创造的最好的一个。
他和笛卡尔、巴鲁赫斯宾诺莎被认为是十七世纪三位最伟大的理性主义哲学家。
莱布尼茨对物理学和技术的发展也做出了重大贡献，并且提出了一些后来涉及广泛包括生物学、医学、地质学、概率论、心理学、语言学和信息科学的概念。
莱布尼茨在政治学、法学、伦理学、神学、哲学、历史学、语言学诸多方向都留下了著作。
莱布尼茨对如此繁多的学科方向的贡献分散在各种学术期刊、成千上万封信件、和未发表的手稿中，截止至2010年，莱布尼茨的所有作品还没有收集完全。
2007年，戈特弗里德威廉莱布尼茨图书馆暨下萨克森州州立图书馆的莱布尼茨手稿藏品被收入联合国教科文组织编写的世界记忆项目。
由于莱布尼茨曾在汉诺威生活和工作了近四十年，并且在汉诺威去世，为了纪念他和他的学术成就，2006年7月1日，也就是莱布尼茨360周年诞辰之际，汉诺威大学正式改名为汉诺威莱布尼茨大学。
早年生活戈特弗里德威廉莱布尼茨(Gottfried Wilhelm Leibniz，1646年7月1日-1716年11月14日)，德意志哲学家、数学家。
他的著书约四成为拉丁文、约三成为法文、约一成五为德文。
莱布尼兹--博学多才的数学符号大师
莱布尼兹－－博学多才的数学符号大师出生于书香门第的莱布尼兹是德国一位博学多才的学者。
他的学识涉及哲学、历史、语言、数学、生物、地质、物理、机械、神学、法学、外交等领域。
并在每个领域中都有杰出的成就。
然而，由于他独立创建了微积分，并精心设计了非常巧妙而简洁的微积分符号，从而使他以伟大数学家的称号闻名于世。
莱布尼兹对微积分的研究始于３１岁，那时他在巴黎任外交官，有幸结识数学家、物理学家惠更斯等人。
在名师指导下系统研究了数学著作，１６７３年他在伦敦结识了巴罗和牛顿等名流。
从此，他以非凡的理解力和创造力进入了数学前沿阵地莱布尼兹在从事数学研究的过程中，深受他的哲学思想的支配。
他的著名哲学观点是单子论，认为单子是“自然的真正原子......事物的元素”，是客观的、能动的、不可分割的精神实体。
牛顿从运动学角度出发，以“瞬”（无穷小的“０”）的观点创建了微积分。
他说dx和x相比，如同点和地球，或地球半径与宇宙半径相比。
在其积分法论文中，他从求曲线所围面积积分概念，把积分看作是无穷小的和，并引入积分符号∫，它是把拉丁文Ｓｕｍｍａ的字头Ｓ拉长。
他的这个符号，以及微积分的要领和法则一直保留到当今的教材中。
莱布尼兹也发现了微分和积分是一对互逆的运算，并建立了沟通微分与积分内在联系的微积分基本定理，从而使原本各处独立的微分学和积分学成为统一的微积分学的整体。
莱布尼兹是数学史上最伟大的符号学者之一，堪称符号大师。
他曾说：“要发明，就要挑选恰当的符号，要做到这一点，就要用含义简明的少量符号来表达和比较忠实地描绘事物的内在本质，从而最大限度地减少人的思维劳动，”正象印度－－阿拉伯数字促进算术和代数发展一样，莱布尼兹所创造的这些数学符号对微积分的发展起了很大的促进作用。
欧洲大陆的数学得以迅速发展，莱布尼兹的巧妙符号功不可灭。
除积分、微分符号外，他创设的符号还有商“a/b”，比“a:b”，相似“∽”，全等“≌”，并“∪”，交“∩”以及函数和行列式等符号。
莱布尼茨数学故事
莱布尼茨数学故事
今天给你讲个莱布尼茨的数学故事。
莱布尼茨啊，那可是个超级聪明的家伙。
他就像一个数学世界里的探险家，到处寻找数学的宝藏。
你知道微积分吧？莱布尼茨对微积分的创立可是有着巨大的功劳呢。
据说啊，他就像一个充满创意的发明家，在研究各种数学问题的时候，突然就像被灵感之神敲了脑袋一样，想到了微积分里那些超级厉害的概念。
他研究数学的时候特别痴迷，就像我们玩游戏入迷了一样。
他整天都在捣鼓那些数字、符号和方程式。
有一次，他为了算出一个复杂的数学结果，把自己关在房间里好几天。
周围的人都觉得他是不是走火入魔了，可他自己却乐在其中。
莱布尼茨还特别喜欢和其他数学家交流想法。
他就像一个热情的分享者，到处写信给其他学者，说：“我发现了一个超酷的数学东西，咱们来聊聊呗。
”他的那些信件里充满了各种数学的奇思妙想，就像传递着数学世界的神秘密码。
而且啊，莱布尼茨的数学思维特别跳跃。
他能从一个看似普通的数学现象一下子联想到一个非常深奥的理论。
就好比我们看到一只小蚂蚁在地上爬，他就能想到整个蚂蚁王国的运作模式一样神奇。
他的这些数学成果对后来的科学发展影响可大了。
就像给科学家们打造了一把超级厉害的钥匙，让他们能够打开很多之前无法打开的科学大门。
比如说在物理学里研究物体的运动、天文学里计算星球的轨道之类的，要是没有莱布尼茨的数学贡献，那些科学家们可能还得在黑暗里摸索好久呢。
这就是莱布尼茨，一个充满传奇色彩的数学大神。
多才多艺的莱布尼茨
多才多艺的莱布尼茨莱布尼茨(Gottfriend Wilhelm Leibniz)是17、18世纪之交德国最重要的数学家、物理学家和哲学家，一个举世罕有的科学天才，和牛顿同为微积分的创建人。
他博学多才，涉猎百科，对丰硕人类的科学知识宝库做出了不可磨灭的奉献。
生平事迹1646年7月1日，莱布尼茨诞生于德国东部莱比锡的一个书香之家，父亲弗里德希·莱布尼茨是莱比锡大学的道德哲学教授，母亲凯瑟琳娜·施马克身世于教授家庭，虔信路德新教。
莱布尼茨的父母亲自做小孩的启蒙教师，耳濡目染使莱布尼茨从小就十分勤学，并有很高的天赋，幼年时就对诗歌和历史有着浓厚的爱好。
不幸的是，父亲在他6岁时归天，却给他留下了丰硕藏书。
莱布尼茨的父亲在他年仅六岁时便归天了，给他留下了比金钱更宝贵的丰硕的藏书，知书达理的母亲担负起了儿子的幼年教育。
莱布尼茨因此得以普遍接触古希腊罗马文化，阅读了许多闻名学者的高作，由此而取得了坚实的文化功底和明确的学术目标。
8岁时，莱布尼茨进入尼古拉学校，学习拉丁文、希腊文、修词学、算术、逻辑、音乐和《圣经》、路德教义等。
1661年，15岁的莱布尼茨进入莱比锡大学学习法律，一进校便跟上了大学二年级标准的人文学科的课程，他还抓紧时刻学习哲学和科学。
1663年5月，他以《论个体原那么方面的形而上学争辩》一文获学士学位。
这期间莱布尼茨还普遍阅读了培根、开普勒、伽利略等人的高作，并对他们的著述进行深切的试探和评判。
在听了教授教学的欧几里得的《几何本来》的课程后，莱布尼茨对数学产生了浓厚的爱好。
1664年1月，莱布尼茨完成了论文《论法学之艰巨》，获哲学硕士学位。
是年2月12日，他母亲不幸归天。
18岁的莱布尼茨从此只身一人一辈子活，他—生在思想、性格等方面受母亲阻碍颇深。
1665年，莱布尼茨向莱比锡大学提交了博士论文《论身份》，1666年，审查委员会以他太年轻(年仅20岁)而拒绝授予他法学博士学位，黑格尔以为，这可能是由于莱布尼茨哲学观点太多，审查论文的教授们看到他大力研究哲学，内心很不乐意。
莱布尼兹巧妙解题的故事
s
6
10
惠更斯要求莱布尼兹求 出的不是三角形数 的和， 而是三角形数的倒数和. 总之， 他要求他 年轻的学生求出 S 的值 ， 在这里，
S =
1十 李十 喜+ 尖+ 尖+ 共+ … …
j 0 l U 10 乙1
莱布尼兹想 了一会 儿 ， 就 把 方 程 的所 有 各 项全部除 以 2 ， 得
.下 一 .J 片 下 扩‘ 卜下 二洲 卜百 下 洲 卜二 丈十 获 下月 ，二’ …
X ( 2 00 十 1) + 25 = 4 020 02 5. )
(2) 设 n 表示正整数， 用关于 n 的等式表示
上述 规 律 :
2. 瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据
9
5
16
25
3 乙 ， 12 ’ 21 ’
36 …中， 得到巴 尔 末 公 式， 从 而
. (答案
X
n 刀
“
+
( 答案 :
打开了光谱奥妙的大门. 请你按这种规律写出
752 = 5 625 = 852 二 7 225 =
1
2 00 3 X 20 0 4
十 言 二 丈 万 爪 气 尸 言 丈 二 下 ( 答案
6 VV4 X 4 VVD
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6. 观 察 下 列 各 式 :
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乙十 甲 丁 一么 了 甲 厂， ^ Z6 十 军 二 一 4w / 下 二， …
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… 请你将
猜想到的规律用含 自然数 n( n > , 1) 的代表式表
数学家的故事5 莱布尼兹
我有这么多的想法，假如某一天某地的人能够比我更深入地对它们加以研究，并且把他们思想的妙处和我的劳动结合起来，这些想法很可能有一天会得到利用。
——莱布尼兹由远而近的马车蓝天白云之下，大地恬静而舒展。
西斜的太阳让树林、田野和远处的山峦都带上了倦意。
灰褐色的道路一眼望不见尽头。
一辆马车由远而近，嘚嘚嘚的马蹄声表明它在急速地赶路。
颠簸的车厢里坐着一个英俊的青年。
他不凭窗眺望，却埋头在旅行箱上疾书。
当他停笔思考的时候，深思的目光中露出一丝怏怏的神情。
一个人受到不公正的待遇，难免不高兴，何况是个血气方刚的青年。
20岁的莱布尼兹刚刚从莱比锡大学毕业。
因为嫉妒他的知识和才华，教授竟会借口他太年轻而拒绝他的博士学位的申请。
莱布尼兹一气之下离开莱比锡，决定到纽伦堡去争取学位。
他现在赶写论述教授法律新方法的论文，就是为迎接新的学位考试作准备。
少年在沉思中1646年7月1 日，戈特夫里德·威廉·莱布尼兹出生于莱比锡的书香门第。
父亲弗雷德里希是莱比锡大学的伦理学教授。
母亲卡德琳娜·舒马克是斯拉夫人的后裔，也是书香门第。
莱布尼兹一家三代为萨克森政府服务，可以说是典型的士大夫阶层。
小莱布尼兹在浓厚的学术气氛中长大。
他进尼可莱学校的时候，已经显出他的早熟。
教师想用固定的教材来限制他，免不了出现早熟儿童和常规教育之间常见的矛盾。
小莱布尼兹不愿意接受老师的限制和校规的约束，主要在家里自学。
他8岁开始学习拉丁语，12岁能够用拉丁文作诗，很快又精通了希腊语。
1652年，小莱布尼兹才6岁，父亲不幸病故。
他想念父亲，常常跑进父亲的藏书室，翻阅父亲生前阅读的书籍。
小莱布尼兹继承了父亲对历史的兴趣。
从父亲丰富的藏书中，他知道了古希腊的文明和罗马帝国的兴衰，十字军和成吉思汗的征讨，迷人的中国和印度的东方文化，……古代语言的学习已经满足不了他的求知欲望。
连绵30年的德意志内战好不容易结束了，但是它给国家和人民留下深重的苦难，动摇了小莱布尼兹对古代战争的向往。
多才多艺的数学大师—莱布尼茨
多才多艺的数学大师—莱布尼茨莱布尼茨和牛顿都是公认的微积分创始人，但由于一些原因，莱布尼茨的知名度并不如牛顿。
我们纵观莱布尼茨的一生，发现他在众多领域中都有卓越的贡献，这些领域除了数学之外，还包括物理、政治、历史、法律、文学、哲学、宗教等等。
莱布尼茨在他的那个时代，当之无愧是样样皆通、多才多艺的大师。
同时，他的思想和成就也影响深远，直至今日。
1646年7月1日，莱布尼茨出生于德国莱比锡的一个书香门第，父亲是莱比锡大学的伦理学教授。
在这样良好的氛围中，莱布尼茨从小就显露出非凡的天赋。
而相较于学校里枯燥的学习，莱布尼茨更喜欢待在家里自学。
通过自学，他很快就掌握了拉丁文和希腊语，还从父亲的藏书中找到了对历史的浓厚兴趣。
15岁时，莱布尼茨进入莱比锡大学主修法律，同时学习历史和哲学。
在这里，莱布尼茨逐渐接触到了伽利略和笛卡尔等人的著作，他们的著作与前人注重思辨和逻辑不同，更多的是通过数学来进行分析，这给了莱布尼茨耳目一新的感觉，于是他又开始学习更多的数学，尤其是几何学，因为欧式几何严密的体系深深引发了莱布尼茨对数学的兴趣。
大约在这个时候，一种“普遍数学”的想法在莱布尼茨头脑中开始形成，他想利用数字和符号来进行思考，从而摆脱语言的不确定性。
他觉得笛卡尔重视代数方法是很正确的，但他也认为代数不应仅仅局限在表示数量关系上，还可以用在逻辑推理上，以代数运算代替推理过程。
为此他连夜将自己的想法写了下来，完成了一篇名为《论组合的艺术》的论文。
经过进一步的研究，莱布尼茨获得了一些今天逻辑代数中的结果，而且直接或间接地提出了“逻辑和”、“逻辑积”、“空集”和“包含”等一系列重要概念。
莱布尼茨也意识到自己想法的不成熟，将自己的论文戏称为“学童论文”。
但事实上，莱布尼茨已经可以看做数理逻辑学的创始人。
莱布尼茨关于法律的博士论文深受当局赏识，于是他得以进入政府工作，然而这也恰恰为其悲剧性的人生结尾埋下了祸根。
作为王公贵族的官员，莱布尼茨疲于奔命，完成各种意义不大的任务，大部分时间都在路上，很多时候只能在马车里写下他的想法。
数学家的小故事：微积分发明者莱布尼茨
数学家的小故事：微积分发明者莱布尼茨
今天的《数学家的小故事》，讲的是十七世纪的一位伟大的数学家莱布尼茨，这位在政治学、法学、伦理学、神学、哲学、历史学、语言学等多方面
都有所建树的伟人，在数学上有着怎幺样的贡献呢？一起来看看今天极客数
学帮推荐的数学家小故事。
说起微积分，很多人都觉得头疼。
可是微积分的发现，对于数学界来说有着非凡的意义。
在十七世纪的欧洲，有着这样两位数学巨匠，一位是我们在
小时候就听闻过他的故事——被一颗苹果砸中，发现论证万有引力的牛顿。
还有一位则是相比起来，没有众人皆知，但是却对数学界做出巨大贡献的莱
布尼茨。
1646年7月1日，戈特弗里德·威廉·莱布尼茨出生于神圣罗马帝国的莱比锡，祖父三代人均曾在萨克森政府供职，莱布尼茨的父亲是莱比锡大学的伦
理学教授，在莱布尼茨6岁时去世，留下了一个私人的图书馆。
12岁时自学
拉丁文，并着手学习希腊文。
14岁时进入莱比锡大学念书，20岁时完成学业，专攻法律和一般大学课程。
1666年他出版第一部有关于哲学方面的书籍，书
名为《论组合术》。
关于微积分
莱布尼茨和牛顿谁先发明了微积分是数学界一直争论的问题。
布尼茨于。
莱布尼茨的有趣故事
莱布尼茨的有趣故事
莱布尼茨啊，那可是个超级聪明的家伙。
他就像一个知识界的探险家，到处寻找智慧的宝藏。
据说有一次，他和一个朋友争论到底是0更神奇还是1更厉害。
他的朋友觉得0啥都没有，有啥神奇的。
莱布尼茨可不这么想，他眼睛一亮，兴奋地说：“你可别小瞧这个0啊，0就像是一个神秘的黑洞，它虽然表示没有数量，但它可是数学里非常重要的概念。
没有0的话，咱们的算术就像缺了一块的拼图，不完整啦。
而且0还能让很多数学运算变得超级有趣，比如说任何数乘以0都变成0，这就像一个魔法规则一样。
”
然后他又说起1的伟大之处，他手舞足蹈地说：“1那可是万物之始啊，1个苹果，1个人，1是构建整个数字世界的基础。
有了1，我们才能通过不断地加1得到2、3、4……就像盖房子一样，1就是那块最开始的基石。
”他说得是滔滔不绝，最后他朋友都被他说得晕头转向，但又觉得他说得好有道理。
还有啊，莱布尼茨特别爱发明符号。
就像他创造了那个著名的积分符号“∫”。
你能想象他当时的样子吗？可能就像一个魔法师在纸上画下了一个神奇的符号，然后这个符号就开启了数学上的一个新大门。
他肯定在想：“我得给这个新的数学概念找个超级酷的符号，让大家一看就觉得高大上。
”这个积分符号一出现，那些数学家们就像发现了新玩具的孩子，开始用这个符号玩各种数学游戏，探索各种新的数学奥秘。
莱布尼茨的脑袋里就像装了一个永远不会停止转动的小风车，每天都在产生各种各样新奇的想法。
他的故事就像一串串有趣的糖葫芦，每一个故事都充满了智慧的甜蜜。
莱布尼兹和牛顿的故事
莱布尼兹和牛顿的故事：一，1665年夏天，因为英国爆发鼠疫，剑桥大学暂时关闭。
刚刚获得学士学位、准备留校任教的牛顿被迫离校到他母亲的农场住了一年多。
这一年多被称为“奇迹年”，牛顿对三大运动定律、万有引力定律和光学的研究都开始F这个时期。
在研究这些问题过程中，他发现了他称为“流数术”的微积分。
二，他在1666年写下了一篇关于流数术的短文，之后又写了几篇有关文章。
但是这些文章当时都没有公开发表，只是在一些英国科学家中流传。
首次发表有关微积分研究论文的是德国哲学家莱布尼茨。
莱布尼茨在1675年已发现了微积分，但是也不急于发表，只是在手稿和通信中提及这些发现。
三，1684年，莱布尼茨正式发表他对微分的发现。
两年后，他又发表了有关积分的研究。
在瑞士人伯努利兄弟的大力推动下，莱布尼茨的方法很快传遍了欧洲。
到1696年时，已有微积分的教科书出版。
起初，并没有人来争夺微积分的发现权。
1699 年，移居英国的一名瑞士人一方面为了讨好英国人，另一方面由于与莱布尼茨的个人恩怨，指责莱布尼茨的微积分是剽窃自牛顿的流数术，但此人并无威望，遭到莱布尼茨的驳斥后，就没了下文。
四，1704年，在其光学著作的附录中，牛顿首次完整地发表了其流数术。
当年出现了一篇匿名评论，反过来指责牛顿的流数术是剽窃自莱布尼茨的微积分。
于是究竟是谁首先发现了微积分，就成了一个需要解决的问题了。
1711 年，苏格兰科学家、英国王家学会会员约翰.凯尔在致王家学会书记的信中，指责莱布尼茨剽窃了牛顿的成果，只不过用不同的符号表示法改头换面。
五，同样身为王家学会会员的莱布尼茨提出抗议，要求王家学会禁止凯尔的诽谤。
王家学会组成一个委员会调查此事，在次年发布的调查报告中认定牛顿首先发现了微积分，并谴责莱布尼茨有意隐瞒他知道牛顿的研究工作。
此时牛顿是王家学会的会长，虽然在公开的场合假装与这个事件无关，但是这篇调查报告其实是牛顿本人起草的。
他还匿名写了一篇攻击莱布尼茨的长篇文章。
莱布尼茨的故事
莱布尼茨的故事莱布尼茨是德国著名哲学家，还是杰出的数学家，他是公开微积分方法的第一人，并且符号被流行运用。
下面是店铺搜集整理的莱布尼茨的故事，希望对你有帮助。
莱布尼茨的故事莱布尼茨生于1646年，在他79岁的时候逝世。
莱布尼茨在中年阶段身体素质急剧下降，智力严重衰退，而健康出现危机的最严重的一次是莱布尼茨去了意大利以后。
莱布尼茨在五十岁的时候就开始研究古代中国。
在莱布尼茨幼小的时候，他就展露自己的聪明才智了。
在他十三岁的时候，就像其他小朋友读小说一样轻轻松松地就能读懂艰涩难懂的论文了。
他提出了无穷小的微积分计算的方法，并且发表了比伊萨克·牛顿爵士手稿早三年的研究成果，但是伊萨克·牛顿爵士却说自己是第一个发现这些研究成果的。
莱布尼茨懂得取悦宫廷的人并且从中得到知名人士的帮助。
斯宾诺莎的哲学给了莱布尼茨很多启发，也教会他很多，虽然他不赞同斯宾诺莎的观念。
他曾经服务于汉诺威宫廷，也许是与牛顿有矛盾，所以在乔治一世成为英格兰国王时没有被邀请。
随后他的影响力渐渐的下降了，直到后来没有人再关注他，他就是在这种被人忽视的情况下逝世的。
在莱布尼茨死后，他的好友也就是他生平最为敬重的人伯.方特纳尔为他撰写生平事迹。
莱布尼茨一生都未曾结婚，本来在他50岁的时候想要结婚的，但是女方却说还需要一段时间，因此他们一直没有成婚。
莱布尼茨和微积分的故事莱布尼茨在大学里刻苦专研，一边学习哲学一边学习欧式几何。
在后来获得法学的博士学位之后，年轻的莱布尼茨开始在美因茨宫廷里担任职务。
后来莱布尼茨在当外交官的时候，结交了很多科学家，包括惠更斯。
惠更斯对莱布尼茨的影响很深,尤其是自然科学中的数学。
后来在莱布尼茨去伦敦的时候，他又认识了胡克等人。
莱布尼茨在巴黎待了四年，不过这四年也是他数学登峰造极的时候。
他研究了费马、笛卡尔等人的数学著作，写了很多数学笔记，因为这些笔记不系统因此没有发表，但是这里面包含了莱布尼茨的微积分思想，这也是莱布尼茨微积分的标志。
最新的《百科全书式的天才》数学故事
最新的《百科全书式的天才》数学故事百科全书式的天才数学故事小朋友，你们明白百科全书式什么吗?简单的说，确实是把各类学科的各种知识集合在一起的书籍。
而假如一个人被称作百科全书，那么就证明那个人具有多方面的学问和才华，不是一样人能够相比的。
而在三百多年前的德国，就有这么一位被称作百科全书式的天才，他的名字叫莱布尼茨。
莱布尼茨1646年出生于德国的莱比锡，她父亲是莱比锡大学的哲学教授。
从小开始，莱布尼茨就热爱读书，还自学了几门外语，15岁的时候就进入了莱比锡大学，学习法学，同时还钻研哲学和数学。
仅仅20岁，他就获得了博士学位和教授席位。
然而他没有去当教授，而是投到了一位侯爵的门下，做起了法律和外交事务。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”因此不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
在日常事务的间隙，莱布尼茨连续进行着数学的研究，他曾被派往法国巴黎出使4年。
在4年中，他在巴黎认识了许多数学家和科学家，并研读了许多法国闻名数学家的著作。
在这段时刻里，他发觉了微积分数的差不多原理，从而确立了微积分的差不多内容。
有意思的是，英国科学家牛顿几乎是在此同时也发觉了微积分原理，因此历史上把牛顿和莱布尼茨一起看作是微积分的发觉者。
在此期间，莱布尼茨还被派到过伦敦出使。
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数学天才莱布尼兹名人故事
莱布尼兹(1646-1716)是17、18世纪之交德国最重要的数学家、物理学家和哲学家，一个举世罕见的科学天才。
他博览群书，涉猎百科，对丰富人类的科学知识宝库做出了不可磨灭的贡献。
莱布尼兹出生于德国东部莱比锡的一个书香之家，父亲是莱比锡大学的道德哲学教授，母亲出生在一个教授家庭。
莱布尼兹的父亲在他年仅6岁时便去世了，给他留下了丰富的藏书。
莱布尼兹因此得以广泛接触古希腊罗马文化，阅读了许多着名学者的着作，由此而获得了坚实的文化功底和明确的学术目标。
15岁时，他进了莱比锡大学学习法律，一进校便跟上了大学二年级标准的人文学科的课程，还广泛阅读了培根、开普勒、伽利略、等人的着作，并对他们的着述进行深入的思考和评价。
在听了教授讲授欧几里德的《几何原本》的课程后，莱布尼兹对数学产生了浓厚的兴趣。
17岁时他在耶拿大学学习了短时期的数学，并获得了哲学硕士学位。
20岁时，莱布尼兹转入阿尔特道夫大学。
这一年，他发表了第一篇数学论文《论组合的艺术》。
这是一篇关于数理逻辑的文章，其基本思想是出于想把理论的真理性论证归结于一种计算的结果。
这篇论文虽不够成熟，但却闪耀着创新的智慧和数学才华。
莱布尼兹在阿尔特道夫大学获得博士
学位后便投身外交界。
从1671年开始，他利用外交活动开拓了与外界的广泛联系，尤以通信作为他获取外界信息、与人进行思想交流的一种主要方式。
在出访巴黎时，莱布尼兹深受帕斯卡事迹的鼓舞，决心钻研高等数学，并研究了笛卡儿、费尔马、帕斯卡等人的着作。
1673年，莱布尼兹被推荐为英国皇家学会会员。
此时，他的兴趣已明显地朝向了数学和自然科学，开始了对无穷小算法的研究，独立地创立了微积分的基本概念与算法，和牛顿并蒂双辉共同奠定了微积分学。
1676年，他到汉诺威公爵府担任法律顾问兼图书馆馆长。
1700年被选为巴黎科学院院士，促成建立了柏林科学院并任首任院长。
1716年11月14日，莱布尼兹在汉诺威逝世，终年70岁。