三年级下册数学一课一练1.1分桃子北师大版
北师大版数学三年级下册1.1 分桃子练习卷(含解析)
北师大版数学三年级下册1.1 分桃子练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 三位数□34乘3，积仍是一个三位数，□里最大可以填（）A．1B．2C．3D．42 . 学校买来5瓶红墨水，每瓶1元2角5分，一共用了（）。
A．6元5分B．5元2角5分C．6元2角5分D．5元2分3 . 60÷4的商是（）位数．A．1B．2C．3D．44 . 8□6÷4，要使商的中间有0，□里可以填的数有（）个。
A．3B．4C．5二、填空题5 . 327÷8的商是（___）位数，商的最高位在（___）位上。
6 . 54本科技书平均分给3个班级，每班分到______本。
7 . 6÷口=口，表示6只大公鸡，每（）只分为一组，可以分成这样的（）组。
8 . 跳绳．________三、判断题9 . 一个数除以7，商8余4，这个数是60．．（判断对错）10 . 从12里面连续减3，4次减完．（_______）11 . 下面的说法（______）。
四、解答题12 . 跳绳比赛，小芳跳了48下，小明跳了8下，小芳跳的是小明的多少倍？13 . 有48个橘子，平均分给3只猴子，每只猴子分多少个？14 . 填一填，再结合图片说一说每个算式的意义。
3×4＝□表示：________□×□＝□表示：________□÷□＝□表示：________□÷□＝□表示：________参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、四、解答题1、2、3、。
三年级下册数学试题-1.1分桃子 北师大版(含答案)
三年级下册数学一课一练-1.1分桃子一、单选题1.如图所示的除法竖式计算中，箭头所指的“30”表示30个( )。
A. 10B. 1C. 0．1D. 0．012.小红一周看了84页故事书，平均每天看几页？列式为（）。
A. 84 ÷ 7B. 84 × 1C. 84 × 73.小杰在看一本354页的故事书，他计划每天看60页，他至少要几天能看完？A. 5B. 6C. 74.一个两位数除以9，所得的商是（）A. 一定是三位数B. 一定是两位数C. 可能是两位数或三位数D. 最多是两位数二、判断题5.78÷8＝86.如果被除数乘以100，要使商不变，除数也应乘以100。
7.三、填空题8.计算39÷3时，可以这样想：30÷3=________，9÷3=________，________+________=________。
9.算一算．34÷2=________ 45÷9=________11×6=________ 25÷5=________63÷9=________ 15×4=________10.一袋牛奶3元钱，36元钱能买________袋牛奶；一支钢笔5元钱，买12支钢笔需要________元钱。
11.根据问题填空：（1）买一双鞋要用24元，小明买了一双鞋和3双袜子，一共用了42元．每双袜子________元.（2）买一双鞋要用24元，小明买了一双鞋和3双袜子，一共用了42元．每双袜子________元.（3）结合上题，想一想：小刚拿50元买了小明那样的一双鞋________剩下的钱，最多还能买________双袜子.（4）结合上题，想一想：小刚拿50元买了小明那样的一双鞋________剩下的钱，最多还能买________双袜子.12.直接写出答案：（1）4200÷70=________（2）7000÷100=________（3）560÷70×8=________（4）960÷6＋130=________（5）1000÷125=________（6）21×5÷7=________四、解答题13.除数是3，被除数是12，商是多少？14.明明家有三种塑料桶，分别是5kg装，10kg装，3kg装。
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北师大版数学三年级下册1.1分桃子练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 学校组织劳动，本班有40位同学参加，平均分8组，则每组（）人A. 10B. 7C. 52 . 王师傅说：“我每天加工6把椅子。
”李师傅说：“我4天加工20把椅子。
”他们谁做得快些?（）A. 王师傅B. 李师傅C. 一样快3 . 小红一周看了84页故事书，平均每天看几页？列式为（）。
A. 84 ÷ 7B. 84 × 1C. 84 × 74 . 小红做了36朵花，是小丽所做花的3倍，小丽做了（）朵花。
A. 9B. 12C. 1085 . 8筐西瓜，每筐6个，把这些西瓜平均分给2个班，每班分( )个。
A. 26B. 24C. 226 . 王教师将30个苹果平均每给两个幼儿班的小朋友，每个幼儿班的小朋友可以分得15个苹果。
（____）7 . 二（一）班有40本课外书，平均分给了5个小组，每个小组分到9本。
（______）8 . 80是8的10倍。
（______）9 . 学校买了43盆花，至少拿走________盆后，正好平均分给8个班；至少再搬来________盆后，正好平均分给9个班。
10 . 爸爸的体重是87千克，正好是我的3倍，我的体重是________千克。
11 . 分葡萄。
（1）每盘放6串，可以放________盘。
（2）每盘放3串，可以放________盘。
（3）有2个盘子，平均每盘放________串。
（4）每盘放________串，要________个盘子。
12 . 分一分，填一填。
（1）每次分5个，________次分完。
（2）要5次分完，每次分________个。
（3）平均每只松鼠分到松果________个。
评卷人得分13 . 128名学生间进行乒乓球淘汰赛(两人之间进行一场比赛，胜者进入下轮比赛，败者被淘汰)，选出第一名，一共要进行________场比赛。
2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 1.1分桃子 同步练习
2018-
2019学年小学数学北师大版三年级下册
1.1分桃子同步练习
一、选择题
1.果园里有桃树68棵，梨树是桃树的一半，梨树有多少棵？列式为（）
A、68×2
B、68+68
C、68÷2
+
二、填空题
2.填一填。
①39÷3= ②86÷2=
⑤38÷3= ③84÷4= ⑥69÷6=
④26÷2=
⑦×8=88 ⑧×3=36 ⑨×2=28
+
三、计算题
3.口算
63÷3＝
88÷8＝
66÷6＝
64÷2＝
+
4.列竖式计算：
(1)、63÷3
(2)、46÷2
(3)、85÷4
+
四、解答题
5.
三年级的同学去野外活动．女同学有39人，男同学有41人．4个同学分成一组，可以分成几个小组？
+
6.笑笑2分钟打字64个，淘气3分钟打字93个，谁打字的速度比较快?
+
7.家长会上，班上准备了46枝鲜花。
(1)、把这些鲜花平均分给2名发言的家长，每名家长分到多少枝?
(2)、如果把这些鲜花平均分给4名获奖的同学，每人分到多少枝，还剩多少枝
?
(3)、用竖式算一算以上两小题，并结合题目说一说每一步的意思。
+
8.奶奶今年65岁，孙女今年5岁。
(1)、今年奶奶的年龄是孙女年龄的多少倍?
(2)、明年奶奶的年龄是孙女的多少倍?
+。
北师大版三年级下册数学一课一练-1.1分桃子测试卷试题(含答案)
三年级下册数学一课一练-1.1分桃子（含答案）一、单选题1.如图所示的除法竖式计算中，箭头所指的“30”表示30个( )。
A. 10B. 1C. 0．1D. 0．012.小红买了5支铅笔花了10元，一支钢笔5元，小红买1支铅笔和1支钢笔需要花（）元钱？A. 10B. 6C. 15D. 73.72÷(24－16)＝（）A. 9B. 12C. 6D. 84.用32朵花扎花束，每2朵扎成一束，可以扎多少束？小明用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的数表示的是（）A. 已经用了2朵B. 已经用了20朵C. 已经用了12朵5.每袋饼干9元，50元可以买（）袋。
A. 4B. 5C. 6二、判断题6.（1）（2）7.48不能被5整除8. 两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。
9.10.36÷3=30÷3+6÷3=12。
三、填空题11.算一算．34÷2=________ 45÷9=________11×6=________ 25÷5=________63÷9=________ 15×4=________12.直接写得数。
340×5＝________ 375＋245＝________ 270÷3=________897－389＝________ = ________100－60÷5＝________ 13.15个小朋友做游戏。
（1）平均每组3人，可以分成________组，列式是________。
（2）平均每组5人，可以分成________组，列式是________。
（3）平均分成3组，每组________人，列式是________。
（4）平均分成5组，每组________人，列式是________。
14.________×5=90 ________÷2=4415.的个数是的________倍。
三年级下册数数学一课一练-1.1分桃子 北师大版(含答案)
三年级下册数数学一课一练-1.1分桃子一、单选题1.把72平均分成9份，每份是几？正确的列式计算是（）A. 72÷8＝9B. 8×9＝72C. 72÷9＝8D. 72－9＝632.有48个桃子，平均分给3只猴子，每只猴子可以得到多少个桃子？妙想用竖式计算出结果，竖式中箭头所指的3表示（）。
A. 已经分掉了3个桃子B. 平均分给3只猴子C. 已经分掉了30个桃子D. 已经分掉了40个桃子3.一个数被7除，商是29，余数是4，这个数是（）A. 92B. 207C. 1734.小明做了60道数学题，是弟弟的2倍．弟弟做了多少道？算式是（）A. 60＋2B. 60×2C. 60－2D. 60÷2二、判断题5.6.在除法中，每求出一位商，余下的数一定要比除数小.7.12－6×2和(12－6) ×2计算结果相同。
8. 两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。
三、填空题9.同学们为希望小学捐书．（1）每小组4人，每人5本，48个小组一共捐________本书？（2）48个小组一共捐了960本，平均每个小组捐________本？10.我能直接写得数。
360÷3=________ 72÷4=________ 125×8=________ 1000－9=________560÷7=________ 180÷9=________ 300×8= ________ 714÷7=________0÷9＋300=________ 500－200÷4=________ 600÷6＋200÷4=________ 0×0=________ 11.小强家里有4个鸡蛋，后来妈妈又买来20个．（1）________（2）如果平均每天吃3个鸡蛋，可以吃________天。
北师大版数学三年级下册1.1 分桃子练习卷(含解析)新版
北师大版数学三年级下册1.1 分桃子练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一个三位数除以5，商是两位数，并且有余数，被除数不可能是（）。
A．573B．432C．3942 . 除数是3，被除数是18，商是6。
正确的列式是（）A．18÷6＝3 B．3×6＝18C．6×3＝18D．18÷3＝63 . 20里面有4个（）．A．5B．4C．16二、填空题4 . 5个小伙伴进行掰手腕大赛，如果要求每人与其他小伙伴都比1场，那么掰手腕比赛一共要比（_____）场。
三、判断题5 . 王教师将30个苹果平均每给两个幼儿班的小朋友，每个幼儿班的小朋友可以分得15个苹果．（____）6 . 36÷3=30÷3+6÷3=12。
（______）7 . 小红做5道口算题用45秒，小兰做6道用了1分，小红速度快。
（______）四、计算题8 . 谁先过河．40×9□÷6□÷2□×8□÷4□48÷2□÷6□×5□×6□÷3□7×9□÷3□÷7□×10□×9□9 . 小马过河．10 . 列竖式计算下面各题。
48÷456÷568÷238÷393÷364÷386÷279÷7五、解答题11 . 被除数是24，除数是6，商是多少？12 . 有24个人，每组4个人，可以分成多少组？13 . 有38张桌子，平均分给3个班，每班能分到多少张？还剩下几张？参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、三、判断题1、2、3、四、计算题1、2、3、五、解答题1、2、3、。
北师大版数学学科三年级下册1.1分桃子
( 21 )×4＝84 ( 11 )×7＝77
( 11 )×8＝88
1.1 分 桃 子
北师大版数学学科三年级下册1.1
课堂小结
本节要点：
1.探索两位数除以一位数的计算方法，并能正 确计算。
2.经历平均分物体的过程，体会平均分物体的 过程与除法竖式的联系。
1.1 分 桃 子
北师大版数学学科三年级下册1.1
22
23
1.1 分 桃 子
北师大版数学学科三年级下册1.1
学以致用
4.淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以 装满多少页，还剩几张？
43÷4=10（页）……3（张）
1.1 分 桃 子
北师大版数学学科三年级下册1.1
学以致用
5.填一填。 ( 14 )×2＝28 ( 32 )×2＝64 ( 11)×3＝33
10个
10个
10个
10个
10个
10个
十 位 个 位
68÷2＝ 34（个）
2
3 4 6 8 6 8 8 0
1.1 分 桃 子
北师大版数学学科三年级下册1.1
探索新知
又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到 多少个，还剩多少个？
68÷3＝22（个）……2（个） 十
个 位 位
2 2 3 6 8 6 8 6 2 答：每只分到22个，还剩2个。
北师大版数学学科三年级下册1.1
学以致用
2.算一算。 2 4 8 2 8 9 3 6 9 5 5 5
6
6 7
2
8 4
4
8 5
3
9 6
1.1 分 桃 子
北师大版数学学科三年级下册1.1
学以致用
北师大版三年级数学下册第一单元一课一练
北师大版三年级数学下册第一单元一课一练《除法》1.1 分桃子1、填一填( )×4=28 ( )×6=84 ( )×7=98( )×3=57 ( )×8=96 ( )×5=752、直接写结果，你有什么发现？8÷4＝ 42÷6＝ 10÷2＝80÷4＝ 420÷6＝ 100÷2＝800÷4＝ 4200÷6＝ 1000÷2＝3、小红和小明一起去摘苹果，小红摘了26个苹果，小明摘了42个苹果，他们都用了2小时，平均每时各摘了多少个苹果？1.2 分橘子1.填一填。
（1）56是8的（）倍，5的（）倍是85。
（2）从65里连续减5，减（）次才能得0。
（3）63块饼干，至少再加（）块，才能平均分给4个小朋友。
2. 用竖式计算。
96÷6= 88÷7=3.一桶3kg的油42元，一桶5kg的油65元，哪种瓶装的油便宜？1.3 商是几位数1.填一填（1）705÷3的商是（）位数，精确值是（）。
（2）534人的旅游团到宾馆住宿，每4人一间，至少需要（）间房。
（3）扎一个风筝用3根竹条，438根竹条能做（）只风筝。
2. 不计算判断下面的商是几位。
892÷4 888÷8 735÷6 735÷33.小明一家三口一个星期吃了369克盐，平均每人吃了多少克盐？1.4 猴子的烦恼1、填一填（1）0÷100=（）（2）一台织布机5天织布505米，平均每天织布（）米。
（3）董老师把650张画片，平均分给3个班，每个班可分得（）张，还剩（）张。
2、直接写得数。
0÷7＝ 25÷5＝ 125÷5＝360÷4＝ 5＋0＝ 7×0＝3、每盒装4节电池，共有480节，130个盒子够吗？1.5 节约（1）1、连一连。
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三年级下册数学一课一练-1.1分桃子一、单选题（共5题；共10分）1.某小区运来480盆花，准备摆在4个花园里，每个花园有4个花坛里，平均每个花坛摆（）盆。
A. 30B. 35C. 402.5名老师带40名同学去公园划船，如果每条船限乘6人，他们全少要租( )条船。
A. 7B. 8C. 9D. 103.455÷5的商是（）位数。
A. 1B. 2C. 34.27里面有（）个9，27就是9的（）倍．（）A. 3；3B. 3；8C. 8；35.被除数是270，除数是9，商是（）。
A. 10B. 20C. 30D. 40二、填空题（共10题；共17分）6.有两箱苹果，甲箱重20千克，乙箱重12千克，从甲中拿________千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是________千克．7.要使□38÷6的商是三位数，□里最小填________；要使商是两位数，□里最大填________8.345÷5÷3＝________9.填上正确的数。
①________②________③________④________⑤________10.不用计算就知道6除78 的商是________位数。
知识学到家，口算顶呱呱。
11.四位同学参加学校口算比赛的成绩如下表：估一估，算一算，________的速度快？12.3个工人4小时一共加工288个零件，288÷3÷4=24（个）表示________．13. 一个数缩小56倍得140，这个数是________。
14.我会填。
一个三位数除以9，商的最高位可能在________位上，也可能在________位上。
15.买9个日记本108元，买10个日记本需要________元。
三、计算题（共2题；共15分）16.用竖式计算。
848÷8= 704÷5= 723÷6=17.用竖式计算。
（1）55÷5=（2）51÷3=四、解答题（共1题；共5分）18.平均每人分到几个苹果?先圈一圈，再列式计算。
五、应用题（共3题；共15分）19.问题：李晓和张明共有66枚邮票，其中李晓的枚数是张明的2倍．他俩各有多少枝邮票？20. 已知2019年参加盱眙龙虾节的游客人数大约是35万人，2019年的游客人数大约是245万人。
2019年游客人数大约是2019年的多少倍？21.水果店运来23筐苹果，一共卖了598元。
平均每筐苹果卖多少元？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】480÷4÷4＝120÷4＝30盆，故选A。
【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
2.【答案】B【解析】【解答】解：(5+40)÷6=45÷6≈8(条)故答案为：B【分析】用加法计算出老师和同学的总人数，用总人数除以每条船限乘的人数，用进一法取整数就是至少要租的船的条数.3.【答案】B【解析】【解答】455÷5＝91，所以商是两位数，故选B。
【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
4.【答案】A【解析】【解答】解：27÷9=3；所以，27里面有3个9，27就是9的3倍．故选：A．【分析】要求27里面有几个9，用27÷9；要求27就是9的几倍，用27÷9．5.【答案】C【解析】【解答】270÷9＝3【分析】根据整数的除法及应用，被除数除以除数即得结果。
二、填空题6.【答案】4；16【解析】【解答】解：（20+12）÷2 =32÷2=16（千克）20﹣16=4（千克）．答：从甲箱中拿4千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是16千克．故答案为：4，16．【分析】两箱的苹果一样重，此时两箱都是（20+12）÷2=16（千克），那么从甲箱中拿20﹣16=4千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重．7.【答案】6；5【解析】【解答】解：要使商是三位数，□里最小填6；要使□38÷6的商是两位数，□里最大填5．故答案为：6，5．【分析】由于除数是一位数，要保证商是三位数，就必须保证被除数百位上的数等于或大于除数6，所以□里可填6、7、8、9，最小填6；要保证商是两位数，就必须保证被除数百位上的数小于除数6，所以□里可填1、2、3、4、5，最大可填5；据此解答．8.【答案】23【解析】【解答】345÷5＝69，69÷3＝23。
【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
9.【答案】130；390；420；84；21【解析】【解答】910÷7=130130×3=390390+30=420420 ÷5=8484÷4=21【分析】考察了整数除法，按照法则进行计算即可。
10.【答案】2【解析】【解答】解：被除数是两位数，被除数的最高位数字大于6，那么商是2位数.故答案为：2【分析】两位数除以一位数，如果被除数的最高位数字小于除数，商是一位数，如果被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是两位数.11.【答案】任杰【解析】【解答】李晓燕：40÷2=20(题)；王立：60÷3=20(题)；刘开：120÷5=24(题)；任杰：150÷6=25(题)；20＜24＜25，任杰的速度快.故答案为：任杰【分析】用每人做对的题数除以时间，分别求出四个人每分钟做的题数，根据题数多少判断谁做的速度快即可.12.【答案】24【解析】【解答】解：288÷3÷4 =96÷4=24（个）；答：每个工人每小时加工零件24个．故答案为：每个工人每小时加工零件的个数．【分析】依据每个工人每小时加工零件个数=加工零件总个数÷人数÷时间即可解答．13.【答案】7840【解析】【解答】140×56＝7840【分析】根据整数的乘法及应用，两个数相乘即得结果。
14.【答案】百；十【解析】【解答】如果百位数字大于或等于9，商就是三位数，最高位在百位上；如果百位数字小于9，商就是两位数，商的最高位在十位上.故答案为：百；十【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数；被除数的最高位小于除数，商就是两位数.15.【答案】120【解析】【解答】108÷9=12 10×12=120【分析】解答此题要先求出一本日记本多少钱，然后再乘10即可。
三、计算题16.【答案】848÷8=106704÷5=140723÷6=120【解析】【分析】三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，除到被除数哪一位，就把商写在哪一位上面；十位上的余数应该与个位上的数和起来继续除；每一步计算后，余下的数必须比除数小；要注意商如果除不尽，那么就把余数写在商后面。
17.【答案】（1）解:（2）解:【解析】【分析】解答此题要运用整数除法的计算法则，整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
四、解答题18.【答案】列式：51÷3=17(个)【解析】【分析】考点：整数的除法及应用．根据整数除法的计算方法进行计算．本题主要考查了学生对除数是一位数除法计算方法的掌握情况。
先算出苹果有多少个，再除以人数。
五、应用题19.【答案】66÷3=22（枚）李晓：22×2=44（枚）张明：22×1=22（枚）答：小明有22枚；李晓有44枚。
我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%，十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事!”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文，初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”，就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。
【解析】【解答】66÷3=22（枚）李晓：22×2=44（枚）张明：22×1=22（枚）【分析】把张明有邮票的枚数看作l份，那么李晓有2份．66枚相当于这样的1+2=3（份）。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。
这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。
20.【答案】245÷35＝7 答：2019年游客人数大约是2019年的7倍。
死记硬背是一种传统的教学方式，在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另一方面，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实，只要应用得当，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反，它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
【解析】【解答】2019年游客人数大约是2019年的倍数：245÷35＝7【分析】根据整数的除法及应用，即得2019年游客人数大约是2019年的7倍。
21.【答案】598÷23＝26（元）答：平均每筐苹果卖26元。