虎门销烟剧本
虎门销烟微电影剧本
虎门销烟在清朝闭关锁国的时候,欧洲资本主义国家迅速崛起。
英国在19世纪二三十年代就基本完成了工业革命,在当时代表了最先进的生产力水平。
中国拥有庞大的人口资源,正是英国资产阶级梦寐以求的潜在市场。
而中国自给自足的自然经济,中国政府坚持奉行的闭关锁国政策正是英国向中国倾销其工业产品的“绊脚石”。
19世纪30年代以前,中国在与外国的贸易中始终处于出超地位。
中国对英贸易每年都保持出超二三百万两白银的优势。
第一幕地点:紫禁城人物:道光皇帝、林则徐、琦善、许乃济等文武百官……文武百官:吾皇万岁万岁万万岁道光皇帝:众爱卿平身!文武百官:谢皇上!(众人沉默了两三秒)道光皇帝(皱着眉头):众爱卿可知,近来我大清的社会风气每况愈下,上到贵族、官僚、地主,下到官兵、妓女、平民,鸦片之祸无处不在。
众百官(议论纷纷):是呀是呀,这样每年要外流多少白银呀。
许乃济(笑,作启禀状):回皇上,其实也没有那么严重,他们只是在抽抽大烟,再者,我大清国物产丰富,有的是金山银山永远都用不完,拿去跟英夷换换大烟有什么不可以?林则徐:(严肃,作启禀状):启禀皇上,许同僚说的话我实难苟同。
鸦片泛滥,已成大清心腹之患,此祸不除,十年之后,不惟无可筹之饷,且无可用之兵。
(林则徐呈上奏折,侍臣双手接过奏折,呈给皇上,道光皇帝作阅览状)道光皇帝:说的好!林则徐,你身为朝廷重臣,如今鸦片泛滥,你有何对策?林则徐:臣以为只有皇上发出严旨,内阁之发,边关厉行,鸦片就一定能够进禁绝。
道光皇帝:好!朕现在就命你为钦差大臣,到广州去查禁鸦片,朕赐你尚方宝剑,准你先斩后奏!林则徐:臣,林则徐接旨,誓与此事相始终,鸦片一日不绝,臣绝不回来。
(林则徐退下)琦善(低着头):皇上,林则徐性情刚烈,到时候前去必生祸端。
道光皇帝:不必多言,这件事唯有交给他,才能使我放心。
第二幕地点:广州十三行人物:义律(英国驻华大使)、颠地(Dent)、阿里(Ary)、加斯顿(Gaston)英国商人(他们姿势各异,非常沉默地坐着,桌子上放着杯子,纸团,果皮等若干杂物,颠地坐在前面最显眼的位置)颠地(突然站起来):We must not give opium to the Chinese people.我们绝不能把鸦片交给中国人。
大班语言教案《虎门销烟》
大班语言教案《虎门销烟》
活动目标:
1.知道毒-品对身体的危害,了解鸦-片战-争发生的年代。
2.能在活动中积极思考,大胆表达自己的观点。
3.知道故事讲述的主要人物和事件,激发幼儿的爱-国情感,增强民族自豪感。
4.通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。
5.理解故事内容,丰富相关词汇。
活动准备:
清-朝-服-饰、林-则-徐-像、虎-门-硝-烟-现场图、吸-食鸦-片前后对比图等ppt图片。
活动过程:
1.谈话导入
(1)播放ppt,让幼儿观看清-朝服饰。
(2)师:这是什么年代?你怎么知道?(清朝)
(3)出示林-则-徐-头像,告诉幼儿,他就是林-则-徐,他是我们的民族英雄,在清-朝,他作料一件很了不起的事情。
2.了解虎-门-硝-烟
(1)教师讲虎-门-硝-烟的故事
(2)师:什么是鸦-片?它是-种什么东西?谁给皇-上写信?他想做
什么?
(3)师:谁进行了禁-烟-活动?他用了什么方法?历史上把这件事情称为什么事件?
(4)出示吸-食-鸦-片前后图,让幼儿说说自己的感受。
(5)师:你觉得林-则-徐-是一个怎样的人?他伟大吗?为什么?”小结:虎-门-销-烟-是-中-国-人民禁-烟-斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外-国侵-略的坚强意志。
领导这场斗争取得胜利的林-则-徐,他是中-华民-族的民族大-英-雄。
活动延伸:
观看-林则-徐-虎-门硝-烟-的电影。
关于禁毒的小品短剧本
关于禁毒的小品短剧本毒品是健康杀手,毒品是幸福终结者,毒品是家庭破坏者,毒品是前进阻碍者,远离毒品,珍爱自己!关于禁毒小品《禁毒班会》老师:上课。
班长:起立。
老师:预备,唱。
众同学:我们都是高三党,每提高一分消灭一个敌人。
嘿!(正在熟睡的差生杜尧滚在了课桌下,同学们都笑话他)老师:杜尧,你站起来。
咋每天都糊糊涂涂,病恹恹的。
杜尧:(揉揉眼睛)啥,虎门销烟?!历史课还没睡完?老师:历史课是上午,现在是下午的班会课。
你这一觉睡的够久啊。
还认识我是谁不?杜尧:嘿嘿,上有苍天,下有地铁。
一日为师,终生为父,我再怎么虎,也不能不认识班主任您呢!老师:你先站着。
(向同学)同学们,刚才杜尧同学也提到了虎门销烟。
巧的是,我们这次班会的主题就是与禁毒有关的。
来,班长,把你昨天准备的开场白读一读。
班长:咳咳,同学们,大家好。
我的开场白是一首顺口溜。
毒品危害世人知,毁名毁誉毁身体,一旦上瘾戒断难,一步走错坠深渊!屡现明星吸毒案,以身试法为哪般,本是前程风光美,错走毒路蹲班房。
谢谢大家。
(同学们鼓掌)老师:这个顺口溜写的很好,今天的班会接下来由班长主持召开。
杜尧:老师,你这个安排不合理啊。
老师:怎么不合理了。
杜尧:你怎么能找班长来主持班会呢?他爷爷就是贩毒的。
(众同学皆吓一跳)班长:杜尧,你诽谤我。
老师:是啊,你怎么能随便污蔑同学的爸爸……的爸爸呢。
杜尧:当然,那是以前的往事了。
老师:以前也不行啊。
杜尧:(深情讲述)那是高一的一个夏天,排队时他踩到我的脚了,可他并没有发现,我就问他请问你爸爸是马云吗?他说不是,是一个设计师,我又问,那你爷爷是马化腾吗?他说不是,就是一贩毒的。
我一听这我可惹不起,于是我就强忍了十分钟他才把脚拿开,两年内我都对他毕恭毕敬。
直到有一天,大街上,我看到了他的爷爷……原来是个卖老鼠药的。
老师:好,好,好。
看来你是不服气他很久了。
那今天的班会你们两个一起主持,举办一场有奖问答。
班长:那好吧,我就舍身取义一下。
虎门销烟的主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间:2023年11月15日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:八年级全体同学---一、班会开场(主持人张老师站在讲台上,微笑着向大家打招呼)张老师:大家好!今天我们召开的主题班会是由我国历史上的重要事件——“虎门销烟”。
希望通过这次班会,同学们能够更加深入地了解这段历史,增强民族自豪感和爱国情怀。
二、班会流程1. 背景介绍2. 事件回顾3. 人物介绍4. 历史意义5. 讨论与反思6. 总结与展望---二、背景介绍张老师:同学们,虎门销烟发生在19世纪中叶,当时我国正处于鸦片战争的边缘。
鸦片输入给我国带来了严重的经济、政治和社会问题。
为了抵制鸦片的流入,维护国家利益,林则徐等爱国人士发起了虎门销烟运动。
(播放虎门销烟的背景介绍视频)---三、事件回顾张老师:那么,接下来让我们回顾一下虎门销烟的具体过程。
(播放虎门销烟事件的视频资料)张老师:视频中展示的是林则徐率领广东军民在虎门海滩销毁鸦片的场景。
这一壮举极大地振奋了民族精神,成为了我国反抗外来侵略的重要标志。
---四、人物介绍张老师:在虎门销烟运动中,有许多英雄人物值得我们铭记。
其中,最著名的就是林则徐。
(展示林则徐的生平事迹)张老师:林则徐是我国近代史上的一位伟大爱国主义者,他坚决反对鸦片的流入,提出了“禁烟第一人”的美誉。
他的爱国精神和坚定信念,值得我们学习和传承。
---五、历史意义张老师:虎门销烟事件具有深远的历史意义。
它标志着我国反抗外来侵略的起点,展现了中华民族的坚强意志和不屈精神。
同时,它也促进了我国民族工业的发展,为后来的民族振兴奠定了基础。
(同学们认真聆听,不时点头)---六、讨论与反思张老师:同学们,虎门销烟事件虽然已经过去了近两百年,但它仍然具有重要的现实意义。
下面我们来讨论一下:1. 虎门销烟事件对我国历史产生了哪些影响?2. 我们应该如何传承和发扬虎门销烟精神?(同学们踊跃发言,各抒己见)---七、总结与展望张老师:通过今天的班会,我们了解了虎门销烟的背景、过程和历史意义。
《虎门销烟》教案(精选8篇)
《虎门销烟》教案《虎门销烟》教案(精选8篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的《虎门销烟》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《虎门销烟》教案篇1教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字。
理解由生字组成的词语。
3、用“先…...再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。
4、认识虎门硝烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外悔的精神。
5、增强诊断矫治意识,提高自我诊断矫治能力。
教学过程:一、整体初读,基础性诊断1、揭题。
2、自由读课文,初步感知。
要求读准字音,说说课文主要讲了什么内容?3、学生质疑。
(1)请学生提出读书遇到的不懂的问题。
(学生质疑,以学定教)(2)梳理归纳学生提出的问题。
(3)交代学法:带着这些问题,边读边思考,深入学习课文。
二、精读品位,引导探究,理解性诊断1、学习第一节。
(1)自由读课文,思考:什么样的日子才“值得纪念”?(2)读书汇报交流、小结。
2、细读第六节。
(1)自由读课文,思考:这段告诉我们什么?你还想知道什么?(2)读书汇报交流(注意理解“壮举”“嚣张”“气焰”)3、研读第二节。
(1)自由读课文。
(2)指名说说从哪看出虎门寨这一天不同寻常。
(相机板书:水泄不通、彩旗林立)(3)再读课文,注意引导学生体会场面的壮观。
思考:A、为什么来到海滩的人这么多?B、文武官员到场说明什么?C、为什么邀请外国商人观看?(1)汇报交流,师生评价。
(2)小结方法:回顾我们这几小节的学习,我们采用了“一边读一边思考”的方法,下面我们还用这个方法学习下文。
三、自读领悟,自主性诊断与矫治1、品读三至五节,感受硝烟的经过。
这部分是课文的重点,要运用一边读一边思考的方法,给学生充分的时间研读硝烟过程。
思考:分几步硝烟的?硝烟过程中人们的心情怎样?烟渣被卷进咆哮的大海暗示着什么?(在教学时,注意引导学生抓住关键词语进行感情朗读,做到读中悟情,读中悟理)2、再读第六节和第一节。
讲故事:虎门销烟
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是四年级六班的,今天我想给大家讲的是林则徐的故事《虎门销烟》。
距今175年前,英国、法国等资本主义国家等企图侵略中国。
英国向中国走私大量鸦片。
大家都知道,鸦片是一种毒品,这不仅从中国赚取了大量白银,还毒害了中国人的身体。
当朝大臣林则徐非常愤怒,上书道光皇帝,请求严禁烟片。
于是就有了被后世万人称颂的“虎门销烟”。
那是1839年6月3日,天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起来了。
城门旁张贴着一张大布告,人们纷纷前来围观。
有的人大声宣读着:“钦差大臣林则徐,遵皇上御旨,于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人,可前往观瞻……”老年人边听边点头,笑盈盈地捋着胡须。
青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口。
顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看呀!”成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地舞着狮子和龙灯;孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮,劈里啪啦,震耳欲聋。
浩浩荡荡的人流,向虎门滩涌去。
前往虎门滩的群众,经过英国洋馆。
那里,过去英国人趾高气扬,不可一世。
可今天,洋馆却死一般寂静,几个在窗口向外探望的英国商人,见人海如潮,喊声震天,吓得赶忙把头缩了回去。
虎门离广州城约有一百多里地,人们冒着6月的骄阳,经过长途跋涉,前来观看。
虎门海滩人山人海,水泄不通。
虎门滩高处,挖了两个15丈见方的销烟池,池子前面有一个涵洞,直通大海,后面有一个水沟,往里灌水。
池子周围搭了几个高台,林则徐、邓廷桢、关天培等文武官员,在高台上监督销烟。
销烟民夫先把池子灌上水,然后把一包包海盐倒入池内,再把烟土切成四瓣扔进水里。
等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。
不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。
围观的群众欢呼跳跃。
在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
《虎门销烟》解说词
《虎门销烟》解说词
看!这是一幅历史性的画面,它似乎在向人们倾诉着一个可歌可泣的悲壮故事。
一八三九年,面临英美鸦片的不断输入,中国白银的不断外流,人民深受其苦,身心备受摧残,生活艰难,处于水深火热之中,民怨沸腾。
林则徐受满清政府的派遣到达广州査禁鸦片。
经过中国军民的英勇抗争,英美商人交出了鸦片230多万斤,民族英雄林则徐命令在虎门海滩当众销毁。
熊熊的烈火,漫天的碴烟,焚烧的是中华民族的耻辱,唤起的是中国人民的觉醒。
看那一排排坚固的炮台,似乎在向英帝国主义者示威:中国人民不可辱,中国人民不可欺!
画面左上角那位穿着大淸制服,亲临销烟海滩的大义凜然的官员,就是我们的民族英雄林则徐。
看他泰然自若的神情,看他手指所指的坦然,无一不渗透着我们中华民族的浩然正气。
图片上人民群众投鸦片于熊熊大火之中的勃勃英姿,饱含着中国人民抗帝的热情,表现了中国人民反帝反侵略的铁的意志。
虎门销烟,表现的是正义与邪恶的激烈抗争,弥漫的烟火似乎在宣告英美帝国主义失败的惨痛。
在这次战斗中,中国人民以锐不可挡的气势嬴得了胜利。
冲天的火光,绽露着中国充满着希望的胜利前景。
虎门销烟,给了侵略者以沉重的打击,中国人民在心中筑起
了一道铁的长城。
为了维护祖国的尊严,为了保护领上的完整,中国人民勃然奋起了,它向全世界表明,中国正奋力崛起。
虎门销烟教案优秀13篇
虎门销烟教案优秀13篇《虎门销烟》教案篇一教学目标:1、正确流利有感情地朗读课文。
2、认读8个生字,掌握10个生字,会组词。
3、学习文中描写场面的段落,进行片段描写。
4、充分认识虎门销烟的伟大意义,培养学生热爱祖国的精神。
课时安排:2课时第一课时学习目标:1、扫除文字障碍、正确、流利地朗读课文。
2、了解历史背景及销烟的意义。
3、初步理解课文内容。
教学流程:一、导入新课1、介绍历史背景及鸦片的危害(出示鸦片给国家、民众带来危害的画面及文字)2、释题。
二、初读课文,整体感知1、学生初读课文,要求:读准生字读音,并组词。
2、理解词义赞不绝口欢呼雀跃垂手恭听水泄不通沸腾3、再读课文,概括课文主要内容提示:故事发生的时间、地点、人物、事件。
三、朗读课文第二课时学习目标:1、体会虎门销烟的壮观场面,认识虎门销烟的伟大意义。
2、学习文中描写场面的段落,进行片段描写。
教学流程:一、导入新课同学们,大家都知道鸦片给中国人民带来深重灾难,今天,我们就一起穿越时光隧道。
回到一qi2年前的广州城,去亲自感受林则徐虎门销烟的壮观场景吧。
二、对照阅读:品味人物心情(读第1自然段和第6自然段)1、广州城因为什么而沸腾?划出表现广州城热闹的句子。
2、当外国商人见到销烟以后,他们有什么反应?板书:百姓外国商人开心喜悦狼狈不堪大长中国人志气灭外国侵略者威风3、指导朗读。
三、重点阅读,体会壮观气势。
(一)体会人气壮观(出示画面)学生自由朗读第2自然段。
①表现前来观看销烟人数之多的词。
②描绘人们热烈庆祝销烟喜悦心情的词、句子。
(二)体会场景壮观。
学生自由读第4、5自然段,划出句子,找出重点词。
(出示画面)1、表现销烟池规模宏大的句子:2、描写销烟时的场景:①找出销烟的具体过程的句子:②销烟时的情景:③围观群众的表现:④销烟的数量:3、指导朗读。
四、总结:在国难当头之际,林则徐坚决反对外敌,虎门销烟之举,销毁的不仅仅是鸦片,更是东亚病夫的形象,大长了中国人民的志气,大灭了帝国主义的威风,为中华民族扬威,令国人扬眉吐气。
虎门销烟
虎门销烟作者:林汤安怡来源:《七彩语文·习作》2014年第08期《虎门销烟》是苏教版小学语文课本四年级上册课文。
这样一篇以对话为主的课文,怎样用戏剧呈现呢?下面这篇剧本,供大家参考。
主要人物林则徐赴广州禁烟的钦差大臣邓廷桢两广总督,林则徐禁烟的得力助手官差甲官差乙侍卫若干大烟鬼大烟鬼的女儿兰禄士·颠地英国宝顺洋行的负责人,心狠手辣的鸦片贩子华商甲与外国人勾结的鸦片贩子华商乙与外国人勾结的鸦片贩子华商丙与外国人勾结的鸦片贩子引子广州城内【官差甲、官差乙穿着差服出场巡视。
官差甲:钦差大人到的那天是正月二十五吧,那天你当班吗?官差乙:那天我不在,不过我听说了。
官差甲:可气派了!我长这么大第一次听到九响的礼炮,所有广东高官都出来迎接了!还有不少商人,对了,连洋鬼子都来了好多!官差乙:那可是钦差,能不气派嘛!雷声大雨点小,有什么用?搜刮完民脂民膏,又该挪地方了。
官差甲:这个林则徐大钦差听说可不一样,他可是来禁烟的!官差乙:(原本一副吊儿郎当的样子,突然吓一跳)禁烟!(压低声音)这话可不能乱说啊,要杀头的。
你看这广州城内,何处不是烟馆,哪个不抽大烟?那些当官的、经商的,全都串通一气。
官差甲:这个林则徐大人任江苏巡抚和湖广总督时,就把那里的烟贩子和大烟鬼一扫而空呢!我觉得他能把广东好好收拾收拾!官差乙:嘿嘿,虽然这鸦片搞得民不聊生,可广州不比江苏和湖广,洋船都在广州上岸,形势格外凶险。
咱们啊,勿谈国事。
官差甲:反正我信林大人!官差乙:钦差大臣就要回府了,我们赶紧回去打点一下吧。
【官差二人同下。
场1 广州城内【两名侍卫在前开道,林则徐和邓廷桢同上。
邓廷桢:林大人让我大开眼界了。
今日出了四道题,广州城的学子约六百五十多人,全都提出了建议,大人收获也不少了。
林则徐:我早就说过,有识之士对鸦片的害处看得更清楚,也更深恶痛绝。
今日这四道题,一问鸦片集散地及经营者;二问零售商姓名;三问过去禁烟弊端;四问禁绝之法。
《虎门销烟》教案4篇
《虎门销烟》教案4篇《虎门销烟》教案4篇作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的《虎门销烟》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《虎门销烟》教案1课时目标:1、认识本课10个生字,两条绿线内的3个字只识不写,认识1个多音字。
理解由生字组成的词语。
2、正确、流利地朗读课文,感知课文大意。
3、了解虎门销烟的那段历史背景,认识林则徐,了解虎门的地理位置以及当时鸦片给中国人带来的危害。
教学过程:一、揭题导入。
1、板书课题。
学生读课题。
2、题目是文章的眼睛,透过这双眼睛,你对课文有哪些猜测?3、有意识引导到课题的意思:在虎门销毁烟(鸦片)。
我们从题目中猜测到了课文的主要内容,可这是个不完整的句子,缺少了什么?随机生、师简介林则徐(投影林则徐像及简介)。
4、过渡:先让学生说谁在哪干什么。
(林则徐在虎门销毁鸦片)暗示学生这件事还缺少时间,具体经过也是看不出的。
二、初读课文。
1、范读课文,提示学生注意读音,标出自己与老师读得不一样的地方。
2、生自读课文:标拼音,标小节,找出销烟的时间,想想课文具体讲销烟经过的是那几自然段。
3、检查生字词:出示带有生字的词,指名读,集体评议纠正。
生领读,指名检查。
出示其他词语,方法同上。
(“分外,身着”的多音字要注意)提问上述词语的理解,学生互相解释,或联系上下文理解。
4、理清条理:(1)齐读找到写时间的第一节(投影)。
提问这是个什么样的日子?强调“值得纪念”与“中国历史”,告诉学生像这种以时间独立成段的,就是要强调这个时间的重要性。
引导学生读好这一节。
让学生加上时间再说课文主要内容。
让学生找找为什么说这一天是“中国历史上值得纪念的日子”。
然后自由读一读找到的第六节(投影)。
说说哪些词语能看出这个日子值得纪念。
引导学生提问:为什么说“沉重地打击…中国人是不可欺侮”。
投影有关鸦片的图片资料(重点突出危害性)和当时的时代背景。
虎门硝烟(虎门销烟舞台剧)
原创不容易,【关注】店铺,不迷路!“记住历史,记住使命”——学习虎门烟史,支持禁毒志愿服务181年6月3日,广东虎门设立仪式平台,开始了一场救国救民的吸烟活动!自古以来,禁毒运动从未停止过!为纪念虎门硝烟181周年,5月31日,南投镇禁毒办、南投镇共青团、南投镇帮扶服务中心、南投镇阳光家园青少年禁毒体验式教育基地联合推出“记住历史,记住使命”和禁毒荧光画、闪光宣传活动。
活动由禁毒荧光衣画和闪光宣誓宣传活动两部分组成,招募19名禁毒志愿者参加活动。
下午的天气有些多云,不确定,但并不能阻挡禁毒志愿者的热情。
禁毒课程主要包括“虎门烟云”的历史、鸦片的危害、禁毒志愿者的培训、介绍目前在南投镇开展的禁毒工作。
志愿者们认真倾听,积极发言,表达了他们杜绝毒品的决心和对禁毒志愿服务的支持。
志愿者认真学习禁毒知识的态度值得大赞!休息一会儿就进入禁毒荧光衣的绘画了!禁毒志愿者自由玩耍,在衣服上画与禁毒有关的文字和图片。
有年纪大的志愿者说“出来工作后很久没画画了”。
在社工的鼓励和其他青年志愿者的“偷师”下,所有志愿者都“努力”生产出独特的禁毒荧光服。
让我们一起享受禁毒志愿者专属的禁毒荧光服吧!林则徐虎门烟不仅仅是为了维护中华民族的尊严和利益,更是为了让年轻一代认识到毒品的危害!画完后,禁毒志愿者会穿上自己独特的禁毒服,齐声宣誓。
禁毒誓言解散后,禁毒志愿者向社区居民讲解虎门的吸烟史和禁毒知识,发放了200多份禁毒传单和礼品。
不少社区居民被志愿者“亮闪闪”的形象所吸引,纷纷与禁毒志愿者合影留念,表达对禁毒工作的支持!记住历史,远离毒品。
中国人民强烈的爱国主义和坚定的禁烟决心从未动摇过!禁毒工作者也将不懈努力,为国家禁毒事业做出应有的贡献!滑动查看下一张图片青岛市市南区大数据发展管理局【素材积累】从诞生的那一刻起,我们就像一支离弦的箭,嗖嗖地直向着生命的终点射去。
但我们无论怎样气喘吁吁疾步如飞,也赶不上岁月那轻捷的步履。
她无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群,卷走一个又一个朝代,不在世界的任何一个角落停留,也不在心灵的重重羁绊前稍一驻足。
立足剧本教戏剧——以《威尼斯商人》《陈毅市长》《虎门销烟》三课为例
立足剧本教戏剧—以《威尼斯商人》《陈毅市长》《虎门销烟》三课为例刘鹏程(同济大学附属实验中学,上海 201805)【摘要】中学语文教材中的所谓“戏剧”其实就是指“剧本”,但戏剧教学在中学语文教学中处于边缘地位。
戏剧教学应以剧本为本,立足剧本的文体特征开展教学,学习有关的文体知识,聚焦剧本的文学特征,设计适当的读写任务,才能把戏剧教得像戏剧。
【关键词】剧本;文体特征;戏剧教学【中图分类号】G633 【文献标识码】A中学语文教材中的所谓“戏剧”其实就是指“剧本”,包含台词与舞台提示两部分。
在目前的初中语文教学中,篇目数量和教学投入处于边缘地位。
以沪教版初中语文教材为例,课文共255篇(含自读),戏剧篇目3篇:《威尼斯商人》《陈毅市长》和《虎门销烟》。
教学中戏剧文体特征不突出,把戏剧教学等同于其他叙事文本教学;忽视语文学科特点,把表演作为戏剧教学重点,是戏剧教学中的常见问题。
一、学习与剧本有关的文体知识一般来说,文体知识并不能直接转化为学生的语文能力,但它可以作为指引教学的基本路径。
第一次接触戏剧文本,学生会有一些疑惑:“为什么安东尼奥、巴萨尼奥说话像作诗?” “为什么《虎门销烟》的格式和另两篇不同?”“《陈毅市长》(节选)不读原文就能看明白,但《威尼斯商人》必须要读原著才知道前因后果?”……与“爱在人间”“面对逆境”“为学有道”等单元相比,“戏剧天地”单元文体特征相对突出,但教材为学生准备的文体知识仅限于什么是“台词”“戏剧冲突”和“话剧”。
《上海市初中语文学科教学基本要求(试验本)》有关戏剧的学习内容与要求是“了解剧本的基本特点”。
因此,学习并补充一些与戏剧有关的文体知识非常有必要。
1.分类标准多样如果按题材分类,《陈毅市长》和《虎门销烟》是“历史剧”;如果按矛盾冲突性质分类,《陈毅市长》是正剧,《威尼斯商人》是喜剧;如果按艺术形式和表现手法分类,《陈毅市长》是话剧剧本,《虎门销烟》则是电影文学脚本。
《虎门销烟》拓展-林则徐智斗义律
林则徐智斗义律1838年12月31日,钦差大臣林则徐赴广州查禁鸦片。
林则徐人还未到,大汉奸伍绍荣就吓慌了,乘着夜色到头号烟贩颠地住所通风报信。
颠地是个老烟贩子,和中国官吏打过多年交道,他相信“有钱能使鬼推磨”。
听伍绍荣说完,颠地说了句“我根本不相信你们中国人能禁烟”,照样玩牌。
林则徐一到广州,就化装成商人,跑遍了大街小巷和各个港口,将广州各烟馆、外国商船的情况搞了个水落石出。
然后发布命令,拦截所有鸦片趸船,不准外国商船装卸货物,封锁外国商馆,限期交出全部鸦片,搜捕伍绍荣和颠地……英国商务监督义律见林则徐动真格了,暴跳如雷,但又不得不支出部分鸦片来敷衍搪塞。
这一天,义律被带进钦差行辕的花厅。
林则徐单刀直入地发问:“缴烟的事,贵领事筹划得怎么样啦?”义律假装镇定,说:“为了两国友谊,我已劝导英国商人缴出鸦片。
”“缴多少?”“1037箱。
”义律说着,递上了一份清单。
林则徐不动声色,故意问坐在旁边的广东水师提督关天培:“我们扣了他们多少条鸦片趸船?”关天培大声回答:“22只,每只船装1000多箱!”林则徐突然用严厉的目光盯住义律说:“这就是说,1037箱这个数目还达不到鸦片总数的二十分之一,是吗?”义律脸色刷白,无话可答。
林则徐过了一阵,又微笑着问:“你们的鸦片老板颠地呢?”义律早已指使颠地和伍绍荣化装潜逃,所以他随便地答道:“我从澳门来时,没有见过他。
”“义律先生,你又不老实了!”义律正想再编个什么词儿来搪塞,只见林则徐用威严的目光扫视了一下义律,然后厉声下令道:“把逃犯带上来!”义律一惊,定睛看着屏风旁,只见颠地和伍绍荣像两只癞皮狗一样,被士兵押着转出来。
义律又羞又恼,咆哮着说:“我要抗议你们拘禁无辜的英国公民!”林则徐一拍桌子,朗声喝道:“什么叫无辜?颠地私贩鸦片,拒不缴出,还勾引汉奸,化装逃跑,这是‘无辜’吗?领事先生,对这样的罪犯,你不但不协助我们追捕,反而怂恿包庇、袒护,到底居心何在?”义律被问得低下了头,无话可说。
虎门销烟剧本
虎门销烟剧本第一幕人物:义律场景:义律室内内容:义律穿起礼服,左手捧着大礼帽,吹着口哨,轻蔑的把“x月x日,林则徐召见义律。
”的官帖往桌子上一甩,轻快的出房。
第二幕人物:义律,林则徐及一些林则徐的手下场景:行辕花厅,林则徐与义律交谈着内容:义律对林则徐行过礼,直起身来。
林则徐(淡淡的一伸手):请坐,缴烟的事筹划的怎么样了?义律(带着不屑轻蔑的笑了笑):这是商人自己的事,敝国并没有指示商人做鸦片生意!林则徐(微微带着生气的大声):既然如此,你就应该督促你们的商人把鸦片快交出来销毁,这是你的责任!义律(无赖的站起来有点认真的说):我认为贵钦差应该先恢复我国商人的自由。
我们再来谈这些问题。
林则徐(站起来,冷冷的看着他):商人依法缴烟,自然可以自由。
义律(些许愤怒):我的职责只是保护英国商人的安全!(渐渐走到林则徐跟前)林则徐(瞪着跟前的义律):你要保护商人的安全,就应督促商人从事合法的买卖!双方都沉默了,他们互相瞪着堆放,就这样局面就这样僵持住了。
义律(后退了几步,耸了耸肩):既然钦差大人一定要缴烟,我当然可以为你效劳,不过,我国最大的鸦片商人颠地已经回国去了,很遗憾!(摊了摊手,冷冷的)我无能为力!林则徐(回过头看也不看义律):颠地回国去了?义律(肯定且认真):回国去了!林则徐(冷笑,有些鄙视的又看着义律):哦~,要是他没走呢?义律(随之也冷笑):那我劝导他缴烟就是。
林则徐:好!(点了点头,对属下)来!把颠地带出来!义律大吃一惊,脸色变得白了,做出不相信自己的耳朵的样子。
颠地被带进花厅,面容憔悴义律看这林则徐愤怒说:这?义律又咬着自己的嘴唇,试图不让自己失态,突然,他有冷笑了一下,回过头看林则徐有些郑重的说:我以大不列颠帝国领事的名义,抗议你无故拘禁英国公民。
林则徐(义正言辞):他是英国侨民,可是,他触犯了中国的法令,本大臣一再传谕禁烟,他竟敢抗命潜逃,贵领事还要多方袒护,(大声)居心何在!义律顿时无语又坐了下来林则徐(语气略缓和):本大臣旨在禁烟,人,你可以带走,烟,限你三天之内全部缴出来!(大声有力)如果逾期不缴,我就把你们的商馆封起来,断你们的粮,断你们的水!(端起茶碗)我的话已经说在前面了!希望你之后不要耍赖!(给了属下一个眼色)戈什叫:送——客——第三幕人物:义律、乔治场景:义律室内内容:义律愤怒的把房门关上(嗙),他走到书桌前坐下,一边抽着雪茄一边用一根洁白的鹅毛管笔在墨水池中沾上血红的墨水在一本英文书中下列字行下画着红线。
虎门销烟事件始末范文
虎门销烟事件始末范文第一篇:虎门销烟事件始末范文虎门销烟事件始末历史背景19世纪二三十年代,基本完成工业革命的英国,出于对原料及市场的需求,开启了迅速向外殖民扩张的道路。
当帝国扩张到东方版图,却遇到清政府“闭关锁国”政策的阻碍,并在贸易中承受巨大的逆差影响。
为扭转这一局势,他们开启了另一扇大门:将殖民地印度的鸦片,以走私的方式通过海路运输到中国,从广州登陆,旋即输入全国。
自此,白银外流,国民羸弱,各种问题接踵而至,清政府面临着棘手而又必须迅速解决的毒品泛滥成灾这一问题。
在此期间,林则徐上书道光帝,极陈鸦片危害,加之林之前于江苏及湖广成功禁烟先例,道光帝被打动了,并委任林为钦差大臣,赴鸦片重灾区——广州,督办禁烟事宜。
事件始末道光1839年1月15日,林则徐受命钦差大臣。
3月10日,经过两个月后的旅程到达广州,成千山万的人挤满了珠江两岸,人人争睹钦差的风采。
整个广州都在等待和倾听钦差大臣的声音,林则徐的回答是第二天在辕门外贴出的两张告示《收呈示稿》宣明钦差大臣道广州的目的是查办海口事件。
另一个《关防示稿》无异于钦差大臣此行的第一个宣言,是采取禁烟行动的先声。
3月18日,林则徐发布两个谕贴。
3月19日下令禁止外国人离开广州。
3月21日下令包围商馆。
3月22日下令查拿英国鸦片贩子颠地。
英国驻华商务监督义律的到来,矛盾自然转移到他身上,他到达当天,林则徐下令停泊在珠江上的一切外国船只封舱,当天晚上封锁商馆,并且撤走一切差役和中国雇员。
但是义律是一个十足的大流氓,面对林则徐的命令,出尔反尔。
但是,他虽狡猾多端,但终不是林则徐的对手,3月28日,向林则徐呈送了《义律遵谕呈单缴烟二万零二百八十三箱禀》。
从林则徐1839年3月10日到达广州,到义律3月28日被迫同意缴出全部鸦片,总共18天,共收缴烟土19187箱,又2119袋,总重量1188127公斤!销烟前,林则徐了解到,过去用火焚烧鸦片,鸦片油渗入土中,一些人就将这些土挖去,熬炼成烟膏.因此他派人在虎门海滩挖出长宽各15丈的2个大池,灌入海水,然后把鸦片投入池内,泡透后放石灰.再打开涵闸让鸦片末泄入茫茫大海。
历史剧——民族英雄林则徐
历史课本剧《民族英雄林则徐》剧本(旁白):林则徐出身于一个没落的地主家庭,生活在较早受到西方殖民主义侵扰的对外贸易港口--福州,目击鸦片在福州厦门地区的流毒. 一次,林则徐路过邻居王叔家,听到一阵剧烈的咳嗽声,他走进王叔家,看到王叔一边咳嗽,一边死捏着杆烟枪。
林则徐:王叔,你怎么还在抽啊! 王叔:咳咳!(王叔清了清嗓子)。
这什么话,我怎么就不能抽了? 林则徐:这东西会害人的。
王叔:你不知道,今年流行这个。
林则徐:你怎么不说今年流行咳嗽. 王叔:小孩子怎么说话来着,咳咳!你看大街上谁腰间不挂这个,就连县太爷也有一个.林则徐:人吸了这东西后,体质会下降. 王叔:抽了这东西后会精神百倍,比仙丹还灵呢! 林则徐:那只是暂时的,你一段时间不抽后就会感到离不开它. 王叔:小孩子尽瞎说,我是为赶时髦,最近才买的.你也给你爹买一个吧,你爹一定会喜欢的.林则徐:你怎么就不明白呢! 王叔:你知道为什么你是小孩而我是大人吗?差别就在这里. 林则徐:什么跟什么呀,我是...... 王叔:好了好了(王叔打断了林则徐的话),你到别处玩去.咳咳! 再说,我抽你!(旁白):林则徐见劝戒不了,只得怏怏而去. 林则徐:鸦片害国害民,我长大了一定要禁烟,杜绝鸦片进入中国. (旁白):对待外来的鸦片侵略和人民群众的禁烟正义要求,清朝统治阶级内部逐渐形成了两种不同的态度. 林则徐:皇上,大清朝往日国力强盛,也曾叱风云,但如今国库空虚,军队将士个个神恍惚,皇上可知何原因? 道光帝:林爱卿有话直说无妨. 林则徐:依臣所见,这全是由外国传入的鸦片所害. 道光帝:朕也很有体会,但多次禁烟却没有什么效果,依你看该怎么办?林则徐:那是因为禁烟不彻底的缘故,请皇上彻底查禁鸦片! 许乃济:皇上,禁烟已不止一次两次了,非但没有什么成效,反而使进入中国的鸦片愈来愈多.不如想想变通的办法.道光帝:你有什么变通法?许乃济:不如放弃禁烟,允许鸦片按药材入口纳税.林则徐:这怎么行!这不等于让中国的白银继续流失,将士的体质继续衰弱吗?许乃济:林大人别急,我还没说完呢.道光帝:许爱卿接着讲.许乃济:规定只准以货物交换鸦片,不得用白银购买;民间可以自主贩卖鸦片.但禁止文武官员士兵吸食.林则徐:皇上,决不能这样啊!如果百姓都因吸食鸦片而变得体弱多病,甚至死亡.他们将样劳作生活.试想,一个国家只有官而没有民会怎么样.国库将不得扩充,军队将不能扩大. 道光帝:林爱卿言之有理.那又该如何解决鸦片问题呢?林则徐:严禁鸦片进口,对贩卖鸦片的人进行严惩,对已在中国的鸦片进行销毁.道光帝:那,那么多已经吸食了鸦片的人该怎么办?林则徐:可广泛传播戒烟药方,限期一年戒绝,过期仍然吸食鸦片的人,平民处死刑,官吏加治置且子孙不准考取功名.许乃济:这未免太严厉了吧?林则徐:若不如此,数十年后,中国将没有上阵杀敌的士兵,没有扩充国库的饷银.道光帝:好.朕就任你为钦差大臣,节制广东水师,前去广州查禁鸦片. 林则徐:臣遵旨.若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事想始终,断无终止之理.(旁白):一八三九年一月八日,林则徐离开北京,迎风浴血,加紧南行,三月十日到达广州,在这之前二月底,英国大鸦片贩子绰号"铁头老鼠"的查顿,预感风声紧张,慌忙搭船逃回伦敦,策动战争.义律见林则徐来禁烟,就打算贿赂林则徐,阻止他禁烟.一日,义律来到林则徐的住处......义律:久闻林大人大名,特来拜会,今日一见,果气度不凡.林则徐:有话快说,不必多废话.义律:既然林大人这么说,我就直说了,我们是做生意的,能不能成功全靠林大人您照顾.这一点心意(递上一箱金条),请您笑纳.林则徐:这么贵重的礼请您收回,至于照顾你们,只要你们守中国法律,不贩卖鸦片,自然不会干扰你们的贸易,否则严惩不赦!义律:你们多少官员都拿了我们的好处,替我们办事.你就不能像他们一样睁一只眼闭一只眼......林则徐:我们的自己的官员犯法,本大臣自会秉公查处,决不会漏掉一个,你们干的坏事,我也会严厉查处.你们所贩的鸦片,最好赶快上缴,否则,将受处罚.义律:你们中国有句古话叫"敬酒不吃吃罚酒".林大人是聪明人,可别做傻事.莫非林大人是想打仗不成?林则徐:我林则徐是奉命来禁烟的,而不是来收贿的.我林某并非贪图富贵之人.要是英国以武力相威胁,林某就算拼了老命也要保卫中国.义律:走着瞧.(义律气愤的走了)林则徐:不送. (旁白):一八三九年六月三日,林则徐将缴获的鸦片编号登记劈箱过秤,在虎门准备销毁.一些外国商人传教士也被林则徐着命集视,形象狼狈.一切准备就绪,就等着林则徐下令.林则徐:开始硝烟.随着一声令下,几百名壮汉在沙滩上挖坑,当鸦片和生石灰投入坑中,随波浪送出大海.围观的中国人纷纷喊到:林大人英明!林大人英明!(旁白):鸦片直到二十五日才全部销完,总合一千一百多吨烟土.虎门硝烟展现了一幅忠实的执行严禁贩毒的动人画面,它向全世界表明了中国人民反对外国侵略的坚强意志,也是对西方殖民主义者的一次沉重打击.中国革命胜利后,铭刻在天安门广场人民英雄碑上的第一幅巨型浮雕就是虎门硝烟的胜利场面.。
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虎门销烟剧本第一幕人物:义律场景:义律室内内容:义律穿起礼服,左手捧着大礼帽,吹着口哨,轻蔑的把“x月x日,林则徐召见义律。
”的官帖往桌子上一甩,轻快的出房。
第二幕人物:义律,林则徐及一些林则徐的手下场景:行辕花厅,林则徐与义律交谈着内容:义律对林则徐行过礼,直起身来。
林则徐(淡淡的一伸手):请坐,缴烟的事筹划的怎么样了?义律(带着不屑轻蔑的笑了笑):这是商人自己的事,敝国并没有指示商人做鸦片生意!林则徐(微微带着生气的大声):既然如此,你就应该督促你们的商人把鸦片快交出来销毁,这是你的责任!义律(无赖的站起来有点认真的说):我认为贵钦差应该先恢复我国商人的自由。
我们再来谈这些问题。
林则徐(站起来,冷冷的看着他):商人依法缴烟,自然可以自由。
义律(些许愤怒):我的职责只是保护英国商人的安全!(渐渐走到林则徐跟前)林则徐(瞪着跟前的义律):你要保护商人的安全,就应督促商人从事合法的买卖!双方都沉默了,他们互相瞪着堆放,就这样局面就这样僵持住了。
义律(后退了几步,耸了耸肩):既然钦差大人一定要缴烟,我当然可以为你效劳,不过,我国最大的鸦片商人颠地已经回国去了,很遗憾!(摊了摊手,冷冷的)我无能为力!林则徐(回过头看也不看义律):颠地回国去了?义律(肯定且认真):回国去了!林则徐(冷笑,有些鄙视的又看着义律):哦~,要是他没走呢?义律(随之也冷笑):那我劝导他缴烟就是。
林则徐:好!(点了点头,对属下)来!把颠地带出来!义律大吃一惊,脸色变得白了,做出不相信自己的耳朵的样子。
颠地被带进花厅,面容憔悴义律看这林则徐愤怒说:这?义律又咬着自己的嘴唇,试图不让自己失态,突然,他有冷笑了一下,回过头看林则徐有些郑重的说:我以大不列颠帝国领事的名义,抗议你无故拘禁英国公民。
林则徐(义正言辞):他是英国侨民,可是,他触犯了中国的法令,本大臣一再传谕禁烟,他竟敢抗命潜逃,贵领事还要多方袒护,(大声)居心何在!义律顿时无语又坐了下来林则徐(语气略缓和):本大臣旨在禁烟,人,你可以带走,烟,限你三天之内全部缴出来!(大声有力)如果逾期不缴,我就把你们的商馆封起来,断你们的粮,断你们的水!(端起茶碗)我的话已经说在前面了!希望你之后不要耍赖!(给了属下一个眼色)戈什叫:送——客——第三幕人物:义律、乔治场景:义律室内内容:义律愤怒的把房门关上(嗙),他走到书桌前坐下,一边抽着雪茄一边用一根洁白的鹅毛管笔在墨水池中沾上血红的墨水在一本英文书中下列字行下画着红线。
……….迫使大清政府屈服的武力可以包括以下各项:七十四尊炮主力舰一艘500人大型巡洋舰一艘300人小型巡洋舰两艘320人…………….(咚咚咚)乔治在门外敲门,义律划红线的笔停止了,随之又掩上了书的封面,(不耐烦)的叫:进来!这是可以看到输的封面上写的是:“Latter to Biscount Palmerston on BritishRelations With ChinaLondon ,1836”中文是:论中英关系一八三六年伦敦出版乔治披着厨衣,小心翼翼的端着一份早点:半杯咖啡和一片薄薄的面包义律拿起薄薄的面包看了一眼,看着乔治,询问道:就这点?乔治苦笑义律:可以再多一点吗乔治耸耸肩,两手一滩,(无奈)说:无能为力。
画外音:三天后————烤制面包和蛋糕的各种样式的铁皮模子,空落落的搁着。
冰冷的炉灶上,煎锅和锅铲歪斜的摆着,蒙上一层清尘。
刻花的玻璃冷开水瓶歪倒,没有一滴水第四幕人物:义律场景:义律室内内容:义律阴骘的眼光注视着必上的一副大地图,一边用红铅笔在广州,厦门,定海,天津等几地打圈,一边阴险的笑着。
(不出声)第五幕人物:一些英国人场景:商馆起居室内容:(画外音)沙发上,一些英国人歪歪斜斜的躺着或坐着,屋里阴森森的,没人说话,似乎都在想心事。
一个大汉把一把茶壶给倒竖起来,再也要不出一滴水。
他愤怒的把茶壶往地上一摔,(愤怒)大叫:suit (挥舞拳头,在原地疯了似地走来走去):我……..受不了了,我不能在忍受了!这是一屋子的人听到这话都条件反射的跳了起来“我们要自由”,有一个人大喊,“我情愿再多缴三百箱鸦片!”之后,一个随着一个的叫了起来“我再加两百箱!”“我们去找义律,他应该能为我们负责!”一人理智的说“给我们自由!”这些人大喊。
人们都哄起来,狂奔出房去。
第六幕人物:义律,一群英国人场景:商馆大厅。
内容:众商人跑上楼梯,去敲义律的房门————房门紧锁着。
人们在门外拼命的踢,捶,大叫“义律你开门啊,给我开门”“……………..”更多的商人挤上楼梯………、第七幕人物:义律,颠地场景:义律室内内容:对于门外的踢门,捶门声,叫喊声,义律只是皱了皱眉头,但认识不予理睬,埋头在一封信上签了字,撒上吸水粉,开始复看。
(画外音)信中一段:……..完全同意胡夏米先生在1835年所建议的对华作战计划,我请求女王陛下立即采取行动………颠地像幽灵一样(轻声最好不发声的)从邻室里走过来(低声恳求,忧心重重):我们不能再僵持了,这样会有危险的…….义律仍然置若罔闻,头也不回的,只顾折信,装信,写信封,用火漆封信。
颠地再次恳求:只要能恢复自由,我情愿再出一千箱………一千五百箱也行义律点点头,郑重的说:我已经考虑过了(回过身)我们的鸦片应该全部交出去!颠地惊讶的有些颤抖:为什么义律(冷声):你很难明白,这是政治问题!颠地慌慌张张:那……那我们…….怎么办啊?义律(很淡定加肯定的):你们的贷款,有英国政府补偿!颠地(有些愤怒的叫):你,你不能这样!你,应该考虑英国帝国的荣誉……….义律(用手制止他继续说话,严肃):为了大英帝国的荣誉,我命令你做一件事………颠地(疑惑,迟疑了一会,做思考状,一会后答应):你尽管吩咐——义律将信交给他,脸上带着轻笑:你很快就能自由了,我要你立刻带着封信回伦敦,交给巴麦尊阁下………信封上写着:面呈外交大臣巴麦尊阁下启颠地看着信封,忽然明白了,激动但又低声询问:你是不是要请我们政府出兵啊?义律(冷冷的横了他一眼):从现在开始,你要学会沉默!颠地很庄严的回答:是!义律整理了一下衣服头发,慢慢的打开锁,出房门。
第八幕人物:义律,商人们场景:商馆大厅内容:“义律你终于出来了”“你们敲了怎么久的门,你没听见吗”义律带着庄严的脸色缓缓的从房里走了出来,商人们看着义律那庄重的脸色,马上安静下来了。
义律走至梯栏前向大厅里的商人大声(带着庄重)说:现在我宣布,所有英国商人,应把鸦片全部交给中国人,一切损失有国家负重……..商人们一个一个都很惊讶,目瞪口呆,但之后又开始议论起来了。
“……………..”第九幕人物:老汉,老大娘,一些群众场景:码头台阶内容:老汉和老大娘都咧开嘴笑了,他们争先恐后的从码头台阶挤向前来。
在万人攒动的人群中,一个壮汉站在台阶高处鸣锣,兴高采烈的喊道:番鬼佬缴烟咯!~~~~~~第十幕人物:麦宽,梁三,阿宽嫂场景:三坡上时间:一八三九年六月三日内容:麦宽扮演的一只五彩缤纷的狮子昂首看着蓝天,此时狮鼓雷鸣,鞭炮大作。
狮子在人群中跳跃前行这,不时的甩甩他那宽大的狮头,人们高兴的把鞭炮投掷到狮子身上,狮子则小心翼翼的躲避着。
梁三把肥仔面具硬套在阿宽嫂的头上,一边笑着一边把他推到舞狮的行列中。
只见阿宽嫂手持破蒲扇敏捷的扇开鞭炮的硝烟………第十一幕人物:一些人,差役场景:海滩上内容:人们在海滩上掘了两个池子,纵横各十五丈,周围树立木棚。
池边堆了许多装鸦片的木箱。
差役一边将鸦片倒入池中,一边往池子里倾石灰………第十二幕人物:林则徐,邓廷媜,关天培等官员,阿宽嫂,外国商人场景:背山面海的山坡礼台上内容:林则徐,邓廷媜,关天培等官员站在台上看着硝烟的仪式,嘴角露出丝丝笑意,台后山坡上密密的站着人,台下四周有着神情庄严的武装守卫,台的一角站着十来个外国商人,他们规规矩矩的在观礼,但他们都心怀鬼胎的想着什么。
关天培把黄龙一展,叫道:开始这是一排土炮向天轰鸣差人将涵洞的闸门擎起,海水汹涌奔入池中海水沸腾,升起数丈的汽柱满山遍野的人看到这里都裂开了嘴,乐呵呵的欢呼着“万岁”!声音在空中飘荡,整个大地也都欢腾着林则徐纵情的笑着狮子也得意的点点头阿宽嫂戴着肥仔面具在张望着,忽而把面具去下,露出满头大汗的欢笑的面庞。
东山让小伢子其在肩膀上,也让看看这百年难于的场景礼台上,十多个外国商人有通事陪同,走向林则徐去林则徐欠着身(有点不屑)答理:“你们看,这样烧法妥不妥当?”洋商(带着愤怒)不住地点头。
林则徐耐心地解说:“我们只要禁烟,并不禁止你们做买卖,只要你们肯具结不贩卖鸦片,你们的货船明天就可以进口了!”洋人感激地点点头,但心里确实恨死他了。
山坡上。
欢腾的人群……第十三幕人物:义律场景:海面英船上内容:义律站在船头上眺望——远处山头,浓烟滚滚,上冲云霄。
他咬牙切齿地说:“烧吧!……总有一天,我会让这火烧到广州城!……”随后就是一声夹杂着愤怒,不屑,疯狂的笑声。