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教务管理系统文档

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简易教务管理系统文档(提示:如果有些图片看不清楚的话,请按CTRL+鼠标滚轮放大倍数很清晰了) 一,数据流图&数据字典数据流图:顶层图学生模块细化:个人成绩查询细化:课程表查询细化:学生选课细化:教师模块细化:(教师)学生成绩查询细化:(教师)成绩录入细化:管理员模块细化数据字典:数据项:学号:数据项含义:唯一标识每一个学生别名:学生编号数据类型:字符型长度:10例如2081122116取值含义:前3位为入学年号,4和5位为系号,4到8位为专业号后2位为学号(前8位也可以看做入学时的班号)工号:数据项含义:唯一标识每一个老师别名:教师编号数据类型:字符型长度:5例如11001取值含义:前2位为系院号,后3位为系里面的编号数据结构:学生信息:含义说明:是教务管理子系统的主体数据结构,定义了一个学生的有关信息组成:学号,姓名,性别,年龄,所在班级,等(详见下面).教师信息:含义说明:是教务管理子系统的主体数据结构,定义了一个教师的有关信息组成:工号,姓名,性别,年龄,所在系别,等. (详见下面).课程信息:含义说明:定义了一个学校所开课程的信息组成:课程号,课程名,课时,学分,课程属性,课程描述班级信息:含义说明:定义了一个学校所有班级的信息组成:班级号,班级名,班主任,班级人数。

学生课程成绩:含义说明:所有学生的成绩信息组成:课程号,学生名,分数,(补考)标记,积点,课时代码。

上课信息:含义说明:定义了全校所有班级的上课信息,组成:课程号,学生号,分数,(补考)标记,积点,课时代码。

选课信息含义说明:记录了所有学生选择的选修课班级的信息组成:班级号,学生号由于时间的关系,数据字典不怎么完善…二,E-R图三,逻辑设计(下划线的是主键)学生表Student:约束:s_classno→class.class_nos_sex(男,女)(s_no学号,s_name 姓名,s_pwd 登录密码,s_sex性别,s_classno班级号,s_state状态,s_birth 生日,s_intime 入学时间,s_addr 地址,s_phone 电话,s_note备注) s_no→s_name,s_no→s_note,s_no→s_pwd,s_no→s_sex,s_no→s_state,s_no →s_birth,s_no→s_intime,s_no→s_addr,s_no→s_phone,s_classno→s_no满足BCNF范式教师表Teacher:约束:t_dept→dept.dept_nos_sex(男,女)(t_no工号,t_name 姓名,t_pwd 登录密码,t_sex性别,t_dept系号,t_edu学历,t_birth 生日,t_addr 地址,t_phone 电话,t_note备注)t_no→t_name,t_no→t_note,t_no→t_pwd,t_no→t_sex,t_no→t_dept,t_no→t_birth,t_no→t_addr,t_no→t_phone,t_dept→t_no满足BCNF范式管理员表Admin :(a_no ID号,a_name 姓名,a_pwd 登录密码,a_sex性别,a_phone 电话)a_no→a_name,a_no→a_pwd,a_no→a_sex,a_no→a_phone满足BCNF范式课程信息表course约束:C_pro('专业必修','公共必修','公共任选')(c_no 课程号,c_name 课程名,c_period 课时,c_credit学分,c_pro 课程属性,c_discribe 课程描述)c_no→c_name, c_no→c_period, c_no→c_credit, c_no→c_pro, c_no→c_discribe满足BCNF范式班级信息表class约束:Class_t→teacher.t_noClass_no的命名规则是严格的,20811221,208代表的是年份,11代表的是系号(计算机),1122代表的是专业号(计算机软件),最后的1代表的是该专业的班号,例如该专业开了2个班,则第2个班就是20811222(class_no 班级号,class_name 班级名,class_t 班主任,class_num 人数)class_no→class_name, class_no→class_t, class_no→class_num满足BCNF范式学生课程成绩表score约束:course_no→course.c_no student_no→student.t_noScore_time:3位组成,前两位代表年份,最后一位代表学期,例如101,2010年第1学期(course_no 课程号,student_no 学号,score_score 分数,score_flag标记,score_point 积点,score_time 时间代码)(course_no, student_no) →score_score,(course_no, student_no) →score_flag,(course_no, student_no) →score_point,(course_no, student_no) →score_time 应该满足BCNF范式上课信息表lesson约束:course_no→course.c_no teacher _no→teacher.t_no class_no→class. class_no关于课时代码的定义:前面3位是年份和学期,4-7位是周数,后面开始每4个一组例如10101170493:101代表2010第1个学期。

教学管理信息系统(WEB服务)使用指南(学生版)

教学管理信息系统(WEB服务)使用指南(学生版)

教学管理信息系统(WEB服务)使用指南(学生版)教学管理信息系统(WEB服务器管理子系统),是各位同学大学期间了解学院教学资源、个人学习情况的重要窗口,本系统使用功能包括信息维护、信息查询、网上选课、活动报名、学生评教等内容,须在校园内使用。

为便于同学们使用,现简介该教学管理系统的操作方法,如有问题,请咨询教务办。

一、登录系统打开IE浏览器,进入浙江工业大学之江学院网页(地址:),点击“教务管理—教学管理系统(内网)”,或进入教务设备办主页,点击“教学管理信息系统WEB服务(内网)”登录“正方教学管理信息系统”,进入用户登录界面。

输入用户名(学号)及口令(默认为身份证号),选择“学生”角色,按“登录”。

二、信息维护A、个人信息查询:点击“信息维护”->“个人信息查询”菜单。

请各位同学仔细查看自己的信息,如有误请在规定时间内操作“个人信息修改”予以更正。

B、个人信息修改:为确保个人信息准确、无误,请各位同学在规定时间内核对、并修改自己的信息。

点击“信息维护”->“个人信息修改”菜单,出现如下界面:÷以上项目填写、修改完毕后,点击下方的“保存提交”按钮,出现“提交成功”即可。

注意:(1)身份证号、出生日期若要修改,请以书面形式到教务办备案,并交身份证复印件一份。

若更改姓名必须持户籍证明、身份证复印件到教务办办理。

(2)请各位同学务必完整填写空白信息,保存提交。

C、修改密码:点击“信息维护”->“密码修改”菜单,可修改自己的原始密码。

三、网上选课1、全校性选修课:大一新生,第一学期不能网上选课,从第二学期开始选。

选修课网上选课时间为:每学期结束前(一般第十四周)开选下学期的选修课,具体时间见教务通知。

点击“网上选课”->“全校性选修课”进入选课系统如下:在容量许可的情况下,按先到先选原则,选中、打钩、提交即可。

若要退选,请点击红色“退选”按钮。

学生可随时查询本学期所有选课情况,点击“信息查询”->“学生选课情况查询”,如下:2、选体育课:选择体育项目。

基于Web的教务管理系统 PPT

基于Web的教务管理系统 PPT

添加学 生信息
管理学 生信息
系统具体设计及实现(续)
3、 系统具体实现
(2)管理员模块
添加课程表,首先选择 系部、专业、和学期,然 后进行详细课程表信息设 置。
首先选择 系、专业、
学期
添加课 程表
系统具体设计及实现(续)
3、 系统具体实现
(2)管理员模块
教学计划:即开一门课 程的计划。
填报 教学 计划
系统具体设计及实现(续)
3、 系统具体实现
(2)管理员模块
添加 管理系、专业
添加系 专业
管理系
管理专 业
系统具体设计及实现(续)
3、 系统具体实现
(2)管理员模块
添加教师,必须在存在 系和专业情况下,否则报 错。
添加教 师
管理教 师
系统具体设计及实现(续)
3、 系统具体实现
(2)管理员模块
添加学生信息,必须在 存在系和专业情况下,否 则报错。
管理教 学计划
系统具体设计及实现(续)
3、 系统具体实现
(3)教师模块
输入正确用户名密码,进 入教师界面如右图、
左边部分是功能列表,右 边是显示区域。
系统具体设计及实现(续)
3、 系统具体实现
(3)教师模块
教师查询功能
学生 信息 浏览
课表 信息 浏览
课程 信息 浏览
系、 专业 信息 浏览
系统具体设计及实现(续)
3、 系统具体实现
(3)教师模块
填报
学生
成绩
填报学生成绩:首先选择 学期,课程。然后选择年级 班级,最后填报相应存在学
生的成绩
系统具体设计及实现(续)
3、 系统具体实现

正方现代教务管理系统WEB端

正方现代教务管理系统WEB端

正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册杭州正方电子工程有限公司目录一、系统登录 (2)二、信息维护 (3)2.1教师个人简历维护 (3)2.2密码修改 (3)2.3全校性公选课申请 (4)2.4公选课教材指定 (5)2.5教学日历 (5)2.6临时调、停(补)课申请 (6)三、信息查询 (7)3.1教学任务查询 (7)3.2专业推荐课表查询 (7)3.3教师个人课表查询 (8)3.4选课情况查询 (8)3.5教学质量评价查询 (9)3.6考试安排查询 (9)3.7培养计划查询 (10)3.8教材库存查询 (10)3.9教室查询 (11)四、成绩录入 (12)五、毕业设计 (13)5.1教师信息维护 (13)5.2教师申报题目 (13)5.3教师管理学生 (15)5.4教师成绩录入 (16)六、公文管理 (17)6.1公文起草 (17)6.2公文发送 (18)6.3公文查看 (18)6.4公文管理 (18)七、教学评价 (19)一、系统登录打开IE浏览器,输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入用户登录界面。

输入用户名及口令(与原系统相同),选择“教师”角色,按“登录”。

(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!)二、信息维护信息维护内容包括:个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。

2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”,维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容;2.2密码修改为防止登录信息泄密,请各位教师尽快更改原始密码,点击“信息维护”->“密码修改”,修改自己的原始密码和登陆名。

2.3全校性公选课申请点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。

1、依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求;2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量;3、设置面向对象、禁选对象:选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001),点击添加对象;4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内);5、点击“保存”完成申请。

教务管理系统PPT课件

教务管理系统PPT课件
此本系统的建立实现了用户业务的需求
项操作信息,这样既浪费了信息的流 通,又浪费了时间,不能很好的使用户能够快速解决自己的业务,而 教务管理系统中,实现了用户可以通过人机交互的方式参与解决自己 所需要的业务,用户可以依靠系统的指导和导航策略进行方便解决自 己的业务,并以自我评价和反馈信息来控制业务的过程。教务管理系 统系统就是为了配合这一流行有效的业务需求而设计的
从数据流图出发,对数据流图进行分析,得出的层次 化的模块结构图.
ER图
登陆界面
主框架界面
教师信息管理
教师信息界面
总结
毕业设计给了我一次实践的机会,是对我大学四 年所学理论知识以及动手能力的一次全面检验 。 既锻炼了我的自学、分析问题以及解决问题的能 力,同时也使我认识到自己对所学的知识理解的 深度还远远不够。
请专家和各位老师批 评指正! 谢谢
系统是按照前台、后台的思想来构建的,实现Flash、Html、.NET和 Sqlserver的完美结合,做出的网站集文字、图像、动画、视频于一体, 充分发挥多媒体的优势,实现用户需求所需要的功能。
通过系统的设计与实现,更加深入、实例化地了解教务管理系统的方 方面面,很好地积累网站的开发经验,而且对于.net连接Sqlserver数据 库有了很深的了解,同时增强了系统综合设计能力和具体环境下的开 发实现能力
今后我一定要努力提高自己的理论水平和实践能 力,毕业设计中遇到过不少困难,但在导师的悉 心指导与自己的努力下,这些问题都一一得到了 解决,毕业设计也达到了预期的目的和要求。
由于我现阶段能力有限,系统难免有些不足之处, 希望老师批评指正。在此,我向毕业设计期间给 予我帮助的老师及同学表示衷心的感谢!
业务流程分析
流程分析

教学管理信息系统(WEB服务)使用指南(学生版)

教学管理信息系统(WEB服务)使用指南(学生版)

教学管理信息系统(WEB服务)使用指南(学生版)教学管理信息系统(WEB 服务)使用指南(学生版)教学管理信息系统(WEB服务器管理子系统),是各位同学大学期间了解学院教学资源、个人学习情况的重要窗口,本系统使用功能包括信息维护、信息查询、网上选课、活动报名、学生评教等内容,须在校园内使用。

为便于同学们使用,现简介该教学管理系统的操作方法,如有问题,请咨询教务办。

一、登录系统打开IE 浏览器,进入浙江工业大学之江学院网页(地址: ),点击“教务管理—教学管理系统(内网)”,或进入教务设备办主页,点击“教学管理信息系统WEB艮务(内网)”登录“正方教学管理信息系统” ,进入用户登录界面。

输入用户名(学号)及口令(默认为身份证号),选择“学生”角色,按“登录” 。

、信息维护A个人信息查询:点击“信息维护”-> “个人信息查询”菜单。

请各位同学仔细查看自己的信息,如有误请在规定时间内操作“个人信息修改”予以更正误自己的信息。

点击“信息维护息修改”菜单,出现如下界面:UhlX爭two匚1in*®1 -------------------- n rjittff匚i沁w3 4出土日朋电=|询机1J96E7L31111rri悻琰T■鴉砒謂■林F上S匚1「州广6 T 厂匚n1QltiJtrjff®匚制*L Z广梓刊心谓Q■X 3?01B41?aW3t0^315匚1i□曹电广'ta7£霸修学在规定时间内核息准确、修无.................. ”-> “个人信以上项目填与、修改完毕后,点击下方的 保 存提交”按钮,出现“提交成功”即可。

注意:(1) 身份证号、出生日期若要修改,请以 书面形式到教务办备案,并交身份证复印件一 份。

若更改姓名必须持户籍证明、 身份证复印件 到教务办办理。

(2) 请各位同学务必完整填写空白信息, 保存提交。

C 、修改密码:点击“信息维护”-> “密码修改”菜单,可 修改自己的原始密码。

(完整版)教务管理系统操作手册

(完整版)教务管理系统操作手册

正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册杭州正方电子工程有限公司目录一、系统登录打开IE浏览器,输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入用户登录界面。

输入用户名及口令(与原系统相同),选择“教师”角色,按“登录”。

(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!)二、信息维护信息维护内容包括:个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。

2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”,维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容;2.2密码修改为防止登录信息泄密,请各位教师尽快更改原始密码,点击“信息维护”->“密码修改”,修改自己的原始密码和登陆名。

2.3全校性公选课申请点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。

1、依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求;2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量;3、设置面向对象、禁选对象:选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001),点击添加对象;4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内);5、点击“保存”完成申请。

6、点击“打印”输出到EXCEL,打印后交院系签字审核。

2.4公选课教材指定担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”->“公选课教材指定”指定公选课教材,但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。

2.5教学日历选择学年,学期以及课程名称,录入周次,选择授课形式,录入教学内容;录入完毕后按保存按钮。

若有多个相同教学班的,可点击“拷贝来自”,复制相同的日历再保存。

教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式,可以满足不同学校的要求。

格式一格式二2.6临时调、停(补)课申请点击“信息维护”->“临时调、停(补)课申请”,依次选择变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上课时间(星期几、第几节、上课长度),点击“检测可使用教室”后选择可使用教室,再录入调课理由,点击“申请”,下面显示申请信息及审核情况,待教务处审批同意后,会显示审批结果及调整后的时间、地点。

技术资料学校教务管理系统操作手册

技术资料学校教务管理系统操作手册

技术资料学校教务管理系统操作手册一、系统登录1.1 打开电脑,进入操作系统。

1.2 双击桌面上的浏览器图标,打开网页浏览器。

1.3 在浏览器的地址栏中输入学校教务管理系统的网址。

1.4 按下回车键,等待页面加载完成。

1.5 在登录界面输入用户名和密码,并点击“登录”按钮。

二、教务管理2.1 学生管理2.1.1 添加学生- 点击“学生管理”菜单。

- 点击“添加学生”按钮。

- 在弹出的添加学生对话框中填写学生信息,并点击“确定”按钮。

2.1.2 查看学生信息- 点击“学生管理”菜单。

- 在学生列表中选择要查看的学生。

- 点击“查看学生信息”按钮。

2.2 课程管理2.2.1 添加课程- 点击“课程管理”菜单。

- 点击“添加课程”按钮。

- 在弹出的添加课程对话框中填写课程信息,并点击“确定”按钮。

2.2.2 查看课程信息- 点击“课程管理”菜单。

- 在课程列表中选择要查看的课程。

- 点击“查看课程信息”按钮。

2.3 教师管理2.3.1 添加教师- 点击“教师管理”菜单。

- 点击“添加教师”按钮。

- 在弹出的添加教师对话框中填写教师信息,并点击“确定”按钮。

2.3.2 查看教师信息- 点击“教师管理”菜单。

- 在教师列表中选择要查看的教师。

- 点击“查看教师信息”按钮。

2.4 成绩管理2.4.1 录入成绩- 点击“成绩管理”菜单。

- 选择要录入成绩的课程。

- 点击“录入成绩”按钮。

- 在弹出的成绩录入表格中填写学生的成绩。

2.4.2 查看成绩- 点击“成绩管理”菜单。

- 选择要查看成绩的课程。

- 点击“查看成绩”按钮。

三、系统设置3.1 修改密码- 点击右上角的用户名,选择“修改密码”选项。

- 在弹出的修改密码界面中输入原密码、新密码和确认密码。

- 点击“确定”按钮,保存修改。

3.2 个人信息修改- 点击右上角的用户名,选择“个人信息修改”选项。

- 在弹出的个人信息修改界面中修改需要变更的信息。

- 点击“确定”按钮,保存修改。

学生网页端帮助文档

学生网页端帮助文档

学生网页端使用流程1.打开网站,选择身份类型为学生,输入用户名(默认为学号),密码(默认为000000),以及验证码,点击登录按钮2.登录成功后,进入到主界面。

主界面上显示的内容分为三部分,一部分左侧为【功能菜单】,一部分为【信息条】,最后一部分是【内容显示区】注释:有的主菜单单下,可能有没图片所示的子菜单,这是由于客户端对其菜单进行隐藏所致3.点击【信息列表】,查看信息的详细内容4.【信息条】上会显示信箱,点击信箱会弹出如下页面,即信件列表,在信件列表上有【发送新消息】点击每条消息进行查看。

5.学生信息主菜单下有学生【个人信息】,点【个人信息】会出现如下页面,在最下方有【编辑】按钮,点击【编辑】按钮,对个人信息进行编辑,若下方没有编辑按钮,则表示该学生信息处于不可编辑状态。

历信息,可以对此信息进行【增加】【编辑】【删除】系信息,可以对此信息进行【增加】【编辑】【删除】系信息,可以对此信息进行【增加】【编辑】【删除】和惩罚的信息,主要都是由教务处或学工处的人员进行填写的。

在此只是起到显示的作用。

10.学生信息主菜单下有【注册信息】,注册信息即学生入学报到后,系统管理员11.学生的异动信息在此显示,包括(转专业,休学,复学,停学,公派留学等)12.点击【入学登记表】,学生可以打印自己的入学登记表13【培养管理】中的【选择导师】是导师互选环节中最重要的一步,学生点击【选择导师】,可以选择三个导师备选,按照导师第一,第二,第三的顺序,由导师来选择学生,若将上面的【服从调配】勾选后,若选择的导师,已经选满学生并且没有选择你,教学秘书可以在客户端进行手工分配注释:1.计划人数:是指该导师在该专业该研究方向下带的计划人数2.已选人数:是指已选择这位导师的人数3.确定人数:是指该导师已经确定的人数14 网页端学生制定个人培养计划主要分为三部分一是本专业培养方案所要求选择的课程,二是其他培养方案的课程三是全校性的公共选修课。

教务管理系统说明书

教务管理系统说明书

教务管理系统说明书目录一、系统概述 (1)1.1需求概述 (1)1.2功能概述 (1)1.3系统软件结构 (2)二、系统功能模块与模块功能划分 (3)2.1模块描述 (3)2.2用户登录界面模块 (3)2.3教师管理模块 (4)2.4教师资料更新模块 (4)2.5学生管理模块 (4)2.6学生资料更新模块 (4)2.7课程管理模块 (4)2.8课程信息更新模块 (4)2.9学生退改选课程模块 (4)2.10成绩管理模块 (5)2.11考试安排模块 (5)2.12社会等级考试报名模块 (5)三、系统评价与功能补充 (5)四、审核说明书(静态测试) (5)一、系统概述1.1需求概述教务管理系统是完成学生管理,用户管理,课程管理和教师管理,由教务工作人员系统给管理员、教师以及学生多用户角色,各用户依据自己角色的不同而操作不同的功能模块。

教务工作人员分别通过学生管理、用户管理、课程管理和教师管理来进行这些模块的管理。

包括这些模块的添加、修改、删除以及对课程的选择、学生信息的查询等,教务工作人员同时通过教师对整个教学过程的品质管理,提供教学的跟踪功能。

总的来说教务管理系统是一个基于网络的在线管理平台,帮助学校管理教务系统,用一个账号解决学校教务教学管理,灵活的定制符合学校自己实际情况的教务系统。

1.2功能概述本系统应具有以下几方面的功能:浏览功能:以列表的形式显示全部记录。

查看详细资料功能:点击某条记录,能显示其全部信息。

条件查询功能:用户可任意选择字段,进行查询功能增加及删除功能:增加或者删除一条或多条记录。

修改功能:修改全部字段。

导入或导出功能:将数据导入或者到处其他软件(如今日校园、奕报告)。

身份验证:进入系统时,对用户的身份进行核查,只允许合法用户登录系统。

帮助:为用户的使用提供帮助1.3系统软件结构图1-1.顶层数据流图图1-2教务管理系统功能模块图二、系统功能模块与模块功能划分2.1模块描述详细功能模块图如图:图2-1教务管理系统详细功能模块图2.2用户登录界面模块功能:此页为登录页面,用户通过输入用户名称和密码进入相应的页面。

学生WEB端操作手册

学生WEB端操作手册

学生WEB端操作手册1。

登陆教务管理信息系统,选择“顶岗实习平台”菜单。

菜单内容如下图,点击其中的“顶岗实习操作手册”可以下载操作手册.1.顶岗实习操作手册2.录入校外指导老师3.确认最终实习单位4.录入顶岗实习任务5.提交各周实习周志6.录入顶岗实习报告7.师生组内交流论坛8.相关报表查询打印2。

选择“录入校外指导老师”,按照页面提示填写,主要包括三方面内容:实习单位基本情况、实习单位指导老师基本情况及学生实习基本情况。

其中学生实习基本情况:根据本人顶岗实习情况填写,如专业对口情况,如果岗位和自己专业相近,则选对口;实习开始时间、实习结束时间必须选择,其中实习结束时间可以填写大约的时间.必须如实填写,填写结束后提交。

所有信息空格必须一次性填写完毕,然后提交。

提交后如发现错误,可以修改。

3。

考虑到部分学生实习期间会更换顶岗实习岗位,如果学生更换了实习岗位,在“录入校外指导老师"中,可以录入第二个顶岗实习单位。

不管录入几个,学生必须确认最终实习单位。

选择“确认最终实习单位”,点击“确认"。

如果确保此单位为你的最终实习单位,请点击"确认"按钮,一旦确认,不能再进行更改。

4。

选择“录入顶岗实习任务”,根据页面要求填写。

5.选择“提交各周实习周志”,根据每周的实习情况填写。

300字以上。

根据老师要求,每周一篇周志.周志作为学生考核的一项重要指标。

6。

确认最终实习单位后,可选择“录入顶岗实习报告”。

此项内容是在顶岗实习结束后撰写并提交,字数不少于4000字。

如果校内指导老师上传了总体要求,学生可在此处下载查看。

录入任务时要先点击一下录入。

任务录入完毕后,确定保存。

顶岗实习任务其实就是学生根据校内指导老师要求和顶岗实习岗位实际情况,录入自己的一个工作计划。

如要完成什么工作任务,达到什么目标等等。

供校内指导老师查看。

此处可以查看校内指导老师是否已审阅周志。

录入或修改顶岗实习报告时,应先点击“录入”。

教务网络管理系统网络端使用手册

教务网络管理系统网络端使用手册

教务网络管理系统网络端使用手册(学生版)黑龙江农业职业技术学院教务处二〇〇八年十月二十九日《KINGOSOFT高校教务网络管理系统(2005版)》技术培训教程教务网络管理系统网络端使用手册(学生版)一、登录教务系统打开IE浏览器,输入学校公布的网址(http://218.7.112.124/jwweb/)或单击教务处网页的相关链接,进入《KINGOSOFT高校教务网络管理系统(2005版)》浏览器端的首页,如下图1-1所示。

图1-1在首页中可以通过点击相应的选项卡浏览其信息,如点击“教学安排”选项卡,可以查看课程课表、教师课表、班级课表等。

在首页点击“用户登录”选项卡,在登录区输入帐号(即学号)、正确密码和验证码后,点击登录即可(图1-2)。

1图1-2登录之后,即可自动加载相应主控菜单(图1-3)。

图1-3 为学生提供的服务二、学生学籍单击某一主控菜单项,即可展开相应菜单。

单击主控菜单项“学生学籍”,即可展开相应菜单(图2-1)。

图2-1 学生学籍单击某一菜单项,即可展开相应子菜单或加载相应页面。

1.学籍档案图2-2 学籍档案单击菜单项“学生学籍→学籍档案”,即可展开相应子菜单(图2-2)。

单击某一子菜单项,即可加载相应页面。

2. 毕业事宜单击菜单项“学生学籍→毕业事宜”,即可展开相应子菜单(图2-3)。

单击某一子菜单项,即可加载相应页面。

2《KINGOSOFT高校教务网络管理系统(2005版)》技术培训教程图2-3 毕业事宜在“学业进展”中,可以查看到毕业要求修满学分、已修读学分等信息,如图2-4所示:图 2-4 学业进展三、培养方案单击主控菜单项“培养方案”,即可展开相应菜单(图3-1)。

图3-1 培养方案单击某一菜单项,即可加载相应页面。

1.理论课程在“理论课程”选项中可以查看到本学期所开设的理论课信息(图3-2)。

3图 3-2 理论课程2.实践环节在“实践环节”选项中可以查看到本学期所开设的实践环节信息(图3-3)。

教务管理系统操作课件初学者必备

教务管理系统操作课件初学者必备
教务管理系统操作课件初 学者必备
本课件旨在帮助初学者理解和掌握教务管理系统的基本操作。通过简洁明了 的介绍和实例演示,让您轻松上手。
操作教务管理系统的重要性
了解教务管理系统的重要性,它可以提高学校和教育机构的工作效率,简化 管理流程,提供更好的服务。
教务管理系统的基本功能介绍
深入了解教务管理系统的基本功能,包括学生信息管理、课程管理、成绩管理等,为您带来更好的教育管理体 验。
如何查看学生的选课情 况?
在学生信息管理页面,选择 要查看的学生,点击“选课情 况”选项卡。
删除课程
1. 选择要删除的课程 2. 确认删除课程 3. 成功删除课程
成绩管理功能的使用方法
详细介绍成绩管理功能的使用方法,帮助教师高效地输入和计算学生成绩。
1 输入成绩
1. 选择要输入成绩的课程 2. 输入学生成绩 3. 保存成绩
2 计算总评成绩
自动计算学生的总评成绩, 包括平时成绩、考试成绩和 其他评估因素。
3 生成成绩单和报告
根据学生的成绩数据和评价标准,生成成绩单和报告。
系统常见问题解答和技巧提示
提供一些常见问题的解答和使用教务管理系统的技巧提示,帮助您更好地利用系统。
忘记密码怎么办?
点击“忘记密码”链接,并按 照系统提示进行密码重置。
如何导出学生的成绩单?
在成绩管理页面,选择要导 出的学生和成绩范围,点击 “导出成绩单”按钮。
学生信息管理
管理学生的个人信息、学籍 信息以及其他重要数据,方 便查找和更新。
课程管理
创建、调整和删除课程,安 排课程时间表和教师分配。
成绩管理
输入和计算学生成绩,生成 成绩单和报告。
注册和登录教务管理系统的步骤

正方现代教务管理系统WEB端学生网上操作手册

正方现代教务管理系统WEB端学生网上操作手册

正方现代教务管理系统WEB端学生用户手册2011年4月一、登录系统打开IE浏览器,输入WEB服务器地址(http://172.18.254.22或http://172.18.254.19)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入用户登录界面。

输入学号及口令(默认为学号),选择“学生”角色,按“登录”。

(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!)二、学生网上选课网上选课内容包括:学生选课、选体育课、全校性公共选修课、重修或补修选课。

2.1学生选课点击“网上选课”->“专业预选课程”进入专业预选;选中课程,点击提交,即可选中课程。

注意:预选课程成功后,即:选课人数达到开课要求的课程,正选阶段不需再选该课程。

预选课程不成功的,在正选阶段只能选择有课余量的课程。

点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统;1、选择选课项目学生选课项目包括:本专业选课、选修课程、选体课。

(1)本专业选课:指本专业的专业选修课程。

点击“本专业选课”按钮,系统仅显示本专业的选修课程上课信息,学生根据实际情况选择对应的课程,定是否要预订教材后按“选定”即可。

(2)选修课程:指校公选课。

点击“选修课程”按钮,系统弹出学科选择窗口,显示具体学科及上课时间,选中某一学科按“选定”,系统根据选择情况列出该学科该上课时间的所有课程。

关闭弹出窗口即可进行下一步选课。

学生根据实际情况选择课程。

点击课程名称,系统弹出该课程上课信息,学生可根据实际确定是否预订教材后按“选定”即可,若误选可按“删除”退选。

按“关闭”按钮,即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。

点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。

按“查看课表”可查阅本学期个人课表,也可先查课表再选课,以免冲突。

(3)选体育课:选择体育项目。

点击“选体育课”按钮登录体育选课系统。

选择一项体育项目,系统列出该项目所有上课信息,学生可根据实际情况选择上课时间及教师,按“选定课程”即可。

教务管理系统文档说明书

教务管理系统文档说明书

教务管理系统文档说明书嘿,朋友们!咱今天来聊聊教务管理系统这个神奇的玩意儿。

你想啊,这教务管理系统就像是一个超级大管家,把学校里各种复杂的教务事务安排得妥妥当当。

它就像是一个精细的大机器,每个零部件都有着重要的作用。

比如说学生信息管理这一块,从姓名、学号到专业、班级,啥都能清楚记录。

这就好比是给每个学生都制作了一张专属的“身份证”,无论啥时候需要,一查就有,多方便!而且啊,课程管理也不含糊。

每门课程的安排,啥时候上课,在哪上课,哪个老师教,全都一目了然。

这就好像是给课程们都排好了队,一个接一个,秩序井然。

再说说成绩管理,那可真是重要得不得了。

每次考试的成绩都能准确无误地录入进去,学生和老师都能清楚看到自己的“战果”。

这就像是给学习成果来了一次大阅兵,谁强谁弱,清清楚楚。

还有教学计划管理,就像是给学校的教学画了一张宏伟的蓝图,未来要怎么走,要教些啥,都规划得明明白白。

说到这儿,你可能会问,那这系统咋用呢?别着急,听我慢慢说。

登录系统就像是打开一扇通往知识宝库的大门,输入正确的账号和密码,就能进去探索啦。

然后呢,各个模块都有清晰的标识,就像路标一样,指引着你找到你想要的东西。

比如说你要查学生信息,那就点击对应的按钮,然后输入关键词,系统就会像变魔术一样把你想要的信息呈现在你眼前。

要是管理课程,也是同样的道理,简单又快捷。

可别小瞧了这个教务管理系统,它可是让学校的教务工作变得高效又有序。

以前啊,老师们可能要翻一堆堆的文件才能找到想要的东西,现在呢,轻轻一点,啥都有了。

这难道不神奇吗?总之,教务管理系统就是学校教务工作的好帮手,让一切都变得井井有条。

咱们可得好好利用它,让教学工作更加顺利,让学生们的学习生活更加精彩!。

教务管理系统课件

教务管理系统课件

的 逻
班级编号 文本
10
辑 毕业学校 文本
40


返回
18
2.2 设计和建立数据表
字段名称 数据类型 字段大小 允许空值
学 成绩ID
自动编号 长整型
必填
生 学号
查阅向导 9
必填
成 学年
文本
10
绩 学期
查阅向导 6
表 课程编号 查阅向导 6
的 成绩
数字
单精度




返回
19
2.2 设计和建立数据表
13.教师基本信息报表
14.教师课时统计报表
15.返回主切换面板
返回
54
7. 切换面板的设计
?选课信息管理
?输入课程信息
?输入选课信息
?浏览课程信息
?浏览选课信息
?修改课程或选课信息(按课程编号,课程名,学 号)
?查询选课相关信息 (按学院、课程性质、课程 名、学号、学年、学期等)
?课程基本信息报表
返回
92
返回
93
返回
94
返回
95
9. 系统的欢迎主界面 (可选)
返回
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10. 系统的启动
? 设置“工具”菜单中的“启动”
返回
97
返回
98
小结
?本章介绍了一个教务信息管理系统的开发过程。 这个实例相对来说比较简单,但通过这个实例, 可以了解到使用Access2003开发、设计数据库 系统软件的流程。
返回
6
1.2 功能描述
?2. 学生信息管理
?实现学生档案信息和学生成绩的录入、修改, 可将新入学的学生的基本信息输入到计算机 中,还可以将每一学生每一学期所选课程的 考试成绩录入到计算机中。还提供,对学生 档案、成绩等信息的统计和查询功能。

凌展教务管理系统软件设计

凌展教务管理系统软件设计

凌展教务管理系统软件设计姓名:吴远林学号:120511614学院:计算机科学技术学院目录1 系统分析 (3)1.1 系统的开发背景 (3)1.2 系统的需求分析 (3)1.3 系统的实现目标 (3)2 系统总体设计计 (3)2.1系统功能分析 (3)2.2系统模块设计 (3)2.3系统结构图 (4)2.4 系统的开发工具介绍 (5)3 系统详细设计 (5)3.1 用户登录 (5)3.2详细模块实现 (6)4 系统的编译和发行 (7)4.1 系统的编译 (7)4.2 系统的运行测试 (7)5 总结 (7)1 系统分析1.1 系统的开发背景信息时代的到来意味着工作效率的日渐提高,同时也给教务管理部门带来更大的压力,教务部门必须及时准确地提供各种参考材料,若无法作到这一点,将成为学校发展、的瓶颈。

基于这一原因,教务管理工作无一例外受到领导的高度重视,同时,国家在评审学校的各种资质时,也都把学校教务管理是否达标作为重要评定因素之一。

“提升教务管理档次,将教务交给计算机管理”正在成为一种潮流,同时,计算机管理突出优势也在影响教务管理的机制。

使用计算机查询,将纸载教务管理与电子教务利用结合起来,可以完美解决这一难题,大幅度降低教务管理费用。

1.2 系统的需求分析教务管理系统的需求是:在计算机网络,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的教务管理系统,实现机关、学校、事业等单位教务的自动化的计算机管理系统,为各单位的提供准确、精细、迅速的教务信息。

1.3 系统的实现目标让学校各部门能够有效的掌握,有效的共享文件资源,保护好文件,及促进教务管理的信息化、规范化和集成化,实现计算机的智能化管理,以提高工作效率和经济效益。

2 系统总体设计2.1系统功能分析教学管理系统主要有三个大功能,分别为课程管理、成绩管理和系统维护。

在相应的主功能下面还有对应的小功能,具体的已画图给出如图2-2、图2-3和图2-4.2.2 系统模块设计本系统主要有以下模块:1)、课程管理模块1、课程库管理2、课程安排3、课程安排查询4、班级课表2)、成绩管理模块1、成绩库管理2、学生成绩分析3、班级成绩分析3)、系统维护模块 1、用户管理 2、关于 3、帮助2.3.系统结构图2-1总体功能模块2-2课程管理模块2-3成绩管理模块2-4系统维护模块成绩管理成绩库管理学生成绩分析班级成绩分析教学管理系统课程管理成绩管理系统维护课程管理课程库管理课程安排课程安排查询班级课表2-5本管理系统流程图如下2.4 系统的开发工具介绍该系统是在windows 下,使用数据库和C#而开发出来的3 系统详细设计3.1 用户登录用户登录界面如图所示:登录进入系统开 始失败达三次退出重试失败是课程管理 成绩管理 系统维护系统维护用户管理关于退出系统3.2详细模块实现1.学生管理主界面:2. 课程查询,如图所示:3. 课程成绩查询界面:4 系统的编译和发行4.1 系统的编译所有模块设计完成以后,系统的工程窗口应该如右图所示。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

凌展教务管理系统Web端帮助文档
学生部分
登录:在安全模式下,学生用户在输入正确的教务管理系统的网址之后,即可以出现如下页面:
在角色复选框中选择“学生”,用户输入框中输入本人学号和密码,如图所示:
点击登录,即可进入与普通模式登录后一样的界面,普通模式登录页面如下:
在身份框中选择“学生”,在编号框中输入本人的学号,初始密码为“123”,
点击登录,即可以进入如下页面:
在页面的左边,显示功能导航的菜单:
在页面上部显示登录者的信息:
在页面的中部显示通知信息:
在页面的底部显示教务公告:
在页面的右侧是友情链接和软件下载:
一.课表查询:在点击功能导航中的课表查询前面的“+”时,即打开了课表查询中的功能项,如图所示:
1.按班级查询:点击“按班级查询”后,右侧页面出现在按班级查询时所需要输入的信息框,如图所示:
在输入框中选择需要查询的班级的信息,点击“GO”,在输入框下方出现所查询班级的课程表查询结果信息,如图所示:
注:以前二列数据为例,如图所示:
上图表示:在星期一的3、4节,在新校102教室,文教合2002有刘开田老师的中国古代文学史的课,该课一共上16周,从第一周到第十六周。

其中“中国古代文学史”和“刘开田”是超链,鼠标点击后,会弹出另外的页面。

点击“中国古代文学史”,弹出页面,是对中国古代文学史的课程简介,以及教学大纲和考试大纲。

点击“刘开田”,弹出页面,是对刘开田老师的简介。

2.按课程查询:点击“按课程查询”后,右侧页面出现在按课程查询时所需要输入的信息框,如图所示:
在输入框中选择需要查询的课程的信息,点击“GO”,在输入框下方出现所查询课程的课程表查询结果信息,如图所示:
注:解释同“按班级查询”。

3.按教师查询:点击“按教师查询”后,右侧页面出现在按教师查询时所需要输入的信息框,如图所示:
在输入框中选择需要查询的教师的信息,点击“GO”,在输入框下方出现所查询教师的课程表查询结果信息,如图所示:
注:解释同“按班级查询”。

4.按教室查询:点击“按教室查询”后,右侧页面出现在按教室查询时所需要输入的信息框,如图所示:
在输入框中选择需要查询的教室的信息,点击“GO”,在输入框下方出现所查询教室的课程表查询结果信息,如图所示:
注:解释同“按班级查询”。

5.按节次查询
二.学生分布:在点击功能导航中的学生分布前面的“+”时,即打开了学生分布中的功能项,如图所示:
1.本科生分布:点击“本科生分布”后,右侧页面出现本校的本年度的在校本科生的分布一览表,如图所示:
该图详细介绍了本校的本科部的所有学院的所有专业的每个年级的每个班的学生人数、女生人数和休学人数,以及各个学院的小计和整个学校的总计。

2.本科生分布:点击“专科生分布”后,右侧页面出现本校的本年度的在校专科生的
分布一览表,如图所示:
该图详细介绍了本校的专科部的所有学院的所有专业的每个年级的每个班的学生人数、女生人数和休学人数,以及各个学院的小计和整个学校的总计。

三.教学计划:在点击功能导航中的教学计划前面的“+”时,即打开了教学计划中的功能项,如图所示:
1.教学计划:点击“教学计划”后,右侧页面出现在按教学计划查询时所需要输入的信息框,如图所示:
在输入框中选择需要查询的特定的年度,院系和专业信息后,点击“GO”,在输入框下方出现所特定的院系和专业在该年度的教学计划的查询结果信息,如图所示:
2.教学计划进程:点击“教学计划进程”后,右侧页面出现在按教学计划进程查询时所需要输入的信息框,如图所示:
在输入框中选择需要查询的特定的年度,院系和专业信息后,点击“GO”,在输入框下方出现所特定的院系和专业在该年度的教学计划的查询结果信息,如图所示:
四.专业介绍:在点击功能导航中的专业介绍前面的“+”时,即打开了专业介绍中的功能项,如图所示:
1.专业介绍:点击“专业介绍”后,右侧页面出现需要做介绍的专业的信息输入框,
如图所示:
在输入框中选择需要介绍的院系和专业后,点击“GO”,在输入框下方即出现所选院系和专业的详细介绍,如图所示:
注:本介绍可以点击“打印”按钮打印。

2.培养计划:点击“培养计划”后,右侧页面出现需要做介绍的培养计划的信息输入框,如图所示:
在下拉框中选择需要介绍的年度,院系和专业资料后,点击“GO”,在输入框下方即出现所选择的年度,院系和专业的培养计划,如图所示:
注:本介绍可以点击“打印”按钮打印。

五.本人信息:本功能介绍关于登录用户个人的各个模块的信息。

如图所示:
点击“本人信息”后,页面右侧显示个人信息的详细资料,如图所示:
并且在该页面的底部是关于本人信息的各个具体信息的超链,如图所示:
对各个具体信息的介绍:
1.修改密码:点击“修改密码”超链,弹出新页面,修改本人密码,如图所示:
2.简历:点击“简历”超链,弹出新页面,显示本人的简历的详细信息,如图所示:
3.奖励:点击“奖励”超链,弹出新页面,显示本人曾经获得的奖励信息,如图所示:
4.处分:点击“处分”超链,弹出新页面,显示本人曾经受过的处分信息,如图所示:
5.审核:点击“审核”超链,弹出新页面,显示本人成绩的审核情况,是否通过,如图所示:
6.注册:点击“注册”超链,弹出新页面,显示本人的注册信息,如图所示:
7.过级:点击“过级”超链,弹出新页面,显示本人的过级信息,如图所示:
8.毕业设计:点击“毕业设计”超链,弹出新页面,显示本人的毕业设计信息,如图所示:
9.入学:点击“入学”超链,弹出新页面,显示本人的入学信息,如图所示:
10.家庭:点击“家庭”超链,弹出新页面,显示本人的家庭信息,如图所示:
11.异动:点击“异动”超链,弹出新页面,显示本人在学校期间的异动信息,如图所示:
12.体检:点击“体检”超链,弹出新页面,显示本人的体检信息,如图所示:
13.毕业:点击“毕业”超链,弹出新页面,显示本人的毕业信息,如图所示:
14.军训:点击“军训”超链,弹出新页面,显示本人的军训信息,如图所示:
六.个人课表:本功能介绍用户个人在本学期的课表。

如图所示:
点击“个人课表”后,页面右侧显示用户个人的本学期的课表信息,如图所示:
注:解释同课表查询中之解释。

七.成绩查询:本功能提供用户可以查询本人在整个大学学习中的成绩,如图所示:
点击“成绩查询”后,页面右侧显示用户本人在整个大学学习中直到当前学期的成绩,如图所示:
注:本介绍可以点击“打印”按钮打印。

八.选课系统:本功能提供用户可以选择选修的课程,如图所示:
点击“选课系统”后,弹出新页面,进行选课,如图所示:
点击课程名称,弹出新页面,介绍该课程的详细信息,如图所示:
点击教师,弹出新页面,介绍该老师的详细信息,如图所示:
注:
1.在“选课操作”中,如果该门课程是必修课,则选课操作为灰色显示,如图所示:
如果该门课为选修课,但是其“选课状态”为“已满”时,选课操作也为灰色显示,无法进行选课操作,如图所示:
2.在“选修约束”中,(以本例为例)显示为“最多选修一门,最少选修一门”,则在所有的选修课中最多可以选修一门,当已经选修了一门以后,再选择其它课程时,弹出新页面,提示无法进行继续选课,如图所示:
选择课程以后,可以点击“选修审核”超链,弹出新页面,显示审核结果,如图所示:
点击“查询已修课程”超链,弹出新页面,显示已修课程信息,如图所示:
九.毕业设计:本功能介绍用户本人的毕业设计的详细信息,如图所示:
点击“毕业设计”后,页面右侧显示该用户本人的毕业设计的分配结果,如图所示:
点击“显示所以题目”超链,在该页面下方显示所有的毕业设计的题目,如图所示:
十.教师评估:在点击功能导航中的教师评估前面的“+”时,即打开了教师评估中的功能项,如图所示:
1.教师评估:点击“教师评估”后,弹出新页面,如图所示:
在“请选择教师”下拉框中,选择所要评估的教师后,页面下方出现如下菜单,如图所示:
用户在对该老师所有的评估项打分后和输入意见和建议后,选择“提交”,如果该教师得分在“45分~95分之外”,则需要重新评估,否则,数据提交成功。

2.意见反馈:点击“意见反馈”后,弹出新页面,如图所示:
在对各个意见框中输入意见之后,点击“提交”按钮,系统显示“数据已经成功提交到数据库”。

十一。

通知消息:本功能提供查询显示系统中所有的通知消息,如图所示:
点击“通知消息”后,页面右侧显示系统中所有的通知消息,并且在该页面的右侧显示最新一个通知的详细信息,如图所示:
十二。

教务信息:本功能提供查询显示系统中所有的教务公告,如图所示:
点击“教务信息”后,页面右侧显示系统中所有的教务公告,如图所示:
点击标题的超链后,弹出新页面,显示该公告的附件,如图所示:。

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